Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 20 - Nguyễn Thị Hiền - Trường tiểu học Vĩnh Nguyên 1

’ Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài 8  Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung cuûa truyeän :  Caùch tieán haønh : - HS đọc thầm từng đoạn 1 và trả lời: Trung - Ông đến để thông báo ý k[r]

NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 20 Ngaøy daïy 22/1/2007 Tập đọc - Kể chuyện Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU (2 tieát) I MUÏC TIEÂU A - Tập đọc Đọc thành tiếng  Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai : trìu mến, hoàn cảnh, gian khổ, trở về,…  Ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ  Biết đọc phân biệt giọng kể chuyện, giọng người huy và các chiến sĩ nhỏ tuổi Đọc hiểu  Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài : trung đoàn trưởng, lán Tây, Việt gian, thoáng thieát, Veä quoác quaân, baûo toàn  `1Hiểu nội dung truyện : Ca ngợi tinh thần yêu nước, không quản ngại khó khăn, gian khổ các chiến sĩ nhỏ tuổi kháng chiến chống thực dân Pháp trước đây B - Keå chuyeän  Rèn kỹ nói : Dựa vào các câu hỏi gợi ý, HS kể lại câu chuyện - kể tự nhiên ; biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện  Rèn kỹ nghe : Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện Biết nhận xét, đánh giá lời kể củabạn ; kể tiếp lời bạn II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh hoạ bài tập đọc và các đoạn truyện  Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU TẬP ĐỌC Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) Hai, ba HS đọc lại bài Báo cáo kết tháng thi đua…, trả lời các câu hỏi nội dung baøi Bài Hoạt động dạy Hoạt động học (1’) Giới thiệu bài GV cho HS quan sát tranh minh hoạ nội dung - Nghe GV giới thiệu bài bài đọc SGK, trả lời : Tranh gợi cho em biết điều gì Từ đó GV giới thiệu bài Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện đọc (30’)  Muïc tieâu : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai đã nêu phần mục tiêu Ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối baøi Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN  Caùch tieán haønh : a) GV đọc diễn cảm toàn bài : giọng đọc nhẹ nhàng, xúc động Nhấn giọng từ ngữ thể thái độ trìu mến, âu yếm trung đoàn trưởng với các đội viên ; thái độ sẵn sàng chịu đựng gian khổ, kiên sống cheát cuøng chieán khu cuûa caùc chieán só nhoû tuoåi b) Hướng dẫn luyện đọc - Hướng dẫn đọc câu và luyện phát âm từ khó, dễ lẫn - Theo dõi GV đọc mẫu - Mỗi HS đọc câu, tiếp nối đọc từ đầu đến hết đoạn Đọc vòng HS nhìn bảng đọc các từ ngữ cần chú ý phát âm đã nêu mục tiêu - Đọc đoạn bài theo hướng daãn cuûa GV + HS tiếp nối đọc bài theo đoạn GV nhắc nhở các em nghỉ đúng và đọc đoạn văn với giọng thích hợp + Thực yêu cầu GV - Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khoù + Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn bài Theo dõi HS đọc bài đẻ chỉnh sửa lỗi ngắt giọng Nếu HS đọc sai câu nào thì cho HS đọc lạiù cho đúng câu đó + Yêu cầu HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - Mỗi nhóm HS, HS đọc đoạn nhóm - Yêu cầu HS lớp đọc ĐT bài - HS lớp đọc ĐT bài ’ Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu bài (8 )  Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung cuûa truyeän :  Caùch tieán haønh : - HS đọc thầm đoạn và trả lời: Trung - Ông đến để thông báo ý kiến trung đoàn trưởng đến gặp các chiến sĩ nhỏ tuổi đoàn : cho các chiến sĩ nhỏ trở sống để làm gì ? với gia đình, vì sống chiến khu thời gian tới còn gian khổ, thiếu thốn nhiều hôn, caùc em khoù loøng chòu noåi - HS đọc thành tiếng đoạn 2, lớp đọc thầm lại, trả lời : + Trước ý kiến đột ngột huy, vì + Vì các chiến sĩ nhỏ xúc động, bất các chiến sĩ nhỏ thấy cái cổ họng ngờ nghĩ mình phải rời xa chiến mình ngheïn laïi ? khu, xa huy, phải trở nhà, không tham gia chiến đấu + Thaùi ñoô cụa caùc bán sau ñoù theẫ naøo? + Lượm, Mừng và tất các bạn tha thiết xin lại + Vì Lượm và các bạn không muốn + Các bạn sẵn sàng chịu đựng gian khổ, nhaø ? sẵn sàng chịu ăn đói, sống chết với chiến khu, không muốn bỏ chiến khu chung với tụi Tây, tụi Việt gian + Lời nói Mừng có gì đáng cảm động ? + Mừng ngây thơ, chân thật xin trung đòan cho em ăn ít đi, miễn là đừng bắt các em phải trở Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Cả lớp đọc thầm đoạn 3, trả lời : Thái độ - Trung đoàn cảm động rơi nước mắt trung đoàn trưởng nào nghe lời van xin trước lời van xin thống thiết, van cuûa caùc baïn? xin chiến đấu hy sinh vì Tổ quốc các chiến sĩ nhỏ Ông hứa báo cáo lại với Ban huy nguyện vọng caùc em - HS đọc đoạn và tìm hình ảnh so sánh câu - Tiếng hát bùng lên lửa rực rỡ cuoái baøi ? đem rừng lạnh tối - Qua câu chuyện này, em hiểu điều gì - HS trả lời các chiến sĩ Vệ quốc đoàn nhỏ tuổi ? KL : Qua caâu chuyeän naøy caùc em thaáy caùc chiến sĩ Vệ quốc đoàn nhỏ tuổi yêu nước, khoâng quaûn ngaïi khoù khaên gian khoå, saün saøng hi sinh vì Toå quoác Hoạt động : Luyện đọc lại (5’)  Muïc tieâu : Biết đọc phân biệt giọng kể chuyện, giọng người huy và các chiến sĩ nhỏ tuổi  Caùch tieán haønh : - GV đọc lại đoạn Hướng dẫn HS đọc đúng - HS đọc đoạn đoạn văn : giọng xúc động thể thái độ sẵn sàng chịu đựng gian khổ, kiên sống chết cuøng chieán khu cuûa caùc chieán só nhoû tuoåi : Trước ý kiến đột ngột người huy,/ bọn trẻ lặng đi.// Tự nhiên,/ thấy cổ họng mình ngheïn laïi.// Lượm bước tới gần đống lửa.// Giọng em rung leân : // - Em xin lại./ Thà em chết trên chiến khu/ còn chung,/ lộn với tụi Tây,/ tuïi vieät gian…// Cả đội nhao nhao :// - Chúng em xin lại.// Mừng nói van lơn :// - Chúng em còn nhỏ,/ chưa làm chi nhiều / thì trung đoàn cho chúng em ăn ít được./ Đừng bắt chúng em phải về, / tội chúng em lắm, anh nờ…// - HS thi đọc đoạn văn - nhóm cử đại diện đọc bài, lớp - Một HS đọc bài theo dõi và bình chọn nhóm đọc hay Keå chuyeän Hoạt động : GV nêu nhiệm vụ (1’) Dựa theo các câu hỏi gợi ý, các em tập - Nghe GV nêu nhiệm vụ kể câu chuyện Ở lại với chiến khu Hoạt động : Hướng dẫn HS kể câu chuyện Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN theo gợi ý (18’)  Muïc tieâu : - Dựa vào các câu hỏi gợi ý, HS kể lại câu chuyện – kể tự nhiên ; biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện - Reøn kyõ naêng nghe - HS đọc yêu cầu  Caùch tieán haønh : - HS đọc gợi ý - HS đọc yêu cầu - HS đọc gợi ý - GV nhắc HS : Các câu hỏi là điểm tựa giúp các em nhớ nội dung chính câu chuyện Kể chuyện không phải là trả lời câu hỏi Cần nhớ các chi tiết truyện để làm - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét : cho đoạn kể hoàn chỉnh, sinh động - Mỗi nhóm HS Mỗi HS kể lại đoạn - Gọi HS kể mẫu đoạn - Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû vaø yeâu caàu HS HS nhoùmtheo doõi goùp yù cho - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét keå chuyeän theo nhoùm - Yêu cầu HS đại diện nhóm tiếp nối kể toàn câu chuyện - Gọi HS kể lại toàn câu chuyện Hoạt động : Củng cố, dặn dò (4’) - GV : Qua câu chuyện này, các em hiểu - Rất yêu nước, không quản ngại khó ñieàu gì veø caùc chieán só nhoû tuoåi ? khaên gian khoå, saün saøng hi sinh vì Toå - Daën doø HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho quoác người thân nghe và chuẩn bị bài sau - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 20 Ngaøy daïy 23/1/2007 Chính taû Ở LẠI VỚI CHIẾN KHU I MUÏC TIEÂU  Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đẹp đoạn truyện Ở lại với chiến khu  HS biết giải câu đố, viết đúng chính tả lời giải II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Bài tập 2a chép sẵn trên bảng lớpï  VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) HS viết bảng , HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : biết tin, dự tiệc, tiêu diệt, chieác caëp Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - Nghe GV giới thiệu bài GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả (21’)  Muïc tieâu : Nghe – viết chính xác, trình bày đúng đẹp đoạn truyện Ở lại với chiến khu  Caùch tieán haønh : a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - Theo dõi sau đó HS đọc lại - GV đọc đoạn văn lượt - Giúp HS nắm nội dung đoạn văn GV hỏi : Lời hát đoạn văn nói lên điều gì ? - Giuùp HS nhaän xeùt : + Được đặt sau dấu hai chấm, xuống + Lời hát đoạn văn viết nào ? dòng dấu ngoặc kép + Trong đoạn văn có chữ nào phải viết + HS trả lời hoa ? Vì ? - Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính taû - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm b) GV đọc cho HS viết bài vào vởû GV đọc cho HS viết bài vào e) Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi g) Chaám baøi GV chấm từ – bài, nhận xét bài mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : HD làm bài tập chính tả (6’) Lop3.net - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS viết bài vào - HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV - Các HS còn lai tự chấm bài cho mình NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN  Muïc tieâu : HS biết giải câu đố, viết đúng chính tả lời giải  Caùch tieán haønh : Baøi 2a - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS đọc thầm câu đố, quan sát tranh minh hoạ gợi ý giải câu đố - Yêu cầu HS tự làm - GV lấy số bảng đúng và số bảng sai cho HS xem để các em nhận xét - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Hoạt động : Củng cố, dặn dò (3’) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau - HS đọc yêu cầu SGK - HS đọc thầm câu đố, quan sát tranh minh hoạ gợi ý giải câu đố - HS lớp làm bảng - Nhaän xeùt baûng - Đọc lại lời giải và chữa bài vào : sấm vaø seùt ; soâng Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 20 Ngaøy daïy 24/1/2007 Tập đọc CHÚ Ở BÊN BÁC HỒ I MUÏC TIEÂU Đọc thành tiếng  Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ : dài dằng dặc, đảo nổi, Kon Tum, Đắk Lắk, đỏ hoe,…  Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Đọc hiểu  Hiểu các từ ngữ bài, biết các địa danh bài  Hiểu nội dung bài thơ : Em bé ngây thơ nhớ người chú đội đã lâu không nên thường nhắc chú Ba mẹ không muốn nói với em ; chú đã hi sinh, không thể trở Nhìn lên bàn thờ, ba bảo em; chú bên Bác Hồ Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ và lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc Hoïc thuoäc loøng baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Tranh minh hoạ bài thơ  Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (5’) Gọi HS tiếp nối kể lại câu chuyện Ở lại với chiến khu Sau đó trả lời câu hỏi nội dung đoạn Bài Hoạt động dạy Hoạt động học (1’) Giới thiệu bài Gắn với chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc, hôm - Nghe GV giới thiệu bài các em học bài thơ Chú bên Bác Hồ Bài thơ nói tình cảm người thân gia đình, tình cảm nhân dân với các liệt sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc Hoạt động : Luyện đọc (16’)  Muïc tieâu : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ đã nêu phần mục tiêu Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ  Caùch tieán haønh : a) GV đọc diễn cảm bài thơ : Hai khổ thơ đầu - Theo dõi GV đọc mẫu đọc với giọng ngây thơ, hồn nhiên, thể băn khoăn, thắc mắc đáng yêu bé Nga Khổ cuối đọc với nhịp chậm, trầm lắùng thể xúc động nghẹn ngào bố mẹ bé nhớ đến người đã hi sinh b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Hướng dẫn đọc dòng thơ và luyện phát Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN âm từ khó, dễ lẫn + Yêu cầu HS nhìn bảng đọc các từ khó dễ lẫn + Yêu cầu HS đọc dòng thơ bài Theo dõi HS đọc và chỉnh sửa lỗi phát âm HS maéc loãi - Hướng dẫn đọc khổ thơ trước lớp và giải nghĩa từ khó + Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ.Theo dõi HS đọc và hướng dẫn HS ngắt giọng cho đúng nhịp, ý thơ + HS nhìn bảng đọc các từ khó dễ lẫn đã nêu phần Mục tiêu + Mỗi HS đọc dòng thơ, tiếp nối đọc từ đầu đến hết bài.Đọc khoảng lượt - Đọc khổ bài theo hướng daãn cuûa GV + HS tiếp nối đọc, HS đọc khổ thơ bài.Chú ý ngắt đúng nhịp thô: Chú Nga đội/ Sao laâu quaù laø laâu !// Nhớ chú, Nga thường nhắc :// - Chú bây đâu ?// Đọc đúng giọng các câu hỏi liên tiếp : Chú đâu,/ đâu ? // Trường Sơn dài dằng dặc ?// Trường Sa đảo nổi,/ chìm ?// Hay Kon Tum,/ Ñaék Laék ?// + HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ + Yêu cầu HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ khó GV giải thích thêm từ : bàn thờ (nơi thờ cúng người đã ; cháu, người thân thắp hương tưởng nhớ vào ngày gioã, Teát) - Yêu cầu HS đọc khổ thơ nhóm - Mỗi nhóm HS đọc khoå nhoùm - HS nối tiếp đọc khổ thơ - Một HS đọc bài Hoạt động : Hướng dẫn tìm hiểu bài (6’)  Muïc tieâu : HS hieåu noäi dung cuûa baøi  Caùch tieán haønh : - Một HS đọc thành tiếngkhổ thơ 1, lớp đọc - Chú Nga đội, Sao lâu quá là lâu thầm lại, trả lời câu hỏi : Những câu nào cho ! Nhớ chú Nga thường nhắc : Chú bây thấy Nga mong nhớ chú ? đâu ?, Chú đâu, đâu ? - Cả lớp đọc thầm khổ thơ 3, trả lời : + Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba và mẹ + Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt Ba nhớ chú ngước lên bàn thờ, không muốn nói với chú đã hi sinh, không trở Ba giải thích với bé Nga : Chú bên Bác Hồ + Em hieåu caâu noùi cuûa baïn Nga nhö theá naøo ? + HS trao đổi nhóm trả lời + Vì chiến sĩ hi sinh vì Tổ quốc + HS trả lời nhớ mãi ? KL : Những liệt sĩ đã hiến dâng đời cho hạnh phúc và bình yên nhân dân, cho Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN độc lập tự Tổ quốc Người thân họ và nhân dân không quên ơn họ… Hoạt động : Học thuộc lòng bài thơ (6’)  Muïc tieâu : HS hoïc thuoäc loøng baøi thô  Caùch tieán haønh : - HS đọc lại bài thơ - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ - HS thi đọc thuộc lòng vài khổ thơ baøi thô Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’) - Moät, hai HS nhaéc laïi noäi dung baøi thô - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - Một, hai HS đọc lại bài thơ - HS hoïc thuoäc loøng baøi thô - HS thi đọc thuộc lòng - Cả lớp bình chọn bạn đọc thuộc, đọc bài thơ gây xúc động lòng người nghe - Nhaéc laïi noäi dung baøi Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 20 Ngaøy daïy 24/1/2007 Luyện từ và câu MỞ RỘNG VỐN TỪ : TỔ QUỐC DẤU PHẨY I MUÏC TIEÂU  Mở rộng vốn từ Tổ quốc  Luyện tập dấu phẩy (ngăn cách phận trạng ngữ thời gian với phần còn lại cuûa caâu) II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC  GV : Bài tập 1,2 viết sẵn trên bảng phụ băng giấy Bảng lớp viết sẵn các câu văn BT3  HS : VBT Tieẫng Vieôt 3, taôp hai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) Gọi HS trả lời : Nhân hóa là gì ? Nêu ví dụ vật nhân hóa bài Anh Đom Đóm Bài Hoạt động dạy (1’) Giới thiệu bài Trong tiết học hôm nay, các em học để mở rộng vốn từ Tổ quốc Các em có hieåu bieát theâm veà moät soá vò anh huøng daân toäc đã có công lao to lớn nghiệp bảo vệ đất nước Bài học hôm còn giúp các em luyeän taäp caùch ñaët daáu phaåy caâu vaên Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập (27’) Muïc tieâu : - Giúp HS mở rộng vốn từ Tổ quốc - Luyeän taäp veà daáu phaåy  Caùch tieán haønh : Baøi taäp (5’) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS tự làm bài - GV mở bảng phụ, mời HS thi làm bài, đúng, nhanh sau đó đọc kết - HS đọc lại kết theo phân loại đúng - Cả lớp và GV nhận xét, chốâùt lại lời giải đúng : Lời giải : a) Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc Hoạt động học - Nghe GV giới thiệu bài - HS đọc trước lớp - HS tự làm bài - HS laøm baøi treân baûng phuï - HS đọc lại kết theo phân loại đúng - Cả lớp làm bài vào theo lời giải đúng đất nước, nước nhà non soâng, giang sôn b) Những từ cùng nghĩa với bảo vệ giữ gìn, gìn giữ c) Những từ cùng nghĩa với xây dựng dựng xây, kiến thiết Baøi taäp (17’) Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN - Gọi HS đọc yêu cầu củabài - GV hỏi HS đã chuẩn bị trước nhà nội dung đã kể vị anh hùng nào ; nhaéc HS : + Kể tự do, thoải mái và ngắn gọn gì em bieát veà moät vò anh huøng, chuù yù noùi veà coâng lao to lớn các vị đó nghiệp bảo vệ đất nước… + Có thể kể vị anh hùng các em đã biết qua các bài tập đọc, kể chuyện Cũng có thể kể vị anh hùng các em biết qua đọc sách, báo, sưu tầm ngoài nhà trường + Nếu HS kể tiếp người anh hùng mà bạn đã kể, GV khuyến khích các em bổ sung ý - HS thi kể, lớp và GV nhận xét, bình chọn baïn hieåu bieát nhieàu veà caùc vò anh huøng ; keå ngaén goïn, roõ raøng, haáp daãn Baøi taäp (5’) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập và đoạn vaên - GV nói thêm anh hùng Lê Lai : Lê Lai quê Thanh Hoá, là 17 người cùng Lê Lợi tham gia hoäi theà Luõng Nhai naêm 1416 naêm 1419, ông giả làm Lê Lợi,phá vòng vây giặc và bị bắt Nhờ hi sinh ông, Lê Lợi cùng các tướng sĩ khác đã thoát hiểm - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS đọc yêu cầu củabài - Báo cáo chuẩn bị bài và nghe GV hướng dẫn - HS thi kể, lớp nhận xét, bình chọn baïn hieåu bieát nhieàu veà caùc vò anh huøng ; keå ngaén goïn, roõ raøng, haáp daãn - HS đọc yêu cầu và đoạn văn - Nghe GV hướng dẫn - HS laøm baøi vaøo VBT, HS leân baûng thi làm bài trên bảng phụ Sau đó em đọc kết - Cả lớp và GV nhận xét GV chốt lại lời giải - HS theo dõi và tự chữa bài mình đúng Sau đó gọi HS đọc lại câu văn đã đặt theo lời giải đúng Lời giải : đúng dấu phẩy Bấy giờ, Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Trong năm đầu, nghĩa quân còn yếu, thường bị giaëc vaây Coù laàn, giaëc vaây raát ngaët, bắt chủ tướng Lê Lợi Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò (3’) - 1HS trả lời - Tìm từ cùng nghĩa với Tổ quốc - Daën doø HS veà nhaø tìm hieåu theâm 13 vò anh hùng đã nêu bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 20 Ngaøy daïy 25/1/2007 Taäp vieát ÔN CHỮ HOA : N(tiếp theo) I MUÏC TIEÂU Củng cố cách viết chữ viết hoa N thông qua bài tập ứng dụng :  Viết tên riêng Nguyễn Văn Trỗi chữ cỡ nhỏ  Viết câu ứng dụng Nhiễu điều phủ lấy giá gương / Người nước thì thương cùng chữ cỡ nhỏ II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Mẫu chữ viết hoa N  Tên riêng và câu ứng dụng viết sẵn trên bảng lớp  Vở Tập viết 3, tập hai III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức(1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) GV kiểm tra HS viết bài nhà Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước Hai, ba HS viết bảng lớp, lớp viết bảng : Nhà Rồng, Nhớ Bài Hoạt động dạy Hoạt động học (1’) Giới thiệu bài Trong tieát taäp vieát naøy caùc em seõ oân laïi caùch viết chữ viết hoa N có từ và câu ứng duïng Hoạt động :ĐH HS viết trên bảng (11’)  Muïc tieâu : - Viết đúng, đẹp chữ hoa N - Viết đúng, đẹp ,đều nét, đúng khoảng các chữ từ , cụm từ  Caùch tieán haønh : a) Luyện viết chữ viết hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào ? - Treo bảng chữ viết hoa N và gọi HS nhắc lại quy trình viết đã học lớp - Viết lại mẫu chư,õ vừa viết vừa nhắc lại quy trình vieát cho HS quan saùt - Yêu cầu HS viết các chữ hoa Ng, V, T vào bảng GV chỉnh sửa lỗi cho HS b) Luyện viết từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu : Nguyễn Văn Trỗi là anh hùng liệt sĩ thời chống Mĩ,quê huyện Điện Bàn, tỉnh Quaûng Nam Anh Nguyeãn Vaên Troãi ñaët bom treân cầu Công Lí (Sài Gòn), mưu giết Bộ trưởng Lop3.net - HS trả lời - HS nhắc lại, lớp theo dõi - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS đọc - Nghe GV giới thiệu NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Quoác phoøng Mó Maéc Na-ma-ra Vieäc khoâng thaønh, anh bò ñòch baét, tra taán daõ man, nhöng giữ vững khí tiết cách mạng Trước bọn giaïc baén anh, anh coøn hoâ to : “Vieät Nam muoân naêm ! Hoà Chí Minh muoân naêm ! Hoà Chí Minh muoân naêm ! Hoà Chí Minh muoân naêm ! - Trong các từ ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? - Khoảng cách các chữ chừng nào ? - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng trên bảng con, GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS c) Luyện viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu nôïi dung câu tục ngữ : Nhiễu điều là mảnh vải đỏ, người xưa thường dùng để phuû leân giaù göông ñaët treân baøn thô Ñaây laø hai vật không thể tách tời Câu tục ngữ khuyên người nước cần phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết với - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao nhö theá naøo ? - Yeâu caàu HS vieát : Raøng, Nhò Haø vaøo baûng GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS Hoạt động : HD viết vào Tập viết (17’)  Muïc tieâu : - Viết đúng, đẹp chữ hoa N tên riêng và câu ứng dụng - Viết đúng, đẹp ,đều nét, đúng khoảng cách các chữ từ , cụm từ  Caùch tieán haønh : - GV cho HS quan sát bài viết mẫu Tập viết 3, tập hai, sau đó yêu cầu HS viết bài vào Chấm, chữa bài - GV chấm nhanh đến bài - Sau đó nhận xét để lớp rút kinh nghiệm Hoạt động : Củng cố, dặn dò (2’) - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nhà luyện viết, học thuộc câu ứng dụng và chuaån bò baøi sau - HS trả lời - HS trả lời - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS đọc - Nghe GV giới thiệu - HS trả lời - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào baûng - HS vieát : + dòng chữ Ng cỡ nhỏ + dòng chữ V,T cỡ nhỏ + dòng chữ Nguyễn Văn Trỗi cỡ nhỏ +Viết câu ứng dụng : lần Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 20 Ngaøy daïy 25/1/2007 Chính taû TRÊN ĐƯỜNG MÒN HỒ CHÍ MINH I MUÏC TIEÂU  Nghe – viết đúng đoạn bài trên đường mòn Hồ Chí Minh Biết viết đúng các chữ khó viết: lầy, vệt, thung lũng, nhích bước, lúp xúp…, Các chữ đầu câu bài Viết đúng các dấu câu : dấu chấm, dấu phẩy Trình bày bài rõ ràng  Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống(phân biệt s/x; uôt/ uôc) II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Bài tập chép sẵn trên bảng lớpï  VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4’) - GV kiểm tra HS nhà viết lại bài chính tả tiết học trước - HS viết bảng , HS viết bảng lớp các từ ngữ sau : thời tiết, thương tiếc, bàn tieäc, xieát tay Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) - GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hoạt động : Hướng dẫn viết chính tả (1’)  Muïc tieâu : HS Nghe – viết chính xác, trình bày đúng, đẹp đoạn bài Trên đường mòn Hồ Chí Minh  Caùch tieán haønh : a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc đoạn văn lượt - Giuùp HS hieåu noäi dung baøi chính taû GV hoûi : Đoạn văn nói lên điều gì ? - Giuùp HS nhaän xeùt : + Những chữ nào bài chính tả viết hoa ? Vì ? + Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn viết chính taû + Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm b) GV đọc cho HS viết bài vào vởû Gv đọc cho HS viết bài vào e) Soát lỗi - GV đọc lại bài cho HS soát lỗi - Nghe GV giới thiệu bài - Theo dõi sau đó HS đọc lại - Nỗi vất vả đoàn quân vượt dốc + HS trả lời + HS trả lời + HS lên bảng viết, HS lớp viết vaøo baûng - Hs viết bài vào - HS đổi cho nhau, dùng bút chì để soát lỗi theo lời đọc GV g) Chaám baøi Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN Gvchấm từ – bài, nhận xét bài mặt nội dung, chữ viết, cách trình bày Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính tả  Muïc tieâu : HS làm đúng bài tập phân biệt và dễ lẫn (uôc/uôt) Đặt câu đúng với các từ ghi tiếng có vaàn deã laãn (uoâc/uoât)  Caùch tieán haønh : Baøi 2b - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS tự làm - GV mở bảng phụ, mời HS lên bảng thi điền nhanh vaøo choã troáng - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Các HS còn lai tự chấm bài cho mình - HS đọc yêu cầu SGK - HS lớp làm vào - HS leân baûng laøm - Đọc lại lời giải và chữa bài vào : gaày guoäc – chaûi chuoát – nhem nhuoác – nuoät naø - HS đọc yêu cầu SGK - HS tự làm bài - Cả lớp chơi trò chơi tiếp sức Baøi 3b - Gọi HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài - GV dán tờ phiếu, mời nhóm lên bảng thi tiếp sức thời gian phút - HS nhận xét sau đó viết bài vào - Nhaän xeùt vaø keát luaän nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động : Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học, chữ viết HS - Dặn HS nào viết xấu, sai lỗi trở lên phải viết lại bài cho đúng và chuẩn bị bài sau Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN TUAÀN 20 Ngaøy daïy 26/1/2007 TAÄP LAØM VAÊN BÁO CÁO HOẠT ĐỘNG I MUÏC TIEÂU  Rèn kỹ nói : Nghe kể câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên  Rèn kỹ viết : Viết lại câu trả lời cho câu hỏi – viết gọn, rõ, đủ thông tin II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC  Bảng lớp viết các gợi ý kể chuyện  Tranh minh hoạ truyện Chàng trai Làng Phù Ủng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức (1’) Kieåm tra baøi cuõ (1’) Bài Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài (1’) -Trong tieát hoïc hoâm nay, caùc em seõ laøm baøi taäp thực hành : Báo cáo trước các bạn tổ hoạt động tổ tháng vừa qua dựa theo maãu cuûa baøi Baùo caùo keát quaû thaùng thi đua “Noi gương chú đội ” sau đó, các em viết lại báo cáo trên gửi co theo mẫu đã cho Các em đã là HS lớp nên cần rèn luyện để biết viết báo cáo Hoạt động : Hướng dẫn HS àm bài tập (29’)  Muïc tieâu : HS biết báo cáo trước các bạn hoạt động tổ tháng vừa qua Lời lẽ báo cáo rõ ràng, rành mạch, thái độ đàng hoàng, tự tin  Caùch tieán haønh : Baøi (15’) - Một HS đọc yêu cầu BT - Yêu cầu lớp đọc thầm lại bài Báo cáo kết tháng thi đua “Noi gương chú đội ” - Nghe GV giới thiệu bài - HS đọc trước lớp - Cả lớp đọc thầm lại bài Báo cáo kết quaû thaùng thi ñua “Noi göông chuù boä đội” - Nghe GV hướng dẫn - GV nhaéc HS : + Khi báo cáo trước các bạn, các em phải nói lời xưng hô cho phù hợp “Thưa các bạn…” + Baùo caùo cuûa toå chæ caàn theo muïc : 1) Hoïc tập ; 2) Lao động + Báo cáo phải chân thực, đúng thực tế hoạt động báo cáo tổ + Bạn đóng vai to trưởng cần nói rõ ràng rành maïch - HS làm việc theo tổ Cả tổ trao đổi, - Tổ chức HS làm việc theo nhóm Lop3.net NGUYEÃN THÒ HIEÀN GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN thoáng nhaát veà keát quaû hoïc taäp vaø lao động tổ tháng Lần lượt HS đóng vai tổ trưởng, tổ nhaän xeùt - Tổ chức cho HS báo cáo trước lớp + Mỗi tổ HS lên báo cáo trước lớp + Mỗi tổ cử đại diện lên thi báo cáo hoạt hoạt động tổ mình động tổ trước lớp + Lớp nhận xét + GV nhaän xeùt, bình choïn HS coù baùo caùo toát nhaát Hoat động : Hướng dẫn HS viết báo cáo (14’)  Muïc tieâu : HS biết viết báo cáo ngắn gọn , rõ ràng gửi cô giáo theo mẫu đã cho  Caùch tieán haønh : - HS đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu bài - Nghe GV hướng dẫn - GV hướng dẫn : + Doøng quoác hieäu vieát luøi vaùo oâ vaø vieát baèng chữ in hoa SGK + Dòng tiêu ngữ viết lùi vào ô, sau đó để troáng doøng + Dòng tên báo cáo ( Báo cáo hoạt đọng…) viết lùi vào ô Chữ đầu dòng lùi vào ô Sau đó để trống dòng - HS tự làm bài - Cho HS vieát - Một số HS tiếp nối đọc bài viết - Cho HS trình baøy - Cả lớp nhâïn xét - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm moät soá baùo caùo Hoạt động cuối : Củng cố dặn dò (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS chưa viết xong nhà viết tiếp - Cả lớp ghi nhớ mẫu và cách viết báo cáo Ruùt kinh nghieäm tieát daïy Lop3.net