1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Thiết kế bài dạy các môn lớp 1 (buổi sáng) - Tuần 10

15 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Trò chơi: Thi viết từ, tiếng có vần được ôn theo 3 tổ giáo Học sinh thi viết tiếp sức các tổ khác viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi, nhận xét cho điểm.. nhận xét cho điểm.[r]

(1)Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 - TUẦN 10 Thứ hai ngày 24 tháng 10 năm 2011 TOÁN (37):LUYỆN TẬP A - MỤC TIÊU: - Củng cố bảng cộng, trừ và làm tính phạm vi - Củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Tập biểu thị tình tranh phép trừ -Giáo dục học sinh yêu thích môn toán B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Nội dung bài tập - Học sinh: Sách giáo khoa, C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') - Đọc bảng trừ phạm vi Số ? -2=1 3- Giáo viên nhận xét cho điểm Học sinh Lớp làm bảng =2 II - BÀI MỚI (31') 1.Giới thiệu bài Thực hành làm bài tập Bài 1: Tính Học sinh nêu yêu cầu - Giáo viên: Gọi Học sinh chữa bài và nhận xét phép tính Lớp làm bài và Học sinh lên bảng cột Bài 2: Số? - Gọi Học sinh chữa, nêu cách làm Lớp làm đổi chéo để kiểm tra và nêu nhận xét Bài 3: +, - , ? Học sinh nêu yêu cầu - Hướng dẫn học sinh cách làm và chữa Lớp làm bài ,3 Học sinh lên bảng Bài 4: Cho Học sinh quan sát tranh Thảo luận nhóm đôi - Gọi Học sinh đọc phép tính HS nêu đề toán,1 HS trả lời và viết phép tính thích hợp - Giáo viên + Học sinh nhận xét và chữa Trò chơi: Nối phép tính với số thích hợp - Giáo viên nêu luật chơi, hướng dẫn cách chơi Học sinh tổ tham gia chơi - Giáo viên nhận xét công bố tổ thắng III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Giáo viên nhận xét học - giao bài tập nhà - nhắc học sinh chuẩn bị bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (2) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 - HỌC VẦN (42) BÀI 39: AU – ÂU A - MỤC TIÊU: - Học sinh đọc viết au, âu, cây cau, cái cầu - Đọc câu ứng dụng bài: Chào mào có áo màu nâu… - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bà cháu -Giáo dục học sinh ý thức học môn B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ từ câu, phần luyện nói - HS: Bộ chữ, Sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') - Viết bảng, đọc trái đào, leo trèo, cái kéo - Đọc câu sách giáo khoa (Giáo viên nhận xét Lớp viết bảng con, Học sinh đọc Học sinh đọc SGK cho điểm) II - BÀI MỚI (31') * Au a Nhận diện: Giáo viên gọi Học sinh so sánh au và ao 1.Giới thiệu bài Dạy vần Học sinh trả lời và phân tích vần b Đánh vần, đọc trơn - Giáo viên đọc mẫu, chỉnh sửa Học sinh đọc *Tiếng khoá : Cau ? Muốn có tiếng cau em làm nào? Học sinh trả lời và lớp ghép tiếng -Giáo viên hướng dẫn đánh vần, đọc học sinh đọc *Từ khoá : Cây cau Học sinh đọc + phân tích * Âu (quy trình dạy tương tự ) c Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu - Giáo viên nhận xét + sửa Lớp viết bảng d Đọc từ ứng dụng: Giáo viên ghi từ lên bảng : rau cải châu chấu lau sậy sáo sậu ? Tìm tiếng ghi vần au, âu, bài Lớp đọc thầm + Học sinh đọc - Luyện đọc kết hợp phân tích tiếng Học sinh, tổ - Giáo viên giải nghĩa + đọc mẫu (Giáo viên chỉnh sủa ) Học sinh đọc, lớp đọc Học sinh TIẾT Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (3) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 - Luyện đọc a Luyện đọc: * Đọc bài bảng T1 (Giáo viên nhận xét cho điểm) * Đọc câu ứng dụng: Chào mào có áo màu nâu Cứ mùa ổi tới từ đâu bay ? Tìm tiếng ghi vần : ( màu,nâu,đâu) Học sinh, tổ - Luyện tiếng ghi vần Học sinh - Giáo viên hướng dẫn + đọc mẫu Học sinh, tổ * Đọc Sách giáo khoa: Gọi Học sinh nhận xét tranh minh hoạ câu - Gọi Học sinh đọc em b Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu Học sinh viết Học sinh đọc Học sinh Cá nhân, tổ - Giáo viên chấm + nhận xét c Luyện nói: Bà cháu Học sinh, đọc chủ đề -Giáo viên nêu câu hỏi cho lớp thảo luận ? Bức tranh vẽ ai, bà và cháu làm gì?(bà kể chuyện) + Hoạt động chung: Ở nhà em là người nhiều tuổi ? Học sinh thảo luận nhóm đôi ,3 cặp nói trước lớp ? +)Em có tích bà không ? HS trả lời ? +)Em yêu quý bà điểm gì? HS trả lời ? +)Em đã làm gì để giúp bà? HS trả lời d Trò chơi: Tìm tiếng có vần au, âu Học sinh viết bảng HS trả lời -.Giáo viên nhận xét tuyên dương III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Học sinh đọc bài Nhắc Học sinh ôn bài, chuẩn bị bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (4) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 - Thứ ba ngày 25 tháng 10 năm 2011 HỌC VẦN(43)BÀI 40: IU - ÊU A - MỤC TIÊU: - Học sinh đọc viết iu - êu, lưỡi, rìu, cái phễu - Đọc câu ứng dụng bài: Cây bưởi cây táo nhà bà sai trĩu - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai chịu khó -Giáo dục học sinh ý thức học môn B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ từ, câu, phần luyện nói - HS: Đồ dùng, Sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') - Viết đọc: Cây cau, cái cầu, sáo sậu Học sinh viết bảng con, học sinh đọc - Đọc câu ứng dụng Sách giáo khoa (Giáo viên nhận bảng xét cho điểm) học sinh đọc SGK II - BÀI MỚI (31') 1.Giới thiệu bài Dậy vần * IU a Nhận diện: Gọi học sinh phân tích vần iu học sinh - So sánh iu và ui em b Hướng dẫn đánh vần, đọc: Giáo viên đọc mẫu i-u-iu - Giáo viên chỉnh sửa Học sinh ghép vần +) Giới thiệu tiếng: RÌU ? cách ghép Lớp ghép tiếng + phân tích - Giáo viên hướng dẫn đánh vần đọc trơn tiếng +) Giới thiệu từ : LƯỠI RÌU - Đọc tổng hợp xuôi, ngược học sinh đọc + phân tích từ học sinh * Êu (quy trình dạy tương tự) c Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu, nhận xét Lớp viết bảng iu, êu, rìu, lều d Đọc từ ngữ ứng dụng: Giáo viên viết từ lên bảng: líu lo cây nêu chịu khó kêu gọi ? Tìm tiếng ghi vần + luyện đọc Học sinh nhẩm đọc - Giáo viên giải nghĩa + đọc mẫu học sinh, tổ, lớp Phan Thị Thu An học sinh đọc + phân tích Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (5) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 TIẾT Luyện tập (35') a Luyện đọc: Đọc bài bảng T1 học sinh, tổ, lớp - Đọc kết hợp phân tích - GV nhận xét cho điểm * Đọc câu ứng dụng: Cây bưởi,cây táo nhà bà đều… học sinh - Luyện đọc kết hợp phân tích tiếng ghi vần học sinh đọc - Giáo viên đọc mẫu học sinh đọc, tổ, lớp * Đọc sách giáo khoa: nhận xét tranh minh hoạ câu học sinh - Đọc theo cặp tiếp nối (Giáo viên chỉnh sửa) cặp, lớp đọc b Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu, chấm, Học sinh viết nhận xét c Luyện nói: Ai chịu khó học sinh đọc chủ đề - Giáo viên: cho học sinh quan sát tranh và hướng dẫn ?+ Bức tranh vẽ vật nào? HS quan tranh và thảo luận theo nhóm đôi, nhóm trình bày trước lớp ?+ Các vật đó thường làm gì? - Giáo viên + học sinh nhận xét bổ xung *Hoạt động chung ?+ Người nông dân và trâu chịu khó hơn? Vài cá nhân luyện nói trước lớp + Con chim hót có chịu khó không? Có + Con mèo và chuột nào chịu khó hơn? Mèo + Em học có phải là chịu khó không ? Có + Chịu khó thì phải làm gì? Chăm d Trò chơi: Nêu tiếng, từ, có vần iu, êu tổ cử học sinh đại diện chơi - Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi, nhận xét bổ xung III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Học đọc bài bài Nhắc học sinh ôn bài và chuẩn bị bài sau - học sinh đọc trước bài Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (6) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 - TOÁN (38):PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI A - MỤC TIÊU: - Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu phép trừ và mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Lập phép tính phạm vi - Biết làm phép tính trừ phạm vi B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: thỏ, bò - Học sinh: Bộ đồ dùng, Sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Đọc bảng trừ phạm vi Tính: - = Học sinh -2 = 3-3= Lớp làm bảng con, học sinh lên làm Giáo viên nhận xét cho điểm II - BÀI MỚI (31') 1.Giới thiệu bài Giới thiệu bảng trừ phạm vi a -1 = 4-2=2 4-3=1 *4-1=3 Bước 1: Giáo viên đính lên bảng thỏ dùng thao Học sinh trả lời cá nhân tác bớt gọi học sinh trả lời 2, học sinh nêu đề toán Bước 2: Trả lời theo đề toán đã nêu Học sinh khác trả lời Bước 3: Lập phép tính theo đề toán Học sinh dùng thẻ số để lập phép tính Gọi học sinh đọc phép tính mình vừa lập * Giới thiệu: - = - = (quy trình tương tự) Giáo viên sử dụng tranh bò, thỏ để hướng dẫn học sinh b Luyện đọc bảng trừ Giáo viên: Xoá kết gọi học sinh đọc để nhớ bảng trừ Phan Thị Thu An Cá nhân, tổ, lớp Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (7) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 - ? VD: trừ = 2, t rừ c Hướng dẫn sử dụng xây dựng môi quan hệ phép cộng và phép trừ + = với - = 1; - = + = với - = Thực hành Học sinh nêu yêu cầu lớp làm bài đổi chéo để kiểm tra HS làm cột 2,3 Bài 1: Tính Giáo viên gọi học sinh đọcbài cũ bảng trừ phạm vi Bài 2: Tính - Lưu ý viết kết thẳng cột Học sinh nêu cách làm , làm bài và đổi chéo kiểm tra Bài 3: Viết phép tính thích hợp Học sinh quan sát tranh vẽ HS làm cột 2,3 Gọi học sinh nêu đề toán và trả lời theo nhóm đôi nhóm Cho học sinh làm bài Học sinh làm Giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh * Trò chơi: Lập phép tính đúng với số 1, 2, 3, dấu -, =, Học sinh tổ chơi nối tiếp (Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn trò chơi) III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Giáo viên nhận xét học - Dặn học sinh học thuộc bảng trừ và chuẩn bị bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (8) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 - Thứ tư ngày 26 tháng 10 năm 2011 HỌC VẦN (44):ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I A - MỤC TIÊU: - Học sinh đọc, viết chắn âm , vần, tiêng, từ câu vừa học - Rèn kỹ đọc trơn nhanh -Giáo dục học sinh ý thức học môn B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Bảng ôn - Học sinh: Sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Đọc từ: chú tễu, lưỡi rìu Viết từ: líu lo, chịu khó, kêu gọi học sinh đọc Giáo viên nhận xét cho điểm HS viết bảng, lớp viết bảng II - BÀI MỚI (31') * Ôn tập âm và chữ ghi âm ? Em hãy kể âm đã học, giáo viên ghi bảng Học sinh nêu cá nhân, nhóm, lớp ? Những âm nào ghi chữa :nh,ch,th,ng,… Vài học sinh nêu Giáo viên chỉnh sửa * Ôn vần ? Những vần nào kết thúc âm a, i, y, u, o Học sinh nêu cá nhân Giáo viên: ghi bảng + gọi học sinh đọc : ia,… Cá nhân, T2 Giáo viên đọc số vần, từ ; chỉnh sửa cho học sinh Học sinh nghe và viết TIẾT * Luyện tập (35') a Luyện đọc: Đọc bài bảng T1 học sinh, cặp, tổ * Đọc câu ứng dụng Học sinh mở sách giáo khoa Gọi HS đọc câu ứng dụng số bài kết hợp phân tích tiếng Học sinh đọc cá nhân b Luyện viết: Giáo viên đọc số âm, tiếng, từ.chấm bài cho HS Học sinh viết c Trò chơi: Thi viết từ, tiếng có vần ôn theo tổ (giáo Học sinh thi viết tiếp sức các tổ khác viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi, nhận xét cho điểm) nhận xét cho điểm III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Học sinh nhắc lại bài, Giáo viên nhận xét học - Nhắc Học sinh ôn bài, chuẩn bị bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (9) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 - TOÁN (39) ;LUYỆN TẬP A - MỤC TIÊU: - Củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi - Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp - Học sinh chịu khó làm bài tập B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Nội dung bài tập - Học sinh: Sách giáo khoa C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Đọc bảng trừ phạm vi - Số ? -2=2 4Giáo viên nhận xét cho điểm Học sinh Lớp làm bảng =2 II - BÀI MỚI (31') 1.Giới thiệu bài Thực hành Bài 1: Tính Giáo viên: Lưu ý viết số thẳng hàng Bài 2: Số ? HS làm dòng Gọi học sinh nêu cách làm và chữa bài Bài 3: Tính Học sinh nêu yêu cầu + nêu cách làm vở, học sinh lên bảng em, lớp làm đổi chéo kiểm tra Lớp làm bài và đọc kết Học sinh làm bài và đọc bài làm Củng cố cho học sinh bảng trừ Bài 4: >, <, = Gọi học sinh nêu cách làm (tinh kết so sánh) Lớp làm và học sinh lên bảng làm Giáo viên + học sinh chữa bài Bài 5:a) Viết phép tính - Gọi học sinh nêu đề toán theo tranh học sinh - Gọi đọc phép tính vừa viết em Trò chơi: Nối số với phép tính thích hợp Giáo viên nêu yêu cầu, hướng dẫn cách chơi và nhận xét học sinh đại diện tổ lên chơi III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - học sinh nhắc lại bài học Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh chuẩn bị bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (10) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 - Thứ năm ngày 27 tháng 10 năm 2011 HỌC VẦN: ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ I A - MỤC TIÊU: - Đọc các âm, vần, các từ, câu ứng dụng từ bài đến bài 40, tốc độ 15 tiếng / phút - Viết các âm, vần,các từ ứng dụng từ bài đến bài 40, tốc độ 15 chữ /15 phút Giáo dục học sinh ý thức tự giác làm bài B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Đề bài - Học sinh: Ôn bài C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC *ĐỌC BÀI CHO HỌC SINH VIẾT A KIỂM TRA VIẾT (.10 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết: 1/ Viết các âm, vần sau: kh, ph, b, gh, m, tr, ia, ai, ua, ươi, ay, ưa 2/ Viết từ, ngữ: lá mía, mua quà, nghỉ hè, ghế gỗ, nhà ga, mùa dưa 3/ Viết câu: Gió từ tay mẹ Ru bé ngủ say Thay cho gió trời Giữa trưa oi ả * HỌC SINH LÀM PHẦN ĐỌC HIỂU B KIỂM TRA ĐỌC (10điểm) I ĐỌC HIỂU (4điểm) II ĐỌC THÀNH TIẾNG: (6điểm) GV gọi HS lên đọc bài trên phiếu GV đưa a) Đọc âm: gh, th, g, p, qu, nh, ch, kh, ph, ngh b) Đọc vần: eo, iu, ui, ao, ia, ai, ay, au, uôi, ươi c) Đọc từ: nhảy dây, cưỡi ngựa, trái bưởi, mưa gió, cụ già, thợ xây, bụi tre, trái ổi d) Đọc câu: Chú bói cá nghĩ gì thế? Chú nghĩ bữa trưa Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (11) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 - Biểu điểm:Viết Nội dung Yêu cầu Điểm - HS viết đúng mẫu chữ, đẹp, không sai lỗi, trình bày đẹp cho 3,0 điểm I.Viết âm, 0,25điểm /âm, vần vần - Nếu viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách cho 0,1điểm/âm, vần - Nếu viết sai không viết không cho điểm - HS viết đúng mẫu chữ, đẹp, không sai lỗi, trình bày đẹp cho 3,0 điểm 0,5điểm / từ ngữ II.Viết từ - Nếu viết không rõ ràng, sai độ cao, khoảng cách cho 0,25điểm/từ ngữ - Nếu viết sai không viết không cho điểm III.Viết câu - HS viết đúng mẫu chữ, đẹp, không sai lỗi, trình bày đẹp cho 4,0 điểm 1,0 điểm /câu - Mỗi lỗi chính tả câu viết (Sai - lẫn phụ âm đầu vần, thanh), trừ 0,2 điểm * Biểu điểm: Đọc I ĐỌC HIỂU (4điểm) Câu Đáp án Điểm - Điền đúng vào chỗ chấm cho 0,5 điểm: bó kê, củ nghệ 1,0 điểm - Điền đúng vào chỗ chấm cho 0,5 điểm: ngõ nhỏ, nghỉ hè 1,0 điểm - Nối đúng cặp từ: na, thị, củ nghệ, củ từ cho 0, điểm 2,0 điểm II.Biểu điểm: Đọc thành tiếng Nội dung Yêu cầu Điểm 1.Đọc âm: (1,0điểm) + Đọc đúng âm cho 0,1điểm 1,0 điểm 1,0 điểm 2.Đọc vần: (1,0điểm) + Đọc đúng vần cho 0,1điểm 3.Đọc từ: (2,0điểm) + Đọc đúng từ cho 0,25điểm 2,0 điểm 3.Đọc (2,0điểm) câu: + Đọc đúng câu cho 1,0 điểm 2,0 điểm + Tốc độ đọc đạt yêu cầu: Lưu ý phần đọc câu: - Đọc sai từ đến tiếng: 0,5 điểm Đọc sai quá tiếng: không cho điểm - Ngắt nghỉ không đúng từ đến chỗ: 0,5 điểm; ngắt nghỉ không đúng từ chỗ trở lên không cho điểm - Đọc quá phút đến phút: 0,5 điểm Đọc quá phút không cho điểm * Điểm môn Tiếng Việt là điểm trung bình cộng điểm kiểm tra đọc và điểm kiểm tra viết, làm tròn 0,5 thành 1,0 điểm Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (12) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 - TOÁN (40): PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI A - MỤC TIÊU: - Tiếp tục củng cố kỹ ban đầu phép trừ và mối quan hệ phép cộng và phép trừ - Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi - Biết làm phép tính trừ phạm vi -Giáo dục học sinh ý thức tự giác làm bài B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bộ đồ dùng toán, cam, chấ tròn - HS: Sách giáo khoa, đồ dùng C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Số ? 2+2= 4=2 Giáo viên nhận xét cho điểm 4- =3 Lớp làm bảng học sinh lên bảng làm II - BÀI MỚI (31') \* Giới thiệu phép trừ, bảng trừ phạm vi a Giới thiệu các phép trừ 5-1=4 5-2=3 5-3=2 5-4=1 Giáo viên: Mỗi phép tính tiến hành bước B1: Nhìn vật mẫu nêu đề toán HS nêu đề toán B2: Trả lời theo đề toán đã Dùng thẻ số để lập phép tính B3: Lập phép tính trừ :Ghi bảng Học sinh đọc Cá nhân, tổ, lớp b HD nhận biết mối quan hệ phép cộng và phép trừ Thực hành Bài 1: Tính học sinh nêu yêu cầu bài Giáo viên: gọi học sinh chữa, nêu cách tính, đọc kết Lớp làm và chữa Bài 2: Tính (Giáo viên: Lưu ý viết kết thẳng cột) Lớp làm bảng con, học sinh lên bảng Bài 3: Tính: Gọi học sinh chữa và nêu các tính HS làm bảng con, học sinh lên bảng * Trò chơi: Lập phép tính với các số 1, 2, 3, 4, -, +, = Giáo viên nêu luật chơi, hướng dẫn cách chơi và nhận xét Học sinh đại diện tổ chơi III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - học sinh đọc bảng trừ, nhận xét học - Nhắc học sinh ôn bài, chuẩn bị bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (13) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 - Thứ sáu ngày 28 tháng 10 năm 2011 HỌC VẦN (46)BÀI 41: IÊU - YÊU A - MỤC TIÊU: - Học sinh đọc viết iêu, yêu, diều sáo, yêu quý - Đọc câu ứng dụng bài:Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bé tự giới thiệu -Giáo dục học sinh ý thức học môn B - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Tranh minh hoạ từ câu, phần luyện nói - Học sinh: Sách giáo khoa, chữ C - HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾT HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I - KIỂM TRA BÀI CŨ (3') Viết và đọc: Lưỡirìu, cái phễu, lều vải Đọc câu ứng dụng (GV nhận xét cho điểm) HS viết bảng con, em đọc học sinh SGK II - BÀI MỚI (31') * Dạy vần * iêu a Nhận diện: Giới thiệu iê là nguyên âm đôi em học sinh phân tích vần iêu b Đánh vần, đọc: Giáo viên đánh vần mẫu Học sinh đọc + phân tích vần ghép vần +) Giới thiệu tiếng: Diều ?+Muốn có tiếng diều ghép nào? Hướng dẫn đánh vần, đọc trơn -Chỉnh sửa Lớp ghép tiếng diều - Giới thiệu (diều sáo) qua tranh minh hoạ học sinh đọc + phân tích, lớp đọc Đọc tổng hợp vần, tiếng, từ học sinh, lớp * yêu (quy trình dạy tương tự) c Luyện viết Giáo viên hướng dẫn viết mẫu Học sinh viết bảng Giáo viên quan sát và sửa cho học sinh d Luyện đọc từ ứng dụng: Giáo viên ghi từ: buổi chiều yêu cầu hiểu bài già yếu Luyện đọc kết hợp tìm tiếng ghi vần học sinh đọc học sinh Giáo viên hướng dẫn đọc + đọc mẫu học sinh, tổ Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (14) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 TIẾT Luyện tập (33') a Luyện đọc: * Luyện đọc bảng T1 học sinh, tổ Giáo viên nhận xét cho điểm * Đọc câu: Giáo viên ghi câu lên bảng: Tu hú kêu, báo hiệu mùa vải thiều đã Luyện đọc kết hợp tìm tiếng ghi vần mới: hiệu,thiều Giáo viên hướng dân cách đọc + đọc mẫu học sinh đọc học sinh học sinh, tổ * Đọc sách giáo khoa: nhận xét tranh minh hoạ câu Gọi học sinh đọc (giáo viên nhận xét) học sinh Đọc theo cặp, tổ b Luyện viết: Giáo viên hướng dẫn, viết mẫu + chấm, Học sinh viết bài nhận xét c Luyện nói: Bé tự giới thiệu học sinh đọc Giáo viên: Cho học sinh quan sát tranh và hướng dẫn Nhóm đôi thảo luận thảo luận ?+ Bức tranh vẽ ai? nhóm nói trước lớp + Các bạn hãy tự giới thiệu mình? * Hoạt động chung: ?+ Năm em lên mấy? Cá nhân luyện nói trước lớp + Em học lớp mấy? + Nhà em đâu, có anh chị em? + Em thích học môn nào nhất? - Giáo viên nhận xét kết luận: d Trò chơi: Viết tiếng, từ ghi vần Học sinh viết bảng Giáo viên tuyên dương III - CỦNG CỐ – DẶN DÒ (1’) - Học sinh nhắc lại bài - Giáo viên nhận xét học - Nhắc học sinh ôn bài + chuẩn bị bài sau Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (15) Giáo án lớp tuần 10 Năm học 2011-2012 - SINH HOẠT LỚP TỔNG KẾT THÁNG 10 A.Mục tiêu: Giúp HS: - Tổng kết các hoạt động tháng - Biết phát huy ưu điểmkhắc phục nhược điểm - Tổng kết phong trào thi đua chào mừng ngày 10/10 ; 20/10 B Chuẩn bị : Nội dung sinh hoạt C.Các hoạt động dạy- học: Hoạt động 1: - GV nêu nội dung buổi sinh hoạt - Nhận xét các hoạt động lớp tháng: + Nề nếp vào lớp: + Nề nếp học tập: + giữ gìn vệ sinh cá nhân : Hoạt động 2: - Các tổ bình xét thi đua tháng - GV tuyên dương: Hoạt động 3: - GV nêu công việc tháng tới: + Phát huy ưu điểm + Khắc phục mặt còn tồn - GV nhận xét học Ký duyệt Ban giám hiệu: Phan Thị Thu An Trường Tiểu học Khánh Cư Lop1.net (16)

Ngày đăng: 31/03/2021, 05:55

w