Giáo án Tiếng việt Tập đọc Tiết 60: Chú bên Bác Hồ. I. Mục tiêu + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy bài. Đọc từ ngữ dễ phát âm sai : Kon Tum, Đắc Lăk, đỏ hoe, Biết nghỉ sau dòng thơ khổ thơ. + Rèn kĩ đọc hiểu : Hiểu từ ngữ bài, biết địa danh bài. - Hiểu nội dung : Em bé ngây thơ nhớ người đội lâu không nên thường nhắc chú. Ba mẹ không muốn nói với em : hi sinh, . II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ, số hình ảnh đội, đồ giải thích dãy Trường Sơn, đảo Trường Sa, Kon Tum, Đắc Lăk. bảng phụ viết thơ HD luyện đọc. HS : SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A. Kiểm tra cũ - Kể lại chuyện lại với chiến khu. - HS nối tiếp kể chuyện. B. Bài - Nhận xét 1. Giới thiệu 2. Luyện đọc a. đọc diễn cảm thơ. + HS theo dõi SGK, đọc thầm b. HD luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ. * Đọc dòng thơ. - HS nối tiếp đọc dòng thơ - kết hợp sửa lỗi phát âm sai cho HS. * Đọc khổ thơ trước lớp. - nối tiếp đọc khổ thơ bài. - HD HS nghỉ hơi, nhấn giọng từ ngữ biểu cảm, thể tình cảm qua giọng đọc - Giúp HS hiểu nghĩa từ giải cuối bài. * Đọc khổ thơ nhóm - đọc theo nhóm - Đại diện nhóm đọc - HS đọc bài. * Ba HS nối tiếp đọc khổ thơ * Đọc 3. HD HS tìm hiểu bài. lâu lâu!Nhớ chú,thường nhắc Chú đâu? Chú đâu, đâu? - Những câu cho thấy Nga mong - Mẹ thương chú, khóc đỏ hoe đôi mắt. nhớ ? Ba nhớ ngước lên bàn thờ, không muốn nói với hi sinh, - Khi Nga nhắc đến thái độ ba trở . mẹ ? - Chú hi sinh. / Bác Hồ mất. - Em hiểu câu nói ba ? - Vì chiến sĩ hiếna dâng - Vì chiến sĩ hi sinh tổ đời cho hạnh phúc bình yên quốc nhớ ? nhân dân, cho độc lập tự tổ 4. Học thuộc lòng thơ. quốc - GV HD HS học thuộc lòng khổ - thi đọc thuộc ltừng khổ thơ, thơ thơ, thơ - Đọc thuộc lòng thơ. - GV lớp bình chọn bạn đọc hay. IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. - Yêu cầu HS tiếp tục học thuộc lòng thơ. . Giáo án Tiếng việt 3 Tập đọc Tiết 60: Chú ở bên Bác Hồ. I. Mục tiêu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy cả bài. Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai. ? - Em hiểu câu nói của ba như thế nào ? + HS theo dõi SGK, đọc thầm - HS nối tiếp nhau đọc 2 dòng thơ - nối tiếp nhau đọc 3 khổ thơ trong bài. - đọc theo nhóm 3 - Đại diện nhóm đọc - 1 HS đọc. từ chú giải cuối bài. * Đọc từng khổ thơ trong nhóm * Ba HS nối tiếp nhau đọc 3 khổ thơ * Đọc cả bài 3. HD HS tìm hiểu bài. - Những câu nào cho thấy Nga rất mong nhớ chú ? - Khi Nga nhắc đến chú