- HS: chú ý quan sát * Để thoát khỏi chế độ lọc chọn - GV: gọi HS lên bảng thực hiện lạ các bước Data Filter và nháy chuột xóa * Hoạt động 2: Lọc các hàng có giá trị lớn nhất đánh dấu [r]
(1)Tiết 46: Bài 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU (T2) Người soạn: Bùi Minh Thành Ngày soạn: 23 / 02 /2011 Ngày dạy: 26/ 02 /2011 Lớp: 7A I - MỤC TIÊU: Sau học xong bài này học sinh cần đạt các mục tiêu sau: Kiến thức: - Học sinh trang bị kiến thức xếp và lọc liệu trang tính Kỹ năng: - Biết xếp liệu trang tính - Biết lọc liệu theo yêu cầu cụ thể - Từ việc xếp liệu, học sinh có thể so sánh liệu cùng bảng tính Thái độ: - Nghiêm túc ghi chép, cẩn thận quá trình thực hành phòng máy II - CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy, bài giảng điện tủ Học sinh: SGK, vở, chuẩn bị bài nhà III - PHƯƠNG PHÁP: Thuyết trình, vấn đáp, trực quan, thực hành IV - TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: A - ỔN ĐỊNH (1’) B - KIỂM TRA BÀI CŨ (5’) Câu 1: Em hãy nêu khái niệm xếp liệu? Câu 2: Em hãy nêu các bước để thực xếp liệu ? Trả lời: - B1: Nháy chuột chọn ô cột cần xếp liệu - B2: Nháy nút trên công cô để xếp theo thứ tự tăng dần (hoặc nút để xếp giảm dần) C - BÀI MỚI (35’) * Đặt vấn đề: (7’) - GV: đưa bảng sau: (Hình 1) - GV: ? cách nào để tìm bạn có điểm 15’ cao và thấp - HS: Suy nghĩ và trả lời - GV: mong chờ HS là xếp cột 15’ theo thứ tự tăng dần giảm dần để tìm nhanh Lop7.net (2) - GV: ? cách nào để tìm tất các bạn có điểm 15’ - HS: suy nghi va tra lời - GV: dự đoán HS dùng các cách: + Liệt kê từ trên xuống các bạn có điểm 15’ + Sắp xếp cột 15’ theo thứ tự tăng giảm chọn khoảng - GV: cách các em đưa có thể thực nó gây bất tiện, thời gian, và có thể thiếu sót Để thực công việc trên các dễ dàng thì Excel đã cung cấp cho chúng ta công cụ là lọc liệu Chúng ta tìm hiểu phương pháp lọc liệu tiết học này Hoạt động GV và HS Nội dung * Hoạt động 1: Giới thiệu lọc liệu (15’) Lọc liệu: - GV: đưa bảng Hình và thực câu hỏi Khái niệm: Lọc liệu là chọn và trên lần thị các hàng thoả mãn các - GV: ? em hiểu nào là lọc liệu tiêu chuẩn định nào đó - HS: suy nghĩ trả lời * Các bước lọc liệu: - GV: từ đặc điểm bạn vừa nêu em nào có Bước 1: Chuẫn bị - Nháy chuột chọn ô thể phát biểu khái niệm lọc liệu?(1-2 HS) - HS: phát biểu khái niểm vùng có liệu cần lọc - GV: Hệ thống lai khái niệm: Lọc liệu là chọn - Mở bảng chọn Data và thị các hàng thoả mãn các tiêu chuẩn Filter AutoFilter định nào đó Bước 2: Lọc - GV: Trong Excel có phương pháp lọc liệu là: - Chọn tiêu đề để lọc lọc tự động và lọc nâng cao Chúng ta tìm hiểu lọc - Nháy vào nút trên hàng tự động tiêu đề cột - GV: chia hoạt động các bước - Chọn giá trị theo yêu cầu lọc Bước 1: Chuẫn bị liệu - Nháy chuột chọn ô vùng có * Kết thúc lọc: Chọn Data Filter liệu cần lọc Show All (Hiển thị tất cả) - Mở bảng chọn Data Filter * Lọc các hàng có giá trị lớn AutoFilter (hay nhỏ nhất): Bước 2: Lọc - Khi nháy chuột mũi tên trên tiêu - Chọn tiêu đề để lọc đề cột có các lựa chọn mục Top10 - Nháy vào nút trên hàng tiêu đề cột xuất hộp thoại Top10 - Kết thúc lọc: Chọn Data Filter Show AutoFilter All (Hiển thị tất cả) -Trong hộp thoại Top10 AutoFilter - GV: để thoát khỏi chế độ lọc chọn Data Filter + Top: lớn và nháy chuột xóa đánh dấu AutoFilter + Bottom: nhỏ - GV: thực lại các bước lần + 10: số đối tượng cần lọc - HS: chú ý quan sát * Để thoát khỏi chế độ lọc chọn - GV: gọi HS lên bảng thực lạ các bước Data Filter và nháy chuột xóa * Hoạt động 2: Lọc các hàng có giá trị lớn đánh dấu AutoFilter (hay nhỏ nhất) - GV: với phương pháp trên các em lọc đối tượng theo tiêu chuẫn định Bây chúng ta tìm hiểu cách lọc theo nhóm đối tượng - GV: Khi nháy chuột mũi tên trên tiêu đề cột có các lựa chọn mục Top10 xuất hộp thoại Top10 AutoFilter Lop7.net (3) - Top: nhóm trên - Bottom: nhóm - 10 số đối tượng cần lọc - HS: chú ý quan sát - GV: giọ HS lên thực lại thao tác - GV: đưa ví dụ cho HS thực D - CỦNG CỐ (3’) Câu 1: Em hãy nêu các bước để thực việc lọc liệu? Câu 2: Để thoát khỏi chế độ lọc ta chọn? a Format Filter và nháy chuột xóa đánh dấu AutoFilter b Data Filter Show All c Data Filter và nháy chuột xóa đánh dấu AutoFilter d Tất sai E - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (1’) - Xem lại các thao tác để xếp liệu và lọc liẹu bảng tính - Thực hành có điều kiện - Trả lời các câu hỏi 2,3,4 SGK F – RÚT KINH NGHIỆM: Lop7.net (4)