Bµi míi : Giíi thiÖu bµi H§1: Quan s¸t nhËn xÐt - Gi¸o viªn giíi thiÖu tranh, ¶nh vµ gîi ý HS nhận biết: Độ đậm, độ nhạt, độ đậm vừa, độ nhạt vừa làm cho tranh ảnh sinh động hơn.. Thùc h[r]
(1)GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A N¨m häc: 2009- 2010 TuÇn Thø ngµy 17 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim I Muc tiªu - Đọc đúng rõ ràng toàn bài Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các côm tõ - HiÓu lêi khuyªn tõ c©u chuyÖn: Lµm viÖc g× còng ph¶i kiªn tr×, nhÉn n¹i míi thµnh c«ng * HS kh¸ giái: HiÓu ý nghÜa cña c©u tôc ng÷ cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ ghi đoạn hướng dẫn đọc III Hoạt đông dạy học TiÕt Gi¸o viªn A KTBC KiÓm tra s¸ch cña HS B Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi:GT chñ ®iÓm cña s¸ch tv2- t1 - GT bµi häc qua tranh vÏ HĐ1: Luyện đọc đoạn 1, kết hợp giải nghÜa tõ - GVđọc mẫu, HD cách đọc a §äc nèi tiÕp c©u - GVghi b¶ng: ngµy xa, nguyÖch ngo¹c, s¸ch - GV hướng dẫn phát âm b Đọc đoạn trước lớp - HD đọc câu dài: Mỗi cầm sách,/ cậu đọc vài dòng/ đã ngáp ngắn ngáp dài,/ bỏ dë.// GVghi b¶ng c¸c tõ chó gi¶i: n¾n nãt c.§äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - GV nhËn xÐt söa sai - HS đọc đồng đoạn 1,2: HĐ2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài đoạn 1, - Lóc ®Çu cËu bÐ häc hµnh nh thÕ nµo? - CËu bÐ thÊy bµ cô lµm g×? Häc sinh - HS chuẩn bị để GV kiểm tra - HS mở mục lục sách - HS đọc tên chñ ®iÓm - HS theo dâi - HS nối tiếp đọc câu đến hết đoạn - HS nêu từ khó đọc và luyện đọc từ khó - Nối tiếp đọc đoạn 1, - Luyện đọc câu dài - HS đọc chú giải - Chia nhóm luyện đọc - Đại diện nhóm thi đọc trước lớp - Học sinh đọc đoạn 1, - trả lời câu hỏi - Mỗi cầm sách cậu đọc vài dßng…xong chuyÖn - Bµ cô ®ang cÇm thái s¾t m¶i miÕt mµi vào tảng đá Lop2.net (2) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A - CËu bÐ cã tin ®iÒu nµy kh«ng? - Nh÷ng c©u nµo cho thÊy cËu bÐ kh«ng tin? N¨m häc: 2009- 2010 - CËu kh«ng tin - Thái s¾t to nh thÕ lµm bµ mµi thµnh kim ®îc TiÕt2 HĐ3: Luyện đọc đoạn 3, 4, kết hợp giải nghÜa tõ - GVđọc mẫu, HD cách đọc a §äc nèi tiÕp c©u - GVghi b¶ng : quay, sÏ - GV hướng dẫn phát âm b Đọc đoạn trước lớp - HD đọc câu dài: - GVghi b¶ng c¸c tõ chó gi¶i «n tån c.§äc tõng ®o¹n nhãm d Thi đọc các nhóm - GV nhËn xÐt söa sai - HS đọc đồng đoạn 3,4: HĐ4 : Hướng dẫn tìm hiểu bài đoạn 3, - Bµ cô gi¶ng gi¶i nh thÕ nµo? - C©u chuyÖn khuyªn em ®iÒu g×? *HS kh¸ giái: Em hiÓu c©u tôc ng÷ cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim nh thÕ nµo? * Gîi ý HS nªu néi dung bµi: HĐ5: Luyện đọc lại - GV yêu cầu HS đọc phân vai trước lớp - GV nhËn xÐt, chØnh söa C Cñng cè, dÆn dß: - Em thÝch nh©n vËt nµo , v× sao? - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi - HS theo dâi - HS nối tiếp đọc câu đến hết bài - HS nêu từ khó đọc và luyện đọc từ khó - Nối tiếp đọc đoạn 3, - Luyện đọc câu dài - HS đọc chú giải - Chia nhóm luyện đọc - Đại diện thi đọc trước lớp - Học sinh đọc đoạn 3, - trả lời câu hỏi - Mçi ngµy mµi ….thµnh tµi - Khuyªn: nhÉn n¹i, kiªn tr×… - HS tr¶ lêi, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS nh¾c l¹i - HS phân vai đọc lại bài.Lớp bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay - HS nªu - Về nhà đọc lại bài chuẩn bị tiết kể chuyÖn To¸n Ôn tập các số đến 100 I MUC TIÊU: - Biết đếm, đọc, viết các số đến 100 - NhËn biÕt ®îc c¸c sè cã ch÷ sè, c¸c sè cã hai ch÷ sè , sè lín nhÊt, số bé có và có hai chữ số; số liền trước, số liền sau II §å dïng d¹y häc: b¶ng phô bµi 1, III Hoạt động dạy học: Lop2.net (3) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A A.Bài cũ : Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập B.Bµi míi: GTB: Nªu bµi häc Gi¸o viªn HĐ1:Hướng dẫn HS ôn tập: + ¤n tËp c¸c sè ph¹m vi 10 Bµi - Yêu cầu HS nêu các số từ đến 10, tõ 10 vÒ - Yªu cÇu HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè tõ đến 10 - Cã mÊy sè cã mét ch÷ sè? - Sè nhá nhÊt cã mét ch÷ sè lµ sè nµo? - Sè lín nhÊt cã mét ch÷ sè lµ sè nµo? +¤n tËp c¸c sè cã ch÷ sè Bµi Cñng cè vÒ sè cã ch÷ sè GV treo b¶ng c¸c « vu«ng bµi tËp - GV nhËn xÐt söa sai - Sè bÐ nhÊt cã ch÷ sè lµ sè nµo ? - Sè lín nhÊt cã ch÷ sè lµ sè nµo ? - GV cho HS nªu c¸c sè trßn chôc cã ch÷ sè.C¸c sè cã c¸c ch÷ sè gièng + Ôn tập số liền trước, liền sau Bài 3.Củng cố số liền trước, số liền sau - Số liền trước 39 là ? Nêu cách lµm? - Sè liÒn sau cña 39 lµ sè nµo? Nªu c¸ch lµm ? - Số liền trước và số liền sau kém đơn vị ? - Muèn t×m sè trßn chôc liÒn sau cña sè trßn chôc ta lµm thÕ nµo? - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë - GV theo dõi giúp đỡ hoc sinh N¨m häc: 2009- 2010 Häc sinh - 10 HS nèi tiÕp nªu tõ - 10, tõ 10 - - HS lªn b¶ng viÕt Líp lµm vµo vë - Cã 10 sè cã 1ch÷ sè lµ 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, - Lµ sè - Lµ sè - HS lên viết số vào hàng và đọc các số theo thứ tự từ bé đến lớn và ngược lại - HS nªu tiÕp c¸c sè cã ch÷ sè.ViÕt sè vµo b¶ng - lµ sè 10 - lµ sè 99 - HS nªu, HS kh¸c nhËn xÐt - HS đọc yêu cầu bài - Sè 38, lÊy 39 - 1= 38 - Sè 40, lÊy 39 + 1= 40 - Hơn kém nhau1 đơn vị -Lấy số đã cho + 10 (1 chục) - lµm bµi vµo vë - HS lớp nêu kết quả,chữa bài HS nhËn xÐt bæ sung H§2: ChÊm, ch÷a bµi: -GV chÊm bµi cña mét sè em NhËn xÐt C.Cñng cè dÆn dß -VÒ nhµ lµm bµi tËp ë VBT - GV cñng cè tiÕt häc, dÆn dß bµi sau Lop2.net (4) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A N¨m häc: 2009- 2010 Thø ngµy 18 th¸ng n¨m 2009 Đạo đức Học tập sinh hoạt đúng I MUC TI£U: - Nêu số biểu học tập sinh hoạt đúng - Nêu lợi ích việc học tập sinh hoạt đúng - BiÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu hµng ngµy cña b¶n th©n - Thực theo thời gian biểu đó * HS kh¸ giái: LËp ®îc thêi gian biÓu hµng ngµy phï hîp víi b¶n th©n II §å dïng d¹y häc: VBT đạo đức, tranh minh hoạ III Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A KTBC: KiÓm tra s¸ch vë B Bµi míi: GTB: GV liªn hÖ trùc tiÕp H§1: Bµy tá ý kiÕn : - GV Chia nhãm ,giao cho mçi nhãm bµy tá ý kiÕn vÒ viÖc lµm t×nh huèng - GV :Việc làm nào đúng, việc làm nào sai? Tại đúng(sai)? GV kÕt luËn :Lµm viÖc,häc tËp ,sinh ho¹t phải đúng H§2 Xö lý t×nh huèng - Chia nhãm giao nhiÖm vô Mçi nhãm lùa chän c¸ch øng xö cho phï hợp và chuẩn bị đóng vai (vở bài tập ) - GV: Học tập sinh hoạt phải đúng không làm ảnh hưởng đến người khác -Th¶o luËn nhãm theo t×nh huèng (Vë bµi tËp ) - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ thảo luận và giải thích đúng vì ,sai v× Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung - HS nh¾c l¹i - HS biÕt lùa chän c¸ch øng xö phï hîp tõng t×nh huèng cô thÓ - HS thảo luận theo nhóm để tìm cách øng xö - §¹i diÖn c¸c nhãm diÔn l¹i c¸c t×nh huèng - HS nhËn xÐt vµ gi¶i thÝch c¸ch xö lÝ TH cña nhãm b¹n Lop2.net (5) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A H§3 LËp kÕ ho¹ch thêi gian biÓu - yêu cầu thảo luận để lập thời gian biểu học tập sinh hoạt đúng GV®a mÉu thêi gian biÓu chung hs häc tËp tham kh¶o * Mét vµi HS kh¸ giái tr×nh bµy thêi gian biÓu cña m×nh - GV: Cần xếp thời gian hợp lý để đảm bảo học tập vui chơi làm việc nhà nghØ ng¬i C.Cñng cè, dÆn dß - GV cñng cè tiÕt häc, nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi N¨m häc: 2009- 2010 - Gióp HS biÕt c«ng viÖc cô thÓ cÇn lµm và thời gian để học tập, SH đúng - HS tham kh¶o - C¸c nhãm th¶o luËn ghi thêi gian biÓu giÊy - §¹i diÖn d¸n lªn b¶ng líp tr×nh bµy C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt- bæ sung - HS đọc: Giờ nào việc - HS kh¸ kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS l¾ng nghe -VÒ nhµ x©y dùng thêi gian biÓu cña m×nh To¸n Ôn tập các số đến 100 (TT) I MUC TIÊU: - Biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị, thứ tự cña c¸c sè - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 II §å dïng d¹y häc: b¶ng phô bµi 1, III Hoạt động dạy học: A.Bài cũ : Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập B.Bµi míi: GTB: Nªu bµi häc Gi¸o viªn Häc sinh HĐ1: Hướng dẫn HS ôn tập + ¤n tËp viÕt sè cã hai ch÷ sè thµnh tổng số chục và số đơn vị: - 10 HS nối tiếp đọc kết - Bµi1: Yªu cÇu HS viÕt theo mÉu + Yªu cÇu HS lªn b¶ng viÕt theo mÉu nhËn xÐt bµi trªn b¶ng 36 = 30 + 71 = 70 + 94 = 90 + nh SGK H§2: Thùc hµnh Bµi Cñng cè vÒ c¸ch viÕt thµnh tæng GV yªu cÇu HS tù lµm vµo vë råi ch÷a - HS lªn b¶ng thùc hiÖn, líp nhËn xÐt, bæ sung trªn b¶ng Lop2.net (6) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A - GV nhËn xÐt söa sai N¨m häc: 2009- 2010 98 = 90 + 74 = 70 + Bµi3: HS nªu yªu cÇu: §iÒn dÊu? Vµo chç chÊm cho thÝch hîp HS tù hoµn thµnh bµi vµo vë råi ch÷a trªn b¶ng Bµi 4.Cñng cè vÒ viÕt c¸c sè theo thø tù - HS tù hoµn thµnh vµo vë HS ch÷a trªn b¶ng, líp nhËn xÐt, bæ sung 61 = 60 + 47 = 40 + - Líp nhËn xÐt, bæ sung 34 < 38 27 < 72 72 > 70 68 = 68 80 + 6> 85 40 + = 44 - HS nªu kÕt qu¶, HS kh¸c nhËn xÐt a.28; 33; 45; 54 b.54; 45; 33; 28 Bµi 5:GV treo b¶ng phô, HS lªn ch÷a, Sè cÇn viÕt lµ: 67; 76; 84; 93; 98 líp bæ sung C.Cñng cè dÆn dß - GV cñng cè tiÕt häc , nhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi míi -VÒ nhµ lµm bµi tËp ë VBT ChÝnh t¶ TuÇn -TiÕt I MUC tiªu - Chép chính xác bài chính tả có công mài sắt có ngày nên kim; trình bày đúng hai c©u v¨n xu«i Kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi - Lµm ®îc c¸c bµi tËp 2, 3, II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n cÇn chÐp, vë bµi tËp TV III Hoạt động dạy học Gi¸o viªn A.KTBC: KiÓm tra s¸ch vë cña HS, nhËn xÐt B Bµi míi HĐ1:Hướng dẫn tập chép GV đọc đoạn chép - §o¹n chÐp nµy tõ bµi nµo ? - §o¹n nµy lµ lêi cña nãi víi ai? - Bµ cô nãi g×? Häc sinh - HS lấy sách để GVkiểm tra -2HS đọc đoạn chép trên bảng - Bµi (Cã c«ng nªn kim.) - Cña bµ cô nãi víi cËu bÐ - Gi¶ng gi¶i cho cËu bÐ biÕt: kiªn tr× nhÉn n¹i th× viÖc g× lµm còng ®îc Lop2.net (7) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A - §o¹n chÐp cã mÊy c©u? Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? - Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? - Ch÷ ®Çu ®o¹n ®îc viÕt nh thÕ nµo? - Hướng dẫn luyện viết chữ khó - GV theo dâi uèn n¾n ChÐp bµi N¨m häc: 2009- 2010 - c©u DÊu chÊm - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n viÕt hoa (Mçi, Gièng ) - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn vµ lïi vµo « - HS ch÷ viÕt b¶ng con: ngµy, s¾t, nguyÖch ngo¹c , - HS chÐp bµi vµo vë - HS đổi chéo kiểm tra lỗi ghi số lỗi lÒ b»ng bót ch× - Nép vë gi¸o viªn chÊm bµi ChÊm, ch÷a bµi ChÊm bµi NhËn xÐt HĐ2.Hướng dẫn làm bài tập Bµi2.§iÒn vµo chç trèng c hay k - GV treo b¶ng phô - Hướng dẫn làm trên bảng ? Khi nµo viÕt lµ c, nµo viÕt lµ k Bµi 3: ViÕt vµo vë nh÷ng ch÷ c¸i cßn thiÕu b¶ng - GV tæ chøc cho HS HTL b»ng phương pháp xoá dần - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt bµi cña b¹n: Kim kh©u, cËu bÐ, kiªn nhÉn, bµ cô - HS tr¶ lêi - HS nªu yªu cÇu cña bµi.ViÕt vµ nªu HS kh¸c nhËn xÐt - HS häc cho thuéc ch÷ c¸i ®Çu tiªn cña b¶ng ch÷ c¸i C Cñng cè dÆn dß : - NhËn xÐt giê häc: - DÆn dß bµi sau - VÒ nhµ häc thuéc lßng b¶ng ch÷ c¸i - Về nhà chuẩn bị bài Tập đọc Tự thuật KÓ chuyÖn Cã c«ng mµi s¾t cã ngµy nªn kim I Môc tiªu - Dựa theo tranh và gợi ý tranh kể lại đoạn câu chuyện * HS kh¸ giái: BiÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ SGK, đồ dùng chuẩn bị cho đóng vai III Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A Më ®Çu GV giíi thiÖu chung vÒ yªu cÇu giê häc - HS l¾ng nghe Lop2.net (8) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A B Hướng dẫn kể chuyện H§1 KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh B1 : Kể trước lớp - GV yªu cÇu HS kh¸ nèi tiÕp lªn kể trước lớp theo nội dung tranh B2 : KÓ theo nhãm - HS kÓ GV cã thÓ gîi ý cho c¸c em H§2 KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn * Yªu cÇu HS kh¸giái kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - B2 : Kể chuyện đóng vai.- Chọn HS đóng vai - GV hướng dẫn HS nhận vai - Lần GV làm người chuyện Lần 2-3 HS đóng vai GV hướng dẫn bình chọn người đóng hay C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt vÒ u khuyÕt ®iÓm cña häc sinh kÓ - KhuyÕn khÝch häc sinh vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuþÖn N¨m häc: 2009- 2010 - học sinh kể HS c¶ líp theo dâi nhËn xÐt vÒ: +Cách diễn đạt câu từ -Cách diễn đạt giọng kể Nội dung đúng, đủ - nhãm HS dùa vµo gîi ý nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Khi em kÓ c¸c em kh¸c l¾ng nghe gîi ý cho b¹n vµ nhËn xÐt lêi b¹n kÓ - HS kÓ - HS kh¸c nhËn xÐt -3 HS đóng vai: người dẫn chuyện , bà cô, cËu bÐ - HS đóng vai theo yêu cầu - Bình chọn theo tiêu chí đã nêu - VÒ nhµ kÓ l¹i nhiÒu lÇn Thø ngµy 19 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Tù thuËt I môc tiªu - Đọc đúng rõ ràng toàn bài, biết nghỉ sau các dấu câu,giữa các dòng, phần yªu cÇu vµ phÇn tr¶ lêi ë mçi dßng - Nắm thông tin chính bạn HS bài Bước đầu có khái niệm b¶n tù thuËt Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK II §å dïng d¹y häc: Mét mÉu tù thuËt III Hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh Lop2.net (9) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A A KTBC: - Yêu cầu HS đọc bài: Có công mài sắt cã ngµy nªn kim - NhËn xÐt - ghi ®iÓm B Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HĐ1: Luyện đọc - GV đọc mẫu – hướng dẫn đọc a §äc tõng c©u - GV nhÊn m¹nh vÒ c¸ch tr×nh bµy, c¸ch đọc - Yêu cầu HS nêu từ khó đọc, gọi đọc: TiÓu häc, quª qu¸n b §äc tõng ®o¹n - GV chia đoạn: Đoạn Từ đầu trước quê quán, đoạn là đoạn còn lại - Hướng dẫn đọc +Hä vµ tªn: // Bïi Thanh Hµ Nam, n÷:// n÷ Ngµy sinh: // 23- - 1996 c §äc nhãm - Nhận xét HS đọc HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Em cho biÕt b¹n Thanh Hµ lµ HS líp mấy? trường nào? - Nhê ®©u mµ em biÕt râ vÒ b¹n T Hµ nh vËy? - H·y tù giíi thiÖu vÒ b¶n th©n cho c¸c b¹n líp biÕt HĐ3: Luyện đọc lại c Cñng cè, dÆn dß - Lu ý HS viÕt v¨n b¶n tù thuËt ph¶i chÝnh x¸c - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau N¨m häc: 2009- 2010 - Mỗi em đọc đoạn bài Có công mµi s¾t cã ngµy nªn kim - HS đọc thầm theo - HS đọc tiếp nối câu đến hết bài - HS luyện đọc từ khó - HS đọc nối tiếp đoạn - Luyện đọc nhóm.Từng HS nhóm đọc - Đại diện các nhóm thi đọc - Lớp 2B - Trường T H Võ Thị Sáu - Nhê b¶n tù thuËt cña b¹n Hµ mµ chóng ta biÕt ®îc c¸c th«ng tin vÒ b¹n Êy - HS khá làm mẫu trước - NhiÒu HS nèi tiÕp giíi thiÖu - số HS thi đọc lại bài - VN viÕt v¨n b¶n tù thuËt vÒ b¶n th©n ChuÈn bÞ bµi sau: B¹n cña Nai Nhá Lop2.net (10) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A N¨m häc: 2009- 2010 To¸n Sè h¹ng - Tæng I MUC TI£U: - BiÕt sè h¹ng- tæng - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng kh«ng nhí c¸c sè cã ch÷ sè ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh céng II Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn A Bµi cò: Gäi HS lªn b¶ng - NhËn xÐt, ghi ®iÓm B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi : Nªu môc tiªu bµi häc H§1 Giíi thiÖu sè h¹ng vµ tæng - GV ghi b¶ng 35 + 24 = 59 - GV nªu vµ chØ: phÐp céng nµy: 35, 24 lµ sè h¹ng 59 lµ tæng - GV ghi b¶ng: 35 24 59 - GV nªu thµnh phÇn cña phÐp céng theo cét däc -GV ®a thªm sè vÝ dô kh¸c - Khi HS đã nắm vững GV lưu ý: 35 +24 còng lµ tæng v× 35+24=59 HĐ2 Hướng dẫn thực hành Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng (theo mÉu) - Muèn t×m tæng ta lµm thÕ nµo? - Cñng cè c¸ch t×m tæng Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng (theo mÉu) - Củng cố cách đặt theo cột dọc và tính kết qu¶ tæng - GV hướng dẫn mẫu: Đặt tính đúng và thùc hiÖn tõ tr¸i sang ph¶i Bài 3: Gọi HS đọc đề :? Bài toán cho biết buổi sáng bán ? xe đạp Lop2.net Häc sinh - HS lªn b¶ng lµm , líp nhËn xÐt 32 30 92 = + 65 56 64 = 60 + - HS đọc ba mươi lăm cộng hai mươi tư năm mươi chín - HS nêu các thành phần cộng theo định GV - HS theo dâi - HS nh¾c l¹i lu ý - HS më vë lµm bµi tËp - Nªu yªu cÇu bµi tËp - HS nªu - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi.Líp theo dâi, nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Nªu c¸ch lµm vµ ch÷a bµi - HS nhận xét cách đặt tính, ghi kết qu¶ cña b¹n trªn b¶ng 53 30 22 28 20 75 58 29 - HS đọc đề bài Tìm hiểu đề , tóm tắt, gi¶i (11) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A Buổi chiều bán được? Xe đạp ? Bµi to¸n yªu cÇu t×m g× - Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n H§3 ChÊm bµi GV chÊm bµi em, nhËn xÐt cô thÓ C Cñng cè, dÆn dß - HS nªu l¹i tªn gäi, thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau N¨m häc: 2009- 2010 Bµi gi¶i Hai buæi cöa hµng b¸n ®îc tÊt c¶ sè xe đạp là: 12 +20 = 32(xe đạp) Đáp số: 32 xe đạp - HS ch÷a bµi trªn b¶ng - HS kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n - VÒ nhµ lµm bµi VBT LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn I môc tiªu - Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu thông qua các bài tập thực hành - Biết tìm các từ có liên quan đến họat động học tập (BT1,2) Viết câu nói vÒ néi dung mçi tranh (BT3) II Đồ dùng dạy học: Hình vẽ người, vật, việc SGK, bảng phụ ghi bài tập 2: VBT TiÕng ViÖt III Hoạt động dạy học Gi¸o viªn A KTBC : KiÓm tra s¸ch vë cña HS B Bµi míi: * GTB: Trùc tiÕp H§ 1: Gióp HS lµm quen víi kh¸i niÖm tõ vµ c©u Bài 1: Chọn tên gọi cho vật, người, mçi viÖc ®îc vÏ - GV hướng dẫn học sinh nắm vững yêu cầu bµi - Treo tranh lªn b¶ng vµ gi¶i thÝch cã bøc tranh vẽ người và tranh có số thø tù tranh vÏ cã tªn gäi g¾n víi néi dung tranh Em hãy đọc tên gọi Lop2.net Häc sinh HS đọc yêu cầu bài - HS theo dâi n¾m v÷ng yªu cÇu bµi - HS làm bài theo nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi (tr×nh bµy kÕt (12) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A Bµi 2: T×m c¸c tõ - GV nªu nhiÖu vô, tæ chøc trß ch¬i - Nªu tªn trß ch¬i,Phæ biÕn luËt ch¬i sau đó cho HS chơi - GV theo dâi nhËn xÐt kÕt qu¶ HĐ2 Giúp HS đặt câu đơn gi¶n Bài 3:Viết câu nói người và cảnh vật trªn mçi tranh Tranh 1: VÏ c¶nh vËt ë ®©u ? - Trong tranh cã nh÷ng ,cã nh÷ng vËt g× ? - C¸c b¹n ®ang lµm g× ? - Tranh 2: VÏ c¶nh ë ®©u? Trong tranh vËt g×? C¸c b¹n lµm g× - GV yêu cầu HS viết, nói người hoÆc c¶nh vËt mçi tranh - GV chÊm bµi cña sè em, nhËn xÐt C:Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc -Yªu cÇu HS chuÈn bÞ bµi sau N¨m häc: 2009- 2010 qu¶ th¶o luËn) - Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu yªu cÇu bµi tËp Lớp chia làm nhóm đại diện nhóm bèc th¨m - HS thi điền kết nhanh theo đúng luật chơi Nhóm nào nhanh, đúng là th¾ng cuéc + Các từ đồ dùng học tập: bút, thước,bảng, phấn, cặp + Các từ hoạt động HS: đọc, viết,nói, đếm + C¸c tõ chØ tÝnh nÕt cña HS: ngoan, ch¨m chØ, cÇn cï - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Vẽ cảnh vật vườn hoa - Trong tranh vÏ c¸c b¹n häc sinh - Đang ngắm vườn hoa - HS tù tr¶ lêi , HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS viÕt vµo vë bµi tËp ,nªu c¸c c©u viÕt cña m×nh HS kh¸c nhËn xÐt -VÒ nhµ t×m thªm tõ ë bµi tËp Mü thuËt vÏ trang trÝ: vÏ ®Ëm, vÏ nh¹t I , Môc tiªu: Gióp hs: - Nhận biết độ đậm nhạt chính Đậm, đậm vừa,nhạt - Biết tạo sắc độ đậm nhạt đơn giản bài vẽ trang trí, vẽ tranh * HS khá giỏi: Tạo độ đậm nhạt bài vẽ trang trí, vẽ tranh II §å dïng d¹y häc - Tranh ảnh bài vẽ trang trí có các độ đậm, nhạt, vừa đậm - H×nh minh ho¹, vë tËp vÏ, bót ch×, tÈy… Lop2.net (13) GV: Ng« ThÞ H¶i III Các hoạt động dạy học Líp 2A Gi¸o viªn A KTBC : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B Bµi míi : Giíi thiÖu bµi H§1: Quan s¸t nhËn xÐt - Gi¸o viªn giíi thiÖu tranh, ¶nh vµ gîi ý HS nhận biết: Độ đậm, độ nhạt, độ đậm vừa, độ nhạt vừa làm cho tranh ảnh sinh động H§2 C¸ch vÏ ®Ëm, vÏ nh¹t - Gi¸o viªn yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 2,3,4 s¸ch gi¸o khoa.HD HS c¸ch vÏ: - VÏ ®Ëm: §a nÐt vÏ m¹nh, nÐt ®an dµy - VÏ nh¹t: §a nÐt vÏ nhÑ tay h¬n, nÐt ®an tha - Cã thÓ vÏ b»ng mµu, b»ng ch× ®en H§3 Thùc hµnh: - Giáo viên hướng dẫn động viên, giúp đỡ để HS hoàn thành bài vẽ N¨m häc: 2009- 2010 Häc sinh - HS quan s¸t tranh ¶nh nhËn biÕt sắc độ chính: Đậm, đậm vừa, nhạt - HS quan s¸t - HS chän mµu, vÏ theo sù c¶m nhËn riªng - HS vÏ bµi HĐ4 Nhận xét, đánh giá: - Gi¸o viªn gîi ý cho hs nhËn xÐt bµi vÏ vµ - NhËn xÐt theo yªu cÇu cña GV yªu cÇu hs t×m bµi vÏ m×nh yªu thÝch - Khen HS có bài vẽ đẹp C Cñng cè dÆn dß - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau - DÆn dß HS chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau Thø ngµy 20 th¸ng n¨m 2009 ChÝnh t¶ TuÇn 1(TiÕt 2) I MUC TI£U: -Nghe viÕt chÝnh x¸c khæ th¬ cuèi bµi :Ngµy h«m qua ®©u råi ? -Biết cách trình bày đúng hình thức bài thơ chữ - Lµm ®îc BT3, BT4,BT2a II.§å dïng d¹y hoc : Vë bµi tËp tiÕng ViÖt III.Hoạt động dạy học : Lop2.net (14) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A H§ cña thÇy gi¸o A.Bµi cò: HS lªn b¶ng, Líp nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt chung B Bµi míi: GT- Ghi ®Çu bµi - GV nªu môc tiªu bµi häc HĐ1: Hướng dẫn HS nghe viết - GV đọc mẫu bài viết GV hướng dẫn viết chữ có âm vần khã viÕt - GV hướng dẫn cách trình bày bài viÕt - GV đọc bài cho HS viết vào - GV đọc lại cho HS soát lỗi HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập - Bµi 2a: HS nªu yªu cÇu, c¸ch lµm sau đó cho HS tự hoàn thành vào tập N¨m häc: 2009- 2010 H§ cña HS - HS viÕt: im kh©u ; .Ëu bÐ; .iªn nhÉn; bµ ô HS më SGK - HS đọc lại - HS luyÖn viÕt tiÕng khã vµo b¶ng con: trong; ngµy qua - HS viÕt bµi vµo vë - HS so¸t lçi, ghi nh÷ng lçi sai lÒ - Bµi 3: HS nªu yªu cÇu råi hoµn thµnh vë tËp -1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nhËn xÐt, bæ sung + lÞch; nÞch + nµng; lµng -1 HS ch÷a bµi trªn b¶ng phô Líp nhËn xÐt, bæ sung - Bài 4: Cho HS đọc thuộc lòng bảng chữ cái vừa viết phương ph¸p xo¸ dÇn C Cñng cè dÆn dß: GV cñng cè bµi, nhận xét đánh giá \, dặn dò bài sau - Số HS đọc thuộc lòng bảng chữ cái võa viÕt trªn - HS vÒ lµm bµi tËp 2b - chuẩn bị bài sau: Phần thưởng To¸n LuyÖn tËp I MUC TI£U - BiÕt céng nhÈm sè trßn chôc cã hai ch÷ sè - BiÕt tªn gäi, thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ cña phÐp céng - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè cã hai ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp tÝnh céng * HS kh¸ giái: Bµi2(cét 1,3; Bµi 3c; Bµi 5) II hoạt động dạy học: Lop2.net (15) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A N¨m häc: 2009- 2010 Gi¸o viªn Häc sinh A KTBC: Yêu cầu HS lên đặt tính tính tổng biết các số hạng là: vµ 12, 65 vµ 14 - NhËn xÐt ghi ®iÓm B.Bµi míi: GV Nªu yªu cÇu bµi häc H§1: HD häc sinh luyÖn tËp Bµi 1: TÝnh Cñng cè c¸ch tÝnh, c¸ch ghi kÕt qu¶ cña phÐp céng Bµi 2( cét2): TÝnh nhÈm * cét 1,3: HS kh¸ ch÷a bµi GV nhËn xÐt, bæ sung Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh tæng, biÕt c¸c sè h¹ng lµ: 43 vµ 25 20 vµ68 vµ 21 Cñng cè c¸ch tÝnh viÕt cña phÐp céng ( Riªng bµi 3c chØ yªu cÇu HS kh¸ giái hoµn thµnh) Bài 4: Gọi HS đọc đề ? Bµi to¸n cho biÕt cã HS trai vµ HS g¸i ? Bµi to¸n hái g× - GV ghi tãm t¾t lªn b¶ng - GV hướng dẫn học sinh yếu làm bài - Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n Bµi 5( Dµnh cho HS kh¸ giái): §iÒn ch÷ sè thÝch vµo « trèng: - GV hướng dẫn bài đầu: cột đơn vị ta nhÈm céng mÊy b»ng VËy ®iÒn vµo « trèng lµ mÊy: Yêu cầu HS dùng bảng đã học để tính nhÈm H§2: ChÊm, ch÷a bµi - GVchÊm bµi 3,4,5 cña 1sè HS ,nhËn xÐt C Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi tËp VBT - HS lªn b¶ng, HS kh¸c theo dâi nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu tõng bµi - HS tù lµm bµi, tù ch÷a bµi - Khi ch÷a HS nªu tªn c¸c thµnh phÇn cña phÐp tÝnh -1 HS lªn b¶ng lµm, líp nhËn xÐt, bæ sung 60+20+10=80+10=90 60+30=90 - HS tù lµm bµi 43 20 + + + 25 68 21 78 88 26 - HS đọc bài toán - HS tóm tắt đề bài HS tự giải Bµi gi¶i Trong th viÖn cã tÊt c¶ sè HS lµ: 25 + 32 = 57 (häc sinh ) §¸p sè : 57 häc sinh - HS nªu yªu cÇu bµi - HS nªu c¸ch lµm 2+5=7 - §iÒn vµo « trèng - HS lµm bµi - HS ch÷a bµi 3, 4, - VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT Lop2.net (16) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A N¨m häc: 2009- 2010 TËp viÕt Bµi I Mục tiêu - Viết đúng chữ hoa A; Chữ và câu ứng dụng Chư viết rõ ràng, tương đối nét, thẳng hàng Bước đầu biết nối nét chữ viết hoa và chữ viết thường ch÷ ghi tiÕng * HS khá giỏi: Viết đúng và đủ các dòng tập viết trên lớp II §å dïng d¹y häc - MÉu ch÷ A - Vë tËp viÕt III Hoạt động dạy học Gi¸o viªn Häc sinh A KTBC: KiÓm tra vë tËp viÕt cña HS - NhËn xÐt B Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi: Nªu môc tiªu tiÕt häc HĐ1: Hướng dẫn viết chữ A Quan s¸t , nhËn xÐt - GV g¾n ch÷ mÉu lªn - Ch÷ A cao mÊy li , gåm mÊy dßng kÎ ngang ,cã mÊy nÐt? - Gi¸o viªn m« t¶ c¸c nÐt trªn ch÷ mÉu - GV võa viÕt võa nªu c¸ch viÕt Hướng dẫn viết vào không trung, bảng HĐ2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng Giíi thiÖu c©u øng dông - Anh em hoµ thuËn : §a lêi khuyªn anh em nhà phải yêu thương Quan s¸t, nhËn xÐt - GV hướng dẫn quan sát nhận xét: đưa b¶ng phô - Ch÷ A hoa vµ ch÷ H cao mÊyli? - Ch÷ t cao ? li? - Nh÷ng ch÷ cßn l¹i cao ? li - C¸c ch÷ viÕt c¸ch kho¶ng c¸ch b»ng chõng nµo? - ViÕt mÉu trªn b¶ng líp Hướng dẫn viết bảng - GV yªu cÇu häc sinh viÕt b¶ng Lop2.net - HS lấy sách để GV kiểm tra - Häc sinh quan s¸t - li, dßng kÎ ngang, nÐt - Häc sinh quan s¸t - Häc sinh quan s¸t - nghe - HS viÕt vµo kh«ng trung, b¶ng ch÷ A - Học sinh đọc câu ứng dụng và nêu ý nghÜa cña c©u øng dông - cao 2,5 li - cao 1,5 li - cao li - B»ng ch÷ o - Häc sinh quan s¸t - Häc sinh luyÖn viÕt b¶ng (17) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A - NhËn xÐt, söa sai cho HS H§3: Häc sinh viÕt bµi vµo vë - Nªu yªu cÇu viÕt - Lu ý: HS t thÕ ngåi, tr×nh bµy H§4: ChÊm bµi - ChÊm, ch÷a bµi: ChÊm bµi C Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, nªu bµi vÒ nhµ - VÒ nhµ viÕt bµi phÇn ë nhµ N¨m häc: 2009- 2010 - Häc sinh viÕt theo yªu cÇu - HS viÕt bµi vµo vë - VÒ nhµ viÕt bµi phÇn ë nhµ Thñ c«ng GÊp tªn löa (tiÕt1) I MUC TI£U: - BiÕt c¸ch gÊp tªn löa - Gấp tên lửa Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng * HS kh¸ giái: GÊp ®îc tªn löa C¸c nÕp gÊp ph¼ng, th¼ng Tªn löa sö dông ®îc II §å dïng d¹y häc - MÉu tªn löa - Quy tr×nh gÊp tªn löa - GiÊy thñ c«ng, bót mµu III Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn A KTBC: KT đồ dùng học tập B Bµi míi: GTB: Giíi thiÖu vÒ néi dung m«n Thñ c«ng líp HĐ1 Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xÐt - Cho häc sinh quan s¸t mÉu gÊp - Tªn löa cã mÊy phÇn - Mở đầu mẫu gấp và gấp lại các bước đồng thêi giíi thiÖu c¸ch gÊp tªn löa HĐ2 Hướng dẫn mẫu:GV treo tranh quy tr×nh - B1: GÊp t¹o mÉu vµ th©n tªn löa giíi thiÖu b»ng qu¸ tr×nh vÏ mÉu, gÊp theo các bước quá trình - B2: T¹o tªn löa vµ sö dông Giíi thiÖu tõ h5, h6 vµ gÊp Lop2.net Häc sinh - Häc sinh quan s¸t mÉu - HS tr¶ lêi - Thùc hiÖn l¹i - HS quan s¸t - HS nghe vµ quan s¸t - HS thùc hiÖn yªu cÇu - HS kh¸c quan s¸t nhËn xÐt (18) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A N¨m häc: 2009- 2010 - Giíi thiÖu c¸ch phãng tªn löa - Yªu cÇu HS lªn thao t¸c gÊp tªn löa cho c¶ líp quan s¸t C Cñng cè, dÆn dß - Kh¸i qu¸t néi dung bµi häc - NhËn xÐt bµi häc Dặn HS chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau Häc sinh tËp gÊp tªn löa b»ng giÊy nh¸p - Nªu l¹i c¸ch gÊp tªn löa - Về nhà chuẩn bị đồ dùng cho tiết sau thùc hµnh Thø ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 Tù nhiªn x· héi Cơ quan vận động I MUC TI£U : - Nhận quan vận động gồm có xương và hệ - Nhận phối hợp và xương các cử động thể * HS khá giỏi: -Nêu ví dụ phối hợp cử động và xương - Nêu tên và vị trí các phận chính quan vận động trªn tranh vÏ vµ m« h×nh II §å dïng d¹y häc: Sö dông h×nh vÏ SGK III Hoạt động dạy học Gi¸o viªn A KTBC: KiÓm tra s¸ch vë, nhËn xÐt B Bµi míi - GV giíi thiÖu néi dung bµi häc H§1 Gióp HS t×m hiÓu c¸c bé phËn cña thể cử động thực số động t¸c - GV yªu cÇu HS quan s¸t H1, 2, sgkvà làm số động tác đó ? Trong các động tác vừa thực phận nào thể cử động - GV kÕt luËn ®Çu m×nh, tay, ch©n cö động HĐ2 Giúp HS quan sát để nhận biết quan vận động - GV yªu cÇu HS n¾m bµn tay, cæ tay, c¸nh tay cña m×nh - Dưới lớp da thể có gì? Häc sinh - HS lấy sách để GVkiểm tra - HS quan sát theo cặp và vận động - Một nhóm đại diện trình bày động tác.Lớp trưởng điều khiển lớp - Bộ phận cử động: đầu, mình, tay ch©n - HS nêu vai trò xương và xương - HS thùc hiÖn yªu cÇu - HS nêu lớp da có: Xương và bắp thịt - HS thực hành cử động ngón tay, bàn Lop2.net (19) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A - Nhờ đâu cử động được? - Yªu cÇu chØ vµ nªu tªn c¸c c¬ quan vận động thể HĐ3 Giúp HS nắm hoạt động và vui ch¬i bæ Ých gióp c¬ thÓ ph¸t triÓn tèt - GV nªu tªn trß ch¬i, luËt ch¬i, c¸ch chơi sau đó cho HS chơi thử tiến hành ch¬i Vật tay: người dùng kéo thẳng tay đối phương - Tæ chøc thi vËt Nhận xét và khen thưởng C Cñng cè, dÆn dß - GV cñng cè tiÕt häc - DÆn HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi N¨m häc: 2009- 2010 tay, c¸nh tay - Nhờ phối hợp và xương.HS quan s¸t H5, - HS nêu xương và là quan vận động thể - HS ch¬i trß ch¬i: Thi vËt tay - Chia cÆp vµ thùc hiÖn trß ch¬i - §aÞ diÖn c¸c cÆp thi - C¸c nhãm kh¸c theo dâi nhËn xÐt - HS chuÈn bÞ bµi sau: Bµi To¸n §Ò- xi-mÐt I MUC TI£U : - Biết đề- xi- met là đơn vị đo đọ dài; tên gọi; ký hiệu nó; biết quan hệ dm và cm, ghi nhí 1dm = 10 cm - Nhận biết độ lớn đơn vị dm; so sánh độ dài đoạn thẳng trường hợp đơn giản thực phép cộng trừ các số đo độ dài có đơn vị đo là dm * HS kh¸ giái: Bµi II §å dïng d¹y häc - B¨ng giÊy dµi 10cm - Thước thẳng dài 2dm III Hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh A ktbc: - GV yªu cÇu HS ch÷a bµi 2,3 vë bµi tËp - NhËn xÐt, söa sai, ghi ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi trùc tiÕp HĐ1: Giới thiệu đơn vị đo độ dài dm B1: ®a b¨ng giÊy vµ yªu cÇu HS ®o ? B¨ng giÊy dµi mÊy cm? GV:10cm cßn gäi lµ dm - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - HS nhËn xÐt - HS đo thước - 10 cm Lop2.net (20) GV: Ng« ThÞ H¶i Líp 2A - §Ò xi mÐt viÕt t¾t lµ dm 10 cm = dm dm = cm B2: Hướng dẫn học sinh nhận biết đoạn thẳng có độ dài dm HĐ2 Hướng dẫn HS thực hành Bài Nhận biết độ dài dm và so sánh - KÎ h×nh vÏ bµi lªn b¶ng ? Muốn điền đúng bài ta làm nào? Bµi TÝnh (theo mÉu) Củng cố phép cộng trừ các số có đơn vị lµ dm Bµi 3:(Dµnh cho HS kh¸ giái) N¨m häc: 2009- 2010 - HS đọc đơn vị đề -xi-mét 10 cm =1 dm dm= 10 cm NhiÒu HS nh¾c l¹i - HS sử dụng thước vạch 20 cm và xác định độ dài dm - HS lµm bµi tËp trªn b¶ng - HS nªu miÖng HS kh¸c nhËn xÐt - So s¸nh ®o¹n AB vµ CD víi ®o¹n th¼ng dµi 1dm - HS nªu c¸ch lµm : céng trõ c¸c sè nh bình thường sau đó viết đơn vị đo kết qu¶ t×m ®îc - HS lµm bµi 1dm +1dm =2dm 16dm -2dm=14dm 8dm +2dm = 10dm 35dm -3dm=32dm - HS nh¾c l¹i dm = 10 cm HS ch÷a bµi HS kh¸c nhËn xÐt bµi cña b¹n H§3 ChÊm bµi , ch÷a bµi NhËn xÐt GV chÊm bµi cña sè em nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß - GV cñng cè bµi: dm = cm - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë VBT - NhËn xÐt giê häc, dÆn dß bµi sau TËp lµm v¨n TuÇn I MUC tiªu : - Biết nghe và trả lời đúng câu hỏi thân(BT1); nói lại vài thông tin đã biết người bạn(BT2) * HS khá giỏi: Bước đầu biết kể lại nội dung tranh(BT3) thành câu chuyÖn ng¾n II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi c©u hái bµi - Tranh minh ho¹ bµi tËp 3, Vë BTTV III, Hoạt động dạy học Lop2.net (21)