Giáo án tổng hợp khối 1 - Tuần 26

Câu 2 lùi vào 1 ô , tiếp tục câu 3 và câu 4 như trên - Đọc thầm dò từng câu - Đọc cho học sinh dò lại từng câu, - Học sinh đổi vở cho nhau chữa sau mỗi câu sau mỗi câu hỏi em bằng bút ch[r]

GV: Mai Thị Ngọc Sương TUẦN 26 Từ ngày / đến ngày / /2012 Thứ Tên bài dạy Tiết Chào cờ Tập đọc Tập đọc Đạo đức Bàn tay mẹ Bàn tay mẹ Cảm ơn và xin lỗi ( T1) Thể dục Toán Chính tả Tập viết Tự nhiên và xã hội Toán Tập đọc Tập đọc Âm nhạc Bài thể dục- Trò chơi vận động Các số có hai chữ số Bàn tay mẹ Tô chữ hoa C,D,Đ Con gà Các số có hai chữ số (TT) Cái bống Cái bống Bài hoà bình cho bé Toán Chính tả Mĩ thuật Thủ công Các số có hai chữ số (TT) Cái bống Vẽ chim và hoa Cắt,dán hình vuông (T1) Toán Tập đọc Kể chuyện Sinh hoạt lớp So sánh các số có hai chữ số Kiểm tra kì II Kiểm tra kì II Sinh hoạt lớp Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương Thứ hai ngày tháng năm 2012 CHAØO CỜ ĐẦU TUẦN == -TẬP ĐỌC: BAØN TAY MEÏ I.Muïc tieâu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: yêu nhất, nấu cơm, rám nắng, - HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m vµ sù biÕt ¬n mÑ cña b¹n nhá - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, ( SGK ) II Đồ dùng dạy học: GV:- Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bộ chữ GV - HS: - bảng III Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học - Học sinh nêu tên bài trước KTBC : Hỏi bài trước - Gọi học sinh đọc bài và trả lời các - học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: - Học sinh khác nhận xét bạn đọc bài caâu hoûi baøi và trả lời các câu hỏi - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng b Hướng dẫn học sinh luyện đọc: * Đọc mẫu: - Đọc mẫu bài văn lần (giọng chận rãi, nheï nhaøng) Toùm taét noäi dung baøi: - Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh hôn laàn * Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: - Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Giảng từ: Rắm nắng: Da bị nắng làm Lop1.net - Nhắc tựa - Laéng nghe - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm treân baûng - Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác boå sung - 5, em đọc các từ khó trên bảng, cùng giáo viên giải nghĩa từ GV: Mai Thị Ngọc Sương cho ñen laïi Xöông xöông: Baøn tay gaày * Luyện đọc câu: - Hoïc sinh xaùc ñònh caùc caâu coù baøi + Coù caâu + Baøi naøy coù maáy caâu ? goïi neâu caâu + Nghæ hôi + Khi đọc hết câu ta phải làm gì? - Học sinh nối tiếp luyện đọc câu và nối tiếp đọc các câu - Theo dõi và nhận xét bạn đọc - Xác định các đoạn * Luyện đọc đoạn: Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn - Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp các nhóm nhau, lần xuống dòng là đoạn - em, lớp đồng - Đọc bài - Neâu yeâu caàu baøi taäp - Baøn, C Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn an, at - Đọc mẫu từ bài (mỏ than, bát - Tìm tieáng baøi coù vaàn an ? côm) - Tìm tiếng ngoài bài có vần an, at ? - Đại diện nhóm thi tìm tiếng có mang vaàn an, at - em - Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhaän xeùt Tieát - em d Tìm hiểu bài và luyện đọc: - Gọi học sinh nối tiếp đọc đoạn văn đầu, lớp đọc thầm lại và trả lời + Mẹ chợ, nấu cưm, tắm cho em caùc caâu hoûi: + Bàn tay mẹ làm việc gì cho chị bé, giặt chậu tã lót đầy + Bình yêu … em thi đọc diễn em Bình? + Hãy đọc câu văn diễn tả tình cảm cảm Bình với đôi bàn tay mẹ? - Học sinh rèn đọc diễn cảm - Nhận xét học sinh trả lời - Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài vaên e Luyện nói: Trả lời câu hỏi theo tranh - Lắng nghe Maãu: Hoûi : Ai naáu côm cho baïn aên? - Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Gọi học sinh đứng chỗ thực hành Đáp: Mẹ tôi nấu cơm cho tôi ăn - Các cặp học sinh khác thực hành hỏi đáp theo mẫu Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương Cuûng coá: - Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học Nhaän xeùt daën doø: Giaùo duïc caùc em yêu quý, tôn trọng và vâng lời cha mẹ - Học giỏi để cha mẹ vui lòng - Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài tương tự câu trên - Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc - học sinh đọc lại bài - Thực hành nhà Đạo đức Bài 25: Cảm ơn và xin lỗi (Tiết 1) I Mục tiêu: Kiến thức: HS hiểu nào cần nói cảm ơn, xin lỗi Vì cần nói cảm ơn, xin lỗi Kĩ năng: HS biết nói lời cảm ơn,xin lỗi các tình giao tiếp hàng ngày Thái độ: HS có thái độ tôn trọng, chân thành giao tiếp, quý trọng người biết nói cảm ơn, xin lỗi II Đồ dùng: - Giáo viên: Tranh minh họa nội dung bài tập 1,2 - Học sinh: Vở bài tập đạo đức III Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5') - Đi nào là đúng quy định? - Vì đúng quy định? Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2') - Nêu yêu cầu bài học - ghi đầu bài -Nắm yêu cầu bài,nhắc lại đầu bài Hoạt động 3: Làm bài tập (8') - Hoạt động theo cặp - Treo tranh bài tập 1, yêu cầu HS quan sát và - Bạn cảm ơn vì cho quà, bạn cho biết các bạn tranh đanglàm gì? vì xin lỗi cô giáo vì học muộn các bạn lại làm vậy? Chốt: Ta cảm ơn tặng quà, xin lỗi - theo dõi đến lớp muộn Hoạt động 4: Làm bài tập (8') - thảo luận nhóm - Treo tranh, chia nhóm, yêu cầu nhóm - thảo luận và báo cáo kết quả, nhóm khác thảo luận tranh bổ sung Chốt: Tranh 1, cần nói cảm ơn ; tranh 2, - theo dõi cần nói xin lỗi Hoạt động 5: Đóng vai (10') - Hoạt động theo nhóm - Giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương - Gọi nhóm khác nhận xét cách xử lý - Thảo luận và đóng vai theo thảo luận nhóm bạn? nhóm - Em cảm thấy nào bạn cảm - phát biểu ý kiến ơn, xin lỗi? Chốt: Khi ta người khác quan tâm cần - Thấy vui, dễ tha thứ biết nói cảm ơn, làm phiền người khác cần xin lỗi - Theo dõi, nhắc lại Hoạt động 5: Củng cố- dặn dò (5') - Đọc ghi nhớ cuối bài - Nhận xét học - Về nhà học lại phần ghi nhớ ĐẠO ĐỨC: CẢM ƠN VÀ XIN LỖI I Mục tiêu: -Nêu nào cần nói lời cảm ơn, nào cần nói lời xin lỗi - Hs biết nói lời cảm ơn, xin lỗi các tình phổ biến giao tiếp II Đồ dùng dạy học - Đồ dùng để chơi sắm vai III Lên lớp Hoạt động GV Hoạt động HS KTBC Hỏi : Em cần phải làm gì Trả lời : Em cần phải cảm ơn người khác quan tâm giúp đỡ? người khác quan tâm giúp đỡ Nêu câu hỏi 2: Em cần phải làm gì em trả lời : Em cần nói lời xin lỗi làm phiền người khác làm phiền người khác Nhận xét và cho điểm Bài Giới thiệu : Hôm cô và các em tiếp tục luyện tập bài “ Cảm ơn và em đọc nội dung bài tập xin lỗi” – Ghi đề bài Cả lớp thảo luận theo nhóm đôi - Nêu yêu cầu bài tập - Đại diện nhóm báo cáo - Cả lớp nhận xét và bổ sung Kết luận : Tình Cách ứng xử C là phù hợp Tình Cách ứng xử B là phù Hoạt đông : Chơi “ Ghép hoa” hợp Lựa chọn cánh hoa có ghi Chia lớp thành nhóm, phát cho tiình cần nói cảm ơn và ghép nhóm hai nhị hoa ( nhị ghi từ với nhị hoa có từ “ Cảm ơn để làm Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương cảm ơn, nhị ghi từ xin lỗi ) và các cánh hoa có ghi các tình khác + Bạn tặng quà sinh nhật + Chị cho mượn bút chì màu + Làm vỡ lọ hoa + Đi học trễ + Đá bóng vào mặt bạn khác + Quên lời mẹ dặn + Mình bị ốm bạn đến thăm + Em bị té bạn nâng em dậy + Em chơi quên xin phép mẹ + Được mẹ mua cho áo Chốt lại các tình cần nói cảm ơn, xin lỗi Giải thích yêu cầu bài tập thành bông hoa cảm ơn Đồng thời làm để làm thành bông hoa xin lỗi Các nhóm trưng bày sản phẩm mình ; lớp nhận xét Hoạt động : Làm bài tập số Điền từ vào SGK - Đọc đồng câu bài tập Củng cố: Nêu kết luận chung - Cần nói cảm ơn quan tâm giúp đỡ việc gì dù nhỏ - Cần nói xin lỗi làm phiền người khác - Biết cảm ơn, xin lỗi là thể tự trọng mình và tôn trọng người khác Dăn dò : Làm theo điều đã học Thứ ba ngày tháng năm 2011 Tuần 26 Thể dục; BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I / MỤC TIÊU : - Biết cách thực các động tác bài thể dục phát triển chung -Biíet cách tâng cầu bảng cá nhân ,vợt gỗ tung cầu lên cao bắt lại - Trật tự, kỷ luật, tích cực tập luyện II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Giáo viên : Chuẩn bị còi - Học sinh : Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : Giậm chân, vỗ tay và hát (2 phút) Kiểm tra bài cũ : Gọi HS tập bài TD đã học (1 phút) Bài : Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương a Giới thiệu bài : Ôn bài TD trò chơi “Tâng cầu” (1 phút) b Các hoạt động : TL Hoạt động dạy (phút) 16 * Hoạt động : Ôn bài TD * Mục tiêu : Thực mức độ đúng * Cách tiến hành : + Lần 1, GV vừa làm mẫu vừa hô nhịp, lần hô nhịp Xen kẽ,GV nhận xét uốn nắn động tác sai Lần 3, CS hô nhịp GV chú ý sửa chữa động tác sai HS Tổ chức cho các em tập có đánh giá xếp loại * Hoạt động : - Làm quen với trò chơi “Tâng cầu” * Mục tiêu : Bước đầu biết tham gia vào trị chơi * Cách tiến hành : + GV giới thiệu cầu, sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích cách chơi Tiếp theo cho HS giãn cách cự li – 2m để HS tập luyện Dành – phút tập cá nhân, sau đó cho tổ thi xem tổ là người có số lần tâng cầu cao GV cho HS nhất, nhì, ba tổ lên cùng thi đợt xem là vô địch lớp Củng cố : (4 phút) - Thả lỏng - Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại bài IV/ Hoạt động nối tiếp : (2 phút) - Biểu dương học sinh học tốt, giao bài nhà Hoạt động học hàng ngang Dàn hàng x x x x x x x x x x x x x x x x X TOÁN: C¸c sè cã hai ch÷ sè I Môc tiªu: - Nhận biết số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 20 đến 50 - Nhận biết thứ tự các số từ 20 đến 50 -Làm bài tập 1,3,4 II Đồ dùng dạy học: GV:- bó, bó có chục que tính và 10 que tính rời - Bộ đồ dùng toán Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương - HS: Bảng con, BT III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV KTBC: Sửa bài KTĐK - Nhaän xeùt veà baøi KTÑK cuûa hoïc sinh Bài : a Giới thiệu bài: ghi tựa b Hướng dẫn bài: * Giới thiệu các số từ 20 đến 30 - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy boù, moãi boù chuïc que tính vaø noùi : “ Coù chuïc que tính” Laáy theâm que tính và nói: “Có que tính nữa” Giáo viên đưa và giới thiệu cho hoïc sinh nhaän thaáy: “Hai chuïc vaø laø hai möôi ba” Hai mươi ba viết sau : 23 - Gọi học sinh và đọc: “Hai mươi ba” - Hướng dẫn học sinh tương tự để học sinh nhận biết các số từ 21 đến 30 Lưu ý: Cách đọc các số 21, 24, 25 Baøi 1: Vieát (Theo maãu) - Giáo viên đọc cho học sinh viết bảng caùc soá theo yeâu caàu cuûa baøi taäp * Giới thiệu các số từ 30 đến 40 - Hướng dẫn tương tự trên (20 - > 30) Hoạt động HS - Học sinh lắng nghe và sửa bài tập - Học sinh nhắc tựa - Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên, đọc và viết số 23 (Hai möôi ba) - - em và đọc số 23 - Học sinh thao tác trên que tính để rút các số và cách đọc các số từ 21 đến 30 - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Hoïc sinh vieát : 20, 21, 22, 23, 24, ……… , 29 - Học sinh thao tác trên que tính để rút các số và cách đọc các số từ 40 đến 50 Chỉ vào các số và đọc: 41 (bốn mươi moát), 42 (boán möôi hai), … , 49 (boán möôi chín), 50 (naêm möôi) - Học sinh thực và nêu miệng keát quaû Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cho hoïc sinh laøm VBT vaø neâu keát - Học sinh thực VBT và nêu quaû Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: keát quaû - Học sinh thực VBT kết Cuûng coá, daën doø: - Hoûi teân baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau ChÝnh t¶ (TC) Bµn tay mÑ I Môc tiªu: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng đoạn “ Hằng ngày, … chậu tã lót ®Çy”: 35ch÷ kho¶ng 15 – 17 phót - Điền đúng vần an, at; chữ g, gh vào chỗ trống bài tập 2, (SGK) -*HSKT: Đọc ,viết o,a II Các hoạt động dạy học TG Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ KTBC : - hoïc sinh leân baûng laøm laïi baøi taäp - hoïc sinh laøm baûng - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn laøm tuần trước đã làm treân baûng - Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh Bài mới: - Hoïc sinh nhaéc laïi 1’ a giới thiệu bài ghi tựa bài 24’ b Hướng dẫn học sinh tập chép: * Đọc và tìm hiểu lại nội dung bài - Học sinh nhìn bảng đọc đoạn văn cần cheùp - Học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ - Luyện viết TN khó: ngày, - Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng bao nhieâu, naáu côm, giaët, taõ loùt khoù hay vieát sai - Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng - Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát hay vieát sai baûng cuûa hoïc sinh * Thực hành bài viết (chép chính tả) - Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm bút, đặt vở, cách viết - Học sinh thực theo hướng dẫn 10 Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương 6’ 1’ đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn vaên thuït vaøo oâ, sau daáu chaám phaûi vieát hoa - Cho học sinh nhìn bài viết bảng để viết * Doø baøi: - Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa lỗi chính tả: + Đọc dò - Thu baøi chaám soá em c Hướng dẫn làm bài tập chính tả: - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi BT Tiếng Việt - Đính trên bảng lớp bảng phụ có saün baøi taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp - Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm - Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Nhaän xeùt, daën doø: - Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi đọan văn cho đúng, đẹp, làm laïi caùc baøi taäp cuûa giaùo vieân - Hoïc sinh tieán haønh cheùp baøi vaøo taäp - Học sinh đổi và sữa lỗi cho - Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - Điền vần an at - Điền chữ g gh - Hoïc sinh laøm VBT - Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại dieän hoïc sinh TẬP VIẾT; T« ch÷ hoa C, D, § I Môc tiªu: - T« ®­îc c¸c ch÷ hoa: C, D, § - Viết đúng các vần: an, at, anh, ach; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo Tập viết 1, tập - HS khá, giỏi viết nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định Tập viết 1, tập TG Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ KTBC: - Kiểm tra bài viết nhà học sinh, - Học sinh mang tập viết để trên baøn cho giaùo vieân kieåm tra chaám ñieåm em 11 Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương 1’ 6’ - em lên bảng viết các từ: sáng, mai sau - Nhaän xeùt baøi cuõ Bài : a Giới thiệu bài: - Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài - GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung tập viết Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc b Hướng dẫn tô chữ hoa: - Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xeùt: - Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ - hoïc sinh vieát treân baûng - Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - Học sinh quan sát chữ hoa C trên bảng phụ và tập viết - Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu - Vieát khoâng trung c Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng - Học sinh đọc các vần và từ ngữ 5’ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ duïng: - Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh trên bảng phụ và tập viết - Vieát baûng thực (đọc, quan sát, viết) 18’ d Thực hành : - Thực hành bài viết theo yêu cầu - Cho HS vieát baøi vaøo taäp - GV theo dõi nhắc nhở động viên giáo viên và tập viết số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 1’ Cuûng coá : - Hoûi laïi noäi baøi vieát - Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và - Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ quy trình tô chữ C, D, Đ - Thu chấm số em Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn - Nhaän xeùt tuyeân döông 1’ Dặn dò : Viết bài nhà phần B, viết tốt xem bài Tù nhiªn vµ x· héi; Con gµ I Môc tiªu: 12 Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương - Nªu Ých lîi cña gµ - ChØ ®­îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¸ trªn h×nh vÏ hay vËt thËt - Ph©n biÖt ®­îc gµ trèng, gµ m¸i, gµ vÒ h×nh d¸ng, tiÕng kªu II §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh gµ phãng to - HS: Vë BTTNXH III Các hoạt động day học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bµi cò: - Nªu c¸c bé phËn cña c¸ Hs lên bảng thực - ¡n c¸ cã Ých lîi g×? Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi b) HD các hoạt động *H§1: Quan s¸t gµ - Cho HS quan s¸t gµ tranh Hs thảo luận nhóm đôi SGK: TL cauu hoûi sgk - HS lµm vë BTTNXH *H§2: Th¶o luËn líp - Nªu c¸c bé phËn bªn ngoµi cña Hs lên bảng trình bày gµ ( §Çu, m×nh, ch©n vµ c¸nh ) - Gµ di chuyÓn b»ng g×? - KÓ tªn c¸c gièng gµ mµ em biÕt - Gµ trèng, gµ m¸i, gµ kh¸c ë ®iÓm nµo? - Gµ cung cÊp cho ta nh÷ng g×? Cñng cè - DÆn dß: ( ThÞt, trøng, l«ng ) - Nªu Ých lîi cña c¸ - Ăn thịt gà cần chú ý xương - Về quan sát mèo để chuẩn bị cho bµi sau Thứ tư ngày tháng năm 2012 TOÁN: C¸c sè cã hai ch÷ sè (tiÕp theo) I Môc tiªu: - Nhận biết số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99 - Nhận biết thứ tự các số từ 70 đến 99 -Làm bài tập 1,2,3,4 II §DDH: 13 Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương - GV: C¸c bã chôc vµ c¸c que tÝnh rêi - HS: Bé dd học toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động GV 4’ KTBC: Hoûi teân baøi cuõ - Nhaän xeùt KTBC Bài : 1’ a Giới thiệu bài: ghi tựa b Hướng dẫn bài: 8’ *Giới thiệu các số từ 70 đến 80 - Tương tự bài trước Baøi 1: Vieát (theo maãu) Giáo viên đọc cho học sinh làm các baøi taäp Lưu ý: Cách đọc vài số cụ thể 20’ *Giới thiệu các số từ 80 đến 90, từ 90 đến 99 Hướng dẫn tương tự trên (70 - > 80 Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh làm VBT và đọc kết quaû Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cho học sinh đọc bài mẫu và phân tích bài mẫu trước làm Soá 76 goàm chuïc vaø ñôn vò - Sau hoïc sinh laøm xong giaùo vieân khaéc saâu cho hoïc sinh veà caáu taïo soá có hai chữ số Chẳng hạn: 76 là số có hai chữ số, đó là chữ số hàng chục, là 2’ chữ số hàng đơn vị Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cho học sinh quan sát và trả lời câu 14 Lop1.net Hoạt động HS - Học sinh viết bảng lớp các số từ 50 - 60, 60 - 70 - Học sinh đọc các số giáo viên viết trên bảng lớp (các số từ 50 đến 69) - Học sinh nhắc tựa - Đọc lại các số - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi - Viết các số vào - Học sinh thao tác trên que tính để rút các số và cách đọc các số từ 80 đến 99 - Hoïc sinh vieát : Caâu a: 80, 81, 82, 83, 84, … 90 Caâu b: 98, 90, 91, … 99 - Học sinh thực VBT và đọc kết quaû Soá 95 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 83 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 90 goàm chuïc vaø ñôn vò - Coù 33 caùi baùt Soá 33 coù chuïc vaø GV: Mai Thị Ngọc Sương hoûi ñôn vò Cuûng coá, daën doø: - Hoûi teân baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau TẬP ĐỌC: C¸i Bèng I Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: khéo sảy, khéo sàng, đường tr¬n, m­a rßng - Hiểu nội dung bài: Tình cảm và hiếu thảo Bống mẹ - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, (SGK) - Học thuộc lòng bài đồng giao II Đồ dùng dạy học: 1- Gi¸o viªn: - S¸ch gi¸o khoa, gi¸o ¸n, - Sö dông tranh SGK 2- Học sinh: - Sách giáo khoa, bài tập, đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS - Học sinh nêu tên bài trước 4’ KTBC: Hỏi bài trước - Đọc bài Bàn tay mẹ và trả lời câu - học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: - Học sinh khác nhận xét bạn đọc bài hoûi vaø baøi và trả lời các câu hỏi - GV nhaän xeùt chung Bài mới: - Nhắc tựa 1’ a Giới thiệu bài: 23’ b Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - Laéng nghe * Đọc mẫu + Đọc mẫu bài văn lần (giọng chận rãi, nhẹ nhàng) Tóm tắt nội - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm treân baûng dung baøi: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, nhanh hôn laàn đại diện nhóm nêu, các nhóm khác * Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: boå sung Boáng bang: (oâng  ong, ang  an) - Vài em đọc các từ trên bảng Kheùo saûy: (s  x) 15 Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Đường trơn: Đường bị ướt nước mưa, deã ngaõ Möa roøng: Möa nhieàu keùo daøi * Luyện đọc câu: + Baøi naøy coù maáy caâu ? goïi neâu caâu - Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo daõy - Nhaän xeùt * Luyện đọc bài thơ: - Thi đọc bài thơ - Đọc đồng bài c Luyeän taäp: OÂn vaàn anh, ach: - Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhaän xeùt 20’ Tieát d Tìm hiểu bài và luyện đọc: - Gọi học sinh đọc bài và nêu câu hỏi: + Bống đã làm gì giúp mẹ nấu cơm? 7’ + Bống đã làm gì mẹ chợ về? - Nhận xét học sinh trả lời - Reøn hoïc thuoäc loøng baøi thô: - Giáo viên cho học sinh đọc thuộc câu và xoá bảng dần đến học 10’ sinh thuoäc baøi thô e Luyeän noùi: Chủ đề: Ở nhà em làm gì giúp bố meï? 3’ - Giáo viên gợi ý hệ thống câu hỏi, gọi học sinh trả lời và học sinh khaùc nhaän xeùt baïn, boå sung cho baïn Cuûng coá: 16 Lop1.net + Coù caâu - Luyện đọc câu - Luyện đọc nối tiếp các câu - Nhaän xeùt - em thuộc dãy đại diện thi đọc baøi thô - em, - Lớp đồng - Luyện tập theo yêu cầu sgk - em em + Kheùo say kheùo saøng cho meï naáu côm + Ra gánh đỡ chạy cơm mưa ròng - Học sinh rèn đọc theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân - Học sinh luyện nói theo gợi ý giaùo vieân: troâng em, lau baøn, queùt nhaø, … - Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc GV: Mai Thị Ngọc Sương 2’ - Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội - học sinh đọc lại bài dung bài đã học Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài - Giúp đỡ cha mẹ công việc tuỳ theo sức mình Thứ năm ngày tháng năm 2012 TOÁN; C¸c sè cã hai ch÷ sè (tiÕp theo) I Môc tiªu: - Nhận biết số lượng; biết đọc, viết, đếm các số từ 70 đến 99 - Nhận biết thứ tự các số từ 70 đến 99 -Làm bài 1,2,3,4 II §DDH: - GV: C¸c bã chôc vµ c¸c que tÝnh rêi - HS: Bé dd học toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động GV Hoạt động HS - Học sinh viết bảng lớp các số từ 4’ KTBC: Hoûi teân baøi cuõ 50 - 60, 60 - 70 - Học sinh đọc các số giáo viên viết trên bảng lớp (các số từ 50 đến 69) - Nhaän xeùt KTBC Bài : - Học sinh nhắc tựa 1’ a Giới thiệu bài: ghi tựa b Hướng dẫn bài: 8’ *Giới thiệu các số từ 70 đến 80 - Đọc lại các số - Tương tự bài trước - Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi 1: Vieát (theo maãu) Giáo viên đọc cho học sinh làm các - Viết các số vào baøi taäp Lưu ý: Cách đọc vài số cụ thể 20’ *Giới thiệu các số từ 80 đến 90, từ 90 - Học sinh thao tác trên que tính để rút các số và cách đọc các số từ 80 đến 99 Hướng dẫn tương tự trên (70 - > đến 99 80 - Hoïc sinh vieát : 17 Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương 2’ Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh làm VBT và đọc kết quaû Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cho học sinh đọc bài mẫu và phân tích bài mẫu trước làm Soá 76 goàm chuïc vaø ñôn vò - Sau hoïc sinh laøm xong giaùo vieân khaéc saâu cho hoïc sinh veà caáu taïo soá có hai chữ số Chẳng hạn: 76 là số có hai chữ số, đó là chữ số hàng chục, là chữ số hàng đơn vị Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: - Cho học sinh quan sát và trả lời câu hoûi Cuûng coá, daën doø: - Hoûi teân baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau Caâu a: 80, 81, 82, 83, 84, … 90 Caâu b: 98, 90, 91, … 99 - Học sinh thực VBT và đọc kết quaû Soá 95 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 83 goàm chuïc vaø ñôn vò Soá 90 goàm chuïc vaø ñôn vò - Coù 33 caùi baùt Soá 33 coù chuïc vaø ñôn vò - ChÝnh t¶: C¸i Bèng I Môc tiªu: - Nhìn sách bảng, chép lại đúng bài đồng giao “Cái Bống ” kho¶ng 10– 15 phót - Điền đúng vần anh, ach ; chữ ng, ngh vào chỗ trống bài tập 2, (SGK) II §DDH: - B¶ng phô chÐp s½n bµi th¬ “C¸i Bèng” vµ BT2, III C¸c H§DH chñ yÕu: Hoạt động dạy Hoạt động học - em đọc đề bài 1/Giới thiệu bài-Ghi đề bài 2/ Hướng dẫn học sinh nghe , viết - 2-3 em đọc trơn bài thơ SGK - Đọc mẫu bài thơ lần - Cả lớp đọc thầm , tìm từ - Ghi bảng ngữ dễ viết sai - Chỉ thước cho học sinh đọc tiếng dễ viết sai : khéo sảy - Đọc nhẩm, đánh vần sau đó đọc 18 Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương , khéo sàng , nấu cơm , đường cá nhân  đồng các tiếng trơn , mưa ròng - Viết bảng các tiếng đó, kết hợp phân tích tiếng  Hướng dẫn viết vào - Chú ý hướng dẫn học sinh viết - Cả lớp viết vào đúng tư thế, cách đặt Viết đề bài vào trang vở, lùi vào ô đầu bài thơ Chữ đầu phải viết hoa Câu lùi vào ô , tiếp tục câu và câu trên - Đọc thầm dò câu - Đọc cho học sinh dò lại câu, - Học sinh đổi cho chữa sau câu sau câu hỏi em bút chì nào mắc lỗi - Chữa lỗi sai phổ biến  Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Một em đọc yêu cầu bài , chính tả lớp làm vào sách a) Điền vần anh hay ach : -Một em làm mẫu bảng – hộp bánh túi xách tay -Cả lớp nhận xét b) Điền chữ ng hay ngh -Hướng dẫn HS điền vào các từ ngữ đã cho âm nghay ngh: Ngà voi chú nghé -quan sát -nhận xét: Nhận xét- dặn dò: -Dặn hs nhà chép lại bài thơ cho đúng -Chuẩn bị bài sau ; Nhà bà ngoại THỦ CÔNG: C¾t, d¸n h×nh vu«ng ( t1) I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n h×nh vu«ng - KÎ, c¾t, d¸n ®­îc h×nh vu«ng Cã thÓ kÎ, c¾t ®­îc h×nh vu«ng theo cách đơn giản.Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng - HS khÐo tay ®­êng c¾t th¼ng, h×nh d¸n ph¼ng KÎ, c¾t, d¸n ®­îc h×nh vu«ng cã kÝch kh¸c II ChuÈn bÞ - GV: HV mẫu cỡ to Giấy kẻ ô có kích thước lớn - HS: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, keo Vở thủ công TG Hoạt động GV Hoạt động HS 2’ KTBC: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh - Học sinh mang dụng cụ để trên bàn 19 Lop1.net GV: Mai Thị Ngọc Sương theo yeâu caàu giaùo vieân daën cho giaùo vieân keåm tra tiết trước - Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh Bài mới: - Vaøi HS neâu laïi 1’ a Giới thiệu bài, ghi tựa 29’ b Hướng dẫn học sinh quan sát và - Hoïc sinh quan saùt hình vuoâng H1 nhaän xeùt: Ghim hình veõ maãu leân baûng + Định hướng cho học sinh quan saùt hình vuoâng maãu (H1) 2’ + Hình vuoâng coù maáy caïnh? + Độ dài các cạnh nào? Giaùo vieân neâu: Nhö vaäy hình vuoâng coù caïnh baèng - Giáo viên hướng dẫn mẫu - Hướng dẫn học sinh cách kẻ hình vuoâng: - Giáo viên thao tác bước yêu caàu hoïc sinh quan saùt: - Giáo viên hướng dẫn học sinh cắt rời hình vuông và dán Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA hình vuoâng + Bôi lớp hồ mỏng và dán cân đối, phẳng + Thao tác bước để học sinh theo doõi caét vaø daùn hình vuoâng + Cho hoïc sinh caét daùn hình vuoâng treân giaáy coù keû oâ ly Cuûng coá: Cho hs nhắc lai các bước thực 20 Lop1.net Hình - Hình vuoâng coù caïnh - caû caïnh baèng - Hoïc sinh theo doõi vaø thao taùc theo - Học sinh thực hành trên giấy kẻ ô ly Caùt vaø hình vuoâng caïnh oââ - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû, caét, daùn hình vuoâng GV: Mai Thị Ngọc Sương 1’ hieän Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em keû đúng và cắt dán đẹp, phẳng - Chuaån bò baøi hoïc sau: mang theo bút chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có keû oâ li, hoà daùn… - Học sinh thực hành trên giấy màu Cắt và dán hình chữ nhật - Hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû, caét, daùn hình vuoâng Thứ sáu ngày tháng năm 2012 TOÁN: SO SÁNH CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I.MUÏC TIEÂU: -Biết dựa vào cấu tạo số để so sánh các số ,nhận số lớn nhất,số bé nhóm có số -Làm bài tập 1,2 (a,b ) (a,b) II.ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: _Sử dụng đồ dùng học Toán lớp _Các bó, bó có chục que tính và các que tính rời (có thể dùng hình veõ baøi taäp) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu 62 < 65 GV hướng dẫn HS: _Cho HS quan saùt hình veõ baøi hoïc _Quan saùt (hoặc dùng que tính) để dựa vào trực quan maø nhaän ra: +62 coù chuïc vaø ñôn vò +65 coù chuïc vaø ñôn vò 62 vaø 65 cuøng coù chuïc, maø < neân 62 < 65 (đọc là 62 bé 65) _GV taäp cho HS nhaän bieát: 62 < 65 neân 65 > 62 _Cho HS tự đặt dấu <, > vào chỗ chấm: _Thực hành 42 … 44 ; 76 … 71 21 Lop1.net