II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Hướng dẫn HS luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm các - Các nhóm tiến hành luyện đọc theo yêu bài tập đọc trong [r]
(1)Giáo án lớp 3A1-Tuần 13(Chiều) -NH 2010-2011) - Nguyễn Thị Hương Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2010 TiÕng ViÖt (¤n ) RÈN ĐỌC I/ Mục tiêu: - HS luyện đọc các bài tập đọc đã học các tuần đã học - Rèn kĩ đọc đúng, trôi chảy, ngắt nghỉ đúng dấu chấm, dấu phẩy II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Hướng dẫn HS luyện đọc: - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm các - Các nhóm tiến hành luyện đọc theo yêu bài tập đọc các tuần đã học cầu GV - Theo dõi nhóm uốn nắn cho các em - Tổ chức cho HS thi đọc cá nhân, nhóm - Thi đọc cá nhân - Thi đọc theo nhóm kết hợp TLCH SGK - Cùng với lớp nhận xét tuyên dương - Cả lớp theo dõi bình chọn bạn và nhóm đọc hay, tuyên dương 2/ Củng cố - Dặn dò: Về nhà đọc lại - Về nhà đọc lại bài nhiều lần _ to¸n (¤n) LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: - Củng cố tìm thành phần chưa biết phép tính - Luyện giải toán - Giáo dục HS ý thức tự giác học tập II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Kiểm tra bảng nhân,chia 7,8,9: - Y/c HS đọc lại bảng nhân và chia 7,8 - Đứng chỗ và đọc (nhiều em, chú trọng HS yếu) 2/ Hướng dẫn HS làm BT: - HS tự làm bàiø, sau đó chữa bài - Yêu cầu HS tự làm các BT sau: Bài 1: Tính: 8x4+8= x – 15 = x - 20 = x - 27 = x - 35 = 7x6–6 = Bài 2: Tìm x: - Nêu các thành phần x a) x x = 48 b) x : 10 = c) 80 - X = 26 phép tính và cách tìm Bài 3: Có 48 cái bánh Người ta gói vào gói Giải: Số bánh đã gói là: gói có cái bánh Hỏi còn lại bao nhiêu x = 35( cái) cái bánh? Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 75 (2) Giáo án lớp 3A1-Tuần 13(Chiều) -NH 2010-2011) Bài 4:Viết theo mẫu: Sốđã cho 24 32 Gấp8 lần 24x8=192 Giảm8 24:8=3 lần 88 - Nguyễn Thị Hương Số cái bánh còn lại là: 48 - 35 = 7( cái) ĐS: cái bánh - Kẻ ô và làm bài theo mẫu.Nêu kết để lớp cùng kiểm tra 96 Bài 5: Dành cho HS K-G Đặt đề và giải toán theo tóm tắt sau: Có: thùng, thùng 150 l dầu Bán : 345 l dầu Còn: l dầu? - Chấm số em, nhận xét chữa bài - Nêu đề và giải bài toán +Tìm thùng chứa 750 l dầu + Số dầu còn 355 l dầu - HS tự làm bài vào - 3HS lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung 3/ Củng cố - Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm - Về nhà học bài Âm nhạc : Giáo viên chuyên soạn giảng Thứ ba ngày 16 tháng 11 năm 2010 TO ÁN LUYỆN TẬP I/ mục tiêu: - Củng cố bảng chia và so sánh số bé phần số lớn - Giáo dục HS ý thức tự giác học bài II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS tự làm các BT sau: - Cả lớp đọc kĩ yêu cầu BT và tự làm Bài 1: Tính: bài vào Sau đó chữa bài 16 : + 32 = 24 : +51 = 56 : -7 = 48 : +65= - Lưu ý cách trình bày bài 72 : + 34= 64 : +28 = Bài 2: Nhà Lan có ngỗng và 72 Giải: vịt Hỏi số ngỗng phần số vịt? Số vịt gấp số ngỗng số lần là: 72 : = (lần) 76 Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net (3) Giáo án lớp 3A1-Tuần 13(Chiều) -NH 2010-2011) - Nguyễn Thị Hương Vậy số ngỗng Bài 3: Một người có 58kg gạo Sau bán 18kg gạo, người đó chia số gạo còn lại vào túi Hỏi túi đựng ki lô - gam gạo? Bài 4: Dành cho HS K -G Đặt đề và giải toán theo tóm tắt sau: Có: 40 ô tô Rời bến: 1/8 ô tô Còn : ? ô tô? - Chấm số HS , nhận xét chữa bài 2/ Củng cố - Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm số vịt ĐS: Giải: Số kg gạo còn lại là: 58 - 18 = 40 (kg) Số kg gạo túi đựng là: 40 : = (kg) ĐS: kg gạo - Nêu đề bài và tìm : Số ô tô rời bến là: 40:8 = ô tô Số ô tô còn lại: 40 - = 35 ô tô ĐS: 35 ô tô TIẾNG VIỆT Rèn chữ: Bài viết: NGƯỜI CON Ở TÂY NGUYÊN I- Mục tiêu: - HS đọc đúng đoạn bài viết bài " Người Tây Nguyên" - Rèn HS viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn viết bài "Người Tây Nguyên" - Gdục HS luyện chữ viết đẹp và trình bày đẹp II- Đồ dùng dạy học: Vở mẫu chữ III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Hoạt động 1: - GV đọc mẫu đoạn chép - HS lắng nghe - Gv chép sẵn đoạn chép bảng - HS đọc đoạn chép - GV nêu câu hỏi củng cố phần nội dung - HS trả lời câu hỏi theo yêu + Ở Đại hội về, anh Núp kể cho dân làng nghe cầu GV gì? + Chữ đầu câu phải viết nào? + Kể tên danh từ riêng có bài? Tên riêng phải viết nào? - GV hướng dẫn HS cách trình bày - HS lắng nghe - GV y/cầu HS luyện viết từ khó vào bảng - HS viết bảng từ dễ viết sai Hoạt động 2: HS thực hành viết vào - GV yêu cầu HS viết vào - HS chép bài vào ( GV chú ý - GV theo di, uốn nắn HS còn chậm uốn nắn thêm cho các em viết chậm) Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 77 (4) Giáo án lớp 3A1-Tuần 13(Chiều) -NH 2010-2011) Hoạt động 3: GV thu bài chấm - GV thu bài chấm, nhận xét 4.Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Dặn HS VN luyện viết lại từ còn viết sai - Nguyễn Thị Hương - HS lắng nghe SINH HOẠT NGOẠI KHÓA ¤n An toàn giao thông ( B ài 2) GIAO THÔNG ĐƯỜNG SẮT A/ Muïc tieâu : 1/ Kiến thức : Hs hiểu đặc điểm giao thông đường sắt , qui định bảo đảm an toàn giao thông đường sắt 2/ Kỹ : Rèn hs thực các qui định đường gặp đường sắt cắt ngang đường ( có rào chắn và không rào chắn ) 3/ Thái độ : Giáo dục hs chấp hành tốt luật giao thông , có ý thức không chơi trên đường sắt , không ném đất đá hay vật cứng lên tàu B/ Chuaån bò : 1/ Thầy : Tranh ảnh đường sắt , nhà ga , các biển báo , đồ tuyến đường saét VN 2/ Troø : Söu taàm tranh , aûnh , phieáu luyeän taäp C/ Các hoạt động : 1/ Khởi động : Hát 1’ 2/ Bài cũ : Giao thông đường 3’ Nêu lại qui định trên đường quốc lộ , tỉnh lộ Nêu điều kiện an toàn và không an toàn đường Xử lý tình qua tranh Gv nhaän xeùt 3/ Giới thiệu và nêu vấn đề : 1’ Gv giới thiệu và ghi tựa 4/ Phát triển các hoạt động : 28’ TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HĐ1 : Giới thiệu đặc điểm giao thông đường sắt 8’ MT : Giúp hs nắm đượcđặc điểm giao thông đường sắt Để vận chuyển hàng hoá và người 78 PP: Quan sát , đàm thoại HT: Lớp , nhóm Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net (5) Giáo án lớp 3A1-Tuần 13(Chiều) -NH 2010-2011) - Nguyễn Thị Hương còn có loại hình giao thông nào ? Tàu hoả trên loại đường nào ? Em hiểu nào là đường sắt ? Trong lớp ta đã du lịch tàu hoả , hãy nói khác biệt tàu hoả và ô tô ? Vì tàu phải có đường dành riêng ? Tàu hoả , xe lửa Đường sắt , đường ray Là loại đường dành riêng cho tàu hoả , có hai sắt nối dài còn gọi là dường ray Tàu có nhiều toa, chở hàng , chở khách , đoàn tàu có 13 toa Đầu tàu kéo theo các toa , chở nặng chaïy nhanh , caùc phöông tieän giao thông khác phải nhường đường cho tàu hoả qua Không dừng vì tàu dài , HĐ2 :Hệ thống đường sắt nước ta 10’ chở nặng , chạy nhanh cần phải có thời gian chậm lại dừng MT: Giúp hs nắm hệ thống laïi đường sắt nước ta Mạng lưới đường sắt nước ta qua đâu ? PP: Thảo luận , giảng giải , trực Hệ thống giao thông đường sắt có vai quan troø quan troïng theá naøo ? HT: Nhoùm , caù nhaân Hệ thống đường chính nước ta có Hs thảo luận và rút nội dung, cử tuyến đường chính nào ? đại diện trình bày trước lớp Khi gaëp tình huoáng nguy hieåm , taøu hoả có thể dừng không ? Vì ? Thuận lợi , nhanh Em haõy neâu ñaëc ñieåm cuûa giao thoâng đường sắt ? Gv chốt lại sáu tuyến đường sắt chính nước ta HĐ3: Những qui định giao thông đường sắt ( 7’) MT:Giúp các em nắm qui ñònh cuûa heä thoáng giao thoâng đường sắt Các em đã thấy đường sắt cắt ngang đường chưa ? Khi đường Haø Noäi – TP HCM ( daøi nhaát ) Haø Noäi – Laøo Cai Haø Noäi – Haûi Phoøng Haø Noäi – Thaùi Nguyeân Keùp – Haï Long Vận chuyển nhiều người , nhiều hàng hoá , người không bị mệt , có giường nằm , chạy nhanh PP: Quan saùt , thaûo luaän , giaûng giaûi … Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 79 (6) Giáo án lớp 3A1-Tuần 13(Chiều) -NH 2010-2011) gặp tàu hoả chạy cắt ngang đường thì em caàn phaûi traùnh nhö theá naøo ? Khi tàu chạy qua , đùa nghịch ném đất đá lên tàu nào? Giaùo duïc : Khoâng neân ñi boä , ngoài chơi , ném đá , đất vào đoàn tàu gây nạn cho người trên tàu HÑ3 : Cuûng coá 3’ Gv choát laïi baøi Ở lớp ta bạn nào đã chấp hành và thực tốt an toàn giao thông ? Em đã du lịch nơi nào ? Baèng phöông tieän gì ? Gv nhaän xeùt – tuyeân döông - Nguyễn Thị Hương HT: Nhoùm , caù nhaân Hs thaûo luaän Cử đại diện thi đua trình bày ý kiến đã thảo luận Hs nhaän xeùt , boå sung yù kieán Hs löu yù laéng nghe PP: Thi ñua , neâu göông HT: Lớp , cá nhân Hs neâu laïi phaàn baøi hoïc Lieân heä baûn thaân vaø trình baøy Hs nhaän xeùt 5/ Toång keát – daën doø : 1’ Về xem lại các loại đường giao thông Chuẩn bị : Biển báo hiệu giao thông đường Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ n¨m ngày 18 tháng 11 năm 2010 TIẾNG VIỆT (ÔN) ÔN TẬP LÀM VĂN I/ Mục tiêu: - HS luyện nói và viết đoạn văn nói quê hương( nơi em ở) có sử dụng hình ảnh so sánh - Gdục HS yêu thích môn học - Rèn cho HS tính tự giác, kiên trì học tập II/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm các bài tập : Bài 1: HS luyện nói quê hương GV giúp HS hiểu quê hương là nơi - HS tập nói theo nhóm đôi quê hương nào? mình 80 Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net (7) Giáo án lớp 3A1-Tuần 13(Chiều) -NH 2010-2011) - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu, chưa mạnh dạn - Cả lớp bình chọn bạn nói hay quê hương Bài 2: Viết đoạn văn nói quê hương( nơi em ở) có sử dụng hình ảnh so sánh - GV yêu cầu làm vào - GV theo dõi - GV chấm số bài , nhận xét 2/ Củng cố - Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm - Nguyễn Thị Hương - Đại diện nhóm trình bày - HS nêu yêu cầu - Cả lớp đọc kĩ yêu cầu tự làm bài vào - HS lắng nghe TOÁN Luyện toán A/ Mục tiêu: - Củng cố các kiến thức nhân, chia, giải toán - Giáo dục HS tính tự giác, kiên trì học tập B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy 1/ Kiểm tra bảng nhân,chia 7,8,9: - Y/c HS đọc lại bảng nhân và chia 7,8 Hoạt động trò - Đứng chỗ và đọc (nhiều em, chú trọng HS yếu) - HS tự làm bàiø, sau đó chữa bài 2/ Hướng dẫn HS làm BT: - Yêu cầu HS tự làm các BT sau: Bài 1: Tính: 8x4+8= x – 15 = x - 20 = x - 27 = x - 35 = 7x6–6 = - Nêu các thành phần x Bài 2: Tìm x: phép tính và cách tìm a) x x = 48 b) x : 10 = c) 80 - X = 26 Giải: Bài 3: Có 48 cái bánh Người ta gói vào gói Số bánh đã gói là: x = 35( cái) gói có cái bánh Hỏi còn lại bao nhiêu Số cái bánh còn lại là: cái bánh? 48 - 35 = 7( cái) ĐS: cái bánh - Kẻ ô và làm bài theo mẫu.Nêu kết Bài 4:Viết theo mẫu: để lớp cùng kiểm tra Sốđã cho 24 32 88 96 Gấp8 lần 24x8=192 Giảm8 24:8=3 Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 81 (8) Giáo án lớp 3A1-Tuần 13(Chiều) -NH 2010-2011) lần Bài 5: Dành cho HS K-G Đặt đề và giải toán theo tóm tắt sau: Có: thùng, thùng 150 l dầu Bán : 345 l dầu Còn: l dầu? - Chấm số em, nhận xét chữa bài 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm - Nguyễn Thị Hương - Nêu đề và giải bài toán +Tìm thùng chứa 750 l dầu + Số dầu còn 355 l dầu M Ỹ THU ẬT Giáo viên chuyên so ạn giảng Thứ sáu ngày 19 tháng 11 năm 2010 TIẾNG VIỆT A/ Mục tiêu: - HS luyện đọc bài: Người Tây Nguyên ,làm BT củng cố số kiến thức đã học tuần - Luyện viết câu - Rèn HS tính cẩn thận, tự giác học tập B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò * H/dẫn HS luyện đọc: - HS đọc bài theo nhóm, các thành viên - Tổ chức cho HS luyện đọc theo nhóm nhóm theo dõi sửa sai cho bạn - Thi đọc cá nhân, nhóm bài: Người gái Tây Nguyên - Mời các nhóm thi đọc - Cả lớp theo dõi bình chọn bạn và nhóm - Nhận xét , tuyên dương nhóm thắng tốt nhất, * Yêu cầu HS làm BT sau: Bài + Tìm các từ ví dụ như: lưu - Tìm tiếng có chứa vần uyên và viết luyến,chuyên cần, khuyên nhủ, duyên dáng câu với các tiếng tìm * Với HS K-G giỏi: + Chúng em luôn học chuyên cần - Viết câu nói vể gia đình em đó * Hoặc viết câu nói gia đình em như: -Gia đình em có người Bố em làm thợ có kiểu câu: Ai làm gì? mỏ nhà máy than Mẹ em là - N/xét, chỉnh sửa Khen ngợi HS đặt câu người phụ nữ đảm - Đọc câu mình lên trước lớp để tốt * Dặn dò : Về nhà xem lại các BT đã lớp cùng nghe và nhận xét làm Luyện đọc và viết thường xuyên 82 Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net (9) Giáo án lớp 3A1-Tuần 13(Chiều) -NH 2010-2011) - Nguyễn Thị Hương TOÁN LUYỆN TOÁN A/ mục tiêu: - Củng cố bảng chia và so sánh số bé phần số lớn - Giáo dục HS ý thức tự giác học bài B/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Hướng dẫn HS làm BT: - Cả lớp đọc kĩ yêu cầu BT và tự làm - Yêu cầu HS tự làm các BT sau: bài vào Sau đó chữa bài Bài 1: Tính: 16 : + 32 = 24 : +51 = - Lưu ý cách trình bày bài 56 : -7 = 48 : +65= 72 : + 34= 64 : +28 = Bài 2: Nhà Lan có ngỗng và 72 Giải: Số vịt gấp số ngỗng số lần là: vịt Hỏi số ngỗng phần số vịt? 72 : = (lần) Vậy số ngỗng số vịt ĐS: Bài 3: Một người có 58kg gạo Sau Giải: bán 18kg gạo, người đó chia số gạo Số kg gạo còn lại là: 58 - 18 = 40 (kg) còn lại vào túi Hỏi túi đựng ki - Số kg gạo túi đựng là:40 : = (kg) lô - gam gạo? Bài 4: Dành cho HS K -G ĐS: kg gạo Đặt đề và giải toán theo tóm tắt sau: - Nêu đề bài và tìm : Có: 40 ô tô Số ô tô rời bến là: 40:8 = ô tô Rời bến: 1/8 ô tô Số ô tô còn lại: 40 - = 35 ô tô Còn : ? ô tô? ĐS: 35 ô tô - Chấm số HS , nhận xét chữa bài 2/ Dặn dò: Về nhà xem lại các BT đã làm SINH HOẠT LỚP KIỂM ĐIỂM TUẦN 13 -PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 14 I NỘI DUNG: - Củng cố nề nếp lớp sau các tháng hè, sau tuần học tập - Nhận xét tình hình, tinh thần thái độ lao động HS hai tuần qua; tìm hiểu lực học HS để bố trí chỗ ngồi phù hợp; Chia nhóm học tập và phát động phong trào “Đôi bạn cùng tiến”; II CHUẨN BỊ: Sổ ghi chép phải có: -Danh sách HS (để theo dõi việc chuyên cần, chuẩn bị đồ dùng học tập, vai trò cán lớp, thái độ học tập, Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net 83 (10) Giáo án lớp 3A1-Tuần 13(Chiều) -NH 2010-2011) *Học sinh Thực theo các YC trên - Nguyễn Thị Hương III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: 1/ Đạo đức: - Nhận xét lớp: Lớp thực tốt nội quy,nề nếp nhà trường , cá nhân :thực đầy đủ có ý thức trách nhiệm cao: - XÕp lo¹i tæ: Tæ 1: Tæ : Tæ3: 2/ NÒ nÕp: - Học sinh đã thực đúng nội quy trường và lớp - XÕp lo¹i tæ: Tæ 1: Tæ : Tæ3: C¸ nh©n cha thùc hiÖn tèt 3/ Häc tËp - Nhận xét : Đồ dùng học tập : Đầy đủ và Gi÷ g×n s¸ch vë :s¹ch sÏ : giúp đỡ đôi bạn, - Tuyên dương, động viên cá nhân: 4/ KÕ ho¹ch tuÇn tíi - Ph¸t huy mÆt ®îc, kh¾c phôc c¸c mÆt tån t¹i - Nhắc nhở giữ gìn sách vở, đồ dùng Làm bài, chuẩn bị bài trước đến lớp, … - Ph©n c«ng trùc nhËt DỰa vào kết ghi chép được, thực tế lớp để đánh giá và phát động phong trào thi đua cho tuần học 84 Trường Tiểu học Tân Sơn 1- Lục Ngạn -Bắc Giang Lop3.net (11)