Biết được trẻ em cần phải được bày tỏ ý kiên về những vấn đề có liên quan đến trẻ em Bước đầu biết bày tỏ ý kiến của bản thân và lắng nghe ,tôn trọng ý kiến của người khác.. II - Đồ dùng[r]
(1)Tuaàn : Ngaøy KẾ HOẠCH BÀI HỌC tháng năm 20 TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP (TIẾT ) I - Muïc tieâu - Yeâu caàu : ( CKTKN :85 ,SGK :3 ) Nêu số biểu biểu hịên trung thực học tập,trung thực giúp các em học tập tiến ,được người quý mến Hiểu trung thực là trách nhiêm học sinh Có thái độ và hành vi trung thực học tập II - Đồ dùng học tập : GV : - Tranh, aûnh phoùng to tình huoáng SGK - Các mẩu chuyện, gương trung thực học tập HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên / Ổn ñònh : /Kieåm tra baøi cuõ : -Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài b - Hoạt động : Thảo luận tình - Toùm taét caùc caùch giaûi quyeát chính + Mượn tranh , ảnh bạn để đưa cô giaùo xem + Nói dối cô là đã sưu tầm để quên nhà + Nhận lỗi và hứa với cô sưu tầm nộp - Neáu em laø Long em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo ? Vì laïi choïn caùch giaûi đó ? -> Keát luaän : + Cách giải ( c ) là phù hợp, thể tính trung thực học tập + Trung thực học tập giúp em học mau tiến và bạn bè thầy cô yeâu meán, toân troïng c - Hoạt động : Làm việc cá nhân bài taäp 1( GSK ) Hoạt động học sinh - Xem tranh và đọc mội dung tình - Lieät keâ caùc caùch giaûi quyeát coù theå coù cuûa baïn Long tình huoáng - Chia nhoùm theo caùch giaûi quyeát vaø thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày-> Lớp trao đổi, chất vấn, bổ sung mặt tích cực , hạn chế cuûa moãi caùch giaûi quyeát - HS đọc ghi nhớ SGK - Laøm vieäc caù nhaân - Trình bày ý kiến, trao đổi, chất vấn lẫn Lop4.com (2) - Neâu yeâu caàu baøi taäp -> Keát luaän + Các việc ( c ) là trung thực học taäp + Caùc vieäc (a), ( b ), (ñ) laø thieáu trung thực học tập d - Hoạt động : Thảo luận nhóm bài tập ( SGK ) - Các nhóm có cùng lựa chọn thảo luận, giải thích lí lựa chọn mình -> Keát luaän + Ý kiến (b) , ( c ) là đúng + YÙ kieán (a) laø sai - Cuûng coá – daën doø : - Söu taàm caùc truyeän, taám göông veà trung thực học tập - Tự liên hệ (bài tập 6, SGK) - Các nhóm chuẩn bị tiểu phẩm chủ đề baøi hoïc - Tự lựa chọn đứng vào các vị trí quy ước theo thái độ : + Taùn thaønh + Phaân vaân + Khoâng taùn thaønh - Cả lớp trao đổi, bổ sung - Đọc ghi nhớ SGK Duyệt : (ý kiến góp ý ) ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Tổ trưởng Ngày tháng năm 20 Hiệu trưởng Lop4.com (3) Tuaàn : KẾ HỌACH BÀI HỌC Ngaøy :…tháng năm 20 TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP ( TIẾT 2) I - Muïc tieâu - Yeâu caàu : ( CKTKN :85 ,SGK : ) - Củng cố kiến thức đã học Tiết - HS có hành vi trung thực học tập - HS có thái độ trung thực học tập - HS biết đồng tình , ủng hộ hành vi trung thực và phê phán hành vi thiếu trung thực học tập II - Đồ dùng học tập GV : - Tranh, aûnh phoùng to tình huoáng SGK - Các mẩu chuyện, gương trung thực học tập HS : - Nhóm chuẩn bị tiểu phẩm chủ đề bài học - Sưu tầm mẩu chuyện chủ đề bài học III – Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên /– Ổn định :: /- Kiểm tra bài cũ : Trung thực hoïc taäp - Thế nào là trung thực học taäp ? - Vì cần trung thực học taäp ? Nhaän xeùt /- Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài b - Hoạt động : Thảo luận nhóm baøi taäp - Chia nhoùm vaø giao vieäc -> Kết luận cách ứng xử moãi tình huoáng : a) Chòu nhaän khuyeát ñieåm roài tâm học để gỡ lại Hoạt động học sinh -3 em trả lời - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày -> lớp trao đổi , nhận xét, bổ sung Lop4.com (4) b) Báo lại cho cô biết để chữa lại điểm cho đúng c) Noùi baïn thoâng caûm vì laøm nhö - HS thaûo luaän là không trung thực c - Hoạt động : Bài tập SGK ) - Yeâu caàu moät vaøi HS trình baøy , giới thiệu - Yeâu caàu HS thaûo luaän : Em nghó gì mẫu chuyện , gương đó ? => Kết luận : Xung quanh chúng ta - Nhóm trình bày tiểu phẩm đã chuẩn bị chủ đề bài học có nhiều gương trung thực hoïc taäp Chuùng ta caàn hoïc tập các bạn đó d - Hoạt động : Tiểu phẩm Cho HS thảo luận lớp : - Em coù suy nghó gì veà tieåu phaâûm vừa xem ? - Néu em vào tình đó, em có hành động không ? Vì ? -> Nhaän xeùt chung /- Cuûng coá – daën doø - Yêu cầu HS thực mục thực haønh SGK Nhân xét lớp - Chuẩn bị : Vượt khó học taäp Duyệt : ( các ý kiến đóng góp ) …………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tổ trưởng Ngày tháng năm 20 Hiệu trưởng Lop4.com (5) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuaàn : Ngaøy :… tháng ……năm 20 VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP I - Muïc tieâu - Yeâu caàu ; ( CKTKN :85 ,SGK :5 ) Nêu ví vụ vươt khó học tập Biết đựoc vượt khó học tập giúp các em học tập mau tiến Có ý thức vượt khó vươn lên học tập ,yêu mến ,noi theo gương H/S nghèo vượt khó II - Đồ dùng học tập : GV : - SGK - Các mẫu chuyện ,tấm gương vượt khó học tập HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên /– Ổn ñònh : /- Kiểm tra bài cũ : Trung thực học taäp -Thế nào là trung thực học tập ? - Vì cần trung thực học tập ? - Kể câu chuyện trung thực học taäp ? /- Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài b - Hoạt động : Kể chuyện - Trong cuoäc soáng cuõng theå coù theå gaëp khó khăn , rủi ro Điều quan trọng là chúng ta phải biết vượt qua Chúng ta hãy cùng xem bạn Thảo gặp khó khăn gì và đã vượt qua nào? - GV keå truyeän - Yeâu caàu HS toùm taét laïi caâu chuyeän Nhận xét c - Hoạt động : Thảo luận nhóm - Chia lớp thành các nhóm ,3-4 em /nhĩm - Ghi toùm taét caùc yù treân baûng -> Kết luận : Bạn Thảo đã gặp nhiều khó khaên hoïc taäp vaø cuoäc soáng, song Hoạt động học sinh -3 em trả lời Cả lớp lắng nghe - HS kể lại câu chuyện cho lớp nghe - Caùc nhoùm thaûo luaän caâu hoûi vaø SGK - Đại diện các nhóm trỉnh bày ý kiến cuûa nhoùm mình - Cả lớp chất vấn, trao đổi, bổ sung Lop4.com (6) Thảo đã biết cách khắc phục, vượt qua, vươn leân hoïc gioûi Chuùng ta caàn hoïc taäp taám göông cuûa baïn d - Hoạt động : Làm bài tập theo cặp đôi ( caâu hoûi ) - Ghi toùm taét leân baûng - Keát luaän veà caùch giaûi quyeát toát nhaát - HS ngồi cạnh cùng trao đổi - Đại diện nhóm trình bày cách giải quyeát - HS lớp trao đổi , đánh giá các cách giaûi quyeát - Laøm baøi taäp d - Hoạt động : Làm việc cá nhân ( Bài tập 1) - Yeâu caàu HS neâu caùch seõ choïn vaø neâu lí => Kết luận : ( a ) , ( b ) , ( d ) là cách giải tích cực - Qua bài học hôm chúng ta rút ñieàu gì ? - HS neâu - HS đọc ghi nhớ 4/ - Cuûng coá – daën doø : - Ở lớp ta, trường ta có bạn nào là HS vượt khoù hay khoâng ? - Chuaån bò baøi taäp 3, SGK - Thực các hoạt động mục Thực hành SGK Duyệt ( các ý kiến đóng góp ): ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Tổ trưởng Ngày tháng năm20 Hiệu trưởng Lop4.com (7) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuaàn : Ngaøy :… tháng năm20 VƯỢT KHÓ TRONG HỌC TẬP ( TIẾT ) I - Muïc tieâu - Yeâu caàu : ( CKTKN85 ,SGK :5 ) -Nêu ví vụ vươt khó học tập Biết đựoc vượt khó học tập giúp các em học tập mau tiến - Có ý thức vượt khó vươn lên học tập ,yêu mến ,noi theo gương H/S nghèo vượt khó II - Đồ dùng học tập : GV : - SGK ,phiếu học tập HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / Ổn định : -/ Kiểm tra bài cũ : Vượt khó học tập - Khi gaëp khoù khaên hoïc taäp caùc em caàn phaûi laøm gì ? - Nêu các gương vượt khó học tập ? /- Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài b - Hoạt động : Làm việc nhóm ( Bài tập ) - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän nhoùm - HS neâu - Caùc nhoùm -4 em laøm vieäc - Đại diện nhóm trình bày -> Kết luận : Khen HS biết vượt qua khó khaên hoïc taäp c - Hoạt động : Thảo luận nhóm đôi ( Bài tập - HS thaûo luaän nhoùm SGK ) - Đại diện nhóm trình bày - Giaûi thích yeâu caàu baøi taäp -> Kết luận : Khen HS biết vượt qua khó khaên hoïc taäp d - Hoạt động : Làm việc cá nhân ( Bài tập SGK -HS trình bày khó khăn và biện pháp khaéc phuïc ) - Giaûi thích yeâu caàu baøi taâp - Ghi toùm taét yù kieán ccuûa HS leân baûng -> Kết luận , khuyến khích HS thực biện pháp khắc phục khó khăn đã đề để học tốt => * Trong sống người có khó khaên rieâng * Để học tập tốt , cần cố gắng vượt qua khoù khaên - Cuûng coá – daën doø Lop4.com (8) - HS thực các biện pháp để khắc phục khó khaên cuûa baûn thaân, vöôn leân hoïc taäp - Chuaån bò : Bieát baøy toû yù kieán Nhận xét lớp - Duyệt : ( ý kiến góp ý ) Tổ trưởng Ngày tháng năm 20 Hiệu trưởng Lop4.com (9) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuaàn : Ngaøy tháng năm 20 BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN ( CKTKN : 86 ,SGK: ) I - Muïc tieâu - Yeâu caàu : Biết trẻ em cần phải bày tỏ ý kiên vấn đề có liên quan đến trẻ em Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe ,tôn trọng ý kiến người khác II - Đồ dùng học tập GV : - Một vài tranh đồ vật dùng cho hoạt động khởi động - SGK HS : - Mỗi HS chuẩn bị bìa màu đỏ , xanh và trắng - SGK III – Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I / Ổn định : II / Kiểm tra bài cũ : Vượt khó học tập - Keå laïi caùc bieän phaùp khaéc phuïc khoù khaên hoïc taäp ? - Nêu các gương vượt khó học tập mà em đã bieát ? III/ Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài b - Hoạt động : Trò chơi diễn tả - Caùch chôi : Chia HS thaønh nhoùm vaø giao cho moãi nhóm đồ vật Mỗi nhóm ngồi thành vòng tròn và người nhóm cầm đồ vật vừa quan sát , vừa nêu nhận xét mình đồ vật đó -> Kết luận : Mỗi người có thể có ý kiến , nhận xét khác cùng vật c - Hoạt động : Thảo luận nhóm ( Câu và / SGK ) - Chia HS thaønh caùc nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tình huoáng phaàn đặt vấn đề SGK - Thảo luận lớp : Điều gì xảy em không bày tỏ ý kiến việc có liên quan đến thân em , đến lớp em ? => Keát luaän : * Trong tình , em nên nói rõ để người xung quanh hiểu khả , nhu cầu , mong muốn ý kiến em Điều đó có lợi cho em và cho tất người Nếu em không bày tỏ ý - HS neâu - Thảo luận : Ý kiến nhóm đồ vật có gioáng khoâng ? - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm nhaän xeùt boå sung Lop4.com (10) kiến mình , người có thể không hiểu và đưas định không phù hợp với nhu caàu , mong muoán cuûa em noùi rieâng vaø treû em noùi chung * Mỗi người , trẻ em có quyền có ý kiến riêng vaø caàn baøy toû yù kieán rieâng cuûa mình d – Hoạt động : Thảo luận nhóm đôi bài tập (SGK) - Neâu yeâu caàu baøi taäp => Kết luận : Việc làm bạn Dung là đúng , vì bạn đã biết bày tỏ mong muốn , nguyện vọng vủa mình > Coøn vieäc laøm cuûa caùc baïn Hoàng vaø Khaùnh laø không đúng d – Hoạt động : Bày tỏ ý kiến ( Bài tập SGK ) Phổ biến cách bày tỏ thái độ thông qua các bìa maøu : - Màu đỏ : Biểu lộ thái độ tán thành - Màu xanh : Biểu lộ thái độ phản đối - Màu trắng : Biểu lộ thái độ phân vân , lưỡng lự - Lần lượt nêu ý kiến bài tập => Keát luaän : caùc yù kieán : ( a ) , ( b ) , ( c ) , ( d ) laø đúng Ý kiến ( đ ) là sai có mong muốn thực cho phát triển chính các emvà phù hợp với hoàn cảnh thực tế gia đình , đất nước cần thực - Cuûng coá – daën doø - Thực yêu cầu bài tập SGK - Chuaån bò tieåu phaåm Moät buoåi toái gia ñình baïn Hoa - Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi - Moät soá nhoùm trình baøy keát quaû Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt , boå sung - HS biểu lộ theo cách đã quy ước - Giaûi thích lí - Thảo luận chung lớp - Đọc ghi nhớ SGK Duyệt ( ý kiến góp ý ) Tổ trưởng Ngày tháng năm 20 Hiệu trưởng 10 Lop4.com (11) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuaàn : Ngaøy tháng năm 20 BIEÁT BAØY TOÛ YÙ KIEÁN (TIEÁT 2) ( CKTKN : 86 ,SGK:8 ) I - Muïc tieâu - Yeâu caàu : Biết :Trẻ em cần phải bày tỏ ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em Bước đầu biết bày tỏ ý kiến thân và lắng nghe ,tôn trọng ý kiến người khác II - Đồ dùng học tập : Tranh SGK III – Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Ổn định : - Kieåm tra baøi cuõ : Bieát baøy toû yù kieán - Vì trẻ em cần bày tỏ ý kiến các vấn đề có liên quan đến trẻ em ? - Em cần thực quyền đó nào ? - Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài b - Hoạt động : Tiểu phẩm “ Một buổi tối gia ñình ban Hoa - Yeâu caàu HS thaûo luaän + Em coù nhaän xeùt gì veà yù kieán cuûa meï Hoa, boá Hoa veà vieäc hoïc taäp cuûa Hoa ? + Hoa đã có ý kiến giúp đỡ gia đình nào ? Ý kiến bạn Hoa có phù hợp không ? + Neáu em laø Hoa, em seõ giaûi quyeát nhö theá naøo ? -> Kết luận : Mỗi gia đình có vấn đề, khoù khaên rieâng Laø caùi, caùc em neân cuøng boá meï tìm cách giải quyết, tháo gỡ, là vấn đề có liên quan đến các em Ý kiến các em bố mẹ lắng nghe và tôn trọng Đồng thời các em cần phải biết bày toêy1 kiến cách rõ ràng , lễ độ c - Hoạt động : Trò chơi “ Phóng viên “ - Cách chơi : Chia HS thành nhóm - Từng người nhóm đóng vai là phóng viên phoûng vaán caùc baïn nhoùm - Caâu hoûi : + Bạn hãy hiới thiệu bài hát, bài thơ mà baïn öa thích ? + Baïn haõy keå veà moät truyeän maø baïn öa thích ? + Người bạn yêu quý là ? + Sở thích bạn là gì ? - Xem tiểu phẩm số bạn lớp đóng - HS thaûo luaän -> Keát luaän : + Treû em coù quyeà coù yù kieán vaø trình baøy yù kieán vấn đềcó liên quan đến trẻ em + Ý kiến trẻ em cần tôn trọng + Treû em cuõng caàn bieát laéng nghe vaø toân troïng yù lieán cuûa khaùc - HS chôi troø chôi 11 Lop4.com (12) + Ñieàu maø baïn quan taâm nhaát hieän ? -> Kết luận : Mỗi người có quyền có suy nghó rieâng vaø coù quyeàn baøy toû yù kieán cuûa mình d - Hoạt động : HS trình bày các bài viết , tranh vẽ ( Baøi taäp ,SGK ) - HS xem tranh và trình baøy => Keát luaän : * Trẻ em có quyền có ý kiến và trình bày ý kiến vấn đề có liên quan đến trẻ em * Ý kiến trẻ em cần tôn trọng Tuy nhiên không phải ý kiến nào phải thực mà có ý kiến phù hợp với điều kiện hoàn cảnh gia đình , đấyt nước và có lợi cho phát triển cuûa treû em * Treû em cuõng caàn bieát laéng nghe vaø toân troïng y` kieán người khác - Cuûng coá – daën doø - Thảo luận nhóm các vấn đề cần giải tổ, lớp, trường - Tham gia ý kiến với cha mẹ, anh chị vấn đề có liên quan đến thân em , đến gia đình em - Chuaån bò : Tieát kieäm tieàn cuûa Duyệt : ( ý kiến góp ý ) Tổ trưởng Ngày Tháng năm 20 Hiệu trưởng 12 Lop4.com (13) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuaàn Ngaøy : tháng năm 20 TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA ( CKTKN :86 ,SGK : 11 ) I - Muïc tieâu - Yeâu caàu : - Nêu ví dụ tiết kiệm tiền -Biết lợi ích tiết kiệm tiền , -Sử dụng tiết kiệm quần áo ,sách ,đồ dùng , điện , nước , …trong sống ngày II - Đồ dùng học tập GV : - SGK HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định : - Kieåm tra baøi cuõ : YÙ kieán cuûa em - Vì trẻ em cần bày tỏ ý kiến các vấn đề có liên quan đến trẻ em ? - Em cần thực quyền đó nào ? - Nêu vấn đề mà em đã trao đổi ý kiến với cha , mẹ? - Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài b - Hoạt động : Thảo luận nhóm ( các thoâng tin trang 11 ) - Chia nhóm , yêu cầu các nhóm đọc và thaûo luaän caùc thoâng tin SGK - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm trình bày Cả lớp trao đổi, thaûo luaän -> Keát luaän : Tieát kieäm laø moät thoùi quen tốt, là biểu người văn minh, xaõ hoäi vaên minh c - Hoạt động : Bày tỏ ý kiến , thái độ (baøi taäp SGK ) - Lần lượt nêu ý kiến bài tập 1, yêu cầu HS bày tỏ thái độ đánh giá theo caùc phieáu maøu - HS tự lựa chọn theo quy ước : - Màu đỏ : Biểu lộ thái độ tán thành - Màu xanh : Biểu lộ thái độ phản đối - Màu trắng : Biểu lộ thái độ phân vân , lưỡng lự - Từng nhóm HS có cùng lựa chọn thảo luận giải thích lí lựa chọn mình 13 Lop4.com (14) - Yêu cầu nhóm HS có cùng lựa chọn thảo luận giải thích lí lựa chọn cuûa mình -> Keát luaän : + Các ý kiến (c) , (d) là đúng + YÙ kieán (a), (b) laø sai d – Hoạt động : Thảo luận bài tập (SGK) - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm - Cảc nhóm trao đổi thảo luận - Caùc nhoùm thaûo luaän, lieät keâ caùc vieäc caàn làm và không nên làm để tiết kiệm tiền cuûa - Đại diện nhóm trình bày - Lớp nhận xét , bổ sung - Tự liên hệ thực tiễn - Đọc ghi nhớ SGK -> Kết luận việc cần làm và không nên làm để tiết kiệm tiền - - Cuûng coá – daën doø - Söu taàm caùc truyeän, taám göông veà tieát kieäm tieàn cuûa - Tự liên hệ việc tiết kiệm thân - Thực nội dung mục thực haønh cuûa SGK Duyệt ( ý kiến góp ý ) ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… Tổ trưởng Ngày Tháng Năm 20 Hiệu trưởng 14 Lop4.com (15) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuaàn Ngaøy : tháng năm 20 TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA ( CKTKN :86 ,SGK : 11 ) I - Muïc tieâu - Yeâu caàu : - Nêu ví dụ tiết kiệm tiền -Biết lợi ích tiết kiệm tiền , -Sử dụng tiết kiệm quần áo ,sách ,đồ dùng , điện , nước , …trong sống ngày II - Đồ dùng học tập GV : - SGK HS : - SGK - Đồ dùng để đóng vai III – Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên -Ổn định : - Kieåm tra baøi cuõ : Tieát kieäm tieàn cuûa - Caàn phaûi tieát kieäm tieàn cuûa nhö theá naøo ? - Tiết kiệm tiền có lợi gì ? - Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài b - Hoạt động : HS làm việc cá nhân ( Baøi taäp SGK ) - Mời số HS làm bài tập và giải thích lí => Keát luaän : Caùc vieäc laøm (a) , (b) , (g) , (h) , (k) laø tieát kieäm tieàn cuûa Caùc vieäc laøm (c) , (d) , (ñ) , (e) , (i) laø laõng phí tieàn cuûa - Nhận xét , khen HS đã biết tiết kiệm tiền và nhắc nhở HS khác thực việc tiết kiệm tiền sinh hoạt ngày c - Hoạt động : Thảo luận nhóm và đóng vai ( Bài tập SGK ) - Chia nhoùm, giao nhieäm vuï cho moãi nhóm thảo luận và đóng vai tình huoáng baøi taäp -> thaûo luaän : Hoạt động học sinh - Laøm baøi taäp - Cả lớp trao đổi , nhận xét - HS tự liên hệ - Các nhóm thảo luận và thảo luận đóng vai - Vài nhóm đóng vai 15 Lop4.com (16) + Cách ứng xử phù hợp chưa ? Có cách ứng xử nào hay không ? Vì ? + Em cảm thấy nào ứng xử vaäy? - – HS đọc ghi nhớ SGK * Kết luận cách ứng xử phù hợp moãi tình huoáng - Cuûng coá – daën doø - Thực nội dung mục “ Thực haønh “ cuûa SGK Duyệt : (ý kiến góp ý ) Tổ trưởng Ngày Tháng Năm 20 Hiệu trưởng 16 Lop4.com (17) Tuaàn KẾ HOẠCH BÀI HỌC Ngày tháng năm 20 TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (TIẾT 1) ( CKTKN : SGK :.13) I - Muïc tieâu - Yeâu caàu : -Nêu ví dụ tiết kiệm thời -Biết lợi ích tiết kiệm thời -Bước đầu sử dụng thời gian học tập ,sinh hoạt ngày cách hợp lí II - Đồ dùng học tập GV : - SGK - Các truyện , gương tiết kiệm thời HS : - SGK - Mỗi HS có bìa màu : xanh , đỏ và trắng III – Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Ổn định : - Kieåm tra baøi cuõ : Tieát kieäm tieàn cuûa - Kể lại việc mà em đã tiết kiệm tieàn cuûa tuaàn qua - Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài b - Hoạt động : Kể chuyện “ Một phút “ SGK - GV keå chuyeän - HS đóng vai minh hoạ - Thaûo luaän veà truyeän theo caâu hoûi SGK - Đại diện nhóm trình bày Cả lớp trao đổi, thảo luận -> Kết luận : Mỗi phút đáng quý Chúng ta phải tiết kiệm thời c - Hoạt động : Thảo luận nhóm ( Bài tập - Caùc nhoùm thaûo luaän SGK ) - Đại diện nhóm trình bày - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho moãi - Caùc nhoùm khaùc chaát vaán , boå sung yù nhoùm thaûo luaän veà moät tình huoáng kieán -> Keát luaän : - HS đến phòng thi muộn có thể bị nhỡ tàu , nhỡ máy bay 17 Lop4.com (18) - Người bệnh đưa bệnh viện cấp cứu cham65 có thể bị nguy hiểm đến tính maïng d – Hoạt động : Bày tỏ thái độ (bài tập - HS biểu lộ theo cách đã quy ước SGK) Cách bày tỏ thái độ thông qua các bìa - Giải thích lí - Thảo luận chung lớp maøu : - Màu đỏ : Biểu lộ thái độ tán thành - Màu xanh : Biểu lộ thái độ phản đối - Màu trắng : Biểu lộ thái độ phân vân , lưỡng lự -> Keát luaän : Caùc vieäc laøm (a) , (b) (c) laø đúng - Đọc ghi nhớ SGK - Cuûng coá – daën doø - Söu taàm caùc truyeän, taám göông, ca dao, tục ngữ tiết kiệm thời - Tự liên hệ việc sử dụng thời thaân - Lập thời gian biểu ngày thaân - Thực nội dung mục thực hành cuûa SGK Duỵêt : ( Ý kiến góp ý ) Tổ trưởng Ngày Tháng Năm 20 Hiệu trưởng 18 Lop4.com (19) KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuaàn 10 Ngày tháng năm 20 TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (TIẾT 2) ( CKTKN : 86 SGK :.13.) I - Muïc tieâu - Yeâu caàu : - Nêu ví dụ tiết kiệm thời -Biết lợi ích tiết kiệm thời -Bước đầu sử dụng thời gian học tập ,sinh hoạt ngày cách hợp lí II - Đồ dùng học tập GV : - SGK HS : - SGK III – Các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên - Ổn định : - Kiểm tra bài cũ : Tiết kiệm thời - Thế nào tiết kiệm thời ? - Vì cần tiết kiệm thời ? - Dạy bài : a - Hoạt động : Giới thiệu bài - Tiết đạo dức hôm chúng ta tiếp tục luyện tập và biết cách tiết kiệm thời b - Hoạt động : Làm việc cá nhân ( Baøi taäp SGK ) => Keát luaän : - Caùc vieäc laøm (a) , (c) , (d) laø tieát kieäm thời - Caùc vieäc laøm ( b) , (ñ) , (e) khoâng phaûi là tiết kiệm thời c - Hoạt động : Thảo luận theo nhóm ñoâi ( baøi taäp SGK ) Hoạt động học sinh - HS laøm vieäc caù nhaân - HS trình bày , trao đổi trước lớp - HS cặp trao đổi với việc thân đã sử dụng thời nào và dự kiến thời gian biểu cá nhân thời gian tới 19 Lop4.com (20) - Vài HS triønh bày trước lớp - Lớp trao đổi, chất vấn, nhận xét - Nhận xét , khen ngợi HS đã biết tiết kiệm thời và nhắc nhở các HS còn sử dụng lãng phí thời d - Hoạt động : Làm việc chung lớp -> Keát luaän : + Thời là thứ quý nhất, cần phải sử duïng tieát kieäm + Tiết kiệm thời là sử dụng thời vào các việc có ích cách hợp lí, có hieäu quaû - Cuûng coá – daën doø - Thực tiết kiệm thời sinh hoạt ngày - Chuẩn bị : Hiếu thảo với ông bà, cha meï - HS trao đổi, thảo luận ý nghĩa các câu ca dao, tục ngữ, truyện, gương đó - Trình bày giới thiệu các tranh vẽ ,câu ca dao , tục ngữ, truyện, gương sưu tầm tiết kiệm thời Duỵêt : ( Ý kiến góp ý ) Tổ trưởng Ngày Tháng Năm 20 Hiệu trưởng 20 Lop4.com (21)