Đang tải... (xem toàn văn)
-Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm đọc từng đoạn +Thi đọc giữa các nhóm - Cá nhân các nhóm thi đọc với nhau Luyện đọc lại - HS mỗi nhóm tự phân vai : người dẫn -GV yêu cầu HS đọc[r]
(1)TIẾT HDH TOÁN ÔN: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I/ MỤC TIÊU: -Biết làm tính nhân số có hai chữ số với số có chữ số ( Có nhớ) -Vận dụng Củng giải bài toán có phép nhân và tìm số bị chia chưa biết -Rèn kĩ tính toán nhanh, chính xác II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động học Thực hành Bài -Yêu cầu đọc đề, nêu yêu cầu -Yêu cầu HS làm nháp 47 16 18 36 82 99 4 94 96 72 144 410 297 -GV nhận xét Bài -Yêu cầu đọc đề -yêu cầu tìm hiểu đề -1 HS đọc, HS nêu YC, lớp lắng nghe -Lớp làm nháp -Lần lượt vài HS lên bảng tính, nêu cách tính -2 HS đọc, lớp đọc thầm -1 em nêu câu hỏi,1 em trả lời -1 em lên bảng, lớp ghi bảng -HS nhận xét -Yêu cầu tóm tắt TÓM TẮT -Lớp làm vào vở, em lên bảng làm Mỗi cuộn: 35 m Hai cuộn: ? m -GV nhận xét -Yêu cầu làm vào BÀI GIẢI Độ dài hai cuộn vải là: 35 x = 70 ( m ) Đáp số: 70 m -GV chấm, sửa bài, nhận xét Bài 3: -Yêu cầu đọc đề, nêu yêu cầu -2 HS đọc đề, HS nêu yêu cầu Trong thời gian 3’ HS giải vào -Tổ chức cho HS giải nhanh, giải đúng X : = 12 x : = 23 X = 12 x x = 23 x X = 72 x = 92 -GV nhận xét- tuyên dương -Yêu cầu nêu cách tìm số bị chia chưa biết Lop3.net -HS lắng nghe -3-4 HS nêu (2) 4/ Củng cố- dặn dò: -Nhận xét tiết học -Về ôn lại các bảng nhân, làm bài tập nhà Lop3.net (3) Tiết HDH TOÁN ÔN NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I/ MỤC TIÊU: -Biết nhân số có chữ số với số có chữ số ( có nhớ) - Biết xem đồng hồ cgính xác đến phút -HStự giác luyện tập, làm đúng, chính xách các bài tập II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY HD luyện tập Bài 1/ -Yêu cầu HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS làm vào nháp 49 27 57 18 64 98 108 342 90 192 Bài 2/: -Yêu cầu đọc đề nêu yêu cầu -Yêu cầu HS làm vào phần a,b 38 27 53 45 76 162 212 225 Bài 3/: -Yêu cầu HS đọc đề, tìm hiểu đề -Yêu cầu HS ghi tóm tắt, giải vào Tóm tắt Mỗi ngày: 24 ngày : ? HOẠT ĐỘNG HỌC -1 HS nêu yêu cầu đề -Hoạt động cá nhân,lần lượt HS lên bảng làm, lớp làm nháp -2 HS nêu yêu cầu -Lớp làm bài vào HS lên bảng làm -2 HS đọc, lớp đọc thầm -2 HS tìm hiểu đề -HS ghi tóm tắt tự giải vào -1 HS lên bảng làm Bài giải Số ngày là: 24 x = 144 (Giờ) Đáp số: 144 -GV chấm, nhận xét, sửa bài Bài 4/ -Yêu cầu HS nêu nhiệm vụ phải làm -Yêu cầu các nhóm làm bài trên mô hình đồng hồ -Yêu cầu các nhóm lên trình bày ( MoÃi nhóm phần) -GV nhận xét Lop3.net -2 HS nêu nhiệm vụ ,lớp nghe -Các nhóm thực hành trên mô hình đồng hồ -Nhóm trình bày, lớp theo dõi, nhận xét (4) Hoạt động 2:Trò chơi ( GV treo bảng phụ -HS lắng nghe lên) -GV nêu yêu cầu trò chơi” Nối nhanh hai -2 đội đội em -Lớp theo dõi, nhận xét phép nhân có kết nhau” -GV chia đội -Nêu cách chơi ( Chơi tiếp sức, em nối -HS thực chơi phép nhân) -Yêu cầu các nhóm chơi -GV nhận xét, tuyên dương 4/ Củng cố- dặn dò: -Nhận xét tiết học -Về ôn lại bảng nhân để tiết sau học bài “Bảng chia 6” Lop3.net (5) Tiết HDH TOÁN ÔN: Bảng chia I Mục tiêu : - Thực hành chia phạm vi , và giải toán có lời văn ( chia thành phần và chia theo nhóm ) - HS có ý thức tự giác rèn luyện kỷ tính toán II Các hoạt động : Hoạt động dạy Hoạt động học Thực hành làm bài tập : + Gọi HS đọc và nêu yêu cầu bài 1,2,3,4 +HS tính nhẩm ghi kết giấy Tổ chức HS làm bài trên bảng lớn , toán : nhám Bài tập : HD tính nhẩm + HS nêu kết , lớp bổ sung ý đúng 42 : = 24 : = 48 : = 54 : = 36 : = 18 : = em đọc lại 12 : = 6:6=1 60 : = 10 + GV nhận xét ghi kết quảở bảng lớp Bài tập : HD củng cố mối quan hệ phép HS làm , em lên bảng làm nhân với phép chia cột + YC hs làm vào + Từng em nêu kết và cách làm x = 24 x = 12 x = 30 + Lớp góp ý sửa bài 24 : = 12 : = 30 : = 24 : = 12 : = 30 ; = + GV nhận xét tuyên dương + em đọc đề , em thảo luận Bài tập : HD đọc đề + phân tích đề + tóm tắt và + em lên bảng , lớp tóm tắt bc giải toán + YC đọc đề + thảo luận đề + YC tóm tắt đề bảng Tóm tắt đề : 48cm + Lớp sửa bài + HS làm vào ? cm + GV sửa và nhận xét + HD giải toán vào Bài giải Độ dài đoạn dây đồng là + Lớp phát biểu sửa bài 48 : = ( em ) Nộp đầu bài GV thu chấm Đáp số = em điểm + Thu chấm + sửa bài + nhận xét 4) Củng cố – dặn dò + Đọc lại bảng chia ( em ) Lop3.net (6) + Về nhà làm bài tập và các bài tập bài tập học bảng chia Nhận xét chung Lop3.net (7) Tiết HDH TIẾNG VIỆT LUYỆN ĐỌC: NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I.MỤC TIÊU: -Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ: loạt đạn, hạ lệnh, nứa tép, leo lên -Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HĐ GIÁO VIÊN HỌC SINH Luyện đọc - GV đọc toàn bài : giọng người dẫn -HS kết hợp đọc thầm truyện gọn, rõ, nhanh.Giọng viên tướng tự tin, lệnh Giọng chú lính nhỏ rụt rè, bối rối đầu truyệnchuyển thành cuói truyện Giọng thầy giáo lúc nghiêm khắc, lúc dịu dàng, buồn bã -GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS nối tiếp đọc câu Đọc + Đọc câu đúng các từ : loạt đạn, hạ lệnh, nứa tép, leo lên + Đọc đoạn trước lớp -HS nối tiếp đọc đoạn Chú -GV nhắc nhở các em nghỉ đúng, đọc đoạný nghỉ đúng, đọc đoạn văn với văn với giọngthích hợp giọngthích hợp +Đọc đoạn nhóm - HS đọc các từ chú giải bài -GV theo dõi , hướng dẫn các nhóm đọc đúng -Nhóm trưởng điều khiển các bạn nhóm đọc đoạn +Thi đọc các nhóm - Cá nhân các nhóm thi đọc với Luyện đọc lại - HS nhóm tự phân vai : người dẫn -GV yêu cầu HS đọc truyện theo vai chuyện, viên tướng, chú lính nhỏ, thầy -GV nhận xét, tuyên dương nhóm giáo đọc tốt CỦNG CỐ – DẶN DÒ IV - Câu chuyện trên giúp em hiểu gì? -GV yêu cầu HS tập kể lại câu chuyện vừa học cho bạn bè và người thân nhà -GV nhận xét tiết học Lop3.net (8) Lop3.net (9) TIẾT : HDH TIẾNG VIỆT RÈN CHỮ: ÔN CHỮ HOA : C ( T) I/ MỤC TIEU: - Viết đúng chữ hoa C ( 1dòng Ch),V,A (1 dòng), Viết đúng tên riêng:Chu Văn An(1 dòng)và câu ứng dụng: Chim khôn dễ nghe.bằng chữ cỡ nhỏ -HS có ý thức rèn chữ viết đẹp, giữ II/ CAC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1: HD viết trên bảng a) Luyện viết chữ hoa -GV dán tên riêng: Chu Văn An -Yêu cầu HS tìm các chữ hoa có bài -GV viết mẫu, nhắc lại cách viết chữ -Yêu cầu HS viết bảng -GV theo dõi, nhận xét b)Luyện viết từ ứng dụng( tên riêng) -GV giới thiệu: Chu Văn An là nhà giáo tiếng đời trần ( Sinh 1292, 1370).Oâng có nhiều học trò giỏi, nhiều người sau này trở thành nhân tài đất nước -Yêu cầu HS tập viết trên bảng -GV nhận xét, sửa chữa c) Luyện viết câu ứng dụng -GV dán câu ứng dụng lên bảng, kết hợp giảng nội dung, giúp HS hiểu người phải biết nói dịu dàng, lịch H.Trong câu ứng dụng chữ nào viết hoa? -Yêu cầu HS viết các chữ : Chim người -GV theo dõi, nhận xét Hoạt động 2: HD học sinh viết bài vào -GV yêu cầu: *Viết chữ Ch: 01 dòng *Viết các chữ: V, A: 01 dòng *Viết tên riêng: Chu Văn An: dòng *Viết câu tục ngữ: lần -Nhắc HS tư ngồi viết, cách trình bày, viết chú ý viết đúng nét, đúng độ cao và khoảng cách các chữ -GV theo dõi HS viết , uốn nắn Hoạt động 3: Chấm, sửa bài -GV chấm 5-6 bài, nhận xét cho HS xem số bài viết đúng, đẹp 4/ Củng cố- dặn dò: Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC -HS quan sát -HS tìm: Ch, V, A, N) -HS quan sát theo dõi -HS tập viết chữ trên bảng con, HS lên viết trên bảng lớp -HS lắng nghe -2 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng -2 HS đọc câu ứng dụng -HS trả lời.( Chim, người) -HS viết bảng các chữ chim, người -HS lắng nghe -HS viết bài vào -HS theo dõi rút kinh nghiệm (10) Nhận xét tiết học, biểu dương HS viết đúng đẹp -Về nhà viết bài nhà , học thuộc câu ứng dụng Lop3.net (11)