- Cuối cùng yêu cầu HS tổng hợp toàn bài và phát biểu dưới dạng một đoạn tường thuật lại hoạt động ngoại khóa của tập thể lớp... Bài 2: HS phải nhận biết được các thời điểm trong hoạt độ[r]
(1)Thứ hai ngày tháng năm 2008 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Giuùp HS: - Củng cố kỹ xem đồng hồ (khi kim phút số số 6) - Tiếp tục phát triển các biểu tượng thời gian: + Thời điểm + Khoảng không gian + Đơn vị đo thời gian - Gắn với việc sử dụng thời gian đời sống hàng ngày * HS yếu biết xem đồng hồ kim dài chie số số II Chuaån bò - GV: Mô hình đồng hồ - HS: SGK, vở, mô hình đồng hồ III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS ổn định Bài cũ : Thực hành xem đồng hồ - GV yêu cầu HS nhắc lại cách đọc kim phuùt chæ vaøo soá vaø soá - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu bµi trùc tiÕp b»ng lêi Hoạt động 1: Giúp HS làm các bài tập Baøi 1: - Hướng dẫn HS xem tranh vẽ, hiểu các hoạt động và thời điểm diễn các hoạt động đó (được mô tả tranh vẽ) - Trả lời câu hỏi bài toán - Cuối cùng yêu cầu HS tổng hợp toàn bài và phát biểu dạng đoạn tường thuật lại hoạt động ngoại khóa tập thể lớp Bài 2: HS phải nhận biết các thời điểm hoạt động “Đến trường học” Các thời điểm diễn hoạt động đó: “7 giờ” và “7 15 phút” - So sánh các thời điểm nêu trên để trả lời câu hỏi bài toán - Với HS khá, giỏi có thể hỏi thêm các câu, chaúng haïn: - Hà đến trường sớm Toàn bao nhiêu phút? - Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc bao nhieâu phuùt? Lop2.net - Haùt - HS nhắc lại cách đọc kim phuùt chæ vaøo soá vaø soá Baïn nhaän xeùt - - HS xem tranh veõ Một số HS trình bày trước lớp: Lúc 30 phút, Nam cùng các bạn đến vườn thú Đến thì các bạn đến chuồng voi để xem voi Sau đó, vào lúc 15 phút, các bạn đến chuồng hổ xem hổ 10 15 phuùt, caùc baïn cuøng ngoài nghỉ và lúc 11 thì tất cuøng veà - Hà đến trường sớm Toàn 15 phuùt Quyeân ñi nguû muoän hôn Ngoïc 30 phuùt - (2) Bây là 10 Sau đây 15 phút (hay 30 phút) là giờ? Hoạt động 2: Thực hành Bài 3: Củng cố kỹ sử dụng đơn vị đo thời gian (giờ, phút) và ước lượng khoảng thời gian - Sửa chữa sai lầm HS (nếu có), chẳng hạn: - “Nam từ nhà đến trường hết 15 giờ” - Với HS khá, giỏi có thể hỏi thêm: - Trong voøng 15 phuùt em coù theå laøm xong vieäc gì? - Trong voøng 30 phuùt em coù theå laøm xong vieäc gì? - Hoặc có thể cho HS tập nhắm mắt trải nghiệm xem phuùt troâi qua nhö theá naøo? Cuûng coá – Daën doø - Nhận xét tiết học, dặn dò HS tập xem trên đồng hồ cho thành thạo, ôn lại các bảng nhân chia đã học - Chuaån bò: Tìm soá bò chia - Lop2.net - Là 10 15 phút, 10 30 phuùt - Em có thể đánh răng, rửa mặt xếp sách vở… Em coù theå laøm xong baøi tieát kieåm tra,… HS taäp nhaém maét traûi nghieäm - (3)