Giáo án trọn bộ lớp 1 - Tuần 4 - Trường TH Hứa Tạo

Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các -Luyện đọc câu : Các cháu chơi có vui câu cần chú ý cách đọc.. khoâng ?/ Caùc chaùu aên coù no khoâng ?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng?/ C[r]

Gi¸o ¸n Líp TuÇn 30: Thø hai, ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 Lý ThÞ BÝch Hoa To¸n: Ki - l« - mÐt I Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức : Giúp học sinh :•-Nắm tên gọi, kí hiệu đơn vị kilômét Có biểu tượng ban đầu khoảng cách đo kilômét -Nắm quan hệ kilômét và mét.-Biết làm các phép tính cộâng, trừ 2.Kĩ : Rèn kĩ cộâng, trừ trên các số đo với đơn vị là kilômét(km) so sánh các khoảng cách nhanh đúng II/ Chuaån bò : 2.Học sinh : Sách toán, BT, nháp III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Bài cũ : - Gọi em lên bảng làm bài tập -2 em lên bảng làm Lớp làm bảng 1m = ……… dm 1m = ………… cm 1m = 10 dm ……… dm = 100 cm 1m = 100 cm -Nhaän xeùt,cho ñieåm Dạy bài : : Giới thiệu đơn vị đo độ dài kilômét (km) -Kiloâmeùt kí hieäu laø km kilômét có độ dài 1000 m -GV vieát baûng : km = 1000 m -Gọi HS đọc bài học SGK b Hoạt động : Luyện tập Bài : Yêu cầu HS tự làm bài -Nhaän xeùt Bai Vẽ hình biểu diễn đường gấp khúc -Em hãy đọc tên đường gấp khúc ? -Quãng đườngABdài bao nhiêu kilômét? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 3: Treo đồ Việt Nam - GV trên đồ giới thiệu quãng đường từ Hà Nội đến Cao Bằng dài 285 km -Yeâu caàu HS quan saùt tieáp hình SGK, laøm tieáp baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá Daën doø.: Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net - Kiloâmeùt -Vài em đọc : km = 1000 m -Nhiều em đọc phần bài học Baøi -2 em lên bảng Lớp làm Nhận xeùt baøi baïn km = 1000 m 1000 m = 1km Bài 2: -Quan sát đường gấp khúc -1 em đọc : Đường gấp khúc ABCD -Quãng đường AB dài 23 km - Quãng đường từ B đến D (đi qua Bài 3: - Quan sát đồ - Laøm baøi - em leân baûng moãi em tìm tuyeán đường -Nhaän xeùt Gi¸o ¸n Líp Lý ThÞ BÝch Hoa Tập đọc: Ai ngoan thưởng I Yêu cầu cần đạt: Kiến thức : Đọc trơn cảbài Ngắt nghỉ đúng •-Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật (Bác Hồ, các cháu học sinh, bé Tộ) Hiểu các từ ngữ bài -Hieåu noäi dung caâu chuyeän : Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi Baùc raát quan taâm xem thieáu nhi ăn học tập nào Bác khen ngợi các em biết tự nhận lỗi Thiếu nhi phải thật thà dũng cảm, xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Giáo dục học sinh lòng kính yêu Bác , học tập tốt điều Bác Hồ dạy II/ Chuaån bò : 1.Giáo viên : Tranh : Ai ngoan thưởng 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ Các hoạt động dạy học : TiÕt Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Baøi cuõ : -Gọi em đọc bài Cây đa quê hương -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài a Hoạt động : Luyện đocï - Giáo viên đọc mẫu lần (giọng kể chuyện vui Giọng đọc lời Bác : ôn tồn, trìu mến Giọng các cháu (đáp ĐT) vui vẻ, nhanh nhaûu Gioïng Toä : kheõ, ruït reø - Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó -3 em đọc bài và TLCH -Ai ngoan thưởng -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ : quây quanh, non nớt, reo lên, trìu mến, hồng hào, mừng rỡ, tắm rửa -HS nối tiếp đọc đoạn * Đọc đoạn trước lớp baøi Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các -Luyện đọc câu : Các cháu chơi có vui câu cần chú ý cách đọc khoâng ?/ Caùc chaùu aên coù no khoâng ?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng?/ Caùc chaùu coù thích keïo khoâmg ?/ Caùc cháu có đồng ý không ?/ -GV nhắc nhở học sinh đọc lời các cháu -Thöa Baùc ,vui laém aï ! vui, nhanh nhảu vì là lời đáp đồng -No ! Không ! Có ! Có ! Đồng ý neân keùo daøi gioïng aï! Hướng dẫn đọc chú giải Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Lý ThÞ BÝch Hoa -Giảng thêm : trại nhi đồng : nơi dạy dỗ -HS đọc chú giải (SGK/ tr 101) -HS nhắc lại nghĩa “trại nhi đồng” chaêm soùc treû * Đọc đoạn nhóm -Học sinh đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, baøi) CN -Nhaän xeùt - Đồng (từng đoạn, bài) Gọi em đọc lại bài TiÕt b Hoạt động : Tìm hiểu bài - Gọi em đọc - em đọc đoạn -Đọc thầm đoạn và trả lời -Baùc ñi thaêm phoøng nguû, phoøng aên, nhaø - Bác Hồ thăm nơi nào trại bếp, nơi tắm rửa nhi đồng ? - Caùc chaùu chôi coù vui khoâng ?/ Caùc - Bác Hồ hỏi các em học sinh gì ? chaùu aên coù no khoâng ?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng?/ Caùc chaùu coù thích keïo khoâmg ?/ -Bác quan tâm tỉ mỉ đến sống - Những câu hỏi Bác cho thấy điều gì? thiếu nhi Bác còn đem theo kẹo để phát cho caùc em - Các em đề nghị Bác chia kẹo cho -Các bạn đề nghị chia kẹo cho người ? ngoan, ngoan kẹo - Taïi Toä khoâng nhaän keïo cuûa Baùc chia? -Vì Toä nhaän thaáy hoâm em chöa - Taïi Baùc khen Toä ngoan ? ngoan, chưa vâng lời cô -Vì Toä bieát nhaän loãi, thaät thaø, daùm duõng cảm nhận mình là người chưa ngoan c Hoạt động : Luyện đọc lại : -2-3 nhóm thi đọc theo phân vai -Nhaän xeùt -3-4 em thi đọc lại truyện -1 em đọc bài - Gọi em đọc lại bài Bác khen ngợi các - Caâu chuyeän cho em bieát ñieàu gì ? em biết tự nhận lỗi Thiếu nhi phải thật 3.Cuûng coá Daën doø: - Giáo dục học sinh lòng kính yêu Bác, học thà dũng cảm, xứng đáng là cháu ngoan cuûa Baùc Hoà taäp toát ñieàu Baùc Hoà daïy -Tập đọc bài - Nhaän xeùt tieát hoïc - Đọc bài và chuẩn bị bài Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Chiều thø hai, ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 Lý ThÞ BÝch Hoa LuyÖn TOÁN: LuyÖn Ki-l«- mÐt, I Mục đích- yêu cầu: Củng cố lại cho HS: - Mèi liªn hÖ gi÷a mÐt vµ ki-l«-mÐt - Cách làm các phép tính cộng, trừ ( có nhớ) trên các số đo với đơn vị là ki-lô-mét - Giải bài toán có lời văn với đơn vị là km - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi cho HS II Lªn líp: Cho HS lµm bµi tËp: *Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng: 1km =…m 3km =…m 1m = …dm 3m = …cm - Hái HS yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS *Bµi 2: TÝnh: a) 15km + 17km = b) 3km x = 28km + 54km = 3km x = 24km – 21km = 14km : = 97km – 63km = 30km : = - Hái HS yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n *Bµi 3: B¹n Thñy vµ Sen ®i xe m¸y vÒ quª, giê thø nhÊt ®i ®­îc 27km, giê thø hai ®i ®­îc 22km Hái sau giê hai b¹n ®i ®­îc bao nhiªu km? - HS đọc đầu bài - Hái HS bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gọi số HS đọc bài làm mình Cñng cè – dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ «n bµi Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Lý ThÞ BÝch Hoa ÔN Tập đọc: Ai ngoan thưởng I Yêu cầu cần đạt: Kiến thức : Củng cố cách Đọc trơn cảbài Ngắt nghỉ đúng •-Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Giáo dục học sinh lòng kính yêu Bác , học tập tốt điều Bác Hồ dạy II/ Chuaån bò : 1.Giáo viên : Tranh : Ai ngoan thưởng 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ Các hoạt động dạy học : TiÕt Hoạt động gv Dạy bài : Giới thiệu bài a Hoạt động : Luyện đocï - Giáo viên đọc mẫu lần (giọng kể chuyện vui Giọng đọc lời Bác : ôn tồn, trìu mến Giọng các cháu (đáp ĐT) vui vẻ, nhanh nhaûu Gioïng Toä : kheõ, ruït reø - Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó * Đọc đoạn trước lớp Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc -GV nhắc nhở học sinh đọc lời các cháu vui, nhanh nhảu vì là lời đáp đồng neân keùo daøi gioïng Hướng dẫn đọc chú giải -Giảng thêm : trại nhi đồng : nơi dạy dỗ chaêm soùc treû * Đọc đoạn nhóm -Nhaän xeùt Gọi em đọc lại bài c Hoạt động : Luyện đọc lại : -Nhaän xeùt Hoạt động hs -Ai ngoan thưởng -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ : quây quanh, non nớt, reo lên, trìu mến, hồng hào, mừng rỡ, tắm rửa -HS nối tiếp đọc đoạn baøi -HS đọc chú giải (SGK/ tr 101) -HS nhắc lại nghĩa “trại nhi đồng” -Học sinh đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, baøi) CN - Đồng (từng đoạn, bài) - Gọi em đọc lại bài 3.Cuûng coá Daën doø: Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Thø t­, ngµy 30 th¸ng n¨m 2011 Lý ThÞ BÝch Hoa To¸n: TiÕt 1; Mi - li - mÐt I Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức : Giúp học sinh :•-Nắm tên gọi, kí hiệu và độ lớn đơn vị milimét -Nắm quan hệ cm và mm, m và mm.-Tập ước lượng độ dài theo đơn vò cm vaø mm 2.Kĩ : Rèn kĩ cộâng, trừ trên các số đo với đơn vị là mm nhanh đúng 3.Thái độ : Ham thích học toán II/ Chuaån bò : 1.Giáo viên : Thước kẻ học sinh có vạch chia thành mm 2.Học sinh : Sách toán, BT, nháp III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Bài cũ : Gọi em lên bảng làm bài tập -2 em lên bảng làm Lớp làm bảng Ñieàn daáu > < = Ñieàn daáu > < = 267 km < 276 km -Nhaän xeùt,cho ñieåm Dạy bài : a Hoạt động : Giới 324 km < 342 km -Milimeùt thiệu đơn vị đo độ dài milimét -Milimeùt kí hieäu laø mm -Vieát baûng : 1cm = 10 mm -1 meùt baèng bao nhieâu milimeùt ? -Maø 1cm = 10 mm Vaäy 1m baèng 10 traêm milimét tức là 1m 1000 mm - GV vieát :1m = 1000 mm b Hoạt động : Luyện tập, thực hành Bài 1: Yêu cầu HS tự làm bài.-Nhận xét -1 em đọc lại bài làm Baøi 2: Hình veõ -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài 3: Gọi em đọc đề -Yeâu caàu HS laøm baøi -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá, daën doø: - Mili meùt vieát taét laø gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Quan sát trên thước kẻ và nói : Độ dài từ đến chia thaønh 10 phaàn baèng Baøi 1: -2 em lên bảng Lớp làm Nhận xét bài baïn 1cm = 10 mm 1m = 1000 mm Baøi : -Quan saùt hình veõ SGK vaø TLCH Bài 3: em đọc : em lên bảng làm Lớp làm Chu vi hình tam giaùc laø : 24 + 16 + 28 = 68 (mm) Đáp số : 68 mm -Milimeùt vieát taét laø mm Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Lý ThÞ BÝch Hoa ÔN Tập đọc: Ai ngoan thưởng Ch¸u nhí B¸c Hå I Yêu cầu cần đạt: Kiến thức : Củng cố cách Đọc trơn cảbài Ngắt nghỉ đúng •-Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ :Giáo dục học sinh lòng kính yêu Bác , học tập tốt điều Bác Hồ dạy II/ Chuaån bò : 1.Giaùo vieân : 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät/Taäp2 III/ Các hoạt động dạy học : TiÕt Hoạt động gv Dạy bài : Giới thiệu bài a Hoạt động : Luyện đocï - Giáo viên đọc mẫu lần (giọng kể chuyện vui Giọng đọc lời Bác : ôn tồn, trìu mến Giọng các cháu (đáp ĐT) vui vẻ, nhanh nhaûu Gioïng Toä : kheõ, ruït reø - Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó * Đọc đoạn trước lớp Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc -GV nhắc nhở học sinh đọc lời các cháu vui, nhanh nhảu vì là lời đáp đồng neân keùo daøi gioïng Hướng dẫn đọc chú giải -Giảng thêm : trại nhi đồng : nơi dạy dỗ chaêm soùc treû * Đọc đoạn nhóm -Nhaän xeùt Gọi em đọc lại bài c Hoạt động : Luyện đọc lại : -Nhaän xeùt Hoạt động hs -Ai ngoan thưởng -Theo dõi đọc thầm -1 em giỏi đọc Lớp theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ : quây quanh, non nớt, reo lên, trìu mến, hồng hào, mừng rỡ, tắm rửa -HS nối tiếp đọc đoạn baøi -HS đọc chú giải (SGK/ tr 101) -HS nhắc lại nghĩa “trại nhi đồng” -Học sinh đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (từng đoạn, baøi) CN - Đồng (từng đoạn, bài) 3.Cuûng coá Daën doø: Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Lý ThÞ BÝch Hoa ÔN Tập đọc: Ch¸u nhí b¸c hå I Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức : Củng cố bài cháu nhớ Bắc Hồ Đọc lưu loát bài thơ Ngắt nghỉ đúng nhòp thô -Biết thể tình cảm yêu thương Bác Hồ qua giọng đọc 2.Kĩ : Rèn kĩ đọc rõ ràng lưu loát Học thuộc lòng bài thơ 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng kính yêu Bác Hồ, học tập và đúng điều Bác Hồ daïy II/ Chuaån bò : Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ Các hoạt động dạy HỌC : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Baøi cuõ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài a Hoạt động : Luyện đọc -GV đọc mẫu lần :giọng cảm động, thiết tha, nhấn giọng từ gợi tả cảm xúc, tâm traïng baâng khuaâng, ngaån ngô cuûa baïn nhoû : càng ngắm ảnh Bác, càng nhớ Bác -Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc dòng thơ : * Đọc đoạn : Chia đoạn -Luyện đọc câu : Baûng phuï : Ghi caùc caâu * Đọc đoạn nhóm - Thi đọc nhóm -Cháu nhớ Bác Hồ -Theo dõi, đọc thầm.1 em đọc -HS nối tiếp đọc dòng thơ liền -Luyện đọc từ khó : Ô Lâu, bâng khuâng, lời, lâu … -Học sinh nối tiếp đọc đoạn : -HS luyện đọc câu : -HS luyện đọc đoạn nhoùm -GV tóm ý đúng : Đêm đêm, bạn giở ảnh Bác -Thi đọc bài cất thầm ngắm, ôm hôn ảnh Bác mà ngờ -Các nhóm thi đọc (CN, ĐT, Baùc hoân đoạn bài) -Đồng c Hoạt động : Luyện đọc lại : -Hướng dẫn HTL bài thơ -Đọc thầm trao đổi nhóm -Nhaän xeùt, cho ñieåm - HS thi đọc thuộc đoạn HS Cuûng coá , daën doø: gioûi HTL caû baøi -Nói tình cảm bạn nhỏ Bác Hồ? - Baïn nhoû soáng vuøng bò ñòch - Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học tạm chiếm nhớ Bác Hồ - HTL baøi thô Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Lý ThÞ BÝch Hoa LUYỆN VIẾT Ai ngoan thưởng I Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức : - Nghe viết chính xác, trình bày đúng nội dung đoạn văn bài “Ai ngoan thưởng” - Làm đúng bài tập phân biệt các cặp âm, vần dễ lẫn : tr/ ch, êt/ êch 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng kính yêu ông II/ Chuaån bò : 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ Các hoạt động dạy học Hoạt động gv Hoạt động hs Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết a/ Noäi dung baøi vieát : - Treo baûng phuï - Giáo viên đọc mẫu nội dung đoạn viết - Đoạn văn kể chuyện gì ? - Ai ngoan thưởng - 2em nhìn bảng đọc lại - Đoạn văn kể Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng b/ Hướng dẫn trình bày - Đoạn văn có câu ? c/ Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu -HS nêu từ khó : Bác Hồ, ùa tới, vây quanh, hoàng haøo từ khó - Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó - Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng -Nhieàu em phaân tích d/ Vieát baøi -Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào -Đọc lại cho hs soát lại bài -Vieát baûng -Chấm vở, nhận xét - Nghe đọc viết 3.Cuûng coá, daën doø: - Hs soát lại bài -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS vieát baøi đúng , đẹp và làm bài tập đúng –Sửa lỗi chữ sai sửa dòng Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Lý ThÞ BÝch Hoa Chiều thứ ba ngày 31 tháng năm 2011 ¤N To¸n: LuyÖn tËp I Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức : Giúp học sinh -Củng cố các đơn vị đo độ dài : m, km, mm Làm tính giải toán có liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã học (m, km, mm) 2.Kĩ : Rèn kĩ đo độ dài các đoạn thẳng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò cm = 100 mm 1000 mm = 1m 1m = 1000 mm 10 mm = cm Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài Bài : Gọi em đọc đề và hỏi -Các phép tính bài là phép tính nhö theá naøo ? -Khi thực phép tính với các số đo độ dài ta laøm nhö theá naøo ? -Sửa bài, cho điểm Bài : Gọi em đọc đề -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi -Nhaän xeùt Baøi : Neâu caùch tính chu vi cuûa moät hình tam giaùc ? A B C -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá –Daên doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -OÂn caùc ñôn vò ño m, dm, cm, mm, km -1 em đọc -Là các phép tính với các số đo độ daøi -2 em lên bảng làm Lớp làm 13 cm + 15 cm = 28 cm 66 km 24 km = 42 km 5km x = 10 km -1 em đọc đề -HS làm bài Giaûi Người đó đã số kilômét là : 18 + 12 = 30 (km) Đáp số : 30 km -Tính tổng độ dài các cạnh hình tam giaùc -HS laøm baøi Giaûi Chu vi hình tam giaùc laø : + + = 12 (cm) Đáp số : 12 cm Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp TiÕt Lý ThÞ BÝch Hoa TËp viÕt: Ch÷ hoa: M (kiÓu 2) I Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức : •-Viết đúng, viết đẹp chữ M hoa kiểu theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ; cụm từ ứng dụng : Mắt sáng theo cỡ nhỏ 2.Kĩ : Biết cách nối nét từ chữ hoa M sang chữ cái đứng liền sau 3.Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II/ Chuaån bò : 1.Giáo viên : Mẫu chữ M hoa Bảng phụ : Mắt sáng Vở Tập viết, bảng III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Baøi cuõ : -Cho học sinh viết số chữ A-Ao vào -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng baûng -Nhaän xeùt -Chữ M hoa, Mắt sáng 2.Dạy bài : -Chữ M kiểu cỡ vừa cao li a Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Giáo viên -Chữ M hoa kiểu gồm có ba nét là b Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa - Cách viết : Vừa viết vừa nói: Chữ M hoa nét móc hai đầu, nét móc xuôi trái, và nét là kết hợp các nét kieåu goàm coù : lượn ngang, cong trái -Giáo viên viết mẫu chữ M trên bảng, vừa -Vaøi em nhaéc laïi viết vừa nói lại cách viết -Vài em nhắc lại cách viết chữ M * Vieát baûng : -Theo doõi -Yêu cầu HS viết chữ M-M vào bảng -Vieát vaøo baûng M-M * Viết cụm từ ứng dụng : -Đọc : M-M Mẫu chữ từ ứng dụng -Quan saùt -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm -2 em đọc : Mắt sáng từ ứng dụng - Vieát baûng c Hoạt động : Viết - Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt baøi vieát cuûa hoïc sinh -Nhaän xeùt tieát hoïc -Baûng : M-Maét -Viết Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp ChÝnh t¶ (Nhí viÕt) Lý ThÞ BÝch Hoa Ch¸u nhí b¸c hå I Yêu cầu cần đạt 1.Kiến thức : •- Nghe viết chính xác, trình bày đúng dòng cuối củabài thơ “Cháu nhớ BáHồ” •- Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vần dễ lẫn : tr/ ch, êt/ êch 2.Kĩ : Rèn viết đúng, trình bày sạch, đẹp 3.Thái độ : Giáo dục học sinh lòng kính yêu Bác, học tập và làm tốt điều Bác Hồ daïy II/ Chuaån bò: 1.Giáo viên : Viết sẵn dòng cuối bài thơ “Cháu nhớ Bác Hồ” Vở chính tả, III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Bài cũ: - Kiểm tra các từ học sinh mắc lỗi tiết học trước Giáo viên đọc -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài a Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết * Nội dung đoạn viết: -Giáo viên đọc lần bài chính tả * Hướng dẫn trình bày -Các chữ đầu câu thơ viết nào? * Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khó -Xoá bảng, đọc cho HS viết bảng * Vieát chính taû -Đọc câu, từ, đọc lại câu -Đọc lại bài Chấm vở, nhận xét b Hoạt động : Bài tập Baøi a: Yeâu caàu gì ? - GV tổ chức cho HS làm bài theo nhoùm (Ñieàn vaøo choã troáng tr/ ch) -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Cñng cè dÆn dß Hoạt động hs -Những đào -HS nêu các từ viết sai -3 em leân baûng vieát : caây truùc, traéng beäch, cheânh cheách, ngoài beät -Vieát baûng -Theo dõi em đọc lại -Vieát hoa -Viết hoa chữ Bác để tỏ lòng tôn kính -HS nêu từ khó : bâng khuâng, giở xem, choøm raâu, traùn roäng, maét saùng -Vieát baûng -Nghe và viết -Soát lỗi, sửa lỗi -Ñieàn vaøo choã troáng ch hay tr -Chia nhoùm (leân baûng ñieàn vaøo choã trống theo trò chơi tiếp sức) - chaêm soùc, moät traêm, va chaïm, traïm y teá -Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS vieát chính tả đúng chữ đẹp, -Từng em đọc kết Làm BT Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp TiÕt 3: LuyÖn viÕt: Bµi 30: Lý ThÞ BÝch Hoa MỤC TIÊU: - Luyện viết đúng, viết đẹp bài “ Ôn tập” theo mẫu THVĐVĐ II CHUẨN BỊ: HS: Vở luyện viết` III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài viết nhà HS HS mở THVĐVĐ trên bàn Nhận xét chung Bài mới: a Giới thiệu bài: GV giới thiệu tiết học: Lắng nghe Luyện tập b HD luyện tập: * Luyện viết: Chữ hoa X Viết bài vào HD, tổ chức cho Hs viết bài vào GV theo dõi, giúp đõ em viết chưa thành thạo * Chấm số bài Nhận xét chung 3-4 em xung phong đọc Củng cố - Dặn dò: Cho HS xung phong đọc đoạn mà các em yêu thích Nhận xét tiết học Dặn dò nhà ********************************************************** Thø n¨m, ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt : Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị I Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •- Ôn lại so sánh các số và thứ tự các số - Ôn lại đếm các số (trong phạm vi 1000) -Biết viết số có ba chữ số thành tổng các trăm, chục và đơn vị 2.Kĩ : Rèn kĩ làm tính nhanh đúng 3.Thái độ : Ham thích học toán II/ Chuaån bò : 1.Giaùo vieân : Boä laép gheùp hình 2.Học sinh : Sách toán, BT, lắp ghéùp, nháp III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Lý ThÞ BÝch Hoa 1.Baøi cuõ : Goïi em leân baûng laøm baøi taäp -Nhaän xeùt,cho ñieåm -3 em leân baûng : 987 > 978 318 < 381 839 < 893 754 > 734 -Lớp viết bảng 2.Dạy bài : Giới thiệu bài a Hoạt động 1: Hướng dẫn viết số có ba chữ số thành tổng các trăm, chục, đơn vị -Vieát baûng : 375 vaø hoûi : Soá 375 goàm maáy traêm, maáy chuïc, maáy ñôn vò ? -Dựa vào việc phân tích số 375 thành các traêm, chuïc, ñôn vò nhö treân, ta coù theå vieát thaønh toång nhö sau : 375 = 300 + 70 + -300 laø giaù trò cuûa haøng naøo soá 375 ? -70 laø giaù trò cuûa haøng naøo soá 375 ? -5 laø giaù trò cuûa haøng ñvò, vieäc vieát soá 375 thaønh toång caùc traêm chuïc, ñôn vò chính laø phaân tích soá naøy thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Yêu cầu HS tự phân tích số 456, 764, 893 thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò -Em haõy phaân tích soá 820 ? - Với các số có hàng đơn vị là 0, ta không cần viết vào tổng vì số nào cộng với chính số đó -Em haõy phaân tích soá 703 vaø ruùt nhaän xét Chúng xếp theo thứ tự naøo ? -Soá 375 goàm traêm chuïc ñôn vò -300 laø giaù trò cuûa haøng traêm -70 laø giaù trò cuûa haøng chuïc -HS phaân tích 456 = 400 + 50 + 764 = 700 + 60 + 893 = 800 + 90 + -1 em lên bảng phân tích, lớp làm nháp 820 = 800 + 20 + 820 = 800 + 20 -HS phaân tích vaøo nhaùp: 703 = 700 + -Với các số có hàng chục là 0, ta không viết vào tổng, vì số nào cộng với chính số đó -3 em lên bảng phân tích.Lớp làm BT 450 = 400 + 50 - Phaân tích tieáp soá : 450, 707, 803 thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò? -Nhaän xeùt 707 = 700 + 803 = 800 + -Tự làm bài, đổi kiểm tra Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Lý ThÞ BÝch Hoa b Hoạt động 2: Luyện tập, thực hành Bài 1,2: Yêu cầu HS tự làm -Nhaän xeùt -Vài em đọc các tổng vừa làm -Tìm tổng tương ứng với số -HS trả lời 975 = 900 + 70 + -Cả lớp làm tiếp với các bài còn lại -Đổi chéo kiểm tra - Moãi soá 975, 731, 980, 505, 632, 842 viết thành tổng nào? -Vaøi em phaân tích 947 = 900 + 40 + …… Baøi 3: Yeâu caàu gì ? -GV Vieát baûng : 975 em haõy phaân tích soá naøy thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò ? -Khi đó ta nối 975 với tổng 900 + 70 + - Tập phân tích số có chữ số -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Cuûng coá, daën doø: - Em hãy đọc viết số cấu tạo số có chữ soá 347 374 486 468 thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương, nhắc nhở ********************************************* Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Thø s¸u, ngµy 01 th¸ng n¨m 2011 Lý ThÞ BÝch Hoa To¸n: PhÐp céng (kh«ng nhí) ph¹m vi 1000 I Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức : Giúp học sinh : •-Biết cách đặt tính cộng các số có chữ số theo cột dọc 2.Kĩ : Rèn làm tính cộng các số có chữ số nhanh, đúng 3.Thái độ : Ham thích học toán II/ Chuaån bò : 1.Giáo viên : Các hình vuông to, các hình vuông nhỏ, hình chữ nhật 2.Học sinh : Sách toán, , nháp III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Baøi cuõ: Goïi em leân baûng vieát thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Dạy bài : Giới thiệu bài a Hoạt động : Cộng các số có chữ số * Nêu bài toán gắn hình biểu diễn số -Bài toán: sgk * Đặt tính, thực hiện: - Goïi em neâu caùch ñaët tính - Nêu cách thực phép tính ? b Hoạt động Luyện tập, thực hành Baøi 1: Yeâu caàu gì ? -Vieát baûng 432 + 356 -Nhaän xeùt Baøi : Yeâu caàu gì ? - em lên bảng làm Lớp làm - Neâu caùch ñaët tính vaø tính - Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Cuûng coá, daën doø: - Meùt laø ñôn vò duøng laøm gì, meùt vieát taét laø gì ? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương, nhắc nhở - Hoïc thuoäc caùch ñaët tính vaø tính Hoạt động hs -2 em leân baûng vieát : -Lớp viết bảng -Phép cộng (không nhớ) phạm vi 1000 -Theo doõi, tìm hieåu baøi -Phân tích bài toán Thực phép cộng 326 + 253 -1 em lên bảng Lớp theo dõi -2 em lên bảng Lớp thực vào nháp -1 em neâu caùch ñaët tính -2 em leân baûng laøm - Thực từ phải sang trái : - Tính 235 + 686 + 162 799 503 + 354 857 - Lớp làm Nhận xét bài bạn - Ñaët tính roài tính 257 + 321 578 - Nhaän xeùt - Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net 451 637 Gi¸o ¸n Líp Lý ThÞ BÝch Hoa ********************************************** Sinh ho¹t líp : I Yêu cầu cần đạt: - Đánh giá các hoạt động tuần 30đề kế hoạch tuần 31 - RÌn kü n¨ng sinh ho¹t tËp thÓ - GD HS ý thøc tæ chøc kØ luËt, tinh thÇn lµm chñ tËp thÓ II) ChuÈn bÞ: Néi dung sinh ho¹t III) Các hoạt động dạy và học: 1) Đánh giá các hoạt động tuần qua: - Các em đã có ý thức học tập, vào lớp đúng không có HS nào muộn - VÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ - Bên cạnh đó còn số em ý thức tổ chức chưa cao - Đi học chuyên cần , biết giúp đỡ bạn bè - Mét sè em cã tiÕn bé ch÷ viÕt - Bên cạnh đó còn số em còn lười học, không học bài, chuẩn bị bài trước 2) KÕ ho¹ch tuÇn tíi: - Duy trì tốt nề nếp qui định trường, lớp - Thực tốt “Đôi bạn học tập”để giúp đỡ cùng tiến - Rèn viết - chữ đẹp - Thùc hiÖn tèt c«ng t¸c vÖ sinh - Tiếp tục phụ đạo học sinh yếu @ -* - -* - Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Lý ThÞ BÝch Hoa TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ B¸c hå I Yêu cầu cần đạt: 1.Kiến thức : •- Mở rộng vốn từ : từ ngữ Bác Hồ 2.Kó naêng : Cuûng coá kó naêng luyeän caâu 3.Thái độ : Phát triển tư ngôn ngữ II/ Chuaån bò : 1.Giaùo vieân : Vieát noäi dung BT1 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng -2 em leân baûng -Viết các từ tả phận lá cây -Viết các từ tả phận thân cây -Gọi em khác thực hành đặt và TLCH -2 em thực hành đặt và TLCH “Để làm gì?” “Để làm gì?” -Bạn xem ti vi để làm gì ? -Mình xem ti vi để giải trí sau học -HS phải học để làm gì ? -HS phải học để trở thành người có ích -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài a Hoạt động : Làm bài tập (miệng) Bài :Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Tranh aûnh veà Baùc Hoà -1 em nhắc lại đầu bài - em đọc đề - Quan saùt -2 em leân baûng laøm - Nhaän xeùt -Lớp làm nháp a/Tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi : a/yêu thương, thương yêu, yêu quý… Yeâu thöông, thöông yeâu, yeâu quyù, quyù meán, chaêm soùc, quan taâm, chaêm soùc, saên soùc, chaêm lo, chaêm chuùt b/Tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ : b/ kính yeâu, kính troïng, toân kính … kính yeâu, kính troïng, toân kính, bieát ôn, -Vài em đọc lại nhớ ơn, thương nhớ, nhớ thương Baøi : (vieát) Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Lý ThÞ BÝch Hoa - Goïi em neâu yeâu caàu - em đọc yêu cầu : Đặt câu với từ tìm bài - Mỗi em đặt câu với từ - HS nối tiếp đọc câu đã đặt a/Baùc Hoà luoân chaêm lo cho töông lai cuûa thieáu nhi Vieät Nam -Coâ giaùo em raát thöông yeâu hoïc sinh b/Baùc Hoà laø vò laõnh tuï toân kính cuûa daân toäc - Chuùng em raát bieát ôn cha meï -Nhaän xeùt, cho ñieåm b Hoạt động : Ghi lại hoạt động tranh Baøi (vieát) -Goïi em neâu yeâu caàu ? - Ghi lại hoạt động thiếu nhi moãi tranh baèng caâu -Hướng dẫn: Quan sát - Quan sát , suy nghĩ, ghi lại vào tranh, suy nghĩ , ghi hoạt động - HS nối tiếp đọc câu đã đặt Nhận caâu xeùt -Nhận xét, khen ngợi HS đặt câu đúng -GV ghi baûng : -Tranh : Caùc baïn thieáu nhi ñi thaêm laêng -Tranh : Caùc baïn thieáu nhi ñi thaêm laêng Baùc Baùc,/ Caùc baïn thieáu nhi xeáp haøng vaøo thaêm laêng Baùc./ Caùc baïn thieáu nhi ñi vieáng laêng Baùc Hoà -Tranh : Caùc baïn thieáu nhi daâng hoa -Tranh : Các bạn thiếu nhi dâng hoa trước tượng đài trước tượng đài Bác./ Các bạn thiếu nhi kính cẩn đặt hoa trước tượng đài Bác -Tranh : Caùc baïn thieáu nhi troàng caây nhớ ơn Bác./ Các bạn thiếu nhi tham gia Tết trồng cây nhớ ơn Bác./ Các bạn thiếu nhi chăm bón cây non trên đồi cây Bác -Tranh : Caùc baïn thieáu nhi troàng caây nhớ ơn Bác -4 em đọc lại bài -Làm bài viết vào Hoà -Chấm vở, nhận xét - Tìm hiểu từ ngữ Bác Hồ 3.Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc - Học từ ngữ Bác Hồ ********************************************** Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net Gi¸o ¸n Líp Lý ThÞ BÝch Hoa Buæi chiÒu: LUYỆN TOÁN: LuyÖn Ki-l«- mÐt, Mi-li- mÐt I Mục đích- yêu cầu: Củng cố lại cho HS: - Mèi liªn hÖ gi÷a mÐt vµ ki-l«-mÐt - Cách làm các phép tính cộng, trừ ( có nhớ) trên các số đo với đơn vị là ki-lô-mét - Giải bài toán có lời văn với đơn vị là km - RÌn kÜ n¨ng lµm bµi cho HS II Lªn líp: Cho HS lµm bµi tËp: *Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç trèng: 1km =…m 5km =…m 1m = …dm 5m = …cm - Hái HS yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS *Bµi 2: §­êng tõ Hµ Néi ®i Cao B»ng dµi 285km §­êng tõ Hµ Néi ®i L¹ng S¬n dµi 169km Qu·ng ®­êng nµo dµi h¬n ? Cao B»ng vµ L¹ng S¬n, n¬i nµo gÇn Hµ Néi h¬n? Điền dấu x vào câu trả lời đúng: - Qu·ng ®­êng Hµ Néi – Cao B»ng dµi h¬n - Qu·ng ®­êng Hµ Néi – L¹ng S¬n dµi h¬n - Cao B»ng gÇn Hµ Néi h¬n - L¹ng S¬n gÇn Hµ Néi h¬n - HS đọc đầu bài - Hỏi HS bài toán cho biết gì? hỏi gì? - HS lµm bµi vµ ch÷a bµi - Gọi số HS đọc bài làm mình *Bµi 3: TÝnh: a) 15km + 27km = 38km + 54km = 43km – 26km = 82km – 69km = b) 5km x = 4km x = 16km : = 40km : = - Hái HS yªu cÇu cña bµi - HS lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n Trường tieur học Lục Sơn Lop2.net