Đang tải... (xem toàn văn)
Toán Tieát45 :Luyeän taäp chung Tr.64 I.Muïc tieâu: Thực hiện được phép cộng, phép trừ các số đã học, phép cộng với số 0, phép trừ 1 số cho số 0, biết viết phép tính thích hợp với tình h[r]
(1)Toán Tieát45 :Luyeän taäp chung (Tr.64) I.Muïc tieâu: Thực phép cộng, phép trừ các số đã học, phép cộng với số 0, phép trừ số cho số 0, biết viết phép tính thích hợp với tình hình vẽ *Baøi taäp 1, ( coät ), ( coät ), II Đồ dùng dạy học: -GV: Phoùng to tranh SGK, baûng phuï ghi BT 1, 2, -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng III Các Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1.Khởi động: Ổn định tổ chức 2.Kieåm tra baøi cuõ: Bài cũ học bài gì? ( Luyện tập) 1HS trả lời Laøm baøi taäp 3/63:(Ñieàn daáu <, >, = ) (1 HS neâu yeâu caàu) 4+1… ; 5-1…0; 3+0…3 4+1… ; 5-4…2; 3- 0…3 (3 HS viết bảng lớp - lớp làm bảng con) GV Nhận xét, ghi điểm Nhận xét KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động I: Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động II: Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK +Muïc tieâu: Củng cố phép cộng, phép trừ phạm vi các số đã học +Caùch tieán haønh : Đọc yêu cầu bài1:” Tính” *Bài tập1/64: HS làm Toán HS làm bài,rồi đổi phiếu để chữa bài: HS đọc kết phép tính vừa làm 4+1=5; 5-2=3; 2+0=2; 3-2=1; 1-1= 2+3=5, 5-3=2 , 4-2=2, 2-0=2; 4-1=3 GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -1HS đọc yêu cầu:”Tính” *Bài 2/64: Làm cột Cả lớp làm Toán 3HS làm bài bảng lớp, HD HS laøm baøi, chaúng haïn:3+1+1=…, ta tính 3+1= lớp làm toán đổi để chữa bài, trước, sau đó lấy 4+1= 5, viết sau dấu =,vậy ta HS đọc KQ vừa làm được: coù 3+1+1=5 3+1+1 =5, 2+2+0 =4 ; 3-2-1=0 5- -2 =1; -1 -2 =1 ; 5-3-2=0 GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Baøi 3/64: Laøm coät 1,2 Laøm baûng Hướng dẫn HS nêu cách làm 1HS đọc yêu cầu bài 3:”điền số” HS tự làm bài và chữa bài, đọc KQ vừa làm Giáo án Toán lớp 1- Lop1.net (2) GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Hoạt động III: Trò chơi +Muïc tieâu:Taäp bieåu thò tình huoáng tranh baèng phép tính thích hợp + Caùch tieán haønh *Baøi 4/64: Gheùp bìa caøi HD HS neâu caùch laøm baøi: Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng HS đọc yêu cầu bài 4/64:” Viết phép tính thích hợp” HS nhìn tranh vẽ nêu bài toán ghép phép tính ứng với tình tranh HS làm bài, chữa bài.Đọc các phép tính: a, + = b, - = HS đại diện đội lên bảng lớp ghép bìa cài, lớp ghép bìa cài GV nhận xét thi đua hai đội Trả lời (Luyện tập chung ) Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: Laéng nghe -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm Làm Bài tập Toán -Chuẩn bị: Giấy, bút để làm bài kiểm tra -Nhaän xeùt tuyeân döông RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án Toán lớp 1Lop1.net (3) Toán Tieát46: Pheùp coäng phaïm vi (Tr.65) I.Muïc tieâu: Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng phạm vi 6; biết viết phép tính thích hợp với tình huoáng hình veõ *Baøi taäp 1, ( coät 1, 2, 3), ( Coät 1, 2) , II Đồ dùng dạy học: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp BT 3, baûng phuï ghi BT 1, -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng con.Vở Toán III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Khởi động: Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ: Laøm baøi taäp 1/ 64:(Tính) 1HS neâu yeâu caàu ( HS lên bảng lớp làm, lớp làm bảng con) GV nhận xét ghi điểm Nhận xét KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động I: Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động II: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi Quan sát hình tam giác để tự nêu bài +Muïc tieâu: Cuûng coá khaùi nieäm veà pheùp coäng.Thaønh toán:” Có hình tam giác thêm hình lập và ghi nhớ bảng cộng tam giác Hỏi có tất hình +Caùch tieán haønh : tam giaùc?” a, Giới thiệu các phép cộng + = 6; HS tự nêu câu trả lời:”Có hình tam + = ; + = ; + = 6; + = giaùc theâm giaùc laø hình tam giaùc” -Hướng dẫn HS quan sát hình tam giác trên bảng: Trả lời:” Năm thêm là sáu “ Khuyến khích HS tự nêu bài toán, tự nêu phép tính Nhiều HS đọc:” cộng 6” Gọi HS trả lời: -GV vừa vào hình vừa nêu: thêm là mấy? -Ta vieát naêm theâm moät laø saùu nhö sau: + = *Hướng đẫn HS học phép cộng + 5= theo bước tương tự + = *Với hình vuông HD HS học phép cộng + = 6; + = theo bước tương tự + = ; + = *Với hình tròn HD HS học phép cộng + = 6, (Tương tự trên) b, Sau mục a trên bảng nên giữ lại các công thức: + = ; + = ; + = 6; + = 6; + = Để HS ghi nhớ bảng cộng, GV có thể che xoá phần toàn công thức, tổ chức cho HS học thuoäc HS đọc thuộc các phép cộng trên baûng.(CN-ÑT) Hoạt động III:Thực hành cộng P V +Muïc tieâu: Bieát laøm tính coäng phaïm vi + Cách tiến hành: Làm các bài tập SGK Giáo án Toán lớp 1Lop1.net (4) *Bài 1/65: Cả lớp làm BT Toán ( bài1 trang 49) Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc: GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Bài 2/65: Làm cột 1,2,3 Làm Toán HD HS caùch laøm: KL : Nêu tính chất phép cộng : Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi GV chấm số và nhận xét *Baøi3/65: Laøm coät 1,2 Phieáu hoïc taäp HD HS caùch laøm: GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm Hoạt động III: Trò chơi + Muïc tieâu: Taäp bieåu thò tình huoáng tranh baèng moät pheùp coäng +Caùch tieán haønh: *Baøi 4/65 : HS gheùp bìa caøi GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác và tự nêu phép tính thích hợp với bài toán GV nhận xét kết thi đua đội Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: -Vừa học bài gì?-Xem lại các bài tập đã làm Làm BT Toán -Chuẩn bị:S.Toán 1, Toán để học :“Phép trừ phaïm vi 6”.-Nhaän xeùt tuyeân döông HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 1HS làm bài, lớp làm BTToán đổi để chữa bài, đọc kq HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” 4HS làm bảng lớp, lớp làm Toán, đổi để chữa bài: 4+2=6 ; 5+1=6 ; 5+ 0=5 ; 2+2=4 2+4=6 ; 1+ 5=6 ; 0+ 5=5 ; 3+3=6 -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Tính“ -3HS làm bảng lớp, CL làm phiếu học tập Đổi phiếu để chữa bài 4+1+1=6 ; 5+1+0 =6 ; 2+2+2=6 3+2+1=6 ; 4+0+2 =6 ; 3+3+0=6 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Vieát phép tính thích hợp” HS đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự ghép phép tính : a, + = b, + = Trả lời (Phép cộng phạm vi 6) Laéng nghe RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án Toán lớp 1Lop1.net (5) Toán Tiết47 :Phép trừ phạm vi (Tr.66) I.Muïc tieâu: Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ phạm vi 6; biết viết phép tính thích hợp với tình hình veõ *Baøi taäp 1, 2, ( coät 1, ), II Đồ dùng dạy học: -GV: Hình tam giác, hình vuông, hình tròn thứ có số lượng là 6, bảng phụ ghi BT1,2,3 Phieáu hoïc taäp baøi -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Khởi động: Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ: Laøm baøi taäp 3/65:(Tính) (1HS neâu yeâu caàu) ( HS lên bảng lớp làm, lớp làm bảng con) GV nhận xét, ghi điểm Nhận xét KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động I: Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động II: Giới thiệu phép trừ, bảng trừ phạm vi +Mục tiêu: Củngcố khái niệm phép trừ Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi +Caùch tieán haønh : -Quan sát hình vẽ để tự nêu bài toán: a, Hướng đẫn HS học phép trừ : - = “Có hình tam giác bớt hình tam -Hướng dẫn HS quan sát: giaùc Hoûi coøn laïi maáy hình tam giaùc?” -HS tự nêu câu trả lời: “ Có hình tam giác bớt hình tam giác còn lại hình Gọi HS trả lời: tam giaùc” -6 bớt còn GV vừa vào hình vẽ vừa nêu: bớt còn mấy? -HS đọc :“Sáu trừ năm” Vậy trừ mấy? -HS đọc (cn- đt) (nt) -Ta viết trừ sau: 6- = b, Giới thiệu phép trừ : - = theo bước tương tự - =5 c,Với hình vuông, GV giới thiệu phép trừ – = ; – = 2.(Tương tự phép trừ – = ; – = 1) d, Với hình tròn, GV giới thiệu phép trừ: – = HS đọc thuộc các phép tính trên đ, Sau mục a, b, c, d trên bảng nên giữ lại các công thức -1 = ; - = ; - = 4; - = 2, - = bảng.(cn- đt): GV dùng bìa che tổ chức cho HS học thuộc lòng các công thức trên bảng Giáo án Toán lớp 1Lop1.net (6) Hoạt động III: Thực hành trừ pv + Mục tiêu: Biết làm tính trừ phạm vi + Cách tiến hành:Làm các bài tập SGK *Bài 1/66: Cả lớp làm BT Toán 1.(Bài trang 50) Hướng dẫn HS : GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS *Baøi 2/66: Laøm phieáu hoïc taäp Khi chữa bài, GV có thể cho HS quan sát các phép tính môït cột để củng cố mối quan hệ phép cộng và phép trừ GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Bài 3/66: Làm cột 1,2 Làm Toán GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm Hoạt động III: Trò chơi + Muïc tieâu: Taäp bieåu thò tình huoáng tranh baèng phép tính thích hợp +Caùch tieán haønh: *Baøi 4/66 : HS gheùp bìa caøi GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác và tự nêu nhiều phép tính ứng với bài toán vừa nêu GV nhận xét kết thi đua đội Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị:S.Toán 1, Toán để học :“Luyện tập” -Nhaän xeùt tuyeân döông HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” 1HS làm bài trên bảng lớp làm BT Toán đổi chữa bài : Đọc kết vừa làm HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” 3HS làm bảng lớp, lớp làm phiếu học tập, đổi phiếu để chữa bài, HS đọc kq phép tính: 5+1=6;4+2=6;3+3=6 6–5=1;6–2=4; 6-3=3 6–1=5;6–4=2; 6-6=0 -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Tính“ -3HS làm bảng lớp, CL làm Toán đổi để chữa bài, đọc kq pheùp tính: - - =0; - - =3 ; -3 - = - - =0; - - =3 ; - = 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Vieát phép tính thích hợp” HS đội thi đua quan sát tranh và tự nêu bài toán, tự giải phép tính, ghép phép tính bìa cài a, - =5 ; b, - = Trả lời (Phép trừ phạm vi5) Laéng nghe RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án Toán lớp 1Lop1.net (7) Toán Tieát 48 : Luyeän taäp (Tr.67) I.Muïc tieâu: Thực phép cộng, phép trừ phạm vi *Baøi taäp ( doøng ), ( doøng ), ( doøng ), ( doøng ), II Đồ dùng dạy học: -GV: Phoùng to tranh SGK, phieáu hoïc taäp baøi 2, baûng phuï ghi BT 1, 2, -HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1, sách Toán 1, bảng III Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Khởi động: Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ: Bài cũ học bài gì? (Phép trừ phạm vi 6) 1HS trả lời Laøm baøi taäp 2/66:(Tính) (1 HS neâu yeâu caàu) 5+1=… 4+2=… 3+3=… 6- 5=… -2=… 6-3=… 6- 1=… 6-4=… 6-6=… (3 HS làm bảng lớp- lớp làm bảng (đội a: làm cột 1; đội b: làm cột 2) GV Nhaän xeùt, ghi ñieåm Nhaän xeùt KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động I: Giới thiệu bài trực tiếp Hoạt động II: Hướng dẫn HS làm các bài tập SGK +Mục tiêu: Củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học +Caùch tieán haønh : Đọc yêu cầu bài1:” Tính” *Bài tập1/67: Làm dòng HS làm BT Toán HS làm bài Đổi để chữa bài: Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc HS đọc kết phép tính GV chaám ñieåm vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -1HS đọc yêu cầu bài 2:”Tính” *Bài 2/67: Làm dòng Cả lớp làm phiếu học tập Hướng dẫn HS nêu cách làm (chẳng hạn:1 + + =…, ta 3HS làm bài bảng lớp, lớp làm phiếu học tập đổi phiếu laáy + = 4, laáy + = 6, vieát sau daáu =, ta coù:1 + để chữa bài + = 6)… GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS 1HS đọc yêu cầu:” Điền số” Baøi 3/67: Laøm doøng Laøm baûng Cho HS nhaéc laïi caùch tính, chaúng haïn:”muoán tính HS tự làm bài và chữa bài + … 6, ta lấy cộng , lấy so sánh với ta ñieàn daáu < vaøo choã chaám” GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 1HS neâu yeâu caàu baøi 4:”Ñieàn *Bài 4/67: Làm dòng Làm Toán Giáo án Toán lớp 1Lop1.net (8) HD HS caùch laøm: chaúng haïn: … + = vì + = neân ta ñieàn vaøo choã chaám: + = GV chấm và nhận xét kết phép soá” HS lên bảng làm , đổi để chữa bài, đọc kết phép tính Hoạt động III: Trò chơi +Muïc tieâu: Taäp bieåu thò tình huoáng tranh baèng moät phép tính thích hợp + Caùch tieán haønh: Laøm baøi taäp 5/67: HS gheùp bìa caøi HD HS neâu caùch laøm baøi: Đội nào nêu nhiều bài toán và giải đúng phép tính ứng với bài toán, đội đó thắng GV nhận xét thi đua hai đội Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò: -Vừa học bài gì? -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị: Sách Toán 1, Toán để học “ phép cộng phaïm vi 7” -Nhaän xeùt tuyeân döông HS đọc yêu cầu bài 5/67:” Viết phép tính thích hợp” HS nhìn tranh vẽ nêu bài toán ghép kết phép tính ứng với tình tranh HS làm bài, chữa bài.Đọc các pheùp tính: - = Trả lời (Luyện tập ) Laéng nghe RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY : - Giáo án Toán lớp 1Lop1.net (9)