Đang tải... (xem toàn văn)
để các dữ liệu trong một hay nhiều cột được sắp xếp theo thứ tự tăng dần hay giảm dần.. - Để tiện lợi hơn cho công việc chúng ta cần phải sắp xếp dữ liệu =>Vậy để sắp xếp dữ liệu chúng t[r]
(1)Trịnh Cao Cường – Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ TuÇn: 25 Ngµy so¹n: 12.2.2011 Ngµy gi¶ng: 7A: 14.2.2011 7B: 16.2.2011 TiÕt 45 - Bµi S¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu (TiÕt 1) I Môc tiªu KiÕn thøc: - HS trang bị kiến thức xếp và lọc liệu trên trang tính KÜ n¨ng: - HS biết xếp liệu trang tính - Biết lọc liệu theo yêu cầu cụ thể - Từ việc xếp liệu HS có thể so sánh liệu cùng bảng tính Thái độ: - Tuân thủ theo hướng dẫn GV, hợp tác hoạt động nhóm II §å dïng d¹y häc Gi¸o viªn: - M¸y tÝnh, m¸y chiÕu Häc sinh: - Vë ghi, SGK III Phương pháp - Vấn đáp, thuyết trình, nêu và giải vấn đề, học sinh chủ động, tÝch cùc IV Tæ chøc giê häc Khởi động (5'): Môc tiªu: KiÓm tra bµi cò C¸ch tiÕn hµnh: - Vì trước in trang tính em cần phải vào Print Preview? - Làm nào để có trang in hợp lý? - Trình bày các bước để thay đổi hướng giấy bảng tính? Gi¸o viªn Häc sinh Ghi b¶ng Hoạt động (5'): đặt vấn đề Môc tiªu: T¹o høng thó cho häc sinh §å dïng d¹y häc: M¸y tÝnh, m¸y chiÕu ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - - ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Gi¸o ¸n Tin häc Lop7.net (2) Trịnh Cao Cường – Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ C¸ch tiÕn hµnh: - Khi tạo trang tính, liệu lưu các ô theo đúng thứ tự em nhập vào Khi sử dụng có thể em cần săp xếp lại chúng để dễ so sánh - Chẳng hạn, để dễ tra cứu, tên các bạn bảng điểm lớp em thường xếp theo thứ tự bảng chữ cái - Em có thể xếp lại bảng này theo điểm trung bình - Ngoài em còn có thể lọc các bạn đạt điểm trung bình cao Để tìm hiểu các chức này bảng tính, chúng ta học bài “sắp xếp và lọc liệu” Hoạt động (30'): xếp liệu Môc tiªu: HS biÕt kh¸i niÖm s¾p xÕp d÷ liÖu vµ biÕt c¸ch s¾p xÕp d÷ liÖu trªn trang tÝnh §å dïng d¹y häc: M¸y tÝnh, m¸y chiÕu C¸ch tiÕn hµnh: S¾p xÕp d÷ liÖu - GV đưa ví dụ minh họa - HS quan sát Sgk hình 82, 83 - Khi nhìn vào hai bảng - HS trả lời: Các ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - - ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Gi¸o ¸n Tin häc Lop7.net (3) Trịnh Cao Cường – Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ tính này em có nhận liệu bảng tính khác biệt gì không? xếp theo tên và theo thứ tự giảm dần điểm trung bình - Như em cho biết - HS suy nghĩ, tham xếp liệu là gì? khảo và trả lời - GV nhận xét câu trả lời - HS chú ý và ghi * Khái niệm: SXDL là hoán đổi vị trí các hàng HS chép để các liệu hay nhiều cột xếp theo thứ tự tăng dần hay giảm dần - Để tiện lợi cho công việc chúng ta cần phải xếp liệu =>Vậy để xếp liệu chúng ta phải làm nào? Cách thực sao? Các em hãy quan sát hình 8.6 SGK - Qua quá trình thảo luận các em hãy cho biết có bước để xếp liệu? - Cách thực bước? - GV nhận xét, đánh giá - GV cho HS đọc lưu ý Sgk - Em hãy quan sát hình 82 Sgk Em cho biết có cách nào để xếp cột điểm trung bình mà liệu các cột khác không thay đổi? - GV nhận xét và hướng dẫn - HS thảo luận nhóm * Để xếp liệu ta thực sau: - Nháy chuột chọn ô cột cần SXDL - HS trả lời: bước - Nháy nút trên công cụ để xếp theo thứ tự tăng để - Đại diện nhóm trả dần (hoặc nút lời các nhóm khác xếp theo thứ tự giảm dần) nhận xét - HS lắng nghe và ghi bài * Dùng bảng chọn để - HS đọc lưu ý SXDL: - HS quan sát, thảo - Chọn khối cần xếp luận và tham khảo - Vào Data chọn Sort trả lời - Trong ô Sort by chọn cộ cần xếp tăng dần (Ascending), giảm dần - HS lắng nghe theo (Descening) dõi - Nháy vào OK ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - - ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Gi¸o ¸n Tin häc Lop7.net (4) Trịnh Cao Cường – Nội trú Bảo Yên ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ KÕt luËn: * Để xếp liệu ta thực sau: - Nháy chuột chọn ô cột cần SXDL - Nháy nút trên công cụ để xếp theo thứ tự tăng dần (hoặc nút để xếp theo thứ tự giảm dần) * Tổng kết và hướng dẫn học nhà (5'): - Tæng kÕt: ? S¾p xÕp d÷ liÖu lµ g×? ? Để SXDL ta thực qua bước? Đó là bước nào? - Hướng dẫn học nhà: + Häc bµi + Lµm c¸c bµi tËp SBT + TiÕt 46: S¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu (tiÕp theo) ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - - ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ Gi¸o ¸n Tin häc Lop7.net (5)