Đang tải... (xem toàn văn)
3 Bài mới 25ph: * Hoạt động I: HS tìm hiểu các tình huống nguy hiểm khi tham gia giao thoâng Hoạt động của GV Hoạt động của HS * GV cho HS quan sát các bức tranh đã dán lên bảng – trả lờ[r]
(1), Tuaàn 20 Thứ hai ngày 18 tháng năm 2010 Môn : Tập đọc Baøi : OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I/ Muïc ñích yeâu caàu : -Rèn kĩ đọc: + HS đọc toàn bài , ngắt nghỉ hợp lý sau các dấu phảy các cụm từ + Biết đọc phân biệt lời kể với lời nhân vật , biết chuyển giọng phù hợp với nội dung đoạn - Rèn kĩ đọc hiểu: + Hiểu nghĩa các từ mới: đồng , hoành hành … + Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Ông Mạnh tượng cho người thần gió tượng trưng cho thiên nhiên Con người chiến thắng thần gió , chiến thăng thiên nhiên , nhờ tâm lao động , người cần kết bạn với thiên nhiên sống nhân ái , hoà thuận với thiên nhiên II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ SGK III/ Các hoạt động dạy – học: (Tieát 1) 1) OÅn ñònh: (1ph) 2) Kieåm tra baøi cuõ (4ph): - Học sinh đọc bài “Thư trung thu “ và trả lời câu hỏi SGK 3) Bài (25ph): * Hoạt động I: Luyện đọc Hoạt động GV Hoạt động học sinh - GV đọc mẫu - HS laéng nghe - Hướng dẫn HS luyện đọc câu kết hợp - HS đọc nối tiếp câu và đọc đọc từ khó từ khó - H.dẫn HS luyện đọc đoạn , luyện đọc câu khó - Từng nhóm luyện đọc , kết hợp giải nghĩa từ:Đơm , đâm chồi , nảy lộc -Các nhóm thi đọc , tựu trường -Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS luyện đọc nhóm - Tổ chức cho thi đọc các nhóm - Học sinh đọc đồng Tieát * Hoạt động II: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi _ Học có thể trả lời sau: - Thaàn gioù xoâ oâng Maïnh laêng quay … - Thần gió đã làm gì khiến ông Mạnh làm cho ông Mạnh tức giận giaän ? Lop2.net Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa (2) , - GV cho HS quan sát tranh để giải thích sức mạnh thần gió - Keå vieäc laøm cuûa oâng Maïnh thaéng thaàn gioù ? - Cho HS quan saùt ngoâi nhaø coù coät to , tường đá - Hình ảnh nào chứng tỏ Thần gió bó tay ? - Ông Mạnh đã làm gì khiến Thần gió trở thành bạn thân mình ? - Ông vào rừng lấy gỗ dựng nhà , lần nhà quật ngã , nên ông xây ngôi nhà thật vững chải Ông đẵn viên đá làm tường , cây gỗ lớn làm cột -… Cây cối xung quanh ngôi nhà đổ sạp , ngôi nhà đứn vững - … ÔNg Mạnh thấy thần gió đến nhà coù veû aên naêng bieát loõi , oâng an uûi thaàn gió , mời thần đến chơi … Ông là người nhân hậu , thông minh , biết bỏ qua chuyện cũ để đối xử thân thiện với thần gió - Ông Mạnh tượng trưng cho mgười - Thần gióp tượng trưng cho thiên nhieân - Hành động kết bạn ông cho thấy ông là người nào ? - Ông Mạnh tượng trưng cho ? - Thần gió tượng trưng cho ? * Hoạt động III: Luyện đọc lại - Tổ chức HS luyện đọc thi toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt 4) Cuûng coá (4ph): - Để sống hoà thuậïn thân ái với thiên nhiên ( Yêu thiên nhiên , bảo vệ môi trường xung quanh xanh , , đẹp ) - Dặn dò (1ph): - Dặn HS nhà đọc bài và xem trước bài hôm sau - Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………… Môn Toán Bài BAÛNG NHAÂN Muïc tieâu : - Giúp HS kĩ ghi nhớ bảng nhân - HS thuộc bảng nhân , vận dụng bảng nhân vào việc thực hành giải toán II/ Các hoạt động dạy học : Caùc taám coù chaám troøn 1)OÅn ñònh (1ph): 2)Kiểm tra bài cũ (4ph): HS đọc thuộc bảng nhân 3)Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS lập bảng nhân Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa Lop2.net (3) , Hoạt động GV * GV cùng HS lấy bìa có chẩm tròn GV nói : tức là chấm tròpn lấy lần - Ta viết : 3X = Đọc: ba nhân baèng ba - Tương tự GV lấy , , , … bìa - Hướng dẫn HS lập bảng nhân Hoạt động HS - HS theo doõi vaø laøm theo - HS laäp baûng nhaân 3X = 3 X = 18 3X2=6 X = 21 3X3=9 3X = 24 X = 12 3X = 27 X = 15 X 10 = 30 - HS đọc thuộc bảng nhân - THực hành giải toán : - BT1: Yêu cầu HS tự trả lời kết phép tính - BT2: Gọi HS đọc yêu cầu bài – HS tự giải vào bảng – GV nhận xét - BT3: Yêu cầu HS viết số thích hợp vào ô trống 4) Cuûng coá(5ph): - HS thi đọc thuộc bảng nhân – GV nhận xét 5) Dặn dò (1ph): Dặn HS nhà làm bài VBT …………………………………………………………………… Moân Keå chuyeän Baøi : OÂNG MAÏNH THAÉNG THAÀN GIOÙ I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Reøn kó naêng keå chuyeän: + Biết xếp tranh theo đúngnội dung, kể toàn câu chuyện theo nội dung tranh kết hợp với điệu bộ, cử nét mặt - Reøn kyû naêng nghe , nhaän xeùt caâu chuyeän: + Lắng nghe bạn kể, nhận xét , đánh giá lời kể bạn + Đặt tên khác phù hợp với nội dung câu chuyện II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ III/ Các hoạt động dạy- học: 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kieåm tra baì cuõ (4ph): Yeâu caàu HS keå caâu chuyeän “ Chuyeän boán muøa” 3) Bài (25 ph): Hoạt động I: Hướng dẫn học sinh kể chuyện Hoạt động GV Hoạt động HS Lop2.net Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa (4) , * GV kể cho HS ghe lần thứ I - HS laéng nghe * Gv saép xeáp loän xoän, yeâu caàu HS saép xeáp laïi - HS saép xeáp tranh theo noäi tranh theo noäi dung caâu chuyeän dung - Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø keå chuyeän theo tranh - HS Keå theo tranh - Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm - HS thực kể theo nhóm - Tổ chức cho HS thi kể các nhóm - HS thi kể các nhóm - GV Nhaän xeùt * Hoạt động II: Thi kể và nhận xét câu chuyện - Học sinh thi kể toàn câu chuyện theo các vai - Cho các nhóm trao đổi để đặc tên câu chuyện- nêu lên cho lớp nhận xét GV nhaän xeùt 4/ Cuûng coá (4ph): - Yeâu caàu HS neâu yù nghóa caâu chuyeän ? 5) Daën doø (1ph): - Daën HS veà nhaø keå caâu chuyeän cho boá meï nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thứ ba ngày 19 tháng năm 2010 Moân chính taû : ( nghe vieát.) Baøi GIOÙ I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe viết chính xác trình bày đúng 1đoạn bài thơ :” Gió “ - Rèn HS viết đẹp - Luyện HS viết đúng chính tả – làm đúng các bài tập II/ Các hoạt động dạy học : 1) OÅn ñònh (1ph) 2) Kiểm tra bài cũ (4ph): HS lên bảng viết Thi đỗ , đổ xe, tập vẽ , vui vẻ 3) Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS chép chính tả Hoạt động GV Hoạt động HS - GV đọc mẫu bài viết - HS laéng nghe - Yêu cầu HS đọc lại bài - HS đọc lại bài - Tìm hieåu baøi: * GV hoûi : +bài thơ , gió có ý thích và hoạt động -HS trả lời câu hỏi theo yêu người Em hãy nêu ý thích và hoạt caàu cuûa GV Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa Lop2.net (5) , động ấy? - HS vieát tieáng khoù vaøo baûng + Baøi vieát coù maáy khoå thô, moãi khoå coù maáy caâu ? - Hướng dẫn HS viết tiếng khó vào bảng - GV đọc bài HS viết - HS vieát baøi - GV đọc bài cho HS soát lại * Hoạt động II: Chấm bài - Hướng dẫn HS tự chấm bài – GV chấm lại số bài 4) Luyeän taäp : - BT 2a SGK : Yêu cầu HS làm bài vào bài tập 5) Củng cố (4ph): Gọi HS lên viết lại cho đúng lỗi viết sai GV khen em viết đúng và đẹp Daën doø (1ph): Dặn HS nhà viết lại cho đúng tiếng viết sai Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………… Môn toán Baøi : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu : - Củng cố bảng nhân qua thực hành các phép tính - HS biết giải bài toán đơn nhân - HS biết lý luận để tím số thích hợp dãy số II/ Các hoạt động dạy học : 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kieåm tra baøi cuõ (4ph): - HS thực đọc bảng nhân - Kiểm tra bài tập tổ I 3) Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động HS Hoạt động GV - GV yêu cầu HS làm các bài tập SGK: + BT1: x = 3x9= 3x6 = -HS thực theo yêu cầu + BT2: HS tự làm , GV the dõi, sửa sai cuûa GV + BT3: HS đọc bài, lớp suy nghĩ làm bài + Số lít dầu đựng can laø: + BT4: Yeâu caàu HS laøm vaøo baûng x = 24 (lít) - ÑS: 24 ( lít) + BT5 : Tìm số thích hợp dãy số: + Soá gaïo tuùi laø: Lop2.net Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa (6) , a) , , , … , … b) 10 , 12 , … , … , … c) 21 , 24 , … , … x = 24(kg) Đáp Số: 24 (Kg) - HS tìm số thích hợp 4) Cuûng coá (4ph): - GV yêu cầu HS đọc bảng nhân - GV nhaän xeùt 5) Dặn dò (1ph): - Dặn HS nhà làm bài BT ………………………………………………………………… Môn Tự nhiên xã hội : Baøi : AN TOAØN KHI ĐI CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG I/ Muïc tieâu : * Sau baøi hoïc HS coù theå bieát : - Moät soá tình huoáng nguy hieåm coù theå xaûy ñi treân caùc phöông tieän giao thoâng - Bieát moät soá ñieàu caàn chuù yù ñi treân caùc phöông tieän giao thoâng - GD học có ý thức tham gia giao thông II/ Đồ Dùng Dạy học: Tranh minh hoạ III/ Các hoạt động Dạy- Học: 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kieåm tra baøi cuõ (4ph): - Em hãy nêu các đường giao thông đã học ? 3) Bài (25ph): * Hoạt động I: HS tìm hiểu các tình nguy hiểm tham gia giao thoâng Hoạt động GV Hoạt động HS * GV cho HS quan sát các tranh đã dán lên bảng – trả lời các câu hỏi gợi ý : - HS thực theo yêu cầøu - Ñieàu gì coù theå xaûy ? : - Đã có nào em đã hành động tranh đó HS quan sát tranh , trao đổi chöa ? Em nhận xét gì hành động đó ? để trả lời; các HS khác nhận - Theo em, nên khuyên bạn tranh xeùt, boå sung, tranh luaän theá naøo ? -Để bảo đảm an toàn ngồi trên xe đạp, xe máy ta - HS phát biểu trả lời caàn laøm gì ? GV Keát luaän: Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa Lop2.net (7) , Để bảo đảm an toàn thì : - ngồi trên xe đạp, xe máy phải bám người ngồi phía trước - Không lại, nô đùa trên ô tô, tàu hoả, thuyền bè…không bám cửa xe, không thò tay, đầu ngoài cửa xe xe chạy * Hoạt động II: Học sinh tìm hiểu tranh để củng cố kiến thức bài 19, 20 - GV hướng dẫn HS làm việc cùng : + Bước 1: HS vẽ các loại phương tiện giao - Mỗi HS tự vẽ các PTGT mà em thoâng bieát + Bước 2: HS đố nhau: -HS quan sát và cặp hỏi đáp - phương tiện đó trên đường nào ? - cần chú ý gì trên các phương tiện đó ? - Yêu cầu HS trình bày trước lớp, HS khác - HS trình bày trước lớp Các nhaän xeùt baïn khaùc nhaän xeùt 4) Cuûng coá :(4ph): - GV choát laïi baøi hoïc Giaùo duïc HS tuaân theo luaät giao thoâng 5) Daën doø(1ph): Nhaän xeùt tieát hoïc – Daën HS hoïc baøi -Moân Theå duïc Baøi 39 : ÑI KIEÅNG GOÙT - HAI TAY CHOÁNG HOÂNG Trò chơi :CHẠY ĐỔI CHỔ CHO NHAU I/ Muïc tieâu: - Học sinh ôn động tác rèn luyện tư - H S thực chính xác các động tác - HS biết cách chơi và tham gia trò chơi chủ động, nhiệt tình II/ Chuaån bò ñòa ñieåm: Sân trường; còi ; vaïch keû caùch meùt III/ Nội dung và phương pháp thực hiện: Noäi dung T.Lượn Phương thức tổ chức g 1) Phần mở đầu: 4phuùt - GV phoå bieán noäi dung, yeâu vaàu baøi hoïc - HS tập họp đội hình hàng - Cho HS khởi động: Tay, chân., chạy doïc.aánH nghe vaø laøm theo nhẹ quanh sân trường yeâu caàu cuûa GV - OÂn baøi theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn 2) Phaàn cô baûn: Lop2.net Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa (8) , * Tập đứng kiểng gót ,2 tay chống hông: 28 ph - HS thực bài tập theo -Yêu cầu HS tập đứng kiễng gót, tay hướng dẫn choáng hoâng: GV laøm maãu, HS taäp theo nhieàu laàn cho thaønh thaïo * Trò chơi: Nhanh chân đổi chổ cho - HS điểm số và thực - GV phoå bieán luaät chôi troø chôi - Cho vài đôi HS làm thử theo hướng dẫn cuûa GV - Cả lớp thực trò chơi- GV theo dõi 3ph H daãn - HS thực theo yêu cầu 3) Phaàn keát thuùc: - Cúi người thả lỏng , hát bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày 20 tháng năm 2010 Môn : Tập đọc Baøi : MÙA XUÂN ĐẾN I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Rèn kĩ đọc: + HS đọc đúng tiếng, ngắt đúng dấu + Giọng đọc hợp với loại câu, từ - Rèn kĩ đọc hiểu: + HS đọc và biết các loài cây, loài chim bài + HS hiểu nghĩa các từ: Nồng nàng , đảm dáng , trầm ngâm + HS cảm nhận nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp mùa xuân , mùa xuân đến làm cho cảnh sắc thiên nhiênthay đổi trở nên tươi đẹp II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ III/ Các hoạt động dạy – học: 1)OÅn ñònh: (1ph) 2)Kieåm tra baøi cuõ (4ph): - Học sinh đọc bài “Ông Mạnh thắng thần gió “ và trả lời câu hỏi SGK 3)Bài (25ph): * Hoạt động I: Luyện đọc Hoạt động GV Hoạt động học sinh - GV đọc mẫu - HS laéng nghe - Hướng dẫn HS luyện đọc câu kết hợp đọc - HS đọc nối tiếp câu Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa Lop2.net (9) , từ khó - H.dẫn HS luyện đọc đoạn , luyện đọc câu khó ,kết hợp giải nghĩa từ , ngữ - Yêu cầu HS luyện đọc nhóm - Tổ chức cho thi đọc các nhóm - Cả lớp đồng * Hoạt động II: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: + Dấu hiệu nào báo hiệu mùa xuân đến ? + Ngoài dấu hiệu Hoa mận tàn , còn có dấu hiệu nào ? - Hãy kể lại thay đổi bầu rời và vật mùa xuân đến ? và đọc từ khó, câu khó - Từng nhóm luyện đọc - Các nhóm thi đọc - HS trả lời theo SGK Nêu được: Bầu trời ngày caøng xanh, naéng ngaøy caøng vàng rực rỡ, cay đâm chồi nãy loäc, tieáng chim hoùt roän raøng - Yêu cầu HS thảo luận để trả lời câu hỏi số SGK - Noäi dung cuûa baøi noùi gì ? - Luyện đọc lại : HS thi đọc toàn bài 4) Cuûng coá( 4ph) : - GV nhấn mạnh nội dung bài văn: Bài văn ca ngợi vẽ đẹp mùa xuân Mùa xuân đến làm cho cảnh vật tươi đẹp 5)Dặn dò (1ph): Dặn HS nhà đọc bài và xem trước bài hôm sau Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………… Môn Luyện từ và câu : Baøi : TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : Ở ĐÂU ? I/Muïc ñích yeâu caàu : - Mở rộng vốn từ cho HS - HS biết dùng các từ : bao giờ, lúc nào , tháng thay cho cụm từ hỏi thời điểm - Hs biết điền đúng dấu chấm, dấu phảy vào đoạn văn đã cho II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy – học: - bảng ghi từ đã cho BT1 - bảng phụ viết trước nội dung bài tập SGK 1)OÅn ñònh: (1ph) Lop2.net Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa (10) , 2)Kieåm tra baøi cuõ (4ph): - GV nêu tên tháng nêu đặc điểm mùa - Yeâu caàu HS vieát teân muøa vaøo baûng 3)Bài (25ph): * Hoạt động I: Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động GV Hoạt động HS * HS làm bài tập SGK trang tập - HS thực làm bài tập theo yêu cầøu trang cuû a GV BT1:Yêu cầu HS thảo luận chọn từ - Đại diện các nhóm trình bày thích hợp để thời tiét muà BT2:HS laøm baøi nhö sau : ( BT1) * Bao bạn thăm viện bảo tàng ? * Tháng trường bạn nghỉ hè ? - BT2: Hướng dẫn HS làm bài thay * Bạn làm bài tập ? cụm từ * Baïn gaëp coâ giaùo luùc naøo ? Khi nào cụm từ khác ( , lúc nào , tháng , máy ) a) Khi nào lớp bạn thăm viện bảo taøng? - HS làm bài vào b) Khi nào trường bạn nghỉ hè ? c) Baïn laøm baøi taäp naøy naøo ? d) Baïn gaëp coâ giaùo naøo ? - BT3: HS choïn daáu chaám hay daáu phaåy ñieàn vaøo baøi taäp * GV chaám baøi 4) Cuûng coá (4ph): - GV choát laïi baøi hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc 5)Dặn dò (1ph): dặn HS nhà làm bài VBT …………………………………………………………………………………… Môn toán : Baøi : BAÛNG NHAÂN I/ Muïc tieâu : - Giúp HS kĩ ghi nhớ bảng nhân - HS thuộc bảng nhân , vận dụng bảng nhân vào việc thực hành giải toán II/ Các hoạt động dạy học : Caùc taám coù chaám troøn 1)OÅn ñònh (1ph): 2)Kiểm tra bài cũ (4ph): HS đọc thuộc bảng nhân 10 Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa Lop2.net (11) , 3)Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS lập bảng nhân Hoạt động HS Hoạt động GV * GV cùng HS lấy bìa có - HS theo dõi và làm theo chấm tròn GV nói : tức là chấm tròn lấy lần HS laäp baûng nhaân - Ta viết : x = Đọc: ba nhân x1 =4 4x 6= baèng ba 24 - Tương tự GV lấy , , , … bìa x =8 x = 28 - Hướng dẫn HS lập bảng nhân và đọc x = 12 x = 32 x = 16 x = 36 x = 20 x 10 = 40 - HS đọc thuộc bảng nhân - THực hành giải toán : - BT1: Yêu cầu HS tự trả lời kết phép tính - BT2: Gọi HS đọc yêu cầu bài – HS tự giải vào bảng – GV nhận xét Soá baùnh xe oâ toâ coù laø : x = 20 (baùnh xe) ÑS: 20 ( baùnh xe) - BT3: Yêu cầu HS viết số thích hợp vào ô trống 12 16 20 24 28 32 36 40 4) Cuûng coá(5ph): - HS thi đọc thuộc bảng nhân – GV nhận xét 5) Dặn dò (1ph): Dặn HS nhà làm bài VBT Môn Đạo đức Baøi : TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI ( tieát 2) I/Muïc tieâu: - HS hiểu : Nhặt rơi phải biết tìm cách trả lại cho người là hành động đúng - HS biết trả lại rơi là thật thà người quý trọng - HS có thái độ quý trọng người thật thà không tham rơi II/ Đồ dùng Dạy – Học : Dụng cụ cho HS đóng vai III/ Các hoạt động Dạy - học: 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kiểm tra bài cũ (4ph): Yêu cầu vài HS đọc lại ghi nhớ bài trả lại rơi Bài ( 25ph): * Hoạt động I: Thảo luận và phân tích tình và cách ứng xử Hoạt đông GV Hoạt động HS 11 Lop2.net Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa (12) , - GV giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm HS - GV ñaët caùc tình huoáng, moãi nhoùm suy nghó, traû lời: + Em làm trực nhật, nhặt truyện bạn nào đó để quên ngăn bàn Em laøm gì? ( Nhoùm 1) + Giờ chơi , em nhặt đựoc cây bút sân trường Em làm gì ? ( Nhóm 2) + Em biết bạn mình nhặt cuả rơi không gởi trả lại cho người Em làm gì ? ( Nhoùm 3) - GV nhaän xeùt vaø khaúng ñònh laïi caùch giaûi quyeát caùc tình huoáng treân * GV Keát luaän : - HS trao đổi và giải tình huoáng GV ñaët theo yeâu caàu - HS thaûo luaän vaø phaùt bieåu yù kiến xử lý tình mình Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Khi nhặt rơi cần trả lại cho người và nhắc nhở người cùng thực hieän 4) Cuûng coá: (4ph): - Khi nhặc rơi thấy bạn nhặc rơi , em làm gì ? – GV choát laïi baøi hoïc vaø giaùo duïc HS : Khi nhặt rơi chúng ta phải tìm cách trả lại cho người và nhắc nhở người cùng thực 5) Daën doø (1ph) - GV nhaän xeùt tieát hoïc – veà nhaø xem laïi baøi ……………………………………………………………………… Moân Taäp vieát : Baøi : Viết chữ Q I/ Muïc ñích yeâu caàu: - Rèn kĩ viết chữ : Biết viết hoa chữ Q cở vừa và nhỏ - Biết viết câu ứng dụng : Quê hương tươi đẹp II/ Đồ dùng dạy học : Mẫu chữ III/ Các hoạt động dạy- học : 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kiểm tra bài cũ (4ph): Yêu cầu HS viết chữ P 3) Bài (25ph): * Hoạt động 1:Hướng dẫn HS tập viết 12 Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa Lop2.net (13) , Hoạt động GV Hoạt động HS - Cho HS quan sát và nhận xét chữ Q - HS quan sát và nhận xét - Chữ Q cao máy ô ? rộng ô ? có maáy neùt cô baûn ? - GV vieát maãu : Q - HS viết chữ Q vào bảng - Luyeän HS vieát baûng - Hướng dẫn HS viết cụm từ : Quê hương tươi đẹp - GV giải thích nghĩa từ - HS viết chữ Quê vào bảng - GV viết mẫu chữ Quê - Yêu cầu HS viết chữ Quê vào bảng * Luyện tập : HS viết bài vào tập viết * Chaám baøi 4) Củng cố (4ph) : Tổ chức HS thi viết chữ đẹp – GV nhận xét 5) Dặn dò (1ph):Dặn HS viết bài nhà ………………………………………………………………… Thứ năm ngày 21 tháng năm 2010 Moân chính taû :( nghe vieát) Baøi MÖA BOÙNG MAÂY I/ Muïc ñích yeâu caàu : - HS nghe viết chính xác đoạn bài thơ “ Mưa bóng mây” - Luyện viết đúng chính tả các tiếng có âm vần S/ X – làm đúng các bài tập II/ Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết ẳn bài tập SGK III/ Các hoạt động dạy học : 1)OÅn ñònh (1ph) 2)Kieåm tra baøi cuõ (4ph): HS leân baûng vieát : hoa sen, caây xoan, saùo 3)Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS viết chính tả Hoạt động GV Hoạt động HS - GV đọc mẫu bài viết - HS laéùng nghe - Yêu cầu HS đọc lại bài - HS đọc lại bài * GV hoûi : -HS trả lời câu hỏi : - Bài thơ tả tượng nào thiên - Möa boùng maây - Thoáng qua tạnh nhieân? - Möa boùng maây coù ñieåm gì laï ? 13 Lop2.net Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa (14) , - Möa boùng maây coù ñieàu gì laøm cho baïn nhoû thích thuù ? - Baøi thô coù maáy khoå thô ? Moãi khoå coù maáy doøng ? Moãi doøng coù maáy tieáng ? - HS vieát tieáng khoù vaøo baûng *Hướng dẫn HS viết tiếng khó vào bảng - Hướng dẫn HS viết bài vào - HS vieát baøi * Hoạt động II: Chấm bài - Hướng dẫn HS tự chấm bài – GV chấm lại số bài * Luyeän taäp : - BT : cho HS làm bài 2a và 2b SGK vào bài tập 4)Củng cố (4ph): Gọi HS lên viết lại cho đúng lỗi viết sai GV khen em viết đúng và đẹp 5)Daën doø (1ph): Dặn HS nhà viết lại cho đúng tiếng viết sai Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………………………………………… Môn toán : Baøi : LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu : - Giúp HS củng cố bảng nhân thông qua thực hành các phép tính - Giúp HS bước đầu nhận biết tính giao hoán phép nhân thông qua các ví duï baèng soá II/ Đồ dùng dạy học : II/ Các hoạt động dạy học : 1)OÅn ñònh (1ph): 2)Kiểm tra bài cũ (4ph): - HS lên bảng đọc bảng nhân - Kiểm tra tổ 3)Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS luyện tập Hoạt động HS Hoạt động GV * baøi 1: ( SGK) - 1a) Cho HS tính nhaåm roài neâu keát quaû - HS tính nhaåm vaø neâu keát - 1b) Cho HS nhận xét kết cặp quaû pheùp tính - HS neâu nhaän xeùt * Baøi 2: Hoïc sinh laøm theo maãu: - HS thực theo mẫu các x + = 12 + pheùp tính khaùc = 20 * bài 3: Gọi HS đọc đề , tự suy nghĩ giải - HS giaûi : 14 Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa Lop2.net (15) , HS mượn số sách là: x - 20 ( quyeån saùch) Đáp số: 20 (quyển saùch) - Kết đúng là C * Bài 4: Cho HS tự làm báo kết 4) Cuûng coá(5ph): - HS thi đọc thuộc bảng nhân , , – GV nhận xét 5) Dặn dò (1ph): Dặn HS nhà làm bài VBT …………………………………………………………………… Moân Theå duïc Baøi : MOÄT SOÁ BAØI TAÄP REØN LUYEÄN TÖ THEÁ CHUAÅN BÒ TRÒ CHƠI ; CHẠY ĐỔI CHỖ VỖ TAY NHAU I/ Muïc tieâu: - Ôn động tác đứng đưa chân trước hai tay chống hông và đứng chân rộng vai , hai tay đưa trước , sang ngang , lên cao chệch chữ V - Học sinh ôn trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ tay - HS bieát caùch chôi vaø tham gia troø chôi nhieät tình II/ Chuaån bò ñòa ñieåm: Sân trường; còi III/ Nội dung và phương pháp thực hiện: Noäi dung Thời Phương thức tổ chức lượn g 4phuù t - HS tập họp đội hình hàng doïc - Đội hình vòng tròn 1) Phần mở đầu: - GV phoå bieán noäi dung, yeâu vaàu baøi hoïc - OÂn baøi theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn - OÂn reøn luyeän tö theá cô baûn - Cho HS chuyển đội hình vòng tròn 28 ph - HS thực trò chơi 2) Phaàn cô baûn: - GV phoå bieán luaät chôi - Cho HS ôn trò chơi : Chạy đổi chỗ vỗ - HS thực theo yêu cầu tay 3ph - HS tham gia troø chôi moät caùch nhieät tình 3) Phaàn keát thuùc: - Cúi người thả lỏng , hát bài 15 Lop2.net Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa (16) , - GV nhaän xeùt tieát hoïc Moân Kó thuaät : Baøi : CẮT, GẤP TRANG TRÍ THIẾP CHÚC MỪNG I/ Muïc tieâu : - HS biết : cắt, gấp trang trí thiếp chúc mừng - HS yêu thích học thủ công II/ Đồ dùng dạy học : vật mẫu , giấy màu , quy trình gấp III/ Cáchoạt động dạy – học : 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kiểm tra bài cũ (2ph): Kiểm tra đồ dùng học tập HS 3) Bài (25ph): * Hoạt động1 : HS quan sát và nhận xét Hoạt động GV Hoạt động HS * GV goïi HS neâu laïi qui trình caét , gaáp ,trang trí thiếp chúc mừng - HS neâu laïi qui trình - Bước : cắt hình chữ nhật dài 20 ô , rộng 15 troøn - Gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng để thiếp chúc mừng có cở 10 – 15 ô - Bước : Trang trí thiếp chúc mừng ( có thể vẽ xé dán) Ngoài bì thiếp viết: Thiếp chúc mừng * Hoạt động 2: Thực hành - Yêu cầu HS thực hành cá nhân – GV theo dõi giúp đỡ HS còn lủng củng 4) Đánh giá và nhận xét sản phẩm HS 5) Daën doø(1ph) GV nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2010 Moân Taäp laøm vaên : Baøi : TAÛ NGAÉN VEÀ BOÁN MUØA I/ Muïc tieâu : - Hs đọc đoạn văn Xuân trả lời các câu hỏi nội dung bài học 16 Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa Lop2.net (17) , - Dựa vào gợi ý viết đoạn văn đơn giảntừ – câu nói mùa hè II/ Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ III/ Các hoạt động dạy –học : 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kieåm tra baøi cuõ(4ph): Kieåm tra VBTcuûa soá HS 3)Bài (25Ph): * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập Hoạt động GV Hoạt động HS *BT1: Yêu cầu HS đọc bài và trao - HS đọc bài và trả lời các câu hỏi theo đổi sau đó trả lời các câu hỏi yeâu caàu caûu GV Những dấu hiệu nào báo mùa xuân đến ? - Tác giả đã quan sát mùa xuân caùch naøo ? - BT2: - BT2: Hướng dẫn HS viết đoạn văn * Mùa hè tháng tư năm nói mùa hè theo các câu hỏi gợi ý Mặt trời mùa hè nứng chói chang , thời tiế : raùt t noùng Nhöng naéng muøa heø laøm cho a)Mùa hè tháng nào trái , hương thơm Được nghỉ hè chúng em vui chơi thoả thích naêm? b) Mặt trời mùa hè nào ? c) Cây trái vườn nào ? d) HS thường làm gì vào dịp nghỉ hè ? - GV gọi HS đọc bài mình cho lớp nghe 4)Cuûng coá (4ph) : - GV nhaän xeùt tieát hoïc 5)Dặn dò(1ph):- Dặn HS nhà đọc lại đoạn văn cho ba mẹ nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………………………………………………… Môn toán : Baøi : BAÛNG NHAÂN I/ Muïc tieâu : - Giúp HS kĩ ghi nhớ bảng nhân - HS thuộc bảng nhân 5, vận dụng bảng nhân vào việc thực hành giải toán II/ Các hoạt động dạy học : Caùc taám coù chaám troøn 1)OÅn ñònh (1ph): 2)Kiểm tra bài cũ (4ph): HS đọc thuộc bảng nhân 17 Lop2.net Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa (18) , 3)Bài (25ph): * Hoạt động : Hướng dẫn HS lập bảng nhân Hoạt động HS Hoạt động GV * GV cùng HS lấy bìa có - HS theo dõi và làm theo 5chấm tròn GV nói : tức là 5chấm tròn lấy lần HS laäp baûng nhaân - Ta viết : x = Đọc: năm nhân x1 =5 x = 30 baèng naêm x = 10 x = 35 - Tương tự GV lấy , , , … bìa x = 15 x = 40 - Hướng dẫn HS lập bảng nhân và x = 20 x = 45 x = 25 x 10 = 50 đọc - HS đọc thuộc bảng nhân - THực hành giải toán : - BT1: Yêu cầu HS tự trả lời kết phép tính - BT2: Gọi HS đọc yêu cầu bài – HS tự giải vào bảng – GV nhận xét * Soá ngaøy meï ñi laøm tuaàn leã : X = 20 ( ngaøy ) Đáp số : 20 ngày BT3: HS ñieàn soá vaøo oâ troáng : , 10 , 15 , 20 , 25 , 30 , 35 , 40 , 45 , 50 4) Cuûng coá(5ph): - HS thi đọc thuộc bảng nhân 5– GV nhận xét 5) Dặn dò (1ph): Dặn HS nhà làm bài VBT ……………………………………………………………………… Moân Taäp veõ: Baøi VEÕ THEO MAÃU – VEÕ TUÙI XAÙCH I/ Muïc tieâu : - HS bieát ñaëc ñieåm cuûa vaøi tuùi xaùch - HS bieát caùch veõ caùi tuùi xaùch - HS vẽ túi xách theo mẫu II/ Đồ dùng dạy học : GV chuẩn bị số túi xách có hình dáng trang trí khác – tập vẽ – màu – bút chì III/ Các hoạt động dạy- học : 1) OÅn ñònh (1ph): 2) Kiểm tra bài cũ (2ph) Kiểm tra đồ dùng HS 3) Bài (25ph): * Hoạt động 1: Cho HS quan sát và nhận xét Hoạt động GV Hoạt động HS 18 Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa Lop2.net (19) , - GV giới thiệu cho HS quan sát số túi - HS quan saùt vaø nhaän xeùt xaùch - Tuùi xaùch coù hình daùng nhö theá naøo ? - Túi xách có phận nào ? * Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV choïn tuùi xaùch maãu cho HS veõ , - HS theo dõi và thực hiệïn theo yêu Bước 1: Vẽ phần chính túi xách caàu cuûa GV - Veõ tay xaùch - Vẽ nét đáy túi xách - HS thực hành vẽ vào tập vẽ Bước 2: Vẽ trang trí tuỳ theo ý thích 4) Củng cố (4ph): GV đánh giá và nhận xét 5) Dặn dò (1ph): Về nhà tập vẽ đẹp Nhaän xeùt tieát hoïc …………………………………………………………………………… Sinh hoạt lớp: * muïc ñích yeâu caàu : : - Cán lớp tự đánh giá hoạt động lớp qua theo dỏi mình - GVCN nhận xét đánh giá chung * Noäi dung: - Từng tổ báo cáo các mặt hoạt động tổ tuần - Cán lớp nhận xét , đánh giá hoạt động cá nhân, tổ - Giáo viên nhận xét, dánh giá trình hình hoạt động lớp, cán lớp - GVCN đề công tác tuần đến * Kế họach đến : - Củng cố lại đồ dùng học tập HKII cho HS - Tăng cường quản lý nề nếp học tập, sinh hoạt lớp - Chú ý đến hiệu việc học tập lớp và nhà HS - Tieáp tuïc HD học sinh hoïc ñieàu leä - Hoàn thành công tác nhà trường phân công 19 Lop2.net Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa (20) , Moân Haùt nhaïc: Bài : ÔN BAØI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG I/ Muïc tieâu : - Học sinh hát đúng giai điệu ,thuộc lời ca - Hát đồng , rõ lời – kết hợp với múa đơn giản II/ Đồ dùng dạy học : Nhaïc cuï , maùy nghe , baêng nhaïc III/ Các hoạt động dạy- học: 1) OÅn ñònh(1ph): 2) Kieåm tra baì cuõ (4ph): - Gọi tổ lên hát bài “ Trên đường đến trường ” 3) bài (25ph): * Hoạt động I Ôn bài hát “ Trên đường đến trường ” - GV cho HS hát theo cá nhân , theo nhóm , hát lớp - HS vùa hát vừa biểu diễn * Hoạt động II: Vừa hát vừa gõ đệm theo phách * Hoạt động III:Trò chơi - Tổ chức cho các tổ nhóm, các em tự bát cặp lên trình bày bày bài hát nhö treân saân khaáu - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt tuyeân döông 4) Nhaän xeùt, daën doø:(5ph) - Dặn HS tập hát thật thuộc và đúng bài hát - Đọc trước bài học 20 Đỗ Thị Ngọc Hằng - TH số TT Chợ Chùa Lop2.net (21)