II .C¸c KNS cơ bản -Kĩ năng tìm kiếm xử lý thông tin.Tổng hợp các thông tin thu nhận được về các loài cây con vật .về đặc điểm chung của con vật va thực vật -Kĩ năng hợp tác ,,hợp tác kh[r]
(1)TuÇn 29 Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2011 To¸n DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt A Môc tiªu - HS biÕt ®îc qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt biÕt sè ®o hai c¹nh cña nó.Vận dụng qui tắc để giải toán có lời văn - RÌn KN tÝnh to¸n cho HS - GD HS chăm học để liên hệ thực tế B §å dïng GV : H×nh ch÷ nhËt 12 « vu«ng, b¶ng phô HS : SGK C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/Bµi míi a)H§ 1: X©y dùng quy t¾c tÝnh DT HCN - Lấy HCN đã chuẩn bị: HCN có bao - Có 12 ô vuông, (vì: ta thực phép tính x4; + + + 3; + + 4.) nhiªu « vu«ng? V× sao? *HD c¸ch t×m sè vu«ng HCN ABCD - HCN ABCD cã x = 12 « vu«ng + LÊy sè hµng, nh©n víi sè cét:Cã hµng, mçi hµng cã « vu«ng Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng? - Lµ 1cm2 - Mçi « vu«ng cã DT lµ bao nhiªu? - Lµ 12 cm2 - HCN ABCD cã DT lµ bao nhiªu? - HS thùc hµnh ®o vµ b¸o c¸o KQ: ChiÒu dµi lµ - §o chiÒu dµi vµ chiÒu réng cña 4cm, chiÒu réng lµ cm HCN ? - Thùc hiÖn nh©n: x = 12 - Thùc hiÖn phÐp nh©n 4cm x cm = ? - Vµi HS nh¾c l¹i quy t¾c: Muèn tÝnh diÖn tÝch * KL: VËy 12 cm lµ diÖn tÝch cña HCN ta lÊy chiÒu dµi nh©n víi chiÒu réng( cïng HCN Muèn tÝnh diÖn tÝch HCN ta đơn vị đo) lÊy chiÒu dµi nh©n víi chiÒu réng( cùng đơn vị đo) b) H§ 2: LuyÖn tËp: - ChiÒu dµi vµ chiÒu réng *Bµi 1: BT cho biÕt g×? - TÝnh diÖn tÝch vµ chu vi cña HCN - BT yªu cÇu g×? - HS nªu - Nªu c¸ch tÝnh DT HCN? - Nªu c¸ch tÝnh chu vi HCN? - Líp Lµm phiÕu HT - Gäi HS lµm trªn b¶ng c dµi 5cm 10cm 32cm c.réng 3cm 4cm 8cm - ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bài 2: Đọc đề? -Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch HCN? -Gäi HS tãm t¾t DT C vi 5x3=15cm2 (5+3)x2=16cm - HS đọc - HS nªu - Líp lµm vë Lop3.net 10x4=40cm2 32x8=256cm2 (10+4)x2=28cm 32+8)x2=80cm (2) Tãm t¾t ChiÒu réng: 5cm ChiÒu dµi: 14 cm DiÖn tÝch: ? - ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bài 3:- Đọc đề? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè ®o cña chiÒu dµi vµ chiÒu réng cña HCN phÇn b? - VËy muèn tÝnh ®îc DT HCN ta cÇn lµm g×? - Gäi HS lµm trªn b¶ng - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 3/Cñng cè: - Muèn tÝnh diÖn tÝch HCN ta lµm ntn? - DÆn dß: ¤n l¹i bµi Bµi gi¶i DiÖn tÝch cña miÕng b×a h×nh ch÷ nhËt lµ: 14 x 5= 70(cm2 §¸p sè: 70cm2 - HS đọc - Chiều dài và chiều rộng không cùng đơn vị ®o - Phải đổi số đo chiều dài thành cm - Líp lµm vë- §æi vë- KT Bµi gi¶i a)DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: x = 15( cm2) b)§æi : 2dm = 20 cm DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 29 x = 180( cm2) - HS nªu Lop3.net (3) Tập đọc - Kể chuyện Buæi häc thÓ dôc I Môc tiªu * Tập đọc + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Chó ý c¸c tõ ng÷ : §ª-rèt-xi, Xt¸c-®i, Ga-r«-nª, Nen-li, khuyÕn khÝch - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến + Rèn kĩ đọc hiểu - HiÓu c¸c tõ ng÷ míi : gµ t©y, bß méng, chËt vËt - Hiểu ND bài : Ca ngợi tâm vượt khó HS bị tật nguyền * KÓ chuyÖn - RÌn kÜ n¨ng nãi : Dùa vµo trÝ nhí, HS biÕt nhËp vai - RÌn kÜ n¨ng nghe II , C¸c KNS c¬ b¶n - Tự nhận thức ;xác định giá trị cá nhân - ThÓ hiÖn sù c¶m th«ng - §Æt môc tiªu - ThÓ hiÖn sù tù tin III C¸c PP kÜ thuËt d¹y häc - §Æt c©u hái - Thảo luận cặp đôI –chia sẻ - Tr×nh bµy ý kiÒn c¸ nh©n IV §å dïng GV : Tranh minh ho¹ SGK HS : SGK V Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - 2, HS đọc bài - §äc bµi Cïng vui ch¬i - NhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) Luyện đọc - HS nghe, theo dâi SGK a GV đọc toàn bài b HS luyện đọc * §äc tõng c©u - 2, HS đọc Cả lớp đồng - GV viết bảng : Đê-rốt-xi, Xtác-đi, Ga- HS nối đọc câu bài r«-nª, Nen-li - HS nối đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn trước lớp - GV gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi - HS đọc theo nhóm * §äc tõng ®o¹n nhãm - Cả lớp đồng đoạn 1, HS tiếp nối * Đọc đồng đọc đoạn 2, - HS đọc bài HD HS t×m hiÓu bµi - Mỗi HS phải leo lên đến trên cùng cái - NhiÖm vô cña bµi tËp thÓ dôc lµ g× ? cột cao, đứng thẳng người trên xµ ngang Lop3.net (4) - §ª-rèt-xi vµ C«-rÐt-ti leo nh hai - C¸c b¹n líp thùc hiÖn bµi tËp thÓ khØ, Xt¸c-®i thë hång héc - V× cËu bÞ tËt tõ nhá - bÞ gï dôc nh thÕ nµo ? - V× Nen-li ®îc miÔn tËp thÓ dôc ? - Vì cậu muốn vượt qua chính mình, - V× Nen-li cè xin thÇy cho ®îc tËp muèn lµm nh÷ng viÖc c¸c b¹n lµm ®îc người ? - Nen-li leo lên cách chật vật, mặt đỏ - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn quyÕt t©m cña nh löa, må h«i ít ®Ém tr¸n - HS ph¸t biÓu ý kiÕn Nen-li ? - Em hãy tìm thêm tên thích hợp đặt cho c©u chuyÖn + HS nối tiếp thi đọc đoạn câu chuyÖn Luyện đọc lại - HS đọc phân vai KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña - HS nghe nh©n vËt HD HS kÓ chuyÖn - Em h·y kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi nh©n vËt ( cã thÓ lµ lêi Nen-li, C«-rÐt-ti ) - GV nhËn xÐt - HS kÓ mÉu - Tõng cÆp HS tËp kÓ §1 theo lêi nh©n vËt - GV vµ c¶ líp b×nh chän b¹n kÓ hay - vài HS thi kể trước lớp IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Lop3.net (5) Đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (TiÕt 2) III.Các hoạt động dạy học ổn định tổ chức H¸t KiÓm tra bµi cò - Gäi hs tr¶ lêi ch - hs tr¶ lêi + Vì phải tiết kiệm và bảo vệ - Vì nước là nhu cầu thiết yếu người nguồn nước Nước là tài nguyên quý và có hạn, nên chóng ta cÇn ph¶i tiÕt kiÖm vµ b¶o vÖ nguån nước không bị ô nhiễm - Nhận xét đánh giá Bµi míi: * Hoạt động 1: Xác định các biện - Các nhóm lên trình bày kết điều ph¸p tra thùc tr¹ng vµ nªu c¸c biÖn ph¸p tiÕt kiÖm, - Gọi các nhóm lên trình bày kết bảo vệ nguồn nước Các nhóm khác trao đổi qu¶ ®iÒu tra vµ bæ sung - C¶ líp b×nh chän biÖn ph¸p hay nhÊt - Gv nhËn xÐt kÕt qu¶ h® cña c¸c nhãm, gt c¸c biÖn ph¸p hay vµ khen c¶ líp lµ nh÷ng nhµ vÖ sinh môi trường tốt b Họat động2: Thảo luận nhóm - Gv chia nhãm, ph¸t phiÕu häc tËp, y/c các nhóm đánh giá các ý kiến nªu phiÕu vµ gi¶i thÝch lý - Hs các nhóm nhận phiếu học tập đánh giá và gi¶i thÝch c¸c ý kiÕn a, Nước không cạn s b, Nước giếng khơi, giếng khoan không phải tr¶ tiÒn nªn kh«ng cÇn tiÕt kiÖm s c, Nguồn nước cần đựơc giữ gìn và bv cho cuéc sèng h«m vµ mai sau ® d Nước thải nhà máy bệnh viện càn xö kts ® đ Gây ô nhiễm nguồn nước là phá hại môi trường đ c, Sử dụng nước ô nhiễm là có hại cho sk đ - Gọi đại diện nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày, các nhóm # * GV kÕt luËn: trao đổi, bổ sung a, Sai, vì lượng nước có h¹n vµ rÊt nhá so víi nhu cÇu rÊt nhá so víi nhu cầu người b, Sai, vì nguồn nước ngầm có hạn Lop3.net (6) c, §óng v× nÕu kh«ng lµm nh vËy nước để dùng d §óng, v× kh«ng lmµ « nhiÔm đ, đúng, vì nước bị ô nhiễm người ô nhiễm gây nhiều c, Đúng, vì sử dụng nước bị ô c, Hoạt động 3: Trò chơi, nhanh đúng - Chia hs thµnh c¸c nhãm vµ phæ biÕn c¸ch ch¬i ViÖc lµm tiÕt kiÖm nước thì từ bây chúng ta không đủ nguồn nước ảnh hưởng xấu đến cây cối, loài vật và bệnh tật cho người nhiễm gây nhiều bệnh tật cho người - Hs l¾ng nghe c¸ch ch¬i: Trong kho¶ng thời gian quy định, các nhóm phải liệt kê các việc làm để tiết kiệm và bv nguồn nước giấy nhóm nào ghi nhiều nhất, đúng nhất, nhanh nhất, nhóm đó thắng ViÖc lµm g©y l·ng phÝ ViÖc lµm bv nguån ViÖc lµm g©y « nước nước nhiễm nuồn nước - Gv nhận xét đánh giá kq chơi - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy kq lµm viÖc Cñng cè dÆn dß: - Nước là tài nguyên quý đó nguồn nước sử dụng sống có hạn đó chúng ta cần sử dụng hợp lý và bv nguồn nước không bị ô nhiễm hîp - Cb bµi sau: Lop3.net (7) To¸n + ¤n tËp : DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt I Môc tiªu - Củng cố cách tính diện tích hình chữ nhật có kích thước cho trước - RÌn KN tÝnh diÖn tÝch HCN - GD HS chăm học để vận dụng vào thực tế B §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : Vë C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: - H¸t 2/KiÓm tra: - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch HCN ? - Vµi HS nªu - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/LuyÖn tËp: *Bµi 1:ViÕt thªm vµo « trèng - Treo b¶ng phô - Quan s¸t - Muèn ®iÒn ®îc sè vµo dßng thø ba ta - TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt cÇn lµm g×? - Muèn ®iÒn ®îc sè vµo dßng thø t ta - TÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt cÇn lµm g×? ChiÒu dµi 3cm 8cm 7dm - Giao phiÕu HT ChiÒu réng 9cm 20cm 5cm 2 - Gäi HS lµm trªn b¶ng DT HCN 27cm 160cm 350cm2 CV HCN 24cm 56cm 150cm - ChÊm bµi, nhËn xÐt - HS quan s¸t h×nh vÏ *Bµi 2: Treo b¶ng phô - Đọc đề A 8cm B - 3HS lµm trªn b¶ng - Líp lµm vë Bµi gi¶i 12cm DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: 12 x = 96(cm2) D C 10cm M DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABQP lµ: 8cm (12 + 8) x = 160(cm2) P Q N DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt CMNQ lµ: 18cm 10 x = 80(cm2) TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD; §¸p sè: 96cm2; 160 cm2 ; 80 cm2 ABQP; CMNQ -Ch÷a bµi, nhËn xÐt 4/Cñng cè: - HS nªu - Muèn tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta lµm ntn? - DÆn dß: ¤n l¹i bµi Lop3.net (8) TiÕng viÖt + Ôn bài tập đọc : Buổi học thể dục I Môc tiªu - Củng cố kĩ đọc trơn và đọc hiểu bài : Buổi học thể dục - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái II §å dïng GV : SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài - §äc bµi : Buæi häc thÓ dôc - Nhận xét bạn đọc Bµi míi a H§1: §äc tiÕng - HS theo dâi - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - HS nối tiếp đọc câu, kết hợp - §äc c©u luyện đọc từ khó + §äc nèi tiÕp ®o¹n - §äc ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + HS nối đọc bài - §äc c¶ bµi - HS đọc bài b HĐ : đọc hiểu - HS tr¶ lêi - GV hái HS c©u hái SGK - Mỗi HS phải leo lên đến trên cùng cái - NhiÖm vô cña bµi tËp thÓ dôc lµ g× ? cột cao, đứng thẳng người trên xà ngang - §ª-rèt-xi vµ C«-rÐt-ti leo nh hai - C¸c b¹n líp thùc hiÖn bµi tËp thÓ khØ, Xt¸c-®i thë hång héc dôc nh thÕ nµo ? + HS tự phân vai đọc bài c §äc ph©n vai IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhận xét học, khen tổ, nhóm, cá nhân đọc tốt - Về nhà luyện đọc tiếp Lop3.net (9) Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 To¸n luyÖn tËp A Môc tiªu - Củng cố cách tính diện tích hình chữ nhật có kích thước cho trước - RÌn KN tÝnh diÖn tÝch HCN - GD HS chăm học để vận dụng vào thực tế B §å dïng GV : B¶ng phô HS : SGK C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: - H¸t 2/KiÓm tra: - Muèn tÝnh chu vi HCN ta lµm ntn ? - 2, HS nªu - NhËn xÐt, cho ®iÓm - HS kh¸c nhËn xÐt 3/LuyÖn tËp: - TÝnh DT HCN *Bµi 1: BT yªu cÇu g×? - Số đo các cạnh phải cùng đơn vị đo - Khi tÝnh DT vµ chu vi ta cÇn chó ý ®iÒu - Líp lµm nh¸p g×? Bµi gi¶i - Gäi HS lµm trªn b¶ng Tãm t¾t §æi 4dm = 40cm ChiÒu dµi: 4dm DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt cña h×nh ch÷ nhËt lµ: ChiÒu réng: 8cm Chu vi: cm? 40 x = 320( cm2) DiÖn tÝch: cm2? Chu vi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: ( 40 + 8) x = 96( cm) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt §¸p sè: 320cm2; 96cm *Bài 2: Đọc đề? - HS đọc - H×nh H gåm nh÷ng HCN nµo ghÐp l¹i víi - Gåm h×nh CNABCD vµ DMNP ghÐp nhau? l¹i - DiÖn tÝch h×nh H ntn so víi DT cña h×nh - DiÖn tÝch h×nh H b»ng tæng diÖn tÝch ABCD vµ DMNP? h×nh ABCD vµ DMNP - HS lµm trªn b¶ng - Líp lµm phiÕu HT Bµi gi¶i a)DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: x 10 = 80(cm2) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt DMNP lµ: 20 x = 160( cm2) b)DiÖn tÝch cña h×nh H lµ: 80 + 160 = 240( cm2) §¸p sè: a)80cm2; 160 cm2 - ChÊm bµi, nhËn xÐt b) 240cm2 *Bµi 3:-BT cho biÕt g×? - HCN cã chiÒu réng 5cm, chiÒu dµi gÊp đôi chiều rộng - BT hái g×? - DiÖn tÝch cña HCN - Muốn tích DT HCN ta cần tính gì trước? - TÝnh chiÒu dµi cña HCN Lop3.net (10) Tãm t¾t ChiÒu réng: 5cm Chiều dài: gấp đôi chiều rộng DiÖn tÝch: cm2? - ChÊm bµi, nhËn xÐt 4/Cñng cè: - Nªu c¸ch tÝnh chu vi vµ DT cña HCN? - DÆn dß: ¤n l¹i bµi Lop3.net - Líp lµm vë Bµi gi¶i ChiÒu dµi cña h×nh ch÷ nhËt lµ: x = 10( cm) DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt lµ: 10 x = 50( cm2) §¸p sè: 50 cm2 (11) Tù nhiªn x· héi Thùc hµmh: §i th¨m thiªn nhiªn I- Môc tiªu: + Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - VÏ hoÆc nãi, viÕt vÒ nh÷ng c©y, cèi vµ c¸c vËt mµ HS ®îc QS ®i th¨m thiªn nhiªn - Khái quát hoá đặc điểm chung thực vật và động vật đã học II C¸c KNS -Kĩ tìm kiếm xử lý thông tin.Tổng hợp các thông tin thu nhận các loài cây vật đặc điểm chung vật va thực vật -Kĩ hợp tác ,,hợp tác làm việc nhóm -Trinh bày sáng tạo kêt thu nhận nhóm băng hình hảnh thông tin III Các pp kĩ thuật dạy học -Quan sát thực địa -Lam việc theo nhóm -Thảo luận IV- §å dïng d¹y häc: ThÇy:- H×nh vÏ SGK trang 108,109 Trß: - GiÊy khæ A4, bót mÇu V- Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1-Tæ chøc: 3-Bµi míi: Hoạt động * Bước 1: làm việc theo nhóm - Tõng c¸ nh©n b¸o c¸o víi nhãm nh÷ng gì thân đã QS kèm theo vẽ ph¸c th¶o hoÆc ghi chÐp cña c¸ nh©n *Bước 2: Làm việc lớp: - Nhận xét, đánh giá Hoạt động - Nêu đặc điểm chung thực vật? Nêu đặc điểm chung động vật? Nêu đặc điểm chung động vật vµ thùc vËt? *KL:Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi thùc vật chúng có hình dạng độ lớn khác Chúng thường có đặc điểm chung: có rễ, th©n, l¸, hoa, qu¶ Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chuúng có hình dạng, độ lớn khác nhau.Cơ thể chúng thường gồm có phần: ®Çu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn - Thực vật và động vật là thể sèng, chóng ®îc gäi chung lµ sinh vËt 4- Hoạt động nối tiếp: *Cñng cè:- NhËn xÐt giê häc *DÆn dß: Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ Lop3.net Hoạt động trò - H¸t *Lµm viÖc theo nhãm: - C¶ nhãm cïng bµn b¹c c¸ch thÓ hiÖn vµ vÏ ch©n dung hoµn thiÖn c¸c s¶n phÈm cÊ nhân và đính vào tờ giấy khổ to - Treo s¶n phÈm chung cña c¶ nhãm - §ai diÖn mçi nhãm giíi thiªu s¶n phÈm cña nhãm m×nh - NhËn xÐt *Th¶o luËn - HS th¶o luËn Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi thùc vËt chúng có hình dạng độ lớn khác Chúng thường có đặc điểm chung: có rễ, th©n, l¸, hoa, qu¶ - Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chuúng có hình dạng, độ lớn khác nhau.Cơ thể chúng thường gồm có phÇn: ®Çu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn - Thực vật và động vật là thÓ sèng, chóng ®îc gäi chung lµ sinh vËt - Vµi HS nªu - NhËn xÐt, nh¾c l¹i - VN «n bµi (12) ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Buæi häc thÓ dôc I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn truyện Buổi học thể dục Ghi đúng các dấu chấm than vào cuối câu cảm, câu cầu khiến - Viết đúng cac tên riêng người nước ngoài chuyện : Đê-rốt-xi, Cô-rét-ti, - Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai : s/x, in/inh II §å dïng GV : B¶ng líp viÕt tõ ng÷ BT3, tranh ¶nh vÒ sè m«n thÓ thao HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - GV đọc : bóng ném, leo núi, cầu lông, - NhËn xÐt b¬i léi B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS nghe - viÕt chÝnh t¶ a HD HS chuÈn bÞ - HS đọc lại - GV đọc đoạn chính tả - Câu nói thầy giáo đặt dấu gì ? - Sau dấu hai chấm, dấu ngoặc kép - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n ph¶i viÕt hoa - C¸c ch÷ c¸i ®Çu bµi, ®Çu ®o¹n v¨n, ®Çu câu, tên riêng người ? - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, viết tiếng dễ viÕt sai b¶ng - HS viÕt bµi vµo vë b GV đọc bài - GV QS động viên HS viết bài c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT chÝnh t¶ + ViÕt tªn c¸c b¹n HS c©u chuyÖn * Bµi tËp / 91 Buæi häc thÓ dôc - Nªu yªu cÇu cña tiÕt häc - HS lµm bµi c¸ nh©n Nêu cách viết tên nước ngoài - HS lªn b¶ng lµm - NhËn xÐt * Bµi tËp / 91 - Viết hoa chữ cái đầu tiên, đặt dấu gạch - Nªu yªu cÇu BT nèi gi÷a c¸c tiÕng tªn riªng Êy IV Cñng cè, dÆn dß + §iÒn vµo chç trèng s/x - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - HS lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi - NhËn xÐt - Lêi gi¶i : nh¶y xa, nh¶y sµo, síi vËt Lop3.net (13) Thø t ngµy23 th¸ng n¨m 2011 To¸n diÖn tÝch h×nh vu«ng A Môc tiªu - HS biÕt ®îc qui t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng biÕt sè ®o mét c¹nh cña nó.Vận dụng qui tắc để giải toán có lời văn - RÌn KN tÝnh to¸n cho HS - GD HS chăm học để liên hệ thực tế B §å dïng GV : Hình vuông kích thước 3cm Bảng phụ HS : SGK C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: - H¸t 2/Bµi míi: a)H§ 1: X©y dùng quy t¾c tÝnh DT h×nh vu«ng - LÊy HV vµ quan s¸t - Lấy hình vuông đã chuẩn bị - « vu«ng - HV ABCD gåm mÊy « vu«ng ? - Ta lÊy x hoÆc + + - Làm nào để tìm được? *HD c¸ch t×m: Mçi hµng cã « vu«ng, cã hµng Ta lÊy sè « vu«ng cña hµng nh©n víi sè hµng VËy tÊt c¶ cã - H×nh vu«ng ABCD cã tÊt c¶: x = cm2 bao nhiªu « vu«ng? - Lµ 1cm2 - Mçi « vu«ng cã DT lµ bao nhiªu ? -VËy diÖn tÝch HV ABCD cã diÖn tÝch - HV ABCD cã diÖn tÝch lµ 9cm2 lµ bao nhiªu cm2 ? - Y/c HS ®o c¹nh cña h×nh vu«ngv ? + VËy: 3cm x cm = 9cm2 9cm2 lµ -Vµi HS nªu: Muèn tÝnh diÖn tÝch HV ta lÊy diÖn tÝch cña HV ABCD Muèn tÝnh độ dài cạnh nhân với chính nó diện tích HV ta lấy độ dài c¹nh nh©n víi chÝnh nã - TÝnh chu vi vµ diÖn tÝch HV b)H§ 2: LuyÖn tËp: - HS nªu *Bµi 1: BT yªu cÇu g×? - Líp lµm nh¸p - Nªu c¸ch tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch C¹nh HV 3cm 5cm 10cm h×nh vu«ng? CV HV 3x4=12cm 5x4=20cm 10x4=40cm - Gäi HS lµm trªn b¶ng DTHV 3x3= 3cm 5x5=25cm 10x10=100cm - Ch÷a bµi, nhËn xÐt *Bµi 2: BT yªu cÇu g×? - TÝnh DT HV theo cm2 - Muèn tÝnh DT HV theo cm2, ta cÇn - Đổi số đo cạnh HV theo đơn vị cm lµm g×? - Gäi HS lµm bµi -Líp lµm phiÕu HT Tãm t¾t Bµi gi¶i C¹nh dµi: 80mm §æi: 80mm =8cm DiÖn tÝch: cm2 DiÖn tÝch cña tê giÊy h×nh vu«ng lµ: x = 64 (cm) Lop3.net (14) - ChÊm bµi, nhËn xÐt *Bµi 3:BT cho biÕt g×? - BT hái g×? - Nªu quy t¾c tÝnh DT HV? - Muèn tÝnh ®îc DT HV ta ph¶i biÕt g×? - BT cho biÕt chu vi HV, lµm thÕ nµo để tính độ dài cạnh? - Gäi HS lµm trªn b¶ng Tãm t¾t Chu vi: 20cm DiÖn tÝch: cm2 - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3/Cñng cè: - Nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng? - DÆn dß: ¤n l¹i bµi §¸p sè: 64cm - HV cã chu vi lµ 20cm - TÝnh DT HV - HS nªu - C¹nh cña h×nh vu«ng - LÊy chu vi chia cho - Líp lµm vë Bµi gi¶i Sè ®o c¹nh cña h×nh vu«ng lµ: 20 : = (cm) DiÑn tÝch cña h×nh vu«ng lµ: x = 25 ( cm2) §¸p sè: 25 cm2 -HS nªu Lop3.net (15) Tập đọc Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc I Môc tiªu + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : giữ gìn, nước nhà, luyện tập, lưu thông, - Biết đọc bài với giọng rõ ràng, gọn hợp với văn " kêu gọi " + Rèn kĩ đọc - hiểu - HiÓu nghÜa nh÷ng tõ ng÷ míi : d©n chñ, båi bæ, bæn phËn - Hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục lời kểu gọi toàn dân tập thể dục II C¸c KNS c¬ b¶n - §¶m nhËn tr¸ch nhiÖm - Xác định giá trị - L¾ng nghe tÝch cùc III C¸c PP d¹y häc tÝch cùc -Tr¶I nhiÖm -Thảo luận cặp đôi –chia sẻ - Tr×nh b¸y ý kiÕn c¸ nh©n II §å dïng GV : ¶nh B¸c Hå ®ang luyÖn tËp thÓ dôc HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS nối đọc bài - §äc bµi : Buæi häc thÓ dôc - NhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) Luyện đọc - HS nghe, theo dâi SGK a GV đọc toàn bài - HD HS giọng đọc b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối đọc câu bài * §äc tõng c©u - KÕt hîp söa ph¸t ©m sai cho HS - HS nối đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn trước lớp - T×m hiÓu tõ chó gi¶i cuèi bµi - HS đọc theo nhóm * §äc tõng ®o¹n nhãm - Cả lớp đọc đồng toàn bài * Đọc đồng HD HS t×m hiÓu bµi - Søc khoÎ cÇn thiÕt nh thÕ nµo viÖc - Søc khoÎ gióp gi÷ g×n d©n chñ, x©y dùng nước nhà, gây đời sống x©y dùng vµ b¶o vÖ tæ quèc ? - Vì người dân yếu ớt tức là - V× tËp thÓ dôc lµ bæn phËn cña mçi nước yếu ớt, người dân người yêu nước ? - Bác Hồ là gương rèn luyện thân - Em hiểu điều gì sau đọc " Lời kêu thÓ gäi toµn d©n tËp thÓ dôc " cña B¸c Hå ? - Em sÏ siªng n¨ng tËp thÓ dôc thÓ thao - Em làm gì sau đọc " Lời kêu gọi toµn d©n tËp dôc " cña B¸c Hå ? + HS khá giỏi đọc lại toàn bài Luyện đọc lại Lop3.net (16) - GV và HS nhận xét bình chọn bạn đọc hay IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Lop3.net - vài HS thi đọc (17) LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thÓ thao DÊu phÈy I Môc tiªu - Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm thể thao : kể đúng tên số môn thể thao, tìm đúng từ ngữ nói kết thi đấu - ¤n luyÖn vÒ dÊu phÈy ( ng¨n c¸ch bé phËn tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n, môc đích với phận đứng sau nó câu II §å dïng GV : Tranh ¶nh vÒ m«n thÓ thao, b¶ng phô viÕt ND BT1, b¶ng líp viÕt ND BT3 HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS lµm miÖng - Lµm BT 2, tuÇn 28 - NhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS lµm BT * Bµi tËp / 93 + KÓ tªn c¸c m«n thÓ thao b¾t ®Çu b»ng - Nªu yªu cÇu BT tiÕng bßng, ch¹y, ®ua, nh¶y - Từng HS làm bài cá nhân, sau đó trao đổi theo nhãm - GV chia líp thµnh nhãm lªn b¶ng thi - GV nhËn xÐt tiÕp søc - §äc b¶ng cña mèi nhãm, nhËn xÐt - Cả lớp đọc đồng * Bµi tËp / 93 - Nªu yªu cÇu BT + Trong truyÖn vui cã sè tõ ng÷ nãi vÒ kÕt qu¶ thi dÊu thÓ thao Em h·y ghi l¹i GV chèt l¹i c¸c tõ ng÷ - Anh chàng truyện có cao cờ không từ đó ? Anh ta có thắng ván nào chơi - HS đọc truyện vui Cao cờ - HS lµm bµi c¸ nh©n kh«ng ? - §îc, thua, kh«ng ¨n, th¾ng, hoµ - Truyện đáng cười điểm nào ? - Anh này đánh cờ kém, không thắng ván nµo - Anh chàng đánh ván nào thua ván * Bµi tËp / 94 dùng cách nói tránh để khỏi nhận - Nªu yªu cÇu BT m×nh lµ thua Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc + Chép lại các câu, đặt dấu phẩy vào - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi nh÷ng chç thÝch hîp - em lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt Lop3.net (18) Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 To¸n luyÖn tËp A Môc tiªu - Củng cố cách tính diện tích hình vuông có kích thước cho trước -RÌn KN tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng - GD HS chăm học để vận dụng vào thực tế B §å dïng GV : B¶ng phô-PhiÕu HT HS : SGK C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: - H¸t 2/ KiÓm tra: - Nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng? - 2-3 HS nªu - NhËn xÐt, cho ®iÓm - HS kh¸c nhËn xÐt 3/Thùc hµnh: *Bài 1: - Đọc đề? - HS đọc - Y/c HS tù lµm bµi Bµi gi¶i - Gäi Hµm trªn b¶ng a)DiÖn tÝch HV cã c¹nh 7cm lµ: x = 49(cm2) b)DiÖn tÝch HV cã c¹nh 5cm lµ: x = 25(cm2) - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - §äc *Bài 2: - Đọc đề? - LÊy DT mét viªn g¹ch nh©n víi sè viªn - Muốn tính DT mảng tường ta làm ntn? g¹ch - Muốn tính DT viên gạch HV ta làm ntn? - Tính DT HV: Lấy độ dài cạnh nhân với chÝnh nã - Gäi HS lµm trªn b¶ng? - Lµm phiÕu HT Bµi gi¶i DiÖn tÝch viªn g¹ch men lµ: 10 x 10 = 100(cm2) Diện tích mảng tường ốp thêm là: 100 x = 900(cm2) - ChÊm bµi, nhËn xÐt §¸p sè: 900( cm2) *Bài 3: Đọc đề? - §äc - HCN có kích thước ntn? - HCN cã chiÒu réng 3cm, chiÒu dµi 5cm - Hình vuông có kích thước ntn? - HV cã c¹nh 4cm - Gäi HS lµm trªn b¶ng - Líp lµm vë Bµi gi¶i a)DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD lµ: x = 15(cm2) DiÖn tÝch h×nh vu«ng EGHI lµ: - ChÊm bµi, nhËn xÐt x = 16( cm2) 4/Cñng cè: b) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ABCD bÐ h¬n -§¸nh gi¸ giê häc diÖn tÝch h×nh vu«ng EGHI -DÆn dß: ¤n c¸ch tÝnh DT HV, HCN Lop3.net (19) Tù nhiªn x· héi Thùc hµmh: §i th¨m thiªn nhiªn I- Môc tiªu: + Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - VÏ hoÆc nãi, viÕt vÒ nh÷ng c©y, cèi vµ c¸c vËt mµ HS ®îc QS ®i th¨m thiªn nhiªn - Khái quát hoá đặc điểm chung thực vật và động vật đã học II C¸c KNS - Kĩ tìm kiếm xử lý thông tin.Tổng hợp các thông tin thu nhận các loài cây vật đặc điểm chung vật va thực vật - Kĩ hợp tác ,,hợp tác làm việc nhóm - Trinh bày sáng tạo kêt thu nhận nhóm băng hình hảnh thông tin III Các pp kĩ thuật dạy học - Quan sát thực địa - Lam việc theo nhóm - Thảo luận IV- §å dïng d¹y häc: ThÇy:- H×nh vÏ SGK trang 108,109 Trß: - GiÊy khæ A4, bót mÇu V- Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy 1-Tæ chøc: 3-Bµi míi: Hoạt động * Bước 1: làm việc theo nhóm - Tõng c¸ nh©n b¸o c¸o víi nhãm nh÷ng gì thân đã QS kèm theo vẽ ph¸c th¶o hoÆc ghi chÐp cña c¸ nh©n *Bước 2: Làm việc lớp: Hoạt động - Nêu đặc điểm chung thực vật? Nêu đặc điểm chung động vật? Nêu đặc điểm chung động vật vµ thùc vËt? *KL:Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi thùc vật chúng có hình dạng độ lớn khác Chúng thường có đặc điểm chung: có rễ, th©n, l¸, hoa, qu¶ Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chuúng có hình dạng, độ lớn khác nhau.Cơ thể chúng thường gồm có phần: ®Çu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn - Thực vật và động vật là thể sèng, chóng ®îc gäi chung lµ sinh vËt 4- Hoạt động nối tiếp: *Cñng cè:- NhËn xÐt giê häc *DÆn dß: Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ Lop3.net Hoạt động trò - H¸t *Lµm viÖc theo nhãm: - C¶ nhãm cïng bµn b¹c c¸ch thÓ hiÖn vµ vÏ ch©n dung hoµn thiÖn c¸c s¶n phÈm cÊ nhân và đính vào tờ giấy khổ to - Treo s¶n phÈm chung cña c¶ nhãm - §ai diÖn mçi nhãm giíi thiªu s¶n phÈm cña nhãm m×nh - NhËn xÐt *Th¶o luËn - HS th¶o luËn Trong tù nhiªn cã rÊt nhiÒu loµi thùc vËt chúng có hình dạng độ lớn khác Chúng thường có đặc điểm chung: có rễ, th©n, l¸, hoa, qu¶ - Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chuúng có hình dạng, độ lớn khác nhau.Cơ thể chúng thường gồm có phÇn: ®Çu, m×nh vµ c¬ quan di chuyÓn - Thực vật và động vật là thÓ sèng, chóng ®îc gäi chug lµ sinh vËt - Vµi HS nªu - NhËn xÐt, nh¾c l¹i VN «n bµi (20) ChÝnh t¶ ( Nghe - viÕt ) Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viết đúng đoạn bài Lời kêu gọi toàn dân tập dục - Làm đúng bài tập phân biệt các âm vần dễ lẫn : s/x, in/inh II §å dïng GV : phiÕu viÕt ND BT HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - GV đọc : nhảy xa, nhảy sào, sới vật, đua - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - NhËn xÐt xe B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS nghe - viÕt a HD HS chuÈn bÞ - HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - GV đọc bài chính tả - Vì người dân phải luyện tập thể - HS trả lời - HS đọc thầm đoạn văn viết từ dễ dôc ? sai b¶ng + HS nghe viÕt bµi vµo vë b GV đọc bài viết - GV QS động viên HS viết bài c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm bµi tËp * Bµi tËp / 96 + §iÒn vµo chç trèng s/x - Nªu yªu cÇu BT - HS đọc thầm chuyện vui, làm bài cá nh©n - HS lªn b¶ng lµm - HS đọc lại truyện vui - Truyện vui trên gây cười điểm nào ? - HS tr¶ lêi - NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n IV Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Lop3.net (21)