Gián án GIÁO ÁN L5 TUẦN 18

10 II. chuẩn bị. - Phiếu ghi tên các bài tập đọc, vở bài tập. - Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp. III. các hoạt động dạy học. 1. Kiểm tra đọc. - Hd bốc thăm và thực hiện bài đọc theo yêu cầu. - Hd nhận xét, đánh giá, cho điểm. 2. Hớng dẫn làm bài tập. Bài 2 (tiết 1 + 2): Cho H làm bài trong vở bài tập. - Kẻ và hớng dẫn chữa bài trên bảng; cho H đọc lại bảng. Chủ điểm Tên bài Tác giả Thể loại Giữ Lấy Màu Xanh Chuyện một khu vờn nhỏ Văn Long Văn Tiếng vọng Nguyễn Quang Thiều Thơ Mùa thảo quả Ma Văn Kháng Văn Hành trình của bầy ong Nguyễn Đức Mậu Thơ Ngời gác rừng tí hon Ng. Thị Cẩm Châu Văn Trồng rừng ngập mặn Phan Nguyên Hồng Văn Vì Hạnh Phúc Con Ngời Chuỗi ngọc lam Phun tơn O-xlơ Văn Hạt gạo làng ta Trần Đăng Khoa Thơ Buôn Ch Lênh đón cô giáo Hà Đình Cẩn Văn Về ngôi nhà đang xây Đồng Xuân Lan Thơ Thầy thuốc nh mẹ hiền Trần Phơng Hạnh Văn Thầy cúng đi bệnh viện Nguyễn Lăng Văn Bài 3 (tiết 1 + 2): Cho mỗi dãy làm một bài theo nhóm bàn. - Hd chữa miệng, nhận xét, ghi bảng. Cho dãy khác nhắc lại nội dung đã chữa. 3. Dặn dò về nhà. - H tiếp tục ôn các bài tập đọc đã học. TON Luyện thêm I. Mục tiêu: - Rèn kỹ năng tớnh v giải toán về tỉ số phần trăm. II .Chuẩn bị: - V luyn trang 64. - Hỡnh thc: cỏ nhõn, c lp. III . Các hoạt động chủ yếu: 1. Hớng dẫn l m b i tập . Bi 1: Hd ỏp dng cụng thc tớnh din tớch tam giỏc lm bi. Gi 2 H cha bi. - Cho H nhc li quy tc tớnh din tớch. Bi 2: Hd da vo cụng thc, nhỏp kim tra kt qu v kt lun - Gi H cha bi, nhn xột. Bi 3: Hd phõn tớch v nờu cỏch gii. - Cho H t trỡnh by, gi H cha bi. ỏp s: S1 = (18 x 9) : 2 = 81( cm 2 ) S2 = (5 x 1,5) : 2 = 3,75 (m 2 ) ỏp s: a. Sai b. ỳng. i: 1dm = 10cm di ỏy tam giỏc l: 5 + 10 = 15 (cm) 10 - Hd nhn xột, cht cỏch gii. Din tớch tam giỏc: 15 x 7,5 : 2 = 56,25 (cm 2 ) 2. Củng cố, dặn dò: - Tóm tắt nội dung từng bài tập. Nhận xét tiết học. - Dặn H về nhà làm lại các bài tập, chuẩn bị bài sau. Tiếng Việt Luyện thêm I. Mục tiêu - Cng c mt s kin thc ó hc trong hc kỡ I. II. chuẩn bị. - Mt s bi tp. - Hỡnh thc: cỏ nhõn, c lp. III. Các hoạt động dạy học 1. Hớng dẫn luyện tập Bi 1: Cỏch nhõn húa trong cõu Trng ụm p mỏi túc bc ca cỏc c gi cú iu gỡ hay? a. nh trng che ch cho mỏi túc ca cỏc c gi lng quờ. b. nh trng cng cú thỏi gn gi v quý trng i vi cỏc c gi. c. nh trng gn gi v thm m tỡnh cm yờu thng con ngi. Bi 2. Dóy t no di õy gm nhng t ng ngha vi t nhụ ? a. mc, ngoi, dng. b. mc, ngoi, nhỳ. c. mc, nhỳ, i. Bi 3. T no di õy l t trỏi ngha vi t chỡm? a. trụi. b. ln. c. ni. Bi 4. Trong cỏc dóy cõu di õy, dóy cõu no cú t in m l t nhiu ngha? a. Trng ó lờn cao./ Kt qu hc tp cao hn trc. b. Trng u vo ỏnh mt./ Ht u ó ny mm. c. nh trng vng tri khp ni./ Thỡ gi quý hn vng. Bi 5. Trong cõu Lng quờ em ó yờn vo gic ng., i t em dựng lm gỡ? a. Thay th danh t. b. Thay th ng t. c. Dựng xng hụ. Bi 6. Cõu no di õy cú dựng quan h t? a. Nhng mt lỏ ỏnh lờn tinh nghch. b. Ai ny u ngi ngm trng. c. Trng ụm p mỏi túc bc ca cỏc c gi. 2. Dn dũ v nh. H xem li cỏc ni dung va ụn tp. Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010 Toán Tiết 87: luyện tập I. Mục tiêu: - Rèn luyện kĩ năng tính diện tích hình tam giác. - Giới thiệu cách tính diện tích hình tam giác vuông (biết độ dài 2 cạnh góc vuông của hình tam giác vuông). Làm đợc các bài tập 1, 2, 3. 10 II. chuẩn bị: - Hình thức: cá nhân, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học: 1. Thực hành. Bài tập1: Yêu cầu một H đọc đề. - Hd làm bài tập cá nhân; gọi 2 H lên bảng làm. - Hd nhận xét chốt kết quả đúng (a. 183dm 2 ; b. 424m 2 ) - Yêu cầu H nhắc lại cách tính diện tích hình tam giác. Bài tập 2: Yêu cầu 1 H đọc đề bài. - Hd làm bài tập cá nhân, gọi 2H lên bảng làm. - Hd nhận xét chốt lời giải đúng. Kết luận: Củng cố kiến thức về đờng cao và đáy của tam giác vuông. Bài tập3: Yêu cầu H đọc đề bài. - Hd làm bài cá nhân, gọi 2H lên bảng làm. Kết luận: Hd nhắc lại cách tính diện tích hình tam giác vuông. 2. Củng cố, dặn dò: - GV hệ thống kiến thức toàn bài. - Dặn H về nhà làm bài trong VBT tiết 87, chuẩn bị bài sau . Khoa học Tiết 35: sự chuyển thể của chất I. Mục tiêu: - Nêu đợc ví dụ về một số chất ở thể rắn, thể lỏng và thể khí. Ii. Chuẩn bị: - Hình trang 73 SGK. - Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học: * Hoạt động 1: Trò chơi tiếp sức: Phân biệt 3 thể của chất + Mục tiêu: H biết phân biệt 3 thể của chất. + Cách tiến hành: - Chia lớp làm 2 đội, mỗi đội cử 5 H tham gia. G phổ biến cách chơi, luật chơi. - Lần lợt từng ngời ở mỗi đội lên dán nhanh các tấm phiếu vào cột tơng ứng lên bảng. - Hd kiểm tra kết quả của các đội. - Hd rút ra nội dung, H nhắc lại. Kết luận: Hd phân biệt đợc 3 thể của chất. * Hoạt động 2: Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng + Mục tiêu: H nhận biết đợc đặc điểm của chất rắn, chất lỏng và chất khí. + Cách tiến hành: - GV phổ biến cách chơi và luật chơi. - GV đọc câu hỏi. Các nhóm thảo luận rồi ghi đáp án vào bảng. Sau đó nhóm nào trả lời trớc, kết quả đúng là thắng cuộc. - Tổ chức cho H chơi.(kết quả đúng :ý 1b,2c,3a). Kết luận: Hd nắm đợc đặc điểm của chất rắn, chất lỏng và chất khí. * Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận. + Mục tiêu: Nêu đợc một số ví dụ về sự chuyển thể của chất trong đời sống hằng ngày. 10 + Cách tiến hành: - Yêu cầu H quan sát hình trang 73 SGK và nói về sự chuyển thể của nớc. Lấy thêm ví dụ minh họa. H khá trả lời, H khác nhắc lại. * Hoạt động 4: Trò chơi: Ai nhanh, ai đúng + Mục tiêu:- Kể đợc tên một số chất ở thể rắn, thể lỏng và thể khí. - Kể tên một số chất có thể chuyển từ thể này sang thể khác. + Cách tiến hành: - Tổ chức cho H thực hiện theo nhóm 4. - Các nhóm trình bày. - Hd kiểm tra nhóm nào có nhiều kết quả đúng là thắng cuộc. * Củng cố, dặn dò: - 1 H nhắc lại đặc điểm của chất rắn, lỏng, khí. - Nhắc H về nhà chuẩn bị bài sau: Hổn hợp. Tiếng Việt Ôn tập cuối học kì I (Tiết 3) I. Mục tiêu. - Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2 -3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Lập đợc bảng tổng kết vốn từ về môi trờng. II. chuẩn bị. - Phiếu ghi tên các bài tập đọc, vở bài tập. - Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp. III. các hoạt động dạy học chủ yếu. 1. Kiểm tra đọc. - H bốc thăm và thực hiện bài đọc theo yêu cầu. - T hớng dẫn nhận xét, đánh giá, cho điểm. 2. Hớng dẫn làm bài tập. - Cho H làm bài trong vở bài tập. - Kẻ và hớng dẫn chữa bài trên bảng; cho H đọc lại bảng. 3. Dặn dò về nhà. - H tiếp tục ôn các bài tập đọc đã học. Thứ t ngày 29 tháng 12 năm 2010 Toán Tiết 88: luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp H ôn tập củng cố về: - Các hàng của số thập phân; cộng, trừ, nhân, chia số thập phân; viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân. - Tính diện tích hình tam giác. II. chuẩn bị: - Hình thức: cá nhân ,cả lớp. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1. Thực hành. Phần1. Bài tập1: Yêu cầu một H đọc đề. 10 - Hd làm bài tập cá nhân. 1 H lên bảng làm; 1 số học sinh nêu kết quả và cách làm. - Hd nêu các hàng của STP. Kết luận: Củng cố kiến thức về các hàng của số thập phân. Bài tập2: Hd làm bài tập cá nhân. - 1 H lên bảng làm; 1 số H nêu kết quả và cách làm. - Hd nhận xét chốt lời giải đúng. Kết luận: Củng cố kiến thức về chia số thập phân có liên quan đến tỉ số phần trăm. Bài tập3: Yêu cầu H đọc đề bài. - Hd làm bài cá nhân, 1H lên bảng làm. - Hd nêu cách làm, H yếu và trung bình nhắc lại cách làm và làm bài. Kết luận: Củng cố kiến thức về viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân. Phần 2: Bài 1: Yêu cầu một H đọc đề. - Hd làm bài tập cá nhân . - Gọi 4 H lên bảng làm ; giúp đỡ H yếu trong quá trình đặt tính. - Gọi một số H nêu kết quả. Kết luận: Củng cố kiến thức về cộng, trừ, nhân, chia số thập phân Bài 2: Yêu cầu 1 H đọc đề bài. - Hd làm bài tập cá nhân, 2H khá lên bảng làm. - Hd nhận xét chốt lời giải đúng.(g/v mở rộng một số cách đổi ) Kết luận: Củng cố kiến thức về viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân. 2. Củng cố, dặn dò: - GV hệ thống kiến thức toàn bài. - Dặn H về nhà làm bài ở vở bài tập. Tiếng Việt Ôn tập cuối học kì I (Tiết 5 6) I. Mục tiêu. - Đọc trôi chảy, lu loát bài tập đọc đã học; biết đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 2 -3 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Viết đợc lá th gửi ngời thân đang ở xa kể lại kết quả học tập, rèn luyện của bản thân trong học kì I. Đọc bài thơ và trả lời đợc các câu hỏi bài tập 2 tiết 6. II. chuẩn bị. - Phiếu ghi tên các bài tập đọc, vở bài tập. - Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp. III. các hoạt động dạy học chủ yếu. 1. Kiểm tra đọc. - H bốc thăm và thực hiện bài đọc theo yêu cầu. - T hớng dẫn nhận xét, đánh giá, cho điểm. 2. Hớng dẫn làm bài tập. Bài tập tiết 5: Cho H làm bài trong vở bài tập. - Hd trình bày miệng, nhận xét và hd sửa bổ sung. Bài tập tiết 6: Hd thảo luận nhóm bàn. - Gọi đại diện các nhóm trình bày. Hd nhận xét, bổ sung (a. biên giới; b. nghĩa chuyển; c. em, ta). 3. Dặn dò về nhà. 10 - H ôn các kiến thức chuẩn bị cho bài kiểm tra. Khoa học Tiết 36: hỗn hợp I. Mục tiêu: Sau bài học H biết: - Cách tạo ra một hỗn hợp. - Kể tên một số hỗn hợp. - Nêu một số cách tách các chất trong hỗn hợp. II. Chuẩn bị. - Hình trang 75 SGK. - Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. *Hoạt động 1: Thực hành: Tạo một hỗn hợp gia vị Mục tiêu: H biết cách tạo ra hỗn hợp Cách tiến hành: - Bớc 1: Hớng dẫn H làm việc theo nhóm 4 (nh sgk). + Tạo ra một hỗn hợp gia vị gồm muối tinh, mì chính và hạt tiêu bột. - Bớc 2: Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận và trả lời: Để tạo ra hỗn hợp gia vị cần có những chất nào? Hổn hợp là gì ? - Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi, các nhóm khác nhận xét. - H khá rút ra nội dung, H yếu và TB nhắc lại - Nhấn mạnh nội dung hoạt động 1. *Hoạt động 2: Thảo luận Mục tiêu: H kể đợc tên một số hỗn hợp Cách tiến hành: - Bớc 1 : H thảo luận nhóm 4 trả lời 2 câu hỏi trong SGK. - Bớc 2 : Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi, các nhóm khác nhận xét. - H khá giỏi rút ra nội dung, H yếu và TB nhắc lại. Kết luận: Trong thực tế .chất rắn không tan; . *Hoạt động 3: Trò chơi Tách các chất ra khỏi hỗn hợp. Mục tiêu: H biết đợc các phơng pháp tách riêng các chất trong một hỗn hợp. Cách tiến hành: G đọc câu hỏi, H thảo luận nhóm 4 ghi đáp án vào giấy bìa. Sau đó nhóm nào dán lên bảng trớc, kết quả đúng nhóm đó thắng cuộc. *Hoạt động 4: Thực hành tách các chất ra khỏi hỗn hợp. Mục tiêu: H biết cách tách các chất ra khỏi một số hỗn hợp Cách tiến hành: H thực hành theo nhóm 4, quan sát hình và ghi phơng pháp tơng ứng. - Đại diện từng nhóm báo cáo kết quả trớc lớp. - GV nhận xét kết luận. *Củng cố: Hỗn hợp là gì ? *Dặn dò: về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. TON LUYN THấM I. MC TIấU. - Cng c mt s kin thc chun b cho thi hc kỡ. II. CHUN B. - H thng bi tp. - Hỡnh thc: cỏ nhõn, c lp. 10 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1. Bài tập ôn luyện. Bài 1. Viết các số sau: a. Năm phần mười: ………………… . c. Bốn mươi b phần nghìn: ………… b. Sáu mươi chín phần trăm: ………… d. Hai và bốn phần chín: …………… e. Bảy và năm phần tám: …………… Bài 2. Đọc các số: a. b. 302,008 Bài 3. a) 83,2 … 83,19 b) 48,5 … 48,500 ? c) 7,843 … 7,85 d) 90,7 … 89,7 Bài 4. Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm: a) 9m6dm = ……… m b) 2cm 2 5mm 2 = ……… cm 2 c) 5 tấn 562 kg = ……….tấn d) 57cm 9mm = ……… cm Bài 5. Đặt tính rồi tính: a) 286,34 + 521,85 b) 516,40 – 350,28 c) 25,04 x 3,5 d) 45,54 : 18 Bài 6. Lớp em có 32 bạn, trong đó có 14 bạn nữ. Hỏi số các bạn nữ chiếm bao nhiêu phần trăm số các bạn của lớp em ? Bài 7. Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: a. Chữ số 8 trong số thập phân 95,824 có giá trị là: A. B. C. D. 8 b. viết dưới dạng số thập phân là: A. 3,900 B. 3,09 C. 3,9 D. 3,90 c. 3 phút 20 giây = …… giây. Số viết vào chỗ chấm là: A. 50 B. 320 C. 80 D. 200 Bài 8. Một khu vườn hình vuông có chu vi 800m. Diện tích khu vườn đó bằng bao nhiêu mét vuông ? Bao nhiêu héc – ta ? 2. Củng cố - dặn dò: - Nhắc H về ôn bài chuẩn bị kiểm tra. TIẾNG VIỆT LUYỆN THÊM I. MỤC TIÊU. - Củng cố một số kiến thức chuẩn bị kiểm tra cuối kì 1. II. CHUẨN BỊ. - Hệ thống câu hỏi. - Hình thức: cá nhân, cả lớp. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1. Bài tập ôn luyện. Bài 1. Em hiểu “thơm ngây ngất” nghĩa là thơm như thế nào? a. Thơm rất đậm, đến mức làm cho ta khó chịu. b. Thơm một cách mạnh mẽ, làm lay động mọi vật. >; <; = 10 c. Thm mt cỏch hp dn, lm ta say mờ, thớch thỳ. Bi 2. Dũng no di õy gm cỏc t trỏi ngha vi t im lng? a. n o, nhn nhp, ụng ỳc. b. n o, nỏo nhit, huyờn nỏo. c. n o, nhn nhp, vui v. Bi 3. Cỏc t in m trong cõu Giú bt u ni ro ro cựng vi khi mt tri trũn ang tuụn ỏnh sỏng vng rc xung mt t. thuc nhng t loi gỡ? Bi 4. Ch ng trong cõu Phỳt yờn tnh ca rng ban mai dn dn biờn i. l nhng t ng no ? a. Phỳt yờn tnh b. Phỳt yờn tnh ca rng ban mai c. Phỳt yờn tnh ca rng ban mai dn dn 2. Cng c - dn dũ: - Nhn mnh ni dung bi c. - Nhc H v chun b cho kim tra. Thứ năm ngày 30 tháng 12 năm 2010 Toán Kiểm tra cuối học kì i ( Đề do chuyên môn cấp trên soạn thảo) Tiếng Việt Kiểm tra cuối học kì I ( Đề do chuyên môn cấp trên soạn thảo) Thứ sáu ngày 31 tháng 12 năm 2010 Toán Tiết 90: Hình thang I. Mục tiêu: - Hình thành đợc biểu tợng về hình thang. - Nhận biết đợc một số đặc điểm của hình thang, phân biệt đợc hình thang với một số hình đã học. - Biết vẽ hình để rèn kĩ năng nhận dạng hình thang và một số đặc điểm của hình thang. II. Chuẩn bị: - Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động 1: Hình thành biểu tợng về hình thang - Hd quan sát hình cái thang để nhận biết sau đó cho H quan sát hình thang ABCD. * Hoạt động 2: Nhận biết một số đặc điểm của hình thang. - Hd quan sát hình vẽ và đặt câu hỏi gợi ý để phát hiện ra đặc điểm của hình thang(nh SGK); GV kết luận về đặc điểm của hình thang. - 2 H lên bảng chỉ ra đặc điểm của hình thang trên hình vẽ. * Hoạt động 3: Thực hành. Bài 1: H nêu yêu cầu bài tập. - Hd làm việc cá nhân, gọi1 H lên bảng làm (các hình 1, 2, 4, 5, 6 là hình thang). - Hd nhận xét. Củng cố biểu tợng về hình thang. 10 Bài 2: H đọc yêu cầu bài tập - Hd làm miệng. Gọi H nhắc lại. KL: Củng cố nhận biết đặc điểm của hình thang. Bài 4:H nêu yêu cầu bài tập. - Hd làm miệng. - Hd nêu đặc điểm của hình thang vuông. KL: Giúp H biết hình thang vuông và đặc điểm của hình thang vuông. *Củng cố : Nêu đặc điểm của hình thang *Dặn dò: H về nhà làm vào vở bài tập và chuẩn bị bài sau. Tiếng Việt Kiểm tra cuối học kì i ( Đề do chuyên môn cấp trên soạn thảo) địa lí Kiểm tra cuối học kì I ( Đề do chuyên môn cấp trên soạn thảo) Kĩ thuật chuồng nuôi và dụng cụ nuôi gà I. Mục tiêu: Học sinh cần phải: - Nêu đợc tác dụng, đặc điểm của chuồng nuôi và một số dụng cụ thờng đợc sử dụng để nuôi gà. - Biết cách sử dụng một số dụng cụ cho gà ăn, uống. - Có ý thức giữ gìn vệ sinh dụng cụ và môi trờng nuôi gà. II. chuẩn bị: - Tranh ảnh minh họa chuồng nuôi và dụng cụ nuôi gà. - Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. *Hoạt động 1: Tìm hiểu tác dụng, đặc điểm của chuồng nuôi gà. - Hd đọc mục 1 SGK nêu tác dụng của chuồng nuôi gà. GV kết luận nh SGK. - Hd quan sát hình 1 và thảo luận nhóm 4(quan sát hình sgk) để nêu đặc điểm của chuồng nuôi gà(câu hỏi SGK) và những vật liệu thờng đợc sử dụng để làm chuồng gà. - Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả, các nhóm khác nhận xét bổ sung, học sinh yếu nhắc lại sau kết quả đúng. GV kết luận nh SGK. *Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng, đặc điểm, cách sử dụng một số dụng cụ thờng dùng trong nuôi gà. - Hd đọc mục 2 và quan sát hình 2 SGK thảo luận nhóm 4 và ghi vào phiếu: + Kể tên các dụng cụ cho gà ăn, uống. + Nhận xét về đặc điểm của dụng cụ cho gà ăn, uống và cách sử dụng các dụng cụ đó. + Nêu tên và tác dụng của một số dụng cụ làm vệ sinh chuồng nuôi. - Hd đại diện các nhóm trình bày kết quả. - Hd các nhóm khác nhận xét bổ sung, học sinh yếu nhắ lại sau kết quả đúng. GV kết luận nh SGK. *Hoạt động 3: Đánh giá kết quả học tập 10 - GV dựa vào câu hỏi cuối bài kết hợp sử dụng 1 số câu hỏi trắc nghiệm để đánh giá kết quả học tập của H. - H làm bài tập và nêu miệng trớc lớp; căn cứ vào đáp án H tự đánh giá kết quả. *Củng cố, dặn dò : - Nhấn mạnh tác dụng, đặc điểm của chuồng nuôi gà. - Nhắc H về nhà học bài và chuẩn bị bài sau. Âm nhạc Luyện thêm. I. Mục tiêu. - Ôn lại các bài hát và bài tập đọc nhạc đã học. - Rèn luyện kĩ năng biểu diễn. II. Chuẩn bị. - Hình thức: cá nhân, nhóm, cả lớp. III. Các hoạt động dạy học. 1. Ôn lại các bài hát đã học - Cho H hát tập thể. - Yêu cầu H nêu tên tác giả của từng bài. 2. Ôn lại các bài tập đọc nhạc. - Hd kết hợp xớng âm và hát lời. - Gọi 1 số H đọc thuộc lòng. 3. Rèn luyện kĩ năng biểu diễn. - Cho H tự chọn bài, chọn hình thức biểu diễn: cá nhân, song ca, - Hd nhận xét, đánh giá kết quả biểu diễn. 4. Dặn dò về nhà. - Chuẩn bị cho bài học sau. - Cán sự bắt nhip. - Một số H trả lời. - 1 dãy xớng âm, 1dãy hát lời. - Chọn bài, hình thức biểu diễn. - Nhận xét, bình chọn. . gi. 2. Dn dũ v nh. H xem li cỏc ni dung va ụn tp. Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010 Toán Tiết 87: luyện tập I. Mục tiêu: - Rèn luyện kĩ năng tính diện tích. dò về nhà. - H tiếp tục ôn các bài tập đọc đã học. Thứ t ngày 29 tháng 12 năm 2010 Toán Tiết 88: luyện tập chung I. Mục tiêu: Giúp H ôn tập củng cố về: