Đang tải... (xem toàn văn)
Việc học tập sinh hoạt đúng giờ Hs thảo luận nhóm và trình bày kết giúp chúng ta học tập có kết quả, thoải quả.. Vì vậy việc học tập, sinh hoạt..[r]
(1)Giáo án Đạo đức Tuaàn Ngaøy daïy:………………………………… Bài: Học tập, sinh hoạt đúng A MUÏC TIEÂU: Nêu số biểu học tập, sinh hoạt đúng Nêu ích lợi việc học tập, sinh hoạt đúng B CHUAÅN BÒ: Tranh, saùch giaùo khoa C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Giới thiệu bài Họat động : Bày tỏ ý kiến - GV chia nhoùm giao cho moãi nhoùm baøy toû ý kiến việc làm tình - Treo baûng phuï ghi saün tình huoáng - GV theo doõi caùc nhoùm khaùc tranh luaän HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Caùc nhoùm thaûo luaän theo tình huoáng giaùo vieân ñöa - Đại diện các nhóm trình bày Giờ học toán mà Lan, Tùng ngồi làm việc khác không chú ý nghe cô hướng dẫn khoâng hieåu baøi… Vừa ăn vừa xem truyện có hại cho sức khoeû - Hoïc sinh nhaéc laïi GV keát luaän chung (saùch giaùo vieân) Họat động : Xử lý tình Ngoïc ñang ngoài xem moät chöông trình tivi hay mẹ nhắc Ngọc đã đến ngủ Theo em bạn Ngọc có thể ứng xử nào? Em hãy lựa chọn giúp Ngọc cách ứng xử nào cho phù hợp Vì cách ứng xử đó là phù hợp? Đầu HS xếp hàng vào lớp Tịnh và Lai học muộn, khoác cặp đứng cổng trường Tònh ruû baïn: “Ñaèng naøo cuõng bò muoän roài - Các nhóm lựa chọn cách ứng xử phù Chuùng mình ñi mua bi ñi!” hợp và chuẩn bị đóng vai Em hãy lựa chọn giúp Lai cách ứng xử phù hợp tình đó và giải thích lý ? - GV chia nhoùm giao nhieäm vuï - Theo doõi nhaän xeùt - Keát luaän chung (saùch giaùo vieân) - Từng nhóm lên đóng vai Lop2.net (2) Giáo án Đạo đức Họat động : Giờ nào việc - Giao nhiệm vụ thảo luận cho nhoùm - Nhoùm 1: Buoåi saùng - Nhoùm 2: Buoåi tröa Giaùo vieân keát luaän Họat động : củng cố – dặn dò HS đọc câu “Giờ nào việc nấy” Nhận xét học - Caùc nhoùm khaùc tranh luaän boå sung - HS thảo luận - Đại diện nhóm trình bày Lop2.net (3) Giáo án Đạo đức Tuaàn Ngaøy daïy:………………………………… Bài: Học tập, sinh hoạt đúng A MUÏC TIEÂU: Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu ngày thân Lập thời gian biểu ngày phù hợp với thân Thực theo thời gian biểu B CHUAÅN BÒ:tranh sgk C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Baøi cuõ: Học tập, sinh hoạt đúng có ích lợi Có ích lợi cho sức khoẻ các em gì cho baûn thaân cuûa caùc em ? Bài mới: Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Chia lớp thành nhóm nhóm bông hoa mặt xanh và mặt đỏ ( Xanh: Cả lớp lắng nghe và thảo luận sai; Đỏ: đúng ) a/ Sai vì ảnh hưởng đến sức khoẻ Gv nêu tình b/ Đúng vì giúp em mau tiến c/ Sai vì khoâng taäp trung chuù yù thì keát quaû hoïc taäp seõ thaáp keùm d/ Đúng vì có lợi cho sức khoẻ baûn thaân Kết luận: Học tập sinh hoạt đúng có lợi cho sức khoẻ và việc học tập cuûa baûn thaân Hoạt động 2: Hành động cần làm Em hãy xếp thứ tự các việc làm Cho Hs đọc bài tập ngày cách đánh số từ đến Cho Hs thaûo luaän nhoùm Việc học tập sinh hoạt đúng Hs thảo luận nhóm và trình bày kết giúp chúng ta học tập có kết quả, thoải mái Vì việc học tập, sinh hoạt Lop2.net (4) Giáo án Đạo đức đúng là việc làm cần thiết Hoạt động 3: Thảo luận nhóm Cho Hs tụ ghi việc cần làm và thời gian vaøo baøi taäp Hs tự ghi vào sách Kết luận: Thời gian biểu nên phù hợp Hai bạn trao đổi với với điều kiện em Việc thực Trình bày đúng thời gian biểu giúp các em laøm vieäc, hoïc taäp coù keát quaû vaø đảm bảo sức khoẻ thân mình D CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: 2, học sinh đọc ghi nhớ cuối baøi Cả lớp đọc Về nhà cần lập thời gian biểu riêng mình để thực Nhaän xeùt Tuaàn Lop2.net (5) Giáo án Đạo đức Ngaøy daïy:………………………………… Bài: Biết nhận lỗi và sửa lỗi A MUÏC TIEÂU: Biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi Biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi B CHUAÅN BÒ: Tranh, VBT C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN Baøi cuõ: Cho Hs đọc lại ghi nhớ HOÏC SINH Giờ nào việc Việc hôm để ngày mai Hs đọc thời gian biểu mình Cho Hs đọc thời gian biểu mình Bài mới: Hoạt động 1: Phân tích truyện cài bình hoa Gv đọc lần đến đoạn tháng trôi qua không còn nhớ đến truyện cái bình vỡ thì dừng lại Cho học sinh dựng lại phần kết cuûa chuyeän Thảo luận theo nhóm dựng lại caâu chuyeän Hs đóng vai Hs trả lời Neáu Voâ – va khoâng nhaän loãi thì ñieàu gì seõ xaûy ra? Các em thử đoán xem Vô – va đã nghĩ và làm gì sau đó ? Qua caâu chuyeän em thaáy caàn laøm gì sau maéc loãi? Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? Keát luaän: Trong cuoäc soáng ……yeâu quyù Hoạt động 2: Bài tỏ ý kiến, thái độ cuûa mình.( BT2) Chia moãi nhoùm moät taám baøi maët Nêu yêu cầu bài Vô – va gay rứt khó ngủ đã viết thư nhận lỗi với cô giáo Nhaän loãi Được người yêu quý Thaûo luaän trình baøy, giaûi thích a/ Đúng vì nhận lỗi là người dũng caûm b/ Không đúng vì có thể làm cho Lop2.net (6) Giáo án Đạo đức Kết luận: Biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em mau tiến và người quý mến D CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Biết nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? ( Được người yêu quý, giuùp cho em mau tieán boä ) Cần thực hành gì đã hoïc? Nhaän xeùt người khác bị oan c/ Chưa đúng d/ Đúng đ/ Đúng e/ Sai Tuaàn Ngaøy daïy:………………………………… Lop2.net (7) Giáo án Đạo đức Bài: Biết nhận lỗi và sửa lỗi A MUÏC TIEÂU: Thực nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi B CHUẨN BỊ:vở BT C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Bài cũ:biết nhận lỗi và sửa lỗi là Giúp em mau tiến bộ, người quyù meán người nào? Bài mới: a.giới thiệu bài: ghi tựa Hoạt động 1:Đóng vai theo tình -Hs laøm caù nhaân huoáng -GV phát phiếu giao việc theo các tình -Trình bày trước lớp -Nhoùm theo doõi huoáng.BT3 -Kết luận : Khi có lỗi biết nhận và sữa lỗi là dũng cảm, đáng khen *Hoạt động : Thảo luận -GV chia nhoùm vaø phaùt phieáu giao -Caùc nhoùm thaûo luaän vieäc theo tình huoáng.BT4 -Đại diện nhóm lên trình bày kết -Keát luaän : Caàn baøy toû yù kieán cuûa mình bị người khác hiểu nhầm *Hoạt động : Tự liên hệ -Y/C hs tự liên hệ thân.BT6 -Khen ngợi HS biết nhận lỗi và sửa -Vài hs kể cho lớp cùng nghe việc mình đã nhận và sữa lỗi loãi -Nhận xét khen ngợi Keát luaän chung : Ai cuõng coù maéc loãi Ñieàu quan troïng laø phaûi bieát nhaän lỗi và sửa lỗi,… D CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: Cho hs đọc câu ghi nhớ Lop2.net (8) Giáo án Đạo đức Cần thực hành gì đã học Nhaän xeùt Lop2.net (9)