1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Khoa học + Địa lí + Lịch sử 4 tuần 28 - Trường tiểu học An Phú A

8 25 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 200,42 KB

Nội dung

GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho từng - Các nhóm trưng bày tranh, nhóm ảnh treo trên tường hoặc bày trên bàn vẽ việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, các nguồn nhiệt trong sinh hoạt hằng [r]

(1)Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 28 LỊCH SỬ TIEÁT 28: NGHÓA QUAÂN TAÂY SÔN TIEÁN RA THAÊNG LONG (Naêm 1786) I.MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức - Kĩ năng: - HS biết trình bày sơ lược diễn biến tiến công Bắc diệt chính quyền họ Trịnh nghĩa quaân Taây Sôn - Việc nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Thăng Long có nghĩa là đã thống đất nước , chấm dứt thời kì Trịnh –Nguyễn phân tranh 2.Thái độ: - Yêu thích tìm hiểu thêm lịch sử nước nhà II.CHUAÅN BÒ : -Lược đồ khởi nghĩa Tây Sơn -Gợi ý kịch :Tây Sơn tiến Thăng Long III.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 8’ 10’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: Thaønh thò theá kæ XVI-XVII - Trình bày tên các đô thị lớn hồi kỉ XVIXVII và nét chính các đô thị đó -Theo em, cảnh buôn bán sôi động các thành thị nói lên tình hình kinh tế nước ta thời đó nào ? GV nhaän xeùt - ghi ñieåm 3.Bài : a.Giới thiệu bài: Ghi tựa b.Phaùt trieån baøi : Hoạt động1: Làm việc lớp : GV dựa vào lược đồ, trình bày phát triển khởi nghĩa Tây Sơn trước tiến Thaêng Long: Muøa xuaân naêm 1771, ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Huệ, Nguyễn Lữ xây dựng khởi nghĩa Tây Sơn đã đánh đổ chế độ thống trị họ Nguyễn Đàng Trong (1771), đánh đuổi quân xâm lược Xiêm (1785) Nghĩa quân Tây Sơn làm chủ Đàng Trong và định tiến Thaêng Long dieät chính quyeàn hoï Trònh -GV cho HS lên bảng tìm và trên đồ vùng đất Tây Sơn -GV giới thiệu vùng đất Tây Sơn trên đồ *Hoạt động 2: Hoạt động lớp: (Trò chơi đóng vai ) -GV cho HS đọc kể lại tiến quân Thaêng Long cuûa nghóa quaân Taây Sôn GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS lên bảng trả lời HS nhaän xeùt HS nhắc lại tựa -HS laéng nghe HS leân baûng chæ -HS theo doõi -HS kể đọc (2) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 28 8’ 3’ 1’ -GV dựa vào nội dung SGK để đặt câu hoûi: +Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Trong, + Sau lật đổ chúa Nguyễn Đàng Nguyeãn Hueä coù quyeát ñònh gì ? Trong, Nguyeãn Hueä coù quyeát ñònh tieán Thaêng Long dieät chính quyeàn hoï Trònh +Nghe tin Nguyeãn Hueä tieán quaân Baéc, thaùi + Nghe tin Nguyeãn Hueä tieán quaân độ Trịnh Khải và quân tướng Bắc, Trịnh Khải đứng ngồi không yên, naøo? quân tướng sợ hãi đưa cải giấu, đưa vợ trốn +Cuoäc tieán quaân Baéc cuûa quaân Taây Sôn + Quaân thuyû vaø quaân boä cuûa Nguyeãn dieãn theá naøo ? Hueä tieán nhö vuõ baõo -Sau HS trả lời ,GV cho HS đóng vai HS chia thành các nhóm,phân vai,tập theo nội dung SGK từ đầu đến đoạn … Quân đóng vai -HS đóng vai Taây Sôn -GV theo dõi các nhóm để giúp HS tập -HS đóng tiểu phẩm luyện Tùy thời gian GV tổ chức cho HS đóng tieåu phaåm “Quaân Taây Sôn tieán Thaêng Long” trên lớp GV nhaän xeùt -HS thảo luận và trả lời: Hoạt động3: Làm việc cá nhân: + Nguyễn Huệ làm chủ Thăng -GV cho HS thaûo luaän veà + Kết và ý nghĩa kiện nghĩa quân Long, lật đổ họ Trịnh, giao quyền cai trị Đàng Ngoài cho vua Lê, mở đầu việc Taây Sôn tieán Thaêng Long thống đất nước sau 200 năm bị chia caét -GV nhaän xeùt ,keát luaän -3 HS đọc và trả lời - Cả lớp nhận xét, bổ 4.Cuûng coá : sung -GV gọi 2HS đọc bài học khung -Nghóa quaân Taây Sôn tieán Thaêng Long + Tây Sơn lật đổ tập đoàn phong kiến họ nhaèm muïc ñích gì ? -Việc Tây Sơn lật đổ tập đoàn phong kiến họ Trịnh có ý nghĩa là mở đầu việc thống đất nước sau 200 năm bị chia Trònh coù yù nghóa nhö theá naøo? caét HS nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: -Về xem lại bài và chuẩn bị trước bài : “Quang Trung đại phá quân Thanh năm 1789”    GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (3) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 28 ÑÒA LÍ TIẾT 27: NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG DUYÊN HẢI MIỀN TRUNG (tt) I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức - Kĩ năng: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: -Trình bày số nét tiêu biểu số hoạt động kinh tế du lịch, công nghiệp -Khai thác các thông tin để giải thích phát triển số ngành kinh tế ĐB duyên hải mieàn Trung -Sử dụng tranh, ảnh mô tả cách đơn giản cách làm đường mía -Nét đẹp sinh hoạt người dân nhiều tỉnh miền Trung thể qua việc tổ chức lễ hội 2.Thái độ: - Tôn trọng & phát huy giá trị truyền thống văn hoá vùng duyên hải miền Trung hoạt động sản xuất nơi đây II.CHUAÅN BÒ : -Tranh ảnh số địa điểm du lịch ĐB duyên hải miền Trung, số nhà nghỉ đẹp, lễ hội người dân miền Trung (nếu có) -Mẫu vật: đường mía số sản phẩm làm từ đường mía và thìa nhỏ (nếu có) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG 1’ 5’ 1’ 8’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: -Vì dân cư tập trung khá đông đúc taïi ÑB duyeân haûi mieàn Trung? -Giải thích vì người dân ĐB duyên haûi mieàn Trung laïi troàng luùa, laïc, mía vaø laøm muoái? GV nhaän xeùt – ghi ñieåm 3.Bài : a.Giới thiệu bài: Ghi tựa b.Phaùt trieån baøi : 3/.Hoạt động du lịch : *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm -GV chia nhóm, giao nhiệm vụ cho nhoùm- thaûo luaän (3’): + Ở miền Trung có gì đẹp? HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - HS trả lời - HS nhaän xeùt HS haùt -HS trả lời câu hỏi HS các nhóm thảo luận – đại diện nhóm trình bày trước lớp – HS nhận xét + Ở miền Trung có nhiều bãi biển đẹp, phaúng phuû caùt traéng, xanh + Người dân miền Trung sử dụng cảnh + Người dân miền Trung sử dụng cảnh đẹp đó đẹp đó để làm gì? để khách du lịch đến tham quan, tắm biển, nghỉ an dưỡng, + Kể tên số bãi biển tiếng + Một số bãi biển tiếng miền Trung : mieàn Trung maø em bieát? Sầm Sơn( Thanh Hoá); Lăng Cô ( Thừa Thiên); Mĩ Khê, Non Nước ( Đà N ẵng ); Nha Trang ( Khánh Hoà); Mũi Né( Bình Thuận) + Các hoạt động du lịch có thuận lợi gì + Các hoạt động du lịch góp phần cải thiện cho người dân? đời sống người dân vùng này (có thêm GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (4) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 28 8’ 8’ 3’ 1’ việc làm, thêm thu nhập) và vùng khác (đến nghỉ ngơi, tham quan cảnh đẹp sau thời gian GV treo đồ hành chính VN yêu cầu lao động, học tập tích cực) - HS lên bảng trên đồ tên các địa danh HS leân baûng chæ teân caùc ñòa danh -GV khaúng ñònh ñieàu kieän phaùt trieån du noùi treân lịch góp phần cải thiện đời sống nhân dân vùng này 4/.Phaùt trieån coâng nghieäp : Hoạt động 2: Hoạt động lớp -GV yêu cầu HS quan sát hình 10 trả lời + Vì miền Trung có nhiều xưởng HS quan sát hình 10 trả lời sửa chữa tàu thuyền các TP, thị xã ven + Vì đây có tàu đánh bắt cá, tàu chở hàng, chở khách nên cần xưởng sửa chữa, đóng bieån? + Vì đây xây dựng nhà máy tàu thuyền + Xây dựng nhà máy đường vì người dân đường? - GV yeâu caàu HS quan saùt hình 11 vaø troàng nhieàu mía nêu số công việc sản xuất + Một số công việc sản xuất đường: thu hoạch mía, vận chuyển mía, làm sạch, ép lấy đường? nước, quay li tâm để bỏ bớt nước và làm trắng, - GV giới thiệu cho HS biết khu kinh đóng gói tế xây dựng ven biển tỉnh Quảng Ngãi Nơi đây có cảng mới, có -HS trả lời nhaø maùy loïc daàu vaø caùc nhaø maùy khaùc Hiện xây dựng cảng, đường giao thông và các nhà xưởng 5/.Leã hoäi : * Hoạt động 3: thảo luận lớp: - GV yêu cầu HS đọc thông tin và trả lời câu hỏi: Kể tên số lễ hội miền + Tên số lễ hội miền Trung: rước cá ông, lễ hội Tháp Bà, lễ mừng năm mới, Trung? +Lễ hội cá Ông: gắn với truyền thuyết cá voi - GV giaûng theâm: đã cứu người trên biển, hàng năm Khánh Hòa có tổ chức lễ hội cá Ông Ở nhiều tỉnh khác nhân dân tổ chức cúng cá Ông các đền thờ cá Ông ven biển - Lễ hội Tháp Bà có hoật động + Ca ngợi công đức nữ thần và cầu chúc cuoäc soáng bình yeân, aám no, haïnh phuùc cuøng gì? các hoạt động thể thao -GV nhaän xeùt, keát luaän 3HS đọc ghi nhớ 4.Cuûng coá : - HS leân baûng ñieàn: -GV cho HS đọc ghi nhớ cuối bài HS lớp làm nháp -GV cho số HS thi điền vào sơ đồ đơn giản GV chuẩn bị sẵn để trình bày - HS đọc lại kết hoạt động sản xuất người dân mieàn Trung - Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: -Veà xem laïi baøi chuaån bò baøi: “Thaønh GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (5) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 28 phoá Hueá”    KHOA HOÏC TIẾT 55: ÔN TẬP VẬT CHẤT VAØ NĂNG LƯỢNG I.MUÏC TIEÂU Kiến thức - Kĩ năng: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng: các kĩ quan saùt, thí nghieäm - Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ tới nội dung phần vật chất và lượng Thái độ - HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa hoïc kó thuaät II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số đồ dùng phục vụ cho các thí nghiệm nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi – lanh, đèn, nhiệt keá… - Tranh ảnh sưu tầm việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, bóng tối, các nguồn nhiệt sinh hoạt ngày, lao động sản xuất và vui chơi giaûi trí III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động 5’ Bài cũ: Nhiệt cần cho sống - Nêu vai trò nhiệt soáng - Điều gì xảy Trái Đất không Mặt Trời sưởi ấm? - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: 1’  Giới thiệu bài 8’ Hoạt động 1: Trả lời các câu hoûi oân taäp Muïc tieâu: HS cuûng coá caùc kieán thức phần Vật chất và lượng Caùch tieán haønh: - Sửa bài chung lớp Đáp án: - Câu 5: ánh sáng từ đèn đã chieáu saùng quyeån saùch Aùnh saùng phản chiếu từ sách tới mắt và mắt nhìn thấy saùch 10’ - Câu 6: không khí nóng xung quanh seõ truyeàn nhieät cho caùc cốc nước lạnh làm chúng ấm lên Vì khaên boâng caùch nhieät neân seõ GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt - 2HS lên bảng trả lời - HS lớp theo dõi nhận xét HS nhắc lại tựa - HS trả lời - HS nhaän xeùt (6) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 28 3’ giữ cho cốc khăn bọc còn lạnh so với cốc Hoạt động 2: Trò chơi Đố bạn chứng minh được… Muïc tieâu: HS cuûng coá caùc kieán thức phần Vật chất và lượng và các kĩ quan sát, thí nghieäm Caùch tieán haønh: - GV chuaån bò saün moät soá phieáu yeâu caàu - Ví dụ câu đố: Hãy chứng minh:  Nước không có hình dạng xác ñònh  Ta chæ nhìn thaáy vaät coù ánh sáng từ vật tới mắt  Khoâng khí coù theå bò neùn laïi, giaõn Cuûng coá – Daën doø: - GV nhận xét tinh thần, thái độ hoïc taäp cuûa HS - Chuaån bò baøi: OÂn taäp    GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net - HS laøm vieäc caù nhaân caùc caâu hoûi 1, trang 110 vaø 3, 4, 5, trang 111 (HS chép lại bảng và sơ đồ các câu 1, trang 110 vào để laøm) - Moãi HS trình baøy caâu hoûi - HS nhaän xeùt, boå sung - Đại diện các nhóm lên bốc thaêm Các nhóm chuẩn bị, sau đó lên trình baøy HS tiếp nối trả lời – HS khác nhaän xeùt (7) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 28 KHOA HOÏC TIẾT 56: ÔN TẬP VẬT CHẤT VAØ NĂNG LƯỢNG (tt) I.MUÏC ÑÍCH – YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: - Củng cố các kiến thức phần vật chất và lượng: các kĩ quan saùt, thí nghieäm - Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ tới nội dung phần vật chất và lượng Thái độ - HS biết yêu thiên nhiên và có thái độ trân trọng với các thành tựu khoa hoïc kó thuaät II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một số đồ dùng phục vụ cho các thí nghiệm nước, không khí, âm thanh, ánh sáng, nhiệt như: cốc, túi ni lông, miếng xốp, xi – lanh, đèn, nhieät keá… - Tranh ảnh sưu tầm việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, bóng tối, các nguồn nhiệt sinh hoạt ngày, lao động sản xuất và vui chôi giaûi trí III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG 1’ 5’ 1’ 28’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động Haùt Baøi cuõ: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới:  Giới thiệu bài HS nhắc lại tựa Hoạt động 1: Triển lãm Muïc tieâu:  Hệ thống lại kiến thức đã học phần Vật chất và lượng  Củng cố kĩ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và lượng  HS bieát yeâu thieân nhieân vaø coù thaùi độ trân trọng với các thành tựu khoa hoïc kó thuaät Caùch tieán haønh: GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (8) Trường tiểu học An Phú – Giáo án lớp - Tuần 28 3’ 1’ GV chia nhóm giao nhiệm vụ cho - Các nhóm trưng bày tranh, nhóm ảnh (treo trên tường bày trên bàn) vẽ việc sử dụng nước, âm thanh, ánh sáng, các nguồn nhiệt sinh hoạt ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí cho đẹp, khoa học - Caùc thaønh vieân nhoùm taäp thuyeát trình, giaûi thích veà tranh aûnh cuûa nhoùm - GV thống với ban giám khảo - Mỗi nhóm cử bạn làm các tiêu chí đánh giá sản phẩm ban giám khảo cuûa caùc nhoùm - Cả lớp tham quan khu triển - Ví dụ các tiêu chí như: nội dung đầy lãm nhóm, nghe các đủ, phong phú phản ánh các nội thành viên nhóm dung đã học; trình bày đẹp, khoa học; trình bày (một vài người thuyết minh rõ, đủ ý, gọn; trả lời hay tất các thành viên các câu hỏi đặt nhóm trình bày, người - Ban giaùm khaûo ñöa caâu hoûi phaàn - HS nhoùm ñöa nhaän - Ban giám khảo đánh giá xeùt rieâng cuûa mình - GV là người đánh giá, nhận xét cuoái cuøng Cuûng coá : - GV nhận xét tinh thần, thái độ học taäp cuûa HS Daën doø: - Chuẩn bị bài: Thực vật cần gì để soáng?    GV : Ñaëng Thò Hoàng Anh Lop3.net (9)

Ngày đăng: 31/03/2021, 05:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w