Đang tải... (xem toàn văn)
- Luyện đọc đoạn, bài: H/s tiếp nối nhau đọc từngkhổ thơ: Sau đó thi đọc cả bài cá nhân, bµn.. Cả lớp đọc đồng thanh..[r]
(1)TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Thø hai, ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 Chµo cê ……………………………………… Tập đọc chuyÖn ë líp I/ Mục đích yêu cầu: H/s đọc trơn bài Luyện đọc các từ ngữ: lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tãc BiÕt nghØ h¬i sau mçi dßng th¬ ¤n c¸c vÇn u«t, u«c - T×m ®îc tiÕngtrong bµi cã vÇn u«t - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn u«c HiÓu néi dung bµi - Em bÐ kÓ cho mÑ nghe nhiÒu chuyÖn kh«ng ngoan cña c¸c b¹n líp MÑ em g¹t ®i MÑ muèn nghe kÓ ë líp ngoan thÕ nµo - Kể lại cho bố mẹ nghe lớp em đã ngoan nào II/ §å dïng d¹y häc : - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK Bộ chữ HVTH - HS: Đọc bài cũ: Q/S tranh SGK, đọc trước bài “Chuyện lớp” III/ Các hoạt động dạy học 1/ Bài cũ: - H/s đọc bài “Chú công” và trả lời câu hỏi SGK.5’ - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2/ Bµi míi:25’ * Giíi thiÖu bµi: (B»ng tranh) *HĐ1: HD học sinh luyện đọc - GV đọc diễn cảm bài văn: giọng đọc hồn nhiên các câu thơ ghi lời em bé kể cho mẹ nghe chuyÖn ë líp §äc giäng dÞu dµng, ©u yÕm c¸c c©u th¬ ghi lêi cña mÑ - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ khó, đễ lẫn :ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc Gọi HS đọc cá nhân lớp đọc đồng GV sữa lỗi cho HS - H/s K,TB ph©n tÝch c¸c tõ trªn, H/s Y nh¾c l¹i - Luyện đọc câu: H/s tiếp nối đọctrơn dòng thơ theo cách: Gv gọi H/s đầu bàn theo dãy hàng ngang các em tự đứng lên đọc nối tiếp GV theo dõi và chỉnh sữa cho HS - Luyện đọc đoạn, bài: H/s tiếp nối đọc từngkhổ thơ: Sau đó thi đọc bài (cá nhân, bµn) C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm thi ®ua - H/s giỏi đọc toàn bài Cả lớp đọc đồng *H§2: ¤n c¸c vÇn u«c, u«t.7’ Lop1.net (2) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh a GV đọc y/c SGK ( tìm tiếng bài có vần uôt): GV yêu cầu HS tìm, đọc và phân tích tiếng có vần uôt (H/s K, G tìm phân tích H/s TB, Y nhắc lại: vuốt tóc) b.H/s G đọc yêu cầu2 SGK - GV tổ chức cho lớp đồng loạt tìm các tiếng có vần uôc uôt, viết vào bảng Gv nhận xét chốt kết đúng (Vần uôc : cuốc đất, cái cuốc tuốt lúa, nuốt cơm ) TiÕt *HĐ3: Hướng dẫn tìm hiểu bài a/ Tìm hiểu bài, kết hợp luyện đọc.23’ - GV đọc mẫu lần Cả lớp theo dõi - 1-2 H/sK, G đọc khổ thơ và Cả lớp đọc thầm và trả lời câu hỏi SGK (H/s: chuyÖn b¹n Hoa kh«ng thuéc bµi, b¹n Hïng trªu ) - 2- H/s K, TB đọc khổ Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi SGK (H/s: Mẹ kh«ng nhí chuyÖn b¹n nhá kÓ MÑ muèn nghe chuyÖn cña m×nh ) GV nhËn xÐt - 2, H/s K, G thi đọc diễn cảm bài thơ GV nhận xét cho điểm *H§3: LuyÖn nãi :7’ - H/s G đọc yêu cầu bài SGK - Từng cặp quan sát tranh trao đổi nhanh và thực hành hỏi và trả lời câu hỏi bạn – Thi nhiÒu H/s luyÖn nãi C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt 3/ Cñng cè dÆn dß :5’ - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc -Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài văn và đọc trước bài “Mèo học” to¸n phÐp trõ ph¹m vi 100 (trõ kh«ng nhí) I/ Môc tiªu: *Gióp h/s : -HS biÕt lµm tÝnh trõ ph¹m vi 100 ( d¹ng 65 –30 vµ 36 - 4) - Cñng cè kü n¨ng tÝnh nhÈm II/ Chuẩn bị: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán phiếu học tập - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III /Các hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: 2/ Bµi míi: 30’ *Giíi thiÖu bµi (qua bµi cò) *H§1: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ ( kh«ng nhí) d¹ng 65 – 30 Lop1.net (3) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh - Tiến hành tương tự giới thiệu cách làm tính trừ dạng 57 – 23 tiết 112 *H§1: Giíi thiÖu c¸ch lµm tÝnh trõ d¹ng 36 – - Tiến hành tương tự giới thiệu cách làm tính trừ dạng 57 – 23 tiết 112 - Lưu ý: Trường hợp này GV bỏ qua bước thao tác trên que tính mà H/d H/s đặt tính vµ thùc hiÖn phÐp tÝnh trõ d¹ng 36 – - Khi đặt tính phải thẳng với cột đơn vị *HĐ2: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bài 1: HS đọc Y/c đề bài toán (HS K đọc).(H/s TB,Y làm câu a và phép tính c©u b cßn l¹i vÒ nhµ hoµn thµnh) - GV H/d H/s làm bài vào bảng GV nhận xét , chốt kết đúng trên bảng Bµi 2a: H/s K,TB nªu y/c bµi tËp., gäi H/s nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ C¶ líp vµ GV nhËn xÐt bµi trªn b¶ng Bµi 2b: cho H/s lµm vµo b¶ng GV kiÓm tra kÕt qu¶ Bài 4: H/s K,G đọc bài toán (h/s K,G nêu cách giải) - GV hái: Muèn biÕt sîi d©y cßn l¹i bao nhiªu cm ta lµm nh thÕ nµo.(H/s: PhÐp trõ) - H/s lµm vµo vë BT G/v thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt Bài 3: GV hướng dẫn H/s nhà làm 3/ Cñng cè, dÆn dß 5’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh nhà làm BT 1,2,3 SGK vào ô ly Xem trước bài 114 …………………………………………………………………………………………… Thø n¨m, ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 Thñ c«ng §/C H»ng D¹y ……………………………………… ThÓ dôc (bs) Trò chơi vận động I Môc tiªu : - Làm quen với chuyển cầu theo nhóm người Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức định - Lµm quen víi trß ch¬i " KÐo ca lõa xÎ " Yªu cÇu biÕt tham gia ®îc vµo trß ch¬i ë møc ban ®Çu ( cha cã vÇn ®iÖu ) II Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường GV chuẩn bị còi và kẻ ô chuẩn bị cho trò chơi và số cầu Lop1.net (4) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh III Nội dung và phương pháp lên lớp : PhÇn më ®Çu : - GV phổ biến yêu cầu bài học GV để cán lớp tập hợp lớp - HS đứng chỗ vỗ tay, hát - Đi thường theo nhịp và hít thở sâu - Ôn bài thể dục : lần, động tác X nhịp, cán điều khiển, GV giúp đỡ PhÇn c¬ b¶n : - Trß ch¬i : " KÐo ca lõa xÎ " 6- phót GV cho HS đứng theo đôi quay mặt vào ( theo đội hình hàng ngang vòng tròn ) GV sửa chữa, uốn nắn cách cầm tay và tư đứng chuẩn bị, sau đó HS bắt ®Çu cuéc ch¬i GV giíi thiÖu cho HS c¸ch ch¬i kÕt hîp cã vÇn ®iÖu - Chuyền cầu theo nhóm người : - 10 phút GV cho HS lớp tập hợp thành hàng dọc, sau đó quay mặt vào tạo thành đôi Tiếp theo dàn đội hình cho đôi cách 1,5 - m Trong hàng, người cách người tối thiểu m GV cho tõng nhãm HS tù ch¬i PhÇn kÕt thóc : - HS chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên : 30 - 40 m - Tập động tác vươn thở và điều hòa bài thể dục : x nhịp - Đi thường theo nhịp và hít thở sâu - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau ……………………………………………………… ChÝnh t¶ tËp chÐp mÌo ®i häc I/ Mục đích ,yêu cầu: - H/s chÐp l¹i chÝnh x¸c dßng th¬ ®Çu cña bµi th¬ “MÌo ®i häc” - Làm đúng các bài tập chính tả:, điền đúng vần iên hay invà các chữ r, d,hay gi II/ §å dïng d¹y - häc: - GV: B¶ng phô chÐp dßng cña bµi MÌo ®i häc vµ ND bµi tËp 2a - HS: §å dïng HT,vë viÕt,VBT, b¶ng con, phÊn III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu Lop1.net (5) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh 1/Bài cũ: + Gọi hai H/s lên bảng làm bài tập 2,3 tiết trước + GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/Bµi míi: *GTB:(qua c©u hái) *HĐ 1: Hướng dẫn HS tập chép.20’ - GV đọc bài chính tả chép trên bảng phụ (1lần) 2-3 HS K,G đọc lại b/Hướng dẫn viết từ khó dễ viết sai -Cả lớp đọc thầm lại dòng thơ, tìm tiếng, từ dễ viết sai: : (H/s: kiếm, toáng, ®u«i ) -Yêu cầu HS đọc và phân tích các từ vừa tìm trên,GV hướng dẫn- HS viết các từ dễ viết sai vµo b¶ng con.GV nhËn xÐt c/ HS chÐp dßng th¬ vµo vë GV h/d vµ nh¾c H/s c¸ch ngåi ,c¸ch cÇm bót, nh÷ng tiÕng đầu dòng phải viết hoa HS đổi soát lỗi cho d/ ChÊm, ch÷a bµi.- GV chÊm 10- 12 bµi , nhËn xÐt cßn l¹i ®em vÒ nhµ chÊm *H§2: HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ (lùa chän).10’ +Bài tập 2a:-1HS K nêu yêu cầu,cả lớp theo dõi, GV treo bảng phụ đã viết sẵn nội dung bµi - HS làm cá nhân VBT, HS K lên bảng làm (GV quan tâm , giúp đỡ HS TB,Y) - Cả lớp và GVnhận xét,chốt đáp án đúng.( HS: Thầy giáo dạy học, Bé nhảy dây, Đàn cá rô lội nước ) 3/ Cñng cè, dÆn dß:5’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS luyện viết thêm vào ô li bài viết lớp viết chưa đẹp kÓ chuyÖn sãi vµ sãc I/ Mục đích ,yêu cầu: Häc sinh hµo høng nghe Gv kÓ chuyÖn Sãi vµ Sãc, H/s kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña câu chuyện dựa theo tranh Sau đó kể lại toàn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lời các nhân vật và lời người dẫn chuyện H/s nhận Sóc là vật thông minh nên đã thoát khỏi tình nguy hiểm II/ §å dïng d¹y –häc: - GV: Tranh minh häa truyÖn kÓ SGK MÆt n¹ Sãi vµ Sãc - HS: §å dïng häc tËp III/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu 1/ Bµi cò: - Gäi H/s nèi tiÕp kÓ chuyÖn “NiÒm vui bÊt ngê” H/s thø kÓ xong nªu ý nghÜa chuyÖn Lop1.net (6) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 2/ Bµi míi: GTB:(trùc tiÕp) *HĐ1: Hướng dẫn HS luyện kể chuyện.30’ - GV kÓ chuyÖn víi giäng diÔn c¶m : + Kể lần để học sinh biết câu chuyện + KÓ lÇn 2-3 kÕt hîp víi tranh minh häa – Gióp HS nhí vµ kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn theo yªu cÇu - Chú ý kỷ thuật kể – Lời mở truyện: kể thong thả, dừng lại chi tiết Sói định ¨n thÞt Sãc Sãc van nµi - Lêi Sãc cßn tay Sãi: mÒm máng, nhÑ nhµng - Lêi Sãi thÓ hiÖn sù b¨n kho¨n - Lời Sóc đứng trên cây giải thích: ôn tồn rắn rỏi, mạnh mẽ *H§2: Häc sinh kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - Tranh 1: GV yêu cầu HS xem tranh SGK , đọc câu hỏi tranh, trả lời câu hỏi: ? Tranh vẽ cảnh gì.(H/s: Sóc truyền cành thì bị rơi xuống người Sói) ? Câu hỏi tranh là gì.(H/s: Chuyện gì sảy Sóc chuyền trên cành cây?) - Gv yêu cầu tổ cử đại diện kể đoạn (Trình độ HS phải tương đương) - HS thi kÓ c¶ líp l¾ng nghe vµ nhËn xÐt - HS tiếp tục kể theo các tranh 2, 3, (cách làm tương tự với tranh 1) *H§ 3: HD häc sinh ph©n vai kÓ toµn chuyÖn - 1-2 G HS kÓ l¹i toµn bé c©u truyÖn - GV chia líp thµnh nhãm nhá, (mçi nhãm em) HS tËp kÓ toµn chuyÖn nhãm đóng các vai: Người dẫn chuyện, Sói, Sóc Các em có thể đeo mặt nạ Sói và Sóc Đẻ tạo thªm høng thó - GV gäi c¸c sè nhãm lªn thùc hµnh kÓ toµn chuyÖn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt H§4: Gióp H/s hiÓu ý nghÜa truyÖn ? Câu truyện này giúp em thấy Sói và Sóc là người thông minh Hãy nêu việc chứng tỏ thông minh đó (H/s: Sóc là vật thông minh.Khi Sói hỏi, Sóc hứa trả lời đòi thả trước, trả lời sau ) Gv nhận xét 3/ Cñng cè, dÆn dß:5’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - GV hái c¶ líp: ? C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× -DÆn HS vÒ nhµ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn.ChuÈn bÞ tiÕt cho tuÇn sau:“Dª nghe lêi mÑ” ………………………………………………………………………………………… Lop1.net (7) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Thø s¸u, ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 To¸n céng, trõ ( kh«ng nhí) ph¹m vi 100 I/ Môc tiªu: *Gióp h/s : - Cñng cè vÒ lµm tÝnh céng vµ tÝnh trõ c¸c sè ph¹m vi 100 ( céng, trõ kh«ng nhí) - Rèn kỷ làm tính nhẩm (các trường hợp đơn giản) - Bước đầu nhận biết (thông qua ví dụ cụ thể) mối quan hệ phép cộng và phép trừ II/ Chuẩn bị: - GV : Bộ đồ dùng dạy toán - HS : đồ dùng học toán, bảng con, phấn III /Các hoạt động dạy học 1/ Bµi cò: 2/ Bµi míi: *Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) HĐ1: Hướng dẫn học sinh làm bài tập BT Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi tËp Gäi h/s K,G TB,Y lªn b¶ng lµm bµi mçi em lµm cột ( H/s Y làm cột đầu cột còn lại nhà hoàn thành) làm vào VBT GV chữa bµi trªn b¶ng, Y/c H/s tr¶ lêi c©u hái: ? NhËn xÐt c¸c sè phÐp tÝnh nµy (H/s: C¸c sè phÐp tÝnh nµy gièng nhau) ? vị trí chúng thì (H/s: thay đỏi vị trí) - GV chèt: §Êy chÝnh lµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp tÝnh céng vµ phÐp tÝnh trõ - Gv nªu:50 + = 53 vËy däc ®îc kÕt qu¶ : 53 – =? ? V× em biÕt V× 50 + = 53, nªn 53 – = 50 Bµi 2a, 2b: H/s K,TB nªu y/c bµi tËp Gv y/c H/s thùc hiÖn phÐp tÝnh Gäi H/s lªn b¶ng lµm H/s nhËn xÐt GV cho H/s nhËn xÐt vµ y/c H/s nªu c¸ch tÝnh ? Bµi tËp nµy gióp ta cñng cè vÒ kû n¨ng g× (H/s: lµm tÝnh céng, trõ c¸c sè ph¹m vi 100) Bµi 3: H/s nªu yªu cÇu bµi to¸n (H/s K,G nªu) - H/s K,G nhắc lại các bước giải H/s làm bài vào bài tập, cùng bàn đổi để tự kiểm tra lÉn H/s TB, K lªn b¶ng lµm C¶ líp vµ Gv nhËn xÐt ? Bµi tËp nµy gióp ta cñng cè vÒ kû n¨ng g× (h/s: gi¶i to¸n cã lêi v¨n) Bài 4: H/s giỏi đọc đề bài toán (H/s K,TB nêu lại) - H/s làm bài vào VBT GV quan sát giúp đỡ h/s TB,Y GV thu bài chấm nhận xét 3/ Cñng cè, dÆn dß - GVnhËn xÐt tiÕt häc - Dặn học sinh nhà làm BT 1,2,3 SGK vào ô ly Xem trước bài 117 Lop1.net (8) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Tập đọc người bạn tốt I/ Mục đích yêu cầu: H/s đọc trơn bài, luyện đọc các từ ngữ: liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu Tập đọc các đoạn đối thoại ¤n c¸c vÇn uc, ut ; t×m ®îc tiÕng, nãi ®îc c©u chøa tiÕng cã vÇn uc, ut HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi: - Hiểu nội dung bài: Nhận cách cư xử ích kỉ Cúc; thái độ giúp đỡ bạn hồn nhiên, Nụ và Hà Nụ và Hà là người bạn tốt II/ §å dïng d¹y häc : - GV:Tranh minh họa bài đọc SGK - HS: Đọc trước bài “Người bạn tốt” III/ Các hoạt động dạy học 1/ Bài cũ: 5’ Hai h/s lên đọc thuộc lòng bài “Mèo học” và trả lời câu hỏi 1, SGK - GV nhËn xÐt cho ®iÓm 2/ Bµi míi: 28’ Giíi thiÖu bµi: (b»ng tranh) *HĐ1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc - GV đọc mẫu bài: Chú ý giọng đọc đoạn đói thoại - GV hướng dẫn HS luyện đọc tiếng, từ ngữ khó đọc: liền, sửa lại, nằm, ngượng nghịu - H/s phân tích từ khó: ngượng nghịu (H/s K, G phân tích TB,Y nhắc lại) - GV kết hợp giải nghĩa từ: ngượng nghịu, sửa lại - Luyện đọc câu: H/s nối tiếp đọc trơn câu Chý ý cho H/s đọc nhiều lần câu đề nghi Hà, và câu trả lời Cúc - H/s tập đọc câu “ Hà thấy trên lưng bạn” và câu “ Cúc đỏ mặt cảm ơn Hà”, lưu ý c¸ch ng¾t h¬i sau dÊu phÈy - GV theo dõi chỉnh sữa cho học sinh đọc sai - Luyện đọc đoạn, bài: - Bài gồm đoạn: Đoạn 1; từ đầu đến đưa bút mình cho Hà §o¹n 2: cßn l¹i - H/s đọc đoạn sau đó thi đọc bài- đọc cá nhân Cả lớp và Gv nhận xét *H§2: ¤n c¸c vÇn uc,ut - Tìm tiếng bài có vần uc và ut (H/s: K, G đọc yêu cầu SGK H/s: Cúc, bút) - Gọi H/s đọc và phân tích tiếng vừa tìm (H/s TB, K phân tích) - H/s G đọc y/c SGK , H/s thi tìm tiếng ngoài bài có vần oc và ooc (H/s :bóc, bäc, cãc; r¬ moãc, quÇn soãc ) Lop1.net (9) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh - GV nêu yêu cầu SGK H/s quan sát tranh, H/s G đọc câu mẫu SGK - HS thảo luận theo cặp để đặt câu, sau đó các cặp thi nói nhanh câu mình Cả líp vµ GV nhËn xÐt - GV cho học sinh đọc lại các câu vừa tìm ( Hoa cúc nở vào mùa thu./ kim phút ch¹y nhanh h¬n kim giê./ ) TiÕt *HĐ1: Tìm hiểu bài đọc và luyện nói.20’ - 1- H/s K, G đọc đoạn 1của bài văn, lớp theo dõi và trả lời câu hỏi 1trong SGK (H/s: Hà hỏi mượn bút, Cúc từ chối, Nụ cho Hà mượn) - H/s đọc đoạn bài, lớp đọc thầm đoạn để trả lời câu hỏi trong SGK (H/s: người bạn tốt là người luôn luôn giúp đỡ bạn ) Gv nhận xét - GV đọc diễn cảm bài văn 2- HS đọc lại bài *H§ 2: LuyÖn nãi: 10’ - H/s G đọc y/c bài, ( Kể người bạn tốt em) - Gv cho H/s troa đỏi theo cặp kể với người bạn tốt GV gọi số cặp K,G nhìn tranh và gợi ý SGK kể mẫu trước lớp , sau đó cho các cặp khác tự kể GV giúp đỡ c¸c cÆp - Cho hs luyện nói trước lớp H/s và Gv nhận xét 3/ Cñng cè dÆn dß :5’ - GV Y/c: nhìn tranh minh họa kể lại các việc bạn nhỏ đã giúp thễ nào.GV nhận xét tiết học Biểu dương H/s học tốt -Yêu cầu HS nhà đọc bài đọc trước bài “Ngưỡng cửa” ………………………………………………… Hoạt động tập thể KIểm điểm các hoạt động tuần 30 I Môc tiªu Kiểm điểm đánh giá các mặt hoạt động tuần 30 Bình bầu gương HS tiêu biểu §Ò kÕ ho¹ch tuÇn 31 Rèn HS có tinh thần đoàn kết, xây dựng tập thể, tích cực tham gia hoạt động chung II Néi dung sinh ho¹t TËp hîp : ( 5’ ) Các trưởng tập hợp mình, cho điểm danh, báo cáo sĩ số, kiểm tra vệ sinh cá nh©n Cho toµn h¸t bµi : n¨m c¸nh vui KiÓm ®iÓm viÖc lµm tuÇn 30 ( 10’ ) Sao trưởng lên báo cáo các hoạt động sao, kể bạn làm nhiều việc tèt, nh÷ng b¹n cha lµm ®îc viÖc tèt GV ghi sæ, khen HS vµ GV bæ sung Lop1.net (10) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh - Khen thưởng bạn - Phª b×nh b¹n Nội dung phương hướng tuần 31 Thi ®ua häc tËp tèt chµo mõng ngµy 30 th¸ng Duy trì thực tốt các nề nếp quy định Tích cực ôn tập, phù đạo HS yếu Chó träng nÒ nÕp rÌn ch÷ viÕt cho HS Thùc hiÖn tèt luËt ATGT Sinh ho¹t c©u l¹c bé : Thi gi¶i to¸n ( 7’ ) KÕt thóc buæi sinh ho¹t : ( 3’ ) GV nhận xét, toàn đọc lời hứa nhi đồng Dặn dò : Thực tốt nề nếp đề ……………………………………………………………………………………………… Lop1.net (11) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Thø hai, ngµy 15 th¸ng n¨m 2010 H¸t GV chuyªn d¹y ……………………………………… To¸n (bs) LuyÖn tËp: PhÐp trõ ph¹m vi 100 I Yªu cÇu : + Gióp HS cñng cè vÒ : - Biết đặt tính làm tính trừ ( không nhớ ) phạm vi 100 - Cñng cè vÒ lµm tÝnh nhÈm II Lªn líp : ổn định tổ chức Bµi tËp ë líp : Bµi 1: TÝnh 78 - 65 58 25 - 82 - 40 30 40 81 - - 20 11 HS lµm bµi, ch÷a bµi GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh 36 - 20 75 - 35 49 - 67 - HS làm bài, chữa bài GV quan sát giúp đỡ HS - Bµi : §óng ghi §, sai ghi S HS làm bài, chữa bài GV quan sát giúp đỡ HS yếu - Bài : HS đọc yêu cầu bài GV lưu ý HS đổi chục = 20 HS lµm bµi, ch÷a bµi GV quan sát giúp đỡ HS yếu Cñng cè, dÆn dß : - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop1.net + 50 (12) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau ThÓ dôc Trò chơi vận động I Môc tiªu : - Làm quen với chuyển cầu theo nhóm người Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức định - Lµm quen víi trß ch¬i " KÐo ca lõa xÎ " Yªu cÇu biÕt tham gia ®îc vµo trß ch¬i ë møc ban ®Çu ( cha cã vÇn ®iÖu ) II Địa điểm, phương tiện : - Trên sân trường GV chuẩn bị còi và kẻ ô chuẩn bị cho trò chơi và số cầu III Nội dung và phương pháp lên lớp : PhÇn më ®Çu : - GV phổ biến yêu cầu bài học GV để cán lớp tập hợp lớp - HS đứng chỗ vỗ tay, hát - Đi thường theo nhịp và hít thở sâu - Ôn bài thể dục : lần, động tác X nhịp, cán điều khiển, GV giúp đỡ PhÇn c¬ b¶n : - Trß ch¬i : " KÐo ca lõa xÎ " 6- phót GV cho HS đứng theo đôi quay mặt vào ( theo đội hình hàng ngang vòng tròn ) GV sửa chữa, uốn nắn cách cầm tay và tư đứng chuẩn bị, sau đó HS bắt ®Çu cuéc ch¬i GV giíi thiÖu cho HS c¸ch ch¬i kÕt hîp cã vÇn ®iÖu - Chuyền cầu theo nhóm người : - 10 phút GV cho HS lớp tập hợp thành hàng dọc, sau đó quay mặt vào tạo thành đôi Tiếp theo dàn đội hình cho đôi cách 1,5 - m Trong hàng, người cách người tối thiểu m GV cho tõng nhãm HS tù ch¬i PhÇn kÕt thóc : - HS chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc trên địa hình tự nhiên : 30 - 40 m Lop1.net (13) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh - Tập động tác vươn thở và điều hòa bài thể dục : x nhịp - Đi thường theo nhịp và hít thở sâu - GV cïng HS hÖ thèng bµi häc DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Thø t, ngµy 17 th¸ng n¨m 2010 To¸n (bs) LuyÖn tËp : Céng, trõ ( kh«ng nhí ) ph¹m vi 100 I Yªu cÇu : - Gióp HS : + Cñng cè vÒ kÜ n¨ng lµm tÝnh céng, tÝnh trõ c¸c sè ph¹m vi 100 + RÌn luyÖn kÜ n¨ng lµm tÝnh nhÈm + HS biết nhận biết bước đầu quan hệ hai phép tính cộng và trừ II Lªn líp : ổn định tổ chức : Bµi tËp ë líp : Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh 43 + 25 68 - 25 67 - 45 52 + 36 HS lµm bµi, ch÷a bµi GV quan sát giúp đỡ HS yếu Bµi : TÝnh nhÈm 50 + 30 = 60 + = 80 - 50 = 68 - 60 = 80 -30 = 68 - = 35 + 20 + 30 = 98 - 18 - 50 = 29 + 30 + 10 = 54 - 14 + 35 = HS làm bài, đổi kiểm tra bài cho bạn GV quan sát giúp đỡ HS yếu Bài : HS đọc bài toán HS gi¶i bµi to¸n, HS ch÷a bµi Lop1.net 94 - 94 (14) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Bµi : HS lµm bµi, ch÷a bµi HS đổi kiểm tra bài cho bạn Bµi : Sè HS nªu yªu cÇu bµi, HS ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß - GV khen ngợi HS làm bài nhanh đúng - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau TiÕng viÖt (bs) LuyÖn tËp : ChuyÖn ë líp I.Yªu cÇu : - HS đọc viết đúng các tiếng, các câu có vần uôc hay uôt - HS hiểu nội dung bài tập đọc : Chuyện lớp - HS làm đúng các bài tập nội dung bài : Chuyện lớp II Lên lớp: ổn định tổ chức Bµi tËp ë líp:30’ - Bµi 1: ViÕt c©u chøa tiÕng cã vÇn : + u«c : + u«t : HS làm bài, đổi kiểm tra bài cho bạn GV quan sát giúp đỡ HS HS đọc lại các câu - Bài 2: Nối đúng từ ngữ HS nối các câu thơ " Mẹ có biết lớp " với các việc bạn nhỏ ( bài thơ ) đã kể cho mẹ nghe HS lµm bµi, ch÷a bµi HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm - Bµi : MÑ yªu cÇu b¹n nhá " nãi mÑ nghe ë líp" ®iÒu g× ? §¸nh dÊu X vµo « trèng trước điều mẹ yêu cầu bạn nhỏ nói cho mẹ nghe C« gi¸o khen thÕ nµo ? Con gióp b¹n ®iÒu g× ? Lop1.net (15) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Con đã ngoan nào ? Con viết đẹp ? - Bµi : HS t×m tiÕng cã vÇn u«t, u«c GV cho HS c¸c tæ thi t×m nhanh c¸c c©u cã tiÕng cã vÇn " u«c, u«t " Cñng cè- dÆn dß:5’ - HS đọc bài - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau …………………………………………… Tù häc Thi h¸t vµ biÓu diÔn I Môc tiªu : - HS hát đúng giai điệu, hát hay, biểu diễn đẹp - RÌn luyÖn phong th¸i biÓu diÔn cho HS II ChuÈn bÞ : - Nh¹c cô III Các hoạt động dạy - học Hoạt động : Hát ôn các bài hát đã học 20’ - GV đệm cho HS hát tất các bài hát đã học - Nhắc nhở HS thì phải hát to, rõ lời, biểu diễn đẹp - GV đánh giá - Chia nhãm, tæ h¸t thi - HS h¸t c¸ nh©n - HS lµm mÉu Hoạt động : Thi biểu diễn và thi hát 10’ - GV gọi HS lên hát và biểu diễn - Đánh giá HS hát, múa có kĩ thuật ( Hát to, nhỏ, tròn chữ, độ ngân đúng, mắt nhìn ngang tầm, múa đẹp, mềm mại.) - HS biÓu diÔn theo nhãm, tæ Hoạt động : Dặn dò :5’ - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Lop1.net (16) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Thø s¸u, ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 TiÕng viÖt (bs) LuyÖn tËp : MÌo ®i häc I Yªu cÇu : - HS đọc, viết đúng các tiếng có vần : ưu, ươu - HS làm đúng các bài tập chính tả - Më réng vèn tõ cho HS II Lªn líp: ổn định tổ chức: Bµi tËp ë líp 30’ Bµi : HS t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn + u : + ¬u : HS đọc lại các tiếng vừa tìm Bµi : ViÕt c©u cã tiÕng cã vÇn + u : + ¬u : HS đọc lại các câu vừa tìm GV quan sát, giúp đỡ HS yếu Bµi : HS lµm bµi, ch÷a bµi HS đọc lại các từ ngữ vừa tìm Bµi : §iÒn ch÷ : r, d, gi Cöa hµng b¸n b¸nh giµy C«ng nh©n ®ang dùng dµn d¸o Em bÐ vo g¹o b»ng r¸ HS đọc lại các câu vừa tìm Cñng cè - dÆn dß5’ - HS đọc bài - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Lop1.net (17) TuÇn 30 Gi¸p ThÞ ChÝnh Tù häc t« ch÷ hoa n (phÇn b) i - môc tiªu Kiến thức: Tô gọn nét các chữ n (viết hoa kiểu 2) Viết đúng các vần và từ: oc, ooc, v¶i vãc, quÇn soãc vë tËp viÕt Kỹ năng: Viết đúng tốc độ, đảm bảo kỹ thuật Thái độ: Có ý thức viết nắn nót, cẩn thận và giữ chữ đẹp ii - đồ dùng B¶ng + mÉu ch÷ iii - hoạt động dạy - học 30’ Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn tô các chữ: n (viết hoa kiểu 2) HS quan s¸t mÉu ch÷ T viÕt mÉu n (viÕt hoa kiÓu 2) Chú ý: Hướng dẫn H viết đúng kỹ thuật Yªu cÇu HS t« ch÷: n (viÕt hoa kiÓu 2) vµ HS viÕt b¶ng viÕt vÇn tõ vë tËp viÕt: oc, ooc, v¶i HS sö dông vë tËp viÕt vãc, quÇn soãc T chỉnh sửa tư ngồi viết đúng cho H.S ChÊm bµi - nhËn xÐt.5’ ……………………………………………………………………………………………… Lop1.net (18)