II.Hoạt động dạy học 32’ 1.Giíi thiÖu bµi viÕt 2.Hướng dẫn HS viết bài -GV đọc lại bài Sơn Tinh, Thuỷ Tinh -Hướng dẫn cách trình bày vào vở và viết đúng các từ khó: chín cựa, tuyệt trần,[r]
(1)TuÇn 25 Thø ngµy 28 th¸ng n¨m 2012 LuyÖn TiÕng ViÖt Đọc bài : Cuộc phiêu lưu Giọt nước tí hon I.Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ ; đọc rõ lời nhân vật câu chuyện -Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái cña néi dung bµi II.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Luyện đọc: a GV đọc mẫu bài b Luyện đọc: -Học sinh nối tiếp đọc câu - Học sinh nối tiếp đọc đoạn trước lớp(3 đoạn) *§äc tõng ®o¹n nhãm - GV chia líp thµnh c¸c nhãm,mçi nhãm em GV theo dâi, nh¾c nhë *Các nhóm thi đọc *Cho lớp đọc đồng 3.Hướng dẫn hs tìm hiểu bài: ( Bài 2) 10 phút - HS đọc yêu cầu: Chọn câu trả lời đúng - §äc tr«i ch¶y toµn bµi.Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau a) Giọt Nước làm cách nào vào đất liền? - HS tr¶ lêi ý3 : B¸m vµo tia n¾ng, bay lªn kh«ng trung, ngåi trªn m©y b) Đi đến đâu thì Giọt Nước nhớ mẹ ? -HS tr¶ lêi ý2: §Õn c¸nh rõng lÝu lo chim hãt c) Ông Sấm giúp Giọt Nước làm gì? - HS ý 1: Trở lại mặt đất d) Sau đó, giúp Giọt Nước với mẹ? - HS ý 3: C¶ Suèi vµ S«ng e) Dòng nào đây gồm các từ ngữ đặc điểm vật - HS ý - GV ch÷a bµi *GV chÊm bµi 4.Cñng cè: - Gäi hs nh¾c l¹i néi dung c©u chuyÖn NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (2) LuyÖn To¸n ¤n b¶ng nh©n, b¶ng chia 5, gi¶i to¸n I.Môc tiªu: -RÌn kÜ n¨ng lËp b¶ng nh©n, b¶ng chia 5, gi¶i to¸n cã lêi v¨n qua c¸c bµi tËp II §å dïng - B¶ng phô III.Hoạt động dạy học: 1Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: TÝnh nhÈm x = x = x = x3 = 15 : = 25 : = 35 : = 10 : = - HS thảo luận nhóm đôi -HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ -GV cïng HS nhËn xÐt vµ ghi b¶ng Bµi 2: Sè ? Nh©n Chia 5x3= 15 : = 5x7= 35 : = x 10 = 50 : = 5x9= 45 : = - GV cho HS nªu kÕt qu¶ -Líp cïng GV nhËn xÐt ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ hai phÐp tÝnh : x vµ 15 : Bµi 3: Trång 20 c©y dõa thµnh c¸c hµng , mçi hµng cã c©y dõa Hái cã mÊy hµng c©y dõa ®îc trång? -HS đọc bài toán ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n cho biÕt g× -HS lµm bµi vµo vë, 1HS lªn b¶ng gi¶i -Líp cïng GV nhËn xÐt.: §¸p sè :4 hµng Bài 4: Trồng 20 cây chuối thành hàng Hỏi hàng có cây chuối? -HS đọc bài toán và giải vào vở, HS lên chữa bài Bµi gi¶i Mçi hµng cã sè c©y chuèi lµ: 20 : = (c©y) §¸p sè : c©y chuèi -GV cïng HS nhËn xÐt -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc -GV nhËn xÐt giê häc NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (3) Tù häc Học sinh tự ôn luyện : Tiếng việt ; Đạo đức I.Môc tiªu: - Giúp HS củng cố lại kĩ đọc trôi chảy, lưu loát bài : Sơn Tinh Thuỷ, Tinh và viÕt bµi Voi nhµ - HS cñng cè l¹i kÜ n¨ng nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi:(2’) : Gi¸o viªn nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Giáo viên định hướng - HS chän nhãm cho m×nh - GV nªu yªu cÇu cña tõng nhãm *Nhãm 1: §äc bµi S¬n Tinh, Thuû Tinh -HS đọc trôi chảy câu - HS đọc đoạn - HS đọc bài -GV theo dái, uèn n¾n *Nhãm 2: ViÕt bµi Voi nhµ - GV hướng dẫn HS cách trình bày và víêt đúng khoảng cách: + TiÕng c¸ch tiÕng mét ch÷ o + Con ch÷ tiÕng ph¶i cã nÐt nèi + Chó ý nh÷ng tiÕng dÔ sai: quÆp chÆt, l÷ng th÷ng, hu¬ vßi, - HS viÕt bµi - Nhãm 3: Nªu nh÷ng viÖc lµm cÇn thiÕt nãi chuyÖn ®iÖn tho¹i - HS làm và nêu trước lớp - GV theo dỏi giúp đỡ HS hoàn thành nội dung tự luyện *GV kÕt luËn: Khi nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i nãi n¨ng lÔ phÐp, cã tha göi; nãi năngrõ ràng, mạch lạc, ngắn gọn; nhấc và đặt máy điện thoại nhẹ nhàng 3.ChÊm bµi: (5’) -HS nép bµi , GV chÊm vµ nhËn xÐt 4.Cñng cè dÆn dß: (1’) -GV nhËn xÐt giê häc ==========***========== Thø ngµy 29 th¸ng n¨m 2012 LuyÖn TiÕng viÖt ¤n : §iÒn dÊu hái, dÊu ng· §Æt c©u hái cã côm tõ v× sao? I.Môc tiªu: -Rèn kĩ điền âm tr/ ch ; đặt dấu hỏi và dấu ngã - Rèn kĩ đặt câu hỏi cho phận in đậm cụm từ Vì sao? NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (4) II-§å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi BT1 III Hoạt động dạy và học 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS làm bài Bài 1: HS đọc yêu cầu :Điền vào chỗ trống a) tr hoÆc ch ; b)§Æt trªn ch÷ in ®Ëm : dÊu hái hoÆc dÊu ng· - GV treo b¶ng phô - HS tr¶ lêi miÖng - GV cïng HS ch÷a bµi: a) tr¨ng , trë, ch©n trêi b) cöa, mì, r¶, c¶, gç, th¶ Bài 2: HS đọc yêu cầu : Viết tên vật, tượng có tiếng "biển" tÊm ¶nh - HS quan sát tranh VTH và thảo luận nhóm đôi - C¸c nhãm tr¶ lêi vÒ tªn sù vËt cã tiÕng biÓn - Nhãm kh¸c nhËn xÐt - GV nhận xét ẻttanh 1: đèn biển, tàu biển, Bài 3:HS đọc yêu cầu : Nối A với B để tạo các câu kiểu Ai nào? M: a) Bầu trời đêm 2) tèi sÇm, ®en kÞt - HS đọc bài VTH và làm bài -GV theo dái, gîi ý - HS đọc bài làm , GV cùng HS nhận xét * GV chÊm mét sè bµi 3.Còng cè dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc ==========***========== LuyÖn To¸n ¤n : B¶ng chia 4, gi¶i to¸n I.Môc tiªu: - Củng cố tìm thương, tích, tính giá trị biểu thức; giải toán có lời văn II.§å dïng - B¶ng phô ghi s½n bµi tËp1 III.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi1: HS nªu y/c : ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - GV treo b¶ng phô - GV các em dựa vào bảng chia 4, và các bảng nhân đã học để làm bài - HS thảo luận nhóm đôi nêu kết - HS nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ GV ghi b¶ng NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (5) Sè bÞ chia Sè chia Thương 4 12 - HS đọc lại bài - GV nhËn xÐt Bài 2: HS đọc yêu cầu : Tính (theo mẫu) MÉu : x : = 12 : = a)4 x : = = ? Trong biÓu thøc cã phÐp nh©n(chia) ,vµ phÐp céng (trõ) ta lµm nh thÕ nµo ( nhân, chia trước cộn trừ sau) - HS lµm vµo vë -GV ch÷a bµi Bài 3: :HS đọc bài tóan và giải vào ? Bµi to¸n cho biÕt g× (Mét líp häc cã nhãm lµm lä hoa, mçi nhãm b¹n) ?Bài toán hỏi gì (Hỏi lớp đó có bao nhiêu bạn học làm hoa giấy ?) -HS tr¶ lêi vµ lµm vµo VTH - lªn b¶ng lµm - GV ch÷a bµi : §¸p sè: 20 b¹n Bài 4: HS đọc bài tóan và giải vào ? Bài toán cho biết gì (Người ta trồng 20 cây ăn vào hàng.) ?Bµi to¸n hái g× (Hái mçi hµng trång ®îc mÊy c©y ¨n qu¶?) -HS tr¶ lêi vµ lµm vµo VTH - lªn b¶ng lµm - GV ch÷a bµi : §¸p sè: c©y Bµi 5: Khoanh vµo 1/ h×nh nµo - HS quan s¸t tranh ë VTH lµm -GV cïng HS ch÷a bµi: D *ChÊm bµi - HS nép bµi GV chÊm vµ nhËn xÐt Còng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc ===========***========== LuyÖn viÕt Bµi :S¬n Tinh, Thuû Tinh I.Môc tiªu -RÌn kü n¨ng viÕt cho HS NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (6) -BiÕt c¸ch tr×nh bµy bµi vµo vë luyÖn viÕt II.Hoạt động dạy học (32’) 1.Giíi thiÖu bµi viÕt 2.Hướng dẫn HS viết bài -GV đọc lại bài Sơn Tinh, Thuỷ Tinh -Hướng dẫn cách trình bày vào và viết đúng các từ khó: chín cựa, tuyệt trần, -HS nh×n SGKviÕt vµo vë -GV nhắc nhở HS viết chữ chưa đẹp cần nắn nót -GV hướng dẫn thêm cho HS viết còn sai lỗi chính tả -3 GV Thu vë chÊm GV nhËn xÐt s÷a lçi bµi viÕt cho tõng em 4.Cñng cè, dÆn dß -Nhắc nhở số em viết còn chưa đẹp nhà luyện viết thêm NhËn xÐt tiÕt häc ===========***========== Thø ngµy th¸ng n¨m 2012 LuyÖn TiÕng viÖt ¤n : Quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái I.Môc tiªu: - Cñng cè kÜ n¨ng tr¶ lêi c©u hái cã côm tõ v× sao? - RÌn kÜ n¨ng quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái II.Hoạt động dạy học 1.Giíi thiÖu bµi(2’) 2.Hướng dẫn HS làm bài tập (25’) Bµi 1: HS nªu y/c bµi tËp : Tr¶ lêi c©u hái: M: Vì Giọt Nước khóc hu hu? Giọt nước khócc hu hu vì nhớ mẹ - HS đọc thầm và thảo luận nhóm đôi a) Vì Hươu Cao Cổ bị viêm họng? b) V× S Tö (truyÖn S Tö , Lõa vµ C¸o) kh«ng ¨n thÞt C¸o? -HS làm vào và đọc làm mình -GV : Các em dựa vào truyện đã đọc để làm bài - GV nhËn xÐt Bµi 2: HS nªu y/c : Quan s¸t tranh , tr¶ lêi c©u hái - HS đọc đọc câu hỏi - GV các em quan sát tranh VTH và thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi - GV viÕt b¶ng : a) TÊm ¶nh chôp c¶nh tr¨ng ë ®©u, vµo lóc nµo? NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (7) b)Tr¨ng tr«ng nh thÕ nµo ? c)Mặt nước trăng chiếu sáng trông nào ? -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - HS viÕt c©u tr¶ lêi vµo vë thùc hµnh *GV chÊm vµ ch÷a bµi 4.Cñng cè ,dÆn dß:(2’) -NhËn xÐt giê häc ===========***========= LuyÖn to¸n Ôn : Thực hành xem đồng hồ I.Môc tiªu: -Củng cố kĩ xem đồng hồ và làm phép tính có kèm tên đơn vị II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: 2.Hướng dẫn làm bài tập:(35’) Bµi1: HS nªu y/c( ViÕt (theo mÉu)) - HS quan sát đồng hồ VTH và làm bài +§ång hå 1: giê 15 phót ( kim ng¾n chØ sè 6, kim phót chØ sè 3) - HS đọc lên: (2) 30 phút(8giờ rưỡi) - GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bài 2: HS đọc yêu cầu : Nối đồng hồ thích hợp với hoạt động tranh - GV treo tranh và nêu luận chơi : HS chia thành đội em nối tiếp nối đồng hồ với hoạt động thích hợp Đội nào nhanh đúng đội đó thắng - Hai đội chơi - Lớp cùng GV nhận xét công bố đội thắng Bài : HS đọc yêu cầu : Tính (theo mẫu) a) giê + giê = giê b) giê - giê = giê giê + giê = giê - giê = - HS nªu c¸ch tÝnh -HS lµm vµo VTH -GV cïng HS ch÷a bµi Bài 4: 1HS đọc yêu cầu : Vẽ thêm kim đồng hồ để đồng hồ a) giê; b)9 giê 30 phót -HS lµm vµo VTH -GV cïng HS ch÷a bµi: *GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt Bµi 5: §è vui : §óng ghi §, sai ghi S: - GV hỏi HS quan sát đồng hồ và ttrả lời - HS kh¸, giái lµm, GV nhËn xÐt Còng cè dÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (8) Hoạt động tập thể VÖ sinh c¸ nh©n : Phßng tr¸nh bÖnh ngoµi da I.Môc tiªu: 1.1 KiÕn thøc - Nªu ®îc nguyªn nh©n g©y bÖnh ngoµi da - Trình bày vì việc tắm rửa thường xuyên có thể ngăn ngừa các bệnh ngoµi da 1.2 Kü n¨ng - Thường xuyên tắm, giặt nước sạch; phơi quần áo nơi khô ráo, thoáng khí và cã ¸nh n¾ng mÆt trêi 1.3 Thái độ - Thích tắm, giặt thường xuyên II §å dïng d¹y häc: -Bé tranh VSCN sè 10 (3 tranh) -Giấy trắng, cát, cốc nước -PhiÕu giao viÖc III Hoạt động dạy- học * Hoạt động 1: Trò chơi: “ Tôi là…” Môc tiªu: -Nªu ®îc nguyªn nh©n g©y bÖnh ngoµi da §å dïng: -Bé tranh VSCN sè 10 (3 tranh) C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: -GVgợi ý để HS có thể kể tên vật nhỏ có thể sống trên thể các em VÝ dô: Bä chÑt, rËn, chÊy, … -GV yêu cầu các em thử hình dung xem vật nhỏ bé đó sống trên thể các em, các em có cảm giác đó nào? ( Các câu trả lời HS là: mẩn, ngứa ngáy, khó chịu, gãi nhiều da bị trầy xước, mäc môn,….) -C¶ líp th¶o luËn nh÷ng vËt trªn sèng ë ®©u? ( Chúng thích ẩn náu trên thể chúng ta, đặc biệt người không thích tắm và ít thay quần áo; chúng sợ nước và xà phòng) Bước 2: -GV hướng dẫn HS theo nhóm đồ chơi: “ Tôi là…” GV cho nhóm nhận tên sinh vật sống kí sinh trên da người và phát cho các em tranh vẽ tương ứng Cả nhóm bàn giới thiệu sinh vật đó Ví dụ: + Nhóm vừa vào tranh vẽ vừa nói: “ Tôi là ghẻ, tôi tạo mụn nước nhỏ trên người bạn Sơn Vì bạn không thích tắm và ít thay quần áo” + Nhãm võa chØ vµo tranh vÏ võa nãi: “ T«i lµ nÊm g©y bÖnh h¾c lµo,…” NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (9) Lưu ý: Trong quá trình HS bàn nhóm, GV đến nhóm để góp ý, giúp đỡ Bước -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ lµm viÖc cña tõng nhãm, c¸c nhãm kh¸c nhËn xét và đánh giá xem nhóm nào trình bày tốt *Hoạt động 2: Trò chơi “ Làm thí nghiệm” Môc tiªu: -Trình bày vì việc tắm rửa thường xuyên có thể ngăn ngừa các bệnh ngoµi da -Thích tắm, giặt thường xuyên §å dïng: -Mỗi nhóm tờ giấy trắng, ít cát, cốc nước -PhiÕu giao viÖc C¸ch tiÕn hµnh: Bước -GV chia nhãm, ph¸t giÊy, c¸t, phiÕu… Bước -Trưởng nhóm điều khiển các nhóm làm việc Bước -§¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ -GV giảng: Những hạt cát dính trên giấy giúp chúng ta liên hệ đến sinh vật nhỏ bé không nhìn thấy mắt thường có hội ẩn náu trên da chúng ta, da chúng ta kh«ng s¹ch sÏ ? Muốn da khô ráo, thường xuyên chúng ta phải làm gì ? Vì việc tắm rửa thường xuyên có thể ngăn ngừa các bệnh ngoài da -HS tr¶ lêi -GV kÕt luËn: Thường xuyên tắm, rửa thay quần áo giữ cho da luôn khô ráo không còn chổ Èn nÊp cho c¸c sinh vËt g©y bÖnh ngoµi da *Hoạt động nối tiếp -VÒ nhµ c¸c em nhí thùc hiÖn tèt NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (10) LuyÖn to¸n Céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100, gi¶i to¸n I.Môc tiªu: -Cñng cã vÒ thùc hiÖn phÐp céng, trõ conhs ph¹m vi 100 -RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n II.Hoạt động dạy học: *Hướng dẫn làn bài tập: (28’) Bài 1:Đặt tính tính hiệu, biết số bị trừ là: 65 vµ 85 vµ 45 vµ 26 vµ ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 46 vµ 57 vµ 37 vµ 98 vµ ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ?TÝnh hiÖu ta lµm phÐp tÝnh g× -HS lµm b¶ng con, HS lªn b¶ng lµm -GV cïng HS nhËn xÐt Bài 2: Đặt tính tính tổng, biết các số hạng là: 65 vµ vµ 58 45 vµ 18 26 vµ ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… 46 vµ1 57 vµ 28 37 vµ 18 98 vµ ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ……… ?TÝnh tæng ta lµm phÐp tÝnh g× ?Khi đặt tính ta lưu ý điều gì -HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm 10 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (11) -Líp cïng GV nhËn xÐt Bµi > < = ? 45 – = 45 -5 +1 67 – 7< 65 + 58 - < 58 -10 87 -7 > 29 +42 -HS nªu c¸ch thùc hiÖn: tÝnh kÕt qu¶ cña hai vÕ råi ®iÒn dÊu -HS lµm vµo vë, HS lªn b¶ng lµm Bài 4: Hộp bóng đỏ có 35 bóng, hộp bóng đỏ nhiều hộp bóng xanh qu¶ bãng Hái hép bãng xanh cã bao nhiªu qu¶ bãng? -HS đọc bài toán, phân tích bài toán ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? Bµi to¸n hái g× -HS lµm bµi vµo vë, HS lªn b¶ng lµm -GV cïng HS ch÷a bµi Bµi gi¶i: Hép bãng xanh cã lµ: 35 – = 28 ( qu¶ bãng) §¸p sè : 28 qu¶ bãng *Dµnh cho HS kh¸ giái Bµi T×m hai sè cã tæng bng 14 vµ hiÖu b»ng 4, biÕt mçi sè cã mét ch÷ Ta cã: 14 = + 14 = + 14 = + Trong các trường hợp trên, có trường hợp là thoả mạn điều kiện hiệu cña hai sè cÇn t×m lµ (9 – = 4) VËy hai sè cÇn t×m lµ vµ Bài 5.Hai số có hiệu 45, giữ nguyên số trừ và giảm số bị trừ đơn vÞ th× hiÖu míi b»ng bao nhiªu? -HS đọc bài và làm vào vở, GV cùng HS chữa bài -HS lµm vµo vë, GV ch÷a bµi Gi¶i *Trong phép trừ Nếu giữ nguyên số trừ và giảm số bị trừ đơn vị thì hiệu giảm đơn vị: V©y hiÖu míi b»ng: 45 - = 37 GV chÊm bµi Cñng cè dÆn dß -HS hÖ thèng l¹i bµi häc -GV nhËn xÐt giê häc ===========***======== Chính tả :(TËp chÐp) 11 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (12) S¬n Tinh, Thuû Tinh I.Môc tiªu: -Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức văn xuôi -Lµm bµi tËp 2b, 3b II Đồ dùng đạy học : -B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp III Các hoạt động dạy học A Bài cũ: (5’) - GV đọc- HS viết bảng con: sung sướng, gỗ mục, xẻ gỗ, rút dây - GV nhận xét B Bài Giới thiệu bài: GV ghi mục bài Hướng dẫn HS tËp chÐp:(20’) a Hướng dấn HS chuẩn bị -GV đọc ®o¹n chÐp trªn b¶ng líp -2 HS đọc lại bài chép ?T×m tªn riªng bµi chÝnh t¶ ?Tªn riªng ph¶i viÕt nh thÕ nµo -HS viết bảng : Hùng Vương, Mị Nương, tuyệt trần, kén -GV nhËn xÐt -HS chÐp bµi vµo vë, GV theo dái vÇ uèn n¾n -Chấm, chữa bài Hướng dẫn làm bài tập: (7’) Bµi b):Ghi vµo nh÷ng ch÷ in ®Ëm dÊu hái hay dÊu ng·? - sè ch¨n - ch¨m chi - mÖt moi - sè le -láng leo - buån ba -HS lµm bµi, GV nhËn xÐt, ch÷a bµi: sè ch½n, sè lÎ, ch¨m chØ, láng lÏo, mÖt mái, buån b· Bài tập 3b): - 1HS đọc yêu cầu:T×m tiÕng cã hái hoÆc ng· -HS thi tìm và đọc lên -GV nhËn xÐt 4.Củng cố, dặn dò:(3’) -GV nhận xét tiết học - chuẩn bị baì sau ==========***========== Thø ngµy 10 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn TiÕng viÖt Tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn.§Æt vµ tr¶ lêi hái v× sao? I.Môc tiªu: -RÌn kÜ n¨ng nãi vÒ tõ ng÷ s«ng biÓn §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái v× sao? -Rèn kĩ viết đúng chính tả và cách đặt dấu chấm 12 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (13) -RÌn kÜ n¨ng t×m cÆp tõ tr¸i nghÜa vµ ®iÒn dÊu chÊm vµ dÊu chÊm than II.Hoạt động dạy học: A.Bµi cò: (5’) ? Luyện từ và câu tiết trước ta học bài gì ? T×m tõ cã tiÕng biÓn -HS tr¶ lêi -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bài 1: Nối cột bên trái với cột bên phải tạo thành tiếng viết vào từ đó c¸ kh¬i tµu c¶ sãng nước biÓn -HS đọc yêu cầu và làm vào -GV cùng HS chữa bài: cá biển, tàu biển, nước biển, sóng biển Bài 2: Gạch phận câu trả lời câu hỏi vì a.Khi cã b·o thuyÒn bÌ kh«ng ®îc kh¬i v× nguy hiÓm b.Tàu thuyền không lại trên đoạn sông này vì nước cạn -HS đọc yêu cầu và làm vào vở, HS lên bảng làm -Líp cïng GV nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: §Æt c©u hái cã côm tõ V× sao? M: V× b¹n Trang ®îc ®iÓm tèt? -HS lµm vµo vë c©u -HS đọc lên, Lớp cùng GV nhận xét -GV ch÷a bµi *Dµnh cho HS kh¸ giái Bµi 1: §iÒn tõ tr¸i nghÜa Nhanh …… ; Ch¨m chØ …… Êm …… ; Tươi …… -HS lµm vµo vë, 1HS lªn lµm -GV ch÷a bµi Bµi 2: §iÒn vµo « trèng dÊu chÊm, dÊu chÊm than Đêm đông , trời rét cóng tay Chú mèo mướp nằm lì bên bếp tro ấm, luôn miÖng kªu : “¤i rÕt qu¸ RÐt qu¸ ” Mẹ dậy nấu cơm vào bảo: “Mướp ®i §Ó chç cho mÑ ®un nÊu nµo ” -HS làm bài vào và đọc lên -GV chÊm bµi vµ nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS hÖ thèng l¹i bµi häc -GV nhËn xÐt giê häc 13 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (14) ===========***=========== LuyÖn To¸n Luyện 15 đơn vị, giải toán I.Môc tiªu: -RÌn kÜ n¨ng nhËn biÕt đơn vị và giải toán có lời văn II.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Nêu mục đích, yêu cầu 2.Hướng dẫn làm bài tập: (28’) Bµi 1: (miÖng) -H·y t« mµu sè h×nh Bài 2: Có 20 bông hoa cắm vào bình hoa Hỏi bình có b«ng hoa? -HS lµm vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm Sè b«ng hoa ë mçi b×nh cã lµ: 20 : = (b«ng) §¸p sè: b«ng hoa Bài 3: Khoanh trước kết đúng: KÕt qu¶ tÝnh 30 : + lµ A : 14 B : 15 C : 16 -HS lµm vµo vë B : 15 -Gv nhËn xÐt Bµi 4: Dµnh cho HS kh¸ giái -Đào tuổi Tuổi mẹ đào gấp lần tuổi Đào Hỏi tuổi mẹ đào là bao nhiªu? HS lµm vµo vë, 1HS ch÷a bµi: Bµi gi¶i Tuæi cña mÑ §µo lµ: x = 30 (tuæi) §¸p sè: 30 tuæi Bµi 5: Nhµ Tý nu«i mÌo vµ gµ Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu ch©n mÌo vµ gµ? -HS đọc và làm vào 14 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (15) -GV chÊm, ch÷a bµi cho HS 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS nh¾c l¹i néi dung tiÕt häc -VÒ nhµ «n l¹i bµi ===========***========= Tù häc LuyÖn viÕt: BÐ nh×n biÓn I.môc tiªu: -Rèn kĩ viết đúng và trình bày đúng thể thơ chữ II.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.HS viÕt bµi vµo vë: (28’) -GV gäi HS bµi viÕt: BÐ nh×n biÓn -HS më SGK trang 65 nh×n vµ viÕt bµi vµo vë -GV theo dái -GV chÊm ch÷a bµi cho HS 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc VÒ nhµ luyÖn viÕt thªm ==========***========== Thø ngµy 12 th¸ng n¨m 2010 LuyÖn TiÕng viÖt Đáp lời đồng ý Quan sát tranh trả lời câu hỏi I.Môc tiªu: -Rèn kĩ đáp lời đồng ý trường hợp cụ thể -RÌn kÜ n¨ng quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái II.§å dïng: Tranh minh ho¹ c¶nh biÓn Vòng Tµu, VÞnh H¹ Long III.Hoạt động dạy-học: A.Bµi cò: (3’) -Tiết trước ta học bài gì? -GV nhËn xÐt B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.HS lµm bµi tËp: (28’) Bài 1: Viết lời đáp các đoạn đối thoại sau a.Hà ơi, cho tớ mượn hộp chì màu nhé -ừ đợi tớ tí, tớ tô xong tranh này đã ……………………………………………… b.Hµ ¬i b¹n cha vÒ? -Tớ còn đợi mẹ …………………… 15 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (16) M: Ngọc cho mình mượn thước nhé? -õ -M×nh c¶m ¬n b¹n -HS làm vào vở, HS đọc bài làm -GV nhËn xÐt Bµi 2: -GV treo tranh, HS quan s¸t tr¶ lêi c©u hái ?Bøc tranh vÏ g×? (C¶nh biÓn ë VÞnh H¹ Long, biÓn Vòng Tµu) ?Trªn mÆt biÓn cã nh÷ng g×? (ThuyÒn…) ?BÇu trêi cã nh÷ng g×? ?BiÓn cã nh÷ng g× -HS th¶o luËn theo cÆp -GV theo giái -§¹i diÖn c¸c nhãm tr¶ lêi c©u hái -GV nhËn xÐt vµ chÊm bµi *Dµnh cho HS kh¸, giái Bµi 3: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n t¶ vÒ vËt mµ em thÝch ?Con vật đó tên là gì ?Nã sèng ë ®©u ?Nã cã Ých g× ?Tình cảm em nó -HS làm bài vào và đọc lên -GV cïng HS nhËn xÐt 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -HS đọc nội dung bài -GV nhËn xÐt giê häc ===========***========== LuyÖn to¸n Luyện xem đồng hồ I.Môc tiªu: -Rèn kĩ xem đồng hồ và nói thời gian đồng hồ số và số -Rèn kĩ thực phép tính có kèm tên đơn vị II.§å dïng: -Đồng hồ nhựa, đồng hồ bàn III.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Nªu yªu cÇu giê häc 2.HS thực hành xem đồng hồ: (30’) Bài1: Hãy quay kim đồng hồ để đồng hồ giờ, 1giờ 30 phút, rưỡi, 11giờ 15 phút, -HS lên quay kim đồng hồ -GV cïng HS nhËn xÐt 16 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (17) Bài 2: Xem và đọc -GV: Quay kim đồng hồ và hỏi: Đồng hồ giờ? -HS tr¶ lêi Bài 3: 1HS đọc yêu cầu: Viết (theo mẫu) 2giê vµ 15 phót viÕt thµnh giê 15 phót giê+15 phót = giê 15 phót a.3 giê vµ 15 phót viÕt thµnh……………; 3giê + 15phót=………… b.7giê vµ 30phót viÕt thµnh………………; 7giê+ 30phót =……… -HS lµm vµo vë, HS cïng GV ch÷a bµi -GV chÊm ch÷a bµi *Dµnh cho HS kh¸, giái Bµi 4: Hµ cã 28 viªn bi, NÕu Dòng cã thªm viªn bi n÷a th× Dòng cã 34 viªn bi Hái b¹n nµo nhiÒu bi h¬n? -HS nhìn bảng đọc bài toán và làm vào -GV ch÷a bµi: Hµ cã nhiÒu bi h¬n 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -GV nhËn xÐt giê häc ==========***======== Hoạt động tập thể Vệ sinh trường, lớp I.Môc tiªu: -Hs biết làm vệ sinh trường, lớp -Cã ý thøc gi÷ vÖ sinh líp häc -Giáo dục HS biết cách bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp II.§å dïng: -Chæi, giÎ lau, sät r¸c, xóc r¸c II.Hoạt động dạy học: 1.Bµi cò: (2’) -KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS -GV nh¾c nhë 2.Bµi míi: (30’) a.Giíi thiÖu bµi (2’) bHướng dẫn HS làm vệ sinh: -GV hái: ?Quét nhà dùng đến dụng cụ gì ?Lau cửa tủ cần đến dụng cụ gì ?Nhặt rác cần đến dụng cụ gì -HS tr¶ lêi: -GV chia nhãm theo dông cô: +Nhãm : Lau cöa, tñ, b¶ng +Nhãm 2: QuÐt nhµ +Nhóm 3: Nhặt rác xung quanh trường lớp -C¸c nhãm thùc hiÖn 17 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (18) -GV theo dâi, nh¾c nhë -Các nhóm đánh giá lẫn -GV tuyên dương các nhóm Cñng cè dÆn dß: (4’) ?Vì ta lại vệ sinh trường, lớp? ?Vậy ta muốn trường lớp sạch, đẹp ta làm gì? -HS tr¶ lêi: -GV: Các em nhớ thực tốt vệ sinh để bảo vệ môi trường đẹp TuÇn 25 Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 LuyÖn TiÕng ViÖt Luyện đọc : Sơn Tinh, Thuỷ Tinh I.Môc tiªu: -Rèn kĩ đọc trơn câu, đoạn cho HS đại trà -Rèn kĩ đọc lưu loát, thể giọng nhân vật cho khá giỏi II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn luyện đọc: (28’) -GV nªu yªu cÇu -Tổ 1, 2: HS đọc trôi chảy câu, đoạn -Tổ 3: HS đọc thể giọng nhân vật +HS nối tiếp đọc câu trước lớp 18 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (19) +HS cïng GV nhËn xÐt +HS đọc thể giọng nhân vật +HS tiếp nối đọc +GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm -Thi đọc đoạn tổ và tổ -Líp theo dái vµ nhËn xÐt -GV nhËn xÐt chung 3.Cñng cè, dÆn dß: (2’) -Thái đọc lại đoạn bài -GV nhËn xÐt -*** -LuyÖn To¸n LuyÖn b¶ng chia 5; I.Môc tiªu: -Rèn kĩ lập lại bảng chia qua các bài tập, thực hành viết và đọc -HS gi¶i to¸n vµ t×m thõa sè II.Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) 2.Hướng dẫn làm bài tập:(32’) Bµi 1: (TÝnh) 15 : = 50 : = 20 : = 35 : = 45 : 5= 5:5 = -HS làm bảng phép -1 HS lªn b¶ng lµm -HS cïng GV nhËn xÐt Bµi 2: Sè? Nh©n Chia x =…… 15 : = … 15 : = 30 : = 10 : = 40 : = 25 : = x = … 20: = … 20 : =… -HS lµm miÖng, HS lªn b¶ng lµm -HS cïng GV nhËn xÐt Bài 3:Có 20 tờ báo, chia cho tổ Hỏi tổ nhận tờ báo? -HS đọc bài toán và phân tích ?Bµi to¸n cho biÕt g× ?Bµi to¸n hái g× -HS lµm bµi vµo vë, 1HS lªn b¶ng lµm -HS cïng GV nhËn xÐt Bµi4 : T« mµu sè « vu«ng ë mçi h×nh sau 19 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (20) -HS làm vào nháp và viết phần năm, đọc -GV chÊm bµi *Dµnh cho HS kh¸ giái Bµi 1: T×m x 2x x = 20 - 3x x = 18 + -HS nªu yªu cÇu vµ ph©n tÝch -GV gợi ý: Muốn tìm y trước hết ta phải tính vế nào? -HS tr¶ lêi vµ lµm vµo vë Bài 2: Tìm số biết nhân với số đó thì 19 trừ -GV gîi ý: Bµi to¸n thuéc d¹ng g× -HS đọc bài phân tích và giải vào vở, 1HS lên chữa bài -GV ch÷a bµi: Ta cã : 19 – = 12 ; 12 : = Bµi 3:Mét khóc gç dµi 24 dm Muèn c¾t thµnh c¸c khóc gç dµi dm th× c¾t ®îc mÊy khóc vµ ph¶i c¾t bao nhiªu lÇn? -HS đọc bài toán và cho biết bài toán cho biết gì? bài toán hỏi gì -HS tr¶ lêi vµ GV gîi ý c¸ch lµm: Mçi khóc gç dmth× ta c¾t ®îc bao nhiªu khóc? -HS lµm bµi vµo vë: Sè khóc gç c¾t lµ: 24 : = (khóc gç) *ChØ cÇn c¾t lÇn ®îc 4khóc gç §¸p sè : khóc gç ; c¾ lÇn -GV ch÷a bµi -GV chÊm bµi cho HS vµ nhËn xÐt Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 LuyÖn TiÕng viÖt LuyÖn kÓ chuyÖn: S¬n Tinh, Thuû Tinh I.Môc Tiªu: -RÌn kÜ n¨ng kÓ chuyÖn theo tranh -RÌn kÜ n¨ng nghe kÎ vµ nhËn xÐt II.Hoạt động dạy-học: 1.Giíi thiÖu bµi: (2’) -Nêu mục đích yêu cầu 2.HS kÓ chuyÖn: (28’) -GV các em dựa vào tranh để kể chuyện +HS kể lại câu chuyện +HS theo dái b¹n kÓ vµ nhËn xÐt -Giọng kể, điệu bộ, cử bạn đã đạt chưa? -GV nhËn xÐt s÷a sai 20 NguyÔn ThÞ TuyÕt Thanh Lop2.net (21)