Giáo án lớp 2, kì II - Tuần 32

2.Bài mới: HĐ1 Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Viết chữ và số thích hợp vào ô - HS nêu yêu cầu bài tập trống 1HS lên bảng, các HS khác làm vào vở tự viết số, chữ số còn thiếu vào từng ô trống[r]

TUẦN 32 Thứ hai ngày 26 tháng năm 2010 Sinh hoạt lớp: SINH HOẠT SAO I.Mục tiêu: -Tổng kết tuần 31 - Hướng dẫn thực “Kế hoạch NGLL tuần 32” - Thực phong trào xây dựng “Trường học thân thiện – Học sinh tích cực” II Các hoạt động dạy học : GV nhận xét các hoạt động tuần 31 Sinh hoạt theo chủ điểm “Chăm làm” a/ Các tập họp - Ôn lại chủ điểm tháng 9, 10, 10, 11, 12, 1, , 3; 4; chủ đề năm học - Thực các trò chơi dân gian: Rồng rắn lên mây; Bịt mắt bắt dê; Bỏ khăn, Cướp cờ - Ôn các động tác chỗ, các đội hình: hàng dọc, hàng ngang, vòng tròn Kế hoạch NGLL tuần 32: - Tiếp tục thực phong trào “Xây dựng trường học thân thiện – học sinh tích cực” +Tiếp tục ôn các bài hát múa tập thể, các nghi thức Đội theo kế hoạch + Ôn luyện, thực các trò chơi dân vào thứ hai, sáu ******************************* Lop2.net Thứ hai Tập đọc: CHUYỆN QUẢ BẦU I/ Mục tiêu: - Đọc rành mạch toàn bài ; biết ngắt nghỉ đúng Rèn kĩ đọc - hiểu: -Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải bài: đúi, sáp ong, nương, tổ tiên - Hiểu nội dung bài: Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, có chung tổ tiên (trả lời câu hỏi 1, 2, 3, 5) II/ Đồ dùng dạy- học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: (Tiết 1) Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: HS đọc và trả lời câu hỏi 2HS nội dung bài “Cây và hoa bên lăng Bác” 2.Bài mới: HĐ1 Hướng dẫn luyện đọc a)Đọc câu - Hướng dẫn đọc các từ khó HS đọc tiếp nối câu Luyện đọc các từ: ngập lụt, lao xao, vắng tanh, nhanh nhảu, … b) Đọc đoạn -HS nối tiếp đọc đoạn Luyện đọc đoạn : + Hai người vừa …đùng đùng, / … kéo -Hướng dẫn ngắt nghỉ đến // … mênh mông // … biển nước // -Yêu cầu HS đọc đoạn kết hợp đọc chú -Đọc đoạn nhóm giải từ c) Đọc đoạn nhóm -Các nhóm cử đại diện thi đọc d) Thi đọc các nhóm HS đọc bài + TLCH HĐ2: Tìm hiểu bài (Tiết 2) Câu1: Con dúi làm gì bị hai vợ -Lạy van xin tha, hứa nói điều bí mật chồng người rừng bắt ? +Con dúi mách người rừng điều gì? - Sắp có mưa gió làm ngập lụt khắp miền Khuyên hai vợ chồng cách phòng lụt Câu 2: Hai vợ chồng làm cách nào để -Làm theo lời khuyên dúi: lấy khúc gỗ thoát nạn lụt? to khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày, bảy đêm, chui vào đó, bịt kín miệng gỗ + Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và -Cỏ cây vàng úa ,mặt đất vắng không còn muôn vật nào sau nạn lụt? bóng người Câu 3: Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ - Người vợ sinh bầu, đem cất bầu chồng sau nạn lụt? lên bếp Một lần, hai vợ chồng làm nương về, nghe tiếng cười đùa bếp, … + Những người đó là tổ tiên -Khơ-mú, Thái, Tày, Mường, Dao, Ba-na, dân tộc nào? Kinh, Hmông Câu 4:Kể thêm tên số dân tộc trên -Cao Lan, Sán chỉ], Chăm, Sán Dìu… Nguồn gốc các dân tộc trên đất nước Việt đất nước ta mà em biết? (HS khá, giỏi) Câu 5: Đặt tên khác cho câu chuyện Nam./ Anh em cùng mẹ / … HĐ3 Luyện đọc lại - Đại diện các tổ thi đọc lại bài HĐ4.Củng cố - Dặn dò: -Câu chuyện nguồn gốc các dân tộc Việt - Các dân tộc trên đất nước ta là anh em Nam giúp em hiểu điều gì? nhà, có chung tổ tiên Phải yêu thương, giúp đỡ lẫn Lop2.net Thứ hai Toán: LUYỆN TẬP I/ Mục tiêu: Giúp HS : -Biết cách sử dụng số loại giấy bạc: 100đồng, 200 đồng, 500 đồng, và 1000 đồng - Biết làm phép cộng, trừ các số với đơn vị là đồng - Biết trả tiền và nhận lại tiền thừa trường hợp mua bán đơn giản II/ Đồ dùng dạy học: Một số tờ giấy bạc các loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng và 1000 đồng III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: HS làm bài tập 4/ 163 2HS làm 2.Bài mới: HĐ1 Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Mỗi túi có bao nhiêu tiền? -HS nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu HS quan sát tranh vẽ SGK - Có tờ: tờ loại 500 đồng, 1tờ loại 200 H: - Túi thứ có tờ giấy bạc nào ? đồng, tờ loại 100 đồng - Muốn biết túi thứ có bao nhiêu tiền ta - Ta thực phép cộng: 500đồng + 200đồng + 100đồng làm nào ? -Vậy túi thứ có tất bao nhiêu tiền ? - Túi thứ có 800 đồng - Yêu cầu HS tự làm phần bài tập b, c, d, e - HS làm bài Bài 2: HS đọc đề - Bài toán cho biết gì? - Mẹ mua rau hết 600 đồng, mua hành hết 200 đồng - Bài toán yêu cầu làm gì ? - Tìm số tiền mà mẹ phải trả - Làm nào để tìm số tiền mẹ phải trả? - Thực phép cộng - Gọi 1HS lên bảng, các HS khác làm vào -HS làm bài vào vở, 1HS lên bảng Bài 3: Viết số tiền trả lại vào ô trống - HS nêu yêu cầu bài tập - Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán hàng 700 đồng Hỏi người - Thực phép trừ: 700đồng – 600 bán hàng phải trả lại cho An bao nhiêu tiền ? đồng = 100 đồng Người bán hàng phải - Muốn biết người bán rau phải trả lại bao trả lại An 100 đồng - HS làm bài vào vở, 1HS lên bảng nhiêu tiền phải làm nào ? - Yêu cầu HS tự làm tiếp phần còn lại Bài 4: (còn thời gian làm thêm) HĐ2.Củng cố- dặn dò: Nhận xét tiết học -Dặn HS nhà làm phần bài tập còn lại Lop2.net Thứ tư Tập viết: CHỮ HOA Q ( kiểu 2) I/ Mục tiêu: - Viết chữ hoa Q - kiểu (1dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Quân (1dòng cỡ vừa), Quân dân lòng (3 dòng) II/ Đồ dùng dạy- học: - Mẫu chữ hoa Q kiểu đặt khung chữ - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li: chữ Quân ( dòng ) Quân dân lòng ( dòng ) III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: HS viết b/c: N, Người -2HS lên bảng, các HS khác viết trên b/c 2.Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn viết chữ hoa Q-kiểu Cho HS quan sát chữ mẫu, H: - Chữ Q cỡ vừa cao li ? Gồm -Cao li Gồm 1nét viết liền kết hợp nét ? nét - nét cong trên, cong phải và lượn ngang -Hướng dẫn cách viết: + Nét 1: ĐB ĐK4 với ĐK5, viết nét cong trên, ĐB ĐK6 + Nét 2: Từ điểm DB nét 1, viết tiếp nét cong phải, DB ĐK với ĐK + Nét 3: Từ điểm DB nét 2, đổi chiều bút, viết nét lượn ngang từ trái sang phải , cắt thân nét cong phải, tạo thành vòng HS viết b/c: Q xoắn chân chữ, DB ĐK2 Hướng dẫn viết b/c Q HĐ2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng “Quân dân lòng ” - HS đọc câu ứng dụng * Ý nghĩa:Quân dân đoàn kết, gắn bó với nhau, giúp hoàn thành nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Yêu cầu HS nêu độ cao các chữ cái , câu - Q, g, l: 2,5 li; d: li; t: 1,5 li; các chữ còn ứng dụng lại cao 1li * Lưu ý: các dấu thanh, khoảng cách các chữ, cách nối nét… - Hướng dẫn viết b/c -HS viết b/c : Quân dân lòng HĐ3: Hướng dẫn viết vào tập viết HS viết vào tập viết - Hướng dẫn HS viết vào VTV; chấm bài, nhận xét HĐ3.Củng cố dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn HS nhà hoàn thành phần luyện viết Lop2.net An toàn giao thông: NHỮNG QUY ĐỊNH KHI NGỒI TRÊN XE ĐẠP, XE MÁY I.Mục tiêu: - Nắm quy định người trên xe đạp, xe máy - Thực đúng động tác và quy định ngồi trên xe đạp, xe máy II.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV Hoạt động HS A.Kiểm tra - 2HS trả lời - Khi ngồi trên xe máy, em ngồi phía trước hay phía sau người điều khiển xe ? Vì ? - Khi xe máy, quần áo, giày dép phải nào ? B.Bài mới: HĐ1 Những quy định người ngồi trên xe máy, xe đạp - Khi lên xe máy, xe đạp em thường trèo lên -Lên xe phía phía bên trái vì thuận chiều phía bên nào ? với người lái xe -Khi ngồi trên xe máy, em thường ngồi phía - Ngồi phía sau Vì ngồi phía trước che lấp trước hay phía sau người điều khiển xe ? Vì tầm nhìn người lái xe -Bám chặt vào người phía trước bám ? - Để đảm bảo an toàn ngồi trên xe máy, vào yên xe Không bỏ hai tay, không đung xe đạp, em cần chú ý điều gì ? đưa chân, xe dừng hẳn xuống xe - Khi xe máy vì cần phải đội mũ bảo -Nếu bị tai nạn, mũ bảo vệ đầu, phận hiểm ? quan trọng thể - Đội mũ bảo hiểm nào là đúng ? -Đội ngắn, cài chặt khóa dây mũ - Khi xe máy, quần áo giày dép phải -Quần áo gọn gàng, giày dép có nào ? quai sau, có khóa cài để không rơi HĐ2 Củng cố, dặn dò Gọi vài HS nhắc lại quy định ngồi trên xe máy, xe đạp ******************************* Lop2.net Thứ ba Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu: - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị - Giải bài toán nhiều có kèm theo đơn vị đồng II/ Đồ dùng dạy học: Bảng phụ chép sẵn các bài tập III/ Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: Viết số còn thiếu vào chỗ trống 2HS lên bảng làm bài 500 đồng = 200 đồng + … đồng 700 đồng = 200 đồng + … đồng 900 đồng = 200 đồng + … đồng + 200 đồng; bài 2/ 164 2.Bài mới: HĐ1 Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Viết chữ và số thích hợp vào ô - HS nêu yêu cầu bài tập trống 1HS lên bảng, các HS khác làm vào (tự viết số, chữ số còn thiếu vào ô trống Bài 2: Số ?(nếu còn thời gian) HS nêu yêu cầu bài tập HS làm bài vào - em lên bảng 298 299 300 899 900 901 998 999 1000 Bài 3: - Nêu yêu cầu bài tập 875… 785 321….298 875 > 785 321 > 298 > < 697… 699 900 + 90 + 8…1000 697 < 699 900 + 90 + < 1000 599 < 701 732 = 700 + 30 + = ? 599…701 732… 700 + 30 + Gọi 2HS lên bảng, lớp thực trên bảng Bài 4: Hình nào khoanh vào số HS nêu yêu cầu ô vuông? (nếu còn thời gian) - Hình a khoanh 1/5 số hình vuông Bài -HS đọc đề - tóm tắt đề - trình bày bài giải vào - Bài toán cho biết gì ? vở, 1HS lên bảng - Bài yêu cầu tìm gì ? Giải : - Bài có dạng toán gì ? Giá tiền bút bi là: - Làm nào để tìm giá tiền bút bi ? 700 + 300 = 1000 ( đồng ) HĐ2.Củng cố, dặn dò: Đáp số: 1000 đồng Nhận xét tiết học Dặn HS làm các BT VBT Lop2.net Thứ ba Chính tả: CHUYỆN QUẢ BẦU I/ Mục tiêu: - Nghe-viết chính xác bài chính tả “ Chuyện bầu”; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam bài chính tả - Làm bài tập 2a II/ Đồ dùng dạy học: Viết sẵn nội dung bài tập 2a III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: HS viết số từ bắt đầu r, d, gi: 3HS viết trên bảng 2.Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn viết chính tả Hướng dẫn HS chuẩn bị - GVđọc bài viết - 2HS đọc lại bài chính tả - Bài chính tả này nói điều gì? -Nguồn gốc đời các dân tộc anh em trên đất nước ta - Tìm tên riêng bài chính tả - Những tên riêng bài chính tả : Khơ-mú, Thái ,Tày, Nùng, Mường, Dao, -Hướng dẫn viết vào b/c các chữ khó Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh - HS luyện viết chữ khó trên bảng (Khơ-mú, Thái ,Tày, Nùng Mường, Dao, GV đọc Hmông, Ê-đê, Ba-na, nhanh nhảu, ) Chấm, chữa bài -HS chép bài vào - Hướng dẫn HS dùng bút chì chấm bài HS dùng bút chì tự chấm bài - Chấm lại khoảng 5-7 bài HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập chính tả Điền vào chỗ trống : b) v hay đ ? -HS đọc yêu cầu - làm VBT 1HS lên bảng b) v hay đ ? Đi đâu mà vội mà vàng HĐ3.Củng cố- dặn dò: Mà vấp phải đá, mà quàng phải dây Nhận xét tiết học Dặn HS nhà làm Thong thả chúng em đây Chẳng đá nào vấp chẳng dây nào quàng bài tập còn lại Ca dao Luyện Tiếng việt : LUYỆN ĐỌC LẠI BÀI TẬP ĐỌC : CHUYỆN QUẢ BẦU ĐÁP LỜI KHEN NGỢI –TẢ NGẮN VỀ BÁC HỒ I Mục tiêu : - Đọc trôi chảy , đúng tên các dân tộc có bài tập đọc trên - Từng cặp hs nói- đáp lời khen ngợi theo tình tự đưa - Viết ngắn lại đoạn văn nói Bác Hồ ********************************* Lop2.net Thứ tư Tập đọc: TIẾNG CHỔI TRE I/ Mục tiêu: - Biết ngắt nghỉ đúng đọc các câu thơ theo thể tự - Hiểu nội dung: Chị lao công vất vả để giữ cho đường phố luôn đẹp.( trả lời các câu hỏi SGK; thuộc khổ cuối bài thơ) II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ bài đọc SGK ( phóng to) III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: HS đọc bài “Chuyện bầu”, 2HS đọc bài trả lời câu hỏi 1, 2 Bài mới: HĐ1: Luyện đọc Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc ý thơ HS đọc tiếp nối ý thơ HS luyện đọc: - Hướng dẫn đọc từ khó đọc lắng nghe, quét rác, lề, đẹp lối, lắng nghe, lạnh ngắt … b) Đọc đoạn thơ -HS tiếp nối đọc đoạn thơ - Hướng dẫn đọc vắt dòng (nghỉ đúng Luyện đọc vắt dòng: Những đêm hè / Tiếng chổi tre / mức cuối dòng thơ) Khi ve ve / Xao xác / Đã ngủ // Hàng me // Tôi lắng nghe / … Trên đường Trần Phú // -Gọi HS đọc đoạn kết hợp đọc chú giải Đọc chú giải : xao xác, lao công… -GV giải thích thêm: lề đẹp lối c) Đọc đoạn thơ nhóm - HS đọc đoạn thơ nhóm d) Thi đọc các nhóm - HS thi đọc các nhóm e) Đọc đồng ( đoạn ) - HS đọc đồng đoạn HĐ2: Hướng dẫn tìm hiểu bài HS đọc bài - tìm hiểu bài Câu 1: Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre -…những đêm hè muộn, ve đã vào lúc nào? mệt, không kêu và vào đêm đông lạnh giá, giông vừa tắt Câu 2: Tìm câu thơ ca ngợi chị - Những câu thơ: Chị lao công / Như đồng tả lao công vẻ đẹp mạnh mẽ, khỏe khoắn chị lao công Câu 3: Nhà thơ muốn nói với em điều gì -Chị lao công làm việc vất vả qua bài thơ? đêm hè oi bức, đêm đông gió rét Nhớ ơn chị lao công, em hãy giữ cho đường phố sạch, đẹp HĐ3: Hướng dẫn HTL bài thơ - HS đọc TL bài thơ… - HS thi đọc thuộc lòng bài thơ HĐ4.Củng cố- dặn dò: - Giáo dục HS phải có ý thức giữ vệ sinh chung khắp nơi - GV nhận xét tiết học Dặn Hs nhà tiếp tục HTL bài thơ Lop2.net Thứ tư Toán: LUYỆN TẬP CHUNG I/Mục tiêu: - Biết thứ tự các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ ( nhẩm, viết ) các số có ba chữ số ( không nhớ ) - Biết xếp hình đơn giản II/ Đồ dùng dạy học: Viết sẵn bài tập trên bảng phụ III/ Các hoạt động dạy và học: Các hoạt động GV Các hoạt động HS 1.Bài cũ: HS làm bài tập 1, 3/165 2HS làm 2.Bài mới: GV giới thiệu bài HĐ1 Hướng dẫn làm bài tập Bài (nếu còn thời gian) HS nêu yêu cầu bài tập1- làm b/c 200 + 30….230 936 > 739 200 + 30 = 230 > 936…739 500 + 60 + 7…597 600 > 599 500 + 60 + < 597 < ? 600…599 500 + 50 … 649 398 < 405 500 + 50 < 649 = 398…405 GV nhận xét Bài 2: Viết các số 857, 678, 599, 1000 HS đọc yêu cầu 2HS lên bảng làm bài.Các 903 theo thứ tự: HS khác làm vào VBT a) Từ bé đến lớn a) 599; 678; 857; 903; 1000 b) Từ lớn đến bé b) 1000; 903; 857; 678; 599 H: Để xếp các số theo đúng thứ tự đề yêu - Phải so sánh các số với cầu, chúng ta phải làm gì ? Bài 3: Đặt tính tính: - HS nêu yêu cầu 2HS lên bảng làm bài, các HS khác làm trên bảng a) 535 + 241; 970 + 29 b) 896 - 133; 295 - 105 - Vài HS nhắc lại cách đặt và thực phép cộng, trừ hai số có ba chữ số Bài 4: Tính nhẩm: -HS nêu yêu cầu, tự làm bài bài đổi chéo 600m + 300m = 700cm + 20cm = để kiểm tra bài 20dm + 500dm = 1000km - 200km = Bài 5: Xếp hình tam giác nhỏ thành hình tam HS nêu yêu cầu bài tập - HS suy nghĩ và tự làm bài giác to( xem hình vẽ) : HĐ2 Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn HS nhà làm các bài tập VBT Lop2.net Thứ ba Kể chuyện: CHUYỆN QUẢ BẦU I/Mục tiêu: -Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại đoạn câu chuyện (BT1, BT2) -HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện theo mở đầu cho trước (BT3) II/ Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ đoạn và đoạn câu chuyện - Bảng phụ viết sẵn gợi ý để HS kể đoạn III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: HS nối tiếp kể lại đoạn -3 HS nối tiếp kể câu chuyện “Chiếc rễ đa tròn” 2.Bài mới: GV giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn kể chuyện 1.GV kể lần theo tranh ( đoạn 1, theo -Quan sát nói nội dung tranh: Tranh 1: Hai vợ chồng người rừng bắt tranh, đoạn theo gợi ý ) Hướng dẫn HS quan sát tranh, yêu cầu đúi Tranh 2: Khi hai vợ chồng chui từ khúc gỗ nói nhanh tranh khoét rỗng , mặt đất vắng Không còn bóng người - HS quan sát tranh kể chuyện nhóm (nhóm 4) Hướng dẫn HS kể đoạn theo gợi ý -HS Kể đoạn theo gợi ý nhóm Thi kể chuyện trước lớp Hướng dẫn HS kể toàn câu chuyện theo cách mở đầu( SGK ) (HS khá, giỏi) -Người vợ sinh bầu -Hai người thấy có tiếng lao xao bầu Những người bé nhỏ sinh từ bầu -HS Kể chuyện nhóm -Các nhóm cử đại diện thi kể chuyện trước lớp -1HS đọc yêu cầu và cách mở đầu ( SGK ) -2HS khá, giỏi thực hành kể phần mở đầu và đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện HĐ2.Củng cố- dặn dò: - Câu chuyện nguồn gốc các dân tộc Việt Nam giúp em hiểu điều gì ? - Nhận xét tiết học.Dặn HS nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Lop2.net Thứ năm Toán : LUYỆN TẬP CHUNG I / Mục tiêu: - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số - Biết tìm số hạng, số bị trừ - Biết quan hệ các đơn vị đo độ dài thông dụng II/ Đồ dùng dạy- học: Bảng phụ viết sẵn các bài tập III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS Bài cũ: HS làm bài tập 2, 3/166 2HS làm bài Bài mới: HĐ1 Hướng đẫn làm các bài tập Bài 1: (a, b) Đặt tính tính: -HS nêu yêu cầu bài a) 456 + 323 ; 893 - 253 -Làm b/c- 2HS làm bảng b) 357 + 621 ; 962 - 861 - Yêu cầu HS nêu cách đặt tính và cách thực Bài 2: (dòng câu a và b) Tìm x: HS nêu cầu bài tập 2HS lên bảng, các a) 300 + x = 800 ; b) x - 600 = 100 HS khác làm vào - Yêu cầu HS nhắc lại tìm số hạng, số bị trừ - Nêu cách tìm số bị trừ, số hạng chưa chưa biết biết Bài 3: - HS nêu yêu cầu bài 3HS lên bảng, các 60cm + 40cm….1m em khác làm b/c >? 300cm + 53cm…300cm + 57cm 60cm + 40cm = 1m < 1km ….800m 300cm + 53cm < 300cm + 57cm = = = HĐ2.Củng cố - dặn dò: = - Nhận xét tiết học Lop2.net Thứ năm Luyện từ và câu: TỪ TRÁI NGHĨA DẤU CHẤM ,DẤU PHẨY I/ Mục tiêu: - Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược (từ trái nghĩa) theo cặp (BT1) - Điền dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống II/ Đồ dùng dạy học: Viết sẵn nội dung bài tập III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: HS làm bài tập 1, / 112 -2HS 2.Bài mới: HĐ1Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Xếp các từ cho đây thành HS đọc yêu cầu bài tập cặp có nghĩa trái ngược ( từ trái nghĩa) 3HS lên bảng, em làm 1ý (a, b, a) đẹp, ngắn, nóng, thấp, lạnh, xấu, cao, dài c); các HS khác làm VBT b) lên, yêu , xuống, chê, ghét, khen, a) đẹp - xấu, ngắn - dài, nóng - lạnh, thấp cao, c) trời, trên, đất, ngày,dưới, đêm Hướng dẫn nhận xét, chữa bài b) lên - xuống, yêu - ghét, chê - khen, Bài 2:Em chọn dấu chấm hay dấu phẩy để c) trời - đất, trên - dưới, ngày - đêm -HS nêu yêu cầu bài điền vào ô trống đoạn văn sau: Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “ Đồng bào Kinh 1HS làm bảng- lớp VBT hay TàyMường hay DaoGia-rai hay Ê-đê Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “ Đồng bào  Xơ-đăng hay Ba-na và các dân tộc ít Kinh hay Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê , Xơ-đăng hay Ba-na và các dân người khác là cháu Việt Nam tộc ít người khác là cháu Việt  là anh em ruột thịt  Chúng ta sống Nam, là anh em ruột thịt Chúng ta chết có  sướng khổ cùng  no sống chết có nhau, sướng khổ cùng , đói giúp nhau” no đói giúp nhau” - Yêu cầu HS đọc lại, nêu nội dung đoạnThực yêu cầu HĐ2.Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Dăn HS nhà tập đặt câu với 1, cặp từ trái nghĩa BT1 Lop2.net Thứ năm Chính tả: TIẾNG CHỔI TRE I/ Mục tiêu: - Nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng hai khổ thơ theo hình thức thơ tự - Làm BT(2) a / b BT(3) a / b II/ Đồ dùng dạy- học: Viết nội dung BT 2a 2b III/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: GV đọc: , lội nước, vội vàng, quàng dây HS viết b/c, 1HS lên bảng 2.Bài mới: HĐ1: Hướng dẫn nghe – viết 1.Hướng dẫn chuẩn bị HS đọc hai khổ thơ cuối - Những chữ nào bài chính tả phải -Những chữ bắt đầu các dòng thơ viết hoa ? - Nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô nào -Nên bắt đầu viết từ ô thứ tính từ lề vở? - Hướng dẫn HS viết các chữ khó - HS viết b/c: đêm đông, sắt, tắt, lặng ngắt, quét rác, chổi tre… 2.GV đọc HS viết HS viết bài vào Chấm, chữa bài - Dùng bút chì chấm bài theo hướng dẫn - Hướng dẫn HS chấm bài GV số vở, nhận xét HĐ2: Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: - Nêu yêu cầu bài tập, làm VBT, 1HS lên b) it hay ich ? bảng b) mít, tinh nghịch, lích rích, tíu tít, thích HS nêu yêu cầu bài tập Bài 3.Thi tìm nhanh các tiếng: - 1HS lên bảng, các HS làm vào VBT b) Chỉ khác vần it ich -thít chặt- thích thú, ấm tích- mít, cười tít Mẫu: thịt gà- thình thịch mắt - , … GV kiểm tra nhận xét HĐ3 Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học Dặn HS chữa lỗi đã sai, làm bài tập Lop2.net Giáo dục ngoài lên lớp: VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG / VÀ / I.Mục tiêu: - Giúp HS hiểu ý nghĩa ngày 30 / và ngày / - Sinh hoạt văn nghệ chào mừng 30 / và / - Nắm quy định người ngồi trên xe đạp, xe máy - Thực đúng động tác và quy định ngồi trên xe đạp, xe máy II Chuẩn bị : - Các tổ chuẩn bị các tiết mục văn nghệ - Trang trí bảng lớp III.Các hoạt động dạy học: A Ổn định, phổ biến nội dung sinh hoạt Giúp HS hiểu ý nghĩa ngày 30 / và 1/ + Ngày 30 / : Ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam , thống đất nước + Ngày / : Ngày Quốc tế Lao động Phát động phong trào “Bông hoa điểm 10” thi đua học tập chào mừng các ngày lễ Các tổ biểu diễn văn nghệ chào mừng 30 / và / ( tổ tiết mục) B Những quy định người ngồi trên xe máy, xe đạp - Khi lên xe máy, xe đạp em thường trèo lên phía bên nào ? - Khi ngồi trên xe máy, em thường ngồi phía trước hay phía sau người điều khiển xe Vì ? - Để đảm bảo an toàn ngồi trên xe máy, xe đạp, em cần chú ý điều gì ? - Khi xe máy vì cần phải đội mũ bảo hiểm ? - Đội mũ bảo hiểm nào là đúng ? - Khi xe máy, quần áo giày dép phải nào ? C Nhận xét, tổng kết chung ********************************* Lop2.net Thứ sáu Toán : KIỂM TRA I / Mục tiêu : - Kiến thức thứ tự các số -Kĩ so sánh các số có ba chữ số - Kĩ tính cộng, trừ các số có ba chữ số II/ Đề kiểm tra: Số? 255;  ; 257 ; 258 ;  ; 260 ;  ;  > 357 … 400 ; 301……297 < 601… 563 ; 999……1000 = 238….259 Đặt tính tính: 432 + 325 ; 251 + 346 872 - 320 ; 786 - 135 Tính: 25 m + 17m = … 700đồng - 300đồng =… 900km - 200km =…… 200 đồng + đồng = … 63mm - 8mm = … 5.Tính chu vi hình tam giác ABC 24cm 32cm 40cm III/Đáp án: -Bài 1: điểm -Bài 2: điểm -Bài 3: 2điểm -Bài 4: 2; Bài : điểm ************************* Luyện toán: LUYỆN TẬP TỔNG HỢP I Mục tiêu : - Chữa bài kiểm tra - Làm bài tập thực hành toán tuần 32 ( củng cố lại cộng ,trừ các số có ba chữ số , so sánh các số , giải toán có lời văn ) ************************* Lop2.net Thứ sáu Tập làm văn: ĐÁP LỜI TỪ CHỐI ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I/ Mục tiêu: - Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn (BT1, BT2) - Biết đọc và nói lại nội dung trang sổ liên lạc (BT3) II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ BT1; - Sổ liên lạc HS III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài cũ: HS nói lời khen ngợi và lời đáp lại tình tự nghĩ 1HS 3HS thực đọc lại bài làm ảnh Bác Hồ 2.Bài mới: GV giới thiệu bài HĐ1Hướng dẫn làm bài tập HS nêu yêu cầu bài tập Bài cặp HS thực hành đối đáp theo lời nhân vật GV treo tranh minh họa, yêu cầu HS HS1: Cho tớ mượn truyện cậu với quan sát tranh, đọc thầm lời nhân vật HS2: Xin lỗi tớ chưa đọc xong HS1: Thế thì tớ mượn sau / Khi nào đọc xong cho tớ mượn nhé … - HS nêu yêu cầu và các tình bài Bài 2: Nói lời đáp em các - Từng cặp HS thực hành đối đáp theo trường hợp sau: tình a) Muốn mượn bạn truyện Bạn - Tiếc quá ? /Thế à ? Bạn đọc xong kể cho bảo: “ Truyện này tớ mượn.” mình nghe với, b)Em nhờ bố làm giúp em bài tập vẽ, Bố - Con cố gắng /Nhưng khó quá bố bảo: “ Con cần tự làm bài !” Thế bố gợi ý cho vẽ / Thôi được, vẽ cho kì c) Em xin chợ cùng mẹ Mẹ bảo : “ Con nhà học bài ! ” - Lần sau, làm bài xong, mẹ cho nhé / Nhưng đã làm hết bài tập Mẹ Bài Đọc và nói lại nội dung trang cho cùng nhé HS đọc yêu cầu bài sổ liên lạc em Nhắc HS chú ý nói chân thực nội dung : - Đọc thầm phần nhận xét cô SLL + Ngày thầy (cô )viết nhận xét HS thi nói nội dung trang sổ liên lạc + Nhận xét (khen hay phê bình, góp mình ý)của thầy (cô) +Vì có nhận xét đó, suy nghĩ em… HĐ2.Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học Dặn HS thực hành đáp lời từ chối, viết vào BT3 Luyện Tiếng Việt : LUYỆN TẬP : TỪ TRÁI NGHĨA DẤU CHẤM, DẤU PHẨY Mục tiêu: - Bước đầu làm quen với khái niệm từ trái nghĩa - Luyện xếp các từ có nghĩa trái ngược theo cặp - Thực hành điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống Lop2.net - Làm bài tập thực hành TV- Tuần 32 Hoạt động tập thể: SINH HOẠT LỚP I.Mục tiêu : - Tổng kết,đánh giá các hoạt động tuần 32 - Củng cố xây dựng nề nếp lớp - Kế hoạch tuần 33 II.Nội dung sinh hoạt: 1.Ổn định 2.GV nhận xét các hoạt động tuần 32 - Đa số HS học chuyên cần, đúng - Tác phong HS đến lớp gọn gàng, - Việc xếp hàng vào lớp, thể dục tương đối nhanh, trật tự - Thực tương đối tốt việc vệ sinh lớp học và khu vực phân công 3.Kế hoạch: - Tham gia xây dựng phong trào “ Trường học thân thiện- Học sinh tích cực” : Thực các trò chơi dân gian, giữ vệ sinh trường lớp, quan hệ đối xử tốt với bạn, … - Ôn luyện các bài hát múa tập thể theo kế hoạch - Thực trò chơi dân gian - Tham gia các hoạt động chào mừng 30 / và /5 - Ôn tập thi học sinh giỏi **************************** Lop2.net LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 32 (Từ 18/4 đến 22/4/2011) Cách ngôn: Thứ ngày Môn Buổi học thứ CC-SHL T / đọc1 T / đọc2 Toán Sinh hoạt Sao Chuyện bầu Chuyện bầu Luyện tập BA 19/4 Toán Chính tả K/C Luyện tập chung Chuyện bầu Chuyện bầu TƯ 20/4 Tập đọc Toán Tập viết Tiếng chổi tre Luyện tập chung Chữ hoa Q (kiểu 2) HAI 18/4 Môn Giáo dục Văn nghệ chào mừng 30/4 và NGLL ngày 1/5 LTV LT Đáp lời khen ngợi Tả ngắn Bác Hồ Toán L.Tcâu NĂM 21/4 Ch / tả SÁU Toán 22/4 T L.văn Buổi học thứ hai Kiểm tra định kì Đáp lời từ chối Đọc sổ liên lạc Lop2.net L/Toán L.T/Việt H.Đ.T.T Luyện tập chung Từ trái nghĩa Dấu chấm, dấu phẩy Tiếng chổi tre Luyện tập tổng hợp LT: Từ trái nghĩa Dấu chấm, dấu phẩy Sinh hoạt lớp