CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ A/ Muïc tieâu: 1/ HS nắm được cách đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có một chữ số với trường hợp thong có chữ số 0 ở hàng 9ơn vị 2/ [r]
(1)TuÇn 15 Thứ hai, ngày 29 tháng 11 năm 2010 Tiết 1.2.Tập đọc – Kể chuyện & 43,44 Hũ bạc người cha I/ Muïc tieâu: A Tập đọc 1.1./ Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật 1.2/ Hiểu ND :hai bàn tay lao 9ộng người chính là nguôn tạo nên cải 2.1/ Trả lời các câu hỏi bài 2.2/Đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ hợp lý sau dấu chấm ,dấu phẩy / Giáo dục Hs biết yêu quí lao động KNS: HS tự nhận thức giá trị thân, xác định giá trị, lắng nghe tích cực B Keå Chuyeän : 1/HS nắm cách xếp tranh theo đúng thứ tự truyện.theo SGừ 2/Biết dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện theo tranh minh hoạ 3/ HS có ý thức học bài II/ Caùc phöông phaùp kó thuaät daïy hoïc Trình baøy yù kieán caù nhaân, ñaët caâu hoûi , thaûo luaän nhoùm III/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, IV/ Các hoạt động: * Hoạt động khời động Gv gọi em lên đọc bài và trả lời : + Người cán xuôi nhớ gì Việt Bắc?+ Tìm câu thơ thể vẻ đẹp V.Bắc? Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Học sinh đọc thầm theo Gv * Hoạt động :(cá nhân) GQMT 1.1(10’)Luyện đọc Hs xem tranh minh hoïa Gv đọc mẫu bài văn Hs đọc câu - - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với Hs đọc tiếp nối đọc câu đoạn giải nghĩa từ Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs đọc câu + Hs tiếp nối đọc câu Hs đọc đoạn bài Hs giải thích các từ khó đoạn Lop3.net (2) - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv mời Hs tiếp nối đọc đoạn baøi - Gv mời Hs giải thích từ mới: người Chăm, hũ, duùi, thaûn nhieân, daønh duïm - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp + Năm nhóm tiếp nối đọc đồng đoạn + Một Hs đọc bài * Hoạt động 3( lớp).GQMT 1.2,& 2.1/(10’) Tìm hieåu baøi + Ông lão người Chăm buồn chuyện gì? + Ông lão muốn trai trở thành người theá naøo? + Em hiểu nào là tự kiếm bát cơm? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn Thảo luận caâu hoûi: + Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì? - Gv chốt lại: - Gv mời Hs đọc đoạn + Người đã làm lụng và vất vã naøo? - Gv mời Hs đọc đoạn và đoạn Câu hỏi: + Khi ông lão vứt tiền vào bếp lửa người laøm gì? - Gv nói thêm: tiền ngày xưa đúc kim loại nên đưa vào lửa không bị cháy, để lâu bò chaûy + Vì người phản ứng vậy? + Thái độ ông lão nào thấy thay đổi vậy? + Tìm câu truyện nói lên ý nghĩa cuûa truyeän naøy? * Hoạt động 4: cá nhân GQMT 2.2(5’)Luyện đọc lại, - Gv đọc diễn cảm đoạn 4, - Gv cho Hs thi đọc đoạn - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn Lop3.net baøi Hs đọc đoạn nhóm Đọc đoạn trứơc lớp Một Hs đọc bài KNS: HS tự nhận thức thân, trình baøy yù kieán caù nhaân, xaùc ñònh giaù trò , ñaët caâu hoûi Rất buồn vì trai lười biếng Trở thành người siêng năng, chăm tự kiếm bát cơm Tự làm tự nuôi sống mình, không nhờ vào bố mẹ Hs đọc đoạn 2ø Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm phát biểu suy nghó cuûa mình Hs nhaän xeùt Hs đọc đoạn Anh ñi xay thoùc thueâ, moãi ngaøy hai bát gạo Ba tháng … Hs đọc đoạn 4, Người vội thọc tay … Vì anh vaát vaû … Ôâng cười chảy nước mắt vì vui mừng, cảm động trước thay đổi trai Có làm lụng vất vả yêu quý đồng tiền Hũ bạc tiêu không hết chính laø hai baøn tay KNS: HS lắng nghe tích cực, trình baøy 1’ hs thi đọc diễn cảm đoạn (3) cuûa baøi - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Keå chuyeän * Hoạt động 1.( cá nhân):GQMT 1(10’) - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh đã đánh số Tự xếp lại các tranh - Gv chốt lại thứ tự các tranh là: – – – – + Tranh 3: Anh trai lười biếng ngủ, cha già coøm löng laøm vieäc + Tranh 5: Người cha vứt tiền xuống ao, người đứng nhìn thản thiên + Tranh 4: Người xay thóc thuê để lấy tieàn + Tranh 1: Ngừơi cha ném tiền vào lửa, người thọc tay vào lửa lấy tiền + Tranh 2: Vợ chồng ông lạo trao hủ bạc cho và cùng với lời khuyện -GQMT2 ( lớp) GQMT 2.(10’)Gv cho – Hs thi kể trước lớp đoạn câu chuyện :Gv mời Hs nhìn tranh tiếp nói kể đoạn caâu truyeän - Hs khá giỏi kể lại toàn truyện - Gv nhận xét, tuyên dương Hs kể hay năm Hs thi đọc đoạn bài Hs nhaän xeùt Hs quan saùt tranh vaø saép xeáp theo thứ tự Hs nhaän xeùt Hs đứng lên nói Hs tiếp nối kể đoạn caâu chuyeän Hai Hs kể lại toàn câu chuyeän Hs nhaän xeùt Hoạt động kết thúc (3’) Về luyện đọc lại câu chuyện Chuẩn bị bài: Nhà bố ở.Nhận xét bài học ============================================================== Tiết Toán & 71.CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ A/ Muïc tieâu: 1/ Nắm cách thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số (chia hết vaø chia coù dö ) 2/Biết thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số (chia hết và chia có dư)ừ 2.1/ Củng cố dạng toán giảm số nhiều lần Lop3.net (4) Rèn Hs tính đúng các phép tính , chia chính xác, thành thạo * Hs khaù gioûi laøm baøi coät vaø baøi B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Ổn định: Haùt.(1’) Bài cũ: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số (tiếp theo).(3’) Gọi học sinh lên bảng sửa bài 1.Hs nêu lại bảng chiatừ đến - Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt baøi cuõ Bài (30’): Giới thiệu bài – ghi tựa HOẠT ĐỘNG CỦA gi¸o viªn * HÑ1: GQMT1,(10’) Hướng dẫn Hs thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số.(8’) a) Pheùp chia 648 : - Gv vieát leân baûng: 648 : = ? Yeâu caàu Hs ñaët theo coät doïc - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực pheùp tính treân - Gv hướng dẫn cho Hs tính từ bước: - Gv hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ hàng nào cuûa soá bò chia? + chia baèng maáy? - Gv yêu cầu Hs suy nghĩ và thực chia haøng ñôn vò + Vaäy 648 chia baèng bao nhieâu - => Ta noùi pheùp chia 648 : laø pheùp chia heát b) Pheùp chia 236 : - Gv yêu cầu Hs thực phép tính vào giaáy nhaùp - Vaäy 236 chia baèng bao nhieâu ? - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia treân => Ñaây laø pheùp chia coù dö Löu yù: Soá dö pheùp chia phaûi nhoû hôn soá chia Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA häc sinhØ Hs : Chúng ta bắt đầu chia từ hàng traêm cuûa soá bò chia chia baèng chia Một Hs lên bảng làm Cả lớp theo doõi, nhaän xeùt 648 chia = 216 Hs laéng nghe Hs thực tính vào giấy nháp Ba hs leân baûng tính 236 chia baèng 47, dö Hs lớp thực lại phép chia trên Hs laéng nghe Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào VBT Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc đề Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Thaûo luaän nhoùm ñoâi tìm caùch giaûi Coù 405 goùi keïo Coù thuøng Hoûi moãi thuøng coù taát caû bao nhieâu goùi (5) keïo * HÑ2: GQMT2,(10’) Hs laøm baøi Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Moät Hs leân baûng laøm - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn HS nhaän xeùt Hs đọc treân baûng + Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ bước Là số 184 m Laø 184m : = 23m thực phép tính mình Laø 184m : = 46m Yêu cầu Hs lên bảng sữa bài Ta chia số đó cho số lần cần giảm Gv nhaän xeùt Hs lớp làm bài vào VBT Baøi + Yeâu caàu Hs neâu caùc pheùp chia heát, chia dö Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt baøi - Gv nhaän xeùt Hai nhoùm thi laøm baøi * HÑ3: GQMT 2.1(7’) Bài 3: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhận xét - Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: + Coù taát caû bao nhieâu goùi keïo? + Được xếp vào thùng? + Bài toán hỏi gì? - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs làm bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Nhận xét – daën doø.(1’) : Veà taäp laøm laïi baøi 2,3 Chuẩn bị : Chia số có ba chữ số cho số có chữ số (tiếp theo) Nhaän xeùt tieát hoïc ===================================================== Tiết Đạo đức Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 2) I/ Muïc tieâu: 1/Nắm số việc làm thể hiên quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng 1.2/ Nắm cách quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng việc làm cụ thể phù hợp với khả 2.1/ Biết nắm số việc làm thể hiên quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng gieàng 2.2/ Biết cách quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng ghiềng việc làm cụ thể phù hợp với khả 3/ Giáo dục học sinh ý thức học tập Lop3.net (6) KNS: Kĩ lắng nghe ý kiến hàng xóm , láng giềng,kĩ đảm nhận trách nhiệm quan tâm ,giúp đỡ hàng xóm việc vừa sức II/ Caùc phöông phaùp kó thuaät daïy hoïc Thảo luận, trình bày phút , đóng vai III/ Chuaån bò:Noäi dung caâu chuyeän “ Tình laøng nghóa xoùm” - Nguyeãn Vaân Anh – TP Nam Ñònh IV/ Các hoạt động: * Hoạt động 1/ khởi động hát -Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 1) - Goïi Hs leân laøm baøi taäp VBT.Gv nhaän xeùt Giới thiiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 2: ( nhóm ) GQMT 1,(10’) Bày tỏ yù kieán - Gv phaùt phieáu thaûo luaän vaø yeâu caàu Hs thaûo luaän Baùc Tö soáng moät mình, luùc bò oám khoâng coù bên cạnh chăm sĩc bác, Hằng đã nghỉ học hẳn buổi để nhà giúp bác làm công việc nhà Thấy bà Lan vừa phải trông bé Bi, vừ thổi cơm Huy chạy lại, xin trông bé Bi giúp bà Chủ nhật nào, Việt giúp cu Tuấn nhà bên học Toán Tùng nô đùa với các bạn khu tập thể, đá bóng vào quán nước nhà bác Lưu - Gv nhận xét câu trả lời cuả các nhóm => Gv choát laïi * Hoạt động 3.( cặp đôi) GQMT2,(10’) Liên heä baûn thaân - Gv yêu cầu Hs thảo luận cặp đôi, ghi lại công việc mà bạn đã làm để giúp đỡ hàng xóm, laùng gieàng cuûa mình - Gv nhaän xeùt, keát luaän * Hoạt động 4: ( Cá nhân)GQMT 2.(7) Tìm hieåu chuyeän “ Tình laøng nghóa xoùm” - Gv keå caâu chuyeän “ Tình laøng nghóa xoùm” – Nguyeãn Vaân Anh – TP Nam Ñònh Lop3.net Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän KNS: Kó naêng laéng nghe yù kieán hàng xóm , thể cảm thông với hàng xóm, thảo luận, trình baøy phuùt Đại diện các nhóm đưa lời giải thích hợp lý cho ý kieán Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung caâu trả lời Hs caùc nhoùm nhaän xeùt, boå sung –2 Hs nhaéc laïi Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi – caëp leân phaùt bieåu Hs nghe, nhaän xeùt, baøy toû yù kieán cuûa mình KNS: Kĩ đảm nhận trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm việc vừa sức, (7) đóng vai - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo caâu hoûi: Em hiểu “ Tình làng nghĩa xóm” thể Một Hs đọc lại Hs thaûo luaän hieän caâu chuyeän naøy nhö theá naøo? Em rút bài học gì cho mình qua câu Cả lớp nhận xét chuyeän treân ? Ởû khu phố, em đã làm gì để góp phần xây 1- Hs nhắc lại dựng mối quan hệ tốt đẹp hàng xóm, láng gieàng cuûa mình? - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 4.Hoạt động kết thúc (3’) : Về làm bài tập Chuaån bò baøi sau: Bieát ôn thöông binh, lieät syõ Nhaän xeùt baøi hoïc ************************************************************************ Thứ ba, ngày 30 tháng 11 năm 2010 Tiết Tập đọc & 45 Nhà rông Tây Nguyên II/ Muïc tieâu: 1.1/ Bước đầu biết đọc bài với giọng kể , nhấn giọng số từ ngữ tả đạc điểm nhà roâng taây nguyeân 1.2/ Hiểu đự¬c đặc điểm nhà rông và sinh hoạt cộng đồng tây nguyêngắn với nhà rông 2.1/ Trả lời các câu hỏi bài 2.2/ Đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ sau dấu chấm dấu phẩy Hs biết yêu thích cảnh sinh hoạt cộng đồng II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Ổn định(1’) Haùt Baøi cuõ: (4’) Hũ bạc người cha GV kiểm tra Hs đọc bài + Ông lão người Chăm buồn vì chuyện gì? + Ông lão vứt tiền xuống ao để làm gì? GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài (29’): Giới thiệu bài + ghi tựa HOẠT ĐỘNG CỦA gi¸o viªn * Hoạt động 1: GQMT1,(10’) Luyện đọc Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA häc sinhØ (8) Gv đọc diễm cảm toàn bài - Giọng đọc chậm rãi, nhấn giọng từ : bền chắc, không đụng sàn, khi, không vướn mái, thờ thần làng, tiếp khaùch, nguû taäp trung - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn trước lớp - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv cho Hs thi đọc đoạn nhoùm - Gv yêu cầu lớp đọc đồng baøi - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: GQMT2,(10’) tìm hiểu baøi - Gv yêu cầu lớp đọc đoạn Trả lời caâu hoûi: + Vì nhaø roâng phaûi chaéc vaø cao? - Gv gọi Hs đọc thầm đoạn + Gian đầu nhà rông đựơc trang trí nhö theá naøo? + Vì nói gian là trung tâm nhaø roâng? - Gv nhận xét, - GV hỏi: Từ gian thứ dùng để làm gì? - Gv hoûi: Em nghó gì veà nhaø roâng Taây Nguyên sau đã xem tranh, đọc bài giới thiệu nhà rông? * Hoạt động 3:GQMT1,(5’) Luyện đọc laïi - Gv đọc diễn cảm toàn bài - Gv cho Hs thi đua đọx đoạn baøi - - Gv cho vài Hs đọc lại bài Lop3.net Hoïc sinh laéng nghe Hs quan saùt tranh Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs chia thành đoạn và nói ý nghĩa đoạ Hs tiếp nối đọc đoạn trước lớp Hs giải nghĩa từ khó Hs đọc đoạn nhóm Hs thi đọc đoạn nối tiếp bài Cả lớp đọc đồng bài Hs đọc thầm đoạn và Nhà rông phải để dùng lâu dài, chịu đựơc … Gian đầu là nơi thờ thần làng nên bài trí raát trang nghieâm: … Hs đọc đoạn 3, Hs thaûo luaän Đại diện các tổ đứng lên phát biểu ý kieán cuûa toå mình Hs nhaän xeùt Là nơi ngũ tập trung trai làng từ 16 tuổi chưa lập gia đình để bảo vệ buoân laøng Hs phaùt bieåu yù kieán caù nhaân Hs thực hành Hs laéng nghe Hs thi đọc đoạn bài Một vài Hs đọc lại bài Hs nhaän xeùt (9) - Gv nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay Nhận xét – daën doø (3’) -Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi Chuaån bò baøi:Ñoâi baïn Nhaän xeùt baøi cuõ ============================================================== Tiết Toán & 72 CHIA SỐ CÓ BA CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ A/ Muïc tieâu: 1/ HS nắm cách đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số với trường hợp thong có chữ số hàng 9ơn vị 2/ Biết đặt tính và tính chia số có ba chữ số cho số có chữ số với trường hợp thong có chữ số hàng 9ơn vị 2.1/ HS thực phép chia Reøn Hs tính caùc pheùp tính chia chính xaùc, thaønh thaïo * SH khaù gioûi laøm baøi 1coät VAØ baøi B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Ồn định: Haùt.(1’) Bài cũ: Chia số có ba chữ số cho số có chữ số (tiết 1).(3’) Gọi học sinh lên bảng sửa bài 1.Ba Hs đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm.Nhaän xeùt baøi cuõ Bài (30’):Giới thiệu bài – ghi tựa HOẠT ĐỘNG CỦA GI¸O viªn * HĐ1: GQMT1,(10’) Hướng dẫn Hs thực phép chia số có ba chữ số cho số có chữ số (8’) a) Pheùp chia 560 : - Gv vieát leân baûng: 560 : = ? Yeâu caàu Hs ñaët theo coät doïc - Gv yêu cầu lớp suy nghĩ và thực pheùp tính treân - Gv hướng dẫn cho Hs tính từ ng bước: + 56 chia baèng maáy? + Vieát vaøo ñaâu? Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA häc sinh Hs ñaët tính theo coät doïc vaø tính vaøo giaáy nhaùp Hs : Chúng ta bắt đầu chia từ hàng traêm cuûa soá bò chia 56 chia baèng Vieát vaøo vò trí cuûa thöông Hs tìm: nhân 56, 56 trừ 56 baèng (10) - Gv yeâu caàu Hs tìm soá dö laàn + Haï ; chia baèng maáy? + Viết đâu? - Gv yeâu caàu Hs tìm soá dö laàn + Vaäy 560 chia baèng bao nhieâu? - * 56 chia ñöôcï 7, vieát 7, nhaân 56 ; 56 trừ 56 * Haï ; chia baèng 0, vieát ; nhân ; trừ => Ta noùi pheùp chia 560 : laø pheùp chia heát b) Pheùp chia 632 : - Gv yêu cầu Hs thực phép tính vào giaáy nhaùp - Sau Hs thực xong Gv hướng dẫn theâm - Gv yêu cầu lớp thực lại phép chia treân => Ñaây laø pheùp chia coù dö Löu yù: Soá dö pheùp chia phaûi nhoû hôn soá chia * HÑ2: GQMT2.(10’) Baøi 1: - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng + Yêu cầu Hs vừa lên bảng nêu rõ bước thực phép tính mình Bài :Yêu cầu đọc đề và nêu cách giải + Yeâu caàu Hs neâu caùc pheùp chia heát, chia coù dö baøi Gv nhaän xeùt * HÑ3: GQMT 2.1(7’)Laøm baøi 3.(5’) Baøi 3: Gv cho hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Gv hoûi: + Moät naêm coù taát caû bao nhieâu ngaøy ? + Moãi tuaàn leã coù bao nhieâu ngaøy? + Muốn biết năm đó có bao nhiêu tuần Lop3.net 10 chia baèng Vieát vaøo thöông sau soá Hs tìm 560 : = 70 Hs thực lại phép chia trên Hs ñaët pheùp tính doïc vaøo vaøo giaáy nhaùp Moät Hs leân baûng ñaët 632 chia baèng 90 dö Hs lớp thực lại phép chia treân Hs đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào VBT Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc đề bài và nêu cách tính Hs thi ñua tính nhaùp , ghi keát quaû vaøo oâ troáng Hs sửa miệng Hs nhận xét Coù taát caû 366 ngaøy Coù ngaøy Ta thực phép chia 356 : Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc Hs tự kiểm tra hai phép chia Hs lớp làm bài vào VBT Hs trả lời: Phép tính b sai lần chia thứ Hạ 3, chia đựơc 0, phải vieát vaøo thöông nhöng pheùp chia này đã không viết o vào thương nên thöông bò sai.Hs nhaän xeùt Hai nhoùm thi laøm baøi Hs nhaän xeùt (11) leã vaø maáy ngaøy ta phaûi laøm nhö theá naøo? - Gv yêu cầu lớp bài vào vở, Hs làm bài trên bảng lớp Gv nhaän xeùt Nhận xét – dặn dò.(1’) : Về tập làm lại bài 2,3.Chuẩn bị : Giới thiệu bảng nhaân Nhaän xeùt tieát hoïc ============================================================== Tiết Tự nhiên xã hội Các hoạt động thông tin liên lạc I/ Muïc tieâu: 1/ Nắm cách kể tên số hoạt động thông tin liên laic : bưu điện , đài phát ,đài truyền hình 2/kể tên số hoạt động thông tin liên laic : bưu điện , đài phát ,đài truyền hình 1/HS biết địa điểm 1số thông tin liên laic Giaoù duïcHs yeâu queâ höông II/ Chuẩn bị: * GV: Một số bì thư Điện thoại, đồ chơi HS: SGK, III/ Các hoạt động: Ổn định: Haùt.1’ Baøi cuõ: Tænh thaønh phoá nôi baïn ñang soáng.4’ - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Em hãy kể tên quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế? + Chức năng, nhiệm vụ các quan đó? - Gv nhaän xeùt Bài (30’) Giới thiiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: GQMT 1(10’) Bước 1: Thảo luận nhóm - Gv chia lớp thành nhóm - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo caùc caâu hoûi + Bạn đã đến nhà bưu điện tỉnh (thành phố) chưa? + Hãy kể hoạt động diễn nhà bưu ñieän? + Ích lợi hoạt động bưu điện? + Nếu kkhông có hoạt động bưu điện thì Lop3.net 11 Hs thaûo luaän nhoùm Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän nhoùm mình Hs lớp nhận xét, bổ sung (12) chúng ta có nhận thư tín, bưu phẩm từ nơi xa Hs lắng nghe gửi có gọi điện thoại không? Bước 2Làm việc lớp - Gv mời đại diện các nhóm báo cáo kết thảo luận trước lớp - Gv nhận xét câu trả lới các nhóm * Hoạt động 2:GQMT 2.(10’) Bước : Thảo luận nhóm - Gv chia lớp thành nhiều nhóm, nhóm có Hs thảo luận theo nhóm Hs thaûo luaän caâu hoûi - Câu hỏi: Nêu nhiệm vụ và ích lợi hoạt động phaùt thanh, truyeàn hình? Đại diện các nhóm lên trình baøy keát quaû thaûo luaän cuûa Bước 2: Thực hành nhoùm mình - Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû thaûo luaän Hs lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt vaø keát luaän * Hoạt động 3: GQMT1 2.(7’)Chơi trò chơi Hs laéng nghe - Cho Hs ngoài thaønh voøng troøn, moãi Hs moät gheá - Trưởng trò hô: Cả lớp chuẩn bị chuyển thư + Có thư “ chuyển thường” Hs dịch chuyển ghế + Coù thö “ chuyeån nhanh” Hs dòch chuyeån gheá + Coù thö “ chuyeån hoûa toác” Hs dòch chuyeån Hs chôi troø chôi gheá Nhận xét – daën doø.(3’) : Về xem lại bài.Chuẩn bị bài sau: Hoạt động nông nghiệp -Tieát Chính taû Nghe – viết : Hũ bạc người cha Phaân bieät iu/ uoâi I/ Muïc tieâu: /Nắm cách viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng hình thức văn xuôi 2.1/Nghe viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng hình thức văn xuôi 2.2/ Làm 9úng bài tập điền tiếng có vần ui/uôi ,làm đúng bài tập 3a/b Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng phụ viết BT2 Bảng lớp viết BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Ổn định (1’): Haùt Bài cũ: (4’) Nhớ Việt Bắc Lop3.net 12 (13) - GV mời Hs lên bảng viết các từ: lá trầu, đàn trâu, tim,nhiễm bệnh, tiền bạc - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: (29’) Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: GQMT1,(10’) Hướng dẫn Hs nghe - vieát Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết viết - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Lời nói cha đựơc viết nào? + Từ nào đoạn văn phải viết hoa? Vì sao? Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: sưởi lửa, ném,thọc tay, làm lụng * Hoạt động GQMT 2.1(10’) Gv đọc cho Hs viết bài vào - Gv đọc cho Hs viết bài - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 3: GQMT2.2 + Bài tập 2: Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv chi lớp thành nhóm , nhó Hs - GV cho các tổ thi làm bài tiếp sức, phải đúng vaø nhanh -Caùc nhoùm leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Bài tập 3:-Yêu mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân - Gv dán băng giấy lên bảng Mời nhóm Hs thi tiếp sức - Gv nhaän xeùt, bình choïn nhoùm thaéng cuoäc - Gv chốt lại lời giải đúng 4.Nhận xét – daën doø (3’) Về xem và tập viết lại từ khó Lop3.net 13 Hs laéng nghe – Hs đọc lại bài viết Vieát sau daáu hai chaám… Những từ: Hũ, Hôm, Ông, Người, Ông, Bây , Có Đó Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Caùc nhoùm thi ñua ñieàn caùc vaàn ui/uoâi Caùc nhoùm laøm baøi theo hình thức tiếp sức.Hs nhận xét Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm vieäc caù nhaân Hs thi tiếp sức Hs lớp nhận xét Hs nhìn bảng đọc lời giải đúng Cả lớp sửa bài vào VBT (14) Chuẩn bị bài: Nhà rông Tây Nguyên Nhận xét tiết học ********************************************************************** Thứ tư, ngày tháng 12 năm 2010 Tiết 1.Toán & 72 GIỚI THIỆU BẢNG NHÂN Muïc tieâu: 1/ Nắm cách sử dụng bảng nhân 2.1/Biết cách sử dụng bảng nhân 2.2/ Củng cố bài toán gấp số lên nhiều lần /GD HS tính bài toán cách chính xác *-HS khaù gioûi laøm baøi taäp B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Ổn định: Haùt.(1’) Bài cũ(4’) Chia số có ba chữ số cho số có chữ số (tiết 2).(3’) - Gv gọi Hs lên bảng sửa bài 1, Gv nhận xét, cho điểm Nhận xét bài cũ Bài (30’): Giới thiệu bài – ghi tựa HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY * Hoạt động 1: GQMT1,(10’) a) Giới thiệu baûng nhaân - Gv treo baûng nhaân nhö SGK leân baûng - Gv yêu cầu Hs đếm số hàng, số cột baûng - Gv yêu cầu Hs đọc các số hàng, cột đầu tiên bảng - Gv : Đây là các thừa số bảng nhân đã hoïc Caùc oâ coøn laïi cuûa baûng chính laø keát quaû các phép nhân các bảng nhân đã hoïc - Gv yêu cầu Hs đọc hàng thứ bảng - - Gv yêu cầu Hs đọc các số hàng thứ vaø tìm xem caùc soá naøy laø keát quaû cuûa caùc pheùp nhaân baûng maáy? b) Hướng dẫn Hs sử dụng bảng nhân - Gv hướng dẫn Hs tìm kết phép Lop3.net 14 HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Hs quan saùt Baûng coù 11 haøng vaø 11 coät Hs đọc : 1, , ………… 10 Hs đọc: 2, 4, , , 10 …… 20 Đó là kết các phép tính baûng nhaân Các số hàng thứ là kết caùc pheùp nhaân baûng nhaân (15) nhaân x + Tìm số cột đầu tiên (hoặc hàng đầu tiên), tìm số hàng đầu tiên (hoặc cột đầu tiên) ; Đặt thước dọc theo hai mũi tên, gặp ô thứ 12 Số 12 là tích và - Gv yeâu caàu Hs tìm tích cuûa vaø, vaø * HÑ2: GQMT 2.1(10’) Bài Gv mời Hs đọc yêu cầu đề baøi - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi vaøo VBT - Gv mời HS nêu lại cách tìm tích phép tính baøi Gv nhaän xeùt - Gv hướng dẫn Hs sử dụng bảng nhân để tìm thừa số biết tích và thừa số - Ví dụ: Tìm thừa số phép nhân có tích là 8, thừa số là - Gv daùn baêng giaáy leân baûng cho caùc em chôi trò tiếp sức - Gv chia lớp thành các nhóm cho các em chơi trò chơi tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi Tuyeân döông nhoùm chieán thaéng * HÑ3: GQMT 2.2(7’) Bài 3: GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Nhà trường mua bao nhiêu đồng hồ để bàn ? + Số đồng hồ treo tườngnhiều gấp lần số đồng hồ để bàn? + Bài toán hỏi gì? + Vậy số đồng hồ treo tường đã biết chưa ? - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào VBT Một Hs lên bảng sửa bài Gv nhận xét, chốt laïi Baøi 4: SHKG Đội xe có bao nhiêu ô tô chở khách ? Bài toán hỏi gì ? Lop3.net 15 Hs thực hành tìm tích và Hs thực hành tìm tích Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lớp làm bài vào VBT Hs leân baûng laøm Hs lớp nhận xét bài bạn Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng tìm Hs chơi trò tiếp sức Các nhóm lên điền số vào ô trống Hs lớp nhận xét Hs đọc yêu cầu bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi -HS trả lời Chöa bieát phaûi ñi tìm Hs laøm baøi vaøo VBT Một Hs lên sửa bài.Hs nhận xét Hs đọc đề bài Coù 24 xe Đội xe có tất bao nhiêu ôtô Số ôtô tải đội xe Chöa , phaûi tìm Tìm 1/3 số ôtô chở khách Hs làm bài vào HS nhaän xeùt (16) Muốn biết đội xe có bao nhiêu ôtô ta cần biết gì ? Số ôtô tải đã biết chưa ? Em laøm theá naøo ? Gv theo dõi , nhận xét , sửa sai Gv toång keát , tuyeân döông Nhận xét – dặn dò.(3’) : Tập làm lại bài 3, 4.Chuẩn bị : Giới thiệu bảng chia Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Thuû coâng Cắt, dán chữ V I/ Muïc tieâu: / Hs nắm cách kẻ, cắt, dán chữ V / Kẻ, cắt, dán chữ V Các nét chữ tương đối thẳng và ,chữ dán tương đối thẳng /GD Hs thích cắt, dán chữ II/ Chuẩn bị: * GV: Mẫu chữ V.Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ V Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo ……… * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: 1.Ổn định:(1’) Haùt 2.Bài cũ:(4’) Cắt dán chữ H,U -GV gọi HS lên thực cắt dán chữ H,U -Gv nhaän xeùt Bài (30’): _Gv giới thiệu bài+ ghi tựa * Hoạt động 1: GQMT1,(5’) Gv hướng dẫn Hs quan saùt vaø nhaän xeùt - Gv giới thiệu chữ V Hs quan sát rút nhận xét + Nét chữ rộng ô + Chữ V có nửa bên trái và nửa bên phải giống Nếu gấp đôi chữ V theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải chữ trùng khít * Hoạt động 2: GQMT2(10’) GV hướng dẫn Hs laøm maãu - Bước 1: Kẻ chữ V - Lật mặt trái tờ giấy, kẻ hình chữ nhật có chiều dài ô, rộng ô, trên mặt trái tờ giấy thủ công Lop3.net 16 HT: lớp ,cá nhân Hs quan saùt Hs laéng nghe Hs quan saùt Hs quan saùt HS thực hành trên nháp (17) - Chấm các điểm đánh dấu hình chữ V vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ V theo các điểm đã đánh daáu nhö ( H.2) Bước 2: Cắt chữ V -Gấp đội hình chữ nhật đã kẻ chữ V theo đường dấu (mặt trái ngoài ).Cắt theo đường kẻ nửa chữ V bỏ phần gạch chéo (H.3) mở chữ V theo maãu Bước 3: Dán chữ V -Kẻ đường chuẩn , xếp chữ cho cân đối đường chuẩn Hs trả lời gồm có bước _Bôi hồ vào mặt kẻ ô và dán chữ vào vị trí đã ñònh Hs thực hành lại các bước _đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phaúng * Hoạt động 3: GQMT 2(10’)- Gv yêu cầu Hs Hs thực hành chữ V nhắc lại và thực các bước cắt dán chữ V - Gv nhaän xeùt vaø treo tranh quy trình gaáp, caét daùn Hs tröng baøy caùc saûn phaåm chữ V lên bảng mình làm - Gv nhắc lại các bước thực hiện: + Bước 1: Kẻ chữ V + Bước 2: Cắt chữ chữ V + Bước 3: Dán chữ V - Gv tổ chức cho Hs thực cắt dán chữ V - Gv giúp đỡ, uốn nắn Hs làm chưa đúng - Gv tổ chức cho Hs trưng bày các sản phẩm mình - Gv đánh giá sản phẩm thực hành Hs Nhận xét – dặn dò (3’) : Về tập làm lại bài.Chuẩn bị bài sau: Cắt, dán chữ E Nhaän xeùt baøi hoïc Tiết Luyện từ và câu Ôn từ các dân tộc Luyện tập so sánh I/ Muïc tieâu: 1/ Nắm tên 1số ân tộc tiểu số nước ta (BT 1) 2.1/Biết tên 1số ân tộc tiểu số nước ta (BT Lop3.net 17 (18) 2.2/ Điền đúng từ ngữ vào chỗ trống (BT2) dựa theo tranh gợi ý viết nói câu có hình ảnh so sánh (BT3),điền từ ngữ thích hợp vào câu có hình ảnh so saùnh Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuẩn bị: * GV: Giấy khổ to viết các tên số dân tộc thiểu số nước ta Bảng đồ Việt Nam Bảng lớp viết BT2 Tranh minh hoạ BT3.Bảng phụ viết BT4 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Ổn định (1’): Haùt Bài cũ(4’) Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu “Ai nào” - Gv Hs laøm baøi taäp Vaø Hs laøm baøi 3.Gv nhaän xeùt baøi cuõ Bài (29’): Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1GQMT 1,(12’) Bài tập 1: Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv phaùt giaáy cho Hs laøm vieäc theo nhoùm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm.sau Hs trình baøy keát quaû Gv nhaän xeùt - Gv chốt lại: Gv nhìn vào bảng đồ nới trú số dân tộc đó, giới thiệu kèm theo số y phuïc daân toäc + Các dân tộc tiểu số phía Bắc: Tầy, Nùng, Thái, Mường, Dao, Hmông, Hoa, Giáy, Tà – ôi + Các dân tộc tiểu số miền Trung: Vân Kiều, Cô – ho, Khô – muù, E – ñeâ, Ba – na, Gia – rai, Xô – ñaêng, Chaêm + Các dân tộc tiểu số miền Nam: Khơ – me, Xtieâng, Hoa Bài tập 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv laøm baøi caù nhaân vaøo VBT - Gv dán băng giấy viết sẵn câu văn, mời Hs lên bảng điền từ thíc hợp vào chỗ trống câu Từng em đọc kết - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng: Để tránh thú dữ, nhiều dân tộc miền núi có thói quen nhà sàn Truyện Hũ bạc ngừơi cha là truyện cổ daân toäc Chaêm Lop3.net 18 Hs đọc yêu cầu đề bài Các em trao đổi viết nhanh teân caùc daân toäc thieåu soá Đại diện nhóm dán bài lên bảng, đọc kết Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm baøi caù nhaân vaøo VBT hs leân baûng laøm baøi Hs laéng nghe Hs chữa bài vào VBT Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän theo nhoùm (19) Đại diện các nhóm lên bảng * Hoạt động 2: GQMT2.1&2.2(13’) daùn keát quaû cuûa nhoùm mình Bài tập 3: Gv mời hs đọc yêu cầu đề bài Hs nhaän xeùt - Gv chia lớp thành nhóm - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän theo nhoùm Hs sửa bài vào VBT - Gv yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng - Gv nhận xét chốt lới giải đúng + Tranh 1: Trăng đựơc so sánh với bóng tròn Bốn Hs đọc lại câu văn hoàn chænh hay Quả bóng tròn đựơc so sánh với mặt trăng + Tranh 2: Nụ cười né đựơc so sánh với bông hoa hay Bông hoa so sánh với nụ cừơi Hs đọc yêu cầu đề bài beù Hs tự làm bài + Tranh 3: Ngọn đèn so sánh với ngôi Ba Hs tiếp nối đọc kết hay Ngôi so sánh với đèn quaû baøi laøm + Tranh 4: Hình dáng nước ta so sánh Hs lớp nhận xét với cữ S hay Chữ S so sánh với hình dáng nước ta Hs đọc kết đúng Bài tập : Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - HS laøm baøi caù nhaân vaøo VBT - Gv mời ba Hs tiếp nối đọc kết bài làm - Gv nhận xét chốt lại lời giải đúng: Công cha nghĩa mẹ so sánh núi Thái Sơn, nước nguồn chảy Trời mưa, đường đất sét trơn bôi mỡ Ở thành phố có nhiều tòa nhà cao núi Nhận xeùt – daën doø : (5’)Veà taäp laøm laïi baøi: Chuẩn bị : Ôn từ các dân tộc Luyện tập so sánh Nhận xét tiết học -ThÓ dôc Bµi 29 A Môc tiªu: - Tiếp tục hoàn thiện bài thể dục phát triển chung – Yc Hs thuộc và thực tương đối chính xác bài thể dục - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yc thực động tác nhanh, trật tự, đúng đội hình - Chơi trò chơi: " Đua ngựa" - Y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động B Địa điểm, phương tiện: Địa điểm: Sân trường – vệ sinh thoáng mát, an toàn Phương tiện: còi C Nội dung và phương pháp lên lớp: Lop3.net 19 (20) I PhÇn më ®Çu: phót - Gv nhËn líp - Phæ biÕn ND Y/c tiÕt häc phót - Ch¹y chËm theo mét hµng däc xung quanh s©n tËp: phót - Trß ch¬i: “Chui qua hÇm”: phót II PhÇn c¬ b¶n: ¤n tËp hîp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè: lÇn: Gv ®iÒu khiÓn Hs xÕp hµng a TËp theo líp: hµng ngang: GV h« - HS thùc hiÖn b Chia tổ tập luyện: HS các tổ thay phiên hô cho tổ viên thực - Sau đó cho c¸c tæ thi ®ua Hoµn thiÖn bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: 10-14 phót - Gv chó Hs tập liên hoàn động tác lần : 4x8 nhịp - Chia tổ tập lluyện – cán điều khiển hình thức thi đua các tổ – Gv Qs uèn n¾n cho Hs - Gv nêu tên các động tác để các em nhớ và tập - BiÓu diÔn thi ®ua bµi thÓ dôc: Mçi tæ em Ch¬i trß ch¬i: “§ua ngùa” : 7-8 phót - Tập các bài trước: Thi đua các tổ với III PhÇn kÕt thóc: - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t: phót - GV hÖ thèng bµi häc 1phót - NhËn xÐt tiÕt häc - giao BT vÒ nhµ 2-3 phót: ¤n bµi thÓ dôc – chuÈn bÞ tiÕt kiÓm t - Thứ 5, ngày tháng 12 năm 2010 Tiết 2.Toán GIỚI THIỆU BẢNG CHIA A/ Muïc tieâu: / Hs nắm cách sử dụng bảng chia 2.1// Hs biết cách sử dụng bảng chia 2.2 / Cuûng coá veà tìm thaønh phaàn chöa bieát pheùp chia 3/ GDhs Thực hành tính bài toán cách chính xác HS khaù gioûi laøm baøi taäp B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Ổn định: Haùt.(1’) Bài cũ: Giới thiệu bảng nhân.(3’) - Gv gọi Hs lên bảng sửa bài 1, - Gv nhaän xeùt, cho ñieåm.Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài (30’): Giới thiệu bài – ghi tựa HOẠT ĐỘNG CỦA gi¸o viªn Lop3.net 20 HOẠT ĐỘNG CỦA häc sinh (21)