GIÁOÁNTIẾNGVIỆTTẬPĐỌCCHÚỞBÊNBÁCHỒ / Mục tiêu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung thơ : Bài thơ nói lên tình cảm thương nhớ lòng biết ơn người gia đình em bé với liệt sĩ hi sinh Tổ quốc (các liệt sĩ khơng mất, họ sống lòng người thân, lòng nhân dân) - Hiểu từ từ ngữ bài, biết địa danh b) Kỹ năng: - Đọc từ dễ phát âm sai, biết ngắt câu thơ c) Thái độ: Giáo dục Hs biết yêu q cơng ơn đội II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh hoạ học SGK * HS: Xem trước học, SGK, VBT III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Ở lại với chiến khu - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn – – – câu chuyện “ Ở lại với chiến khu” trả lời câu hỏi: + Trung đồn trưởng đến gặp chiến sĩ nhỏ tuổi để làm gì? + Trước ý kiến đột ngột huy, chiến sĩ nhỏ “ thấy cổ họng nghẹn lại ? + Tìm hình ảnh so sánh cuối bài? - Gv nhận xét Giới thiệu nêu vấn đề Giới thiệu + ghi tựa Phát triển hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs đọc từ, ngắt nghỉ nhịp câu dòng thơ PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành Gv đọc diễm cảm tồn - Hai khổ thơ đầu: giọng đọc ngây thơ, hồn nhiên, thể băn khoăn, thắc mắc đáng yêu bé Nga - Khổ cuối: đọc với nhịp chậm, trầm lắng, thể xúc động nghẹn ngào bố mẹ bé Nga nhớ đến người hi sinh Học sinh lắng nghe Hs xem tranh - Gv cho hs xem tranh Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu thơ Hs đọc câu thơ - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ Hs nối tiếp đọc khổ thơ - Gv cho Hs giải thích từ : Trường Sơn, Trường Sa, Kom Tum, Đắk Lắk Hs giải thích từ - Gv cho Hs đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu trả lời câu hỏi SGK Hs đọc câu thơ nhóm Cả lớp đọc đồng thơ PP: Hỏi đáp, đàm thoại, giảng giải - Gv yêu cầu Hs đọc thầm khổ 1, thơ Và Hs đọc thầm thơ: hỏi: Chú Nga đội, Sao + Những câu cho thấy Nga mong nhớ lâu lâu ! Nhớ chú ? Nga thường nhắc : Chú đâu? , Chú đâu, đâu…) Hs đọc thầm khổ - Hs đọc thầm khổ - Cả lớp trao đổi nhóm + Khi Nga nhắc đến chú, thái độ ba mẹ sao? Hs thảo luận nhóm Đại diện nhóm lên trình bày Hs nhận xét - Gv chốt lại: Mẹ thương khóc đỏ hoe đôi mắt Ba nhớ ngước lên bàn thờ, khơng muốn nói với hi sinh, khơng thể trở Ba giải thích với bé Nga : Chú Hs phát biểu cá nhân bênBácHồ - Gv hỏi tiếp: + Em hiểu câu nói ba bạn Nga ? Hs trao đổi nhóm - Gv chốt lại: BácHồChú hi sinh bênBác Đại diện nhóm lên trình bày + Vì chiến sĩ hi sinh Tổ quốc nhớ mãi? - Gv nhận xét, chốt lại: Vì sĩ hiến dân đời cho hạnh phúc bình yên nhân dân, cho độc lập tự Tổ quốc * Hoạt động 3: Học thuộc lòng thơ - Mục tiêu: Giúp em nhớ đọc thuộc thơ - Gv mời số Hs đọc lại tồn thơ PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi Hs đọc lại tồn thơ Hs thi đua đọc thuộc lòng khổ thơ Hs đọc thuộc lòng thơ thơ Hs nhận xét - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng thơ - Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ thơ - Gv mời em thi đua đọc thuộc lòng thơ - Gv nhận xét bạn đọc đúng, đọc hay Tổng kết – dặn dò - Về nhà tiếp tục học thuộc lòng thơ - Chuẩn bị bài: Trên đường mòn Hồ Chí Minh - Nhận xét cũ ... Ba giải thích với bé Nga : Chú Hs phát biểu cá nhân bên Bác Hồ - Gv hỏi tiếp: + Em hiểu câu nói ba bạn Nga ? Hs trao đổi nhóm - Gv chốt lại: Bác Hồ Chú hi sinh bên Bác Đại diện nhóm lên trình... cầu Hs đọc thầm khổ 1, thơ Và Hs đọc thầm thơ: hỏi: Chú Nga đội, Sao + Những câu cho thấy Nga mong nhớ lâu lâu ! Nhớ chú ? Nga thường nhắc : Chú đâu? , Chú đâu, đâu…) Hs đọc thầm khổ - Hs đọc thầm... dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - Gv mời đọc câu thơ Hs đọc câu thơ - Gv mời Hs đọc khổ thơ trước lớp Hs đọc khổ thơ trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối đọc khổ Hs nối tiếp đọc khổ thơ