1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở các trung tâm giáo dục nghề nghiệp giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh thái nguyên

122 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 122
Dung lượng 2,04 MB

Nội dung

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HỒ THU HIỀN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2017 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HỒ THU HIỀN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên nghành: Quản lý Giáo dục Mã số: 60.14.01.14 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: TS Vũ Lan Hương THÁI NGUYÊN - 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn Thạc sĩ Quản lý hoạt động tổ chuyên môn Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên thực hướng dẫn TS Vũ Lan Hương Các kết số liệu đảm bảo tính khách quan, trung thực có nguồn gốc rõ ràng Thái Nguyên, tháng năm 2017 Tác giả luận văn Hồ Thu Hiền i LỜI CẢM ƠN Trong q trình thực đề tài “Quản lí hoạt động tổ chuyên môn trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên cấp huyện tỉnh Thái Nguyên”, em nhận nhiều quan tâm, giúp đỡ, tạo điều kiện Ban Chủ nhiệm Khoa Tâm lý Giáo dục, tồn thể thầy cơ, cán bộ, chuyên viên phòng, ban chức Trường Đại học Sư phạm Thái Nguyên Em xin bày tỏ lịng cảm ơn chân thành giúp đỡ Em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TS Vũ Lan Hương - người thầy trực tiếp định hướng hướng dẫn em hoàn thành luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn đồng chí chuyên viên phòng Giáo dục Chuyên nghiệp, Sở GD&ĐT Thái Nguyên giúp đỡ cung cấp thông tin quý báu kết Giáo dục Trung tâm GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên năm qua Tôi xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới đồng chí lãnh đạo, đồng chí cán giáo viên Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên, bạn bè gia đình động viên, khích lệ, tạo điều kiện giúp đỡ tơi suốt q trình thực hoàn thành luận văn Xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, tháng năm 2017 Tác giả luận văn Hồ Thu Hiền ii MỤC LỤC Lời cam đoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục chữ viết tắt iv Danh mục bảng v Danh mục biểu đồ vi MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu Khách thể đối tượng nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Cấu trúc luận văn Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRUNG TÂM GDNN - GDTX CẤP HUYỆN 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Những nghiên cứu nước 1.1.2 Nghiên cứu nước 1.2 Một số khái niệm công cụ 1.2.1 Quản lý 1.2.2 Tổ chuyên môn 10 1.2.3 Hoạt động tổ chuyên môn 10 1.2.4 Quản lý hoạt động tổ chuyên môn 12 1.3 Một số vấn đề Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện 13 iii 1.3.1 Vị trí, chức năng, nhiệm vụ Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện 13 1.3.2 Các hoạt động giáo dục Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện 15 1.3.3.Vị trí, vai trị, nhiệm vụ tổ chuyên môn Trung tâm GDNN GDTX cấp huyện 15 1.3.4 Nội dung hoạt động tổ chuyên môn Trung tâm GDNN GDTX cấp huyện 17 1.3.5 Vai trò Giám đốc trung tâm quản lý hoạt động TCM 19 1.4 Một số vấn đề quản lý hoạt động tổ chuyên môn Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện 20 1.4.1 Quy hoạch bổ nhiệm tổ trưởng chuyên môn 20 1.4.2 Quản lý việc xây dựng thực kế hoạch hoạt động TCM 21 1.4.3 Quản lý hoạt động dạy học tổ chuyên môn 22 1.4.4 Quản lý công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng giáo viên 25 1.4.5 Quản lý hoạt động sinh hoạt chuyên môn tổ chuyên môn 26 1.4.6 Quản lý công tác kiểm tra, đánh giá sinh hoạt tổ chuyên môn 28 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động tổ chuyên môn Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện 29 1.5.1 Yếu tố chủ quan 29 1.5.2 Yếu tố khách quan 30 Kết luận chương 32 Chương 2: THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRUNG TÂM GDNN - GDTX CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN 33 2.1 Khái quát Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 33 2.1.1 Thuận lợi 33 2.1.2 Khó khăn 33 2.1.3 Đội ngũ - Tổ chức 34 2.1.4 Quy mô trường lớp 35 iv 2.1.5 Kết hai mặt giáo dục 36 2.2 Khái quát khảo sát thực trạng 37 2.2.1 Mục đích khảo sát 37 2.2.2 Đối tượng khảo sát 37 2.2.3 Nội dung khảo sát 37 2.2.4 Phương pháp khảo sát 38 2.3 Thực trạng tổ chức hoạt động TCM Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 38 2.3.1 Thực trạng cấu TCM Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 38 2.3.2.Thực trạng hoạt động TCM Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 39 2.4 Thực trạng công tác quản lý hoạt động TCM Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 42 2.4.1 Thực trạng công tác bổ nhiệm quy hoạch tổ trưởng chuyên môn 42 2.4.2.Thực trạng quản lý xây dựng kế hoạch thực kế hoạch TCM 44 2.4.3 Thực trạng quản lý hoạt động dạy học tổ chuyên môn 47 2.4.4 Thực trạng quản lý công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng giáo viên 49 2.4.5 Thực trạng công tác quản lý hoạt động chuyên môn TCM 52 2.4.6 Thực trạng công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động tổ chuyên môn 64 2.5 Đánh giá chung 66 2.5.1 Ưu điểm 66 2.5.2 Hạn chế 67 2.5.3 Nguyên nhân 68 Kết luận chương 69 Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRUNG TÂM GDNN - GDTX CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN .70 3.1 Nguyên tắc đề xuất biện pháp 70 v 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính mục tiêu 70 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính kế thừa tính phát triển 70 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính khoa học 70 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 71 3.1.5 Đảm bảo tính hiệu 71 3.2 Các biện pháp quản lý hoạt động TCM Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 71 3.2.1 Đổi công tác xây dựng tổ chức thực kế hoạch hoạt động TCM Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 71 3.2.2 Bồi dưỡng lực quản lý cho đội ngũ tổ trưởng chuyên môn 74 3.2.3 Tăng cường quản lý hoạt động dạy học TCM theo định hướng đổi nội dung, phương pháp dạy học 77 3.2.4 Đổi hoạt động bồi dưỡng tự bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên 80 3.2.5 Đổi quản lý nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn 83 3.2.6 Tăng cường quản lý công tác kiểm tra, đánh giá hoạt động TCM 87 3.3 Mối quan hệ biện pháp 88 3.4 Thăm dò mức độ cần thiết tính khả thi biện pháp đề xuất 89 Kết luận chương 94 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 96 TÀI LIỆU THAM KHẢO 99 PHỤ LỤC vi DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Viết đầy đủ TT Viết tắt Cán quản lý Cơng nghiệp hóa - Hiện đại hóa Công nghệ thông tin CNTT Cán giáo viên CBGV Dạy học DH Giáo dục GD Giáo dục đào tạo Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Giáo viên GV 10 Học sinh HS 11 Lao động thương binh xã hội 12 Nghiên cứu khoa học NCKH 13 Phương pháp dạy học PPDH 14 Quản lý giáo dục QLGD 15 Quản lý 16 Tổ chuyên môn TCM 17 Tổ trưởng chuyên mơn TTCM 18 Trung bình 19 Trung học sở THCS 20 Trung học phổ thông THPT 21 Ủy ban nhân dân UBND CBQL CNH - HĐH GD&ĐT GDNN-GDTX LĐ - TBXH QL TB iv DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Cơ cấu tổ chức Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện 34 Bảng 2.2: Quy mô trường lớp Trung tâm GDNN - GDTX 35 Bảng 2.3: Kết hai mặt giáo dục năm 36 Bảng 2.4: Cơ cấu tổ chuyên môn Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên 38 Bảng 2.5: Kết khảo sát thực trạng hoạt động TCM 40 Bảng 2.6: Thực trạng quản lý việc bổ nhiệm quy hoạch TTCM 42 Bảng 2.7: Thực trạng quản lý xây dựng thực kế hoạch TCM 44 Bảng 2.8: Đánh giá CBQL, GV thực trạng quản lý hoạt động dạy học TCM 47 Bảng 2.9: Đánh giá thực trạng quản lý bồi dưỡng, tự bồi dưỡng giáo viên 49 Bảng 2.10: Đánh giá CBQL quản lý hoạt động chuyên môn TCM 52 Bảng 2.11: Đánh giá CBGV quản lý lao động đội ngũ GV 55 Bảng 2.12: Đánh giá CBGV quản lý hồ sơ CM 56 Bảng 2.13: Đánh giá CBGV quản lý việc thực chương trình, kế hoạch GD TCM 57 Bảng 2.14: Đánh giá CBGV quản lý việc giúp đỡ, bồi dưỡng thành viên TCM 58 Bảng 2.15: Đánh giá CBGV quản lý hoạt động bồi dưỡng HS TCM 59 Bảng 2.16: Đánh giá CBGV quản lý việc kiểm tra đánh giá kết học tập HS TCM 60 Bảng 2.17: Đánh giá CBGV quản lý hoạt động NCKH GV NCKH HS 61 v ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HỒ THU HIỀN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN CẤP HUYỆN TỈNH THÁI NGUYÊN Chuyên nghành: Quản lý Giáo. .. 3: Biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRUNG TÂM GDNN - GDTX CẤP HUYỆN 1.1 Lịch... 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động tổ chuyên môn Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện Chương 2: Thực trạng công tác quản lý hoạt động tổ chuyên môn Trung tâm GDNN - GDTX cấp huyện tỉnh Thái Nguyên

Ngày đăng: 31/03/2021, 07:54

Nguồn tham khảo

Tài liệu tham khảo Loại Chi tiết
2. Đặng Quốc Bảo (1977), Một số khái niệm về quản lý giáo dục, Trường CBQLGD, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số khái niệm về quản lý giáo dục
Tác giả: Đặng Quốc Bảo
Năm: 1977
3. Đặng Quốc Bảo (2011), Một số vấn đề GD Việt Nam đầu thế kỷ XXI, Tạp chí GD số 258 Kỳ 2 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số vấn đề GD Việt Nam đầu thế kỷ XXI
Tác giả: Đặng Quốc Bảo
Năm: 2011
4. Đặng Quốc Bảo, Bùi Việt Phú (2012), Một số góc nhìn về phát triển và quản lý giáo dục, NXB Giáo dục Việt Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số góc nhìn về phát triển và quản lý giáo dục
Tác giả: Đặng Quốc Bảo, Bùi Việt Phú
Nhà XB: NXB Giáo dục Việt Nam
Năm: 2012
7. Bộ Giáo dục và Đào tạo (2011), Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học,Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28 tháng 3 năm 2011 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học
Tác giả: Bộ Giáo dục và Đào tạo
Năm: 2011
9. Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (2015), Điều lệ Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp, Thông tư 57/2015/TT-BLĐTBXH ngày 25 tháng 12 năm 2015 Sách, tạp chí
Tiêu đề: Điều lệ Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp
Tác giả: Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội
Năm: 2015
11. Các Mác - Angghen ( 1993 ), Toàn tập, NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Toàn tập
Nhà XB: NXB Chính trị Quốc gia Hà Nội
12. Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2012), Đại cương khoa học quản lý, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đại cương khoa học quản lý
Tác giả: Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Nhà XB: NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm: 2012
13. Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2012), Đại cương khoa học quản lý, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Đại cương khoa học quản lý
Tác giả: Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Nhà XB: NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm: 2012
15. Trần Khánh Đức (2010), Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế kỷ XXI, NXB Giáo dục Việt Nam Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục và phát triển nguồn nhân lực trong thế kỷ XXI
Tác giả: Trần Khánh Đức
Nhà XB: NXB Giáo dục Việt Nam
Năm: 2010
16. Phạm Minh Hạc (1986), Một số vấn đề về giáo dục và khoa học giáo dục, NXB giáo dục Sách, tạp chí
Tiêu đề: Một số vấn đề về giáo dục và khoa học giáo dục
Tác giả: Phạm Minh Hạc
Nhà XB: NXB giáo dục
Năm: 1986
17. Phạm Minh Hạc (1999), Giáo dục Việt Nam thế kỷ XXI, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục Việt Nam thế kỷ XXI
Tác giả: Phạm Minh Hạc
Nhà XB: NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm: 1999
18. Đặng Xuân Hải (2012), Quản lý sự thay đổi, Tài liệu giảng dạy Cao học QLGD, trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý sự thay đổi
Tác giả: Đặng Xuân Hải
Năm: 2012
21. Harold Koontz, Cyril Odonnell và Heinz Weihrich (1992), Những vấn đề cốt lõi của quản lý, NXB Khoa học kỹ thuật, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những vấn đề cốt lõi của quản lý
Tác giả: Harold Koontz, Cyril Odonnell và Heinz Weihrich
Nhà XB: NXB Khoa học kỹ thuật
Năm: 1992
22. Đặng Vũ Hoạt - Hà Thế Ngữ (1998), Giáo dục học tập I, tập II, NXB Giáo dục Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Giáo dục học tập I, tập II
Tác giả: Đặng Vũ Hoạt - Hà Thế Ngữ
Nhà XB: NXB Giáo dục Hà Nội
Năm: 1998
23. Nguyễn Văn Hộ - Đặng Quốc Bảo (1997), Khái lược về Khoa học Quản lý 24. Phạm Bá Huy (2012), Biện pháp quản lý tổ chuyên môn của Hiệu trưởngtrường trung học phổ thông Thị xã Chí Linh tỉnh Hải Dương Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khái lược về Khoa học Quản lý " 24. Phạm Bá Huy (2012)," Biện pháp quản lý tổ chuyên môn của Hiệu trưởng
Tác giả: Nguyễn Văn Hộ - Đặng Quốc Bảo (1997), Khái lược về Khoa học Quản lý 24. Phạm Bá Huy
Năm: 2012
25. Trần Kiểm (2010), Khoa học tổ chức và quản lí trong giáo dục, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Khoa học tổ chức và quản lí trong giáo dục
Tác giả: Trần Kiểm
Nhà XB: NXB Đại học Sư phạm
Năm: 2010
26. Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Trọng Hậu, Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Sỹ Thư (2012), Quản lý giáo dục - Một số vấn đề lý luận và thực tiễn, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Quản lý giáo dục - Một số vấn đề lý luận và thực tiễn
Tác giả: Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Trọng Hậu, Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Sỹ Thư
Nhà XB: NXB Đại học Quốc gia Hà Nội
Năm: 2012
27. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2012), Lý luận quản lý và quản lý giáo dục. Tài liệu giảng dạy Cao học QLGD, trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Lý luận quản lý và quản lý giáo dục
Tác giả: Nguyễn Thị Mỹ Lộc
Năm: 2012
28. M.I. Kôđacôp (1984), Cơ sở lý luận của khoa học quản lý, Trường Cán bộ QLGD và Viện Khoa học Giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Cơ sở lý luận của khoa học quản lý
Tác giả: M.I. Kôđacôp
Năm: 1984
29. Nguyễn Ngọc Quang (1989), Những khái niệm cơ bản về lý luận Quản lý giáo dục, Học viện cán bộ quản lý giáo dục, Hà Nội Sách, tạp chí
Tiêu đề: Những khái niệm cơ bản về lý luận Quản lý giáo dục
Tác giả: Nguyễn Ngọc Quang
Năm: 1989

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w