Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động của GV và HS * Hoạt động1: Hửụựng daón HS taọp - GV vieỏt baỷng noọi dung Caõu ủoỏ - 2, 3 HS nhìn bảng đọc - Lớp giải câu đố - Cho HS cheùp: đ[r]
(1)Thø hai, ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc HOA NGĐC LAN I Môc tiªu: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn, Bước ®Çu biÕt nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u - HiÓu néi dung bµi: T×nh c¶m yªu mÕn c©y hoa ngäc lan cña b¹n nhá - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, ( SGK ) - HS kh¸, giái gäi ®îc tªn c¸c loµi hoa ¶nh (SGK) II.ĐĐ dùng dĐy hĐc - Sö dông tranh SGK III C¸c H§DH chñ yÕu: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS đọc bài “ Vẽ ngựa ” và trả lời câu hỏi: TiÕt + T¹i nh×n tranh bµ kh«ng ®o¸n ®îc bÐ vÏ g×? *H§1: KiĐm tra bài cĐ: - HS lên bảng, lớp viết bảng theo dãy: tranh, tr«ng nom, tr«ng * GV đọc mẫu lần 1: Giọng chậm, nhẹ nhàng, tha thiết, tình c¶m * HD luyện đọc * H§2: D¹y häc bµi míi: Luyện đọc tiếng, từ ngữ: a Giíi thiÖu bµi: - Trong bµi cã tiÕng, tõ nµo ph¸t ©m cÇn chó ý? b Hướng dẫn HS luyện đọc: - HS nªu c¸c tõ ng÷ khã ph¸t ©m - GV viÕt: hoa ngäc lan, l¸ dµy, lÊp lã, ngan ng¸t, kh¾p vườn,… - HS luyện đọc cá nhân, dãy, lớp - Ph©n tÝch tiÕng ng¸t, s¸ng, xße, kh¾p - Ghép theo dãy: ngan ngát, lá dày, khắp vườn - GV gi¶i nghÜa tõ: ngan ng¸t (Cã mïi th¬m ng¸t, lan táa réng, gîi c¶m gi¸c khiÕt, dÔ chÞu) Luyện đọc câu + Bµi cã mÊy c©u? ( c©u ) + DÊu hiÖu nhËn biÕt c©u lµ g×? (Ch÷ ®Çu viÕt hoa, kÕt thóc cã dÊu chÊm) - Mỗi câu HS đọc - bàn đọc nối tiếp câu Luyện đọc đoạn, bài + Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? ( ®o¹n ) + DÊu hiÖu nhËn biÕt ®o¹n lµ g×? ( Ch÷ ®Çu viÕt hoa lui vµo, kÕt thóc dÊu chÊm xuèng dßng - HS đọc đoạn 1, HS đọc đoạn 2, HS đọc đoạn - Cho HS đọc nối tiếp đoạn theo dãy - HS đọc bài Cả lớp đọc đồng Thi đọc trơn bài - Mỗi dãy cử HS đọc bài - HS đọc cá nhân - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Lop1.net (2) c ¤n c¸c vÇn ¨m, ¨p: * T×m tiÕng bµi cã vÇn ¨p: kh¾p - HS đọc, phân tích tiếng khắp * Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨m, ¨p - Cho HS quan sát tranh, đọc câu mẫu - Cho HS thi ®ua nãi c©uchøa tiÕng cã vÇn ¨m, ¨p - Nhận xét, tuyên dương TiÕt d Tìm hiểu bài đọc và luyện nãi: Cñng cè, DÆn dß: * Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc - GV đọc mẫu lần - HS đọc đoạn 1, đoạn và trả lời câu hỏi: + Hoa lan cã mµu g×? - HS đọc đoạn 2, đoạn và trả lời câu hỏi: + Hương hoa lan thơm nào? - GV: Bµi th¬ nãi lªn t×nh c¶m yªu mÕn c©y hoa ngäc lan cña b¹n nhá - Cho HS đọc toàn bài GV nhận xét cho điểm *GDBVMT: Hoa ngọc lan vừa đẹp vừa thơm nên có ích cho sống người Chúng ta cần gìn giữ, bảo vệ hoa ngäc lan còng nh c¸c loµi hoa kh¸c * LuyÖn nãi: - Nêu chủ đề bài luyện nói: (Gọi tên các loài hoa ¶nh) - Cho HS quan s¸t tranh, nãi tªn c¸c loµi hoa - Ngoài loài hoa đó em còn biết loài hoa nào khác? - HS thi ®ua kÓ tªn c¸c loµi hoa * GDBVMT:Các loài hoa góp phần làm cho môi trường thêm đẹp, sống người thêm ý nghĩa Vì chúng ta cÇn trång, b¶o vÖ vµ ch¨m sãc c¸c loµi hoa - HS đọc lại toàn bài - Về đọc bài Chuẩn bị bài “ Ai dậy sớm” …………………………………………… To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Biết biết đọc, viết, các số có hai chữ số - BiÕt t×m sè liÒn sau cña mét sè - Biết phân tích số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị II.§å dïng - GV: B¶ng phôcã ND bµi III Các hoạt động dạy học chủ yếu Néi dung Hoạt động GV và HS - 3HS lªn b¶ng lµm BT: * H§1: Bµi cò 27 … 38 59 … 54 45 … 54 21 … 12 37 … 37 64 … 71 92 … 29 36 … 63 74 … 74 Lop1.net (3) *H§2: Bµi míi Bµi 1: ViÕt sè Bµi 2: ViÕt theo mÉu Bµi 3: Bµi 4: ViÕt theo mÉu Cñng cè, dÆn dß - HS lớp so sánh số bất kì GV đưa - NhËn xÐt, ghi ®iÓm - HS nªu yªu - GV gọi dãy 2em, em đọc số em viết số theo phÇn a, b, c - NhËn xÐt - GV hỏi: Trong các số đó, số nào là số tròn chục? Vì em biÕt? + Bµi yªu cÇu g - HD: Sè liÒn sau cña 80 lµ sè nµo? (81) + Muèn t×m sè liÒn sau cña sè ta lµm nh thÕ nµo? - HS lµm c©u a, b NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi HS lµm c©u a,b - Chữa bài đổi KT + Bµi yªu cÇu g×? - HD: Số 87 gồm chục và đơn vị? + chôc cßn ®îc gäi lµ bao nhiªu?( 80) + Thay ch÷ vµ b»ng dÊu + ta ®îc 87 = 80 + §©y chÝnh lµ c¸ch ph©n tÝch + HS lµm bµi Ch÷a bµi - Đọc các số từ 20 đến 40, từ 50 đến 70, từ 80 đến 99 - Bµi c©u c, bµi cét c lµm vµo tiÕt luyÖn LuyÖn viÕt LuyÖn viÕt: hoa ngäc lan I Môc tiªu: - Chép lại bµi: Hoa ngäc lan II Hoạt động dạy- học: Néi dung * H§1: Giới thiệu bài: * H§2: Hướng dẫn HS tập chép: Hoạt động GV và HS - GV viết bảng đoạn văn cần chép - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn - GV các tiếng: “hoa lan, lấp ló, lá dày, bạc trắng, ” - HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng - GV gọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm… - HS chép bài vào - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bút chì - HS soát lỗi và chữa bài bút chì - GV chữa trên bảng lối khó trên bảng, yêu cầu Lop1.net (4) HS đổi cho và chữa lỗi cho bên lề Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị bài sau Thø ba, ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc: Tiết 27 : bài thể dục- trò chơi vận động I Môc tiªu -Thực đúng các động tác bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô(có thể còn quên tên thứ tự động tác) -Biết cách tập jợp hành doc, dóng hành, đứng nghiêm, đứng nghỉ -BiÕt c¸ch t©ng cÇu b»ng b¶ng c¸ nh©n hoÆc b»ng vît gç II Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường vệ sinh đảm bảo an toàn tập luyện III Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động GV và HS * Hoạt động 1: Phaàn mụỷ ủaàu: - GV nhaọn lụựp - Phoå bieán noäi dung, yeâu caàu baøi hoïc - Đứng chỗ vỗ tay, hát - Khởi động - Troø chôi (GV choïn) * Hoạt động 2: Phaàn cụ baỷn: a) OÂn baøi theå duïc: - Lần 1- 2: Cho HS ôn tập bình thường - Lần 3- 4: GV cho tổ lên kiểm tra thử b) Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số; đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái c) Troø chôi: “Taâng caàu” - Daønh 4-5 phuùt taäp caù nhaân (theo toå) - Cho tổ thi xem tổ là người có số lần taâng caàu cao nhaát - GV hô: “ Chuẩn bị … bắt đầu!” * Hoạt động Phaàn keỏt thuực: - Thaỷ loỷng ẹi thửụứng theo nhũp vaứ haựt - Cuûng coá: NhËn xÐt chung tiÕt häc …………………………………………… To¸n bảng các số từ đến 100 I Môc tiªu - Nhận biết 100 là số liền sau 99; đọc, viết, lập bảng các số từ đến 100; biết số đặc điểm các số bảng - Hoµn thµnh bµi1, bµi2, bµi3 II §å dïng d¹y häc: + Bảng số từ 100 (như SGK) Bảng phụ ghi bài tập 1, III Các hoạt động dạy học: Lop1.net (5) Néi dung * H§1: Kieåm tra baøi cuõ Hoạt động GV và HS + Gọi học sinh đếm các số - Từ 10 30 , từ 30 50 , từ 50 75 , từ 75 90 , từ 99 - 87 goàm maáy chuïc maáy ñôn vò ? 99 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò ? - Lieàn sau 55 laø ? Lieàn sau 89 laø ? Lieàn sau 95 laø ? + Nhận xét bài cũ – KTCB bài *Hoạt động : Giới thiệu - Giáo viên giới thiệu và ghi đầu bài bảng số từ 1100 - Cho hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi Giaùo vieân hoûi : Soá lieàn sau soá 97 laø ? Soá lieàn sau 98 laø ? Soá lieàn sau 99 laø? - Giới thiệu số 100 đọc, viết chữ số, chữ số và chữ số - Cho học sinh tập đọc và viết số 100 -100 là số đứng liền sau 99 nên số 100 99 thêm * Hoạt động3: Lập bảng số từ - Giáo viên treo bảng các số từ 100 1100 - Cho học sinh tự làm bài vào phiếu bài tập - Gọi học sinh đọc lại bảng số -Dựa vào bảng số, giáo viên hỏi vài số đứng liền trước liền sau -Ví duï : -Lieàn sau cuûa 75 laø ? -Lieàn sau cuûa 89 laø ? -Liền trước 89 là ? -Liền trước 100 là? * Hoạt động 4: Nhận biết số -Bµi 3: Cho học sinh nêu yêu cầu bài đặc điểm các số - Giáo viên gọi học sinh lên bảng sửa bài bảng các số đến 100 - Giaùo vieân hoûi hoïc sinh : + Số bé có chữ số là + Số lớn có chữ số là ? + Số bé có chữ số là ?+ Số lớn có chữ số là ? - Cho học sinh đọc lại bảng số từ 100 4.Cuûng coá daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………… TËp viÕt: t« ch÷ hoa e, ª, g I Môc tiªu - T« ®îc c¸c ch÷ hoa: E, £, G -Viết đúng các vần:ăm, ăp, ươn, ương; các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương kiểuchữ viết thường, cỡ chữ theo Taapj viết 1, tập hai( Mỗi từ ngữ viết ít lần) II §å dïng d¹y- häc: - C¸c ch÷ hoa E, £, G theo mÉu Lop1.net (6) III Các hoạt động dạy - học: Néi dung * Hoạt động 1: Hướng dẫn tô ch÷ hoa: Hoạt động GV và HS * Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét chữ E : Học sinh quan sát chữ E và nêu nhận xét số lượng nét và kiểu nét - Giáo viên nêu quy trình và hướng dẫn học sinh viết chữ E - Häc sinh viÕt ch÷ E trªn b¶ng - Chữ Ê tương tự, thêm hai dấu phụ đặt trên đỉnh * Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét chữ G : Học sinh quan sát chữ G và nêu nhận xét số lượng nét và kiểu nÐt - Giáo viên nêu quy trình và hướng dẫn học sinh viết chữ G - Häc sinh viÕt ch÷ G trªn b¶ng * Hoạt động 2: Hướng dẫn viết - Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng ăm, ăp, ươn, ương; các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát vÇn, tõ ng÷ øng dông: hương - Häc sinh quan s¸t c¸c vÇn vµ tõ ng÷ øng dông trªn b¶ng - Hướng dẫn học sinh quy trình viết Học sinh tập viết trên * Hoạt động 3: Hướng dẫn học bảng - Học sinh tập tô các chữ hoa E, Ê, G , tập viết đúng các vần: sinh tËp t«, tËp viÕt: ăm, ăp, ươn, ương; các từ ngữ: chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương theo mẫu - Gv theo dâi, uèn n¾n.ChÊm mét sè bµi cho HS Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ……………………………………………………………… ChÝnh t¶: NHµ Bµ NGO¹I I Môc tiªu - Nhìn sách bảng, chép lại đúng bài nhà bà ngoại; 27 chữ khoảng 10 – 15 phút - Điền đúng các vần ăm, ăp; chữ k, c vào chỗ trống - Bµi tËp 2, 3(SGK) II Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động GV và HS HS lên bảng làm lại các bài tập 2, tiết chính tả trước * H§1: Bµi cò: - GV viết bảng đoạn văn cần chép, 2hs nhìn bảng đọc thành * Hoạt động1: Hướng dẫn hs tiÕng ®o¹n v¨n tËp chÐp - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm tiếng các em dẽ viết sai : ngoại, rộng rãi, loà xoà, hiên, khắp vườn - HS tự nhẩm đánh vần tiếng sai và viết vào bảng - HS tập chép vào Lưu ý hs cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào trang vở, viết lùi vào ô chữ ®Çu cña ®o¹n v¨n - Hướng dẫn HS soát lỗi chính tả : GV đọc lại, HS gạch chân chữ viết sai, sửa bên lề - GV ch÷a trªn b¶ng nh÷ng lçi phæ biÕn HS tù ghi sè lçi lÒ vë , phÝa trªn bµi viÕt a) §iÒn vÇn ¨m hoÆc ¨p Lop1.net (7) * Hoạt động 3: Hướng dẫn hs lµm bµi tËp chÝnh t¶ - Hs đọc yêu cầu bài VBT - HS lªn b¶ng lµm mÉu: ®iÒn vÇn vµo chç trèng thø nhÊt - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập đúng, nhanh - HS đọc kết làm bài, GV chốt lại trên bảng b) §iÒn ch÷ c hoÆc k: - Tổ chức tương tự bài a - NhËn xÐt tiÕt häc Cñng cè, dÆn dß Thø t, ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc : dËy sím I Môc tiªu - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: dậy sớm, vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón Bước đầu biÕt nghØ h¬i ë cuèi mçi dßng th¬, khæ th¬ - Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm thấy hết cảnh đẹp đất trời - Tr¶ lêi c©u hái t×m hiÓu bµi(SGK) - Häc thuéc lßng Ýt nhÊt khæ th¬ II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III- Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động GV và HS - Đọc bài “Hoa ngọc lan” và trả lời câu hỏi: * H§1: Kieåm tra baøi cuõ: + Nuï hoa lan maøu gì? (tr¾ng ngÇn) + Höông hoa lan thôm nhö theá naøo? (ngan ng¸t) * H§2: Bµi míi 2.1 Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc diễn cảm bài văn: Giọng tả chậm rãi, nhẹ nhaøng b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: - Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn: dậy sớm, vườn, ngát hương, đất trời, chờ đón - GV ghi: dậy sớm, cho HS đọc, phân tích tiếng dậy? + Cho HS đánh vần và đọc - Tương tự các từ còn lại: + vườn ; + ngát hương; + lên đồi ; +vừng đông ; + đất trời + chờ đón *Luyện đọc câu: HS ®ọc nhẩm câu: - GV bảng chữ câu thứ + Cho HS đọc trơn Tiếp tục với các câu còn lại *Luyện đọc đoạn, bài: - Cho HS tiếp nối đọc khổ thơ Sau đó thi đọc caû baøi Lop1.net (8) 2.2 OÂn caùc vaàn öôn, öông: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn öôn, öông: Vaäy vaàn caàn oân laø vaàn öôn, öông - Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần ươn, ương b) Nhìn tranh, noùi theo maãu SGK - Vần ươn: +Buổi sáng, vừa ngủ dậy, bé vươn vai sân taäp theå duïc +Tôi mượn thư viện sách hay - Vần ương: +Dũng là cậu bé bướng bỉnh Tieát 2.3 Tìm hiểu bài đọc và luyện a) Tìm hiểu bài đọc: _Cho HS đọc _GV hỏi: noùi: +Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em… ngoài vườn? +Trên cánh đồng?+Trên đồi?_GV đọc diễn cảm bài văn b) Hoïc thuoäc loøng baøi thô: _Cho HS ủoùc theo phương pháp xoá dần c) Luyện nói: Hỏi việc làm buổi sáng H: Sáng sớm, bạn làm việc gì? Đ: Tôi tập thể dục Sau đó đánh răng, rửa mặt… Gợi ý: -Buổi sáng bạn thường dậy lúc giờ? Bạn thường ăn gì vaøo buoåi saùng? -Buổi sáng thay đồ cho bạn? Buổi sáng chở bạn hoïc? 3.Cuûng coá- daën doø: -NhËn xÐt chung tiÕt häc …………………………………………………………………………………… To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu - Viết số có hai chữ số, viết số liền trước, số liền sau số; so sánh các số, thứ tù sè - Hoµn thµnh bµi 1, bµi 2, bµi II Hoạt động dạy – học Néi dung Hoạt động GV và HS - HS đọc , viết các số từ đến 100 * H§1: Bµi cò - GV: c¸c sè cã mét ch÷ sè lµ sè nµo? C¸c sè cã hai ch÷ sè lµ nh÷ng sè nµo? - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm * H§2: Bµi míi: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 1: ViÕt sè - HS tự làm bài, 1HS đọc số, 1Hs viết:33, 90, 99, 58, 85, 21, 71, 66, 100 - GV nhËn xÐt GV: + Muốn tìm số liền trước số ta là nào?( lấy số Bµi 2: ViÕt sè đã biết trừ 1) Lop1.net (9) Bµi 3: ViÕt c¸c sè Bài 4: Dùng thước và bút nối các điểm để có hai hình vuông Cñng cè, dÆn dß GV: + Muốn tìm số liền sau số ta là nào?( lấy số đã biÕt céng 1) - HS lµm bµi vµo vë Phần c) cho Hs tham gia chơi điền số liền trước, liền sau vào bảng số cho trước, đội nào làm nhanh, đúng đội đó thắng - HS nªu yªu cÇu bµi: - 2Hs lµm vµo b¶ng phô, hs lµm vµo vë 50, 52,52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100 - GV cho HS vẽ vào vở.Hướng dẫn HS dùng thước và bút nối các điểm để hình vuông( hình vuông nhỏ có cạn n»m trªn c¹nh cña h×nh vu«ng lín) - HS lµm bµi, GV theo dâi, nhËn xÐt - NhËn xÐt chung tiÕt häc ………………………………………… Đạo đức C¶m ¬n vµ xin lçi I Môc tiªu -Nªu ®îc nµo cÇn nãic¶m ¬n, xin lçi.BiÕt c¶m ¬n, xin lçi c¸c t×nh huèng phæ biÕn giao tiÕp II §å dïng d¹y - häc: - Đồ dùng để hóa trang, chơi sắm vai - Các nhị và cánh hoa cắt giấy màu để chơi trò chơi “ Ghép hoa” III Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động GV và HS * Hoạt động 1: HS thảo luận - GV nêu yêu cầu bài tập GV keát luaän: nhoùm baøi taäp +Tình 1: Cách ứng xử (c) là phù hợp +Tình 2: Cách ứng xử (b) là phù hợp - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm báo cáo - Cả lớp nhận xét, bổ sung * Hoạt động 2: Chơi “Ghép - GV chia nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm hai nhò hoa (moät nhò hoa” (baøi taäp 5) ghi từ “ Cảm ơn” và nhị ghi từ “ Xin lỗi”) và các cánh hoa (trên đó có ghi tình khác nhau) - GV neâu yeâu caàu gheùp hoa - HS làm việc theo nhóm: Lựa chọn cánh hoa có ghi tình cần nói cảm ơn và ghép với nhị hoa có ghi từ “ Cảm ơn” để làm thành “ Bông hoa cảm ơn” Đồng thời tương tự làm thành “Boâng hoa xin loãi” - Caùc nhoùm HS trình baøy saûn phaåm cuûa mình.- nhaän xeùt Lop1.net (10) - HS laøm baøi taäp - GV nhaän xeùt vaø choát laïi caùc tình huoáng caàn noùi caûm ôn, xin loãi * Hoạt động 3: HS làm bài tập - GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp - GV yêu cầu số HS đọc các từ đã chọn “Nói cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ Nói xin lỗi làm phiền người khác” Keát luaän chung: - Cần nói cảm ơn người khác quan tâm, giúp đỡ vieäc gì, duø nhoû - Cần nói xin lỗi làm phiền người khác - Biết cảm ơn, xin lỗi là thể tự trọng mình và tôn trọng người khác - Nhaän xeùt tieát hoïc Nhaän xeùt, daën doø: - Daën doø: Chuaån bò baøi 13: “Chaøo hoûi vaø taïm bieät” Thø n¨m, ngµy 17 th¸ng n¨m 2011 To¸n luyÖn tËp chung I Môc tiªu -Biết đọc, viết, so sánh các số có hai chữ số ; biết giải toán có phép cộng -Hoµn thµnh bµi1, bµi2, bµi3(b,c), bµi 4, bµi II Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động GV và HS - Hs lªn b¶ng * H§1: Bµi cò: -1HS viÕt c¸c sè tõ 85 – 100 -1HS viÕt c¸c sè trßn chôc - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm * H§2: Bµi míi - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi ViÕt c¸c sè ViÕt c¸c sè a) từ 15 đến25 b) từ 69 đến 79 - GV: Sè ®Çu tiªn ph¶i viÕt lµ sè nµo(15), TiÕp theo lµ s« nào(16), viết đến số nào thì dừng lại(25) - HS lµm bµi vµo vë, gv theo dâi, nhËn xÐt a) 15,16,17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25 b)69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79 Bµi 2: §äc mçi sè sau: 35, 41, - HS nêu yêu bài GV yêu cầu HS đọc các số, có thể viết các 64, 85, 69, 70 số đó - GV theo dâi, nhËn xÐt Bµi 3: >,<,= - HS nêu yêu cầu bài tập Gv hướng dẫn: 72…76 (72<76) - HS diễn đạt: vì 72 và 76 có hàng chục giống là chục nên ta so sánh hàng đơn vị, 72 có hàng đơn vị là 2, 76 có hàng đơn vị là 6, < nên 72 < 76 - HS lµm c¸c bµi cßn lµi, Gv gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 4: Cã 10 c©y cam vµ c©y - HS đọc đề bài: Lop1.net (11) chanh Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu c©y? - HS nêu cái đã cho, cái cần tìm - GV ch÷a, chÊm bµi Bµi gi¶i Sè c©y cã tÊt c¶ lµ: 10 + = 18 ( c©y) §¸p sè; 18 c©y Bµi 5: ViÕt sè lín nhÊt cã hai -HS nªu yªu cÈu bµi, lµm bµi ch÷ sè Sè bÐ nhÊt cã hai ch÷ sè lµ sè nµo(10) Sè lín nhÊt cã ch÷ sè lµ sè nµo(9) - NhËn xÐt chung tiÕt häc Cñng cè, dÆn dß: ………………………………………………… Tù nhiªn vµ x· héi : mÌo I Môc tiªu - Nªu lîi Ých cña viÖc nu«i mÌo - ChØ ®îc c¸c bé phËn bªn ngoµi cña mÌo trªn h×nh vÏ hay vËt thËt II §å dïng d¹y - häc: - Caùc hình aûnh baøi 26 SGK III Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động GV và HS * Hoạt động 1: Quan sát mèo Bước 1: GV hướng dẫn HS: Quan sát tranh, ảnh meøo SGK + Moâ taû maøu loâng cuûa meøo Khi vuoát ve boä loâng meøo em caûm thaáy theá naøo? + Chỉ và nói tên các phận bên ngoài meøo + Con meøo di chuyeån nhö theá naøo? - HS (theo nhoùm) quan saùt meøo thaät roài moâ taû nó với các bạn nhóm vừa vào ảnh mèo vừa nói với các bạn màu lông và các phaän cuûa meøo Bước 2: Một số HS trình bày lại kết làm việc nhóm với lớp, các HS khác bổ sung * Hoạt động 2: Thảo luận lớp * Gv kÕt luËn chung - Mục tiêu:+HS biết ích lợi việc nuôi mèo + Biết mô tả hoạt động bắt mồi mèo + GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận: - Người ta nuôi mèo để làm gì? - Nhaéc laïi moät soá ñaëc ñieåm giuùp meøo saên moài - Taïi em khoâng neân treâu troïc vaø laøm meøo tức giận? - Em cho meøo aên gì vaø chaêm soùc noù nhö theá naøo? * Kết luận : -Người ta nuôi mèo để bắt chuột và làm Lop1.net (12) Nhaän xeùt, daën doø: caûnh - GV cho HS chơi “Bắt chước tiếng kêu và số hoạt động mèo” - GV nhËn xÐt chung …………………………………………… ChÝnh t¶: câu đố I Môc tiªu - Nhìn sáchhoặc bảng, chép lại đúng bài câu đốvề ong: 16 chữ khoảng – 10 phút - Điền đúng chữ ch, tr, v, d gi vào chỗ trống - Bµi tËp (2)a hoÆc b II Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động GV và HS * Hoạt động1: Hửụựng daón HS taọp - GV vieỏt baỷng noọi dung Caõu ủoỏ - 2, HS nhìn bảng đọc - Lớp giải câu đố - Cho HS cheùp: đọc thầm - GV cho HS đọc tiếng các em dễ viết sai: chăm chỉ, suốt ngày, khắp, vườn cây - HS tự nhẩm và viết vào bảng các tiếng dễ sai - Taäp cheùp - GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào trang + Tên bài: Đếm vào ô + Câu đố: Đếm vào ô+ Đầu câu phải viết hoa - Chữa bài + GV chữ trên bảng+Đánh vần tiếng khoù + Chữa lỗi sai phổ biến - HS chép vào Chữa bài + GV chữ trên bảng + Đánh vần tiếng khó + Chữa lỗi sai phổ biến - HS dùng bút chì chữa bài: Rà soát lại, ghi số lỗi đầu - Đổi kiểm tra - GV chấm số * Hoạt động 2: Hửụựng daón HS laứm - GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập baøi taäp chính taû: - Cho HS leân baûng laøm: thi laøm nhanh - Từng HS đọc lại bài GV sửa lỗi phát âm cho các em - GV choát laïi treân baûng - Baøi giaûi: thi chaïy, tranh boùng Lop1.net (13) b) Điền chữ: v/ d / gi - Tiến hành tương tự trên - Bài giải: vỏ trứng, giỏ cá, cặp da Cuûng coá,daën doø: - GV nhËn xÐt chung …………………………………………………… KÓ chuyÖn: trÝ kh«n I Môc tiªu - KÓ l¹i ®îc mét ®o¹n c©u chuyÖn dùa vµo tranh vµ gîi ý cña tranh - Hiểu nội dung câu chuyện: Trí khôn người giúp người làm chủ muôn loµi - GDKNS: Xác định giá trị thân: tự tin, tự trọng (hđ4) II §å dïng d¹y - häc: Tranh minh hoïa truyeän SGK – phoùng to tranh -Bảng ghi gợi ý đoạn câu chuyện III Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động GV và HS * Hoạt động 1: Giáo viên kể: - Kể lần để HS biết câu chuyện - Kể lần 2, kết hợp với tranh minh hoạ- giúp HS nhớ câu chuyện * Chuù yù kó thuaät keå: - Biết chuyển giọng kể linh hoạt từ lời người kể sang lời Hoå, Traâu, baùc noâng daân + Lời người dẫn chuyện: vào chuyện kể với giọng chậm rãi.+ Lời Hổ: tò mò, háo hức + Lời Trâu: an phận, thật thà + Lời bác nông dân: điềm tĩnh, khôn ngoan - Biết ngừng nghỉ đúng lúc *Hoạt động 2: Hướng dẫn HS - Tranh 1: GV hỏi + Tranh vẽ cảnh gì ? + Câu hỏi kể đoạn câu chuyện tranh là gì? - HS quan sát tranh 1, trả lời câu hỏi: theo tranh: + Baùc noâng daân ñang caøy Con Traâu raïp mình keùo caøy + Hoå nhìn thaáy gì ? Hoå nhìn caûnh aáy veû maët ngaïc nhieân + Cho caùc toå thi kÓ + Mỗi tổ cử đại diện thi kể đoạn - Cả lớp lắng nghe, nhận xét - Tranh 2, 3, làm tương tự với tranh * Hoạt động3: Hướng dẫn - Cho HS kể lại toàn câu chuyện HS phân vai kể toàn truyện - Mỗi nhóm em đóng vai: Hổ, Trâu, bác nông dân, người dẫn chuyện - Cho các nhóm thi kể lại toàn câu chuyện * Hoạt động 4: Giúp HS hiểu - GV hoûi: yù nghóa truyeän: Lop1.net (14) Cuûng coá + Caâu chuyeän naøy cho em ñieàu gì? + Con Hoå to xaùc nhöng raát ngoác, khoâng bieát trí khoân laø gì + Con người nhỏ bé có trí khôn… + Trong cuéc sèng gÆp nh÷ng khã kh¨n em ph¶i lµm g×? - Cuối cùng, lớp bình chọn HS kể hay tiết hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Thø s¸u, ngµy 18 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc: mu chó sÎ I Môc tiªu - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, nén sợ, lễ phép Bước đầu biết nghØ h¬i ë chç cã dÊu c©u - Hiểu nội dung bài: Sự thông minh, nhanh trí Sẻ đã khiến chú có thể tự cứu mình thoát n¹n -Tr¶ lêi c©u hái1, - GDKNS: Ra định giải vấn đề (hđ 2.3 ) II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động GV và HS - Đọc thuộc lòng bài “Ai dậy sớm” và trả lời câu hỏi: * H§1: Kieåm tra baøi cuõ: + Khi dậy sớm, điều gì chờ đón em… ngoài vườn? Trên cánh đồng? Nhaän xeùt, ghi ®iÓm * H§2: Dạy bài mới: 2.1 Hướng dẫn HS luyện đọc: a) GV đọc diễn cảm bài văn: Giọng tả chậm rãi, nhẹ nhaøng b) HS luyện đọc: * Luyện đọc tiếng, từ: - Luyện đọc các tiếng từ khó dễ lẫn: hoảng lắm, nén sợ, lễ phép, *Luyện đọc câu:_Đọc nhẩm câu - GV bảng chữ câu thứ + Cho HS đọc trơn - Tiếp tục với các câu còn lại - Cuối cùng cho HS tiếp nối đọc trơn câu theo cách: HS đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc các câu *Luyện đọc đoạn, bài: - Có thể chia bài làm đoạn: +Đoạn 1: Hai câu đầu +Đoạn 2: Câu nói Sẻ\+Đoạn 3: Lop1.net (15) Phaàn coøn laïi - Cho nhóm (3 HS) đọc theo đoạn_Đọc bài 2.2 OÂn caùc vaàn uoân, uoâng: a) Tìm tieáng baøi coù vaàn uoân, uoâng: (thực các yêu cầu) Vậy vần cần ôn là vần uôn, uông SGK: - Cho HS đọc tiếng, từ chứa vần uôn, uông b) Nhìn tranh, đọc mẫu SG k - Từng cá nhân thi nói nhanh tiếng em tìm - Vaàn uoân: buoàn baõ, buoân baùn, baùnh cuoán, cuoän len, muoän, mong muoán, - Vaàn uoâng: buoâng reøm, cuoäng rau, cuoáng quyùt, caùi chuoâng, chuoàng gaø, … c) Nói nhanh câu có chứa vần uôn, uông - Cho HS nhìn tranh đọc mẫu SGK - Cho HS đặt câu Lớp nhận xét Tieát 2.3 Tìm hiểu bài đọc và luyện noùi: 3.Cuûng coá- daën doø: a) Tìm hiểu bài đọc: - Cho HS đọc thầm đoạn và bài văn, trả lời các caâu hoûi sau: + Khi Sẻ bị Mèo chộp được, Sẻ nói gì với Mèo? (Chọn ý đúng) - Cho HS đọc thầm đoạn cuối, trả lời câu hỏi: + Sẻ làm gì Mèo đặt Sẻ xuống đất? - Cho HS đọc mẫu + Xếp các ô chữ thành câu nói đúng chú Sẻ - Cho HS làm bài Vở bài tập - GV đọc diễn cảm bài văn b) Luyện nói: Cho HS kể lại toàn câu chuyện - Có thể cho HS dựng hoạt cảnh kể theo cách phân vai - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………… Thñ c«ng C« Hoa d¹y ………………………………………………………… LuyÖn viÕt LuyÖn viÕt: mu chó sÎ I Môc tiªu: - Chép lại bµi: Mu chó sÎ II Hoạt động dạy- học: Néi dung * H§1: Giới thiệu bài: * H§2: Hướng dẫn HS tập chép: Hoạt động GV và HS - GV viết bảng đoạn văn cần chép Lop1.net (16) - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn - GV các tiếng: “hoảng lắm, nén sợ, sẽ, lễ phép, ” - HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng - GV gọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm… - HS chép bài vào - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bút chì - HS soát lỗi và chữa bài bút chì - GV chữa trên bảng lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi cho và chữa lỗi cho bên lề Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị bài sau ………………………………………………… Hoạt động tập thể Sinh ho¹t cuèi tuÇn I Môc tiªu: - §¸nh gi¸ nh÷ng u , khuyÕt ®iÓm cña líp - ý thøc rÌn luyÖn, häc tËp, biÕt thi ®ua, b×nh bÇu gi÷a c¸c tæ - BiÕt ®îc kÕ ho¹ch tuÇn sau II Hướng dẫn sinh hoạt - Lớp trưởng nhận xét tuần qua - GV chèt l¹i nh÷ng u ®iÓm, h¹n chÕ cña líp tuÇn qua - Nh¾c nhë tËp thÓ, c¸ nh©n thùc hiÖn tèt kÕ ho¹ch cña líp - GV phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn tíi + Thực tốt chương trình thời khoá biểu tuần 28 + Thi ®ua lËp thµnh tÝch chµo mõng ngµy 26 - - B×nh bÇu HS xuÊt s¾c Lop1.net (17)