2-Bài mớí : GT bài , ghi đầu bài Hoạt động dạy Hoạt động học *HĐ1: Kiểm tra tập đọc + Gọi học sinh lên bốc thăm bài tập đọc.Y/C hS đọc một đoạn + 6 HS lần lựot lên trongbaøi bảng bốc thă[r]
(1)TUAÀN 27 Thứ hai ngày 19 tháng năm 2007 TIEÁNG VIEÄT : OÂN TAÄP ( Tieát ) I MUÏC TIEÂU: * Kiểm tra lấy điểm đọc:Kiểm tra kỹ đọc thành tiếng:đoc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26(phát âm rõ tối thiểu 70 chữ/phút ,biết ngừng sau các dấu câu ,giữa các cụm từ) +Kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu:HS trả lời ,2 câu hỏi nội dung bài đọc * Ổân luyện nhân hoá:Tập sử dụng phép nhân hoáđể kể chuyện làm cho lời kể thêm sinh động II CHUAÅN BÒ: + Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 + tranh minh hoạ truyện kể SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1-Bài cũ: Gọi 2HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi bài;Rước đèn ông + Những chi tiết nào cho biết Tâm và Hà vui rước đèn? + Neâu noäi dungchính cuûa baøi? 2-Bài mớí : GT bài , ghi đầu bài Hoạt động dạy Hoạt động học *HĐ1: Kiểm tra tập đọc + Gọi học sinh lên bốc thăm bài tập đọc.Y/C hS đọc đoạn + HS lần lựot lên trongbaøi bảng bốc thăm bài đọc + GV đặt câu hỏi đoạn vừa đọc và trả lời câu hỏi + GV nhaän xeùt cho ñieåm nội dung bài vừa đọc *HĐ2: Tập sử dụng phép nhân hoá để kể chuyện + Bài tập 2:Kể lại câu truyện “Quả táo” sử dụng phép nhân hoá cho câu truyện thêm sinh động + HS đọc Y/C + Gọi HS đọc yêu cầu bài baøi *GV löu yù HS: + Quan sát kỹ tranh minh hoạ đọc kỹphần chữ + Cả lớp quan sát kỹ tranh tranh để hiểu nội dung câu truyện + Biết sử dụng phép nhân hoá làm ho các vật có hành động suy nghĩ nói người + Cho HS trao đổi theo cặp + Taäp keå theo caëp + Sau đó gọiHS nối tiếp thi kể theo tranh + số HS thi kể trước + Gọi vài HS kể lại toàn câu truyện + GV hướng dẫn HS nhận xét(về nội dung,trình tự câu truyện lớp tùng đoạn + 2HS thi keå laïi caû baøi ,diễn đạt ,cách sử dụng phép nhân hoá) Lop3.net (2) + GV tuyên dương HS kể chuyện hấp dẫn * Nội dung tranh * Tranh 1:Thoû ñang ñi kieám aên ,ngaång nhìn leân boãng thaáy táo.Nó nhảy lên định hái táo,nhưng chẳng vơí tới ,nó nhìn quanh thấy chị Nhím say xưa ngủ dướigốc táo.Ở gốc cây thông bên cạnh.Một anh Quạ đậu trên cành,Thỏ mừng quá bèn cất tiếng ngào; Anh quạ ơi! Anh làm ơn hái hộ tôi táo với! * Tranh :Nghe vậy,Quạ bay đến cành táo,cúi xuống moå.Quaû taùo rôi caém chaët vaøo boä loâng saéc nhoïn cuûa chò Nhím.Nhím choàng tỉnh dậy, khiếp đảm bỏ chạy Thoû lieàn chaïy theo goïi: + Chị Nhím đừng sợ ! Quả táo tôi rơi đấy! Cho tôi xin taùo naøo! * Tranh 3: Nghe Thỏ nói Nhím hết sợ dừng lại.Vừa lúc đó Thỏ và Quạ tới nơi>Cả ba nhận táo là mình.Thỏ quyết:”Tôi nhìn thấy táo trước.”Quạ khăng khăng:”Nhưng tôi là người hái táo”.Còn Nhím bảo:”Chính tôi là người bắt táo”.Ba vật chaúng chòu -Tranh 4:Ba vật cãi mãi.Bỗng bác Gấu tới.Thấy Thoû ,Nhím vaø Quaï caõi baùc Gaáu lieàn hoûi;_Coù chuyeän gì đó các cháu? Thoû , Quïa vaø Nhím tranh noùi.Ai cuõng cho raèng mình đáng hưởng táo * Tranh :Sau hiểu đầu đuôi c âu chuyện,bác Gấu ôn tồn baûo: Các cháu người nào góp công góp sứcđể có táo này.Vậy các cháu nên chia táo làm phần * Tranh 6: Nghe bácGấu nói hiểu ngay.Thỏ liền chia táó làm phần đưa cho người phần ,phần thứ tư Tho ûđưa cho bác Gấu.Bác bảo :”Bác có cônggì đâu mà đưa cho bác!” Cả thưa”Bác có công lớn là đã giúp chuùng chaùu hieåu leõ coâng baèng.Chuùng chaùu xin caûm ôn bác!”.Thế là tất vui vẻ ăn táo.Có lẽ chưa họ aên mieáng taùo ngon laønh nhö theá 3: Cuûng coá – Daën doø : + Veà nhaø taâïp keå laïi caâu chuyeän Lop3.net + Cả lớp theo dõi và bình choïn baïn keå hay vaø haáp daãn nhaát +Quan saùt tranh vaø laéng nghe baïn keå +Nghe baïn keå +Theo doõi baïn keå +Laéng nghe baïn keå (3) TIEÁNG VIEÄT : OÂN TAÄP ( Tieát 2) I-Muïc Tòeâu : + Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc +Tiếp tục ôn nhân hóa:các cách nhân hoá IIChuaån bò: +Phiếu viết tên các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 26 +Bảng lớp chép bài thơ Em Thöông +3 ,4 tờ phiếu viết nội dung bài tập III-Các hoạt động dạy- học: 1-OÅn ñònh : Haùt 2-Tiến hành kiềm tra tập đọc: Hoạt động dạy *HĐ1: Kiểm tra tập đọc + GV gọi tiếp số HS từ số thứ tự thứ đến số 14 lên bảng bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi + GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm * HĐ2: Ôn các cách nhân hoá + Gọi 2HS đọc bài thơ”Em Thương” + Gọi HS đọc thành tiếng các câu hỏi a,b,c + Cho HS trao đổi theo nhóm nhỏ + Gọi đại diện các nhóm lên trình bày kết phần a * GV hướng dẫn HS nhận xét và chốt lời giải đúng Sự vật nhân hoá Từ đặc điểm củacon người Từ hoạt động người Laøn gioù Moà coâi Tìm,ngoài Sợi nắng Gaày Run run ,ngaõ b) Noái Laøn gioù Hoạt động học + HS có số thứ tự từ đến 12 lên bảng bốc thăm đọc và trả lời câu hoûi + HS đọc yêu cầu baøi + 1HS đọc các câu hỏi a, b, c + HS trao đổi thảo luận theo nhoùm nhoû + Đại diện nhóm lên baûng trình baøy + Cả lớp theo dõi và nhaän xeùt + HS đọc lại lời giải đúng Giống người bạn ngồi vườn cây Giống người gầy yếu Sợi nắng Gioáng moät baïn nhoû moà coâi c):Tác giả bài thơrất yêu thương, thông cảm với đứa Lop3.net (4) trẻ mồ côi,cô đơn người ốm yếu ,không nơi nương tựa 4:Cuûng coá-Daën doø: +YCHS nhắc lại nội dng bài vừa học +Veà nhaø chuaån bò ND baøi taäp -Toán CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ I Muïc tieâu: + HS nắm các hàng chuc nghìn , nghìn ,trăm ,chục, đơn vị + HS biết viết và đọc các số có chữ số trường hợp đơn giản (không có chữ số không giữa) II-Chuaån bò + Bảng để kẻ ô biểu diễn cấu tạo số:gồm cột tên các hàng:chục nghìn ,nghìn, traêm , chuïc, ñôn vò + Caùc theû soá: 10000,1000,100,10,1 caùc theû ghi soá 1,2,3…9 III-Các hoạt động dạy – học : 1-OÅN ñònh 2-Nhaän xeùt baøi kieåm tra 3-Bài GTB ghi đầu bài Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1:OÂN taäp veà caùc soá phaïm vi 10000 + 3em đọc và nêu các trăm các chục các đơn vị + GV vieát leân baûng soá 2316 + Y/C HS đọc và cho biết số này goàm maáy traêm maáy chuïc maáy ñôn vò? + Sau đó GV làm số + HS đọc 1000 * HĐ2 :HD đọc và viết số có chữ soá + GV vieát leân baûng soá 10000 yeâu + HS neâu cầu HS đọc Sau đó GV giới thiệu mười nghìn còn gọi là chục + Từng cá nhân cùng thao tác với GV để lấy nghìn + Yêu cầu hs cho biết số 10000 cácthẻ số để bảng số SGK Lop3.net (5) goàm coù bao chuïc nghìn ,maáy nghìn ,maáy traêm , maáy chuïc ,maáy ñôn vò + Yêu cầu HS cùng GV các thẻ số để SGK + Cho HS nhaän xeùt: coù bao nhieâu chuïc nghìn,bao nhieâu nghìn ,bao nhieâu traêm,bao nhieâu chuïc ,bao nhieâu ñôn vò? + Gọi HS lên bảng gắn các chữ số thích hợp vào ô trống + GV hd HS caùch vieát soá:42 316 + HDHS đọc số:42 316 đọc là:Bốn mươi hai nghìn ba trăm mười sáu + GV ghi baûng caùc caëp soá:5327 vaø 45327 ;8735 và 28735 để HS luyện đọc * HĐ3: Thực hành + Bài :Cho hs tự điền vào ô trống,gọi 1HS lên bảng làm ,cả lớp theo doõi vaø nhaän xeùt vaø cho 1soá HS đọc lại số vừa viết + Bài 2:Cho Hs tự nhận xét:các số coù maáy chuïc nghìn ,maáy nghìn, maáy traêm,maáy chuïc,maáy ñôn vò? Sau đó cho HS tự đọc và viết số theo mẫu Sau đó cho số HS đứng chỗ đọc cho lớp nghe + HS luyeän vieát theo + HS thực đọc + HS laøm vieäc caù nhaân HS leân baûng laøm Bài 2:HS nhận xét sau đó tự làm bài + Viết số:35 187 Đọc làba mươi lăm nghìn traêm taùm baûy + Viết số:94 361 Đọc là:chín mươi tư nghìn ba traêm saùu moát + Viết số 57 136 Đọc là nămmươi bảy nghìn traêm ba saùu + HS đọc số các em khác theo dõi và nhaän xeùt +HS tự hoàn thành các dãy số 60000,70 000,80 000,90 00 23000,24 000,25 000,26 000, 27 000 23 000,23100,23200,23300,23400 + Baøi 3: YCHS laøm mieäng + Baøi :Cho HS nhaän xeùt quy luaät viết dãy số và tự viết vào vớ + Gọi HS đọc lại kết 4-Cuûng coá-Daën doø : + HS nhắc lại cách đọc và viết số có năm chữ số + Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp Lop3.net (6) Đạo đức TÔN TRỌNG THƯ TỪ TAØI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (TIẾT 2) I Muïc tieâu *HS hieåu: + Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản người khác + Vì cần tôn trọng thư từ, tài sản người khác + Quyền tôn trọng bí mật riêng tư trẻ em - HS biết tôn trọng, giữ gìn không làm hư hại thư từ, tài sản người gia ñình, thaày oâ giaùo, baïn beø, haøng xoùm laùng gieàng - HS có thái độ tôn trọng thư từ, tài sản người khác II Chuaån bò: - Vở bài tập Đạo đức III Các hoạt động dạy và học: 1.OÅn ñònh: Neà neáp 2.Bài cũ: Tôn trọng đám tang + Em hãy kể hành vi biểu nếp sống văn hoá gặp đám tang? + Khi gặp đám tang em cần làm gì ? 3.Bài mới: - Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : Nhaän xeùt haønh vi * Muïc tieâu : HS coù kó naêng nhaän xeùt caùc haønh vi liên quan đến tôn trọng thư từ, tài sản người khaùc - HS thaûo luaän theo nhoùm nhoû * Caùch tieán haønh GV phát phiếu giao việc bảng phụ có ghi - Theo nội dung, đại diện các tình sau lên bảng và yêu cầu cặp số cặp trình bày kết thảo luận Hs thảo luận để nhận xét xem hành vi nào đúng, mình trước lớp; các HS khác có thể bổ sung nêu ý kiến haønh vi naøo sai a Thấy bố công tác về, Thắng liền lục túi để khác xem boá mua quaø gì cho mình b Moãi laàn sang nhaø haøng xoùm xem ti vi, Bình chào hỏi người và xin phép bác chủ nhà ngồi xem c Bố công tác xa, Hải thường viết thư cho bố Moät laàn, maáy baïn laáy thö xem Haûi vieát gì d Sang nhà bạn, thấy nhiều đồ chơi đẹp và lạ mắt, Phú bảo với bạn: “Cậu cho tớ xem đồ chơi này không?” Lop3.net (7) GV keát luaän: Tình a sai, b :đúng, c: sai, d: đúng * HĐ2 : Đóng vai * Mục tiêu : HS có kĩ thực số hành động thể tôn trọng thư từ, tài sản người khác * Caùch tieán haønh GV yeâu caàu caùc nhoùm HS thöc hieän troø chôi đóng vai theo hai tình huống, đó, mộ nửa số nhóm theo tình 1, nửa còn lại theo tình huoáng Tình huoáng 1: Baïn em coù quyeån truyeän tranh để cặp Giờ chơi, em muốn mượn xem nhöng chaúng thaáy baïn ñaâu… Tình 2: Giờ chơi, Thịnh chạy làm rơi muõ Thaáy vaäy maáy baïn lieàn laáy muõ laøm “quaû bóng” đá, có mặt đó, em làm gì? Kết luận chung: Thư từ, tài sản người thuộc riêng họ, không xâm phạm Tự ý bóc Đọc thư sử dụng tài sản người khaùc laø vieäc khoâng neân laøm 4, Cuûng coá –Daën doø : + Lieân heä giaùo duïc hoïc sinh +GV nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi - Caùc nhoùm laøm vieäc - Theo nội dung, số nhóm trình bày trò chơi đóng vai theo cách mình trước lớp - Tình huoáng 1:Khi baïn quay veà lớp thì hỏi mượn không tự ý lấy đọc - Tình huoáng 2: Khuyeân ngaên caùc bạn không làm hỏng mũ người khaùc vaø nhaët muõ traû laïi cho Thònh -Thứ ba ngày 20 tháng naqm 2007 Toán LUYEÄN TAÄP I-Muïc tieâu + Giúp HS:củng cố cách đọc viết các số có chữ số + Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số + Làm quen với các số tròn nghìn I Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi 2HS lên bảng đọc và viết số + Đọc các số sau: 13 753, 24 567,78 567 + Vieát caùc soá sau: Hai möôi moát nghìn boán traêm taùm hai Lop3.net (8) Ba möôi saùu nghìn moät traêm hai möôi baûy Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : Vieát theo maãu + Bài GV cho HS phân tích kỹ mẫu + HS quan sát kỹ mẫu tự làm bài + 45913:Đọc là:Bốn mươi lăm nghìn chín yêu cầu HS tự viết và đọc + Sau HS viết song ,yêu cầu nhiều HS trăm mườiba + 63721:Đọc là:sáu mươi ba nghìn bảy đọc to số vừa viết cho lớp nghe * Lưu ý: HS đọc đúng các số có hàng đơn trăm hai mươi mốt + 47535:Đọc là:Bốn mươi bảy nghìn năm vò laøù vaø + Bài 2: trước cho hS tự làm bài GV trăm ba mươi lăm cần đọc chậm và viết lên bảng vài số: + Theo dõi GV viết mẫu tự làm bài + Chẳng hạn:Số”Sáu nghìn hai trăm ba Đọc là:Hai mươi bảy nghìn trăm naêm möôi laêm,Vieát laø:27155 möôi taùm”: + GV đọc “Sáu nghìn”,tay viết số lên + Đọc là:Tám mươi chín nghìn ba trăm baûng,”Hai traêm ba möôi taùm ñôn vò”,GV baûy möôi moát,Vieát laø 89371 + Gọi HS lên bảng Cả lớp làm bài vào vieát tieáp soá 238 vaøo beân phaûi soá + Bài Gọi HS đọc yêu cầu bài Tự nhaän xeùt quy luaät cuûa daõy soá ,roài ñieàn tieáp a)36520,36521 ,36522 ,36523 , 36524 , 36525 vaùo caùc choã chaám + Baøi :cho HS neâu quy luaät vò trí caùc soá b) 48183 ,48184,48185, 48186 ,48187 ,48188 trên hình vẽ điền tiếp số thích hợp + Goïi HS leân baûng ñieàn + GV hướng dẫn HS nhận xét cuûng coá daën doø:+ GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp -TIEÁNG VIEÄT : OÂN TAÄP (Tieát 3) I.Muïc tieâu: + Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc + ÔN luyện trình bày báo cáo miệng:báo cáo đủ thông tin rõ ràng chính xác rành mạch tự tin + GD HS ý thức kiểm tra và ôn luyện nghiêm túc II Chuaån bò + Phiếu ghi tên các bài tập đọc + Bảng lớp viết nội dung cần báo cáo III Các hoạt động dạy - học Lop3.net (9) OÅn ñònh : Haùt Tieán haønh kieåm tra vaø oân taäp Hoạt động dạy * HĐ1 :Kiểm tra đọc + GV tiếp tục gọi HS có số thứ tự từ 13 đến 18 lên bảng bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi + GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm *HÑ2: OÂn luyeän veà trình baøy baùo caùo: +HS đóng vai chi đội trưởng báo cáo với thầy cô giáo tình hình tháng thi đua”Xây dựng đội vững mạnh + Gọi HS đọc yêu cầu bài + Cho HS đọc lại mẫu báo cáo tuần 20+ GV hỏi:Yêu cầu báo cáo này có gì khác so với báo cáo tuần20 + Những điểm khác + Người báo cáo là chi đội trưởng + Người nhận báo cáo là cô thầy tổng phụ trách + Nội dung thi đua :xây dựng Đội vững mạnh + Nội dung báo cáo:Về học tập ,về lao động ‘theâm noäi dung veà coâng taùc khaùc * GV lưu ý HS thay lời “Kính gửi” lời “kính thöa” + YC HS làm việc theo tổ + Gọi đại diện các nhóm lên báo cáo + GV hướng dẫn HS nhận xét bổ sung,bình chọn người đóng vai chi đội trưởng giỏi VD: Kính thöa coâ toång phuï traùch + Thay mặt chi đội lớp 3A Em xin báo cáo kết hoạt động chi đội tháng thi đua”Xây dựng + Đội vững mạnh vừa qua sau: a) Về học tập:Toàn chi đội đạt 196 điểm 9,10.Giành nhiều hoa điểm 10 là ban: Huệ ,Tuấn Chi đội giành nhiều hoa điểm 10 là phân đội 1.Trong thi “Kể chuyện hay-Viết chữ đẹp “Không có bạn nào đạt giải Lop3.net Hoạt động học +HS tiếp tục lên bảng bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi + 3HS đọc lại yêu cầu bài.Cả lớp theo doõi + HS đọc lại mẫu báo cáo tuần 20 + HS tự nhận xét để tìm điểm khác yêu cầu báo cáo tuần 20 vaø yeâu caàu baùo caùo naøy + HS nêu ,cả lớp theo dõi + HS laøm vieäc theo toå + Lần lượt các thành viên tổ đóng vai chi đội trưởng để báo cáo.Cả tổ góp ý nhanh cho bạn + Đại diện các tổ lên trình bày + Cả lớp theo dõi nhận xét và bổ sung (10) b) lao động:Chi đội 3A đã tham gia nhặt rác đầu thường xuyên và chăm sóc công trình măng non ,giữ gìn lớp học đẹp c) Về công tác khác: Chi đội đã tham gia ủng + Nhận xét bạn đóng vai chi hộ bạn nghèo đươc 37.000 đồng đội trưởng giỏi các tổ Cuûng coá : + Cho HS nhắc lại nội dung bài vừa ôn tập + Dặn HS chuẩn bị bài sau: tiếp tục ôn luyện để kiểm tra -TIEÁNG VIEÄT: OÂN TAÄP (Tieát ) I :Muïc tieâu : *Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc *-Nghe viết đúng bài thơ :Khói chiều * GDHS ý thức rèn chữ II Chuaån bò : + Phiếu ghi tên các bài tập đọc III Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh : Haùt Tieán haønh kieåm tra vaø oân taäp Hoạt động dạy *HĐ1 :Kiểm tra lấy điểm tập đọc GV tiếp tục gọi HS chưa kiểm tra lên bảng bốc thăm bài đọc và trả lời câu hoûi theo yeâu caàu cuûa GV GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm *HĐ2 : Nghe viết đúng bài thơ:Khói chiều a) HD chuaån bò + GV đọc lần bài thơ Khói chiều + Gọi HS đọc lại và tìm hiểu nội dung bài thô H:Tìm câu thơ tả cảnh “khói chiều”? H:Baïn nhoû baøi thô noùi gì veà khoùi? + Cho HS neâu caùch trình baøy baøi thô + Cho HS tự tìm và viết vào giấy nháp Hoạt động học Những HS còn lại lên bảng bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi + HS laéng nghe + 2,3 HS đọc lại lớp theo dõi + Trả lời câu hỏi: Chiều chiều từ mái rạ vàng Xanh rờn khói nhẹ nhàng bay lên Khoùi ôi, vöôn nheï leân maây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà 10 Lop3.net (11) từ mà các em dễ viết sai b )Gv đọc bài cho HS viết GV chấm khoảng 7,8 bài nhận xét chữ vieát ,caùch trình baøy 4-Cuûng coá ,daën doø: GV yeâu caàu chuaån bò cho tieát kieåm tra sau +caâu vieát luøi vaøo oâ caâu taùm vieát luøi vaøo oâ + HS vieát baøi + HS đổi soát lỗi + HS sửa chữa lỗi lớpvề nhà đọc lại các bài tập đọc có yeâu caàu HTL Tự nhiên xã hội CHIM I Muïc tieâu Sau baøi hoïc HS bieát : + Chỉ và nói tên các phận thể các chim quan sát + Giaûi thích vì khoâng neân saên baét ,phaù toå chim + GDHS ý thức bảo vệ các loài chim II Chuaån bò + Caùc hình SGK trang 102,103 + Sưu tầm các ảnh các loài chim III Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh : Haùt Bài cũ : Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi bài “Cá” + Neâu ñaëc ñieåm chung cuûa caù? + Nêu ích lợi cá? Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : Quan saùt vaø thaûo luaän * Muïc tieâu : +Chỉ và nói tên các phận thể các chim quan sát * Caùch tieán haønh : + HS laøm vieäc theo nhoùm: +Bước : Làm việc theo nhóm + GV YC HS quan sát các chim + Nhóm trưởng điều khiển các bạn SGK trang 102 ,103 và tranh ảnh các nhóm thảo luận để thấy: chim sưu tầm + Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo 11 Lop3.net (12) luận theo gợi ý sau : + Chỉ và nói tên các phận bên ngoài + Mỗi chim có đầu ,mình và chim có hình.Bạn có nhận quan di chuyển xét gì độ lớn chúng.Loài nào biết + Toàn thân chúng bao phủ lớp bay ,loài nào biết bơi ,loài nào chạy nhanh? lông vũ + Bên ngoài thể chim thường có gì + Mỏ chim cứng để mổ thức ăn bảo vệ?Bên thể chúng có + Có loài biết bay ,có loài biết bơi,có xöông soáng khoâng? loài lại chạy nhanh + Moû chim coù ñaëc ñieåm gì chung ?Chuùng dùng mỏ để làm gì? +Bước : Hoạt động lớp + Đại diện các nhóm lên trình bày + Đại diện nhóm lên bảng trình bày Löu yù : Moãi nhoùm chæ trình baøy 1con * Keát luaän: Chim laø ñoâng vaät coù xöông sống.Tất các loài chim có lông +3 em nhắclại kết luận vuõ,coù moû ,hai caùnh vaø hai chaân * HĐ2 :Làm việc với tranh ảnh sưu tầm * Mục tiêu Giải thích không neân baét phaù toå chim * Caùch tieán haønh : + Bước :Làm việc theo nhóm + GV yêu cầu HS phân loại chim theo các + HS làm việc theo nhóm.Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại nhoùm:Bieát bay ,bieát bôi ,coù gioïng hoùt hay tranh ảnh các loài chim sưu tầm + Bước : Làm việc lớp + Cho học sinh trưng bày sưu tập theo loại mình ,cử người trình bày loài + Đại diện nhóm trình bày trước lớp + Cả lớp theo dõi nhận xét chim + Tổ chức cho HS thi diễn thuyết đề tài + Đại diện nhóm thi diễn thuyết đề baûo veä chim + GV và HS cùng nhận xét , đánh giá phần tài bảo vệ chim trình baøycuûa caùc baïn + GV có thể cho HS chơi trò chơi “Bắt + Các nhóm cử người tham gia trò chơi “Bắt chước tiếng chim hót” chước tiếng chim hót” Cuûng coá - daën doø + Nhaän xeùt tieát hoïc + Daën doø HS veà nhaø hoïc baøi cuõ , chuaån bò baøi sau 12 Lop3.net (13) Thứ tư ngày 21 tháng năm 2007 TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP ( Tieát ) I Muïc tieâu + Kiểm tra lấy điểm HTL các bài thơ ,bài văn có yêu cầu HTL từ tuần 19 đến tuần 26 + Ôn luyện viết báo cáo: Dựa vào báo cáo miêng tiết 3,HS viết lai báo cáo đủ thông tin,ngắn gọn rõ ràng đúng mẫu + GDHS ý thức hoc tập nghiêm túc II Chuaån bò + phiếu phiếu ghi tên bài thơ và mức độ yêu cầu đọc thuộc lòng + Vở bài tập III Các hoạt động dạy - học A Tieán haønh kieåm tra HTL vaø oân luyeän vieát baùo caùo Hoạt động dạy *HĐ1 :Kiểm tra đọc thuộc lòng + GV gọi HS lên bảng bốc thăm để đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi theo yeâu caàâu cuûa GV +GV nhaän xeùt cho ñieåm *HĐ2á : Dựa vào bài TLV miệng tiết 3, hãy viết báo cáo gửi cô thầy tổng phụ trách theo maãu +Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu báo cáo +GV nhắc HS nhớ lại mẫu báo cáo đã trình bày tiết 3.Viết lại đủ thông tin, đúng mẫu trình bàùy rõ ràng đẹp + Yêu cầu HS làm bài vào + Goïi soá HS trình baøy baøi vieát + GV hướng dẫn HS nhận xét ,bình chọn baùo caùo vieát toát nhaát B Cuûng coá ,daën doø: + Nhắc lại nội dung vừa ôn tập ,chuẩn bị cho tieát oân taäp sau Hoạt động học +Những HS có số thứ tự từ đến bốc thăm đọc thuộc lòng và trả lời caâu hoûi + 2,3 HS đọc lại yêu cầu và mẫu báo cáo Cả lớp theo dõi lắng nghe HStrình bày bài vào +1 số HS đứng chỗ trình bày Cả lớp theo dõi bình chọn bạn có baøi baùo caùo toát nhaát 13 Lop3.net (14) Toán CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (Tiếp theo) I Muïc tieâu : *Giuùp HS : * Nhận biết số có chữ số (trường hợp chữ số hàng nghìn ,hàng trăm, hàngchục ,hàng đơn vị là 0) * Đọc viết các số có chữ số dạng nêu trênvà biết chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng đó số có chư số Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có chữ số Luyện ghép hình * HS tích cực hoàn thành các bài tập III Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi H: Đọc các số sau: 17 354 , 87 653 , 12 345 H: Điền thêm số thích hợp vào chỗ trống: 25 415 ,…, 25417,…,25419 3.Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy * HĐ1 : Giới thiệu các số có chữ số,trong đó bao gồm trường hợp có chữ số + GV yeâu caàu HS quan saùt baûng baøi roài tự đọc viết số + GV lưu ý để HS đọc đúng quy định với các soáï coù haøng chuïc laø haøng ñôn vò khaùc 0á VD :Ba möôi hai nghìn khoâng traêm linh laêm * HĐ2 : Luyện tập thực hành + Bài :GV cho HS xem mẫu dòng đầu tiên tự đọc số dòng thứ hai và viết theo lời đọc Baøi : +Cho HS tự đọc và tìm quy luật dãy số vaø ñieàn tieáp vaùo choã chaám + GV theo dõi giúp đỡ em còn lúng tuùng +Baøi Cho HS quan saùt tìm quy luaät cuûa dãy số ,rồi cho HS làm theo nhóm tổ 14 Lop3.net Hoạt động học + HS tự quan sát bảng ,rồi tự đọc theo nhóm đôi + Sau đó trình bày trước lớp + Cả lớp theo dõi nhận xét xem bạn mình đã đọc đúng hay chưa Baøi + 62 300:Ñ0c5 laøSaùu möôi hai nghìn ba traêm + 42 980 :ĐọclàBốn mươi hai nghìn chín traêm taùm möôi + 60 002:Đọc làSáu mươi nghìn khoâng traêm linh hai Baøi 2: a): 18301 ,18302,18303 ,18304 ,18305,18306,18307 b)32606,32607,32608,32609,32610 (15) chức cho các nhóm thi đua nêu Ch o nhiều HS đọc lại +Baøi :Chia nhoùm cho HS thi laøm nhanh +GV hướng dẫn HS nhận xét đánh giá + Tuyên dương các nhóm thực đúng và nhanh 4.Cuûng coá :Cho HS nhaéc laïi noäi dung kieán thức vừa học + Daën HS veà nhaø laøm baøi ,32611,32612 + Bài HS tự làm và nêu mieäng a)18000,19000,20000,21000,22000 b)-47000,47100,47200,47300,47400 +Baøi 4:Caùc nhoùm thi xeáp nhanh -Thuû coâng LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG ( T3 ) I Muïc tieâu + HS biết vận dụng kĩ gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường + Làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kĩ thuật + Húng thú với học làm đồ chơi II Chuaån bò + GV : Baøi maãu , tranh quy trình + HS : Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, hồ dán, bút màu, kéo thủ công III Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : KT duïng cuï HS Bài : gt bài , ghi đề Hoạt động dạy * HÑ4: Daùn vaøtrang trí loï hoa + GV gợi ý HS cắt dán bông hoa có cành, lá để cắm trang trí vào lọ hoa + GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch caét hoa caùnh ,hoa 5õ,8 caùnh vaø caét laù + Tổ chức cho HS thực hành theo nhóm caù nhaân Gv theo dõi giúp đỡ HS yếu 15 Lop3.net Hoạt động học HS nhaéc laïi caùch caét hoa caùnh ,hoa 4,8 caùnh + Thực hành cắt dán và trang trí lọ hoa + Trình baøy saûn phaåm + Nhận xét đánh giá sản phẩm (16) Hướng dẫn hS trình bày trang trí sản phẩm mình vaø cuûa baïn + Tổ chức choHS tự nhận xét sản phẩm mình vaø cuûa baïn + GV tuyên dương khen ngợi HS trang trí sản phẩm đẹp và có nhiều sáng tạo + Đánh giá KQ học tập HS Nhaän xeùt – daën doø : + Chuẩn bị vật liệu để học bài “Làm đồng hồ để bàn” Tự nhiên – xã hội THUÙ I.Muïc tieâu *Sau baøi hoïc HS bieát: + Chỉ và nói tên các phận thể các thú rừng quan sát + Nêu cần thiết việc bảo vệ thú rừng II.Chuaån bò: + Các hình SGK trang 108, 109 Sưu tầm tranh ảnh các loài thú rừng III-Các hoạt động dạy học: OÅn ñònh :Haùt Bài cũû:Gọi hS lên bảng trả lời bài H: Nêu đặc điểm chung các loài thú nhà? H: Nêu ích lợi các loài thú nhà? Bài :GTB ,ghi đầu bài Hoạt động thầy * Hoạt động 1:Quan sát và thảo luận * Mục tiêu :Chỉ và nói các phận thể các loài thú rừng quan sát * Caùch tieán haønh: Bước :Làm việc theo nhóm + Cho HS quan sát các loài thú rừng trang 106,107, trả lời các câc hỏi sau: + Kể tên các loài thú rùng mà bạn biết? + Nêu đặc điểm ngoài thú rừng quan sát + So sánh tìm đặc điểm giống và khác số loài thú rừng và thú 16 Lop3.net Hoạt động trò + Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình quan saùt caùc hình trang 108 ,109,thaûo luận trả lời các câu hỏi (17) nhaø? Bước 2:Làm việc lớp + Gọi đại diện các nhóm lên trình bày,mỗi nhóm trình bày loài + GV yêu cầu lớp phân biệt thú nhà và thú rừng * GV kết luận:Thú rừng giống thú nhà đặc điềm là có lông mao ,đẻ con, nuôi sữa mẹ + Thú nhà là thú đươc người nuôi dưỡng và hoá từ nhiều đời nay,chúng có nhiều biến đổi và thích nghi với nuôi dưỡng người Thú rừng là loài thú s6ng1 hoang dã,chúng còn đầy đủ đặc điểm thích nghi để có thể tự kiếm sống tự nhiên * Hoạt động 2: Thảo luận lớp * Mục tiêu: Nêu cần thiết phải bảo vệ thú rừng * Caùch tieán haønh: + Bước 1: Làm việc theo nhóm GV yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển nhómå mình phân loại các tranh ảnh các loài thú rừng sưu tầm và thảo luận câu hỏi: +Tại chúng ta cần bảo vệ các loài thú rừng Bước 2:Làm việc lớp + Cho các nhóm trưng bày sản phẩm và cử đại diện nhóm diễn thuyết đề tài bảo vệ các loài thú rừng + Cả lớp theo dõi bình xét các nhóm có bài dieãn thuyeát hay + Cử đại diện nhóm lên trình bày + Cả lớp theo dõi nhận xét và bổ sung + HS laéng nghe + Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại nhũng tranh ảnh các loài thú rừng mà các emđãõ sưu tầm + Các nhóm trưng bày sản phẩm.Cử đại diện thi diễn thuyết + Cả lớp theo dõi bình chọn nhóm có baøi dieãn thuyeát hay Cuûng coá –daën doø: + Dặn HS nhà sưu tầm tranh ảnh các loài thú rừng 17 Lop3.net (18) Thứ năm ngày 22 tháng năm 2007 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu * Gíup HS : + Củng cố đọc , viết các số có chữ số + Củng cố thứ tự nhóm các số có chữ số Các phép tính với số có bốn chữ số + HS tích cực hoàn thành các bài tập II Chuaån bò + Baûng vieát noäi dung baøi taäp , III Các hoạt động dạy - học : OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi taäp: *Ñaët tính roài tính : 2364 x 1696 : 4212 : Bài : gt bài , ghi đề , nhắc lại đề Hoạt động dạy * HÑ1 : HD luyeän taäp +Baøi : H : BT YC chuùng ta laøm gì ? + GV YC HS tự làm bài + GV goïi HS leân baûng , YC HS vieát các số bài cho HS đọc số + GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * GV coù theå hoûi theâm veà caáu taïo cuûa caùc soá trongbaøi VD : Soá 62 070 goàm maáy chuïc nghìn , maáy nghìn , maáy traêm , maáy chuïc vaø maáy ñôn vò + Baøi : + GV goïi HS neâu YC cuûa baøi Hoạt động học + BT cho cách viết số , YC chúng ta đọc số + HS lớp làm bài vào BT + HS lên bảng , HS lớp theo dõi và nhaän xeùt + HS trả lời câu hỏi GV + GV YC HS tự làm bài + GV goïi HS leân baûng , YC HS laàn lượt đọc số cho HS viết số + GVnhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi : + GV YC HS quan saùt tia soá baøi vaø + BT cho cách đọc số , YC chúng ta viết số tương ứng với cách đọc + HS lớp làm bài vào BT + em lên bảng , HS lớp theo dõi và nhaän xeùt 18 Lop3.net (19) hỏi : Vạch đầu tiên trên tia số là vạch nào ? Vạch này tương ứng với số nào ? + Vạch thứ hai trên tia số là vạch nào ? Vạch này tương ứng với số nào ? + Vaäy hai vaïch lieàn treân tia soá hôn keùm bao nhieâu ñôn vò ? + YC HS tieáp tuïc laøm baøi + GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS * HÑ2 : Cuûng coá tính nhaåm +Baøi H : BT YC chuùng ta laøm gì ? + YC HS laøm baøi + GV chữa bài sau đó YC HS neâu caùch nhaåm cuûa caùc pheùp tính sau : + Em nhẩm nào với 300 + 2000 x2? + Em nhẩm nào với 4000- ( 2000 – 1000)? + Em nhẩm nào với ( 8000 – 4000 ) x ? + Vạch đầu tiên trên tia số là vạch A tương ứng với số 10 000 + Vạch thứ hai trên tia số là vạch B , vạch này tương ứng với số 11 000 + Hai vaïch lieàn treân tia soá hôn keùm 1000 ñôn vò + em lên bảng làm , HS làm BT + BT YC chuùng ta tính nhaãm + em leân baûng laøm , moãi HS laøm phaàn cuûa baøi + Theo dõi bài chữa GV để kiểm tra bài mình , sau đó số HS nêu cách nhẫm : + Nhaãm : 2000 nhaân baèng 4000 300 coäng 4000 baèng 4300 + Nhẫm : 2000 trừ 1000 1000 , 4000 trừ 1000 3000 + Nhẫm : 8000 trừ 4000 4000 , 4000 nhaân baèng 8000 Cuûng coá - daën doø : + Nhaän xeùt tieát hoïc + Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp , chuaån bò baøi sau MÓ THUAÄT VEÕ THEO MAÃU : VEÕ LOÏ HOA VAØ QUAÛ I Muïc tieâu : + HS nhận biết đựơc hình dáng , đặc điểm lọ hoa và + Vẽ hình lọ hoa và + Thấy vẽ đẹp bố cục lọ và hoa II Chuaån bò : *GV : Chuẩn bị số lọ hoa và có hình dáng ,màu sắc khác Hình gợi ý caùch veõ 19 Lop3.net (20) * HS : Tranh , ảnh , lọ hoa Giấy vẽ ,vở tập vẽ Bút chì , tẩy , màu vẽ III Các hoạt động dạy - học OÅn ñònh : Haùt Baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï cuûa HS Bài : gt bài , ghi đề , em nhắc lại Hoạt động dạy Hoạt động học * HÑ1 : Quan saùt , nhaän xeùt +HS quan saùt, nhaän xeùt veà hình + GV baøy moät vaøi maãu , HD HS quan saùt , nhaän dáng,vị trí, độ đậm nhạt hoa xét đề các em nhận biết mẫu + Hình daùng cuûa caùc loïai hoa vaø quaû + Vò trí cuûa loï hoa vaø quaû + Độ đậm nhạt mẫu + YC HS quan sát mẫu vẽ riêng nhóm +HS quan saùt baøi maãu veõ theo bày cho có bố cục và đậm nhạt hợp lí nhoùm vaø nhaän xeùt * HÑ2 : Caùch veõ hình loï vaø quaû + GV giới thiệu cách vẽ qua mẫu ĐDDH : + Phác khung hình lọ , vừa với phần +HS quan saùt vaø laéng nghe giaáy veõ : + Phaùc neùt tæ leä loï vaø quaû + Veõ neùt chi tieát cho cho gioáng maãu + Có thể vẽ màu mẫu vẽ đậm nhạt baèng buùt chì ñen + GT với HS vài bài vẽ lọ hoa và HS các năm trước để các em tự tin +HS quan saùt * HĐ3 : Thực hành + Gọi HS lên vẽ trên bảng lớp + GV giúp HS tìm tỉ lệ khung hình chung và +2 em lên bảng vẽ, lóp vẽ vào vẽ vừa với phần giấy taäp veõ * Gợi ý HS để các em chú ý đến + Tỉ lệ lọ và + Tæ leä boä phaän : mieäng , coå , thaân loï , + Nhắc nhở HS quan sát mẫu để vẽ các nét chi tieát cho gioáng + HS laøm baøi * HĐ4 : Nhận xét , đánh giá + GV giới thiệu số bài + Hình vẽ so với phần giấy nào ? + Hình veõ coù gioáng maãu khoâng ? 20 Lop3.net (21)