b Kyõ naêng: - Cố gắng tự làm lấy những công việc của mình trong học tập, lao động, sinh hoạt.. - Biết xin lỗi khi thất hứa và không tái phạm.[r]
(1)ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh TuÇn Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc – Kể chuyện Người lính dũng cảm I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: nứa tép, , ô trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiêm trọng, - Hiểu nội dung câu chuyện : Khi mắc lỗi phải nhận dám lỗi và sữa lỗi Người dám nhận lỗi và sữa lỗi là người dũng cảm b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Đọc trôi chảy bài - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: loạt đạn, hạ lệnh, nứa tép, leo leân… - Biết phân biệt lời người kể và với các nhân vật Biết đọc thầm nắm ý baûn c) Thái độ: Giaùo duïc Hs loøng chaân thaät, bieát nhaän loãi mình laøm moät vieäc sai traùi B Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và các tranh minh hoạ kể lại câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Ông ngoại - Gv mời Hs đọc bài “ Ông ngoại” và hỏi + Thành phố vào thu có gì đẹp? + Ông ngoại giúp bạn nhỏ học nào? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Thực hành cá nhân, Lop3.net (2) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu đọc đúng các từ khó, câu khó Ngắt nghỉ đúng câu dài Gv đọc mẫu bài văn - Gv cho Hs xem tranh minh hoïa Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv lưu ý Hs đọc đúng các câu: Lời viên tướng: Vượt rào, / bắt sống lấy nó ! // Chỉ thằng hèn chui – Về thôi (mệnh lệnh, dứt khoát) Lời chú lính nhỏ: Chui vào à? ( rụt rè, ngập ngừng) - Ra vườn ! (khẽ, rụt rè) - Như là quaù heøn ( quaû quyeát) - Gv mời Hs nối tiếp đọc đoạn truyeän - Gv nhắc nhở Hs nghỉ hới đúng, giọng phù hợp với nội dung - Gv mời Hs giải thích từ mới: nứa tép, ô trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghiêm troïng, quaû quyeát - Gv cho Hs đọc đoạn nhóm - Gv theo dõi Hs, hướng dẫn Hs đọc đúng - Gv cho Hs các nhóm thi đọc Lớp chia thành nhoùm - Gv mời Hs đọc lại toàn truyện * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs nắn cốt truyện, hiểu nội dung baøi - Gv ñöa caâu hoûi: - Hs đọc thành tiếng đoạn + Các bạn nhỏ truyện chơi trò chơi gì? Ở ñaâu? hỏi đáp, trực quan Học sinh đọc thầm theo Gv Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs nối tiếp đọc đoạn bài Hs giải nghĩa từ Đặt câu với từ đó Hs đọc đoạn nhoùm Boán nhoùm tieáp noái đọc đoạn Hs đọc lại toàn chuyện PP: Đàm thoại, hỏi đáp, giaûng giaûi Hs đọc Cả lớp đọc thầm Caùc baïn chôi troø chôi đánh trận giả vườn trường Hs đọc đoạn - Gv mời lớp đọc thầm đoạn 2: + Vì chú lính nhỏ định chui qua lỗ hổng Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường chân rào? + Việc leo rào các bạn đã gây hậu gì? Hàng rào đổ Tướng sĩ ngã đè lên hoa mười giờ, Lop3.net (3) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh hàng rào đè lên chú lính nhoû - Gv mời Hs đọc đoạn Hs đọc đoạn + Thầy giáo mong chờ điều gì học sinh Thầy mong học sinh dũng lớp? caûm nhaän khuyeát ñieåm - Gv cho Hs thảo luận nhóm đôi để trả lời Đại diện các nhóm lên caâu hoûi : cho yù kieán cuûa mình + Vì chuù lính nhoû run leân nghe thaày giaùo Hs nhaän xeùt hoûi? - Gv nhận xét, chốt lại : Vì chú sợ hãi Vì chú ñang suy nghó raát caêng thaúng nhaän loãi hay laø khoâng Vì chuù quyeát ñònh nhaän loãi Chuù noùi “ nhö vaäy laø quaù - Cả lớp đọc thầm đoạn 4: hèn”, bước + Phản ứng chú lính nào nghe phía trường lệnh “ Về thôi!” viên tướng? Mọi người sững sờ nhìn chú, bước nhanh theo +Thái độ các bạn trước hành động chú bước theo chuù lính nhoû? người huy dũng cảm Chú lính đã chui qua lỗ hổng chân hàng rào + Ai là người dũng cảm truyện này? Vì sao? lại là người lính dũng cảm nhận lỗi và sữa lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố troø chôi - Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng câu văn dài, toàn bài - GV đọc lại đoạn - Gv hướng dẫn Hs đọc: Hai nhóm thi đọc truyện Veà thoâi ! // theo vai Hs nhaän xeùt Nhö vaäy laø heøn // Nói rồi, chú lính bước phía vườn trường Những người lính và viên tướng / sững lại / nhìn chuù lính nhoû // ( gioïng ngaïc nhieân) Rồi, / đội bước nhanh theo chú, / là bước theo người huy dũng cảm.// (giọng vui, Hs thi đọc đoạn văn Hs nhaän xeùt hào hứng) Hs đọc truyện theo vai - Gv mời Hs thi đọc đoạn văn cuûa mình - Gv nhận xét , công bố bạn nào đọc hay Lop3.net (4) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh - Gv mời Hs các em tự phân theo các vai, đọc laïi truyeän * Hoạt động 4: Kể chuyện - Muïc tieâu: Döaï vaøo caùc tranh minh hoïa keå laïi caâu chuyeän - Gv treo tranh minh họa sau đó mời Hs tiếp nối kể đoạn câu chuyện PP: Quan sát, thực hành, troø chôi Hs quan sát tranh minh hoïa Hs noái tieáp nhu keå đoạn câu chuyện Hs tự lập nhóm và phân vai Vượt rào bắt sống nó.chú lính nhoû nhìn thuû lónh Tranh 1: Viên tướng lệnh nào? Chú lính ngập ngừng Leo leân haøng raøo Chuù nhỏ có thái độ sao? lính nhoû chui qua loã hoång chân hàng rào Kết hàng rào đổ Tranh 2: Cả tốp vượt rào cách nào? Chú lính nhỏ vượt rào cách nào? Kết sao? Thầy hỏi “ Hôm qua em Tranh 3: Thầy giáo nói gì với Hs? Thầy mong nào phá hàng rào”? Thaày mong hoïc sinh duõng điều gì các bạn? caûm nhaän loãi Tranh 4: Viên tướng lệnh nào? Chú lính “ Về thôi” Chú lính nhỏ nhỏ phản ứng sao? Câu chuyện kết thúc nói “ là quá hèn” naøo? Hai Hs leân thi keå chuyeän - Gv mời Hs thi kể chuyện Hs nhaän xeùt - Gv nhaän xeùt, coâng boá baïn naøo keå hay Toång keàt – daën doø - Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuaån bò baøi: Muøa thu cuûa em - Nhaän xeùt baøi hoïc -o0o Toán Nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực hành nhân số có hai chữ số với số có chự số ( có nhớ) - Củng cố bài toán tìm thừa số chưa biết b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo Lop3.net (5) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phu, phaán maøu * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Nhân số có hai chữ số với số có chữ số không nhớ - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em đọc bảng nhân - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động *Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép nhân PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp a) Pheùp nhaân 26 x - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc - Khi thực phép nhân này ta phải thực Một Hs lên bảng đặt tính Cả lớp đặt tính giấy từ đâu? nhaùp 26 * nhân 18 viết 8, nhớ x Ta bắt đầu tính từ hàng đơn * nhaân baèng 6, theâm baèng vị, sau đó đến hàng chục 78 7, vieát * Vaäy 26 nhaân baèng 78 b) Pheùp nhaân 54 x Moät em leân baûng laøm Caû - Gv yeâu caàu Hs ñaët tính theo coät doïc - Lưu ý: kết phép nhân này là số có lớp làm vào nháp ba chữ số * Hoạt động 2: Làm bài 1, - Mục tiêu: Giúp Hs làm tính đúng, giải toán có PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận, hỏi đáp lời giải Cho học sinh mở bài tập Baøi - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào VBT Bốn Hs leân baûng laøm, neâu caùch tính Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Học sinh tự giải vào VBT 47 25 16 18 x x3 x x Hs leân baûng laøm baøi Cả lớp theo dõi để nhận xét 94 75 96 72 Lop3.net (6) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh 28 36 82 99 x x x 168 144 410 297 Baøi 2: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Coù taát caû maáy taám vaûi? + Moãi taám vaûi daøi bao nhieâu meùt? + Vaäy muoán bieát caû hai taám vaûi daøi bao nhieâu meùt ta phaûi laøm sao? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Caû hai taám vaûi coù soá meùt laø: 35 x = 70 (m vaûi) Đáp số 7o m vải * Hoạt động 3: Làm bài - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch tìm soá bò chia Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu cuả đề bài - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tìm soá bò chia - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài Hai hs lên bảng laøm - Gv nhận xét, chốt lại bài đúng X : = 12 X : = 23 X = 12 x X = 23 x X = 72 X = 92 * Hoạt động 4: Làm bài - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi caùch tính nhaân soá coù hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) Baøi 5: - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em chơi trò : Ai tính nhanh Yêu cầu: Tính nhanh đúng, trình bày đẹp 37 x ; 24 x ; 42 x ; 36 x - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc baøi cuûa baïn x Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Coù hai taám vaûi Moãi taám daøi 35 meùt Ta tính tích 35 x Hs lớp làm vào VBT Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm vaøo VBT Hai Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Hs đọc yêu cầu đề bài Từng nhóm tiến hành thi ñua laøm baøi Hs nhaän xeùt Lop3.net (7) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 1, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc o0o Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2009 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Người lính dũng cảm I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe viết chính xác đoạn bài “ Người lính dũng cảm” - Biết viết đúng tiếng có âm đầu vần dễ lẫn b) Kỹ năng: Biết điền đúng chữ và tên chữ cái vào ô trống bảng Học thuộc chữ cái bảng c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT2 Bảng phụ kẻ bảng chữ BT3 * HS: VBT, buùt II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Ông ngoại - GV mời Hs lên viết bảng :loay hoay, gió xoáy, nhẫn nại, hiu hiu - Gv mời Hs đọc thuộc 19 tên chữ đã học tuần 1, - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: Lop3.net (8) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs nghe viết - Mục tiêu: Giúp Hs nghe - viết đúng bài chính tả vào Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần đoạn văn viết chính taû - Gv yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn vieát - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn văn có câu? + Những chữ nào đoạn văn viết hoa? + Lời các nhân vật đánh dấu dấu gì? - Gv hướng dẫn Hs viết nháp chữ dễ viết sai: quyết, vườn trường, viên tướng, sững lại, khoát tay Hs chép bài vào - Gv đọc thong thả cụm từ - Gv theo doõi, uoán naén Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài bài (từ – bài) - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài taäp - Mục tiêu: Giúp Hs điền đúng chữ n/l, en/eng vaøo caùc caâu baøi taäp + Baøi taäp 2: - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - GV chia lớp thành nhóm, thảo luận - Sau đó đại diện các nhóm lên thi làm baøi treân baûng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Caâu a): Hoa lựa nở đầy vườn đỏ nắng PP: Phân tích, thực hành Hs laéng nghe 1- Hs đọc đoạn viết Coù caâu Các chữ đầu câu và tên riêng Lời các nhân vật viết sau dấu hai chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng Hs vieát nhaùp Hoïc sinh neâu tö theá ngoài Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài Hs tự chữ lỗi PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Một Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän Đại diện hai nhóm lên thi làm bài trên baûng Cả lớp làm bài vào nháp Hs nhaän xeùt Cả lớp làm vào vào VBT Lop3.net (9) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua Caâu b): - Tháp mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ - Bước tới đèo ngang bóng xế tà Cỏ cây chen đá, lá chen hoa + Baøi taäp : Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs tiếp nối điền đủ Hs lên bảng điền chữ và tên chữ Cả lớp sửa bài vào VBT - Gv nhận xét, sửa chữa - Gv chốt lời giải đúng Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Nhaän xeùt tieát hoïc -o0o Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Củng cố kĩ thực hành nhân số có hai chữ số với số có chự số ( có nhớ) - Củng cốkĩ xem đồng hồ b) Kyõ naêng: Reøn Hs tính caùc pheùp tính nhaân chính xaùc, thaønh thaïo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Bảng phụ, phấn màu ; Mô hình đồng hồ có thể quay kim chủ giờ, kim phút * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Một em sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Lop3.net (10) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, PP: Luyện tập, thực hành, -Mục tiêu Giúp Hs làm tính đúng thảo luận, hỏi đáp Cho học sinh mở bài tập: Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs lớp tự làm vào VBT Năm Hs Học sinh tự giải vào VBT leân baûng laøm, neâu caùch tính Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Cả lớp theo dõi để nhận xét baøi cuûa baïn 49 27 57 18 64 x x x x x 98 108 342 90 192 Baøi 2: - Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv chia lớp thành nhóm cho các em thi làm tính nhanh Yêu cầu: Trong thời gian phút các nhóm phải tính xong, trình bày đẹp - Gv choát laïi, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc * Hoạt động 2: Làm bài 3, - Mục tiêu: Củng cố cách giải toán có lời văn, ôn lại cách xem đồng hồ Baøi 3: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Coù taát caû maáy ngaøy? + Mỗi ngày có bao nhiêu giờ? + Vậy muốn biếtà ngày có bao nhiêu ta phải laøm sao? - Gv yeâu caàu Hs laøm vaøo VBT Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Cả ngày có số là: 24 x = 144 ( giờ) Đáp số : 144 Baøi 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv đọc giờ, sau đó yêu cầu Hs sử dụng mặt 10 Lop3.net Hs đọc yêu cầu đề bài Nhoùm laøm caâu a) Nhoùm hai laøm caâu b) Nhoùm laøm caâu c) Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, thaûo luaän Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Coù ngaøy 24 Ta tính tích 24 x Hs lớp làm vào VBT Moät Hs leân baûng laøm Hs nhaän xeùt Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thực hành bài (11) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh đồng hồ mình đề quay kim đến đúng đó - Gv nhaän xeùt * Hoạt động 3: Làm bài - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi caùch tính nhaân soá coù hai chữ số với số có chữ số ( có nhớ) Baøi 5: - Gv mời Hs đọc đề bài - Gv chia lớp thành nhóm Cho các em chơi trò : “Tiếp sức” Yêu cầu: Thực nhanh, chính xác - Gv nhaän xeùt baøi laøm, coâng boá nhoùm thaéng cuoäc Hs nhaän xeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Hs đọc yêu cầu đề bài Từng nhóm tiến hành thi ñua laøm baøi Hs nhaän xeùt 5.Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi - Laøm baøi 1, - Chuaån bò baøi: Baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc -o0o -Đạo đức Tự làm lấy việc mình (tiết 1) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Tự làm lấy công việc mình nghĩa là luôn có cố gắng để làm lấy công việc thân mà không nhờ vả, trông chờ hay dựa dẫm vào người khaùc - Tự làm lấy việc thân giúp ta tiến và không làm phiền người khaùc b) Kyõ naêng: - Cố gắng tự làm lấy công việc mình học tập, lao động, sinh hoạt - Biết xin lỗi thất hứa và không tái phạm c) Thái độ: - Tự giác, chăm làm lấy công việc mình, không ỷ lại II/ Chuaån bò: * GV: Noäi dung tieåu phaåm “ Chuyeän baïn Laâm” Boán phieáu ghi tình huoáng cho nhoùm Baûng phuï * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: 11 Lop3.net (12) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh Khởi động: Hát Bài cũ:Giữ lời hứa (tiết 2) - Gọi Hs trả lời các câu hỏi + Thế nào là giữ lời hứa? + Khi không thực lời hứa ta cần làm gì? + Giữ lời hứa thể điều gì? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Xử lý tình PP: Thaûo luaän, giaûng - Mục tiêu: Giúp Hs biết cách xử lý đúng các tình giải huoáng - Gv phaùt cho nhoùm caùc tình huoáng caàn giaûi quyeát Hs seõ thaûo luaän - Yêu cầu sau phút, đội đưa cách giải nhóm tiến hành thảo quyeát cuûa nhoùm mình luaän Tình 1: Hoàng trực nhật lớp Hoàng biết Đại diện các nhóm lên em thích truyện nên nói hứa cho trình bày kết nhóm em mượn em chịu trực nhật thay Hoàng Em mình làm gì hoàn cảnh đó? Tình 2: Bố bận việc Tuấn năn nỉ bố giải giúp bài toán Nếu là bố Tuấn bạn làm gì? - Gv nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm, boå sung - Gv hoûi: + Thế nào là tự làm lấy công việc mình? + Tự làm lấy công việc giúp em điều gì? - Gv choát laïi: Là luôn cố gắng để hoàn thaønh caùc coâng vieäc maø không nhồ vả, không dựa daãm Seõ giuùp baûn thaân moãi chuùng ta tieán boä, khoâng làm phiền người khác PP: Luyện tập thực hành * Hoạt động 2: Liên hệ thân - Mục tiêu: Giúp Hs tự liên hệ thân mình qua baøi hoïc - Yêu cầu Hs lớp viết giấy công việc Mỗi Hs viết giấy mà thân các em tự làm nhà trường……… công việc các em - Gv nhaän xeùt : laøm haèng ngaøy 12 Lop3.net (13) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh + Khen ngợi Hs biết làm việc mình Vài hs đứng lên đọc cho + Nhắc nhở Hs chưa biết lười làm lớp nghe công vieäc cuûa mình việc mình thường làm 5.Toång keàt – daën doø - Veà nhaø laøm baøi taäp - Chuẩn bị bài sau: Tự làm lấy việc mình (tiết 2) - Nhaän xeùt baøi hoïc o0o -Tự nhiên xã hội Phoøng beänh tim maïch I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Keå veà teân moät soá beänh veà tim maïch - Nêu nguy hiểm và nguyên nhân gây bệnh tim trẻ em b) Kyõ naêng: - Kể số cách đề phòng bệnh thấp tim c) Thái độ: - Có ý thức phòng bệnh thấp tim II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK tran g 20, 21 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Vệ sinh quan tuần hoàn - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Hoạt động nào có lợi cho tim? + Kể tên loại thức ăn giúp bảo vệ tim mạch - Gv nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Động não PP: Động não - Muïc tieâu: Keå teân moät vaøi beänh vaà tim maïch Caùch tieán haønh - Gv yêu cầu Hs kể tên vài bệnh tim Hs kể bệnh tim 13 Lop3.net (14) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh maïch maø caùc em bieát Ví duï nhö: beänh thaáp tim, bệnh cao huyết áp, bệnh xơ vỡ động mạch, bệnh nhoài maùu cô tim - Sau đó Gv giải thích và nêu nguy hiểm beänh tim maïch * Hoạt động 2: Đóng vai - Mục tiêu: Hs nêu nguy hiểm và nguyên nhân gây bệnh thấm tm trẻ em Các bước tiến hành Bước : Làm việc cá nhân - Gv yeâu caàu Hs quan saùt caùc hình 1, 2, SGK trang 20 và đọc các lời hỏi đáp nhân vật caùc hình Bước 2: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi: + Ở kứa tuổi nào hay bệnh thấp tim? + Beänh thaáp tim nguy hieåm nhö theá naøo? + Nguyeân nhaân gaây beänh thaáp tim? Bước 3: Làm việc lớp - Gv yêu cầu các nhóm xung phong đóng vai dựa theo các nhân vật Mỗi nhóm đóng cảnh - Gv choát laïi => Thấp tim là bệnh tim mạch mà lứa tuổi Hs thường mắc + Bệnh này để di chứng nặng nề cho van tim, cuoái cuøng gaây suy tim + Nguyên nhân d6ãn đến bệnh là viên họng, viên amiđan, viên khớp kéo dài * Hoạt động 3: Thảo luận - Mục tiêu: Kể số cách đề phòng bệnh thaáp tim Có ý thức đề phòng bệnh thấp tim Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 4, 5, trang 21, chæ vaøo hình vaø noùi veà noäi dung, yù nghóa cuûa caùc vieäc làm hình việc đề phòng bệnh thaáp tim Bước 2: Làm việc lớp 14 Lop3.net maïch PP: Đóng vai Hs đọc Hs thaûo luaän Hs đóng vai Hs laéng nghe PP: Thaûo luaän Hs quan saùt hình vaø noùi Hs leân trình baøy (15) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh - Gv goïi moät soá caëp leân trình baøy - Gv chốt lại: Đề phòng bệnh thấp tim cần phải giữ ấm trời lạnh, ăn uống đủ chất, giữ vệ sinh caù nhaân toát, luyeän taäp theå duïc haèng ngaøy Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Hoạt động bài tiết nước tiểu - Nhaän xeùt baøi hoïc o0o Thø t ngµy 16 th¸ng n¨m 2009 Tập đọc Cuộc họp chữ viết I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài: tầm quan trọng dấu chấm nói rieâng vaø caâu noùi chung Khi ñaët daáu sai seõ laøm caâu sai noäi dung, khieán caâu vaø đoạn văn buồn cười - Hiểu cách tổ chức họp b) Kyõ naêng: - Rèn cho Hs đọc trôi chảy cà bài, đọc đúng các từ dễ phát âm sai - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu - Đọc đúng các kiểu câu Phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật c) Thái độ: Giáo dục Hs biết giúp đỡ bạn cùng để cùng tiến II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: Xem trước bài học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Muøa thu cuûa em - GV gọi học sinh đọc thuộc lòng bài thơ “ Mùa thu em ” và trả lời caùc caâu hoûi: + Bài thơ tả màu sắc nào mùa thu? + Những hình ảnh nào gợi các hoạt động học sinh vaò mùa thu? + Haõy tìm hìn aûnh so saùnh khoå thô 1? - Gv nhaän xeùt 15 Lop3.net (16) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc PP: Quan saùt, giaûng giaûi, - Mục tiêu: Giúp Hs đọc đúng các từ, ngắt nghỉ thực hành đúng câu câu văn dài Gv đọc toàn bài - Gv đọc bài với giọng hóm hỉnh, dõng dạc, rõ raøng, raønh maïch Hoïc sinh laéng nghe - Cho Hs quan sát tranh minh hoạ SGK - Bài này có thể chia làm đoạn: Đoạn 1: Từ dầu ……Đi đôi giày da trên trán lấm taám moà hoâi Đoạn 2: Từ Có tiếng xì xào …… Trên trán lấm taám moà hoâi Đoạn 3: Từ Tiếng cười rộ lên …… Aåu ! Đoạn 4: Còn lại Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời Hs đọc câu - Gv mời Hs đọc đoạn trước lớp - Gv nhắc nhở các em ngắt nghỉ đúng câu sau: Thưa các bạn ! // Hôm nay, chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng // Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu // Có đoạn văn / em viết này : // “ Chú lính bước vào đầu chú // Đội mũ sắt chân // Đi đôi giày da trên traùn laám taám moà hoâi” - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn nhóm - Gv mời Hs đọc đoạn - Gv theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu và trả lời các câu hoûi SGK - Gv mời Hs đọc thành tiếng và trả lời các câu hoûi: + Các chữ cái và dấu câu họp bàn chuyện gì? - Gv mời Hs đọc thành tiếng đoạn còn lại 16 Lop3.net Hs đọc câu Hs đọc đoạn trước lớp Hs nối tiếp đọc đoạn bài Bốn nhóm tiếp nối đọc đoạn Một Hs đọc lại toàn bài PP: Hỏi đáp, đàm thoại, quan saùt Hs đọc Cả lớp đọc thầm Bàn việc giúp đỡ bạn Hoàng (17) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh Baïn naøy khoâng bieát duøng daáu chaám caâu + Cuộc họp đề cách gì để giúp đỡ bạn Hoàng? Hs đọc - Gv chia lớp thành nhóm Thảo luận Mỗi nhóm phát 1tờ giấy khổ A4, các em điền vào câu bài thể đúng dieãn bieán cuoäc hoïp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) Neâu muïch ñích cuoäc hoïp: Hoâm chuùng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng b) Nêu tình hình lớp: Hoàng hoàn toàn hông biết dấu chấm câu Có đoạn em viết này “ Chú lính bước vaò đầu chú Đội mũ sắc chân Đi đôi giày da trên trán lấm moà hoâi c) Nêu nguyên nhân dẫn tới tình hình đó: Tất là Hoàng chẳng để ý đến dấu câu Moûi tay choã naoø, caäu ta chaám choã aáy d) Nêu cách giải quyết: Từ nay, Hoàng định đặt dấu chấm câu, Hoàng phải đọc lại câu văn lần e) Giao việc cho người: Anh dấu Chấm cần yêu cầu Hoàng đọc lại câu văn lần trước Hoàng định chấm câu * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Mục tiêu: Giúp các em nối tiếp đọc đúng toàn bài - Gv mời Hs đọc truyện theo vai ( người dẫn chuyện, bác chữ A, đám đông, Dấu Chấm) Giao cho anh Daáu Chaám yêucầu Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chaám caâu Hs thaûo luaän Đại diện các nhóm lên trình baøy yù kieán cuûa nhoùm mình baèng caùch daùn giaáy leân baûng.Hs nhaän xeùt Một hs đọc lại bài Hs phaùt bieåu theo suy nghó cuûa mình PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chôi Bốn Hs đọc lại truyện - Gv cho Hs chơi trò chơi: “Ai đọc diễn cảm” Cho học sinh đoạn văn trên Hai nhóm thi đua đọc hai - Gv mời nhómthi đua đọc bài đoạn văn - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay Hs nhaän xeùt Toång keát – daën doø - Về luyện đọc thêm nhà 17 Lop3.net (18) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh - Chuaån bò baøi :Baøi taäp laøm vaên - Nhaän xeùt baøi cuõ -o0o -Luyện từ và câu So saùnh I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nắm kiểu so sánh : so sánh kém - Nắm các từ có ý nghĩa so sánh kém Biết cách thêm các từ so sánh vào câu chưa có từ so sánh b) Kỹ năng: Biết cách làm các bài tập đúng VBT c) Thái độ: Giáo dục Hs rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớp viết BT1 Baûng phuï vieát BT3 * HS: Xem trước bài học, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: - Gv đọc Hs làm BT2 và BT3 - Gv nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập PP:Trực quan, thảo luận, - Mục tiêu: Giúp cho các em biết tìm hình giảng giải, thực hành aûnh so saùnh Baøi taäp 1: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc Cả lớp đọc thầm theo Hs thaûo luaän - Gv chia lớp thành nhóm thảo luận Đại diện nhóm lên bảng - Gv mời Hs đại diện nhóm lên trình bày gạch các hình ảnh so -Gv chốt lại lời giải đúng: Hình aûnh so saùnh Kieåu so saùnh saùnh Hs nhaän xeùt a) Chaùu khoûe hôn oâng nhieàu ! Hôn keùm Ông là buổi trời chiều Ngang baèng Chaùu laø ngaøy raïng saùng Ngang baèng b) Trăng khuya trăng sáng đèn Hơn kém c) Những ngôi thức ngoài Chẳng mẹ đã thức vì chúng 18 Lop3.net Hs laøm vaøo VBT (19) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh Ñeâm nghuû giaác troøn Mẹ là gió suốt đời PP: Thảo luận, thực hành * Hoạt động 2: Thảo luận - Muïc tieâu: Giuùp cho caùc em bieát xeáp caùc thaønh ngữ, tục ngữ vào nhóm thích hợp Baøi taäp 2: Một Hs đọc yêu cầu Cả lớp - Gv mời Hs đọc yêu cầu bài đọc thầm Hs leân baûng thi laøm baøi - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng : Caâu a) : Hôn – laø – laø Cả lớp chữa bài VBT Caâu b) : Hôn Caâu c) : Chaúng baèng – laø Baøi taäp 3: Một Hs đọc yêu cầu bài: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp đọc thầm - Gv mời Hs lên bảng làm Moät Hs leân baûng laøm - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Hs nhaän xeùt Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa – đàn lợn nằm trên cao Đêm hè, hoa nở cùng Cả lớp làm vào VBT Tàu dừa – lược chải vào mây xanh Baøi taäp 4: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng + Quả dừa: như, là, là, tựa, tựa như, thể đàn lợn nằm trên cao + Tàu dừa: là, là, tựa, tựa như, là, thể lược chải vào mây xanh Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện Hs lên trình bày Cả lớp sữa bài vào VBT Toång keát – daën doø - Nhắc Hs ghi nhớ điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc o0o Toán Baûng chia I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Lập bảng chia dựa vào bảng nhân 19 Lop3.net (20) ThiÕt kÕ bµi d¹y: Líp – Gv: NguyÔn Träng TÝnh - Áp dụng bảng chia để giải bài toán có liên quan - Thực hành chia b) Kó naêng: Hoïc thuoäc baûng nhaân c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Caùc taám bìa, moãi taám bìa coù hình troøn Baûng phuï vieát saün baûng chia * HS: VBT, baûng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3, - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs thành lập bảng PP: Quan sát, hỏi đáp, chia giaûng giaûi - Gv gắn bìa có hình tròn lên bảng và Hs quan sát hoạt động hỏi: Vậy lấy lần mấy? Gv và trả lời: lấy lần - Haỹ viết phép tính tương ứng với “ lấy laàn baèng 6”? Pheùp tính: x = - Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tím số bìa Coù taám bìa - Gv viết lên bảng : = và yêu cầu Hs đọc Pheùp tính: : = pheùp laïi pheùp chia - Gv vieát leân baûng pheùp nhaân: x = 12 vaø yeâu cầu Hs đọc phép nhân này Hs đọc phép chia - Gv gắn lên bảng hai bìa và nêu bài toán “ Moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi taám bìa nhö theá coù taát caû bao nhieâu chaám troøn?” - Treân taát caû caùc taám bìa coù 12 chaám troøn, bieát Coù 12 chaám troøn moãi taám bìa coù chaám troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu taám bìa? -Haõy laäp pheùp tính Coù taám bìa - Vaäy 12 : = maáy? - Gv vieát leân baûng pheùp tính : 12 : = Pheùp tính : 12 : = - Tương tự Hs tìm các phép chia còn lại Baèng - Gv yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia Hs đọc lại 20 Lop3.net (21)