Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 10 bài: Tập làm văn Tập viết thư và phong bì thư

GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT TẬP LÀM VĂN TẬP VIẾT THƯ VÀ PHONG BÌ THƯ I MỤC TIÊU • Dựa theo Thư gửi bà gợi ý nội dung, hình thức thư, viết thư ngắn cho người thân • Biết ghi rõ ràng, đầy đủ nội dung bì thư II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC • Bảng phụ viết sẵn gợi ý nội dung hình thức thư • Mỗi HS chuẩn bị tờ giấy HS, phong bì thư III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU KIỂM TRA BÀI CŨ ( phút ) - Trả lời nhận xét văn Kể người hàng xóm mà em yêu quý DẠY - HỌC BÀI MỚI Hoạt động dạy Hoạt động học * Giới thiệu ( phút ) - Nêu mục tiêu học ghi tên lên bảng - Nghe GV giới thiệu * Hoạt động : Hướng dẫn viết thư Mục tiêu • Dựa theo Thư gửi bà gợi ý nội dung, hình thức thư, viết - HS đọc trước lớp một thư ngắn cho người thân Cách tiến hành - Yêu cầu HS đọc đề gợi ý SGK - Em gửi thư cho ? - HS trả lời tuỳ theo lựa chọn HS, VD : Em gửi thư cho ông, cho bố mẹ, cho anh, - Dòng đầu thư em viết ? - đến HS trả lời, VD : Hà Nội, ngày 22 tháng 11 năm 2004 - Em viết lời xưng hơ với người nhận cho tình cảm, lịch - Trong phần hỏi thăm tình hình người nhận thư, em viết ? - đến HS trả lời, VD : Ơng kính mến !/ Ơng kính u !/ - HS trả lời, VD : Dạo ơng có khoẻ khơng ? Ơng có tập dưỡng sinh vào buổi sáng không ? Cây cam mà hai ông cháu trồng từ năm ngối lớn ông ? - Em thơng báo tình hình gia đình thân cho người thân ? - HS trả lời, VD : Cả nhà cháu khoẻ Bố mẹ cháu làm Năm cháu lên lớp 3, em Ngọc bắt đầu vào mẫu giáo ông Bố giao cho cháu phải dạy em Ngọc tập ô chữ em nghịch hay kêu mỏi tay Giá mà ơng có đây, ơng dạy em giống ông dạy cháu, ông nhỉ, - HS trả lời, VD : Cháu kính chúc ơng khoẻ mạnh, sống lâu - Em muốn chúc người thân - HS trả lời, VD : Cháu cố gắng học giỏi, lời bố mẹ để ơng ln ? vui lòng - Em có hứa với người thân điều không - Viết thư ? - Yêu cầu lớp viết thư, sau gọi số HS đọc thư trước lớp Nhận xét cho điểm HS * Hoạt động : Viết phong bì thư Mục tiêu • Biết ghi rõ ràng, đầy đủ nội dung bì thư - HS đọc Cách tiến hành - Ghi họ tên, địa người gửi - Yêu cầu HS đọc phong bì thư minh hoạ SGK - Ghi họ tên, địa người nhận - Góc bên trái, phía phong bì ghi thư ? - Góc bên phải, phía phong bì thư ghi ? - Cần ghi địa người nhận để thư đến tay người nhận - Phải ghi đầy đủ họ tên, số nhà, đường phố, phường, quận, thành phố (tỉnh) xóm (đội), thơn (làng, ấp), xã, huyện, tỉnh - Dán tem góc bên phải, phía - Chúng ta dán tem đâu ? - Yêu cầu HS viết bì thư, sau kiểm tra bì thư số em * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò( phút ) - Yêu cầu HS nhắc lại nội dung - Chữ đầu dòng thơ phải viết hoa viết lùi vào ô trong thư - Nhận xét tiết học, dặn dò HS chuẩn bị sau Rút kinh nghiệm tiết dạy TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA BAN GIÁM HIỆU KIỂM TRA ... điều khơng - Viết thư ? - Yêu cầu lớp viết thư, sau gọi số HS đọc thư trước lớp Nhận xét cho điểm HS * Hoạt động : Viết phong bì thư Mục tiêu • Biết ghi rõ ràng, đầy đủ nội dung bì thư - HS đọc... Yêu cầu HS đọc phong bì thư minh hoạ SGK - Ghi họ tên, địa người nhận - Góc bên trái, phía phong bì ghi thư ? - Góc bên phải, phía phong bì thư ghi ? - Cần ghi địa người nhận để thư đến tay người... (tỉnh) xóm (đội), thôn (làng, ấp), xã, huyện, tỉnh - Dán tem góc bên phải, phía - Chúng ta dán tem đâu ? - Yêu cầu HS viết bì thư, sau kiểm tra bì thư số em * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò( phút