HS có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người hay thất lời hứa II/Đồ dùng dạy học: Tranh III/Hoạt động dạy học : A/Bài cũ: 3-5' Thế nào là giữ l[r]
(1)TUẦN Thứ hai, ngày tháng năm 2009 TỰ NHIEÂN – XAÕ HOÄI : Tieát HOẠT ĐỘNG TUẦN HOAØN I/Mục tiêu:Thực hành nghe nhịp đập tim và đếm nhịp mạch đập, đường máu Trong sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ II/Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoa III/Hoạt động dạy học : A.Baøi cuõ: (3-5') Maùu laø chaát loûng hay ñaëc vaø coù maáy thaønh phaàn B.Bài mới: (25-30') Bước 1; Làm việc lớp thực hành em moät caëp Đại diện lên trình bày trước lớp theo câu hỏi sau Đặt tay trỏ lên cổ tay trái đếm số mạch đập Tim luôn luôn đập không ngừng.Khi đặt đầu ngón tay lên cổ tay mình tay baïn, em caûm thaáy gì? -Chỉ động mạch, tĩnh mạch và mao mạch trên sơ đồ (3/17) -HS thảo luận nhóm theo gợi ý -HS lên trên sơ đồ Nêu chức máu; Nuôi thể Chỉ và nói đường máu; HS lên Chỉ đường máu VTH lớn, VTH lớn có chức gì? VTH ñöa maùu tim phoåi HS lên -> đưa máu chứa nhiều Oâxy và chất dinh dưỡng tim Hoạt động 3: Chơi trò chơi ghép chữ vào -học sinh lên ghép chữ đúng vào vị trí hình hình Mục tiêu: Cũng cố kiểm tra đã học vòng -HS nhận xét tuần hoàn Tieán haønh: GV HD caùch chôi GV phoå bieán luaät chôi GV phát phiếu ghi sẵn tên các loại mạch hai vòng tuần hoàn GV nhaän xeùt choát laïi tuyeân döông kieåm tra C/Cuûng coá daën doø: (3-5') GV nhaän xeùt , Đặt tay vào cổ tay bạn em đếm nhịp mạch đập Kết luận: Tim luôn luôn đập để bơm máu khắp thể Nếu tim ngừng đập máu không Hoạt động 1: Thực hành Mục tiêu: Biết nghe nhịp đập tim và nhịp mạch đập tim Tieán haønh: Giáo viên yêu cầu em thực hành lẫn áp tai vào ngực nghe tim đập Các em đã nghe thấy gì áp tai mình vào ngực bạn GV nhaän xeùt choát laïi Hoạt động 2: Làm việc với SGK: Chỉ đường ñi cuûa maùu Mục tiêu: Chỉ đường máu trên sơ đồ vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhoû Tieán haønh: GV y/c HS GV keát luaän: (XSGV) Lop3.net (2) lưu thông các mạch máu, thể cheát *********************** Thứ ba ngày tháng năm 2009 ĐẠO ĐỨC : Tieát 4: GIỮ LỜI HỨA (Tiết 2) I/Muïc tieâu: -Thế nào là giữ lời hứa -Vì phải giữ lời hứa -HS biết giữ lời hứa với bạn bè và người HS có thái độ quý trọng người biết giữ lời hứa và không đồng tình với người hay thất lời hứa II/Đồ dùng dạy học: Tranh III/Hoạt động dạy học : A/Bài cũ: (3-5') Thế nào là giữ lời hứa B/Bài : (25-30') Tieát 2: Hoạt động 1: Thaûo luaän nhoùm ñoâi Muïc tieâu: Tieán haønh 1,GV phaùt phieáu hoïc taäp -HS đọc kỹ nội dung y/c bài tập Nội dung hãy ghi vào ô trống chữ Đ trước -HS tieán haønh laøm -1 HS leân baûng laøm hành vi đúng chữ S hành vi sai -GV y/c HS đọc lại -HS nhaän xeùt -GV chốt lại ý đúng -Kết luận: ý : A, D đúng -HS sửa bài B, C sai -Hoạt động 2: Đóng vai Mục tiêu: HS biết ứng xử úng các tình có liên quan đến việc giữ lời hứa -GV chia nhoùm -HS tự phân vai -GV ñöa caùc tình huoáng sau -HS thảo luận đóng vai -Em đã hứa cùng bạn làm việc gì đó, Theo các tình các nhóm đại diện lên sau đó em hiểu việc làm đó là sai đóng vai các nhóm khác nhận xét VD: Ruû ñi taém soâng -GV choát laïi *Keát luaän :em caàn xin loãi baïn, giaûi thích lyù vì khuyeân khoâng neân laøm vieäc sai traùi -Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến Mục tiêu: Củng cố bài giúp HS có ý thức và thái độ đúng việc giữ lời hứa Tieán haønh -GV nêu ý kiến -HS giơ thẻ theo quy ước đỏ, đồng tình a/Không nên hứa hẹn ………điều gì b/Chỉ nên hứa ….được Xanh không đồng tình c/Có thể hứa điều ……… -Trắng: lưỡng lự Lop3.net (3) d/Người biết giữ lời hứa…t.trọng -HS bày tỏ thái độ đ/Cần xin lỗi lời hứa….trọng Về ý kiến và giải thích lý e/Cần xin lỗi…lớn tuổi -HS giô theû -GV nhaän xeùt GV kết luận : Đồng tình với ý kiến b, d, đ Không đồng tình với ý kiến a, c, e, Kết luận chung: Giữ lời hứa là thực đúng điều mình đã nói, đã hứa hẹn Người biết giữ lời hứa người tin cậy và tôn trọng C/Củng cố dặn dò: (3-5') GV nhận xét (Về thực hiện) - THỦ COÂNG : GAÁP CON EÁCH (tt) Tieát (Tieát 2) I/Muïc tieâu: HS bieát caùch gaáp eách -Gấp ếch giấy đúng quy trình kỹ thuật Hứng thú với học gấp hình -Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường II/ Đồ dùng dạy học: Giấy nháp III/Hoạt động dạy học: A/Bài cũ: (3-5') GV kiểm tra đồ dùng HS nêu lại các bước gấp B/Bài : (25-30') Hoạt động 3: HS thực hành gấp ếch -GV nhắc lại các bước gấp ếch tiết -Bước 1: Gấp tờ giấy -GV nhận xét các bước HS nêu -Bước 2; gấp chân trước -Bước 3: gấp tạo chân sau và thân ếch -Giáo viên tổ chức HS thực hành gấp ếch -HS thực hành gấp GV quan saùt giuùp caùc em coøn luùng tuùng GV Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm tổ chức HS thi */ Nêu ích lợi ếch? -HS neâu yù kieán -Giáo dục ý thức bảo vệ động vật có ích -Nhaän xeùt C/Cuûng coá daën doø: (3-5') GV nhaän xeùt (Veà taäp gaáp) ……………………………………………… THỂ DỤC : Ôn đội hình đội ngũ Trò chơi “Thi xếp hàng” I/Mục tiêu: Ôn tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm so,á quay phải , quay trái Yêu cầu thực DT mức độ tương đối chính xác Học trò chơi “Thi xếp hàng” yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động II/Ñaëc ñieåm vaø phöông tieän: Ñòa ñieåm : Saân baõi veä sinh nôi taäp Phöông tieän coøi III/Nội dung và phương pháp lên lớp Lop3.net (4) ND Phần mở đầu: Giáo viên lớp phổ biến nội dung yêu cầu học dậm chân chổ vổ tay theo nhòp -Chạy chậm trên địa hình Ôn đứng nghiêm - quay phaûi, quay traùi, ñieåm soá ÑL – 2’ Phaàn cô baûn: Ôn tập hợp hàng ngang, hàng dọc, đếm số, quay phaûi, quay traùi Học T/C thi xếp hàng, giáo viên hướng dẫn caùch chôi Phaàn keát thuùc -Đi thường theo vòng tròn, vừa vừa thả loûng GV heä thoáng laïi baøi Giaùo vieân nhaän xeùt 10-12’ 100.120 PP xxxxx xxxxx xxxxx xxxxx x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ************** Thứ năm ngày 10 tháng năm 2009 THỂ DỤC : Tieát ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT THẤP Troø chôi “Thi Xeáp haøng” I/Muïc tieâu: -Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng y/c thực động tác mức độ tương đối chính xác -Chơi trò chơi “Thi xếp hàng” y/c biết cách chơi và chơi cách chủ động II/Ñòa ñieåm phöông tieän: Ñòa ñieåm saân baõi: veä sinh nôi taäp Phöông tieän coøi III/Nội dung và phương pháp lên lớp III/Noäi dung ÑL Phöông phaùp Noäi dung : – 3’ x x x x x 1.Phần mở đầu: GV nhận lớp phổ biến x x x x x noäi dung y/c veà hoïc -Daäm chaân taïi choã 100’ – 120’ x x x x x -Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc x x x x x T/c: Chạy đổi chỗ với 2.Phaàn cô baûn : – 8’ x x x x x x -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, học x x x x x x ĐT vượt chướng ngại vật thấp Lop3.net (5) -T/c: “thi xeáp haøng” 3.Phaàn keát thuùc : Ñi chaäm theo voøng troøn voã tay vaø haùt GV heä thoáng laïi baøi giao baøi taäp 10 -12’ – 5’ -2’ xx|º|xº HS thực – 2’ ************* Thứ sáu ngày 11 tháng năm 2009 TỰ NHIEÂN – XAÕ HOÄI : Tieát VỆ SINH CƠ QUAN TUẦN HOAØN I/Mục tiêu: HS biết so sánh mức độ làm việc tim chơi đùa quá sức lúc làm việc nặng nhọc với lúc thể nghỉ ngơi thư giản Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan tuần hoàn Tập thể dục (đều đặn vui chơi lao động vừa sức để bảo vệ quan tuần hoàn ) -Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường (Tích hợp phận) II/Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa SGK III/Hoạt động dạy học: A/Baøi cuõ: (3-5') Nêu chức loại mạch máu: Vòng tuần hoàn lớn có chức gì? Vòng tuần hoàn nhỏ có chức gì? B/Bài mới: (25-30') Hoạt động 1: Chơi T/c vận động Mục tiêu: So sánh mức độ làm việc tim chơi đùa quá sức hay làm việc nặng nhọc với lúc thể nghỉ ngơi , thư giản Tieán haønh : GV t/c HS vận động chơi t/c “con thỏ ăn cỏ uống nước -HS đứng lên vui làm theo GV -HS chôi xong vaøo hang” -GV HD caùch chôi -HS trả lời -GV hỏi: Các em cảm thấy nhịp tim và mạch mình -HS nhận thấy mạch đập và nhịp nhanh hôn luùc chuùngta ngoài yeân khoâng tim nhanh hôn chuùt -GV kết luận : Khi ta vận động lao động chân tay thì nhịp đập tim và mạch nhanh bình thường …sức khỏe Hoạt động 2:Nêu các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ và giữ vệ sinh quan tuần hoàn -Có ý thức thể dục đặn, vui chơi lao động vừa sức để bảo vệ quan tuần hoàn Tieán haønh: -HS t/c thảo luận nhóm tổ điều kiện nhóm quan sát tranhvà t/l (đại dieän) -GV y/c các nhóm t/l quan sát hình 19 SGK t/l theo gợi -Nên hay không nên -Hình 2, 3, 4, 5, yù Hoạt động nào có lợi cho tim mạch không nên Lop3.net (6) luyện tập và lao động quá sức -Những trạng thái nào thể cho tim đập mạnh -Những việc nên làm hình 2, 3, -Khi quaù vui Những việc không nên làm hình 4, -Lúc hồi hộp xúc động mạnh -HS nhaän xeùt laãn -Lúc tức giận -Thö giaûn -GV keát luaän (XSGV) -HS trình baøy kieán */ Nêu việc làm có lợi và có hại cho sức khoẻ -Nhaän xeùt người? C/Cuûng coá daën doø: (3-5') GV nhaän xeùt (veà nhaø hoïc baøi) -HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ : Tieát Kieåm ñieåm tuaàn I/Mục tiêu: Đánh giá số mặt hoạt động tuần để HS thấy ưu điểm để từ đó có hướng khắc phục II/Lên lớp: Kiểm điểm tuần (15') -Tổ trưởng các tổ lên nhận xét hoạt động tổ -Ban cán lớp nhận xét các mặt hoạt động -Ý kiến lớp -GV nhaän xeùt chung -Tuyeân döông: ……………………………………………………………………………………………………………… -Nhắc nhở số học sinh chưa cố gắng học tập và sinh hoạt -Phương hướng tuần tới: (10') Ñi hoïc chuyeân caàn Học bài Làm bài đầy đủ trước đến lớp Thu các khoản tiền qui định Thực tốt kế hoạch trường, đề III/ Sinh hoạt : (15') Văn nghệ, thi kể chuyện ***************************** Lop3.net (7)