TRƯỜNGHỌCTHỜIHẬULÊ I Mục đích - yêu cầu: 1.Kiến thức: HS thấy được: - Nhà HậuLê quan tâm tới giáo dục - Tổ chức giáo dục thờiHậuLê có quy củ hơn, nề nếp 2.Kĩ năng: - Nắm tổ chức dạy học, thi cử, nội dung dạy họcthờiLê 3.Thái độ: - Tự hào truyền thống giáo dục dân tộc tinh thần hiếu học người dân Việt Nam II Đồ dùng dạy học : - SGK - Tranh: “Vinh quy bái tổ” “Lễ xướng danh” III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN phút phút HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Bài cũ: Nhà HậuLê việc tổ chức quản lí đất nước - Nhà Lê đời nào? - Những ý biểu quyền tối cao nhà vua? - GV nhận xét Bài mới: Giới thiệu: 15phút Hoạt động1: Thảo luận nhóm - Việc họcthờiHậuLê tổ chức nào? - TrườnghọcthờiHậuLê dạy gì? - Chế độ thi cử thờiHậuLê nào? HOẠT ĐỘNG CỦA HS ĐDDH - HS trả lời - HS nhận xét - Lập Văn Miếu xây dựng lại mở rộng Thái học SGK viện, thu nhận em thường dân vào trường Quốc Tử Giám ; trường có lớp học , chỗ kho trữ sách ; có trường nhà nước mở - Nho giáo, lịchsử vương triều phương Bắc - Ba năm có kì thi 15phút - GV khẳng định: Giáo dục thờiHậuLê có tổ chức quy củ, nội dung học tập Nho giáo Hoạt động 2: Hoạt động lớp - Nhà Lê làm để khuyến khích học tập? phút Củng cố - Dặn dò: - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị bài: Văn học khoa họcthờiHậuLê Các ghi nhận, lưu ý : Hương thi Hội, có kì thi kiểm tra trình độ quan lại - Tổ chức lễ đọc tên Tranh người đỗ, lễ đón rước người đỗ làng, khắc vào bia đá tên người đỗ cao cho đặt Văn Miếu - HS xem hình SGK - HS xem tranh ...15phút - GV khẳng định: Giáo dục thời Hậu Lê có tổ chức quy củ, nội dung học tập Nho giáo Hoạt động 2: Hoạt động lớp - Nhà Lê làm để khuyến khích học tập? phút Củng cố - Dặn dò: -... học tập? phút Củng cố - Dặn dò: - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK - Chuẩn bị bài: Văn học khoa học thời Hậu Lê Các ghi nhận, lưu ý : Hương thi Hội, có kì thi kiểm tra trình độ quan lại -