Giáo án Tiếng việt 3 tuần 10 - Nguyễn Phượng Ánh

15 5 0
Giáo án Tiếng việt 3 tuần 10 - Nguyễn Phượng Ánh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Luyện đọc các từ ngữ có âm, vần, thanh của tieáng coù trong baøi: ngaøy nghæ, thaû dieàu, keå chuyeän coå tích .Ngaét nghæ hôi sau daáu chấm, dấu phẩy, cụm từ, giọng đọc rõ ràng .Có giọn[r]

(1)TẬP ĐỌC GIOÏNG QUEÂ HÖÔNG I.MUÏC TIEÂU : * Tập đọc  Chú ý các từ ngữ : rủ nhau, vui vẻ, xin lỗi, … Bộc lộ tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại câu chuyện  Hiểu nghĩa từ  YÙ nghóa caâu chuyeän : tình caûm tha thieát, gaén boù cuûa caùc nhaân vaät caâu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen * Keå chuyeän Rèn kỹ nói: Dựa vào trí nhớ và tranh kể lại đoạn câu chuyện Biết thay đổi giọng kể (lời dẫn chuyện, lời nhân vật) cho phù hợp với noâïi dung Reøn kyõ naêng nghe II- CHUAÅN BÒ: tranh III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Cá nhân đọc bài tùy ý - Trò chơi: Mời bạn (GV cho HS đọc tự mời1 bạn đọc và bạn đặt câu hỏi gì đã học.) - Nhaän xeùt – cho ñieåm 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Hôm các em học - Nghe sang chủ điểm Quê Hương ( cho học sinh quan sát tranh) Đây là hình ảnh gần gũi, làm người ta gắn bó với quê hương Nhưng quê hương còn là người thân và tất gì gắn bó với người thân ta Đọc câu chuyện Quê Hương nhà văn Thanh Tònh caùc em seõ roõ hôn b) Luyện đọc: Lop3.net (2) * GV đọc diễn cảm toàn bài: giọng chậm rãi, nhẹ nhàng Đoạn cuối: chậm, ngắt rõ *GV hươ ùng dẫn học sinh luyện đọc + giải nghĩa từ: - Đọc câu : ( chú ý từ khó đọc ) -Đọc đoạn : đoạn + Hướng dẫn học sinh ngắt giọng( GV ghi bảng – hướng dẫn cách đọc: Xin lỗi.// Tôi thật chưa nhớ ra/ anh là…// GV hoûi: Nghỉ tiếng nào? Giọng đọc kéo dài chữ nào ?) + Hiểu nghĩa từ -Hoạt động nhóm + Thi đọc - Đọc đồng đoạn c) Tìm hieåu baøi: - Đọc đoạn - Thuyên và Đồng cùng ăn quán với ? - Chuyện gì xảy làm Thuyên và Đồng ngạc nhieân ? - Vì anh nieân laïi caûm ôn Thuyeân vaø Đồng ? - Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết các nhân vật quê hương? - Qua caâu chuyeän, em nghó gì veà queâ höông? d) Luyện đọc lại : - GV đọc đoạn 2,3 - HS thi đọc - HS thi saém vai - Cả lớp chú ý - HS đọc nối tiếp - HS đọc nối tiếp -Đọc nhóm - Cả lớp đọc - HS đọc, lớp đọc thầm -Với người niên - Thuyeân queân tieàn, nieân xin traû giuùp - Gioïng noùi cuaû Thuyeân laøm anh nhớ đến mẹ - Anh niên: cúi đầu, mím môi; Thuyên + Đồng: mắt rớm lệ - Gioïng queâ höông thaân thieát gần gũi, gợi nhớ kĩ niệm sâu sắc với quê hương, với người thân - Cả lớp chú ý - HS thi đọc - HS saém vai - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt Lop3.net (3) Keå chuyeän HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1/ GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào tranh kể lại caâu chuyeän 2/ Hường dẫn kể chuyện theo tranh : - GV cho HS quan saùt tranh - Nội dung tranh ứng với đoạn? - Hoạt động nhóm - HS thi keå - Nhaän xeùt - Kể toàn câu chuyện 3/ Cuûng coá, daën doø: - Caâu chuyeän muoán noùi leân ñieàu gì? - Xem lại bài, xem trước bài: Thư gửi bà - Nhận xét, đánh giá Lop3.net HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - Cả lớp - Tranh 1: Tuyeân vaø Đồng bước vào quán ăn Trong quán đã có nieân ñang aên - Tranh 2: nieân( anh aùo xanh) xin trả tiền bữa ăn cho Thuyên và Đồng và muoán laøm quen - Keå nhoùm - Đại diện nhóm trình baøy - Nhaän xeùt - HS keå (4) CHÍNH TAÛ Û( nghe – vieát ) QUEÂ HÖÔNG RUOÄT THÒT I/ MUÏC TIEÂU: - Nghe viết lại chính xác , trình bày đúng bài, củng cố cách trình bày đoạn vaên -Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn oai/oay, l/n, dầu hoûi/daáu ngaõ II/ CHUẨN BỊ: bảng phụ và tên chữ BT3 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - HS viết bảng, lớp - GV cho HS vieát baûng + Từ chứa tiếng bắt đầu âm r vieâ1t vaøo nhaùp + Từ chứa tiếng có vần uôn - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt 2/Bài mới: - Cả lớp chú ý a/ Giới thiệu bài: nêu mục tiêu b/ Hướng dẫn HS viết chính tả * Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc - HS đọc - Vì chị Sứ yêu quê hương mình? - Vì đó là nơi sinh và lớn lên, là nơi có lời hát ru meï chò vaø cuûa chò Lop3.net (5) - Viết từ dễ viết sai viết - Cả lớp viết * GV đọc chính tả - HS viết vào * Chấm, chữa bài c/ Laøm baøi taäp: - HS đọc * Baøi taäp 2: Neâu yeâu caàu Thaûo luaän - - Vần oai: khoai, ngoài, ngoại, loại, quaû xoài, thoải mái,… - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt * Baøi taäp 3: Treo baûng phuï - Neâu yeâu caàu - HS đọc - Trò chơi :thi tiếp sức ( đội, đội -HS thục chơi( HS đọc, 1HS vieát) HS);HS chơi lược a) Lúc Thuyên đứng lên, có niên bước lại gần anh b) Người trẻ tuổi cúi -Nhaän xeùt đầu, vẻ mặt buồn bã xót thương 3/ Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt - Xem lại bài, xem trước bài: Quê Hương - Nhận xét, đánh giá Lop3.net (6) LUYỆN TỪ VAØ CÂU SO SAÙNH – DAÁU CHAÁM I/ MUÏC TIEÂU: - Tiếp tục làm quen với phép so sánh ( so sánh âm với âm ) Tập dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn - Rèn HS nhận biết nhanh, chính xác các từ âm II/ CHUAÅN BÒ: baûng phuï, tranh III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Tìm hình aûnh so saùnh hai caâu sau: Caâu Theâ Huùc cong nhö toâm Con rùa đầu to trái bưởi - Nhận xét, đánh giá - HS ( Gaïch: Caàu Theâ Huùc– toâm) - Nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: nêu mục tiêu - Nghe * Bài 1: Nêu yêu cầu và đọc bài - HS đọc (Đã có lắng nghe Tiếng mưa rừng cọ Như tiếng thác đổ Nhö aøo aøo traän gioù) ( Giới thiệu tranh lá cọ to, rộng.) _ Tiếng mưa rừng cọ so sánh với âm nào ? _ Qua so sánh trên, em hình dung tiếng mưa tiếng mưa rừng cọ sao? - Quan saùt _ Tieáng thaùc, tieáng gioù _ Tiếng mưa rừng cọ to, vang động - Nghe Lop3.net (7) * GV : Giọt nước mưa đập vào lá cọ làm âm vang động hơn, lớn so với bình thường * Bài 2: Nêu yêu cầu - HS đọc * Troø chôi: Ai nhanh hôn - Lớp làm bài (Đại diện tổ lên gạch từ so sánh) Tiếng suối tiếng đàn cầm Tieáng suoái nhö tieáng haùt xa Tieáng chim nhö tieáng xoùa rổ tiền đồng - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt *Baøi taäp 3:Neâu yeâu caàu - 1HS đọc (GV lưu ý HS: Ngắt câu trọn ý, viết hoa chữ đầu caâu.) - Cho HS thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bày - Nhaän xeùt -GV: Đặt dấu câu cho đúng 3/ Cuûng coá, daën doø: - Xem lại bài, xem trước bài:Mở rộng vốn từ: Quê Hương ôn tập câu: Ai làm gì? - Nhận xét, đánh giá Lop3.net - HS thaûo luaän nhoùm - HS trình baøy (Trên nương, người việc Người lớn thì đánh trâu caøy Caùc baø meï cuùi lom khom tra ngoâ Caùc cuï giaø nhaët cỏ, đốt lá Mấy chú bé bắc beáp thoåi côm.) - Nhaän xeùt - Nghe (8) TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ VIẾT HOA : G (tiếp theo) I/ MUÏC TIEÂU: - Củng cố cách viết chữ hoa G , tên riêng Ông Gióng , câu ứng dụng đúng nét, cỡ chữ : Gió đưa cành trúc la đà/ Tiếng chuông Trấn Vũ, canh gà Thọ Xương - Rèn HS viết nhanh, đẹp, chính xác II/ CHUẨN BỊ:chữ mẫu, bảng phụ III/ HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Cho HS vieát baûng con: G, Goø Coâng HOẠT ĐỘNG HỌC SINH -2 HS lên bảng lớp, lớp viết vaøo baûng - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Hôm chúng ta củng cố - Chú ý viết chữ G, tên riêng Ông Gióng, câu ứng dụng b/ Hướng dẫn HS luyện viết trên bảng con: * Luyện viết chữ hoa:G, Gi, Ô - G, GI,OÂ, T, V, X - Tìm các chữ hoa có tên riêng? - Trình baøy - Vieát neùt gì? - Ñaët buùt? Keát thuùc choã naøo? - Cao bao nhieâu oâ ly? - Chuù yù - GV vieát maãu + nhaéc laïi caùch vieát -1 HS viết bảng lớp, lớp viết vào - Cho HS vieát treân baûng baûng -Nhaän xeùt - Nhaän xeùt * Luyện viết từ ứng dụng : Ông Gióng - GV gọi HS đọc từ ứng dụng? - GV giới thiệu: Ông Gióng tức Thánh Gióng hay Phù Đổng Thiên Vương, quê làng Gióng, xã Phù Đổng, ngoại thành Hà Nội, sống thời vua Hùng đã có công đánh đuổi giặc - Ñaët buùt? Keát thuùc choã naøo? - Chữ nào cao ô ly? Lop3.net -1 HS đọc - HS laéng nghe -HS trình baøy (9) - Chữ nào cao 2,5 ly? - Chữ nào cao 1, ly? - Viết hoa chữ nào? - GV vieát maãu + noùi caùch vieát - Cho HS vieát treân baûng - Cả lớp chú ý - 1HS lên viết bảng lớp, lớp viết vaøo baûng : OÂng Gioùng -Nhaän xeùt - Nhaän xeùt * Luyện viết câu ứng dụng : -GV gọi HSđọc câu ứng dụng? -1HS đọc Gió đưa cành trúc la đà Tieáng chuoâng Traán Vuõ, canh gaø Thoï Xöông - GV giới thiệu : Tả cảnh đẹp và sống - Nghe bình trên đất nước ta - Vieát maãu + noùi caùch vieát: chuù yù(Cho HS vieát - Quan saùt ( vieát baûng : Gioù, Traán Vuõ, Thoï trên bảng chữ khó viết, dễ sai.) Xöông) -Nhaän xeùt - Nhaän xeùt c) Hướng dẫn HS viết vào vở: -Cả lớp chú ý - Viết chữ Gi : dòng cỡ nhỏ - Viết chữ Ô, T: dòng - Vieát teân rieâng :2 doøng - Viết câu ứng dụng: 2lần + Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát - HS viết vào - Viết bài vào d) Chấm, chữa bài: 3/ Cuûng coá, daën doø: -Xem lại bài, xem trước bài:Ôân chữ hoaG(Gh) - Nhận xét, đánh giá Lop3.net (10) TẬP ĐỌC THƯ GỬI BAØ I/ MUÏC TIEÂU: - HS đọc đúng, trôi chảy bài Luyện đọc các từ ngữ có âm, vần, tieáng coù baøi: ngaøy nghæ, thaû dieàu, keå chuyeän coå tích Ngaét nghæ hôi sau daáu chấm, dấu phẩy, cụm từ, giọng đọc rõ ràng Có giọng đọc đúng với kiểu caâu(caâu keå, caâu hoûi, caâu caûm) - Hiểu ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hươmg, quý mến bà người cháu - Bước đầu có hiểu biết thư và cách viết thư II/ CHUAÅN BÒ: tranh III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS đọc bài +trả lời câu hỏi 1/ Kieåm tra baøi cuõ:GV goïi HS - Đọc bài thơ: Quê Hương? - Em thích khoå thô naøo nhaát? Vì sao? -Nhaän xeùt - Nhaän xeùt 2/Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Hôm học bài: Thư gửi -Lớp chú ý bà bạn Trần Hoài Đức Bạn Đức có bà quê, đã lâu chưa có dịp thăm bà Qua lá thư, các em biết bạn Đức đã nói với bà gì Lá thư còn giúp các em biết cách viết thư, thăm hỏi người thân xa b)Luyện đọc: * GV đọc toàn bài:giọng đọc nhẹ nhàng, tình - Chú ý lắng nghe caûm * Hướng dẫn HS luyện đọc +giải nghĩa từ: - HS đọc nối tiếp - Đọc câu: (chú ý từ khó đọc) - Đọc đoạn:GV chia thư làm - HS đọc nối tiếp Lop3.net (11) đoạn + Mở đầu thư( câu đầu) + Nội dung chính (Dạo này…dưới ánh trăng) + Keát thuùc: coøn laïi + GV kết hợp đọc đúng - Đọc nhóm -Hoạt động nhóm + HS thi đọc đoạn + Thi đọc -Nhaän xeùt - Nhaän xeùt c)Tìm hieåu baøi: -1 HS đọc, lớp đọc thầm - Gọi HS đọc đoạn + Cho bà quê + Đức viết thư cho ai? + Haûi Phoøng, ngaøy thaùng 11 + Dòng đầu thư, bạn ghi nào ? naêm 2003 - HS đọc - Gọi HS đọc đoạn + Baø coù khoûe khoâng aï + Đức hỏi thăm bà điều gì? + Được diểm 10, chơi… + Đức kể với bà gì? - HS đọc - Đọc đoạn cuối + Kính troïng, yeâu quyù… + Tình cảm Đức với bà ? - 1HS đọc - GV gọi HS đọc toàn bài + Sau tìm hieåu noäi dung, em thích ñieàu gì - Phaùt bieåu bài tập đọc này? d)Luyện đọc lại : -2 HS thi đọc - GV gọi HS đọc lại toàn bài - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt 3)Cuûng coá, daën doø: - Xem lại bài, xem trước bài:Đất quí, đất yeâu - Nhận xét, đánh giá Lop3.net (12) CHÍNH TAÛ QUEÂ HÖÔNG (NGHE – VIEÁT) I/ MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết lại chính xác khổ thơ đầu bài Quê hương, củng cố cách trình bày đoạn bài thơ viết hoa chữ đầu tên bài, đầu câu thơ -Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm, vần dễ lẫn oai/oay, l/n, dấu hoûi/daáu ngaõ II/ CHUAÅN BÒ: baûng phuï III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1/ Kieåm tra baøi cuõ: -Viết: xoài, nước xoáy, vẻ mặt, buồn bã -2HS viết bảng, lớp viết nhaùp -Nhaän xeùt Nhaän xeùt 2/Bài mới: -HS chuù yù a/ Giới thiệu bài: nêu mục tiêu b/ Hướng dẫn HS nghe viết chính tả: * Hướng dẫn HS chuẩn bị: - GV đọc - HS đọc - Nêu hình ảnh gắn liền với quê hương? - Chùm khế, đường đi, diều, đò, cầu tre, noùn laù, ñeâm traêng, hoa caâu - Chữ đầu dòng viết hoa - Những chữ nào viết hoa? Lop3.net (13) - HS viết từ dễ viết sai viết sai - Cả lớp viết vieát chính taû - HS viết vào * GV đọc chính tả * Chấm, chữa bài c/ Laøm baøi taäp: * Baøi taäp 2: Neâu yeâu caàu - HS đọc - HS laøm baøi - HS lên bảng, lớp làm vào ( em bé toét miệng cười, muøi kheùt, cöa xoeøn xoeït, xem xeùt ) - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt * Baøi taäp 3: Neâu yeâu caàu - HS đọc - GV cho lớp hoạt động nhóm - Thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - HS đại diện trình bày ( a/ naëng - naéng ; la ù- la ø: quaàn aùo b/ coå – coã ; co – coø – coù ) - Nhaän xeùt -Nhaän xeùt 3/ Cuûng coá, daën doø: - Xem lại bài, xem trước bài: Tiếng hò trên soâng - Nhận xét, đánh giá Lop3.net (14) TAÄP LAØM VAÊN TAÄP VIEÁT THÖ VAØ PHONG BÌ THÖ I/ MUÏCTIEÂU: -Giúp HS dựa theo mẫu bài tập đọc Thư gửi bà và gợi ý hình thức – nội dung thư, biết viết thư ngắn ( khoảng đến 10 dòng ) để hỏi thăm , báo tin cho người thân -Rèn HS biết diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức thư; ghi rõ nội dung trên phong bì thư để gửi theo đường bưu điện II/CHUAÅN BÒ: tranh., bì thö… III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1/ Kieåm tra baøi cuõ: - Đọc lại bài Thư gửi bà - Dòng đầu thư ghi gì? - Dòng ghi lời xưng hô với ai? - Nội dung thư ghi gì? - Cuối thư ghi gì ? HOẠT ĐỘNG HỌC SINH - HS đọc - Haûi Phoøng ngaøy thaùng … naêm - Với bà - HS keå - Lời hứa , chúc - HS laéng nghe - Nhaän xeùt 2/Bài mới: a/ Giới thiệu bài:Hôm chúng ta học - HS chú ý nghe cách viết thư và bì thư c) Hướng dẫn làm bài tập: * Baøi taäp 1: -1 HS neâu -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 1? - Suy nghĩ, trả lời - Em seõ vieát thö cho ? -Cho HS thảo luận nhóm nói điều gợi ý -Lớp chia nhóm thảo luận sau: (thaûo luaän nhoùm ) + Em viết thư gửi cho ai? + Dòng đầu thư em viết nào? + Em viết lời xưng hô nào? +Trong phaàn noäi dung, em vieát hoûi thaêm ñieàu gì ? Baùo tin gì? +Ở cuối thư em chúc điều gì? Hứa hẹn điều gì? Lop3.net (15) + Kết thúc lá thư , em viết gì? - HS trình baøy - HS vieát thö - Thi đọc lá thư - Nhaän xeùt - GV keát luaän: + Trình bày thư đúng thể thức ( rõ vị trí dòng ghi ngày tháng, năm, lời xưng hô, lời chào…) + Dùng từ, đặt câu đúng, lời lẽ phù hợp với đối tượng nhận thư (kính trọng người trên, thân ái với bạn bè) * Baøi taäp 2: -Đọc yêu cầu bài ? -GV giúp HS nêu hình thức mẫu bì thư : + Goùc beân traùi phía treân ghi gì? + Góc bên phải phía ghi gì? + Goùc beân phaûi phía treân daùn gì? -Nhoùm trình baøy keát quaû - Cả lớp viết thư trên giấy nháp - HS trình baøy -HS nhaän xeùt - HS laéng nghe -2 HS đọc đề bài -HS trả lời theo gợi ý + Viết rõ tên – địa người gửi + Ghi rõ tên – địa người nhaän + Daùn tem thö cuûa böu ñieän -Cho HS laøm vaøo phong bì in saün -Cả lớp làm bài -Gọi HS đọc bài viết mình -Cá nhân đọc -Nhaän xeùt - GV kết luận : Cần ghi đúng rõ tên địa – Nhận xét người nhận –Nếu không , thư không đến tay -Lắng nghe người nhận 3/Cuûng coá, daën doø: - Xem lại bài, xem trước bài: Nghe kể: Tôi có đọc đâu!Nói quê hương - Nhận xét, đánh giá Lop3.net (16)

Ngày đăng: 31/03/2021, 04:34

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan