Giáo án lớp 2 môn học Tập viết - P – phong cảnh hấp dẫn

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	1,63 MB

Nội dung

-Học sinh tiếp nối nhau đọc từng câu kết hợp luyện đọc từ khó: -Học sinh nối tiếp nhau đọc từng đoạn kết hợp nªu nghÜa c¸c tõ: Ng¨n c¶n, hÝch vai, th«ng minh,gac -Häc sinh trong nhãm -Cá[r]

(1)Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 TuÇn Thø hai, ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc : Phần thưởng I Môc tiªu: - BiÕt ng¾t nghØ h¬i sau çc dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a çc côm tõ - Hiểu ND: Câu chuyện đề cao lòng tốt và khuyến khích học sinh làm việc tốt (trả lời các CH 1, 2, HS kh¸ giái tr¶ lêi ®îc CH 3) II Đồ dùng dạy-học:- Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu, đoạn văn cần hướng dẫn học sinh đọc đúng III Các hoạt động dạy học: H§D H§H - §äc bµi: Tù thuËt A KiÓm tra bµi cò: * NhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y-häc bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: -Theo dõi SGK và đọc thầm theo a Giáo viên đọc mẫu b HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ  §äc tõng c©u: -Học sinh nối tiếp đọc câu (l1) -Yêu cầu học sinh đọc câu -Luyện phát âm tiếng khó: Phần thưởng, sáng kiÕn, bµn b¹c, trùc nhËt, bÎ, nöa - HS đọc nối tiếp đoạn kết hợp nêu nghĩa  Luyện đọc đoạn trước lớp tõ míi: BÝ mËt, Gi÷ kÝn, S¸ng kiÕn -Yêu cầu học sinh đọc đoạn - Hướng dẫn cách đọc câu dài: +Mét buèi s¸ng,/ vµo giê ch¬i, çc b¹n líp tóm tôm bµn b¹c ®iÒu g×/ cã vÎ bÝ mËt l¾m.//  Luyện đọc đoạn nhóm: - HS đọc đoạn nhóm -Yêu cầu các nhóm luyện đọc nhóm - Đại diện HS đọc đoạn,  Thi đọc các nhóm: - Cả lớp đọc  Đọc đồng thanh: Đọc đồng đoạn 1,2 Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Gọi em đọc lại toàn bài -1 học sinh đọc toàn bài - C©u chuyÖn nµy nãi vÒ ai? -Nãi vÒ mét b¹n tªn lµ Na -Bạn có đức tính gì? -Tốt bụng, hay giúp đỡ bạn bè -H·y kÓ nh÷ng viÖc lµm tèt cña b¹n Na? -Na sẵn sàng giúp đỡ bạn, sẵn sàng san sẻ - Theo em, ®iÒu bÝ mËt ®îc çc b¹n cña Na bµn lµ g×? - Em có nghĩ Na xứng đáng thưởng kh«ng? V× sao? (HS kh¸ giái) - Khi Na nhận phần thưởng vui mõng? Vui mõng nh thÕ nµo? Luyện đọc lại( Tăng thêm phút) -Theo dõi học sinh thi đọc lại câu chuyện -Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay C Cñng cè, dÆn dß: - Gọi học sinh đọc lại toàn bài -DÆn häc sinh chuÈn bÞ kÜ cho bµi kÓ chuyÖn: Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh nh÷ng g× m×nh cã cho b¹n - Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na vì lòng tốt Na người -Häc sinh ph¸t biÓu nh÷ng suy nghÜ cña m×nh +Na vui mừng: đến mức tưởng là nghe nhầm, đỏ bừng mặt +C« gi¸o vµ çc b¹n vui mõng vç tay vang dËy vang dËy +Mẹ vui mừng: khóc đỏ hoe mắt - tổ cử đại diện thi đọc lại câu chuyện -Nhận xét, bình chọn cá nhân đọc hay -1 học sinh đọc lại toàn bài Lop3.net (2) Trường tiểu học Xiêng My To¸n Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - Biết quan hệ dm và cm để viết số có đơn vị là cm thành dm và ngược lại trường hợp đơn gi¶n - Nhận biết độ dài dm trên thước thẳng Biết ước lương độ dài trường hợp đơn giản Vẽ đoạn thẳng có độ dài dm II.Đồ dùng dạy- học:Thước thẳng có chia rõ các vạch theo cm, dm III.Các hoạt động dạy- học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - HS lªn b¶ng lµm bµi 1.KiÓm tra bµi cò: NhËn xÐt – ghi ®iÓm 2.D¹y- häc bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: 2.2.LuyÖn tËp: Bµi 1: GV nêu yêu cầu đề -HS viÕt: 10cm=1dm, 1dm=10cm -Yªu cÇu HS lµm bµi vµo nh¸p -Thao t¸c theo yªu cÇu C¶ líp chØ vµo v¹ch -Yêu cầu HS lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào vừa vạch đọc to 1đêximet điểm có độ dài1dm trên thước -HS vẽ sau đó đổi bảng để kiểm tra bài -Yªu cÇu HS vÏ ®o¹n th¼ng AB dµi1dm vµo b¶ng - HS nêu cách vẽ đoạn thẳng AB có độ dài Chú ý giúp đỡ HS yếu thêm 2phút 1dm Bài 2:-Yêu cầu HS tìm trên thước vạch dm và dùng phấn đánh dấu -Hỏi: đêximet bao nhiêu xăngtimet? Bµi 3:(Cét 1,2; HS kh¸ giái lµm c¶ cét) -Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? Bµi 4: -Yêu cầu HS đọc đề bài 3.Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß HS «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau -HS thao t¸c, HS ngåi c¹nh kiÓm tra cho -2dm=20 cm - §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm - 1em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm vµo vë Kq: 10cm, 20cm, 3dm, 30cm, 50cm ,6dm - HS ngồi cạnh thảo luận nhóm đôi -HS đọc bài làm: Độ dài bút chì là 16 cm ; độ dài ngang tay mẹ là 2dm; độ dài bước chân Khoa là 30 cm; bé Phương cao 12dm Đạo đức Học tập, sinh hoạt đúng (t2) I.Môc tiªu: - Nêu số biểu học tập và sinh hoạt đúng - Nêu lợi ích việc học tập và sinh hoạt đúng - BiÕt cïng cha mÑ lËp thêi gian biÓu hµng ngµy cña b¶n th©n.Thùc hiÖn theo thêi gian biÓu - HS kh¸ giái: LËp ®îc thêi gian biÓu hµng ngµy phï hîp víi b¶n th©n II §å dïng d¹y häc : ThÎ mµu III Hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HS tr¶ lêi CH: Trong học các em A KiÓm tra baøi cuõ : - Giaùo vieân nhaän xeùt - ghi ñieåm cần làm việc gì ? B Bài : Hoạt động : Thảo luận lớp - GV phaùt thÎ maøu cho HS vaø neâu quy ñònh màu đỏ (tán thành) màu xanh (không tán - Học sinh lắng nghe chọn và gi¬ Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh Lop3.net (3) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 thaønh), traéng (phaân vaân) - GV nêu ý kiến ba màu để biểu thị thái độ mình vaø giaûi thích lyù Họat động : Hành động cần làm - GV chia hoïc sinh thaønh nhoùm vaø neâu nhiệm vụ nhóm - GV keát luaän chung (saùch giaùo vieân) Họat động : Thảo luận nhóm - Học sinh th¶o luËn nhãm, Sau đó đại diện nhóm đọc phần thảo luận - GV nêu nội dung thời gian biểu mình đã hợp lý chưa ? đã thực hieän nhö theá naøo ? - Các nhóm thảo luận cá nhân ñöa yù kieán - Có làm đủ các việc đã đề chưa ? - GV keát luaän (SGV) Họat động : củng cố – dặn dò - Nhận xét học Thø ba, ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 To¸n Sè bÞ trõ- Sè trõ- HiÖu I.Môc tiªu:- BiÕt sè bÞ trõ, sè trõ, hiÖu BiÕt thch hiÖn phÐp trõ çc sè cã ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp trõ II.§å dïng d¹y- häc:Çc thÎ Sè bÞ trõ- Sè trõ- HiÖu (nÕu cã) III.Các hoạt động dạy- học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.Giíi thiÖu bµi: 2.D¹y- häc bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu çc thuËt ng÷ Sè bÞ trõ- Sè trõ- HiÖu: -Viết lên bảng phép tính 59-35=24 và yêu cầu đọc -59 trõ 35 b»ng 24 phÐp tÝnh trªn - Quan s¸t vµ nghe GV giíi thiÖu -Nªu: Trong phÐp trõ 59-35=24 th× 59 gäi lµ sè bÞ - HS nh¾c l¹i trõ, 35 gäi lµ sè trõ, 24 gäi lµ hiÖu - Giới thiệu tương tự với phép tính cột dọc -Hái: 59 trõ 35 b»ng bao nhiªu? -59 trõ 35 b»ng 24 -24 gäi lµ g×? -Lµ hiÖu -VËy 59-35 còng gäi lµ hiÖu.H·y nªu hiÖu -HiÖu lµ 24; lµ 59-35 phÐp trõ 59-35=24 2.2.LuyÖn tËp- Thùc hµnh: Bµi 1: -Yêu cầu HS quan sát bài mẫu và đọc phép trừ -19 trõ b»ng 13 mÉu - HS thảo luận nhóm đôi nêu kq: 60; 62; -NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS 9; 72; YC HS yÕu nh¾c l¹i tªn gäi tõng thµnh phÇn - C¶ líp lµm vµo b/c Bµi 2(a,b,c): §Æt tÝnh råi tÝnh Kq: 54; 2.6; 34 - Củng cố kĩ đặt tính và thực phép tính trõ Bµi3: -1HS đọc đề bài -Gọi 1HS đọc đề bài - em lµm BP, c¶ líp lµm vµo vë Tãm t¾t Bµi gi¶i Cã :8dm §é dµi ®o¹n d©y cßn l¹i lµ: 8-3=5(dm) C¾t ®i :3dm Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh Lop3.net (4) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 Cßn l¹i: dm? 2.3.Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß HS vÒ nhµ tù luyÖn tËp vÒ phÐp trõ kh«ng nhí çc sè cã ch÷ sè §¸p sè: 5dm KÓ chuyÖn: Phần thưởng I.Môc tiªu: -Dùa vµo tranh minh ho¹ vµ gîi ý tranh, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS kh¸ giái kÓ l¹i ®îc toµn bé c©u chuyÖn II.§å dïng d¹y- häc:- Çc tranh minh ho¹ c©u chuyÖn III.Hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC -HS tiÕp nèi kÓ l¹i hoµn chØnh c©u chuyÖn 1.KiÓm tra bµi cò: Cã c«ng mµi s¾t, cã ngµy nªn kim -GV cho ®iÓm, nhËn xÐt 2.Bµi míi a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn kể chuyện - HS đọc yêu cầu bài - KÓ tõng ®o¹n tranh - HS quan s¸t tõng tranh minh ho¹ SGK đọc thầm gợi ý đoạn Kể chuyện nhãm -§¹i diÖn çc nhãm Líp nhËn xÐt -Kể chuyện trước lớp - HS kh¸ kÓ chuyÖn -KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn GV chØ định HS kể lại toàn câu chuyện * GV nhËn xÐt 3.Cñng cè dÆn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt DÆn dß: Bµi sau: Ban cña Nai Nhá ChÝnh t¶ :(TËp chÐp) Phần thưởng I Môc tiªu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Phần thưởng - Lµm ®îc çc BT chÝnh t¶ II §å dïng d¹y-häc:B¶ng phô viÕt s½n néi dung ®o¹n v¨n cÇn chÐp III Các hoạt động dạy-học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - häc sinh lªn b¶ng, c¶ líp viÕt vµo b¶ng A.KiÓm tra bµi cò: con: c©y bµng, çi bµn, hßn than * NhËn xÐt B.D¹y-häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn tập chép - Cả lớp đọc thầm, HS đọc lại a, Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - §o¹n v¨n kÓ vÒ b¹n Na - Giáo viên đọc đoạn chép - Bạn Na là người tốt bụng - §o¹n v¨n kÓ vÒ ai? - Bạn Na là người nào? - §o¹n v¨n cã c©u b.Hướng dẫn học sinh nhận xét - Cuèi, Na, §©y - §o¹n v¨n nµy cã mÊy c©u? -Cã dÊu chÊm - Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n ®îc viÕt hoa? - Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? - Cả lớp viết bảng con: Tặng, phần thưởng, c.Hướng dẫn viết từ khó đặc biệt, giúp đỡ - Giáo viên chọn từ khó hướng dẫn cho học sinh đọc -Häc sinh chÐp bµi * Gi¸o viªn nhËn xÐt -Yªu cÇu häc sinh tù nh×n bµi chÐp trªn b¶ng vµ chÐp Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh Lop3.net (5) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 vµo vë d, ChÊm, ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi tËp 2: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n * GV nhËn xÐt Bµi tËp -Yªu cÇu c¶ líp lµm bµi vµo VBT,1 häc sinh lªn b¶ng lµm bµi -KÕt luËn vÒ lêi gi¶i cña bµi tËp Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc - Về nhà học thuộc 10 chữ cái đã học - §äc yªu cÇu -2 häc sinh lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë -NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n -Lµm bµi: ®iÒn çc ch÷ theo thø tù: p, q, r, s, t, u, , v, x, y -Häc thuéc 10 ch÷ çi cuèi cïng Thø t, ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc : Lµm viÖc thËt lµ vui I Môc tiªu - BiÕt ng¾t nghØ h¬i sau çc dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a çc côm tõ - Hiểu ý nghĩa: Mọi người làm việc, làm việc mang lại nềm vui (Trả lời các câu hỏi SGK) II Đồ dùng dạy-học: Tranh minh hoạ bài đọc sách giáo khoa  Bảng phụ viết câu văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc III Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - học sinh đọc đoạn bài phần A KiÓm tra bµi cò: thưởng và trả lời các câu hỏi -NhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc: - HS đọc thầm a Giáo viên đọc mẫu toàn bài b Hướng dẫn học sinh luyện đọc -HS nối tiếp đọc câu(lượt1)  §äc tõng c©u: -HS ph¸t ©m tõ khã: Lµm viÖc, quanh ta, -Yêu cầu học sinh đọc câu tÝch t¾c, bËn rén, s¾c xu©n, rùc rì -HS nối tiếp đọc câu(lượt2)  Luyện đọc đoạn trước lớp: -Hướng dẫn đọc câu dài: +Con tu hú kêu/ tu hú,/ tu hú.// Thế là đến mùa v¶i chÝn.// - Luyện đọc đoạn nhóm:  Thi đọc các nhóm:  Cả lớp đồng bài Hướng dẫn tìm hiểu bài - Çc vËt vµ vËt xung quanh ta lµm nh÷ng viÖc g×? - BÐ lµm nh÷ng viÖc g×? Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh Lop3.net -Luyện đọc câu dài -Học sinh nối tiếp đọc đoạn, kết hîp nªu nghÜa tõ míi - Lần lượt học sinh nhóm đọc cho çc b¹n nhãm nghe vµ gãp ý - Các nhóm thi đọc - Cả lớp đọc đồng bài học sinh đọc toàn bài - Các vật: Cái đồng hồ báo giờ; cành đào làm đẹp mùa xuân -Các vật: gà trống đánh thức người; tu hú báo mùa vải chín; chim bắt s©u b¶o vÖ mïa mµng - BÐ lµm bµi, ®i häc, quÐt nhµ, nhÆt rau, ch¬i víi em (6) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 -H»ng ngµy, em lµm nh÷ng viÖc g×? -Em có đồng ý với Bé là làm việc vui không? - §Æt c©u víi tõ : rùc rì, tng bõng + MÆt trêi to¶ ¸nh s¸ng rùc rì + LÔ khai gi¶ng thËt tng bõng Luyện đọc lại( tăng thêm phút) -Theo dõi, bình chọn cá nhân đọc hay Cñng cè, dÆn dß: -Bµi v¨n gióp em hiÓu ®iÒu g×? -Học sinh kể công việc thường làm - Häc sinh tù liªn hÖ tr¶ lêi -1 học sinh đọc yêu cầu bài -Nhiều học sinh nối tiếp đặt câu - nhóm cử đại diện lên thi đọc -Nhận xét, bình chọn cá nhân đọc hay -NhËn xÐt tiÕt häc -Dặn dò Học sinh luyện đọc lại bài, ghi nhớ nội dung bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau -Xung quanh em vật, người lµm viÖc To¸n : LuyÖn tËp I.Môc tiªu: - BiÕt trõ nhÈm sè trßn chôc cã ch÷ sè BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp trõ - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ çc sè cã ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 II.§å dïng d¹y- häc:ViÕt néi dung bµi 1, bµi trªn b¶ng III.Các hoạt động dạy- học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - HS thùc hiÖn çc phÐp trõ sau: 1.KiÓm tra bµi cò: 78-51, 39-15 -NhËn xÐt vµ cho ®iÓm 2.D¹y- häc bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: 2.2.LuyÖn tËp: - Thùc hiÖn vµo nh¸p vµ nªu çch tÝnh, kÕt Bµi 1: TÝnh - Cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ kh«ng nhí qu¶: 52; 34; 20; 84; PV 100 - Thảo luận nhóm đôi, nêu kq: 20; 20; Bµi (cét 1,2):TÝnh nhÈm 60; 60 Lu ý víi hs nhÈm yÕu t¨ng thªm 2phót - NhËn xÐt vÒ kq tõng cÆp phÐp tÝnh Bµi 3:§Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu -Muèn tÝnh hiÖu ta lµm thÕ nµo? Bµi 4: -Gọi 1HS đọc đề bài -Yªu cÇu HS tù tãm t¾t vµ lµm bµi Tãm t¾t Dµi :9dm C¾t ®i :5dm Cßn l¹i: dm? Bµi (HS kh¸ giái): - Ta ph¶i khoanh vµo c©u nµo? -LÊy sè bÞ trõ trõ ®i sè trõ - C¶ líp lµm vµo b/c, nªu kq: 53; 24; 40 -HS đọc đề bài - c¶ líp lµm vµo vë, em lµm BP Bµi gi¶i Sè v¶i cßn l¹i dµi lµ: 9-5=4(dm) §¸p sè: 4dm -Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng -C 60 çi ghÕ - HS gi¶i thÝch çch lµm 2.3.Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß HS luyÖn tËp thªm vÒ phÐp trõ kh«ng nhí çc sè cã ch÷ sè TËp viÕt: Ch÷ hoa ¡, ¢ I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa Ă, Â chữ và câu ứng dụng: Ăn chậm nhai kĩ Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh Lop3.net (7) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 II Đồ dùng dạy-học: Mẫu chữ Ă, Â đặt khung chữ III Các hoạt động dạy-học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - C¶ líp viÕt vµo b¶ng con: A, Anh A.KiÓm tra : -NhËn xÐt B.D¹y-häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chữ hoa a.Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét các ch÷ ¡,¢ -Ch÷ ¡,¢ hoa lµ ch÷ A cã thªm çc dÊu phô -Ch÷ ¡ vµ ch÷ ¢ cã ®iÓm g× gièng vµ ®iÓm g× -Theo dâi kh¸c ch÷ A? -Gi¸o viªn viÕt çc ch÷ ¡, ¢ trªn b¶ng, võa viÕt vừa hướng dẫn lại cách viết -Häc sinh viÕt vµo kh«ng trung ch÷ ¡,¢ b ViÕt b¶ng(Chó ý hs yÕu)2344 -Häc sinh viÕt vµo b¶ng ch÷ hoa ¡, ¢ -Yªu cÇu häc sinh viÕt vµo kh«ng trung -Yªu cÇu häc sinh viÕt vµo b/c ch÷ hoa ¡,¢ -Học sinh đọc: Ăn chậm nhai kĩ Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng -D¹ dµy dÔ tiªu ho¸ thøc ¨n a, Giíi thiÖu côm tõ øng dông -¡n chËm nhai kÜ mang l¹i t¸c dông g×? -Gåm tiÕng lµ: ¡n, chËm, nhai, kÜ b, Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Nhận xét độ cao các chữ -Côm tõ gåm mÊy tiÕng? Nh÷ng tiÕng nµo? -Häc sinh viÕt vµo b¶ng con: ¡n - So s¸nh chiÒu cao cña ch÷ - HS viÕt vµo vë theo yªu cÇu cña GV c, ViÕt b¶ng Hướng dẫn học sinh viết vào tập viết ChÊm, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÐt häc - Hoµn thµnh nèt phÇn luyÖn viÕt vë Thø n¨m, ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 To¸n: LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Biết đếm, đọc các số phạm vi 100 Biết đếm số liền trước, số liền sau số cho trước Biết làm tÝnh céng trõ çc sè cã ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp céng II.§å dïng d¹y- häc: B¶ng phô III.Các hoạt động dạy- học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC §Æt tÝnh vµ tÝnh: 85 – 32 , 66 – 36 A KiÓm tra - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm 2.Bµi míi - Cả lớp thực vào nháp sau đó nêu kq Bµi 1: ViÕt sè a) 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50 b) 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74 c) 10, 20, 30, 40, 50 -Yêu cầu HS đọc các số trên Lưu ý hs yếu cách đọc số - Lµm vµo b/c, nªu kq Bµi 2(a, b, c, d): ViÕt sè - Lµm vµo b/c, nªu çch tÝnh vµ kq: Bµi3(cét 1,2): 75; 52; 54; 78 Bµi4: em lµm BP, líp lµm vµo vë -Gọi 1HS đọc đề bài Bµi gi¶i Tãm t¾t Häc sinh ®ang häc h¸t cã tÊt c¶ lµ: 2A :18 häc sinh Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh Lop3.net (8) Trường tiểu học Xiêng My 2B : 21 häc sinh C¶ hai líp: häc sinh? GV nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Dặn dò HS ôn lại các kiến thức đã học Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 18+21=39(häc sinh) §¸p sè: 39 häc sinh LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ häc tËp DÊu chÊm hái I Môc tiªu: - T×m ®îc çc tõ ng÷ cã tiÕng “häc”, cã tiÕng “tËp” - Đặt câu với từ tìm được, biết xếp lại trật tự các từ câu để tạo câu Biết đặt dấu chấm hái vµo cuèi c©u hái II Đồ dùng dạy-học: Bút dạ, tờ giấy khổ to để học sinh làm bài tập III Hoạt động dạy-học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - HS: Kể tên số đồ dùng người, vật, A.KiÓm tra bµi cò: hoạt động mà em biết -NhËn xÐt vµ ghi ®iÓm häc sinh B.D¹y-häc bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1: -Học sinh đọc: -Gọi học sinh đọc đề bàivà mẫu -Tìm các từ ngữ mà đó có tiếng học -Yªu cÇu häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi hoÆc tiÕng tËp -Yªu cÇu häc sinh suy nghÜ t×m tõ -Häc sinh nèi tiÕp lªn b¶ng ghi çc tõ -Häc sinh çc nhãm lªn b¶ng ghi + Çc tõ cã tiÕng häc lµ: häc hµnh, häc tËp, häc hái, häc lám, häc mãt, -KiÓm tra kÕt qu¶ t×m tõ cña çc nhãm + Các từ có tiếng tập là: tập đọc, tập viết, -Yêu cầu lớp đọc các từ tìm tËp lµm v¨n, tËp thÓ dôc, tËp vÏ Giúp đỡ thêm cho hs yếu tăng thêm phút - §Æt c©u víi tõ võa t×m ®îc ë BT1 -Çc nhãm suy nghÜ, ghi vµo giÊy Bµi 2: -Häc sinh nèi tiÕp ph¸t biÓu -Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? -Häc sinh nhËn xÐt -Hướng dẫn học sinh tự chọn từ các từ vừa +Chóng em häc tËp ch¨m chØ tìm và đặt câu với từ đó +Hoa tập đọc -Gọi học sinh đọc câu mình T¨ng thªm phót cho hs yÕu -Sắp xếp lại các từ câu đây Bµi 3: để tạo thành câu - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Học sinh đọc: Con yªu mÑ MÑ yªu -Gọi học sinh đọc mẫu -S¾p xÕp l¹i çc tõ c©u -§æi tõ vµ tõ mÑ cho -§Ó chuyÓn c©u Con yªu mÑ thµnh c©u míi, bµi -Häc sinh suy nghÜ vµ ph¸t biÓu mẫu đã làm nào? -B¸c Hå rÊt yªu thiÕu nhi -Tương tự vậy, hãy nghĩ cách chuyển câu Bác -ThiÕu nhi rÊt yªu B¸c Hå Hå rÊt yªu thiÕu nhi thµnh c©u míi -Häc sinh suy nghÜ vµ tr¶ lêi -NhËn xÐt -Yêu cầu học sinh suy nghĩ để làm tiếp với câu Thu -Bạn thân em là Thu./ Em là bạn th©n nhÊt cña Thu./ B¹n th©n nhÊt cña lµ b¹n th©n nhÊt cña em Thu lµ em -Em đặt câu gì vào cuối câu sau? -Học sinh đọc bài -§©y lµ c©u hái -Ta phải đặt dấu chấm hỏi -Häc sinh lµm bµi vµo vë Bµi 4: -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Yêu cầu đọc các câu bài -§©y lµ çc c©u g×? -Khi viÕt c©u hái,cuèi c©u ta ph¶i lµm g×? Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh Lop3.net (9) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 -Tªn em lµ g×? -Em häc líp mÊy? -Tên trường em là gì? -Yêu cầu học sinh viết lại các câu và đặt dấu chấm hái vµo cuèi c©u ChÊm bµi, nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß:-NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau: Tõ chØ sù vËt; C©u kiÓu: Ai lµ g×? ThÓ dôc Bµi sè I Môc tiªu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí, biết dóng thẳng hàng dọc - BiÕt çch dån hµng, dµn hµng ngang - BiÕt çch ch¬i vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu cña trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i II Địa điểm phương tiện.: - Địa điểm : Sõn trường; Cũi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung 1, PhÇn më ®Çu GV: phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay và hát Giậm chân …giậm Đứng lại ……đứng 2, PhÇn c¬ b¶n a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ………Thẳng Thôi Cả lớp điểm số….báo cáo Nghiêm (nghỉ ) Bên phải ( trái ) ….quay Nhận xét b Dàn hàng ngang - Dồn hàng ĐL 6p 1-2 lấn 28p 10p 2-3lần 9p 2-3lần Phương pháp tổ chức Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 9p Nhận xét c Trò chơi: Nhanh lên bạn GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét 3, PhÇn kÕt thóc: HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét học Về nhà ôn ĐHĐN 6p Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV TNXH: Bộ xương I.Môc tiªu: - Nêu tên và các vùng xương chính xương: xương đầu, xương mặt, xương sườn, xương sống, xương tay, xương chân Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh Lop3.net (10) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 - HS khá giỏi: Biết tên các khớp xương thể Biết bị gãy xương đau, lại khó khăn II Đồ dùng dạy học:Tranh vẽ xương, các phiếu rời ghi tên số xương, khớp xương III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - Nhờ đâu mà thể cử động được? A.KiÓm tra bµi cò: GV nhËn xÐt: B.Bµi míi Hoạt động 1:Quan sát hình vẽ xương -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ xương và nói -Học sinh làm việc theo nhóm đôi, quan sát tranh, vị trí các xương đó trên tranh tên số xương,khớp xương -2Häc sinh lªn b¶ng GV treo tranh vẽ xương phóng to lên bảng -HS1 vào tranh vẽ nói tên xương và khớp xương -HS gắn các phiếu rời tên xương khớp GV cho c¶ líp th¶o luËn çc c©u hái: xương tương ứng vào tranh vẽ -Theo em hình dạng và kích thước các xương và giống không? Các xương có hình dạng -Hình dạng các xương không giống và kích thước khác loại xương giữ mét vai trß riªng - Nªu vai trß hép sä, lång ngùc, cét sèng vµ cña các khớp như:các khớp vai, khớp khuỷu tay,khớp -Hộp sọ to và tròn để bảo vệ não -Lång ngùc b¶o vÖ tim, phæi ®Çu gèi -Khíp b¶ vai gióp tay quay ®îc -Khíp khuûu tay gióp tay co vµo, duçi -Khíp ®Çu gèi gióp ch©n co vµ duçi - KÕt luËn: Hoạt động 2:Thảo luận cách giữ gìn,bảo vệ xương -HS quan sát hình 2, hình trang đọc và trả lời -Học sinh hoạt động nhóm đôi, quan sát hình 2, câu hỏi hình với bạn h×nh vµ tr¶ lêi c©u hái -Giáo viên kiểm tra, giúp đỡ +ë h×nh cét sèng cña b¹n nam bÞ cong vÑo v× b¹n ngåi häc kh«ng ng¾n + ë h×nh b¹n nµy mang v¸c qu¸ nÆng nªn bÞ GV nªu c©u hái: -Tại ngày chúng ta phải ngồi, đi, đứng cong vẹo cột sống -Häc sinh tr¶ lêi đúng tư thế? -§Ó tr¸nh bÞ cong vÑo cét sèng -T¹i çc em kh«ng ®îc mang v¸c,x¸ch çc vËt nÆng? - Chúng ta cần làm gì để xương phát triển tốt? KÕt luËn: - Thường xuyên luyện tập thể dục Hoạt động 3: Trò chơi ghép hình -Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn vµ ghÐp çc h×nh xương để tạo thành xương thể - Häc sinh xung phong tham gia trß ch¬i Hoạt động 4: Nhận xét tiết học -DÆn dß häc sinh thùc hiÖn ngåi häc ng¾n, mang cÆp trªn hai vai Thø s¸u, ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 TËp lµm v¨n: Chµo hái Tù giíi thiÖu I Môc tiªu - Dựa vào gợi ý và tranh vẽ, thực đúng nghi thức chào hỏi và tự giới thiệu thân Viết b¶n tù thuËt ng¾n II §å dïng d¹y-häc:Tranh minh ho¹ bµi tËp SGK III Các hoạt động dạy- học: Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh 10 Lop3.net (11) Trường tiểu học Xiêng My HOẠT ĐỘNG DẠY A KiÓm tra bµi cò: -NhËn xÐt B D¹y-häc bµi míi Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn làm bài tập Bµi 1( miÖng) -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài -Gọi học sinh thực yêu cầu -Theo dâi, chØnh söa lçi cho çc em + Chào bố, mẹ để học Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 HOẠT ĐỘNG HỌC - ViÕt néi dung bøc tranh vµ -§äc yªu cÇu cña bµi -Nèi tiÕp nãi lêi chµo -Con chµo mÑ, ®i häc ¹!/ Xin phÐp bè mÑ, ®i häc ¹! -Em chµo thÇy(c«) ¹! -Chµo cËu!/ Chµo b¹n!/ Chµo Hoa! Lưu ý giúp đỡ hs yếu tăng thêm phút + Chào thầy, cô đến trường + Chào bạn gặp trường -Khi chào người lớn tuổi em nên chú ý chào cho lÔ ph¸p, lÞch sù Chµo b¹n th©n mËt, cëi më Bµi ( miÖng) -Gọi học sinh đọc yêu cầu bài Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi çc c©u -Nh¾c l¹i lêi chµo cña çc b¹n tranh -Häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi çc c©u hái hái -Tranh vÏ Bãng nhùa, Bót ThÐp vµ MÝt -Tranh vÏ nh÷ng ai? -Mít đã chào và tự giới thiệu mình nào? - Chào hai cậu, tớ là Mít, tớ thành phố Tí -Bãng Nhùa vµ Bót ThÐp chµo MÝt vµ tù giíi thiÖu Hon Chµo cËu, chóng tí lµ Bãng Nhùa vµ Bót nh thÕ nµo? -Ba b¹n chµo tù giíi thiÖu víi nh thÕ ThÐp Chóng tí lµ häc sinh líp -Ba b¹n chµo hái rÊt th©n mËt vµ lÞch sù nµo? Cã th©n mËt kh«ng?Cã lÞch sù kh«ng? -Ngoµi lêi chµo hái vµ tù giíi thiÖu, ba b¹n cßn -B¾t tay rÊt th©n mËt lµm g×? -Yêu cầu học sinh đóng lại lời chào và giới thiệu - HS thực hành đóng vai theo nhóm cña b¹n Bµi -Cho học sinh đọc yêu cầu sau đó làm bài vào §äc yªu cÇu -NhËn xÐt -Lµm bµi Cñng cè, dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc -Dặn dò học sinh chú ý thực hành điều đã -Nhiều học sinh tự đọc tự thuật mình häc To¸n : LuyÖn tËp chung I.Môc tiªu: - Biết viết số có chữ số thành tổng số chục và số đơn vị Biết số hạng, tổng Biết số bị trừ, số trừ, hiÖu BiÕt lµm tÝnh céng trõ çc sè cã ch÷ sè kh«ng nhí ph¹m vi 100 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp trõ II.§å dïng d¹y- häc: Ghi s½n néi dung bµi tËp lªn b¶ng III.Các hoạt động dạy- học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KiÓm tra bµi cò : - HS lµm bµi 3A - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm Bµi míi a Giíi thiÖu bµi b Hướng dẫn luyện tập - ViÕt vµo b/c ssã ®Çu Bµi 1:ViÕt sè theo mÉu: - Cã thÓ hái thªm vÒ cÊu t¹o çc sè - Thảo luận nhóm đôi, nêu kq Bµi 2: - Lµm vµo b/c, nªu çch tÝnh vµ kq: Bµi 3(3 phÐp tÝnh ®Çu): Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh 11 Lop3.net (12) Trường tiểu học Xiêng My - Cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp trõ kh«ng nhí PV 100 Bµi Tãm t¾t ChÞ vµ mÑ:85 qu¶ cam MÑ h¸i : 44qu¶ cam ChÞ h¸i : qu¶ cam Bµi 5(HS kh¸ giái): 3.Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 78; 54; 52 -HS đọc đề bài - em lµm BP, c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i ChÞ h¸i ®îc lµ: 85-44=41(qu¶ cam) §¸p sè: 41 qu¶ cam HS tự làm bài sau đó đọc to kết 1dm=10cm 10cm=1dm ChÝnh t¶:( Nghe-viÕt) Lµm viÖc thËt lµ vui I Môc tiªu: - Nghe viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Biết thược đúng yêu cầu bài tập, bước đầu biết xếp tên người theo thứ tự bảng chữ cái II §å dïng d¹y-häc:B¶ng phô ghi quy t¾c chÝnh t¶ víi g/gh II Các hoạt động dạy-học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC - C¶ líp viÕt vµo b¶ng con: Xoa ®Çu, ngoµi A.KiÓm tra bµi cò : * NhËn xÐt s©n, chim s©u, x©u ç, yªn lÆng B.D¹y-häc bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn viết chính tả a.Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - HS đọc lại đoạn viết, lớp đọc thầm - GV đọc toàn bài chính tả - VÒ em bÐ - §o¹n trÝch nãi vÒ ai? - BÐ lµm bµi, ®i häc, quÐt nhµ, nhÆt rau,ch¬i - Em BÐ lµm nh÷ng viÖc g×? víi em - BÐ lµm viÖc bËn rén nhng rÊt vui - BÐ thÊy lµm viÖc nh thÕ nµo? b, Hướng dẫn cách trình bày - §o¹n trÝch cã c©u -§o¹n trÝch cã mÊy c©u? - C©u -C©u nµo cã nhiÒu dÊu phÈy nhÊt? - Nh, BÐ - Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? V× sao? - V× ë ®Çu c©u c, Hướng dẫn viết từ khó -Häc sinh viÕt vµo b¶ng con: Lµm viÖc, quÐt * Gi¸o viªn nhËn xÐt nhµ, nhÆt rau, bËn rén d, ViÕt chÝnh t¶ -Giáo viên đọc bài cho học sinh viết - Häc sinh viÕt bµi e, ChÊm, ch÷a bµi -Học sinh đổi soát lỗi, chữa bài -Gi¸o viªn chÊm bµi -NhËn xÐt bµi viÕt Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi Yªu cÇu häc sinh lµm bµi tËp qua trß ch¬i: Thi t×m - tổ là đội cùng tham gia trò chơi ch÷ -Khi nµo ta viÕt gh? -ViÕt gh ®i sau nã lµ çc ©m e,ª,i -Khi nµo ta viÕt g? -Khi ®i sau nã kh«ng ph¶i lµ e,ª,i Bµi3 - Giáo viên đọc đề bài - Cả lớp đọc thầm - HS lµm bµi theo nhãm * Gi¸o viªn nhËn xÐt - 1häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vµo vë 4.Cñng cè, dÆn dß:NhËn xÐt tiÕt häc - Söa bµi: An, B¾c,Dòng, HuÖ, Lan DÆn dß häc sinh ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶ víi g/gh; häc thuéc lßng toµn bé b¶ng ch÷ çi Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh 12 Lop3.net (13) Trường tiểu học Xiêng My Sinh ho¹t Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 Sinh ho¹t líp tuÇn TuÇn Thø hai, ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 TiÕt1 Chµo cê Tập đọc : B¹n cña Nai Nhá I.Môc tiªu: - Đọc liền mạch các từ, cụm từ câu, ngắt nghỉ đúng và rõ ràng - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người, giúp người (Trả lời çc CH SGK) II Đồ dùng dạy-học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy - học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KiÓm tra : -NhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y-häc bµi míi: Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc: Luyện đọc a Đọc mẫu :Giáo viên đọc mẫu toàn bài b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ  §äc tõng c©u  Luyện đọc đoạn trước lớp -Hướng dẫn đọc câu dài +Sói tóm Dê Non/ thì bạn đã kịp lao tới,/ dùng đôi gạc chắc, khoẻ/ húc Sói ngã ngửa.//  §äc tõng ®o¹n nhãm Thi đọc các nhóm Đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài - Nai Nhá xin phÐp cha ®i ®©u? -Cha Nai Nhá nãi g×? - Nai Nhỏ đã kể cho cha nghe hành động nào cña b¹n m×nh? - Mỗi hành động bạn Nai Nhỏ nói lên điểm tèt cña b¹n Êy Em thÝch nhÊt diÓm nµo? -Theo em, ngườì bạn tốt là người nào? + Người sẵn lòng giúp người, cứu người là người bạn tốt, đáng tin cậy Luyện đọc lại( Lưu ý hs yếu) -Cho nhóm học sinh thi đọc phân vai Cñng cè, dÆn dß: -§äc xong c©u chuyÖn, em biÕt ®îc v× cha Nai Nhá vui lßng cho trai bÐ báng cña m×nh ®i ch¬i xa? Bµi sau: Gäi b¹n Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh - HS đọc bài: Làm việc thật là vui -Më SGK trang 23 -Theo dõi SGK và đọc thầm -Học sinh tiếp nối đọc câu kết hợp luyện đọc từ khó: -Học sinh nối tiếp đọc đoạn kết hợp nªu nghÜa çc tõ: Ng¨n c¶n, hÝch vai, th«ng minh,gac -Häc sinh nhãm -Các nhóm thi đọc đoạn -Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay -Lớp đọc đồng đoạn 1,2 - ®i ch¬i xa cïng b¹n - Cha kh«ng ng¨n c¶n Nhng h·y kÓ cho cha nghe vÒ b¹n cña -Lấy vai hích hòn đá to chặn ngang lối -Nhanh trÝ kÐo nai Nhá ch¹y khái l·o Hæ ®ang r×nh ngoµi bôi c©y -Lao vào gã Sói, dùng gạc húc Sói ngã ngửa để cøu Dª Non -HS tù nªu ý kiÕn cña m×nh -Học sinh thảo luận theo nhóm đôi trả lời -4 nhóm thi đọc - Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay -V× cha Nai Nhá biÕt m×nh sÏ ®i cïng mét người bạn tốt, đáng tin cậy, dám liều mình giúp người, cứu người 13 Lop3.net (14) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 To¸n KiÓm tra I Môc tiªu: - KiÓm tra tËp trung vµo çc néi dung sau: - Đọc viết số có chữ số, viết số liền trước, số liền sau - Kĩ thực phép cộng, trừ không nhớ phạm vi 100, giải các bài toán phép tính đã học Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng II §Ò kiÓm tra a, §äc sè sau: 78, 92 b, Viết các số từ 89 đến 95 a, Viết số liền trước số 61 b ViÕt sè liÒn sau cña sè 99 Cho çc sè : 32, 56, 74 11 86 Sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn Sắp xếp theo thứ tự từ lớn đến bé: §Æt tÝnh råi tÝnh 42+ 54 84 – 31 60 + 25 66 – 16 + 23 Mai vµ Hoa lµm ®îc 36 b«ng hoa, Riªng Hoa lµm ®îc 16 b«ng hoa Hái Mai lµm ®îc bao nhiªu b«ng hoa? Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài dm? III BiÓu chÊm 1.(1 điểm) Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm 2.(1 điểm) Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm 3.(2 điểm) Mỗi ý đúng cho 0,4 điểm 4.(1 điểm) Mỗi ý đúng cho 0,5 điểm 5.(3 ®iÓm) ( ®iÓm) Trình bày sạch, chữ viết đẹp cho điểm Đạo đức: BiÕt nhËn lçi vµ söa lçi (T1) I.Môc tiªu: - HS biÕt m¾c lçi ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi BiÕt ®îc v× cÇn ph¶i nhËn lçi vµ söa lçi - Thùc hiÖn nhËn lçi vµ söa lçi m¾c lçi - HS kh¸ giái: BiÕt nh¾c b¹n bÌ nhËn lçi vµ söa lçi m¾c lçi II §å dïng d¹y-häc:-GiÊy khæ lín, bót viÕt b¶ng PhiÕu th¶o luËn III.Các hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KiÓm tra bµi cò: * Gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi míi Hoạt động 1: T×m hiÓu vµ ph©n tÝch truyÖn”Çi b×nh hoa” - Yªu cÇu çc nhãm theo dâi c©u chuyÖn vµ x©y dùng phÇn kÕt cña c©u chuyÖn -KÓ ®o¹n cuãi c©u chuyÖn - Việc thực đúng thời gian biểu giúp các em nh thÕ nµo? - Yªu cÇu çc nhãm tiÕp tôc th¶o luËn: Qua c©u chuyÖn, em thÊy cÇn lµm g× sau m¾c lçi? NhËn lçi vµ söa lçi cã t¸c dông g×? KluËn: Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến, thái độ T×nh huèng T×nh huèng2 Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh - HS theo dâi c©u chuyÖn - Çc nhãm th¶o luËn vµ x©y dùng phÇn kÕt cña c©u chuyÖnV«- va quªn lu«n chuyÖn vì çi b×nh -Vô- va đã day dứt và nhờ mẹ mua cái bình cho c« - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Th¶o luËn nhãm theo çc t×nh huèngViÖc làm nào đúng, việc làm nào sai?-Việc làm Lan là đúng Vì bạnđã nhận lỗi và sửa lỗi mình g©yra 14 Lop3.net (15) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 - ViÖc lµm cña TuÊn lµ sai v× mÆc dï em häc sinh đó bé Tuấn Tuấn là người mắc lỗi nên TuÊn ph¶i xin lçi em vµ n©ng em dËy - KÕt luËn: Hoạt động 3: Trò chơi tiếp sức:Tìm ý kiến đúng - Phæ biÕn luËt ch¬i Çc ý kiÕn Khi mắc lỗi với người ít tuổi mình, không cần - HS đội thống cử các bạn lên chơi và xin lçi chuẩn bị phương tiện để chơi Mắc lỗi và sửa lỗi là người tốt - HS ch¬i trß ch¬i Người nhận lỗi là người hèn nhát 4.NÕu cã lçi, chØ cÇn tù söa lçi, kh«ng cÇn nhËn lçi - Hướng dẫn thực hành nhà Thø ba, ngµy 30 th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc Bµi sè I.Môc tiªu: - Bước đầu biết cách thực quay phải, quay trái Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i II/ Địa điểm, phương tiên:Địa điểm : Sõn trường cũi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §L 1, PhÇn më ®Çu GV: phổ biến nội dung yêu cầu học HS chạy vòng trên sân tập Thành vòng tròn,đi thường…bước Thôi Nhận xét 2, PhÇn c¬ b¶n: a Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,điểm số - Thành hàng dọc …… tập hợp - Nhìn trước ………Thẳng Thôi -Từ đến hết………điểm số Nhận xét b Học quay trái, quay phải - Bên phải(trái)…… quay Nhận xét c Trò chơi: Nhanh lên bạn 6p 28p 10p 1-2 lần Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 9p 2-3lần Đội hình trò chơi 9p GV hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét 3, PhÇn kÕt thóc: HS đứng chỗ vổ tay hát Hệ thống lại bài học và nhận xét học Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh Phương pháp tổ chức 6p 15 Lop3.net GV Đội Hình xuống lớp * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (16) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 Về nhà ôn ĐHĐN GV To¸n: PhÐp céng cã tæng b»ng 10 I.Môc tiªu: - Biết cộng số có tổng 10, biết dựa vào bảng cộng để tìm số chưa biết phép cộng có tổng b»ng 10 - Biết viết 10 thành tổng số đó có số cho trước Biết công nhẩm 10 cộng với số có chữ số Biết xem đồng hồ kim phút vào 12 II.Đồ dùng dạy- học:Bảng gài, que tính Mô hình đồng hồ III.Các hoạt động dạy- học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC KiÓm tra bµi cò: * Gi¸o viªn nhËn xÐt cho ®iÓm D¹y -häc bµi míi: Giíi thiÖu bµi: 2.1 Giíi thiÖu + = 10: Gv gi¬ que tÝnh vµ hái: C« cã mÊy que tÝnh? -GV yêu cầu HS lấy que tính đồng thời GV gài que tÝnh lªn b¶ng gµi -GV yêu cầu HS lấy thêm que tính đồng thời gµi thªm que tÝnh -Yêu cầu HS gộp đếm xem có bao nhiêu que tÝnh (GV tr×nh bµy nh SGK) -H·y viÕt phÐp tÝnh theo cét däc - Yªu cÇu häc sinh nªu çch tÝnh vµ çch viÕt kÕt qu¶ 2.2.LuyÖn tËp- thùc hµnh: Bµi 1:(Cét 1,2,3) ViÕt sè thÝch hîp vµo Bµi 2:TÝnh -Hái: Çch viÕt, çch thùc hiÖn 5+5(cã thÓ hái víi nhiÒu phÐp tÝnh kh¸c) Bµi 3:Dßng ( HS kh¸ lµm c¶) Bµi 4: - Lµm bµi tËp -Lấy que tính để trước mặt -LÊy thªm que tÝnh -HS đếm và đưa kết 10 que tính - HS nªu miÖng cho GV ghi - Thảo luận nhóm đôi và nêu kq - Thực vào bảng sau đó nêu cách tính.( Lu ý em HËu çch tÝnh) -Tự nhẩm và trình bày trước lớp.( Chú ý cách thực hiÖn em TuÊn, HËu ) Kq: 16; 12; 18; 11; 15; 19 - HS quan sát đồng hồ và nêu : Đồng hồ A giê B giê C 10 giê 2.3.Cñng cè - dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß HS vÒ nhµ «n l¹i bµi KÓ chuyÖn: B¹n cña Nai Nhá I.Môc tiªu: - Dựa theo tranh và gợi ý tranh nhắc lại lời kể Nai Nhỏ bạn mình, nhắc lại lời cña cha Nai Nhá sau mçi lÇn nghe kÓ vÒ b¹n - BiÕt kÓ ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ ë BT II.§å dïng d¹y - häc:-Tranh minh ho¹ SGK III.Hoạt động dạy- học: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KiÓm tra bµi cò: B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn kể chuyện 2.1Nh¾c l¹i lêi kÓ cña Nai Nhá vÒ b¹n m×nh -GV yªu cÇu HS quan s¸t kÜ tranh minh ho¹ SGK, nhí l¹i tõng lêi kÓ cña Nai Nhá Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh - HS kể lại đoạn câu chuyện Phần thưởng HS quan s¸t tranh -HS tËp kÓ theo nhãm -Từng em nhắc lại lời kể theo 1tranh 16 Lop3.net (17) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 - GV theo dâi, nhËn xÐt, khen ngîi 2.2 Nh¾c l¹i lêi cña cha Nai Nhá sau mçi lÇn nghe kÓ vÒ b¹n: +Nghe Nai Nhỏ kể lại hành động hích đổ hòn đá to cña b¹n +Nghe Nai Nhỏ kể chuyện người bạn đã kéo mình ch¹y trèn khái l·o Hæ d÷ -HS nh×n l¹i tõng tranh, nhí vµ nh¾c l¹i lêi cña cha Nai Nhá nãi víi Nai Nhá -B¹n khoÎ thÕ c¬ µ? -Nhng cha vÉn lo l¾m -B¹n cña thËt th«ng minh vµ nhanh nhÑn! Nhng cha vÉn cha yªn t©m ®©u -Đấy chính là điều cha mong đợi Con trai bé bỏng cha, là đã có người bạn thật tốt, dám liều mình cứu người +Nghe xong chuyÖn cña hóc ngã Sói để cứu Dê Non,cha Nai Nhỏ đã mừng rỡ nói với nào? - GV cho HS nãi theo nhãm 2.3 KÓ chuyÖn - HS tập kể nhóm, sau đó trình bày trước - TËp kÓ tõng ®o¹n líp mçi em kÓ ®o¹n ( GV giúp đỡ em Hậu, Đan, Tuấn) -HS tËp dùng l¹i1 ®o¹n cña c©u chuyÖn - Ph©n vai dùng l¹i c©u chuyÖn (HS kh¸ giái) C.Cñng cè, dÆn dß:-GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶: (tËp chÐp) B¹n cña Nai Nhá I Môc tiªu: - Chép chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài: bạn Nai Nhỏ - Làm đúng các bài tập II §å dïng d¹y-häcB¶ng phô viÕt s½n hai bµi tËp chÝnh t¶ III Các hoạt động dạy-học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A.KiÓm tra bµi cò: * NhËn xÐt B D¹y-häc bµi míi Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn tập chép a,Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc bài trên bảng - §o¹n chÐp kÓ vÒ ai? -Bµi chÝnh t¶ cã mÊy c©u? -Bµi cã nh÷ng tªn riªng nµo? Tªn riªng ph¶i viÕt thÕ nµo? -Cuối câu thường có dấu gì? b,Hướng dẫn cách viết từ khó c, ChÐp bµi d, ChÊm, ch÷a bµi Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi 2: -Gọi học sinh đọc yêu cầu -Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi -Ngh viết trước các nguyên âm nào? - Ng viết trước các nguyên âm nào? Bµi 3: -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng C Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc; nh¾c HS ghi nhí quy t¾c chÝnh t¶ ng /ngh Tập đọc : Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh -2 häc sinh lªn b¶ng, líp viÕt vµo b¶ng con: Bµi Đọc thầm theo.1 học sinh đọc thành tiếng - b¹n cña Nai Nhá -3 c©u -Nai Nhá Tªn riªng ph¶i viÕt hoa -DÊu chÊm -ViÕt b¶ng con: Nai Nhá, khoÎ, liÒu m×nh, cøu -Nh×n b¶ng, chÐp bµi -§äc yªu cÇu -2 häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vµo vë -Ngh viết trước các nguyên âm e,ê,i -Ng viÕt víi çc nguyªn ©m cßn l¹i -§äc yªu cÇu -2 häc sinh lªn b¶ng, líp lµm vµo vë Kq: C©y tre, m¸i che, trung thµnh, chung søc Gäi b¹n 17 Lop3.net Thø t, ngµy 31 th¸ng n¨m 2011 (18) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 I Môc tiªu: - BiÕt ng¾t nhÞp râ ë tõng c©u th¬, nghØ h¬i sau mçi khæ th¬ - Hiểu ND: Tình bạn cảm động Bê Vàng và Dê Trắng (trả lời các câu hỏi SGK, thuộc khæ th¬ cuèi) II Đồ dùng dạy-học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK  Bảng phụ viết sẵn câu thơ, khổ thơ cần hướng dẫn học sinh luyện đọc III Các hoạt động dạy- học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A KiÓm tra bµi cò: -NhËn xÐt, ghi ®iÓm B D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi: Luyện đọc a §äc mÉu b Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ  §äc tõng dßng th¬ -Yªu cÇu häc sinh tõng dßng th¬ Đọc khổ thơ trước lớp -Hướng dẫn học sinh đọc ngắt giọng câu, nhấn giäng nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m ë khæ th¬ Bª Vµng ®i t×m cá/ Lang thang/ quªn ®êng vÒ/ Dê Trắng thương bạn quá Ch¹y kh¾p nÎo/ t×m Bª/ §Õn b©y giê Dª Tr¾ng/ VÉn gäi hoµi: “Bª!// Bª!”//  Luyện đọc đoạn nhóm - học sinh đọc bài: bạn Nai Nhỏ -Theo dõi SGK và đọc thầm -Học sinh tiếp nối đọc dòng kết hợp luyện đọc từ khó: -Học sinh nối tiếp đọc khổ thơ kết hîp nªu nghÜa çc tõ míi -Học sinh nhóm đọc cho nghe vµ gãp ý -Các nhóm thi đọc * Thi đọc các nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài -Gọi học sinh đọc khổ thơ - §«i b¹n Bª Vµng vµ Dª Tr¾ng sèng ë ®©u? -Gọi học sinh đọc khổ thơ - V× Bª Vµng ph¶i ®i t×m cá? -Gọi học sinh đọc khổ thơ cuối - Khi Bª Vµng quªn ®êng vÒ, Dª Tr¾ng lµm g×? - Vì đến bây Dê Trắng kêu “ Bê! Bê!”? Häc thuéc lßng bµi th¬ -Hướng dẫn học sinh học thuộc lòng -Các nhóm cử đại diện thi đọc thuộc bài thơ C Cñng cè, dÆn dß: -Bµi th¬ gióp em hiÓu ®iÒu g× vÒ t×nh b¹n gi÷a Bª Vµng vµ Dª tr¾ng ? Dặn HS nhà luyện đọc thuộc lòng bài thơ -1 học sinh đọc khổ thơ -§«i b¹n sèng rõng xanh s©u th¼m -Học sinh đọc khổ thơ -Vì trời hạn hán, cỏ cây héo khô, đôi bạn không còn gì để ăn -1 học sinh đọc khổ thơ cuối -Dê Trắng thương bạn, chạy khắp nơi tìm gọi b¹n -Vì Dê Trắng thương bạn, nhớ bạn -§äc l¹i tõng khæ th¬ vµ c¶ bµi th¬ -Häc thuéc -4 học sinh thi đọc thuộc lòng -Bê Vàng và Dê Trắng thương yêu To¸n 26 + ; 36 + 24 I.Môc tiªu: - BiÕt thùc hiÖn phÐp céng cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 26 + 4; 36 + 24 - BiÕt gi¶i bµi to¸n b»ng phÐp céng II.§å dïng d¹y- häc:Que tÝnh, b¶ng cµi Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh 18 Lop3.net (19) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 III.Các hoạt động dạy- học : HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1.KiÓm tra bµi cò: -NhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh 2.D¹y- häc bµi míi: 2.1.Giíi thiÖu bµi: 2.2.Giíi thiÖu phÐp céng 26+4: -Nªu bµi to¸n SGK GV hái: Em tÝnh nh thÕ nµo ? - GV lÊy mét kÕt qu¶ tÝnh hay nhÊt học sinh để hướng dẫn cho lớp -Yêu cầu 1HS lên bảng đặt tính và thực phép tÝnh.Çc HS kh¸c ghi nh¸p Hỏi: Em đã thực nào? 2.3.Giíi thiÖu phÐp céng 36+24: - GV tiÕn hµnh nh phÇn 2.2 Gọi 1HS lên bảng đặt tính và tính Sau đó yêu cầu HS nªu çch tÝnh GV cho nhiÒu HS nªu l¹i çch céng 2.4.LuyÖn tËp- Thùc hµnh: Bµi 1:TÝnh - Cñng cè kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng d¹ng 26 + ; 36 + 24 Bµi 2: Tãm t¾t Nhµ Mai nu«i : 22 gµ Nhµ Lan nu«i :18 gµ C¶ hai nhµ nu«i: gµ? Yªu cÇu HS nªu nhiÒu lêi gi¶i kh¸c Bµi 3:(HS kh¸ giái) -ViÕt phÐp céng cã tæng b»ng 20 theo mÉu: 19+1=20 C Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn dß HS chuÈn bÞ bµi sau + HS : Lµm bµi tËp - HS thao t¸c trªn que tÝnh vµ nªu kq 30 - HS nªu çch tÝnh -HS lµm bµi ( Chó ý em HËu, §an) -6 céng b»ng10 ,viÕt nhí1.2 thªm lµ 3,viÕt vµo cét chôc.(GVcho nhiÒu HS nãi) 36 céng b»ng 10, viÕt nhí + 24 2céng b»ng 5, thªm lµ 60 viÕt (th¼ng vµ 2) - Thực vào b/c, sau đó nêu kq và cách tính.( Lu ý HËu, TuÊn, ®an) - Kq: 40; 50; 90; 60; 90; 60; 50; 90 - em lµm BP, c¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i C¶ hai nhµ nu«i lµ: 22+18= 40(con gµ) §¸p sè: 40con gµ - HS tù lµm vµ nªu kq: 18+2=20 14+6=20 17+3=20 13+7=20 16+4=20 12+8=20 11+9=20 15+5=20 TËp viÕt Ch÷ hoa B I Môc tiªu: - Viết đúng chữ hoa B, chữ Bạn và câu ứng dụng Bạn bè sum họp II Đồ dùng dạy-học: Mẫu chữ B hoa đặt khung chữ III Các hoạt động dạy-học HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC A KiÓm tra bµi cò: -NhËn xÐt B.D¹y-häc bµi míi Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn viết chữ hoa a.Quan s¸t vµ nhËn xÐt: -Ch÷ B hoa cã mÊy nÐt? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo? -Võa nªu quy tr×nh võa t« ch÷ mÉu khung -GV viÕt mÉu ch÷ B hoa -Gäi häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh b ViÕt b¶ng -ViÕt vµo kh«ng trung -Hướng dẫn học sinh viết trên bảng Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh -2 häc sinh lªn b¶ng viÕt ch÷ ¡,¢ -Quan s¸t ch÷ B hoa khung ch÷ -Chữ B hoa gồm nét: nét thẳng đứng và nÐt cong ph¶i -Theo dâi -Nh¾c l¹i -Häc sinh viÕt vµo kh«ng trung ch÷ B hoa - Häc sinh viÕt vµo b¶ng ch÷ B hoa 19 Lop3.net (20) Trường tiểu học Xiêng My Gi¸o ¸n líp – N¨m häc: 2011 - 2012 Hướng dẫn viết câu ứng dụng a Giíi thiÖu c©u øng dông -Gọi học sinh đọc câu ứng dụng -ThÕ nµo gäi lµ b¹n bÌ sum häp? b Quan s¸t mÉu ch÷ viÕt øng dông -Ch÷ ®Çu c©u viÕt nh thÕ nµo? -So sánh độ cao chữ B hoa với chữ cái a? c ViÕt b¶ng -Cho häc sinh viÕt b¶ng ch÷ B¹n Hướng dẫn viết vào -Gäi häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ B hoa -Yªu cÇu häc sinh viÕt vµo vë: -GV theo dâi, uèn n¾n häc sinh viÕt bµi ChÊm, ch÷a bµi C Cñng cè, dÆn dß:-NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt tiÕp vë tËp viÕt -Học sinh đọc : Bạn bè sum họp -B¹n bÌ ë kh¾p n¬i trë vÒ qu©y quÇn häp mặt đông vui -Ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa -Ch÷ B cao 2,5 li, ch÷ a cao li - C¶ líp viÕt vµo b¶ng -2 häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh -Häc sinh viÕt bµi Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc Bµi sè I.Môc tiªu: - Bước đầu biết cách thực quay phải, quay trái Biết cách thực động tác : Vươn thở, tay, cña bµi TD ph¸t triÓn chung - BiÕt çch ch¬i vµ thùc hiÖn theo yªu cÇu trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i II Địa điểm phương tiện: Địa điểm : Sõn trường cũi Tranh động tỏc vươn thở và tay III/ Nội dung và phương pháp lên lớp: Néi dung §L 1, PhÇn më ®Çu GV: phổ biến nội dung yêu cầu học HS đứng chỗ vổ tay và hát Giậm chân ……giậm Đứng lại ……đứng ( Học sinh đếm theo nhịp1,2 ; 1,2 nhịp chân trái, nhịp chân phải) Nhận xét 2, PhÇn c¬ b¶n: a Bên phải(trái)…… quay Nhận xét b.Đéng tác vươn thở : Phương pháp tổ chức 6p 1-2 lấn Đội Hình * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV 28p 6p 4-5lần 6p Đội hình tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * G.viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập Nhận xét c Động tác tay: Gi¸o viªn: Léc ThÞ Thu Thanh GV 6p 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 07:18