- Hiểu thế nào là tôn trọng người khác ; sự tôn trọng của người khác đối với bản thân mình và mình phải biết tôn trọng người khác.Biểu hiện của tôn trọng người khác ; ý nghĩa của sự tôn [r]
(1)Đặng Thị Ngân Tuần Tiết - Trường THCS Thụy An Bài - CÔNG DÂN - Ngày soạn TÔN TRỌNG NGƯỜI KHÁC A.MỤC TIÊU: Giúp học sinh : - Hiểu nào là tôn trọng người khác ; tôn trọng người khác thân mình và mình phải biết tôn trọng người khác.Biểu tôn trọng người khác ; ý nghĩa tôn trọng người khác; có thai độ phê phán hành vi thiếu tôn trọng người khác - Đồng tình , ủng hộ và học tập hành vi biết tôn trọng người khác; có thái độ phê phán hành vi thiếu tôn trọng người khác - Biết phân biệt hành vi tôn trọng và không tôn trọng người khác sống hàng ngày; có thói quen tự rèn luỵện và kiểm tra , đánh giá và điều chỉnh hành vi mình cho phù hớp; thể thái độ tôn trọng người khác lục , nơi B.CHUẨN BỊ: 1-Thầy : SGK, SGV, tư liệu tham khảo 2-Trò : SGK, đọc trước bài nhà - Nêu và giải vấn đề C.LÊN LỚP : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1;Kiểm tra bài cũ(5p) Em hãy kể mẩu chuyện tình liêm khiết (sự việc diễn gia đình,nhà trường , xã hội) Đọc vài câu ca dao , tục ngữ nói HS trả lời đức tính liêm khiết Biểu điểm: Đối tượng: Hoạt động 2;Bài mới(5p) Trong sống chúng ta thường hay đúng hẹn với người khác nói với họ cách nhẹ nhàng….những biểu đó là HS nghe tôn trọng người khâc đó là biểu hành động gì chúng ta học bài GV: mời học sinh đọc các tình I.ĐẶT VẤN ĐỀ(15P) SGK Tổ chức lớp thành nhóm thảo luận Nhóm Câu Nhận xét cách cư xử, thái độ và - Mai là học sinh giỏi năm liền Mai không kiêu căng và coi thường người việc làm Mai ? Hành vi Mai người khác - Lễ phép , cởi mở , chan hoà , nhiệt tình , đối xử nào ? vô tư , gương mẫu Lop7.net (2) Đặng Thị Ngân - Trường THCS Thụy An - CÔNG DÂN HOẠT ĐỘNG DẠY - Ngày soạn HOẠT ĐỘNG HỌC Câu Nhận xét cách cư xử số bạn Hải? Hải đã có suy nghĩ nào ? Thái đội Hải thể đức tính gì? Câu Nhận xét việc làm Quân Và Hùng Việc làm đó thể đức tính gì ? HS các nhóm thảo luận cử thư ký và đại diện để trả lời câu hỏi GV nhận xét , bổ sung GV: Kết luận: chúng ta phải biết lắng nghe ý kiến người khác, kính trọng người trên , nhường nhịn và không chê bai, chế giễu người khác; cư xử đúng đắn, đúng mực tôn trọng … phê phán sai trái… - Mai người tôn trọng và yêu quý Nhóm - Các bạn trêu trọc Hải vì em là người da đen - Hải không cho da đen là xấu mà Hải còn tự hào vì hưởng màu da cha - Hải biết tôn trọng cha mình Nhóm - Quân và Hùng đọc truyện , cười đùa lớp - Quân và Hùng thiếu tôn trọng người khác GV : tổ chức trò chơi nhanh mắt , nhanh tay GV: ghi lên bảng phụ bài tập (Thảo luận , tìm hiểu biểu hành vi tôn trọng và không tôn trọng người khác các trường hợp sau ) Mỗi tổ chọn học sinh nhanh lên bảng điền vào ô trống Hành vi Địa điểm Tôn trọng người khác Không tôn trọng Gia đình Vâng lời bố mẹ Xấu hổ vì bố đạp xích lô Lớp – Trường Giúp đỡ bạn bè Chê bạn nhà nghèo Công cộng Nhường chỗ cho người già Dẫm lên cỏ , đùa nghịch trên xư buýt công viên Em cho biết ý kiến đúng tôn trọng người khác - Biết đấu tranh cho lẽ phải - Bảo vệ danh dự , nhân phẩm người khác HS suy nghĩ, thảo luận theo bàn và trả lời - Đồng tình , ủng hộ việc làm sai trái câu hỏi - Đáp án đúng : 1,2,4 và bạn - Biết cách phê bình bạn để bạn tiến Lop7.net (3) Đặng Thị Ngân - Trường THCS Thụy An - CÔNG DÂN - Ngày soạn - Chỉ trích , miệt thị bạn có khuyết điểm II.NỘI DUNG BÀI HỌC(10P) - Có ý thức bảo vệ danh dự thân GV: Chốt lại tôn trọng người khác là thể hành vi có văn hoá, chúng ta cần biết 1- Tôn trọng người khác - Đánh giá đúng, coi trọng danh dự , nhân điều chỉnh hành vi … phẩm, lợi ích người khác, thể lối Em hiểu nào là tôn trọng người khác? sống có văn hoá 2- ý nghĩa - Tôn trọng người khác nhận Qua đây chúng ta thấy vì chúng ta phải tôn trọng người khác mình tôn trọng người khác? ý nghĩa việc tôn - Mọi người tôn trọng thì xã hội trở trọng người khác sống hàng lên lành mạnh và sáng 3- Cách rèn luyện ngày - Tôn trọng người khác lục ,mọi nơI Chúng ta cân rèn luyện đức tính tôn trọng - Thể tháI độ, cử , hành vi tôn trọng người khác lúc, nơi người khác nào ? GV cho học sinh làm bài tập tình - TH1 An không tôn trọng chú Hoàng vì chú Hoàng lười lao động , lại ăn chơi, nghiện ngập - TH2 Trong học môn GDCD Thắng có ý kiến sai , không nhận cãi với cô giáo là đúng Cô giáo yêu cầu Tháng không trao đổi để chơi thảo luận tiếp ý kiến em cô giáo và bạn Thắng - TH 3: Giải thích câu ca dao : Lời nói chẳng tiền mua Liệu lời mà nói cho vừa lòng GV: cho học sinh đọc yêu cầu bài tập SGK Những hành vi nào thể tôn người khác - Tình việc làm An là đúng - Tình Thắng không biết tôn trọng lớp và cô giáo Cô giáo tôn trọng Thắng và có cách xử hợp lý - Tình 3: Cân nhắc , suy nghĩ kỹ trước nói cho phù hợp và vừa lòng III.BÀI TẬP(15P) Bài tập - Đáp án đúng là : 1,7 và * Tục ngữ: áo rách cốt cách người thương ăn có mời , làm có khiến Kính già yêu trẻ * Danh ngôn: Yêu người , tin vài người và đừng xúc phạm đến *- Củng cố: ?Bản thân em đã tôn trọng người khác nào? Em cần tiếp tục rèn Lop7.net (4) Đặng Thị Ngân - Trường THCS Thụy An - CÔNG DÂN - Ngày soạn luyện sao? * Hướng dẫn nhà: + Học và hoàn thiện bài tập + Chữ tín là gì ? Vì cần giữ chữ tín? +Trong xã hội ngày cữ tín có vai trò quan trọng nào? Lờy ví dụ minh hoạ? + Học sinh phải làm gì để rèn luyện đức tính này? Bổ sung; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (5)