Thực hành Hướng dẫn làm bài taäp : Baøi 2 : Giaùo vieân goïi 3 hoïc sinh leân bảng làm bài ở bảng , củng cố sửa lời của những học sinh địa phương Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét sử[r]
(1)Ngày soạn: 28/08/2011 Ngaøy daïy: 29/08/2011 Tập đọc - Kể chuyện Chieác aùo len I/MUÏC TIEÂU: A/ Tập đọc : Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện Hiểu ý nghĩa : Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn (trả lời các CH 1, 2, 3, 4) B/ Kể chuyện : Kể lại đoạn câu chuyện theo các gợi ý - HS khá, giỏi kể lại đoạn câu chuyện theo lời Lan II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BAØI : 1/ Tự nhận thức (xác định thân là biết đem lại lợi ích và niềm vui cho người khác thì mình cuõng coù nieàm vui) 2/ Làm chủ thân (kiểm soát cảm xúc, hành vi thân để tránh thái độ ứng xử ích kæ) 3/ Giao tiếp (ứng xử văn hóa) III/ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC : 1/ Tranh minh họa bài tập đọc SGK 2/ Tranh minh họa đoạn câu chuyện SGK 3/ Bảng phụ ghi số đoạn bài có câu đối thoại IV HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tg Hoạt động giáo viên 1/ Ổn định tổ chức : Hát 2/ Kieåm tra baøi cuõ : -Bài cô giáo tí hon ?: Những cử nào cuûa “coâ giaùo”laøm cho beù thích thuù ? Tìm hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu “đám học trò”? -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài : a Khám phá (Giới thiệu bài): GV hỏi : Có tranh? Có trò chuyện Đoán xem hai người nói với điều gì? _ Giáo viên ghi tựa bài b Keát noái : b1 Luyện đọc trơn : - Giáo viên đọc mẫu -1Lop3.net Hoạt động học sinh - Hai học sinh đọc lại bài và trả lời câu hoûi - HS quan saùt tranh SGK - HS trả lời : Trong tranh có ba mẹ Meï vaø trai ñang troø chuyeän Hai meï ñang noùi chuyeän veà chieác aùo cuûa trai - HS động não và phát biểu – trình bày phuùt : Baøi vaên naøy laø caâu chuyeän veà chieác aùo aám cuûa hai anh em/ Baøi vaên naøy nói chuyện anh nhường cho em áo đẹp… (2) - Toùm taét noäi dung: Tình caûm anh em nhà biết thương yêu , nhường nhịn , để cha mẹ vui lòng * Giaùo vieân xaùc ñònh soá caâu vaø goïi hoïc sinh đọc câu nối tiếp – kết hợp sửa sai theo phương ngữ.-Hướng dẫn học sinh đọc đoạn nối tiếp Luyện đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ : Boái roái Thì thaøo b.2 Luyện đọc - hiểu : Học sinh đọc thầm đoạn ? Chiếc áo len bạn Hoà đẹp và tiện lợi nào ? Giáo viên cho học sinh đọc thầm đoạn ? Vì Lan doãi meï? - Một em đọc câu nối tiếp - Học sinh đọc bài - Học sinh đọc phần chú giải SGK - Áo màu vàng, có dây kéo giữa, có mũ để đội , ấm là ấm Học sinh đọc bài - Vì meï noùi raèng khoâng theå mua chieác aùo ñaét tieàn nhö vaäy * Học sinh đọc thầm (đoạn 3) - Meï haõy daønh heát tieàn mua aùo len cho - Giáo viên cho lớp đọc bài (đọc thầm) em Lan Con khoâng caàn theâm aùo vì -? Anh Tuấn nói với mẹ gì? khoeû laém Neáu laïnh, seõ maëc theâm nhiều áo cũ bên * Học sinh đọc bài (đoạn 4) Giáo viên cho học sinh đọc bài ( đọc Học sinh thảo luận theo nhóm đại diện trả lời thaàm ) -Vì Lan đã làm cho mẹ buồn -? Vì Lan aân haän? -Vì Lan thaáy mình ích kyû, chæ bieát nghó đến mình, không nghĩ đến anh Học sinh trả lời tự Qua caâu chuyeän naøy em ruùt ñieàu gì: Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc bài (đọc thầm) ? Em naøo tìm moät teân khaùc cho truyeän ? c Thực hành c.1 Đọc lại GV hướng dẫn cho học sinh luyện đọc lại Giáo viên theo dõi nhận xét nhóm *Caùc xem laïi baøi chuaån bò cho tieát keå chuyện , dựa vào tranh để thực dựa vào tranh để kể chuyện KEÅ CHUYEÄN -2Lop3.net Học sinh đọc bài theo vai ( nhóm bạn, người dẫn chuyện, Lan, Tuấn, mẹ) Các nhóm thi đua đọc theo phân vai -Caùc nhoùm nhaän xeùt bình choïn nhoùm naøo đọc hay (đúng, thể tình caûm cuûa caùc nhaân vaät) (3) c.2 Keå chuyeän theo tranh – nhoùm nhoû: Dựa vào các câu hỏi gợi ý SGK, kể đoạn câu chuyện “Chiếc áo len” theo lời bạn Lan (HSG) * Giáo viên hướng dẫn kể chuỵên: a- Giáo viên hướng dẫn hs quan sát tranh SGK : -Giáo viên có thể treo bảng phụ viết gợi ý đoạn ? Chiếc áo len bạn Hoà đẹp naøo ? ? Vì Lan doãi meï ? ? Anh Tuấn nói với mẹ gì ? ? Vì Lan aân haän ? - Giáo viên hướng dẫn học sinh kể theo cặp - Hoïc sinh xung phong keå theo caù nhaân trước lớp - Giáo viên hướng dẫn học sinh kể nối tiếp nhìn vào các gợi ý nhập vai nhân vật (nếu học sinh kể không đạt , giáo viên mời học sinh khác kể lại ) - Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét , bình choïn baïn naøo keå toát nhaát, baïn naøo keå hay nhaát , baïn naøo keå coù tieán boä (so với tiết trước) c.3 Thi kể chuyện hai nhóm : GV hướng dẫn hs tiêu chuẩn nhận xét bài keå cuûa nhoùm baïn GV nhaän xeùt, khen nhoùm keå toát 4/ (Cuûng coá, : Tự nhận thức (xác định thân là biết đem lại lợi ích và niềm vui cho người khaùc thì mình cuõng coù nieàm vui) Làm chủ thân (kiểm soát cảm xúc, hành vi thân để tránh thái độ ứng xử ích kỉ) Giao tiếp (ứng xử văn hóa) Hỏi tựa câu chuyện ? Caâu chuyeän treân giuùp caùc em hieåu ñieàu gì ? GDTT: Caâu chuyeän cho em bieát anh em nên xử với nào ? - Chuaån bò baøi sau -3Lop3.net Học sinh nhắc lại tựa bài và gợi ý ( lớp đọc thầm theo ) Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh quan saùt tranh treân baûng giáo viên đính lên phần mở đầu câu chuyện mà các em đã học AÙo maøu vaøng … Học sinh trả lời - HS keå chuyeän - HS thực kể chuyện - Từng nhóm hs kể nối tiếp bốn đoạn - Từng nhóm thi kể chuyện trước lớp - Giaän doãi meï nhö baïn Lan laø khoâng neân - Không nên ích kỷ, nghĩ đến mình -Trong gia đình , phải biết nhường nhịn , quan tâm đến người thân Ý kiến 1: Anh nên nhường em YÙ kieán 1: Anh em phaûi thöông YÙ kieán 1: Anh em caàn thöông yeâu, quan tâm đến Baøi “Quaït cho baø nguû” (4) Ngày soạn: 28/08/2011 Ngaøy daïy: 29/08/2011 Toán OÂn taäp veà hình hoïc I/MUÏC TIEÂU: Tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác Baøi Daønh cho HSG II HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tg Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC: ? Giáo viên hỏi lại tựa bài tiết trước ? ? Giáo viên thu chấm số , nhận xeùt ghi ñieåm Giaùo vieân nhaän xeùt chung 3/ Bài : a.Gtb: lớp các em đã học các hình tam giác , tứ giác , đường gấp khuùc …Hoâm caùc em cuøng thaày seõ oân laïi moät soá hình ghi baûng b.Hướng dẫn học sinh ôn tập : Bài 1: Củng cố lại cách tính độ dài đường gấp khúc Đường gấp khúc ABCD gồm có đoạn và độ dài đoạn ? Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi cách tính độ dài đường gấp khúc ? Baøi 2: SGK Giáo viên lại tiếp tục hướng dẫn cho các nhớ lại cách tính chu vi hình tam giaùc ? Giáo viên gọi em lên bảng giải toán -4Lop3.net Hoạt động học sinh - HS nhắc lại tựa bài (2em) -2 x4=8;8 :2= - Hoïc sinh lắng nghe học sinh đọc yêu cầu bài toán Lớp quan saùt hình (SGK) * Hoïc sinh neâu :AB= 34cm ; BC = 12cm ; cd = 40 cm Học sinh nêu lại cách tính độ dài đường gaáp khuùc Hoïc sinh neâu laïi caùch tính chu vi hình tam giaùc * học sinh lên bảng giải toán ,lớp làm vaøo VBT Giaûi : a) Độ dài đường gấp khúc ABCD là : 34 + 12 + 40 =(86 cm ) Đáp số : 86 cm Giaûi b) Chu vi hình tam giaùc MNP laø : 34 + 12 + 40 = 86 cm) Đáp số :86cm (5) Lớp nhận xét Học sinh đọc yêu cầu Học sinh tự dùng thước có vạch cm đo và neâu (2em ) AB = 3cm ; BC = cm, DC = 3cm ; AD =2cm, từ đó tính chu vi hình chữ nhật - HS lên bảng giải Lớp làm vào VBT Chu vi hình chữ nhật ABCD là ; + 2+ 3+ = 10 (cm ) Đáp số : 10 cm - Học sinh nhận xét cách thực baïn Bài : Giáo viên treo bảng từ có kẻ saün hình Hoïc sinh quan saùt vaø neâu caâu hoûi cuûa baøi Hoïc sinh neâu : _ Coù hình vuoâng ( hình vuoâng nhoû +1hình vuoâng to ) _ Coù hình tam giaùc ( hình tam giaùc nhoû và hình tam giác to ) HS thực giải toán Hoïc sinh neâu laïi caùch tính 4/ Cuûng coá : - Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh neâu laïi cách tính độ dài đường gấp khúc , tính chu vi hình tamgiác , hình tứ giác 5/ Daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc , tuyeân döông moät soá em hoïc toát qua tieát toán Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò baøi sau ; ôn tập giải toán -5Lop3.net (6) Ngày soạn: 28/08/2011 Ngaøy daïy: 30/08/2011 Chính taû (Nghe – vieát) Chieác aùo len I/MUÏC TIEÂU: Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức văn xuôi Làm đúng BT 2a/b Điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng chữ (BT3) II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BAØI : Kĩ tự nhận thức để trình bày đúng, viết đúng bài chính tả Kĩ lắng nghe tích cực việc viết chính tả Kĩ thuật “Viết tích cực” III/ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC : 1/ Baûng phuï ghi noäi dung baøi vieát 2/ Bảng lớp viết sẵn Bài tập IV HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tg Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Giáo viên đọc học sinh viết các từ khó: xaøo rau ; saø xuoáng ; xinh xeûo Giaùo vieân nhaän xeùt caùch vieát cuûa hoïc sinh Giaùo vieân nhaän xeùt , ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài : a Khám phá (Giới thiệu bài): Giáo viên giới thiệu vào bài Giáo viên nêu cầu bài viết, ghi tựa “Chieác aùo len” b Kết nối (Hướng dẫn viết bài): Giáo viên đọc bài viết ( đoạn 4) ? Vì Lan aân haän ? ? Những chữ nào đoạn văn cần vieát hoa ? ? Lời Lan muốn nói với mẹ đặt daáu caâu gì ? Giáo viên hướng dẫn học sinh viết từ khoù deã laãn: D1: Naèm, cuoän troøn, chaên boâng , xin loãi D2: Aáp áp , xin lỗi xấu hổ, vờ ngủ … Giáo viên đọc lại bài viết + Giáo viên đọc bài ( câu , cụm từ, -6Lop3.net Hoạt động học sinh Học sinh lên bảng viết - lớp viết bảng Học sinh nhắc lại tựa bài viết Vì em đã làm cho me ïphải buồn lo , … Học sinh trả lời , các chữ đầu đoạn , đầu câu , tên riêng người Sau dấu hai chấm và dấu ngoặc kép _ Học sinh lên bảng viết - lớp viết bảng Học sinh đọc bài lại Học sinh viết bài vào Học sinh dò bài sửa lổi Hoïc sinh noäp baøi (7) toàn câu) + Giáo viên đọc lại bài Doø loãi: Treo baûng phuï coù saün baøi vieát Tổng hợp lỗi + Giaùo vieân thu moät soá baøi chaám ñieåm c Thực hành (Hướng dẫn làm bài taäp) : Baøi : Giaùo vieân goïi hoïc sinh leân bảng làm bài bảng , củng cố sửa lời học sinh địa phương Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận xét sửa sai Giáo viên cho học sinh laøm vaøo VBT Baøi 3: Giaùo vieân cho hoïc sinh naém vững yêu cầu bài tập : Giáo viên treo bảng từ viết sẵn nội dung yeâu caàu baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài (lên bảng làm bài ) Lớp làm vào giấy nháp Hoïc sinh laøm vaøo VBT :a/ Cuoän troøn; chaân thaät ; chaäm treã b/ Vừa dài mà lại vừa vuông / Giúp kẻ chỉ, vạch đường thẳng băng ( Là cái thước kẻ) c/ … ( Laø caùi buùt chì) Hoïc sinh leân baûng laøm maãu Hoïc sinh laøm vaøo VBT Học sinh tiếp tục lên bảng sửa bài bảng lớp Cả lớp nhận xét bài làm trên bảng Học sinh có thể xung phong đọc thuộc * Giaùo vieân nhaän xeùt boå sung neáu hoïc sinh laøm chöa chính xaùc - Giáo viên khuyến khích học sinh đọc thuộc lớp thứ tự chữ học theo cách đã nêu tuần 4/ (Cuûng coá): Kĩ tự nhận thức để trình bày đúng, viết đúng bài chính tả Kĩ lắng nghe tích cực việc vieát chính taû Kĩ thuật “Viết tích cực” + Giaùo vieân goïi vaøi hoïc sinh leân baûng viết lại số thường viết sai 5/ Daën doøø : Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài sau -7Lop3.net Học sinh thực theo yêu cầu Về nhà học thuộc ( theo đúng thứ tự) tên 19 chữ đã học (8) Toán Ôn tập giải toán I/MUÏC TIEÂU: Biết giải toán nhiều , ít Biết giải bài toán kém số đơn vị Baøi Daønh cho HSG II/ Chuiaån bò : Bảng phụ : có kẻ số tóm tắt sơ đồ đoạn thẳng phục vụ cho các bài tập Phấn màu, thước kẻ 3/Lên lớp : Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh : haùt 2/ KTBC : ?Neâu caùch tính chu vi hình tam giaùc vaø hình - Hoïc sinh neâu caùch tính hình tứ giác ? Tính chu vi hình tam giaùc ; hình vuoâng ? *Tính chu vi hình tam giác : ABC , AB = - Học sinh lên bảng thực -lớp laøm vaøo giaáy nhaùp 20cm; BC= 25cm; BC = 20cm *Tính chu vi hình vuoâng ABCD coù caùc caïnh =20cm GV nhaän xeùt –ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài : Học sinh nhắc lại tựa bài a Gtb : ghi tựa b Hướng dẫn ôn tập : Bài 1: Củng cố giải bài toán “nhiều Học sinh đọc yêu cầu bài toán lớp chú ý SGK hôn” Giáo viên minh hoa sơ đồ đoạn thẳng Học sinh tự giải vào giấy nháp hoïc sinh leân baûng giaûi : treân baûng phuï Giaûi : Soá caâ y hai độ i troà ng là: Giaùo vieân cuøng hoïc sinh nhaän xeùt boå sung 230 + 90 = 320 (caây) Đáp số : 320( cây) Học sinh đọc yêu cầu bài toán Bài : Giáo viên cho học sinh tương tự Học sinh lên bảng làm Lớp làm vào VBT baøi laøm vaøo VBT ( trang 15) Giaûi : Giáo viên hướng dẫn sơ đồ đoạn Buổi chiều cửa hàng bán số lít thaúng xaêng laø: 635 – 128 = 507 (l) Đáp số : 507( lít) Bài 3:Giáo viên cho học sinh đọc yêu Học sinh đọc yêu cầu bài toán Lớp quan sát nêu : cầu bài toán * Giaùo vieân treo baûng phuï coù ñính moät soá cam lên bảng Hướng học sinh cách -8Lop3.net (9) tính “hôn keùm moät soá ñôn vò” quaû Haøng treân coù maáy quaû cam ? quûa Hàng có cam ? Học sinh làm vào - Hàng trên nhiều hàng Giaûi: cam ? Số cam hàng trên nhiều số cam hàng là : – = ( quaû) Đáp số : cam Học sinh thực giải toán Số bạn nữ nhiều số bạn nam laø : 19 – 16 = 3(baïn) Đáp số : bạn Baøi 4: Daønh cho HSG GV hướng dẫn hs cách làm Hoïc sinh nhaéc laïi Hoïc sinh suy nghó vaø neâu Học sinh nộp 4/ Cuûng coá : _ Hỏi tựa bài ? _ Giáo viên khuyến khích hs tự đặt đề toán vaø giaûi _ Giaùo vieân thu chaám moät soá baøi 5/ Daën doø : Giaùo vieân nhaän xeùt chung tieát hoïc Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài cho tiết sau -9Lop3.net (10) Tự nhiên xã hội Beänh lao phoåi I/MUÏC TIEÂU: Cần tiêm phòng lao, thở không khí lành, ăn đủ chất để phòng bệnh lao phổi HSG : Biết nguyên nhân gây bệnh và tác hại bệnh lao phổi II/ Chuaån bò ; Caùc hình SGK trang 12,13 III/ Lên lớp: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh 2/ KTBC : Hoïc sinh nhaéc laïi Hỏi tựa bài ? ? Em hãy nêu các bệnh đường hô hấp Viêm họng ,viêm phế quản,viêm phổi… thường gặp Em hãy nêu nguyên nhân chính Do nhiễm lạnh, nhiễm trùnghoặc biến chứng các bệnh truyền nhiễm ; cúm… beänh hoâ haáp ? Giữ thể ấm , giữ vệ sinh mũi, họng… Nêu cách đề phòng ? Giaùo vieân nhaän xeùt ,ghi ñieåm, nhaän xeùt chung 3/ Bài : a Gtb: Giáo viên giới thiệu trực tiếp Học sinh nhắc lại ghi tựa “ Bệnh lao phổi” Hoạt động 1: Mục tiêu : Nêu nguyên nhân , đường laây beänh vaø taùc haïi cuûa beänh lao phoåi Nhóm trưởng phân công hai bạn đọc lời * Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - Giáo viên yêu cầu nhóm trưởng điều thoại bác sĩ và bệnh nhân : khieån caùc baïn nhoùm quan saùt Nhóm thảo luận trả lời các câu hỏi SGK caùc hình 1,2,3,4,5 SGK trang 12 - Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo -Nguyên gây bệnh lao phổi là gì ? -Beänh lao phoåi coù bieåu hieän nhö theá naøo ? luận trả lời các câu hỏi SGK -Bệnh lao phổi có thể lây từ người bệnh sang người lành đường nào ? -Bệnh lao phổi gây tác hại gì sức khoẻ thân người bệnh và người xung quanh ? Nhóm trưởng cử người báo cáo thảo luận cuûa nhoùm mình *Bước 2: -Giáo viên gọi đại diện các nhóm báo caùo thaûo luaän cuûa nhoùm mình -Neáu caùc nhoùm trình baøy thaûo luaän vaø caùc nhoùm khaùc boå sung goùp yù chöa đầy đủ , giáo viên kết hợp giảng thêm Hoạt động : Thảo luận nhóm -10Lop3.net (11) Mục tiêu : Nêu việc nên làm và không nên làm để đề phòng beänh lao phoåi + Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh trang 13 SGK kết hợp thực tế trả lời theo gợi ý : -Kể việc làm và hoàn cảnh khieán ta deã maéc beänh lao phoåi? -Nêu việc làm và hoàn cảnh giúp chúng ta có thể phòng bệnh lao phoåi ? -Tại không nên khạc nhổ bừa bãi? -Giaùo vieân nhaän xeùt , boå sung , tuyeân dương nhóm nêu đủ ý KL:-Beänh lao laø moät beänh truyeàn nhieãm vi khuaån lao gaây -Ngaøy , khoâng chæ coù thuoác chữa khỏi bệnh lao mà còn có thuốc tieâm phoøng choùng lao -Trẻ em tiêm phòng lao có theå khoâng maéc beänh naøy suoát đời Hoạt động 3: Đóng vai *Mục tiêu : Biết nói với bố mẹ thân có dấu hiệu bị mắc bệnh , để khám và chữa bệnh kịp thời -Bieát tuaân theo caùc chæ daãn cuûa baùc só ñieàu trò neáu coù beänh Giáo viên giao nhiệm vụ cho nhoùm Giaùo vieân neâu tình huoáng : Nếu bị các bệnh đường hô haáp ( nhö vieâmhoïng , vieâm pheá quaûn …), em nói gì với bố me,ï để bố mẹ ñöa ñi khaùm beänh ? Khi đưa khám bệnh , em nói gì với bác sĩ ? * Giaùo vieân choát laïi :Khi bò soát , meät mỏi, chúng ta cần nói với bố mẹ để đưa khám bệnh … 4/ Cuûng coá : GV hoûi moät soá HS noäi dung baøi hoïc xong 5/ Daën doø : GV nhaän xeùt chung tieát hoïc + HS quan saùt tranh vaø thaûo luaän theo nhoùm + Đại diện nhóm báo cáo thảo luận nhóm mình Lớp nhận xét bổ sung Caùc nhoùm nhaän nhieäm vuï , thaûo luaän nhóm mình , đóng vai học sinh bị bệnh , đóng vai mẹ bố bác só - Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp Các nhóm khác nhận xét - Hoïc sinh neâu laïi noäi dung yeâu caàu cuûa giaùo vieân Veà nhaø xem laïi caùc noäi dung baøi hoïc vaø chuaån bò baøi sau : “Maùu vaø cô quan tuaàn hoàn” -11Lop3.net (12) Ngày soạn: 28/08/2011 Ngaøy daïy:319/08/2011 Tập đọc Quaït cho baø nguû I/MUÏC TIEÂU : Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ, nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thô Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo bạn nhỏ bài thơ bà Trả lời các câu hỏi SGK Hoïc thuoäc loøng caû baøi thô II/ PHÖÔNG TIEÄN DAÏY HOÏC : 1/ Tranh minh họa bài tập đọc SGK 2/ Bảng viết khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc và học thuộc lòng IV HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động họcsinh 1/ oån ñònh 2/ KTBC : Hỏi tựa bài tiết trước ? Giáo viên gọi học sinh đọc bài ? Qua caâu chuyeän , em hieåu ñieàu gì ? GV nhaän xeùt – ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/Bài : a Khám phá (Giới thiệu bài): Tiếp tục chuû ñieåm maùi aám , baøi thô “Quaït cho baø nguû”û seõ giuùp cho caùc em thaáy tình caûm bạn nhỏ với bàcủa bạn nào ? tiết tập đọc hôm các em cùng thầy tìm hiểu qua bài tập đọc : “Quạt cho baø nguû”û ghi tựa b Keát noái : b.1 Luyện đọc trơn: Giáo viên đọc bài thơ với giọng dịu dàng , tình caûm Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc câu thơ – kết hợp sửa sai theo phương ngữ Giáo viên chú ý nhắc nhở các em ngắt nhịp đúng các khổ thơ Giáo viên yêu cầu học sinh đọc khổ thơ + giải nghĩa từ thiu thiu -12Lop3.net Học sinh nhắc lại tựa Học sinh đọc bài nói tiếp nối kể câu chuyện áo len theo lời Lan (mỗi học sinh kể đoạn ) và trả lời câu hỏi - Nhắc lại tựa HS lắng nghe Học sinh đọc nối tiếp , em đọc dòng thơ( chú ý phát âm các còn sai Học sinh đọc khổ thơ nối tiếp HS đọc khổ thơ theo nhóm , nhóm đọc nối tiếp Lớp đọc bài nhóm đôi Lớp đọc đồng (13) Baïn quaït cho baø nguû Mọi vật im lặng ngủ Coác cheùn naèm im Ngaán naéng thiu thiu Đậu trên tường trắng Hoa cam… vườn * Baø mô thaáy chaùu ñang quaït höông thôm tới Học sinh thảo luận theo nhóm đôi trả lời Học sinh đọc thầm lại bài thơ ? Baø mô thaáy gì ? Hoïc sinh phaùt bieåu Nhaän xeùt ,boå sung , ? Vì có thể đoán bà mơ ? ? Qua bài thơ , em thấy tình cảm sửa sai cháu với bà nào ? Giaùo vieân cuûng coá laïi noäi dung baøi : Chaùu raát hieáu thaûo , yeâu thöông , chaêm soùc baø Học sinh lớp thực học thuộc + Hướng dẫn HS học thuộc bài thơ Hướng dẫn học thuộc khổ thơ , Học sinh thi học thuộc theo cặp đôi Học sinh đại diện đọc nối tiếp khổ thơ bài theo cách xoá dần khổ thơ Giáo viên theo dõi xem nhóm nào đọc nhanh , đọc đúng , đọc hay là nhóm đó Học sinh nhắc lại Học sinh thi đua đọc thuộc theo khổ thơ thaéng 4/ Cuûng coá : - GV có thể tổ chức cho học sinh lớp thi Về nhà xem lại bài Chuaån bò baøi sau “Chuù seû vaø hoa baèng đọc thuộc theo khổ thơ bài laêng” 5/ Daën doø : -GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông moät soá em hoïc toát b.2 Luyện đọc - hiểu: Lớp đọc thầm bài thơ và trao đổi thảo luận trả lời các câu hỏi nội dung bài ? Baïn nhoû baøi thô ñang laøm gì ? ? Cảnh vật tronh nhà,ngoài vườn ntn? -13Lop3.net (14) Ngày soạn: 28/08/2011 Ngaøy daïy: 29/08/2011 Đạo đức GiưÕ lời hứa I/MUÏC TIEÂU: Nêu vài ví dụ giữ lời hứa Học sinh biết giữ lời hứa với bạn bè và người Quý trọng người biết giữ lời hứa HSG : - Nêu nào là giữ lời hứa - Hiểu ý nghĩa việc giữ lời hứa II/ Chuaån bò : Tranh minh hoạ truyện vòng bạc VBT đạo đức Phieáu hoïc taäp III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tg Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : ? Hỏi tựa bài ? ? Baùc Hoà sinh ngaøy thaùng naêm naøo ? ? Em hãy đọc lại điều Bác Hồ dạy ? GV nhaän xeùt ghi ñieåm GV nhaän xeùt chung 3/ Bài : a.Gtb: Giáo viên gt trực tiếp vào bài –ghi tựa A/ Hoạt động 1: Thảo luận truyện “Chiếc voøng baïc” - Mục tiêu : Học sinh biết nào là giữ lời hứa và ý nghĩa việc giữ lời hứa Giáo viên kể chuyện ( Vừa kể vừa minh hoa baèng tranh , neáu coù ) ? Bác Hồ đã làm gì gặp lại em bé sau naêm ñi xa? ? Em bé và người truyện cảm thấy nào trước việc làm bác ? Vieäc laøm cuûa Baùc theå hieän ñieàu gì ? Qua caâu chuyeän treân, em coù theå ruùt ñieàu gì Thế nào là giữ lời hứa ? Người giữ lời hứa người đánh giaù nhö theá naøo ? Giaùo vieân toùm laïi baøi : -Tuy baän nhieàu coâng vieäc nhöng Baùc Hoà không quên lời hứa với em bé , dù đã -14Lop3.net Hoạt động học sinh - Học sinh nhắc lại tựa bài - Hoïc sinh neâu - em đọc lại điều Bác Hồ dạy - học sinh nêu lại tựa bài - Hoïc sinh keå laïi truyeän - Thảo luận lớp và trả lời câu hỏi (15) qua thời gian dài Vịêc làm Bác khiến người cảm động và kính phục GDTT: Qua caâu chuyeän treân , chuùng ta thaáy cần phải giữ đúng lời hứa Giữ lời hứa là thực đúng điều mình đã nói , đã hứa hẹn với người khác.Người biết giữ lời hứa người quý trọng , tin cậy và noi theo Hoạt động 2: Xử lí tình *Mục tiêu :Học sinh biết vì cần phải giữ lời hứa vá cần làm gì không thể giữ lời hứa với người khác Giáo viên chia lớp thành các nhóm và giao cho nhóm xử lí hai tình sau ñaây Tình huoáng 1: Taân caàn sang nhaø baïn hoïc nhö đã hứa tìm cách báo cho bạn để bạn khỏi phải chờ Tình huoáng 2: Thanh caàn daùn traû laïi truyeän cho Haèng vaø xin loãi baïn GV kết luận : Cần phải giữ lời hứa vì giữ lời hứa là tự trọng và tôn trọng người khác Hoạt động 3: Tự liên hệ * Mục tiêu :Học sinh biết tự đánh giá việc giữ lời hứa thân GV neâu yeâu caàu lieân heä : ? Thời gian vừa qua em có hứa với điều gì khoâng ? Em có thực điều đã hứa không ? Vì ? Em cảm thấy nào thực (hay không thực ) điều đã hứa 4/ Cuûng coá : Hỏi lại tựa bài ? Người biết giữ lời hứa người đánh giá nào ? 5/Daën doø : GV nhaän xeùt chung tieát hoïc -15Lop3.net Học sinh hoạt động theo nhóm Học sinh dựa vào yêu cầu bài tập (VBT) Thaûo luaän vaø trình baøy(coù theå baèng lời đóng vai) Học sinh tự liên hệ thực tế thaân vaø neâu Sưu tầm các gương biết giữ lời hứa bạn bè lớp ,trong trường Veà nhaø xem laïi baøi (16) Thuû coâng Gaáp eách (tieát 1) I/.Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát caùch gaáp eách Gấp ếch giấy Nếp gấp tương đối phẳng, thẳng Với HS khéo tay : - Gấp ếch giấy Nếp gấp phẳng, thẳng, ếch cân đối; - Làm cho ếch nhảy II/ Giaùo vieân chuaån bò Mẫu ếch giấy có kích thước lớn Tranh quy trình gaáp eách baèng giaáy Giaáy maøu, keùo thuû coâng III/ Các hoạt động dạy học Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ OÅn ñònh 2/ Kieåm tra baøi cuõ 3/ Bài Giới thiệu bài: Ghi tựa Hoạt động 1: + Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và + Học sinh quan sát ếch mẫu nhaän xeùt giấy và nhận xét hình dạng và ích lợi + Giáo viên treo tranh ếch lên bảng lớp ếch ngoài thực tế + Bước đầu biết hình dung để gấp ếch Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu - Giáo viên treo tranh quy trình lên hướng dẫn bước - Giáo viên nhắc lại các bước gấp ếch - Giáo viên theo dõi, hướng dẫn giúp đỡ học sinh yếu Giáo viên khen ngợi học sinh thực tốt, động viên học sinh thực chưa tốt 4/ Cuûng coá - Daën doø Veà nhaø xem laïi baøi -16Lop3.net - Học sinh chú ý các bước và thực theo - Hoïc sinh laøm baèng giaáy nhaùp -1 học sinh nhắc lại các bước lớp thực giấy màu Học sinh hoàn thành sản phẩm lớp (17) Toán Xem đồng hồ I/MUÏC TIEÂU: Biết xem đồng hồ kim phút vào các số từ đến 12 II/ Chuaån bò : Mặt đồng hồ bìa ( có kim ngắn , kim dài, có ghi số, có các vạch chia giờ, chia phuùt) Đồng hồ để bàn ( loại có kim ngắn và kim dài ) Đồng hồ điện tử III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tg Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : Giaùo vieân kieãm tra VBT moät soá baøi cuûa hoïc sinh laøm ,chaám ñieåm Giaùo vieân goïi moät hoïc sinh leân baûng giaûi laïi baøi SGK -Giaùo vieân nhaän xeùt chung 3/ Bài : a.Gtb: Giáo viên giới thiệu trực tiếp vào bài , ghi tựa “ Xem đồng hồ”à B Hướng dẫn tìm hiểu bài: Giáo viên giuùp hoïc sinh neâu laïi : Moät ngaøy coù 24 , 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau Sau đó giáo viên sử dụng đồng hồ bàn bìa , yêu cầu học sinh quay kim tới các vị trí sau : 12 đêm , sáng , 11giờ trưa , chiều ( 13 ) chiều ( 17 ) tối (20 ) Giáo viên giới thiệu các vạch chia phút A/ Hướng dẫn HS xem , phút -Giaùo vieân yeâu caàuaùh nhìn vaøo tranh veõ đồng hồ khung phần bài học để nêu các thời điểm -Chaúng haïn : Giaùo vieân cho hoïc sinh nhìn vào tranh đầu tiên để xác định vị trí kim ngắn trước ( kim ngắn vị trí quá soá moät ít ) roài kim daøi ( kim daøi chæ vaøo vạch có ghi số ), tính từ vạch số 12 đến vạch số có vạch nhỏ phút Vậy đồng hồ phút - GV hướng dẫn tương tự trên để học -17Lop3.net Hoạt động học sinh Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh noäp baøi -HS neâu laïi Học sinh thực theo yêu cầu giáo vieân Học sinh quan sát Nêu thời gian theo các số đồng hồ 30 phút 30 phút đúng 30 phút (18) sinh nêu tranh vẽ 15 phút và 30 phút Giáo viên lưu ý cho học sinh 8giờ 30 phút còn gọi là rưỡi đúng 11 đúng *Cuoái cuøng giaùo vieân cuûng coá cho hoïc đúng sinh : Kim ngắn ,kim dài phút , xem cần quan sát kĩ vị trí các kim đồng hồ B/ GV hướng dẫn HS thực hành : Bài 1: Giáo viên hướng dẫn học sinh làm vài ý đầu Chẳng hạn , có thể làm theo thứ tự Giaùo vieân cho hoïc sinh quan vaøo caùc hình baøi SGK -Neâu vò trí kim ngaén -Neâu vò trí kim daøi -Nêu , phút tương ứng hoïc sinh neâu laïi -Sau đó giáo viên cho học sinh làm vào bài tập Bài : Giáo viên cho học sinh thực hành trên mặt đồng hồ theo nhóm , trao đổi lẫn + Giáo viên cùng học sinh lớp nhận xét chửa bài Bài :Giáo viên giới thịêu cho học sinh đây là hình vẽ các mặt đồng hồ điện tử , dấu hai chấm cách số và số phút Sau đó cho học sinh trả lời các câu hoûi cuûa giaùo vieân 12giờ -Hoïc sinh quan saùt caùc hình SGK vaø traû lời các câu hỏi gióa viên Hoïc sinh neâu : Hình a; kim ngaén chæ soá , kim dài số Tương tự HS trả lời Hoïc sinh laøm vaøo VBT -Các nhóm tự trao đổi dựa vào hình các mặt đồng hồ và nêu Bài 4: Giáo viên cho học sinh tự quan sát hình vẽ mặt số trên đồng hồ điện + HS làm vào VBT và nêu miệng : 20, :15 ; 12 : 35, 14 : 05 , 11: 30,21: 55 tử chọn các mặt đồng hồ cùng - Học sinh làm vào VBT 2-4 em nêu miệng kết bài làm mình (lớp Sau đó giáo viên chữa bài nhaän xeùt ) 4/ Củng cố : Giáo viên cho học sinh lên _ Học sinh xung phong lên bảng thực hieän bảng tự xoay kim đồng hồ giáo viên nêu , học sinh tự xoay sau đó nêu -18Lop3.net (19) Giaùo vieân nhaän xeùt tuyeân döông 5/ Daën doø : Giaùo vieân nhận xét chung Xem đồng hồ tiết học và hướng dẫn học chuẩn bị tiết sau ; -19Lop3.net (20) Luyện từ và câu So saùnh Daáu chaám I/MUÏC TIEÂU : Tìm hình ảnh so sánh các câu thơ, câu văn (BT1) Nhận các từ so sánh câu đó (BT2) Đặt đúng dấu chấm vào chỗ thích hợp đoạn văn và viết hoa đúng chữ đầu câu (BT3) II/ CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC TRONG BAØI : Kĩ giao tiếp, ứng xử Kó naêng tö saùng taïo Kó naêng quyeát ñònh IV HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Tg Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : ? Hỏi lại tựa bài và nội dung bài học tiết trước Giaùo vieân kieãm tra baøi 1.2 Em hãy đặt câu hỏi cho phận in đậm caùc caâu sau ? Chúng em là măng non đất nước Chích boâng laø baïn cuûa treû em Giaùo vieân nhaän xeùt ,ghi ñieåm Nhaän xeùt chung 3/ Bài : a Khám phá (Giới thiệu bài): Giáo viên giới thiệu bài mục yêu cầu- ghi tựa b/ Thực hành *Baøi 1: Giáo viên dán băng giấy lên bảng ,mời học sinh lên bảng thi làm bài đúng nhanh Mỗi em cầm bút gạch nhũng hình ảnh so sánh câu thơ , câu văn -GV cùng HS nhận xèt ,và chốt lại bài có lời giải đúng Hoạt động học sinh Học sinh nhắc lại tựa bài Hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp , moät em laøm moät baøi -Ai là măng non đất nước ? -Chích boâng laø gì ? -Hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh đọc yêu cầu bài (2em) lớp theo dõi SGK Học sinh đọc lần lược câu thơ , học sinh có thể trao đổi theo caëp ñoâi học sinh lên bảng thực làm thi ñua *Lớp làm VBT a/ Mắt hiền sáng tựa vì b/ Hoa xao xuyến nở mây chuøm c/ Trời là cái tủ ướp lạnh / Trời là cái beáp loø nung d/ Dòng sông là đường trăng Baøi 2: -Giáo viên mời bạn lên bảng , gạch lung linh dát vàng bút màu nhũng từ so sánh các Học sinh đọc yêu cầu bài , lớp đọc câu thơ , câu văn đã viết trên băng giấy thầm lại các câu thơ , câu văn bài -20Lop3.net (21)