Giáo án lớp 2 môn Tập Viết: G – Góp Góp sức chung tay pot

G – Góp Góp sức chung tay I. MỤC TIÊU: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa G ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). - Biết viết chữ Góp ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ) - Biết viết đúng mẫu câu ứng dụng: Góp sức chung tay (theo cỡ nhỏ 3 dòng) * Thái độ: Rèn học sinh tính cẩn thận . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ : G - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Quan sát, hỏi đáp, làm mẫu, thực hành, luyện tập. IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ Bài tiết 7 chữ hoa E,Ê Lớp hát 2HS lên bảng -5 HS nộp vở 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa. @ HSY viết được chữ hoa G *Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ G - HD HS cách viết nét của chữ trên chữ mẫu - GV HD và viết mẫu chữ G Cỡ vừa G Cỡ nhỏ G - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng * Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học. @HSY viết được chữ và câu ứng dụng theo sự giúp đỡ của GV Vài HS nhắc lại đề - Nhận xét độ cao, cấu tạo chữ - Tập viết theo GV bằng ngón tay -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con * Cách tiến hành: -GV giới thiệu câu ứng dụng “Góp sức chung tay” - Hướng dẫn HS giải nghĩa - Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu -Gợi ý HS rút chữ có chứa G hoa - Gv HD cách viết và viết mẫu chữ : Góp Cỡ vừa: Góp Cỡ nhỏ : Góp - Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở * Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở @HSY viết được bài viết đưới sự giúp đỡ của GV * Cách tiến hành: -Hướng dẫn tư thế ngồi viết GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở - Theo dõi, giúp đỡ HS viết Vài HS đọc lại câu ứng dụng - Giải nghĩa câu mẫu -Nhận xét độ cao, cấu tạo, khoảng cách giữa các chữ Chữ Góp Quan sát theo giáo viên -3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con Vài HS đọc chữ GV vừa viết - Chấm 5 – 7 bài viết của HS -Nhận xét, đánh giá Hoạt động 5: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài? - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà luyện viết - HS viết vào vở theo yêu cầu - Nghe và trả lời câu hỏi . G – G p G p sức chung tay I. MỤC TIÊU: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa G ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ). - Biết viết chữ G p ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ). -GV giới thiệu câu ứng dụng G p sức chung tay - Hướng dẫn HS giải nghĩa - Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu -G i ý HS rút chữ có chứa G hoa - Gv HD cách viết và viết mẫu chữ : G p. viết đúng mẫu câu ứng dụng: G p sức chung tay (theo cỡ nhỏ 3 dòng) * Thái độ: Rèn học sinh tính cẩn thận . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Mẫu chữ : G - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III.