Đang tải... (xem toàn văn)
Tieát :6 Bài 5 LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ I .MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: * Kiến thức :Hs hiểu định nghĩa lũy thừa với số mũ tự nhiên của một số hữu t Tỉ,nắm quy tắc tính tích,thương của hai lũ[r]
(1)Trường THCS Nguyễn Khuyến Tuaàn Tieát :1 :1 GV : Kim Oanh Ngày soạn : 24.08.2008 Chöông I : SỐ HỮU TỈ – SỐ THỰC Baøi : TẬP HỢP Q CÁC SỐ HỮU TỈ I.MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: * Kiến thức : Hiểuđược khái niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên Trục số và so sánh số hữu tỉ - Bước đầu nhận biết mối quan hệ các tập hợp số N Z Q * Kỹ :Biết biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, biết so sánh hai số hữu tỉ * Thái độ : Giáo dục hs có ý thức tư quan hệ các số các tập Hợp số đã học II.CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: -GV : sgk ,sgv ,thước thẳng có chia khoảng,bảng phụ -HS : ôn kiến thức số nguyên ,phân số đã học lớp III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC 1.Kieåm tra baøi cuõ : Gv ôn tập số kiến thức lớp có liên quan: -Theá naøo laø phaân soá ? Phaân soá baèng ? -Tính chaát cô baûn cuûa phaân soá ? -Caùch QÑMS nhieàu phaân soá ? -Caùch so saùnh hai soá nguyeân, phaân soá ? -Caùch bieåu dieãn soá nguyeân treân truïc soá ? GT Bài Mới : Mỗi phân số đã học lớp là số hữu tỉ.Vậy số hữu tỉ Định nghĩa nào? Cách biểu diễn chúng trên trục số ? So sánh số hữu tỉ ? Baøi Mới Hoạt động GV Hoạt động : số hữu tỉ *gv: caùc phaân soá baèng laø caùc caùch vieát khaùc cuûa cuøng moät soá ? Vieát caùc soá 3; -0,5; ,2 Dưới dạng các ps nó? *gv:Mỗi phân số trên gọi là số hữu tỉ ?Vậy số hữu tỉ là số viết dạng nhö theá naøo? gv g.thiệu ký hiệu Tập hợp Q các sht ?1.vì caùc soá 0,6;-1,25 ;1 Laø caùc soá hữu tỉ? ?2:số nguyên a có phải là số hữu tỉ khoâng ?vì sao? ?*:Mối quan hệ các tập hợp số N, Z ,Q ? Hoạt động HS * hs :3= 1 2 … -0,5= 2 0 … = 3 19 19 38 7 7 14 Hs:daïng p.soá (a,b Z, b ) - số nguyên a là số hữu tỉ a 2a Vì a z ,a= *N Z Q Lop7.net Kiến thức 1.Số hữu tỉ : Số hữu tỉ là số viết a daïng phaân soá b ( với a,b Z,b ) Tập hợp số hữu tỉ,ký hiệu là Q (2) Trường THCS Nguyễn Khuyến Hoạt động 2:Biểu diễn số hữu tỉ trên truïc soá *gv:các em đã biết cách biểu diễn các soá nguyeân treân truïc soá ?3: Bieåu dieãn caùc soá -1; ; treân truïc soá ? *gv:Tương tự ta biểu diễn các số hữu tỉ trên trục số & Ví du:Bieåu dieãn soá treân truïc soá -Chia đoạn thẳng đơn vị thành bốn phần , lấy phần đó làm đơn vị (bằng đơn vị cũ ) -soá biểu diễn điểm M nằm bên phải điểm O và cách O đoạn đơn vị ?: Haõy bieåu dieãn soà treân truïc soá 3 Löu yù : _Vieát dạng mẫu dương 3 _Treân truïc soá ñieåm bieàu dieãn soá x ñgl ñieåm x (do vaäy bieåu dieãn nhieàu soá treân truïc soá ta phaûi caàn ñaët teân ñieåm bằngcác chữ cái) vd :M,N,…… HĐ : So sánh hai số hữu tỉ 2 ?4: so saùnh vaø ? 5 Lưu ý:+ viết các ps dạng mẫu döông + QÑMS caùc PS + so sánh tử các ps đãQĐM *vd1: so saùnh -0,6 vaø ? 2 * vd2: so saùnh -3 vaø ? * Lưu ý:- số hữu tỉ lớn là số hữu tỉ döông -số hữu tỉ nhỏ là số hữu tỉ âm GV : Kim Oanh -1 2.Biểu diễn số hữu tỉ trên trục soá : Vd: Bieåu dieãn soá ; treân truïc soá 3 -1 1 5 2 10 4 12 ; 15 5 15 12 10 2 Vì neân 15 15 5 Hs:vd1(daõy1) 6 5 -0,6= ; 10 2 10 6 5 Vì neân -0,6< 10 10 2 *vd2(daõy ) : 7 -3 = ;0= 2 7 neân-3 < vì 2 a * > neáu a vaø b cuøngdaáu b Lop7.net 3 3.So sánh hai số hữu tỉ: Với x,y Q thì x = y Hoặc x < y Hoặc x > y *Nếu x < y thì điểm x nằm bên traùi ñieåm y treân truïc soá (3) Trường THCS Nguyễn Khuyến -số không là số hữu tỉ dương không là số hữu tỉ âm ?*: +cách nhận biết nhanh số hữu tỉ dương ,số hữu tỉ âm? GV : Kim Oanh a < neáu avaøb traùidaáu b *Nếu x< y thì điểm x bên traùi ñieåm y treân truïc soá +Nếu x< y thì vị trí điểm biểu diễn soá x vaø soá y treân truïc soá ? ?5:Trong các số hữu tỉ sau ,số nào là số hữu tỉ dương ,âm ,số nào không là số hữu tỉ dương không là số hữu tỉ aâm? 3 3 ; ; ; ; -4 ; ? 5 2 5 ?5:-soá 3 ; 5 hữu -số hữu tỉ âm: tæ döông : 3 ; ;-4 5 2 HS theo dõi trả lời Soá baèng : HÑ4 : Cuõng Coá –Luyeän Taäp - hãy nêu định nghĩa số hữu tỉ ? - nào là số hữu tỉ âm? Sht - HS theo doi trả lời döông? Soá khoâng laø sht aâm vaø khoâng laø sht döông laø soá naøo? - Caùc caùch so saùnh sht ? 4.Hướng dẫn nhà : -Xem laïi baøi hoïc , laøm caùc baøi taäp 1; ;5 trang ; sgk *Hướng dẫn : bt : a ,b ,c Z và a < b thì a+ c< b+ c a b Vậy từ ( a ,b Z ) m m a < b 2a < a+b < 2b 2a a b 2b m> 2m 2m 2m a ab b m 2m m -ôn cách cộng ,trừ ps ,quy tắc dấu ngoặc ,quy tắc chuyển vế đã học lớp Tuaàn :1 Tieát :2 Baøi I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: Ngày soạn : 24.08.08 CỘNG, TRỪ SỐ HỮU TỈ * Kiến thức : Hs hiểu quy tắc cộng ,trừ số hữu tỉ ,quy tắc chuyển vế Lop7.net (4) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh * Kỹ : Vận dụng thành thạo quy tắc cộng ,trừ ps ,các tính chất Phép Cộng để tính nhanh và đúng tổng đại số -Vận dụng quy tắc chuyển vế để tìm số hạng chưa biết Tổng Đẳng thức * Thái độ : có ý thức tính toán nhanh , chính xác và hợp lý II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : GV : sgk ,sgv ,thước ,bảng phụ HS : ôn các tính chất phép cộng Z ,quy tắc chuyển vế , quy tắc cộng trừ phân soá III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1.Kieåm tra: Hs1: Thế nào là số hữu tỉ ? 213 18 vaø ; 0,3 vaø ? 300 25 3 HS2 : Bieåu dieãn caùc soá vaø 0,5 treân truïc soá ? -so saùnh GT Bài Mới * Với x Q ,x = a (a,b Z ,b ) Do đó việc thực cộng ,trừ số hữu tỉ có b nghĩa là cộng ,trừ các phân số Bài Mới Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ 1:Cộng ,trừ hai số hữu tỉ *hs:+ QÑM ?: Nêu quy tắc cộng ,trừ phân +cộng tử, giữ nguyên mẫu chung Soá ? a c Vậy cộng,trừ hai số hữu tỉ x ,y ta làm *hs:+ x= ,y= ( a,b,c,d Z ; b,d>0 ) theá naøo? b d 7 +QĐM cộng (trừ ) các phân số *Tính a) b) -3 –( ) cuøng maãu 49 12 37 12 3 9 b)= 21 21 21 4 2 1 a) 0,6 + 3 15 1 11 *chuù yù: pheùp coäng Q cuõng coù b) (0, 4) 0, tính chaát nhö pheùp coäng Z 3 15 3 ) = -3 + 4 ?1:Tính a)0,6 + b) - (-0,4 ) 3 Löu yù: -3 – ( Vd:a)= * Bt :tính :GV nêu đề bài => yêu caàu HS giaûi * bt 8:moãi nhoùm laøm caâu *GV:trong tính toán ta cần áp dụng 187 ( ) ( ) a) =……….= các tính chất phép cộng để tính 70 nhanh và hợp lý Lưu ý: đổi các kết các câu a ,b,d b) ( ) ( ) ( ) hoãn soá c) ( ) 10 d) [( ) ( )] Lop7.net Kiến thức 1.Cộng ,trừ hai Số hữu tỉ : với x,y Q; a b ;y m m a b ab x+y= m m m a b a b x-y= m m m (a,b,m Z; m> 0) x= *Chuùyù: pheùp coäng Q cuõng coù tính chất Z 187 ( ) ( ) =……….= 70 b) ( ) ( ) ( ) 97 =-[ ]= 30 27 79 c) = d) = 70 24 a) (5) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh HĐ : Quy taéc chuyeån veá 2.quy taéc chuyeån veá : ? Neâu quy taéc chuyeån veá Z ? Gv: tương tự Z,với x,y,z Q ta coù: x+y=z x+(-y) ? z+(-y) (t /c đẳng thức ) x =? Vậy chuyển số hạng từ vế này sang vế khác đẳng thức thì ta làm theá naøo ? Vd:aùp duïng quy taéc chuyeån veá, tìm x Quy taéc:(sgk) bieát : x ?2: GV đưa đề bài y/c HS giải Tìm x bieát: HĐ3: Cuûng coá – luyeän taäp -Neâu quy taéc chuyeån veá? -BT10: Cho biểu thức: ) (5 ) 3 -( ) A=( Haõy tính giaù trò cuûa A theo hai caùch: -hs: x,y,z z : x+y =z => x=z-y x+(-y) = z+(-y) Với x,y,z Q thì x+y=z x=z-y x = z-y -hs: chuyển số hạng từ vế này sang vế khác đẳng thức ta phải đổi dấu số hạng đó 1 16 x x =>x = 3 21 ?2:Tìm x bieát: a) x 3 b) x Vd: 1 29 b) x 28 x 1 28 a) x -hs neâu quy taéc Bt10: C1:tính giá trị biểu thức C2: Bỏ dấu ngoặc nhóm các số hạng thích hợp ngoặc C1:A= A=6- 36 30 10 18 14 15 6 35 31 19 15 2 A= 6 6 1 = -2 -0 - = -2 2 3 =( 3) ( ) ( ) 3 2 = -2 -0 - 1 = -2 2 Hướng dẫn nhà: -Học thuộc quy tắc ,làm bài tập 6,7,9 trang 10 sgk -Hd bt7: * Viết số hữu tỉ dạng tổng hai phân số :mẫu phân số tổng là bội chung caùc maãu caùc ps toång ba *Viết số hữu tỉ dạng hiệu hai phân số :+Nếu ps nhỏ thì ta lấy b a r a br +Nếu ps lớn thì ta lấy q (q 1) b b b b Tuaàn :2 Ngày soạn : 31.08.08 Tieát :3 Bài NHÂN, CHIA SỐ HỮU TỈ I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: * Kiến thức : -HS biết cách nhân chia số hữu tỉ theo quy tắc Lop7.net (6) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh -Hs hiểu khái niệm tỉ số hai số hữu tỉ * Kỹ : Hs có kỹ nhân , chia số hữu tỉ nhanh và đúng * Thái độ :hs có ý thức tính toán chính xác và hợp lý II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : GV :sgk ,sgv ,thước ,phấn màu HS : ôn các kiến thức nhân, chia phân số ,bảng III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : 1.Kieåm tra 1 1 *HS1: Nêu quy tắc cộng ,trừ số hữu tỉ? Aùp dụng: tính a) ; b) 3,5 ( ) 21 28 *HS2: Neâu quy taéc chuyeån veá ? Aùp duïng : Tìm x ,bieát : a) x ; b) x GT Bài Mới : * Nhân ,chia số hữu tỉ nhân ,chia phân số Việc tính nhanh và hợp lý dựa vào t /c các pheùp tính nhaân ,chia Bài Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ 1:Nhân hai số hữu tỉ : *?:Neâu caùch nhaân hai phaân Á soá? a c *hs: phaùt bieåu quy taéc (sgk) Vậy với x,y Q ,x= , y 7 b d 3,5.(1 ) 5 Thì x,y=? 49 3 4,9 = ? Aùp duïng : 10 3 3 15 2 1 3,5.(1 ) ? 4 8 *Lưu ý:cần rút gọn ps kết còn daïng tích Kiến thức 1.Nhân hai số hữu tỉ : Với x,y Q, a c x ,y b d a c a.c x y b d b.d HĐ 2:Chia hai số hữu tỉ *?:Neâu caùch chia phaân soá cho phaân soá? -Ñieàu kieän cuûa pheùp chia? a c Với x= , y thì x:y=? b d Aùp duïng: tính : -0,4: (- )=? *Lưuý: vận dụng quy tắc “dấu’’ lớp để xác định nhanh dấu kết 5 : (2) =? ?: tính : 23 *gv giới thiệu khái niệm tỉ số hai số hữu tỉ sgk ? tìm tæ soá cuûa hai soá laø ta xaùc ñònh gì ? Löu yù :tæ soá phaân soá *aùp duïng: tìm tæ soá cuûa -5,12 vaø 10,25 ? 2.Chia hai số hữu tỉ : x,y Q, a c x ,y 0 b d a c a d a.d x:y= : b d b c b.c Hs :phaùt bieåu quy taéc (sgk) -soá bò chia phaûi khaùc a c a d a.d x:y= : b d b c b.c 4 2 2 3 : -0,4:(- )= 10 2 Hs :tích hay thöông cuûa soá +cuøng daáu:mang daáu döông +khaùc daáu: mang daáu aâm 5 5 : (2) * 23 23 46 *Chuù yù: Thöông cuûa pheùp Hs :tìm tỉ số hai số là ta tìm chia số hữu tỉ x cho số hữu tỉ thương hai số đó y(y 0) goïi laø tæ soá cuûa hai soá x vaø y Lop7.net (7) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh 5,12 5,12 :10, 25 = 10, 25 512 100 512 100 1025 1025 Kyù hieäu : Vd: HĐ3:Cuûng coá–luyeän taäp 2 21 BT 11:tính a) 15 b)0, 24 c)(2).( ) d )( ) : 12 25 (lưu ý rút gọn ps kết ) *BT13:tính giá trị biểu thức :(sgk) +Löu yù: a,b) xaùc ñònh nhanh daáu cuûa kết quả,vận dụng tính chất giao hoán và kết hợp phép nhân để tính nhanh c)Thay phép chia phép nhân laøm nhö caâu a d) Làm ngoặc trước; có thể vận duïng tính chaát phaân phoái *BT14:Điền số thích hợp vào ô trống (gv duøng baûng phuï ) Hs thực :a) c)1 b)0,9 x hay x:y y 3 50 *BT13: ( Hs laøm nhoùm ) 3 12 25 3 12 25 ( ) a) 5 6 3.12.25 15 7 = 4.5.6 2 38 7 ( ) b) (2) 21 2.38.7.3 19 2 21.4.8 8 *BT14: x = 32 d) : /// : -8 /// x = /// = /// 16 = -2 = = x 256 11 33 11 16 c) ( : ) 12 16 12 33 15 45 [( ) ] d) 23 18 23 1 23 6 : 128 4.Hướng dẫn nhà *Hoïc baøi ,laøm caùc baøi taäp 12 ,15 ,16 sgk Bài tập 17 đến 23 SBT * ôn lại các kiến thức hai số đối ,giá trị tuyệt đối số nguyên Tuaàn :2 Tieát :4 Ngày soạn : 31.08.08 Baøi GIÁ TRỊ TUYỆT ĐỐI CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ CỘNG, TRỪ, NHÂN, CHIA SỐ THẬP PHÂN I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: * Kiến thức : - Hs hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối số hữu tỉ,cách tìm -Hs ôn lại cách cộng,trừ,nhân,chia số thập phân đã học * Kỹ : -Xác định giá trị tuyệt đối số hữu tỉ Lop7.net (8) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh -Thực các phép tính cộng,trừ,nhân.chia số hữu tỉ dạng số Thập phân * Thái độ :có ý thức tính toán chính xác, vận dụng các tính chất các phép tính để tính nhanh và hợp lý II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : GV : Thước thẳng có chia khoảng,phấn màu,bảng phụ,máy tính bỏ túi HS : ôn các phép tính số thập phân đã học ,ý nghĩa và cách xác định giá trị tuyệt đối số nguyên ,hai số đối ,bảng III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : 1.Kieåm tra baøi cuõ : *Hs 1: -Nêu quy tắc nhân,chia số hữu tỉ? -aùp duïng tính chaát : moät toång chia cho moät soá (a+b):c=a:c+b:c 2 1 4 Tính : ( ) : ( ) : 7 5 5 *Hs2: Tính : : ( ) : ( ) 11 22 15 ( löu yù : a:(b+c) a:b + a:c ) GT Bài Mới : * Gía trị tuyệt đối số nguyên x làkhoảng cáchtừ điểm x đến điểm trên trục số |x| = x neáu x -x neáu x< Vậy x Q thì |x|=? ,nếu x,y viết dạng số thập phân thì thực phép tính có cần phải đổi phaân soá khoâng ? Bài Hoạt động GV Hoạt động 1: Gía trị tuyệt đối số hữu tỉ *gv giới thiệu k/ n giá trị tuỵêt đối số hữu tỉ, ký hiệu,minh họa qua ?1 a)Neáu x=3,5 thì |x| =? x=- thì |x| =? b) Neáu x> thì |x| =? x< thì |x| =? x=0 thì |x|=? *aùp duïng :tìm |x| bieát: a) x= b) x=-5,75 *qua ?1 và vd sgk Hãy so sánh |x|với |x| với |-x| ; |x| với x ? +khi naøo thì |x|=x;|x|>x;|x|=0? *?2: Tìm |x| bieát: 1 x=- ;x= ; x= 3 7 x= Hoạt động HS ?1: Kiến thức 1.Gía trị tuyệt đối số hữu tỉ : ( ký hiệu laø |x| ) Là khoảng cách từ điểm x đến điểm trên trục số a) |3,5| = 3,5 4 |x| = *x neáu x |- | = * -x neáu x<0 7 b) x> |x| =x *nhaän xeùt: x Q x= |x| =x Thì : |x| x< |x| =-x |x| =|-x| ( -x là số đối x ) 2 |x| x Vd: | | = ; |-5,75|= 5,75 3 *hs neâu nhaän xeùt sgk x |x| = x x< |x| > x 1 1 ?2: |- | = ; | | = 7 7 1 |- | = ; |0| = 5 Lop7.net (9) Trường THCS Nguyễn Khuyến Hoạt động 2: cộng, trừ, nhân ,chia số thập phaân *gv:để cộng,trừ, nhân,chia các số thập phân,ta có thể viết chúng dạng phân số thaäp phaân roàilaøm theo quy taéc caùc pheùp tính veà phaân soá Vd:0,245 – 2,134 *Trong thực hành,ta có thể áp dụng quy tắc giá trị tuyệt đối và dấu số nguyeân Vd: 0,245 – 2,134 =0,245+(-2,134) = -(2,134 – 0,245) = - 1,889 Gv cho hs nhaéc laïi caùc quy taéc cộng,trừ,nhân,chiasố nguyên Aùp duïng laøm ?3: Tính : a) -3,116 +0,263 b) (-3,7) (-2,16) c) (-0,408) : (-0,34) -cho hs lớp nhận xét HĐ 3: Cuûng coá - luyeän taäp -Cho hoïc sinh laøm BT 17;18;19/sgk - GV cho H/S nhận xét chữa bài GV : Kim Oanh Cộng,trừ,nhân,chia Số hữu tỉ Hs: 0,245 – 2,134 245 2134 = 1000 1000 1889 1,889 = 1000 (sgk) -Hs làm theo hướng dẫn gv -Hs nhắc lại các quy tắc đã hoïc ?3: a) = -(3,116 -0,263) = -2,853 b) =3,7 2,16 =7,992 c) =0,408 : 0,34 = 1,2 - Hs nhaän xeùt,boå sung H/S laøm baøi theo y/c cuûa G/V Hướng dẫn nhà - Oân lại bài học tìm giá trị tuyệt đối số hữu tỉ,quy tắc dấu các phép tính - Làm bài tập 20 đến 26 sgk ,chuẩn bị máy tính bỏ túi – Tiết sau luyện tập …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Tuaàn :3 Ngày soạn : 07.09.08 Tieát : Baøi LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: * Kiến thức :củng cố các kiến thức giá trị tuyệt đối số hữu tỉ,so sánh s Các số hữu tỉ,thực các phép tính số hữu tỉ * Kyõ naêng :+ nhaän bieát caùc phaân soá baèng nhau,so saùnh phaân soá +Tìm giá trị số hữu tỉ biểu thức chứa giá trị tuyệt đối Ñôn giaûn +Vận dụng các t/c các phép tính để tính nhanh,sử dụng máy Tính boû tuùi * Thái độ : Giáo dục hs có ý thức tính toán chính xác Lop7.net (10) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : GV : baûng phuï,phaán maøu,maùy tính boû tuùi HS : maùy tính boû tuùi,giaûi caùc baøi taäp veà nhaø,baûng III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : 1.Kieåm tra Hs1: Thế nào là giá trị tuyệt đối số hữu tỉ? Tìm x bieát |x| = ; |x| =1,35 Hs2: Tính nhanh :a) (-4,9)+ 5,5 + 4,9 +(-5,5) b) (-6,5) 2,8 +2,8 (-3,5) GT Bài Mới : Chúng ta dã ng/cứu và tìm hiểu gttđ sht ,trong tiết học này ta vận dụng kiến thức đó để giải bài tập Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: luyện tập Gv:Thế nào là số hữu tỉ?các cách nhận -hs: các ps cùng biết ps cùng biểu diễn số biểu diễn số hữu tỉ -hs:caùc caùch nhaän bieát: hữu tỉ? +Dựa theo t/c ps +Dựa theo t/c a.d=b.c Bài tập 21:a) các ps sau, ps Aùp dụng bt 21: a)hs rút gọn các ps trước nào biểu diễn cùng số hữutỉ: 14 27 26 36 34 ; ; ; ; 35 63 65 84 85 3 3 b) toái giaûn neân … b)vieát ps cuøng bieåu dieãn sht 7 hs: đọc đề và trả lời câu hỏi Bài tập 23:Dựa vào tính chất: cuûa gv : caùc caùch so saùnh ps : “Neáu x< y vaø y< z thì x< z” C1:chuyeån veà daïng cuøng maãu Haõy so saùnh :a) vaø 1,1 C2:… dạng cùng tử C3:so sánh với ps trung gian b)-500 vaø 0,001 13 12 Hs:tìmcaùc p.strung c) vaø gian1;0;1/3 để so sánh 38 37 gv:haõy neâu caùc caùch so saùnh hai phaân số đã biết? Gv cho hs suy nghĩ và sau đó gọi hs leân baûng so saùnh Bài tập 22:sắp xếp các số hữu tỉ theo -HS:làm vào bảng nhóm - nhóm trưởng giải thích kết thứ tự lớn dần : 5 quaû saép xeáp ; 1 ; ; ;-0,875 0,3 ; 13 Hd:-phaân thaønh nhoùm:soá aâm, soá 0,soá döông -so saùnh caùc soá nhoùm Löu yù: hai soá aâm,soá nhoû hôn coù Lop7.net Kiến thức Baøi taäp 21: 14 2 27 3 a) ; 35 63 26 2 65 36 3 34 2 ; Vaäy 84 85 27 36 14 26 34 vaø 63 84 35 65 85 3 27 36 6 b) 63 84 14 Baøi taäp 23: (sgk) 4 a) <1 < 1,1 neân <1 5 b) -500 < 0<0,001 neân500<0,001 12 12 12 c) 37 37 36 13 13 vaø 38 39 12 13 37 38 Baøi taäp 22:( sgk) 1 0,875 < 0,3 13 (11) Trường THCS Nguyễn Khuyến giá trị tuyệt đối lớn Baøi taäp 25:Tìm x bieát: a) |x – 1,7 | = 2,3 b) | x + |- =0 Gv: nêu thứ tự thực các phép tính biểu thức có dấu ngoặc ?để tính nhanh giá trị biểu thức ta cần vận duïng ñieàu gì? GV : Kim Oanh Baøi taäp 25(sgk) a) | x – 1,7 | = 2,3 x – 1,7 =2,3 -hs: chia lớp thành dãy x- 1,7 = -2,3 D1:laøm vaøo baûng nhoùm caâu x=4 a) x = -0,6 3 D2:laøm caâu b) b) | x | | x | 4 3 5 -hs:caàn aùp duïng caùc tính chaát => x x cuûa pheùp nhaân vaø pheùp coäng 12 13 x => x 12 Baøi taäp 24 :(sgk) a) = 2,77 b) = -2 a)t/c giao hoán và kết hợp cuûa pheùp nhaân b)t/c phaân phoái cuûa pheùp nhân phép cộng Baøi taäp 24: Tính: a)(-2,5.0,38.0,4)-[0,125.3,15 .(-o,8)] b)[(-20,83).0,2+(-9,17).0,2]: [2,47.0,5 – (-3,53).0,5] *gv: treo bảng phụ kẽ bảng hướng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi sgk để làm -hs: thực theo hướng baøi taäp 26 sgk daãn cuûa gv Hoạt động 2: Củng cố -Nêu các cách nhận biết các ps cùng -hs:trả lời biểu diễn số hữu tỉ Hs:không tìm giá trị -Có cách so sánh ps đã biết? cuûa x vì GTTÑ cuûa moät soá -Tìm x bieát : | x – 5,8 |= -1,2 không là số âm 4.Hướng dẫn nhà -Xem lại các bài tập đã giải -Làm các bài tập SBT -ôn lại khái niệm lũy thừa đã học lớp Tuaàn : Ngày soạn : 08.09.08 Tieát :6 Bài LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: * Kiến thức :Hs hiểu định nghĩa lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu t Tỉ,nắm quy tắc tính tích,thương hai lũy thừa cùng số ,quy tắc tính Lũy thừa lũy thừa * Kỹ :Kỹ vận dụng các quy tắc để viết gọn tích,thương các Lũy thừa cùng số , lũy thừa lũy thừa ,rút gọn biểu thức, tính Giá trị số lũy thừa * Thái độ :Hs có ý thức vận dụng các quy tắc trên để tính nhanh II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : GV :Sgk,Sgv,Phấn màu,bảng phụ ghi công thức lũy thừa với số mũ tự nhiên Maùy tính boû tuùi HS : Sgk,ôn các quy tắc lũy thừa lớp 6,máy tính bỏ túi III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : Lop7.net (12) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh 1.Kieåm tra -Nêu định nghĩa lũy thừa bậc n a(n N,a Z)? -Quy ước: a0= ? ,a1= ? -Nêu công thức nhân ,chia hai lũy thừa cùng số ;lũy thừa lũy thừa GT Bài Mới : * Các quy tắc trên đúng với lũy thừa với số mũ tự nhiên và sốhữu tỉ Bài Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1:Lũy thừa với số mũ tự nhiên Gv:Tương tự số tự nhiên ,hãy Hs:lũy thừa bậc n số hữu định nghĩa lũy thừa bậc n so á hữu tỉ tỉ x là tích n thừa số x x (n> 1, n N) ? x : cô soá Gv: giới thiệu công thức xn và cho hs nêu n : soá muõ cách đọc ,các quy ước xn : lũy thừa bậc n Gv nhấn mạnh: xn là lũy thừa bậc n x x ( x muõ n) (hay x muõ n) Gv: neáu vieát x = a thì xn=? b a n ) tính nào? b Gv nhấn mạnh và cho hs ghi ( *cho hs laøm ?1: Tính : 3 2 ; ; 0,5 ; (-0,5) ; (9,7) Hoạt động 2:Tích và thương hai lũy thừa cùng số Gv: cho số tự nhiên a ; n,m N ,m thì am an =? am: an =? ? Hãy phát biểu thành lời ? Gv: số hữu tỉ tương tự : xm xn = xm+n xm : xn =? ? Nêu điều kiện để thực phép tính? ? Hãy phát biểu thành lời? quy taéc (sgk) a a thì xn= ( )n b b a a a an n x = n bb b b x= n thừa số Kiến thức Lũy thừa với số mũ tự nhieân * Ñònh nghóa: (SGK) * Công thức : xn x.x x n thừa số (x Q ,1 < n N) Quy ước: x1 = x x0 = ( x 0) a *Neáu vieát x = b ( a,b Z ,b 0) Ta coù : n an a bn b ?1: gv vaø hs cuøng laøm : 8 ; 0,25; -0,125;1 = ; 16 125 -hs: trả lời am an = am+n am: an = am-n Hs: … Hs: xm : xn = xm-n Hs: x 0; m n Phaùt bieåu:+ nhaân hai luõy thừa cùng số, ta giữ nguyeân cô soá vaø coâng soá muõ +khi chia … Lop7.net Tích vaø thöông hai luõy thừa cùng số * công thức : xm xn= xm+n xm : xn= xm-n ( x 0; m n) * Quy taéc :(sgk) (13) Trường THCS Nguyễn Khuyến Hs laøm ?2: Tính : a) (-3) (-3) b) (-0,25) : (-0,25) Mở rộng: xm.xn.xp = ? Hoạt động 3: lũy thừa lũy thừa ?3: Tính vaø so saùnh : a) ( 22) vaø 1 b) 1 vaø 10 GV : Kim Oanh ?2: hs leân baûng a)(-3) (-3) 3= (-3) b) (-0,25) : (-0,25) =(-0,25) c) xm.xn.xp = xm+n+p 3.Lũy thừa lũy thừa ?3: a) (22) 3= 22.22.22 = 26 10 1 1 b) = Ta coù : (xm) n =xm.n hs: nhaän xeùt : ? Em haõy nhaän xeùt caùc soá muõ * Quy taéc : (sgk) 1.3 = ; 2.5 = 10 2,3 vaø ? Gv: tính lũy thừa lũy thừa ta Hs: tính lũy thừa lũy thừa ,ta giữ nguyên số và laøm theá naøo ? coäng hai soá muõ Gv giới thiệu công thức : m n m n (x ) =x ?4: điền số thích hợp : cho hs laøm ?4 a) b) ?: câu nào đúng ,câu nào sai,tính * ?: keát quaû 3 a) sai a) 2 = (2 ) 3 b) sai b) 2 = c) đúng c) 22 22 = (22)2 d) đúng d) 12 13 = 12 e) sai e) (xm)n = xm xn Löu yù: xm xn (xm)n Hoạt động 4: củng cố Gv: cho hs trả lời các câu hỏi sau : + Định nghĩa lũy thừa bậc n x ? + Các quy tắc nhân, chia hai lũy thừa cùng số ; lũy thừa lũy thừa ? Làm các bài tập lớp : Baøi 27,28,31 sgk hs: veà nhaø tìm xem naøo thì( xm) n = xm.xn + hs: ñònh nghóa +hs neâu caùc quy taéc vaø coâng thức - hs laøm theo nhoùm Baøi 31:a) (0,25) 8=(0,5)16 b) (0,125)4 = (0,5)12 4.Hướng dẫn nhà : - Hoïc thuoäc ñònh nghóa vaø caùc quy taéc - Đọc phần có thể em chưa biết nhà toán học Fi-bô-na-xi -Laøm caùc baøi taäp :29,30,32 sgk 16 Hướng dẫn : bài 29: 81 Lop7.net (14) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh Tuaàn : Ngày soạn : 14.09.08 Tieát :7 Bài LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ (TT) I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: * Kiến thức : Hs nắm vững hai quy tắc lũy thừa tích và lũy thừa Cuûa moät thöông * Kỹ : Hs có kỹ các vận dụng quy tắc trên tính toán * Thái độ :Hs có ý thức vận dụng các quy tắc để tính nhanh II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : GV : giaùo aùn ,sgk, baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp HS :kiến thức cũ , bài tập nhà, đồ dùng học tập III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : 1.Kieåm tra Hs1: Nêu đ|n và viết công thức lũy thừa bậc n số hữu tỉ x ? 1 1 Aùp duïng : tính : =? , =? , (2,5) 3=? 2 2 Hs2: Viết công thức tính tích và thương lũy thừa cùng số ? 3 3 Aùp duïng : Tìm x : x 4 4 GT Bài Mới : * coù theå tính nhanh : ( 0,125) 3.8 3=? ; (-39) 4: 134=? Bài Lop7.net (15) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh Hoạt động GV Hoạt động HS Kiến thức Hoạt động 1: Lũy thừa Lũy thừa tích tích (x.y)n = xn.yn Hs: hs leân baûng tính vaø so *hs laøm?1:Tính vaø so saùnh: saùnh a)(2.5) vaø 2.25 3 a) (2.5)2 =102 =100 1 3 1 3 b) vaø 22 25= 4.25=100 2 4 2 4 b) tương tự gv: với ví dụ trên em có nhận xét gì hs: (x.y)n = xn yn veà (x.y)n vaø xn.yn? ?:Hãy diễn đạt quy tắc trên lời ? Quy tắc:lũy thừa tích * quy tắc: (sgk) *vd: (1,5)3.8 tích các lũy thừa Gv: hướng dẫn cách c/m: = (1,5)3.23 Hs: (x.y)n=(x.y)….(x.y) (x.y)n = ? (n> 0) = (1,5.2)3 =(x.x x)(y.y…y) (x.x…x)(y.y…y) = ? = 33 = 27 =xn yn * cho hs laøm ?2: ?2: hs leân baûng laøm Gv: chuù yù : (x.y)n = xn yn vaø xn yn = (x.y)n ( sử dụng hai chiều) *cuûng coá: cho hs laøm BT36 (sgk) Bài tập 36: hs lên bảng ,cả lớp laøm baûng a)108.28= 208 c) 254.28 = (52)4.28=58.28=108 d)158.94=158.38=458 * Nhaän xeùt Hoạt động 2: Lũy thừa thöông ?3:Tính vaø so saùnh: -2 hs leân baûng : 2 2 105 2 10 a) = a) vaø b) vaø ø 2 Gv: Qua ví duï treân em coù nhaän xeùt n n x x xn Hs: = gì veà n vaø y y y 3 2.Lũy thừa thöông 2 33 105 10 b) = 2 xn yn Ta coù: n x xn = n (y 0) y y n x xn Gv: ta coù c.t : = n (y 0) y y * cho hs khá chứng minh tương tự Hs: chứng minh caâu a) Lưu ý : công thức này áp dụng chiều - ?4: hs leân baûng laøm cho hs laøm ?4 Bt:36b) 108 : 28= 58 Baøi taäp 36b,e) e) 272 : 253 = 36:56 Hoạt đông 3: củng cố – luyện tập -Phát biểu và viết công thức lũy -hs phát biểu Lop7.net Quy taéc :( sgk) (16) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh n thừa tích ,một thương và đk x xn n n n * (x.y) = x y = n (y 0) cuûa noù y y 3 ?5: Tính:a) (0,125) ?5: a) = (0,125.8)3=13 4 b) (-39) :13 =1 b) = (-39:13)4=(-3)4=81 *Baøi taäp 34(sgk): -Bt34:hslàm và trả lời Gv ghi đề vào bảng phụ,cho hs kiểm a) sai;b)đúng;c) sai ;d) sai tra lại đáp số các câu và sửa lại chỗ e)đúng sai (neáu coù) f) sai nhaän xeùt - hs laøm theo nhoùm 4.Hướng dẫn nhà: + ôn lại các quy tắc và công thức lũy thừa đã học hai tiết + xem lại các bài tập đã giải + ø laøm caùc baøi taäp:35;37b,d ;40 sgk trang 22,23 +Chuaån bò tieát sau luyeän taäp Tuaàn : Ngày soạn : 15.09.08 Tieát :8 Baøi LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: * Kiến thức :Củng cố các qui tắc nhân, chia hai lũy thừa cùng số, qui tắc tính lũy thừa lũy thừa, lũy thừa tích, lũy thừa thương * Kỹ : Rèn các kĩ tìm giá trị biểu thức, viết dạng lũy thừa, so sánh hai lũy thừa, tìm số chưa biết * Thái độ : II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : GV : Sgk, sbt, hệ thống các dạng bài tập,đề kiểm tra 15’ HS : Sgk, các công thức lũy thừa, bài tập nhà, giấy kiểm tra III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : Kieåm tra HS1 + Điền các kết đúng vào chỗ trống: n x m xn= ; xm :xn = ; (xm)n = ; x = ; y 0, + Aùp dụng : Tính giá trị biểu thức: 0, (x.y)n = GT Bài Mới : Các em đã ng/cứu các ct lũy thừa tiết học này chúng ta áp dụng các ct đó để giãi số bt liên quan Bài : Hoạt động GV Hoạt động 1: Luyện tập Hoạt động HS Lop7.net (17) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh Dạng 1: Tính giá trị biểu thức Baøi 37d sgk: Tính: Dạng 1: Tính giá trị biểu thức Hs: Các số hạng chứa thừa số chung là 63 3.62 33 13 (3.2)3 3(3.2) 33 33.23 3.32.22 33 = 13 13 3 3 (2 1) 13 33 27 = = 13 13 = ?: Hãy nhận xét các số hạng tử? => Biến đổi biểu thức Cho lớp nhận xét Hs nhaän xeùt Baøi 40 (sgk) : Tính Baøi 40 (sgk) : Tính 3 1 a) 7 2 54.204 c) 5 25 3 5 b) 4 6 10 d) 2 6 13 169 Hs:a) 14 196 3 b) = 16 ; c) = 100 ; d) = 2560 Gv: Gọi hs lên bảng thực Gv choát laïi cho hs caùch laøm Dạng 2: Viết dạng lũy thừa Baøi 39 (sgk) Dạng 2: Viết dạng lũy thừa Baøi 39 (sgk) x Q, x Hs: hs lên bảng, lớp cùng làm vào bảng a) x10 = x7 x3 a) x10 = x7 ? b) x10 = (x2 )5 b) x10 = (x2 )? c) x10 = x12 : x2 c) x10 = x12 : ? Bài 40 (sgk) : Viết các số sau dạng lũy Bài 40 (sgk) : Hs: hs leân baûng thừa số khác 1: 125, -125, 27, -27 Hs 1: 125 = 53, -125 = (-5)3 Hs 2: 27 = 33 -27 = (-3)3 Daïng 3: Tìm soá chöa bieát Baøi 42(sgk) :Tìm n bieát: 16 a) n ; b) 3 81 Daïng 3: Tìm soá chöa bieát n 27 ; c) 8n : 2n Gv: hướng dẫn Baøi 46 (sgk) Tìm tất các số tự nhiên n cho : a) 2.16 2n >4 b) 9.27 3n 243 243 = 3? ; 9.27 = 3? =4 a)Hs laøm theo hd cuûa gv: 16 2 2n => 2n = 16: = = 23 => n = b) n = c) n = Baøi 46 (sgk) a) 2.24 2n > 22 25 2n > 22 => n=3,4,5 b) Tương tự Hướng dẫn nhà: + Xem lại các dạng bài tập, ôn lại các qui tắc lũy thừa + Ôn lại khái niệm tỉ số số hữu tỉ x và y; định nghĩa phân số + Đọc bài đọc thêm + Laøm caùc baøi taäp 41, 45 sgk (daïng vaø daïng 2) Lop7.net (18) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh …………………………………………………………………………………………… .……………………………………………………………………………………… …… .…………………………………………………………………………………………… .………………………………………………………………………… ………………… .…………………………………………………………………………………………… .…………………………………………………………… ……………………………… .…………………………………………………………………………………………… .……………………………………………… …………………………………………… .………………………………………………………………………………………… .…………………………………… ……………………………………………………… .…………………………………………………………………………………………… .……………………… ………………………………………………………………… Tuaàn :5 Ngày soạn : 21 09 08 Tieát :9 Bài TỈ LỆ THỨC I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: * Kiến thức : Hs hiểu rõ nào là tỉ lệ thức, nắm vững hai tính chất tỉ lệ thức * Kỹ : Nhận biết tỉ lệ thức và các số hạng tỉ lệ thức; Bước đầu biết vận dụng các tính chất tỉ lệ thức vào việc giải bài tập II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : GV : Giaùo aùn, sgk, baûng phuï HS : Sgk, ôn lại tỉ số số hữu tỉ x và y, định nghĩa phân số III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : 1.Kieåm tra - Tæ soá cuûa hai soá a vaø b laø gì? (b 0) - Haõy so saùnh : GT bài * Ta coù 10 18 vaø 15 27 : 10 18 10 18 = Vậy đẳng thức = gọi là gì? 15 27 15 27 Bài Hoạt động GV Hoạt động 1: Định nghĩa: 10 18 = laø moätTLT 15 27 12,5 15 Vd: So saùnh hai tæ soá: vaø 17,5 21 Hoạt động HS Gv: đẳng thức Vậy tỉ lệ thức là gì? ?: Haõy neâu ñònh nghóa vaø ñieàu kieän cuûa tỉ lệ thức? a b Gv: GT k/hTLT: c a:b = c: d d Hs: 15 12,5 = => laø moät tlt 21 17,5 Hs: TLT là đẳng thức hai tæ soá Hs: Neâu ñ/n nhö sgk ÑK: b, d a, b, c, d laø caùc soá haïng Lop7.net Kiến thức Ñònh nghóa: Tỉ lệ thức là đẳng thức hai tỉ số: a c b d (ÑK: b, d 0) (19) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh a, d là các ngoại tỉ (ngoài) b, c laø caùc trung tæ (trong) Cho hs làm ?1:Từ các tỉ số sau có lập tỉ lệ thức không? Hs :Trả lời và giải thích a) Được a) : vaø : ;b) 3 : vaø 2 : 5 5 b) Khoâng 1, Cuûng coá:a) Cho tæ soá 3, Hãy viết tỉ số để lập thành tỉ lệ thức? Có thể viết bao nhiêu tỉ Hs suy nghĩ và thảo luận nhóm soá? b) Cho ví dụ tỉ lệ thức Hs: cho ví duï x Hs: dựa vào tính chất phân số c) Cho tỉ lệ thức : => x = ? 20 để tìm x = 4.20 = 5.x => x = ? Hoạt động 2: Tính chất a c ?: Haõy nhaéc laïi tính chaát hai p/s baèng Hs: => a.d = b.c b a c ?(a, b, c, d Z ; b, d ) b d d 18 24 27 36 Gv hướng dẫn hs sgk Gv: Cho hs laøm ?2: Gv cho hs ghi và hỏi: ngược lại, Hs: nghe gv hd để hiểu cách chứng minh Hs: Thực ? Hs: a.d = b.c => a c coù a.d = b.c thì ta coù theå suy Gv a c a b b d Hs: ; a c b d c d hỏi: ngoài ta có thể suy tỉ lệ b d a c b d b d c d ; ; a c a b thức nào không? Gv giới thiệu từ a.d = b.c ta có thểsuy caùc TLTnhö baûng toùm taét trongsgk Hoạt động 3: Củng cố Baøi taäp 47: Bài tập 47:Lập các tlt có thểđược từ 42 9 63 42 63 đẳng thức sau 6.63 = 9.42 ; ; ; Baøi taäp 46 a,b (sgk) :Tìm x caùc tlt sau a) x 2 27 3, Gv: áp dụng t/c tỉ lệ thức ta tính x nhö theá naøo? b) -0,52:x = -9,36:16,38 Gv:Làm nào để tính x? 1) Neáu a c b d Thì a.d = b.c Gv: Ta haõy xeùt xem tính chaát naøy coù đúng với tỉ lệ thức không? * Xét tỉ lệ thức: Tính chaát: 63 42 63 42 Baøi taäp 46 a,b Hs: x.3,6 = (-2) 27 => x= 2 27 => x = -15 3, Hs: áp dụng t/c tỉ lệ thức: 0,52 9,36 x 16,38 Lop7.net 2) Neáu a.d = b.c vaø a, b, c, d Thì ta coù caùc tæ leä thức: a c a b ; b d c d b d c d ; ; a c a b (20) Trường THCS Nguyễn Khuyến GV : Kim Oanh => x = 0,52.16,38 =>x = 0,91 9,36 4.Hướng dẫn nhà: + Nắm vững định nghĩa và tính chất tỉ lệ thức + Xem lại các bài tập đã chữa trên lớp + Laøm caùc baøi taäp 44, 45, 46c, 47b sgk vaø baøi 61, 63 sbt Tuaàn : Ngày soạn : 22 09 08 Tieát : 10 Baøi LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: * Kiến thức : Củng cố định nghĩa và hai tính chất tỉ lệ thức * Kỹ : Nhận dạng tỉ lệ thức, tìm số hạng chưa biết tỉ lệ thức; lập các tỉ lệ thức từ các số, từ các đẳng thức tích * Thái độ : II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : GV : Sgk, sbt, bảng phụ kẽ tóm tắt các công thức tỉ lệ thức HS : Thuoäc baøi vaø laøm baøi taäp veà nhaø III TIEÁN TRÌNH TIEÁT DAÏY : 1.Kieåm tra : Hs 1: Nêu định nghĩa tỉ lệ thức? Aùp dụng: Tìm các tỉ số các tỉ số sau lập các tỉ lệ thức 2 28:14; 3:10; 2,1:7; 3:0,3; : 2; : Hs 2: Viết dạng tổng quát tính chất tỉ lệ thức GT bài : * Chúng ta đã ng/cứu các CT lũy thừa Trong tiết học này chúng ta vận dung vaøo giaûi moät soá BT cô baûn Bài : Hoạt động GV Hoạt động 1: Luyện tập D 1: Nhận dạng tỉ lệ thức Baøi taäp 49(sgk Baøi) Gv cho hs neâu caùch laøm cuûa baøi naøy ? Goïi hs leân baûng laøm caâu a, b Hoạt động HS Kiến thức Hs: Cần xem xét hai tỉ số đã cho có baèng hay khoâng? Neáu baèng Baøi 49(sgk) thì lập tỉ lệ thức 3,5 350 14 =>laäp thaønh 1tlt 5, 25 525 21 393 b) 39 : 52 10 10 262 21 2,1:3,5= => khoâng laäp 35 a) được1tlt Gv cho hs nhận xét, sau đó gọi hs c) Lập tỉ lệ thức khaùc laøm c, d d) Không lập Lop7.net 3,5 350 14 5, 25 525 21 =>3,5:5,25 vaø 14:21 a) lập thành 1tỉ lệ thức (21)