- Tìm từ ngữ khó đọc trong bài: lập đông, ngạc -HS đọc nhieân,chuùc thoï, giaûi thích, reùt - HS neâu, phaân tích aâm vaàn khoù - GV đọc -Đọc từng đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ[r]
(1)Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp TUAÀN 10 - Thứ hai, ngày tháng 11 năm 2010 TOÁN Tieát 46: LUYEÄN TAÄP I MỤC TIÊU: - Biết tìm x các bài tập dạng: x + a = b ; a + x = b (với a, b là các số có không quá chữ số) - Biết giải bài toán có phép trừ II CHUAÅN BÒ: Baûng phuï ghi BT SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ: Tìm soá haïng toång HS lên bảng thực - Ghi baûng: x + = 10 Goïi teân thaønh phaàn 41 + x = 75 Neâu qui taéc:Muoán tìm soá haïng… x + 13 = 38 Nhaän xeùt, tuyeân döông 2.Bài mới: Luyện tập HS neâu yeâu caàu * Baøi 1: Tìm x HS lên bảng làm, lớp làm vào x + = 10 và nêu: x + = 10 x laø soá haïng chöa bieát 30 + x = 58 Neâu quy taéc … HS nhaéc laïi “Muốn tìm số hạng chưa biết ta lấy tổng trừ số hạng đã biết” Neâu caùch nhaåm vaø ñieàn keát quaû, * Baøi 2: Tính nhaåm (cột 1, 2) giô baûng Ñ,S * Baøi 3: Tính -HS noái tieáp neâu mieäng -HS laøm mieäng VD: 10 – = 9, 9- = -2 HS đọc đề, sau tự giải * Bài 4: Hướng dẫn phân tích đề Baøi giaûi Toùm taét: Soá quaû quyùt coù laø: Coù taát caû : 45 quaû 45 - 25 = 20 (quaû ) Trong đó : 25 quaû cam Đáp số : 20 quýt Coù : …quaû quyùt? -HS neâu: * Baøi 5: x+5=5 Khoanh tròn vào chữ trước kết đúng x =5–5 Muoán tìm soá haïng chöa bieát, chuùng ta laáy toång x = Vaäy khoanh vaøo yù C trừ số hạng đã biết 237 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (2) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp Củng cố - Daën doø: - Xem laïi baøi Chuẩn bị “Số tròn chục trừ số” - Nhaän xeùt tieát hoïc -TẬP ĐỌC Tieát 28-29: SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ I MỤC TIÊU: - Ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - Hiểu nội dung : Sáng kiến bè Hà tổ chức ngày lễ ông bà thể lòng kính yêu, quan tâm tới ông bà (trả lời các CH SGK) * GDBVMT (Khai thác trực tiếp) : Giáo dục ý thức quan tâm đến ông bà và người thân gia đình - Biết thể lòng kính yêu ông bà gia đình II.ĐỒ DÙNG DH: Tranh minh họa có SGK, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: “Kieåm tra ñònh kyø” Nhaän xeùt baøi kieåm tra 2.Bài mới: “Sáng kiến bé Hà” * Đọc mẫu HS theo doõi GV đọc mẫu toàn bài -1 HS đọc bài, lớp mở SGK, đọc - GV yêu cầu HS đọc lại * Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ thầm theo - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó HS đđọc nối tiếp câu đến hết bài - GV yêu cầu HS đọc nối tiếp câu hết bài - Tìm từ ngữ khó đọc bài: lập đông, ngạc -HS đọc nhieân,chuùc thoï, giaûi thích, reùt - HS neâu, phaân tích aâm vaàn khoù - GV đọc -Đọc đoạn trước lớp và kết hợp giải nghĩa từ đọc -Hướng dẫn HS luyện đọc câu dài Hướng dẫn đọc lời bé Hà, người dẫn -HS đọc chuyeän, cuûa oâng.Nhaán gioïng: ngaøy oâng baø, chuøm -HS neâu chuù giaûi điểm mười Gọi HS đọc lại các câu -Luyện đọc các câu: “Bố ơi,/sao khoâng coù ngaøy cuûa oâng baø,/ boá 238 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (3) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội - - Giáo án lớp nhæ?//” (gioïng thaéc maéc) Hai boá baøn nhau/ laáy ngaøy laäp ñoâng haøng naêm / laøm “ngaøy ông bà”,/ vì trời bắt đầu rét,/ người cần chăm lo sức khỏe/ cho caùc cuï giaø Moùn quaø oâng thích nhaát hoâm nay/ là chùm điểm mười cháu - Yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp nối tiếp đấy.// - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm -HS đọc nối tiếp đoạn Cho HS luyện đọc nhóm HS – xếp số thứ tự -HS luyện đọc nhóm HS - Tổ chức thi đọc các nhóm Nhaän xeùt, tuyeân döông -HS thi đọc - Cho lớp đọc đồng đoạn -HS nhaän xeùt 3: Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Cả lớp đọc - Beù Haø coù saùng kieán gì? - Thấy bố ngạc nhiên, Hà giải thích nào? -Tổ chức ngày lễ cho ông bà Vvv –Vì cuõng coù ngaøy leã: boá laø coâng nhaân coù ngaøy -5, meï coù ngaøy – 3,ù ngaøy coù ngaøy -6, coøn oâng baø chöa - Hai boá choïn ngaøy naøo laøm “ngaøy oâng baø coù”? coù ngaøy naøo Vì sao? - - - Ngày lập đông Vì lúc trời bắt - Beù Haø coøn baên khoaên chuyeän gì? đầu r rét người cần chăm lo sức khỏe - Hà đã tặng ông bà món quà gì? cho c cho caùc cuï giaø GV hoûi: -Chùm điểm mười - Món quà Hà có ông bà thích không? - Beù Haø caâu chuyeän laø coâ beù nhö theá naøo? -Raát thích - Vì Hà nghĩ sáng kiến tổ chức “ngày ông -Là cô bé hiếu thảo với ông bà baø”? -Vì Haø yeâu quí oâng baø GV lieân heä, giaùo duïc * Luyện đọc lại -HS kể việc mình đã làm -Đại diện nhóm lên bốc thăm (1,2,3,4) cho ôâng bà -Đại diện nhóm lên bốc thăm và -Nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay nhấ tự tph phân vai đọc theo thứ tự số thăm đã 4.Củng cố : GV liên hệ bài, GD HS ý thức quan boác tâm đến ông bà và người thân gia 240 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (4) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp ñình Daën doø:- Nhaän xeùt tieát hoïc -Yêu cầu HS đọc lại bài kỹ để có ý kể lại câu chuyện cho mạch lạc dựa theo các yêu cầu kể SGK Chuaån bò: Böu thieáp ================================= Thứ ba, ngày tháng 11 năm 2010 TOÁN Tiết 47: SỐ TRÒN CHỤC TRỪ ĐI MỘT SỐ I MỤC TIÊU: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100 – trường hợp số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có hai chữ số - Biết giải bài toán có phép trừ (số tròn chục trừ số) - Tính caån thaän, chính xaùc, khoa hoïc II.ĐỒ DÙNG DH: - bó que tính (mỗi bó 10 que tính) Bồ đồ dùng học toán III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Baøi cuõ: “Luyeän taäp” - Ghi baûng: x + = 10 x + = 10 - HS leân baûng laøm 30 + x = 58 GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: “Số tròn chục trừ số” - GV gắn bìa ghi bài toán: Có 40 que tính, bớt que tính Hoûi coøn laïi bao nhieâu que tính? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que tính ta laøm theá - Laáy 40 - naøo? - Hôm chúng ta học bài: “Số tròn chục trừ - HS nhắc lại ñi moät soá” - GV ghi tựa *: Giới thiệu phép trừ - GV hướng dẫn HS thao tác trên que tính để tìm keát quaû - 40 que tính - Coâ coù bao nhieâu que tính? - chuïc ñôn vò - 40 que tính goàm maáy chuïc maáy ñôn vò? - HS gaén - Yeâu caàu HS gaén soá 241 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (5) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội - Bớt bao nhiêu que tính? Yeâu caàu HS gaén soá Yeâu caàu HS neâu keát quaû Neâu caùch tính Hướng dẫn HS tự đặt tính Gọi HS lên bảng đặt tính - Yeâu caàu vaøi HS nhaéc laïi * Hướng dẫn tính - Giới thiệu phép trừ: 40 – 18 - GV nêu: “Có 40 que tính, bớt 18 que tính, thì ta phaûi laøm pheùp tính gì?” - GV ghi baûng: 40 - 18 = ? - GV giúp HS tự đặt tính trừ từ phải sang trái - GV cho vài HS nhắc lại cách trừ (như bài học) 3: Thực hành * Baøi 1: Tính GV nhận xét, sửa bài Kết quả: 51 ; 45 ; 88 ; 63 ; 17 ; 26 * Baøi 2: Tìm x Các phần còn lại tương tự * Baøi 3: - Gọi HS đọc đề toán -Laøm tính gì? -Trước tính toán cần làm gì? - GV chấm và sửa bài Cuûng coá, daën doø - Sửa lại các bài toán sai - Chuẩn bị bài: 11 trừ số : 11 - 242 Lop2.net Giáo án lớp - que tính - 32 que tính - HS tự nêu, thực phép tính 40 -8 32 - trừ không 8, mượn chuïc thaønh 10 - 10 trừ bằng2 viết 2,nhớ bớt còn viết - HS nhaéc laïi -HS nhaéc laïi yeâu caàu -Sau cho các em giải vào a x + = 30 x = 30 – x = 21 -HS đọc đề bài - Làm phép tính trừ - Đổi chục = 20 - HS laøm vaøo baûng - Tự giải vào Baøi giaûi Soá que tính coøn laïi laø: 20 – = 15 (que) Đáp số: 15 que tính GV: Nguyeãn Thò Phong (6) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp Keå chuyeän Tieát 10: SAÙNG KIEÁN CUÛA BEÙ HAØ - - - - I MUÏC TIEÂU: - Dựa vào các ý cho trước, kể lại đoạn câu chuyện Sáng kiến bé Hà - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện * GDBVMT (Khai thác trực tiếp) : Giáo dục ý thức quan tâm đến ông bà và người thân gia đình II ĐỒ DÙNG DH:- Bảng phụ ghi ý chính đoạn III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh Baøi cuõ: “Kieåm tra ñònh kyø” GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa cuûa HS - HS laéng nghe Bài mới: “Sáng kiến bé Hà” Hoạt động 1: Kể đoạn câu chuyện * Baøi 1: - HS đọc yêu cầu bài Hướng dẫn HS kể đoạn Lưu ý: GV đặt câu hỏi gợi ý (nếu HS lúng túng) -Raát yeâu quí oâng baø, hieáu thaûo - Beù Haø voán laø coâ beù nhö theá naøo? với ông bà -Choïn ngaøy leã cho oâng baø - Beù Haø coù saùng kieán gì? - Bé giải thích vì phải có ngày lễ ông -Vì người có ngày lễ maø oâng baø thì khoâng coù ngaøy baø? naøo - Hai boá choïn ngaøy naøo laøm ngaøy leã cuûa -Choïn ngaøy laäp ñoâng.Vì luùc aáy oâng baø? Vì sao? trời bắt đầu rét người cần chăm lo sức khỏe cho các cụ già -Keå theo nhoùm - HS kể mẫu đoạn -Kể trước lớp - HS kể đoạn GV có thể định các nhóm cử đại diện - HS kể đoạn thi kể trước lớp - Nhận xét nội dung, cách diễn đạt, cách thể - HS kể đoạn - HS keå nhoùm hieän – tuyeân döông - Thi đua kể trước lớp Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện * Baøi 2: HS khaù, gioûi - Cho HS đại diện nhóm thi kể, em kể - HS đọc yêu cầu - Thực đoạn, em khác kể nối tiếp Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm 243 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (7) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội - - Giáo án lớp Keå caû caâu chuyeän - Nhaän xeùt Nhaän xeùt, tuyeân döông - Thi ñua moãi daõy HS Hoạt động 3: Trò chơi sắm vai Chọn HS làm người dẫn chuyện,1 HS làm bé Haø; HS laøm baø ; HS laøm, HS laøm bo.á - HS thực Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá, daën doø : GV lieân heä, giaùo duïc HS yù thức quan tâm đến ông bà và người thân gia ñình Về kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuaån bò: “Baø chaùu” Nhaän xeùt tieát hoïc -Chính taû Tieát 19: NGAØY LEÃ I MỤC TIÊU: - Chép chính xác, trình bày đúng bài CT Ngày lễ - Làm đúng BT2 ; BT(3) a - Giaùo duïc tính caån thaän II.ĐỒ DÙNG DH: - Bảng phụ ghi nội dung bài viết Vở, bảng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoïc sinh Giaùo vieân Baøi cuõ: “Kieåm tra” GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa cuûa HS 2.Bài mới: “Ngày lễ” Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép - GV đọc đoạn chép trên bảng phụ +Đoạn chép nói ngày gì? +Những chữ nào các ngày lễ viết hoa? - GV chốt: Viết hoa vào chữ đầu phaän - Hướng dẫn viết từ dễ lẫn: năm, Quốc tế Lao động, Quốc tế Thiếu nhi - GV nhận xét, sửa chữa - GV hướng dẫn chép bài vào vở: 244 Lop2.net - HS đọc lại - Những ngày lễ - HS neâu: Ngaøy Quoác teá Phuï nữ, … - HS vieát baûng GV: Nguyeãn Thò Phong (8) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp Lưu ý: Đầu đoạn phải lùi vào ô, chú ý viết hoa chữ đầu phận tên - Yêu cầu chép nội dung bài vào - Đọc cho HS dò lỗi - Yêu cầu HS đổi kiểm tra - Chaám, nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng c/k - GV tổ chức trò chơi tiếp sức Mỗi tổ chọn bạn, bạn điền chữ Đội nào xong trước và đúng thì thaéng - Khi naøo vieát k? Baøi (3): a)Ñieàn vaøo choã troáng l/n - Toång keát, nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø - Khen em chép bài chính tả đúng, đẹp, làm bài tập đúng nhanh - Em nào chép chưa đạt nhà chép lại - Chuaån bò: “OÂng vaø chaùu” - HS chép nội dung bài vào - HS doø loãi - Đổi kiểm tra - HS đọc yêu cầu bài - toå thi ñua caù, kieán caây caàu, doøng keânh - Khi đứng trước e, ê, i - HS đọc yêu cầu bài - HS làm bài tập - lo sợ, ăn no, hoa lan, thuyền nan -Đạo đức Tieát 10: CHAÊM CHÆ HOÏC TAÄP (Tieát 2) I MỤC TIÊU: - Thực chăm học tập ngày - Bieát nhaéc baïn beø chaêm chæ hoïc taäp haèng ngaøy - HS có thái độ tự giác học tập II CHUAÅN BÒ:_Phieáu giao vieäc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS Baøi cuõ : Chaêm chæ hoïc taäp (tieát1) Bài : “Chăm học tập (tiết 2)” Hoạt động : Đóng vai * HS có kĩ ứng xử các tình sống _ GV chia nhóm giao việc để sắm vai 245 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (9) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội tình huoáng sau : * Hoâm Haø chuaån bò ñi hoïc cuøng bạn thì bà ngoại đến chơi Đã lâu Hà chưa gặp bà nên em mừng và bà mừng Hà băn khoăn không biết nên làm theá naøo… _ GV gọi số HS diễn vai theo cách ứng xử mình Nhaän xeùt vaø uûng hoä yù kieán : Haø neân ñi hoïc.Sau buoåi hoïc Haø seõ veà chôi vaø noùi chuyện với bà HS cần phải học và đúng Hoạt động : Thảo luận nhĩm * HS bày tỏ thái độ các ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo đức _ GV đưa ý kiến để HS bày tỏ thái độ tán thaønh hay khoâng taùn thaønh : a) Chỉ bạn học giỏi cần chaêm chæ b) Chaêm chæ hoïc taäp laø goùp phaàn vaøo thaønh tích hoïc taäp cuûa toå, cuûa lớp c ) Chaêm chæ hoïc taäp laø haèng ngaøy học đến khuya Laø HS thì cuõng phaûi chaêm chæ hoïc tập Thức khuya có hại cho sức khoẻ Hoạt động : Phân tích tiểu phẩm * GV mời HS diễn tiểu phẩm * Nôïi dung : Trong chơi, bạn An caém cuùi laøm baøi taäp Baïn Bình thaáy theá lieàn baûo : “ Sao caäu khoâng chôi maø laøm việc gì ?” An trả lời : “ Mình tranh thủ làm bài tập để nhà không phải làm bài và xem Tivi cho thoả thích” Bình nói với lớp : “ Các bạn ơi, ñaây coù phaûi laø chaêm chæ hoïc taäp khoâng nhæ ?”… Giáo án lớp _ Thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø trình baøy keát quaû _ Lớp chia đội, tán thành giơ hoa màu đỏ, không tán thành giơ hoa xanh _ Hoa xanh _ Hoa đỏ _ Hoa xanh vì thức khuya ảnh hưởng đến sức khoẻ _ Moät soá em dieãn 246 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (10) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp + Làm bài tập chơi có phải là _ HS tự trả lời chaêm chæ khoâng ? Vì ? Chaêm chæ hoïc taäp laø boån phaän cuûa người HS đồng thời là để giúp cho các em thực tốt hơn, đầy đủ quyền học tập mình Dặn dò : _ Về thực chăm học taäp _ Chuẩn bị : Quan tâm, giúp đỡ bạn (tiết 1) _ Nhaän xeùt tieát hoïc =================================== - - - Thứ tư, ngày 10 tháng 111 năm 2010 TOÁN TIẾT 48: 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ 11 - I MỤC TIÊU: - Biết cách thực phép trừ dạng 11 – 5, lập bảng 11 trừ soá - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 11 – - Tích cực học tập II.ĐỒ DÙNG DH: bó que tính và que rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: “Số tròn chục trừ số” HS laøm Yeâu caàu HS leân baûng laøm baøi x + 14 = 60 12 + x = 30 GV sửa bài, nhận xét Bài mới: “11 trừ số: 11 – 5” Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ và lập bảng trừ - 11 que tính Coù bao nhieâu que tính? - que tính Bớt bao nhiêu que tính ? - Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu que ta Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu ta laøm pheùp làm phép tính trừ tính gì? GV ghi baûng: 11 - = ? - HS nêu: 11 trừ HS thao tác trên que tính để tìm kết 247 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (11) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp GV hướng dẫn HS đặt phép tính: Cho HS sử dụng bó chục que tính và que tính rời để tự lập bảng trừ và tự viết - HS nêu cách đặt tính 11 hiệu tương ứng vào phép trừ a 11 - = - 11 11 - = ………………… Cho HS nêu lại công thức - HS thực baûng tính vaø hoïc thuoäc loøng baûng tính - HS hoïc thuoäc baûng tính 2: Thực hành * Baøi 1: Tính nhaåm -HS tính nhaåm roài neâu keát quaû GV nhận xét, sửa bài * Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Tính GV sửa bài và nhận xét 11 11 11 -8 - - …… * Baøi - HS laøm baûng con, HS laøm baûng -Cho các em làm vở, em làm bảng - * Baøi -Gọi HS đọc đề toán - GV chấm, chữa bài 3.Cuûng coá, daën doø Yêu cầu HS học thuộc lòng bảng công thức: 11 trừ số Veà nhaø chuaån bò baøi: 31 - -Cả lớp làm vở, em làm bảng - Lớp làm vở, HS làm bảng - HS đọc, sau cho các em tự giải Giaûi: Soá quaû boùng bay Bình coøn laïi laø: 11 - = (quaû) Đáp số: -Tập đọc Tieát 30: BÖU THIEÁP I MỤC TIÊU: - Biết nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu tác dụng bưu thiếp, phong bì thư.( trả lời các câu hỏi SGK ) - Biết chúc mừng thầy cô, bạn bè và người thân gia đình 248 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (12) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội - - - Giáo án lớp II ĐỒ DÙNG DH: - Bảng phụ ghi nội dung bưu thiếp và phong bì bài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh ù Baøi cuõ: “Saùng kieán cuûa beù Haø” -3 HS đọc bài, trả lời câu hỏi Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Bài mới: “Bưu thiếp” *Đọc mẫu -Lớp theo dõi -GV đọc mẫu -GV lưu ý cho HS cách đọc nhẹ nhàng, tình caûm -1 HS đọc, lớp mở SGK và đọc thầm Gọi HS khá giỏi đọc lần * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ theo Yêu cầu HS đọc nôí tiếp câu bưu -HS đọc -HS nêu: bưu thiếp, chóng lớn,Phan thieáp vaø phong bì Thieát, Bình Thuaän Yêu cầu HS nêu từ khó đọc bài Gọi vài HS đọc lại các từ khó Yêu cầu HS đọc lại bưu thiếp trước -HS đọc -1 HS đọc lớp và phần đề ngoài phong bì -HS neâu chuù giaûi Gọi HS đọc bưu thiếp 1: Em hieåu “nhaân dòp” laø nhö theá naøo? GV noùi theâm: laø bieåu thò ñieàu saép neâu -1 HS đọc laø lyù Ví duï: nhaân dòp sinh nhaät -HS đọc Gọi HS đọc bưu thiếp -HS đọc Vaäy “böu thieáp” laø gì? Gọi HS đọc phong bì (đọc phần đề ngoài phong bì) Hướng dẫn HS luyện đọc phần ngoài phong bì: Người gửi: //Trần Trung Nghĩa// Sở Giáo dục và Đào tạo Bình Thuận// Người nhận: //Trần Hoàng Ngân// 18// đường Voõ Thò Saùu// thò xaõ Vónh Long// tænh Vónh -Mỗi HS đọc bưu thiếp hay phong bì Long// Yêu cầu HS đọc nhóm Cho HS thi đọc với tiếp sức, nhóm 249 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (13) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp thi - - - Nhận xét nhóm nào đọc đúng, tình cảm 3: Tìm hieåu noäi dung - Bưu thiếp đầu là gửi cho ai? Gửi để laøm gì? - Bưu thiếp thứ hai là gửi cho ai? Gửi để làm gì? - Cháu gửi ông bà, chúc mừng ông bà nhân dịp năm - Của ông bà gửi cho cháu để báo tin ông bà đã nhận bưu thiếp cháu vaø chuùc teát chaùu - Để chúc mừng, thăm hỏi … - HS ghi vào nháp lời chúc, ghi vào Bưu thiếp dùng để làm gì? Yêu cầu và hướng dẫn HS viết bưu thiếp phong bì địa người gửi, người nhận chúc thọ chúc mừng sinh nhật ông (hoặc bà) Nhớ ghi địa ông bà Giải nghĩa thêm: chúc thọ cùng nghĩa với mừng sinh nhật Nhưng dùng “chúc thọ” ông bà ngoài 70 tuổi Nhắc HS ghi lời chúc ngắn gọn phù hợp -1-2 HS đọc lại bài với yêu cầu Cho HS nối tiếp đọc bài 4.Cuûng coá - Daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc HS thực hành cách viết bưu thiếp Chuẩn bị: “Thương ông” -LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ HỌ HAØNG DẤU CHẤM DẤU CHẤM HỎI I MỤC TIÊU: - Tìm số từ ngữ người gia đình, họ hàng (BT1, BT2) ; xếp đúng từ người gia đình, họ hàng mà em biết vào nhóm họ nội, họ ngoại (BT3) - Điền đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi vào đoạn văn có chỗ trống (BT4) II ĐỒ DÙNG DH: -Bảng phụ ghi bài tập ; 3, tờ giấy ghi nội dung bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Sửa bài kiểm tra kỳ - HS nghe - Nhaän xeùt Bài mới: “Từ ngữ họ hàng Dấu chaám, daáu chaám hoûi 250 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (14) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp * Baøi 1: - Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS mở sách tập đọc bài “Sáng kiến bé Hà” đọc thầm và gạch chân các từ người gia đình, họ hàng, sau đó đọc các từ này lên - GV ghi từ đúng lên bảng: bố, ông, baø, con, meï, cuï giaø, coâ, chuù, chaùu, chaùu * Baøi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Cho HS noái tieáp keå, moãi HS chæ caàn nêu từ - Nhận xét sau đó cho HS tự ghi các từ tìm vào * Baøi 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hỏi: họ nội là người quan hệ với gia ñình? - Hỏi: họ ngoại là người quan hệ với gia ñình? - GV keû baûng laøm phaàn, moãi phaàn baûng chia thành cột (họ nội, họ ngoại) Mỗi dãy lên bảng thi tiếp sức, HS dãy viết nhanh lên bảng từ người họ nội hay họ ngoại chuyển bút cho bạn Sau thời gian qui định, dãy nào viết nhiều, đúng thì thắng - GV nhaän xeùt vaø keát luaän daõy naøo thaéng cuoäc * Baøi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Gọi HS khá đọc truyện vui bài - Hỏi: dấu chấm thường đặt đâu? - Hỏi: dấu chấm hỏi thường đặt đâu? - HS đọc - HS mở sách đọc, gạch chân các từ cần tìm và đọc các từ lên - Lớp làm vào - HS nxét, sửa - HS đọc - HS có thể nêu lại các từ bài tập và nêu thêm các từ như: thím, cậu, bác, dì, mợ, dâu, rể … - Làm vào - HS đọc - Họ nội là người có quan hệ ruột thịt với bố - Họ ngoại là người có quan hệ ruột thịt với mẹ - HS lên bảng viết tiếp sức cho - HS nxét, sửa bài - HS đọc - HS đọc - Dấu chấm thường đặt cuối câu - Dấu chấm hỏi thường đặt cuối câu hoûi - Câu hỏi dùng để hỏi 251 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (15) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp - Câu hỏi dùng để làm gì? - HS cuûa daõy leân baûng laøm baøi - Yêu cầu HS làm bài, dãy thi đua, - Nhận xét bài trên bảng đúng hay sai dãy cử đại diện lên làm bài và chỉnh sửa bài mình cho đúng - Yêu cầu lớp nhận xét bài trên bảng - Nam xin lỗi ông bà “vì chữ xấu và - Truyện này buồn cười chỗ nào? có nhiều lỗi chính tả” Nhưng chữ - Nhaän xeùt thư là chị Nam không phải - GV chấm chữa bài Nam vì Nam chưa biết viết chữ 4.Cuûng coá, daën doø: - HS nxeùt tieát hoïc - GV toång keát baøi, gdhs - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông caùc em hoïc tốt, nhắc nhở các em chưa cố gắng =================================== Thứ năm, ngày 11 tháng 11 năm 2010 TOÁN Tieát 49: 31 – I MỤC TIÊU: - Biết thực phép trừ có nhớ phạm vi 100, dạng 31 – - Biết giải bài toán có phép trừ dạng 31 – - Nhận biết giao điểm hai đoạn thẳng - Cẩn thận, chính xác làm toán II ĐỒ DÙNG DH: -Que tính, bảng gài III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: 11 trừ số: 11 – - Yêu cầu HS lên bảng đọc thuộc lòng - HS lên thực theo yêu cầu GV bảng các công thức: 11 trừ số - Yeâu caàu nhaåm nhanh keát quaû moät soá pheùp tính thuoäc daïng 11 – - HS nxeùt Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài : 31 – *: Giới thiệu phép tính - GV nêu đề toán: Có 31 que tính, bớt - Học sinh thao tác trên que tính để tìm keát quaû que tính Hoûi coøn laïi maáy que tính? - 31 – = 26 Ghi: 31 – =? - Hướng dẫn HS tự đặt phép tính trừ 31 – 252 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (16) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp theo cột dọc hướng dẫn HS trừ theo thứ tự từ phải sang trái - Yeâu caàu HS neâu laïi caùch tính 31 26 - Hoïc sinh neâu : + không trừ 5, lấy 11 – 6, viết nhớ + trừ 2, viết _ : Thực hành * Baøi 1: Tính - Yêu cầu HS tự làm sau đó nêu cách tính cuûa moät soá pheùp tính - GV nxét, sửa: 51 41 21 91 - - -4 -9 43 38 17 82 * Baøi : - HS neâu yeâu caàu - Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? GV yeâu caàu HS neâu caùch ñaët tính vaø tính - GV yêu cầu HS làm bài vào - HS đọc yêu cầu - Cả lớp làm bảng Sau đó nêu miệng - HS nxét, sửa - HS đọc yêu cầu bài - Lấy số bị trừ, trừ hiệu - HS neâu - HS laøm: 51 21 71 -4 -6 -8 47 15 63 Nhaän xeùt, tuyeân döông * Baøi 3: - GV yêu cầu lớp làm vào vở, HS lên - HS đọc đề và làm bài vào Giaûi : làm bảng phụ Số trứng còn lại là : 51 – = 45 (quaû) Đáp số: 45 trứng - GV nhận xét, sửa bài * Baøi 4: - GV ñính hình, yeâu caàu HS quan saùt vaø nhaän xeùt Cần đọc kỹ yêu cầu bài, để làm cho đúng Cuûng coá- Daën doø : Nhaän xeùt, tuyeân döông - Chuaån bò : 51 – 15 - HS quan sát nhận xét và trả lời câu hỏi - Đoạn thẳng AB cắt đoạn thẳng CD ñieåm O - HS nxét, sửa - ; HS nêu lại cách trừ : 31 – ; … - Nhaän xeùt tieát hoïc 253 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (17) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: H I MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa H (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Hai (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Hai sương nắng (3 lần) - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ II ĐỒ DÙNG DH: Mẫu chữ H hoa Vở tập viết, bảng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt OÅn ñònh: Bài cũ: Chữ hoa: G - HS lên bảng viết, lớp viết vào - Gọi HS lên bảng viết chữ G hoa, Góp baûng - Hãy nêu câu ứng dụng ? Nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài : Chữ hoa H Hoạt động : Quan sát và nhận xét - HS quan saùt - GV treo chữ mẫu H - Đây là kiểu chữ gì? Cao li? Mấy đường - H hoa cao li Có đường kẻ ngang Cỡ chữ vừa keû ngang? - Coù neùt - Coù maáy neùt? Chữ H hoa có nét: Nét là nét cong trái kết hợp với nét lượn ngang Nét gồm có nét khuyết ngược kết hợp với nét khuyết xuôi và moùc phaûi Hoạt động : Hướng dẫn viết và viết - GV vừa nói vừa : + Đặt bút đường kẻ 5, viết nét cong trái lượn ngang, dừng bút trên đường kẻ Ta nét + Từ điểm đặt bút nét 1, đổi chiều bút, viết nét khuyết ngược, nối liền sang nét khuyết - HS quan sát xuôi Cuối nét khuyết xuôi lượn lên viết nét 254 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (18) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp móc phải, dừng bút đường kẻ + Lia bút lên qúa đường kẻ 4, viết nét thẳng đứng, cắt đoạn nối nét khuyết, dừng bút đường kẻ Ta nét - GV vừa nói vừa viết lại - Y/ c HS viết chữ hoa Hai vào bảng Hoạt động 2: GV giới thiệu cụm từ ứng duïng - Theo em hieåu: “Hai sương nắng” coù nghóa gì? - Trong câu ứng dụng chữ nào cao : + li? + 1, 25 li? + 1,5 li + 2,5 li - Haõy neâu caùch ñaët daáu? - HS viết chữ Hai hoa vào bảng - HS đọc cụm từ ứng dụng - Nói vất vả, đức tính chịu khó, chăm người lao động a , i, ö, ô, n, oâ, aê s t - H, g - Dấu nặng chữ ô chữ moät - Dấu sắc ( ù) đặt trên chữ ă chữ nắng - Khoảng cách các chữ cùng Nửa chữ o chữ là bao nhiêu? - Khoảng cách các chữ cùng cụm -1 chữ o từ là bao nhiêu? - GV viết chữ : Hai - Y/ c HS viết bảng chữ Hai -HS vieát baûng * GV yêu cầu HS viết vào : dòng chữ Hai cỡ vừa, dòng chữ Hai cỡ nhỏ; dòng chữ - HS viết vào Hai - HS nhaéc tö theá ngoài vieát vaø vieát cỡ vừa, dòng chữ Hai cỡ nhỏ ; cụm từ ứng duïng Hai sương nắng (3 laàn) - HS vieát theo y/ c * GV chaám, nxeùt - HS nghe Cần viết đúng các nét cấu tạo chữ H hoa và nối nét các chữ cụm từ ứng duïng - HS neâu Cuûng coá - Daën doø : - Y/ c HS nhắc lại cấu tạo chữ H - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà luyeän vieát theâm 255 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (19) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp - Chuẩn bị : Chữ hoa: I TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 10: ÔN TẬP: CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I MỤC TIÊU: - Khắc sâu kiến thức các hoạt động quan vận động, tiêu hoá - Biết cần thiết và hình thành thói quen ăn sạch, uống và - Nêu tác dụng để thể khoẻ mạnh và chóng lớn - Giáo dục HS có ý thức việc ăn uống, sinh hoạt và giữ vệ sinh II ĐỒ DÙNG DH : Các hình vẽ SGK, hình vẽ quan tiêu hóa (phóng to) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: Đề phòng bệnh giun - HS neâu - Giun đũa sống đâu? - Để đề phòng bệnh giun ta cần làm nào? - GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: “Ôn tập người và sức khỏe” Hoạt động 1: Trò chơi “Xem cử động nói tên các cơ, xương và khớp xương” * Bước1: Hoạt động theo nhóm - GV cho HS các nhóm thực sáng tạo số - HS thực theo yêu cầu động tác vận động và nói với xem làm động tác thì vùng cơ, xương, khớp xương nào phải cử động * Bước 2: Hoạt động lớp - Lần lượt các nhóm cử đại diện lên trình bày - Nhóm cử đại diện lên trình bày -Các nhóm khác quan sát và cử đại diện viết - Các nhóm khác thực theo yeâu caàu nhanh tên các nhóm cơ, xương, khớp xương thực cử động đó vào bảng bìa giơ lên Nhóm nào viết nhanh, đúng là thaéng cuoäc 256 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (20) Trường TH Chàng Sơn –Thạch Thất – TP Hà Nội Giáo án lớp Hoạt động 2: Trò chơi “Thi hùng biện” Bước1: - GV chuaån bò saün soá thaêm ghi caùc caâu hoûi - Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm cùng - Mỗi nhóm HS lên bốc thăm luùc - Câu hỏi đưa nhóm để cùng chuẩn bị, - Mỗi nhóm HS lên trình bày sau đó nhóm cử bạn lên trình bày - Caâu hoûi: o Chúng ta cần ăn uống và vận động - HS nxét, bổ sung nào để khỏe mạnh và chóng lớn? - HS nghe o Taïi phaûi aên uoáng saïïch seõ? o Làm nào để phòng bệnh giun? - HS nxeùt tieát hoïc Cuûng coá, daën doø - GV toång keát baøi, gdhs - Về nhà: Ôn lại các bài đã học - Chuaån bò baøi: “Gia ñình” THUÛ COÂNG Tiết 10: GẤP THUYỀN PHẲNG ĐÁY CÓ MUI (Tiết 1) I MỤC TIÊU: - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy có mui - HS hứng thú, yêu thích môn gấp thuy II ĐỒ DÙNG DH: - GV: + Mẫu gấp thuyền phẳng đáy có mui (Giấy thủ công) + Mẫu gấp thuyền phẳng đáy không mui bài + Quy trình gấp thuyền phẳng đáy có mui có hình vẽ minh họa - HS: Giaáy thuû coâng (Giaáy nhaùp) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Kiểm tra bài cũ: Gấp thuyền phẳng đáy khoâng mui - HS nhắc lại, bước: - Yêu cầu HS nêu lại các bước gấp Bước 1: Gấp các nếp gấp cách Nhaän xeùt, tuyeân döông Bước 2: Gấp tạo thân và mũi thuyeàn Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy 257 Lop2.net GV: Nguyeãn Thò Phong (21)