-Em nhớ quét nhà,/ học thuộc lòng hai khổ thơ/ và làm ba bài tập toán chị đã đánh dấu.// -Mai đi học,/ bạn nhớ mang quyển bài hát cho tớ mượn nhé.// -HS luyện đọc câu, lớp theo dõi nhaän[r]
(1) Kế hoạch dạy học Tuần 14 Lớp Hai/2 BUOÅI SAÙNG Thứ hai ngày tháng 12 năm 2003 Hoạt động tập thể Tiết : SINH HOẠT ĐẦU TUẦN -Đạo đức Tiết 14 : GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP/ TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh biết : - Một số biểu cụ thể việc giữ gìn trường lớp đẹp - Lí vì cần giữ gìn trường lớp đẹp 2.Kĩ : Biết làm số công việc cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp 3.Thái độ : Có thái độ đồng tình với các việc làm đúng để giữ gìn trường lớp đẹp II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bài hát “Em yêu trường em” “Đi học” Tranh, Phiếu , tiểu phẩm 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Em thấy vườn trường, sân trường mình nào –Sau quan sát em thấy lớp em nào ? -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Đóng vai xử lí tình Mục tiêu : Giúp học sinh biết ứng xử các tình huoáng cuï theå, -GV phaùt pheáu thaûo luaän, yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luận tìm cách xử lí các tình phiếu -Tình huoáng : Nhoùm Giờ chơi ba bạn Ngọc, Lan, Huệ rủ cổng trường ăn kem Sau ăn xong các bạn vứt giấy đựng và que kem sân trường HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Giữ gìn trường lớp đẹp/ tiết -Laøm phieáu Sạch, đẹp, thoáng mát Baån, maát veä sinh YÙ kieán khaùc : …………………………………………… -Ghi yù kieán : ……………………………………………… -Giữ gìn trường lớp đẹp./ tiết -Caùc nhoùm HS thaûo luaän vaø ñöa cách xử lí tình + Các bạn nữ làm là không đúng Các bạn nên vứt rác vào thùng không vứt bừa bãi làm bẩn sân trường + Mai làm là đúng Quét hết -Tình huoáng : Nhoùm -Hôm là ngày trực nhật Mai Bạn đã đến lớp rác bẩn làm cho lớp đẹp, Lop2.net (2) từ sớm, và quét dọn lau bàn ghế -Tình huoáng : Nhoùm + Nam vẽ đẹp giải thưởng, muốn các bạn biết tài nên đã vẽ tranh lên tường -Tình huoáng :Nhoùm +Hà và Hưng phân công chăm sóc vườn hoa trước lớp, hai bạn thích chiêù nào dành ít phút để chăm sóc cây 4’ 1’ thoáng mát + Nam laøm nhö vaäy laø sai, veõ baån tường, vẻ đẹp trường + Hai bạn làm đúng vì chăm sóc cây , hoa nơ,û đẹp trường đẹp lớp -Đại diện các nhóm lên trình bày -Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung -Liên hệ thân : Em đã làm gì để trường lớp -Tự liên hệ(làm được, chưa làm được) đẹp? giaûi thích vì Kết luận : Cần phải thực đúng các quy định vệ sinh trường lớp để giữ gìn trường lớp đẹp Hoạt động 2: Thực hành làm đẹp lớp học Mục tiêu : Giúp học sinh biết các việc làm cụ thể sống hàng ngày để giữ gìn trường lớp đẹp -Tổ chức cho HS quan sát lớp, nhận xét lớp có sạch, -Quan sát -Thực hành xếp dọn lại lớp học cho đẹp không đẹp -Quan sát lớp sau thu dọn và phát biểu cảm tưởng Đại diện em phát bieåu.(2-3 em nhaéc laïi) -Keát luaän (SGV/ tr 53) Hoạt động 3: Trò chơi “Tìm đôi” Muïc tieâu :Giuùp cho hoïc sinh bieát phaûi laøm gì các tình cụ thể để giữ gìn trường lớp đẹp -GV neâu luaät chôi (SGV/tr 53) Moãi em boác phieáu -10 em tham gia chôi ngaãu nhieân, moãi phieáu laø caâu hoûi.Sau boác -Nhaän xeùt phiếu, bạn đọc nội dung và tìm bạn có phiếu giống mình làm thành đôi Đôi nào tìm nhanh, đôi đó thắng -Nhận xét, đánh giá -Kết luận : Giữ gìn trường lớp đẹp làquyền và bổn phận học sinh, đểcác em sinh hoạt, học tập môi trường lành -Vài em đọc lại Trường em em quý em yêu Giữ cho đẹp sớm chiều không quên -Cả lớp làm bài -LUYEÄN TAÄP Nhaän xeùt 3.Củng cố : Em làm gì để thể việc giữ gìn -1 em neâu trường lớp ? -Nhận xét tiết học -Hoïc baøi Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài Lop2.net (3) Toán Tieát 66 : 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 - I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : - Biết cách thực các phép trừ có nhớ dạng 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – - Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan - Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát moät toång - Củng cố biểu tượng hình tam giác, hình chữ nhật Kĩ : Rèn làm tính nhanh, giải toán đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Hình veõ baøi 3, baûng phuï Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ : Luyện tập tìm số bị trừ -Ghi : 15 – 18 - 18 – - -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu phép trừ 55 - 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ có nhớ daïng 55 - 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – a/ Phép trừ 55 – Nêu vấn đề: Có 55 que tính, bớt que tính.Hỏi còn laïi bao nhieâu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm nào ? -Giaùo vieân vieát baûng : 55 – -Mời em lên bảng thực tính trừ Lớp làm nháp -Em neâu caùch ñaët tính vaø tính ? -Bắt đầu tính từ đâu ? -Vaäy 55 – = ? Vieát baûng : 55 – = 47 HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đặt tính và tính, tính nhẩm.Lớp baûng -Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 55 - -1 em leân ñaët tính vaø tính 55 -8 47 -Viết 55 viết xuống dưới, cho thẳng cột với (đơn vị) Viết daáu – vaø keû gaïch ngang -Bắt đầu tính từ hàng đơn vị (từ phải sang trái) không trừ 8, lấy 15 trừ viết nhớ 1, trừ baèng vieát Vaäy : 55 – = 47 -Nhieàu em nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính Lop2.net (4) b/ Pheùp tính : 56 – 7, 37 – 8, 68 – -Nêu vấn đề : - Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 56 - -1 em leân ñaët tính vaø tính 56 -7 49 -Viết 56 viết xuống dưới, cho thẳng cột với (đơn vị) Viết daáu – vaø keû gaïch ngang -Bắt đầu tính từ hàng đơn vị (từ phải sang trái) không trừ 7, lấy 16 trừ viết nhớ 1, trừ vieát Vaäy 56 – = 49 -1 em leân ñaët tính vaø tính 37 không trừ 8, lấy 17 trừ -8 9, viết nhớ 1, trừ 29 baèng vieát 2.Vaäy 37 – = 29 -1 em leân ñaët tính vaø tính 68 không trừ 9, lấy 18 trừ –9 viết nhớ 1, trừ 59 baèng vieát 68 – = 59 -4 em nhaéc laïi caùch tính baøi -Goïi em leân ñaët tính -Em tính nhö theá naøo ? -Ghi baûng : 56 – = 49 c / Pheùp tính : 37 – d/ Pheùp tính 68 – Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng phép tính trừ có nhớ dạng 55 – 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – để giải các bài toán có lieân quan Cuûng coá caùch tìm soá haïng chöa bieát tổng Củng cố biểu tượng hình tam giác, hình chữ nhật -3 em leân baûng laøm, moãi em coät Baøi : 45 96 87 -Gọi em lên bảng Lớp tự làm -9 -9 -9 36 87 78 -Nhaän xeùt -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Tự làm bài Baøi : x + = 27 x = 27 – x = 18 -Vì x laø tìm soá haïng chöa bieát.Laáy -Taïi laáy 27 – ? tổng trừ số hạng đã biết -1 em neâu -Muoán tìm soá haïng chöa bieát em tìm nhö theá naøo ? Lop2.net (5) 4’ 1’ -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài :Trực quan : Hình chữ nhật ghép với hình tam -Quan sát giaùc -Hình chữ nhật và tam giác -Mẫu gồm có hình nào ? -1 em lên hình chữ nhật, tam giác -Goïi em leân chæ -Tự vẽ -Nhaän xeùt, cho ñieåm -Chú ý cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục Cuûng coá : Khi ñaët tính coät doïc phaûi chuù yù gì ? -Từ hàng đơn vị -Thực đâu ? -Hoïc baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài Tieáng vieät Tiết : Tập đọc : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết phân biệt giọng kể và giọng nhân vật (người cha, bốn người con) - Hiểu : Nghĩa các từ và từ quan trọng : chia lẻ, hợp lại, đùm bọc đoàn kết Hiểu ý nghĩa truyện :Đoàn kết tạo nên sức mạnh Anh chị em nhà phải đoàn kết, thương yêu Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục HS biết anh chị em nhà phải đoàn kết, thương yêu II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh : Câu chuyện bó đũa, bó đũa, túi tiền 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc bài “Há miệng chờ sungï” và TLCH : -Anh chàng lười nằm gốc cây sung để làm gì ? -Người qua đường giúp chàng lười nào ? -Caâu chuyeän pheâ phaùn ñieàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài -Trực quan : Tranh : Tranh vẽ cảnh gì ? -Chỉ vào tranh : (Truyền đạt) Truyện ngụ ngôn Câu chuyện bó đũa cho các em thấy lời khuyên bổ ích veà quan heä anh em Chuùng ta cuøng tìm hieåu Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trơn toàn bài Nghỉ hợp lí sau HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Há miệng chờ sung -3 em đọc bài và TLCH -Câu chuyện bó đũa -Người cha nói chuyện với bốn đứa -Câu chuyện bó đũa Lop2.net (6) các dấu câu, các cụm từ dài Biết phân biệt giọng kể và giọng nhân vật (người cha, bốn người con) -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng chậm rãi, ôn tồn 4’ 1’ -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thaàm Đọc câu : -HS nối tiếp đọc câu hết -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) -HS luyện đọc các từ :lẫn nhau, buồn phiền, bẻ gãy, đặt bó đũa, va chạm -HS ngaét nhòp caùc caâu SGK -Giảng nghĩa các từ -2 em đọc chú giải -Vài em nhắc lại nghĩa các từ Đọc đoạn trước lớp -HS nối tiếp đọc đoạn Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý bài cách đọc -Một hôm,/ ông đặt bó đũa và moät tuùi tieàn treân baøn,/ roài goïi caùc con,/ caû trai,/ gaùi,/ daâu,/ reå laïi vaø baûo:// -Ai bẻ gãy bó đũa này thì cha thưởng cho túi tiền.// -Người cha bèn cởi bó đũa ra,/ thong thả/ bẻ gãy cách deã daøng.// -Như là các thấy / chia lẻ thì yếu,/ hợp lại thì mạnh.// -4-5 em đọc chú giải -Hướng dẫn đọc chú giải : (SGK/ tr 113) -HS đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, caû baøi) -CN - Đồng -Nhaän xeùt cho ñieåm -1 em đọc bài 3.Củng cố : Gọi em đọc lại bài Chuyển ý : Người cha đã bẻ gãy bó đũa nào, và ông đã khuyên bảo các ông điều gì, chuùng ta cuøng tìm hieåu qua tieát -Đọc bài và tìm hiểu ý nghĩa câu Hoạt động nối tiếp: Dặn dò – Đọc bài chuyeän -BUOÅI CHIEÀU Tieáng vieät Tiết : Tập đọc: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA / TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : ( Xem tieát 1) II/ CHUAÅN BÒ : ( Xem tieát 1) Lop2.net (7) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ 4’ 1’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Gọi em đọc bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu nghĩa các từ và từ quan trọng : chia lẻ, hợp lại, đùm bọc đoàn kết Hiểu ý nghĩa truyện :Đoàn kết tạo nên sức mạnh anh chị em nhà phải đoàn kết, thương yêu HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em đọc rõ ràng rành mạch, ngắt câu đúng -Câu chuyện bó đũa / tiếp -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc đoạn 1-2 Lớp theo doõi Hỏi đáp : -Oâng cụ và bốn người -Câu chuyện này có nhân vật nào ? -Hoûi theâm : Thaáy caùc khoâng thöông yeâu nhau, -Oâng raát buoàn, beøn tìm caùch daïy với bó đũa và túi tiền, bẻ gãy oâng cuï laøm gì ? đũa ông thưởng tiền -Tại người không bẻ gãy bó đũa ? -Vì họ cầm bó đũa mà bẻ (vì khoâng theå beû gaõy caû boù) -Người cha cởi bó đũa ra, thong thả -Người cha bẻ gãy bó đũa cách nào? bẻ gãy -Một đũa ngầm so sánh với hình ảnh gì ? -Với người con, với chia rẽ, đoàn kết -Với bốn người con, với thương -Cả bó đũa ngầm so sánh với hình ảnh gì ? yêu đùm bọc nhau, với đoàn kết -1 em đọc đoạn -Anh em phải đoàn kết, thương yêu -Người cha muốn khuyên các điều gì ? -GV truyền đạt : Người cha đã dùng câu chuyện đùm bọc lẫn Đoàn kết có dễ hiểu bó đũa để khuyên bảo các con, giúp cho sức mạnh, chia rẽ thì yếu các thấm thía tác hại chia rẽ, sức mạnh đoàn kết -HS đọc truyện theo vai (người dẫn -Luyện đọc lại chuyện, ông cụ, bốn người con) -Nhaän xeùt -Đoàn kết là sức mạnh, Anh em phải Cuûng coá : -Em haõy ñaët teân khaùc cho truyeän ? -Giáo dục tư tưởng : Anh em phải đoàn kết thương đoàn kết, …… yeâu -Nhận xét Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- đọc bài -Đọc bài Lop2.net (8) Toán / ôn ÔN : TRỪ CÓ NHỚ I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Củng cố phép trừ có nhớ phạm vi 100 2.Kĩ : Rèn thực đúng phép trừ, giải toán nhanh, chính xác 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Phieáu baøi taäp 2.Học sinh : Vở làm bài, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 35’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giaùo vieân neâu yeâu caàu oân taäp -Ghi : x - 14= 57 x - 13 = 49 -Em nêu cách tìm số bị trừ ? -Cho hoïc sinh laøm baøi taäp 1/ Tính : 33 – 54 – 16 44 – 71 – 38 2/ Giải bài toán theo tóm tắt sau : Vieät coù : 42 ñóa nhaïc Taëng baïn : 19 ñóa nhaïc Coøn laïi : ?ñóa nhaïc 3/Ghi Ñ – S vaøo oâ troáng 24 – < 24 – – 34 – = 24 – (5+1) 14 – >19 - 34 – < 38 - Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học cách tìm số bị trừ HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Ôn trừ có nhớ -2 em leân baûng tính -Cách tính : Muốn tìm số bị trừ, lấy hiệu cộng với số trừ x - 14 = 57 x - 13 = 49 x = 57 +14 x = 49 + 13 x = 71 x = 62 -Laøm phieáu baøi taäp 1/Tính (coù daët tính) 33 54 44 71 -5 -16 -7 -38 28 38 37 33 2/ Giaûi Soá ñóa nhaïc Vieät coøn: 42 – 19 = 23 (ñóa nhaïc) Đáp số : 23 đĩa nhạc Ghi Ñ – S 24 – < 24 – – 34 – = 24 – (5+1) 14 – >19 - 34 – < 38 - -Hoïc thuoäc quy taéc Hoạt động tập thể Tiết : SINH HOẠT VUI CHƠI – ÔN TẬP BAØI HÁT : TRÂU LÁ ĐA I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh thư giãn qua hoạt động vui chơi Ôn tập bài hát : Trâu lá đa 2.Kĩ : Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt học tập 3.Thái độ : Phát triển tư sáng tạo Lop2.net (9) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Söu taàm troø chôi 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ Hoạt động : Ôn tập Mục tiêu : Ôn tập củng cố LT&C, tìm số bị trừ -Giaùo vieân ñöa caâu hoûi + Ñaët caâu theo maãu :Ai laø gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Laøm phieáu BT + Baùc Baûy laø moät noâng daân caàn cuø + Baïn Khoâi laø moät sinh vieân göông maãu + Từ trái nghĩa : chia rẽ, gây gổ + Tìm từ trái nghĩa với : đoàn kết, hoà thuận x - 18 = 25 + + Tìm x : x - 18 = 25 + x - 18 = 32 x = 32 + 18 x = 50 + Đặt dấu phẩy cho đúng + Đặt dấu phẩy cho đúng -Hoa sen đỏ, nhị sen vàng tỏa hương - Hoa sen đỏ nhị sen vàng tỏa hương thơm - Hoa tàn xuất lớn nhanh da căng mịn xanh thơm -Hoa tàn, xuất hiện, lớn nhanh, oùng aùnh roài chín da caêng mòn, xanh oùng aùnh, roài chín -Chaám phieáu, nhaän xeùt Hoạt động : Tập bài hát : Trâu lá đa -Trâu lá đa Nhạc: Huy Du Lời:Thơ Mục tiêu : Ôn tập bài hát “Trâu lá đa” đúng Lữ Huy Nguyên nhịp, lời ca .1 em đọc lại -Giới thiệu bài hát : Giáo viên đọc lời bài hát -Giáo viên hát mẫu : Lá đa rụng bên bờ ao Em biến -Học sinh hát theo chúng thành đàn trâu A! Trâu lá đa bé tí tẹo Cuống -Đồng ca, đơn ca sỏ sẹo sợi rơm mùa A! Que bắc vai trâu đủng đỉnh -Hát kết hợp vỗ tay Đầu đung đưa hai tai vểnh Cỏ may dầy rối mắt -Đồng ca lại toàn bài/ lần Sang luoáng naøy Vaét! Vaét! Vaét! -Hướng dẫn hát câu hết Nhận xét -Tập hát đúng nhịp bài hát Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Tập hát lại bài Thứ ba ngày tháng 12 năm 2003 BUOÅI SAÙNG Theå duïc Tieát 27 : TROØ CHÔI “VOØNG TROØN” ( Giaùo vieân chuyeân traùch daïy ) 10 Lop2.net (10) Tieáng vieät Tiết : Kể chuyện : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện với giọng kể tự nhiên, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt - Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung 2.Kĩ : Rèn kĩ nghe : Có khả tập trung theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết anh em nhà phải đoàn kết thương yêu II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh Câu chuyện bó đũa 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : Goïi em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : Boâng hoa Nieàm Vui -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài -Tiết tập đọc vừa em đọc bài gì ? -Caâu chuyeän keå veà ai? -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta cuøng keå laïi caâu chuyện “Câu chuyện bó đũa” Hoạt động : Kể đoạn theo tranh Mục tiêu : Biết kể đoạn theo tranh qua nhiều hình thức : kể theo nhóm, theo vai Trực quan : tranh -Phaàn yeâu caàu gì ? -GV theo doõi HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em keå laïi caâu chuyeän -Câu chuyện bó đũa -Người cha và bốn người -Anh em nhà phải đoàn kết thöông yeâu -Quan saùt -1 em nêu yêu cầu : Dựa theo tranh kể lại đoạn Câu chuyện bó đũa -1 em giỏi nói vắn tắt nội dung tranh Tranh : Vợ chồng người anh và người em cãi Oâng cụ thấy cảnh aáy raát ñau buoàn Tranh : Ông cụ lấy chuyện bó đũa để dạy các Tranh : Hai anh em sức bẻ bó đũa mà không Tranh : Oâng cụ bẻ gãy đũa dễ dàng 11 Lop2.net (11) -Dựa vào tranh em hãy kể lại lời mình ( chú ý không kể đọc rập khuôn theo sách ) -GV yeâu caàu keå chuyeän nhoùm -GV nhaän xeùt -Kể trước lớp -GV nhận xét, đánh giá Hoạt động : Phân vai, dựng lại câu chuyện Mục tiêu : Dựa vào tranh và trí nhớ, biết dựng laïi caâu chuyeän theo phaân vai -Gợi ý cách dựng lại câu chuyện (SGV/ tr 255) -Theo doõi HS saém vai -Nhaän xeùt : gioïng keå, ñieäu boä, neùt maët -Khen thưởng cá nhân, nhóm kể hay 4’ Cuûng coá : Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? 1’ -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Kể lại câu chuyện Tranh : Những người đã hiểu lời khuyên cha -1 em keå maãu theo tranh -Quan sát tranh -Đọc thầm từ gợi ý tranh -Chia nhóm ( HS nhóm kể đoạn trước nhóm) hế\t lượt quay lại từ đầu đoạn thay bạn khác -Các nhóm cử đại diện lên thi kể -Nhaän xeùt -Saém vai : -Nhóm tự phân vai (người dẫn chuyện, ông cụ, bốn người con) -HS sắm vai cac chú ý thêm lời thoại cãi gà vịt phá vườn, lợn giẫm vườn cải -HS saém vai oâng cuï than khoå -Nhaän xeùt, choïn caù nhaân, nhoùm keå hay nhaát -Kể lời mình Khi kể phải thay đổi nét mặt cử điệu -Anh em nhà phải đoàn kết thöông yeâu -Taäp keå laïi chuyeän -Toán Tieát 67 : 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : - Biết cách thực các phép trừ có nhớ dạng 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 - Aùp dụng để giải các bài toán có liên quan - Củng cố giải bài toán có lời văn phép tính trừ (bài toán ít hơn) Kĩ : Rèn làm tính nhanh, giải toán đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Hình veõ baøi 3, baûng phuï Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 12 Lop2.net (12) TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Bài cũ : Luyện tập tìm số bị trừ -Ghi : 56 – 47 - 19 78 - -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Giới thiệu phép trừ 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 Mục tiêu : Biết cách thực phép trừ có nhớ đó số bị trừ có hai chữ số, số trừ có hai chữ số Biết thực các phép trừ liên tiếp (tính giá trị biểu thức số) và giải toán có lời văn a/ Phép trừ 65 - 38 Nêu vấn đề: Có 65 que tính, bớt 38 que tính.Hỏi coøn laïi bao nhieâu que tính? -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm nào ? -Giaùo vieân vieát baûng : 65 – 38 -Mời em lên bảng thực tính trừ Lớp làm nháp -Em neâu caùch ñaët tính vaø tính ? -Bắt đầu tính từ đâu ? -Vaäy 65 – 38 = ? -Vieát baûng : 65 – 38 = 27 b/ Pheùp tính : 46 – 17, 57 – 28, 78 –29 -Ghi baûng : 46 – 17, 57 – 28, 78 –29 -Goïi em leân ñaët tính vaø tính -Gọi em nêu cách thực phép trừ Baøi : -Nhaän xeùt, cho ñieåm HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3 em đặt tính và tính, tính nhẩm.Lớp baûng -Nghe và phân tích đề toán -1 em nhắc lại bài toán -Thực phép trừ 65 - 38 -1 em leân ñaët tính vaø tính 65 -38 27 -Viết 65 viết 38 xuống dưới, cho thẳng cột với (đơn vị), thẳng cột với 6.Viết dấu – và kẻ gaïch ngang -Bắt đầu tính từ hàng đơn vị (từ phải sang trái) không trừ 8, lấy 15 trừ viết nhớ 1, thêm là 4, trừ viết * 65 – 38 = 27 -Nhieàu em nhaéc laïi vaø laøm baøi : 85 – 27, 55 – 18, 95 – 46, 75 – 39, 45 – 37 ( em leân baûng) Nhaän xeùt - Đọc phép tính -3 em leân baûng laøm 46 57 78 -17 -28 -29 29 29 49 -3 em trả lời -Cả lớp làm bài (3 em lên bảng làm) 96 – 48, 98 – 19, 76 – 28 -Nhaän xeùt 13 Lop2.net (13) Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng phép tính trừ có nhớ dạng 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 để giải các bài toán có liên quan Củng cố giải bài toán có lời văn phép tính trừ (bài toán ít hơn) Baøi : Yeâu caàu gì ? -Gọi em lên bảng Lớp tự làm -Vieát baûng : -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -Bài toán thuộc dạng gì ? -Muoán tính tuoåi meï ta laøm nhö theá naøo ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4’ 1’ Cuûng coá : Khi ñaët tính coät doïc phaûi chuù yù gì ? -Thực đâu ? -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò- Học bài -Điền số thích hợp vào ô trống -3 em leân baûng laøm -Nhaän xeùt -1 em đọc đề -Veà ít hôn vì keùm hôn laø ít hôn -Lấy tuổi bà trừ phần -Laøm baøi Toùm taét Tuoåi baø : 65 tuoåi Meï keùm baø : 27 tuoåi Meï : ? tuoåi Giaûi Soá tuoåi cuûa meï 65 – 27 = 38 (tuoåi) Đáp số : 38 tuổi -Chú ý cho đơn vị thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục -Từ hàng đơn vị -Hoïc baøi Ngheä thuaät Tieát 14: Kó thuaät : GAÁP CAÉT DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG CHÆ LOÁI ÑI THUAÄN CHIEÀU VAØ BIỂN BÁO CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Học sinh biết gấp, cắt dán biển báo giao thông lối thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chiều 2.Kĩ : Gấp cắt dán biển báo lối thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chieàu 3.Thái độ : Học sinh có ýthức chấp hành luật lệ giao thông II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : - Mẫu biển báo lối thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chiều - Quy trình gaáp, caét, daùn 2.Học sinh : Giấy thủ công, 14 Lop2.net (14) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ 1.Bài cũ : Tiết trước học kĩ thuật bài gì ? Trực quan : Mẫu hình tròn dán trên hình vuoâng -Gọi HS lên bảng thực bước gấp cắt hình tròn -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động :Quan sát nhận xét Mục tiêu : Học sinh biết thực hành gấp, cắt, daùn -Trực quan : Quy trình gấp cắt, dán biển báo lối thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chiều -Hình dáng, kích thước màu sắc hai biển báo naøo ? -Maët bieån baùo hình gì ? -Maøu saéc ? -Chaân bieån baùo hình gì ? Hoạt động : Thực hành gấp cắt, dán Muïc tieâu : HS bieát gaáp caét daùn bieån baùo chæ loái thuận chiều và biển báo cấm xe ngược chiều -GV hướng dẫn gấp (SGV/ tr 222) A/ Gaáp caét bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu B/ Daùn bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu -Giáo viên đánh giá sản phẩm HS Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Lần sau mang giấy nháp, GTC, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Gaáp caét daùn hình troøn /tieát -2 em lên bảng thực các thao tác gaáp.- Nhaän xeùt - Bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu vaø biển báo cấm xe ngược chiều -Hình troøn -Màu xanh, màu đỏ là màu traéng -Hình chữ nhật -HS thực hành theo nhóm -Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm -Hoàn thành và dán -Đem đủ đồ dùng MAÃU: 15 Lop2.net (15) BUOÅI CHIEÀU Tieáng vieät Tiết : Chính tả (nghe viết) – CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA PHAÂN BIEÄT L/ N, I/ IEÂ, AÊT/ AÊC I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn bài “Câu chuyện bó đũa” - Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l/ n, i/ iê, ăt/ ăc 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết anh chị em nhà phải đoàn kết thương yêu II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép “Câu chuyện bó đũa” 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ : Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết -Quàcủa bố -HS nêu các từ viết sai học trước Giáo viên đọc -3 em leân baûng vieát : caâu chuyeän, yeân lặng, dung dăng dung dẻ, nhà giời -Vieát baûng -Nhaän xeùt -Chính taû (nghe vieát) : Caâu chuyeän boù Dạy bài : Giới thiệu bài đũa Hoạt động : Hướng dẫn nghe viết Mục tiêu : Nghe viết chính xác trình bày đúng đoạn bài : Câu chuyện bó đũa a/ Nội dung đoạn viết: Người cha liền bảo đến hết -Trực quan : Bảng phụ -Theo doõi -Giáo viên đọc mẫu bài viết -Lời cha nói với -Đây là lời nói với ai? -Cha khuyên phải đoàn kết -Người cha nói gì với các ? Đoàn kết có sức mạnh chia rẻ seõ yeáu b/ Hướng dẫn trình bày -Sau daáu hai chaám daáu gaïch ngang -Lời người cha viết sau dấu câu gì ? đầu dòng -1 em đọc đoạn viết c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -HS nêu từ khó : liền bảo, chia lẻ, -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó hợp lại, thương yêu, sức mạnh -Vieát baûng -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng d/ Vieát chính taû -Nghe và viết -Đọc câu, từ, đọc lại câu -Soát lỗi, sửa lỗi -Đọc lại bài Chấm vở, nhận xét 16 Lop2.net (16) 4’ 1’ Hoạt động : Bài tập Muïc tieâu : Luyeän taäp phaân bieät l/ n, i/ ieâ, aêt/ aêc Baøi : Yeâu caàu gì ? -Ñieàn l/ n, i/ ieâ vaøo choã troáng -Baûng phuï : -Cho 3-4 em lên bảng Lớp làm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Cả lớp đọc lại -Ñieàn l/ n, i/ ieâ, aêt/ aêc Baøi : Yeâu caàu gì ? -3-4 em lên bảng Lớp làm BT -Nhận xét, chốt lời giải đúng (SGV/ tr 257) 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS vieát chính tả đúng chữ đẹp, -Sửa lỗi chữ sai sửa dòng Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Sửa lỗi -Anh vaên (Giaùo vieân chuyeân traùch daïy) -Theå duïc / TC SINH HOẠT TRÒ CHƠI – TRÒ CHƠI “VẼ HÌNH VAØO KHÔNG GIAN” I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh thư giãn qua sinh hoạt trò chơi : Vẽ hình vào không gian 2.Kĩ : Rèn kĩ mạnh dạn tự tin sinh hoạt 3.Thái độ : Phát triển trí thông minh sáng tạo II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tham khảo trò chơi Một số hình các đồ vật 2.Hoïc sinh : Soå tay ghi cheùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ -Giới thiệu nội dung sinh hoạt -Ôn số động tác HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS ôn số động tác đã học : -Giậm chân chỗ, đứng lại -Chuyển đội hình hàng ngang thành vòng tròn và ngược lại -Đi Quay phải, quay trái -OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung -Nhaän xeùt -Giới thiệu trò chơi : Vẽ hình vào không gian Mục tiêu : Qua trò chơi học sinh vẽ nét thaúng, neùt cong thaønh moät vaøi hình ñôn giaûn nhö : caùi thang, mặt trời, hàng rào -Hướng dẫn cách chơi : Cho học sinh vẽ vào không -Theo dõi gian là tưởng tượng mình vẽ vào bảng, thực trước mặt không có gì Bước đầu tập vẽ hình đơn 17 Lop2.net (17) giản và đố các em Sau đó cho các em vẽ lại -Hướng dẫn trò chơi : -GV nói : Trời hôm mưa phùn mưa nhè nhẹ rơi rơi trên đường, mưa rơi trên đồng ruộng cây cối + GV đưa nét vẽ cho HS tưởng tượng + Đưa nét từ phải sang trái theo nét chéo từ trái sang phải đan chéo vào nét trước + Đưa nét thẳng đứng gần chút, sau vẽ moät soá neùt ngang ngaén + Vẽ hình tròn trước, các tia sáng sau + Cũng vẽ mặt trời, vẽ hình tròn sau đó trên hình troøn veõ theâm cuoáng laù Kết thúc sinh hoạt – Đồng ca bài hát “Chiến sĩ tí hon” -Cả lớp vẽ cá nhân / vài em -Vẽ mưa rơi Cả lớp or vài em vẽ lại -Nhaän xeùt -Veõ haøng raøo -Veõ caùi thang -Vẽ mặt trời -Veõ quaû cam BUOÅI SAÙNG Thứ tư ngày 10 tháng 12 năm 2003 Ngheä thuaät Tieát 14 : Aâm nhaïc : OÂN TAÄP BAØI HAÙT: CHIEÁN SÓ TÍ HON TẬP ĐỌC THƠ THEO TIẾT TẤU I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2.Kĩ : Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ họa 3.Thái độ : Tập đọc thơ theo âm hình tiết tấu bài hát Chiến sĩ tí hon II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Aûnh đội, nhạc cụ, bài thơ chữ 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 35’ Hoạt động : Ôn bài “Chiến sĩ tí hon” Mục tiêu : Thuộc bài hát, kết hợp hát, múa với động tác đơn giản -Quan saùt -Trực quan : Tranh đội duyệt binh -Haùt taäp theå, luyeän taäp theo toå nhoùm -Haùt maãu -Hát kết hợp gõ phách đệm(vỗ tay) -Nhaän xeùt -Đứng hát, kết hợp giậm chân choã, vung tay nhòp nhaøng -Trình diễn trước lớp Hoạt động : Tập đọc thơ theo tiết tấu Mục tiêu : Biết đọc thơ theo tiết tấu -Giáo viên giới thiệu bài thơ : Trăng … Từ đâu đến 18 Lop2.net (18) cuûa (Traàn Ñaêng Khoa) -Nhaän xeùt Trò chơi: Thay lời hát âm tượng trưng cho tiếng đàn, tiếng kèn, tiếng trống kết hợp làm động tác Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Tập hát lại bài -HS tập đọc thơ -HS tham gia troø chôi -Toø te te toø te Toø te te toø tí Tuøng tung tung tuøng tuùng Tung tuùng tuùng tung tung Tình tinh tinh tình tinh Tình tinh tinh tình tinh Caùc chieán só tí hon haùt vang leân naøo -Học sinh dùng phách đệm -Taäp laïi baøi haùt Tieáng vieät Tiết : Tập đọc – NHẮN TIN I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc - Đọc trơn hai mẫu nhắn tin Ngắt nghỉ đúng chỗ Giọng đọc thân mật - Biết đọc bài với giọng đọc nhẹ nhàng Hieåu : - Hiểu nội dung các mẫu nhắn tin Nắm cách viết nhắn tin (ngắn gọn, đủ ý) 2.Kĩ : Rèn đọc thành tiếng với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát 3.Thái độ : Giáo dục học sinh biết ích lợi việc nhắn tin II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Moät soá maãu giaáy nhoû cho HS vieát tin nhaén 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Bài cũ :Gọi em đọc đoạn bài : Câu chuyện -3 em đọc và TLCH bó đũa -Tại bốn người không bẻ gãy bó đũa? -Người cha bẻ gãy bó đũa cách nào? -Caâu chuyeän khuyeân em ñieàu gì? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -Nhaén tin -Đã học cách trao đổi bưu thiếp, điện thoại, hôm học cách trao đổi qua nhắn tin Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn hai mẫu nhắn tin Ngắt nghỉ đúng chỗ Giọng đọc thân mật -Theo dõi đọc thầm -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng đọc nhắn 19 Lop2.net (19) nhuû thaân maät) -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu ( Đọc câu) -Luyện đọc từ khó : -1 em đọc lần Đọc mẫu nhắn tin : -Bảng phụ : Hướng dẫn luyện đọc câu : Đọc mẫu nhắn tin nhóm Đọc nhóm Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu nội dung các mẫu nhắn tin Nắm cách viết nhắn tin (ngắn gọn, đủ ý) Hỏi đáp : -Những nhắn tin cho Linh ? Nhắn tin cách naøo ? -Vì chò Nga vaø Haø phaûi nhaén tin cho Linh baèng caùch aáy? -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ ngữ: nhắn tin, Linh, loàng baøn, queùt nhaø, boä que chuyeàn, quyeån, … -HS nối tiếp đọc mẫu nhắn tin -Em nhớ quét nhà,/ học thuộc lòng hai khổ thơ/ và làm ba bài tập toán chị đã đánh dấu.// -Mai học,/ bạn nhớ mang bài hát cho tớ mượn nhé.// -HS luyện đọc câu, lớp theo dõi nhaän xeùt -Chia nhóm:đọc mẫu nhoùm -Thi đọc đại diện các nhóm -Đọc thầm Chị Nga và bạn Hà nhắn tin cho Linh Nhaén baèng caùch vieát giaáy -Lúc chị Nga đi, còn sớm, Linh ngủ, chị Nga không muốn đánh thức Linh Giảng thêm : Chị Nga và Hà không thể nhờ nhắn -Lúc Hà đến Linh không có nhà lại cho Linh vì nhà Linh lúc không có để nhắn Nếu Hà và Linh có điện thoại thì trước đi, Hà nên gọi điện xem Linh có nhà không Để khỏi thời gian, công -Nơi để quà sáng, các việc cần làm -Chị Nga nhắn Linh gì ? nhà, chị Nga -Hà mang đồ chơi cho Linh, nhờ Linh -Hà nhắn Linh gì? mang sổ bài hát học cho Hà mượn -Cho chò -Em phaûi vieát nhaén tin cho ? -Nhà vắng Chị chợ chưa về, -Vì phaûi nhaén tin ? Em đến học, ………… -Em đã cho cô Phúc mượn xe -Noäi dung nhaén tin laø gì? -Viết BT -GV yêu cầu HS viết nhắn tin vào Chò ôi, em phaûi ñi hoïc ñaây Em cho 20 Lop2.net (20) -Nhận xét Khen em biết nhắn tin gọn, đủ ý 4’ 1’ cô Phúc mượn xe đạp vì cô có việc gaáp Em : Thanh 3.Cuûng coá : Baøi hoâm giuùp em hieåu gì veà caùch -Khi muoán noùi ñieàu gì maø khoâng gaëp người đó,ta có thể viết lời nhắn nhaén tin? -Tập đọc lại bài -Nhaän xeùt tieát hoïc Hoạt động nối tiếp: Dặn dò- Học bài -Toán Tieát 68 : LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh củng cố : - Các phép trừ có nhớ đã học (tính nhẩm, tính viết) - Bài toán ít - Biểu tượng hình tam giác 2.Kĩ : Rèn kĩ đặt tính nhanh, giải toán đúng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : maûnh bìa hình tam giaùc 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG 5’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Baøi cuõ : -Ghi : 54 – 24 – 15 x + 77 = 74 -Neâu caùch ñaët tính vaø tính, tìm x -Nhaän xeùt 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Các phép trừ có nhớ đã học (tính nhẩm, tính viết) Bài toán ít hơn.Biểu tượng hình tam giaùc Baøi : Nhaåm vaø ghi keát quaû -Nhaän xeùt Baøi 2: Yeâu caàu gì ? -Haõy so saùnh : 15 – – vaø 15 – ? -So saùnh + vaø ? -Giaûi thích vì 15 – – = 15 – ? -Kết luận : Khi trừ số tổng số -3 em leân baûng laøm -Baûng -Luyeän taäp -Nhaåm vaø ghi keát quaû -HS noái tieáp thoâng baùo keát quaû -Tính nhaåm -HS làm bài Đọc chữa 15 – – = 15 – = -Baèng (9) -5 + = -Vì 15 = 15, + = neân 15 – – = 15 – 21 Lop2.net (21)