Đang tải... (xem toàn văn)
- Hiểu ND: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái trả lời được các CH trong SGK II/.Đoà duøng daïy hoïc: -Bảng phụ viết các câu văn cần[r]
(1)TuÇn Thứ hai ngày tháng năm 2010 Tập đọc Tiết 10+11 BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I/ Muïc tieâu : - Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND: Không nên nghịch ác với bạn, cần đối xử tốt với các bạn, cần đối xử tốt với các bạn gái ( trả lời các CH SGK ) II/.Đoà duøng daïy hoïc: -Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs A) Baøi cuõ:(5 phút) Goïi baïn -3 hs đọc và trả lời câu hỏi -3 HS đọc thuộc lòng bài thơ B)Bài Tieát 1) giới thiệu bài :(2 phút) Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “Bím toùc -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi ñuoâi sam” 2) Hướng dẫn luyện đọc:(28 phút) -Đọc mẫu toàn bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Yêu cầu hs khá đọc lại -1 hs đọc -Yêu cầu hs đọc chú giải -1 hs đọc - Yêu cầu đọc câu -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho heát baøi -Rút từ khó.hd đọc -Rèn đọc các từ : - Xấn tới, vịn, loạng choạng, ngã phịch -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước -Từng em nối tiếp đọc đoạn lớp trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Bốn em đọc đoạn bài -Rút từ hd giải nghĩa từ :đầm đìa nước mắt - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng -Vì vậy/ lần kéo bím tóc/ cô bé số câu dài , câu khó ngắt thống loạng choạng/ và cuối cùng ngã phịch cách đọc các câu này lớp xuống đất/ -Yêu cầu đọc đoạn nhóm -Đọc đoạn nhóm ( em ) Lop2.net (2) - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc -Tổ chức thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Tieát 3) Tìm hieåu bài;(15 phút) -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1,2 TLCH: Caâu 1: Caùc baïn gaùi khen Haø theá naøo? Caâu 2: Vì Haø Khoùc ? - Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn baøi Câu 3: Thầy giáo đã làm Hà vui lên caùch naøo ? Câu 4: Nghe lời thầy,Tuấn đã làm gì? *GV ruùt noäi dung baøi 4)Luyện đọc lại :(15 phút) - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thi đọc - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh 5) Cuûng coá daën doø :(5 phút) - Giáo viên nhận xét đánh giá - Veà nhaø taäp keå chuyeän naøy hoâm sau chuùng ta hoïc tieát keå chuyeän Toán -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ,nhận xét bình chọn nhóm đoc đúng, hay - Lớp đọc thầm đoạn -Aùi chà chà!Bím tóc đẹp quá! -Tuaán keùo bím toùc Haø laøm Haø ngaõ -Đọc đoạn - Thaày khen hai bím toùc cuûa Haø raát đẹp -Tuấn đến gặp Hà và xin lỗi Hà - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Luyện đọc nhóm -Nghe nhận xét, bình chọn bạn đọc đúng ,hay Tieát 16 29+5 A/ Muïc tieâu - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + - Biết số hạng, tổng - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông - Biết giải bài toán phép cộng *HS khaù gioûi: baøi 1(coät 4,5),baøi 2(c) B/.Đoà duøng daïy hoïc: Baûng gaøi - que tính C/Các hoạt động dạy học Hoạt động1:Bài cũ:(5 phút) - Yêu cầu thực + và + , + neâu caùch ñaët tính -Nhận xét, ghi điểm Hoạt động hs -Hs chữa bài Lop2.net (3) Hoạt động 2:Bài (10phút) - Giới thiệu bài -Hoâm chuùng ta seõ hoïc baøi:29+5 * Giới thiệu phép cộng 29 + - Nêu bài toán : có 29 que tính thêm que tính Hoûi taât caû coù bao nhieâu que tính ? - Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? * Tìm keát quaû : - Yeâu caàu laáy boù que tính vaø que tính - GV : Có 29 que tính , đồng thời viết vaøo coät chuïc vaøo coät ñôn vò - Yeâu caàu laáy theâm que tính - Đồng thời gài que tính lên bảng gài que tính và viết vào cột đơn vị và nói : - Theâm que tính - Nêu : que tính rời với que tính rời laø 10 que tính , boù laïi thaønh moät chuïc chục ban đầu với chục là chục chục với que tính rời là 34 que Vậy 29 + = 34 * Ñaët tính vaø tính : - Goïi moät em leân baûng ñaët tính vaø tính - Yeâu caàu neââu laïi caùch laøm cuûa mình Hoạt động 3:Thực hành(17 phút) Bài1 : - Yêu cầu em đọc đề bài -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Lắng nghe và phân tích bài toán - Ta thực phép cộng 29 + - Quan sát và lắng nghe giới thiệu - Lấy 29 que tính để trước mặt - Laáy theâm que tính - Laøm theo caùc thao taùc nhö giaùo viên sau đó đọc kết 29 cộng baèng 34 29 + 34 * Viết 29 viết xuống cho thẳng cột với viết dấu + và vạch kẻ ngang Cộng từ phải sang traùi coäng baèng 14 vieát thaúng cột với và nhớ 1, thêm vieát vaøo coät chuïc * Vaäy : 29 + = 34 - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào , hai em ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra cheùo baøi 79 Lop2.net 89 29 69 49 (4) - Giáo viên nhận xét đánh giá *HD học sinh khá giỏi làm thêm cột 4, + + 82 94 + + + + 39 38 75 56 48 19 39 + + 33 47 + 59 89 2+ 61 90 Bài2 : - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Vieát soá cho ñôn vò thaúng coät - Caàn chuù yù ñieàu gì ñaët tính đơn vị , cột chục thẳng với chục - Yêu cầu tự làm bài vào 29 49 + + 37 58 79 + 85 -Nêu bài toán -Buổi sáng bán 19 áo sơ mi, buổi chiều bán áo sơ mi -Hỏi hai buổi bán đươc bao nhiêu áo sơ mi? -Làm bài Bài giải: Số áo sơ mi hai buổi bán là: 19+8=27(cái) Đáp số: 27 cái Bài : -Yêu cầu đọc bài toán -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Yêu cầu giải vào Hoạt động 4: Cuûng coá;Daën dò(3 phút) -2 hs nêu -Yêu cầu hs nêu lại cách tính 29+5 -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương em thực tốt Đạo đức Tieát BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI(T2) A Muïc tieâu : -Biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi -Biết vì cần phải nhận lỗi và sửa lỗi -Thực nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi B Đoà duøng dạy học: Phiếuû baøi taäp C.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động gv Hoạt động hs I.Bài cũ:(5 phút): Biết nhận lỗi và sửa loãi Lop2.net (5) -HS đọc ghi nhớ -HS keå laïi chuyeän “Caùi bình hoa” -Qua caâu chuyeän em ruùt baøi hoïc gì? II.Bài mới: Hoạt động1 :(10 phút) Thảo luận nhóm Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän theo caâu hoûi sau: Vieäc laøm cuûa caùc baïn moãi tình sau đúng hay sai? Em hãy giúp bạn đưa cách giải hợp lí -Tình huoáng 1:Vaân vieát chính taû bò ñieåm xaáu vì em nghe khoâng roõ,laïi ngoài baøn cuối lớp.Vân muốn viết đúng khoâng vieát laøm theá naøo? -Tình huoáng 2:Döông bò ñau buïng neân khoâng aên suaát côm.Toå em bò cheâ.Caùc baïn trách Dương dù Dương đã nói lý * Keát luaän: - Caàn baøy toû yù kieán cuûa mình bò người khác hiểu nhầm - Nên lắng nghe để hiểu người khác, traùnh traùch laàm loãi cho baïn Hoạt động2 :(10 phút) Bày tỏ thái độ: Gv đọc ý kiến: a)Em nói:” Đùa tí mà cáu” b)Em xin loãi baïn c)Tieáp tuïc treâu baïn d)Em không trêu bạn mà noùi:”Khoâng thích thì thoâi” GV keát luaän Hoạt động 3:(7 phút) Liên hệ thực tế - Yêu cầu số em lên kể câu chuyện việc mắc lỗi và sửa lỗi thân người thân gia ñình em - Yêu cầu tự nhận xét sau hành vi ñöa - Khen em biết nhận lỗi và sửa lỗi III Cuûng coá daën doø :(3 phút) -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục HS ghi nhớ thực theo bài học Lop2.net - Laøm loãi bieát nhaän loãi laø troø ngoan - Caùc nhoùm HS thaûo luaän - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû thaûo luaän - Vaân caàn noùi roõ khoù khaên cuûa mình với cô chủ nhiệm để cô có biện pháp giúp đỡ -Caùc baïn khoâng neân traùch Döông.Neân nói với phụ trách để tổkhỏi bị trừ ñieåm Hs bày tỏ thái độ -Khoâng taùn thaønh -Taùn thaønh -Khoâng taùn thaønh -Taùn thaønh -Lần lượt số em lên kể trước lớp -Lớp lắng nghe nhận xem bạn đưa cách sửa lỗi đã đúng chưa (6) Thứ ba ngày tháng năm 2010 Toán Tieát 17 49+25 A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + 25 - Biết giải bài toán phép cộng *HS khaù gioûi: baøi 1(coät 4),baøi B/.Đoà duøng daïy hoïc: - Baûng gaøi ,que tính C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động1:Bài cũ(5 phút) -Yêu cầu đặt tính và thực 69 + và 39 + , nêu cách làm pheùp tính 39 + -Nhận xét,ghi điểm Hoạt động2:Bài mới(10 phút) a) Giới thiệu bài: -Hoâm chuùng ta seõ hoïc baøi:49+25 b) Giới thiệu phép cộng 49 +25 - Nêu bài toán : có 49 que tính thêm 25 que tính Hoûi tất caû coù bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? * Tìm keát quaû : - Yeâu caàu laáy boù que tính vaø que tính - GV : Coù 49 que tính goàm chuïc vaø que tính rời ( gài lên bảng gài ) - Yeâu caàu laáy theâm 25 que tính - Theâm 25 que tính goàm chuïc vaø que rời ( gaøi leân baûng gaøi ) -Nêu : que tính rời với que tính rời laø 10 que tính , boù laïi thaønh moät chuïc chục ban đầu với chục là chục chuïc theâm chuïc laø chuïc chuïc Lop2.net Hoạt động hs -Hai em leân baûng moãi em laøm pheùp tính vaø neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi - Lắng nghe và phân tích bài toán - Ta thực phép cộng 49 + 25 - Quan sát và lắng nghe giới thiệu - Lấy 49 que tính để trước mặt - Laáy theâm 25 que tính - Laøm theo caùc thao taùc nhö giaùo viên sau đó đọc kết 49 cộng 25 baèng 74 (7) với que tính rời là 74 que tính -Vaäy 49 + 25 = 74 * Ñaët tính vaø tính : - Goïi moät em leân baûng ñaët tính vaø tính - Yeâu caàu nêu laïi caùch laøm cuûa mình Hoạt động 3:Thực hành(15 phút) Bài : - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào cột 1, 2, -Giáo viên nhận xét đánh giá *HD hs khá giỏi làm thêm cột Bài : - Gọi em nêu yêu cầu đề baøi * Yêu cầu hskhá giỏi tự làm bài vào -Mời em lên bảng làm bài -Nhận xét Bài : - Yêu cầu em đọc đề -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Toùm taét : - Lớp A : 29 học sinh - Lớp 2B : 29 học sinh - Cả hai lớp : học sinh ? Hoạt động 4: Cuûng coá;daën dò(5phút) -Gv nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyên dương em thực toát Lop2.net 49 +2 74 * Vieát 49 roài vieát 25 xuống cho thẳng cột với 9, thẳng cột với viết dấu + và vạch kẻ ngang Cộng từ phải sang trái cộng 14 viết nhớ , cộng baèng theâm baèng * Vaäy : 49 + 25 = 74 - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào vở,sau đĩ đổi kiểm tra chấm đúng sai 29 +35 64 59 + 32 91 49 19 + 16 + 49 65 68 89 + +79 95 87 -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Hs khá giỏi thực vào Soá haïng Soá haïng Toång 19 16 35 59 28 87 49 22 71 69 78 - Đọc đề bài - Lớp làm vào Bài giaûi : Số học sinh hai lớp là : 29 + 29 = 58 ( hoïc sinh ) Ñ/S: 58 hoïc sinh (8) Chính taû(Tập chép) Tieát BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM A/ Muïc tiêu: - Chép chính xác bài CT, biết trình bài đúng lời nhân vật bài - Làm BT2; BT3 b B/Đoà duøng daïy hoïc: - Bảng phụ viết nội dung bài chính tả C/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động gv A/ Bài cũ:(5 phút): Goïi baïn -Cho HS lên bảng viết , lớp viết baûng -Nhaän xeùt ,ghi điểm B/.Bài mới: a)Giới thiệu bài(2 phút) -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû veà vieát đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ Bím toùc ñuoâi sam ” b)Hướng dẫn tập chép :(17 phút) * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu em đọc lại bài lớp đọc thaàm -Đoạn chép có ? -Thầy giáovà Hà nói với chuyeän gì ? - Tại Hà không khóc ? * Hướng dẫn cách trình bày : - Hướng dẫn đọc các câu có dấu hai chaám , daáu chaám hoûi vaø caùc caâu coù daáu chaám caûm - Ngoài các dấu chấm hỏi , hai chấm và chấm cảm đoạn văn còn có daáu naøo ? - Dấu gạch ngang đặt đâu ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho HS viết các từ khó vào baûng -Giáo viên nhận xét đánh giá Lop2.net Hoạt động hs - HS viết bảng lớp , lớp viết bảng : hạn hán,quên,hoài - Nhaéc laïi teân baøi -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -2 em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi - Coù Haø , vaø Thaày giaùo - Noùi veà bím toùc cuûa Haø - Vì thầy khen bím tóc Hà đẹp - Lần lượt đọc các câu theo yêu cầu - Daáu phaåy , daáu chaám , daáu gaïch ngang - Đầu dòng ( đầu câu ) - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng - Hai em thực hành viết các từ khó (9) treân baûng - khóc , vui vẻ , ngước khuôn mặt , cười -HS nhìn baûng vieát -Yêu câu hs viết bài vào - Soát lỗi :Đọc lại để HS soátø bài , tự -Nghe và tự sửa lỗi bút chì baét loãi -Chấm bài : -Thu học sinh chấm - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm và nhận xét từ – 10 bài điểm c)Hướng dẫn làm bài tập:(8phút) Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Đọc yêu cầu đề bài -Yêu cầu lớp làm vào - Moät em laøm treân baûng : yeân oån , coâ -Nhận xét bài và chốt lại lời giải tieân , chim yeán , thieáu nieân đúng -Đọc lại các từ đã điền xong Baøi b: : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Mời em lên bảng làm bài -Yêu cầu lớp làm vào -Kết luận lời giải bài tập C/ Cuûng coá - Daën doø:(3phút) -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Moät em neâu baøi taäp - Moät em leân baûng laøm baøi 3b/ vâng lời , bạn thân, nhà tầng , baøn chaân Keå chuyeän Tieát BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM A/ Muïc tieâu : - Dựa theo tranh kể lại đoạn đoạn câu chuyện ( BT1); bước đầu kể lại đoạn lời mình ( BT2) - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện *HS khaù gioûi: HS khá, giỏi biết phân vai, dựng lại câu chuyện ( BT3) B/.Đoà duøng daïy hoïc: -Tranh aûnh minh hoïa C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs A/Bài cũ :(5 phút) Baïn cuûa Nai Nhoû -3 HS noái tieáp keå -Cho HS nối tiếp kể lại hoàn chỉnh câu chuyện HS kể toàn câu chuyeän -Nhaän xeùt , ghi ñieåm B/Bài -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi 1) Phần giới thiệu :(2 phút) Lop2.net (10) 2)Hướng dẫn kể chuyện :(23 phỳt) * Hướng dẫn kể đoạn chuyện Bài 1: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh Tranh 1: - Haø coù bím toùc theá naøo? -Tuấn đã trêu chọc Hà ntn? -Hành động Tuấn khiến Hà sao? Tranh 2: -Khi Hà ngã xuống đất, Tuấn laøm gì? -Cuoái cuøng Haø theá naøo? Bài 2: Kể lại nội dung gặp gỡ thầy và bạn Hà lời em *Phân vai, dựng lại câu chuyện - cho HS xung phong nhận vai, người daãn chuyeän, Haø, Tuaán, thaày giaùo - Hoạt động nhóm nhỏ - HS trình bày dựa theo tranh - Tết đẹp - Naém bím toùc Haø keùo laøm Haø bò ngaõ - Hà oà khóc và chạy mách thầy - Tuấn đùa dai, cầm bím toùc maø keùo - Ñi maùch thaày - Hoạt động lớp - HS neâu - Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện nhóm lên thi kể - Lớp nhận xét - Nhaän xeùt,ghi điểm 3) Cuûng coá daën doø : (5 phút) - Hoûi laïi yù nghóa caâu chuyeän Daën veà nhà kể lại chuyện cho người thân nghe -Chuẩn bị bài :Chiếc bút mực Thuû coâng Tieát GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC(t2) A/ Muïc tieâu : - Biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Với HS khéo tay: Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp phẳng, thẳng Máy bay phản lực sử dụng B/ Đoà duøng daïy hoïc: -Mẫu máy bay phản lực gấp giấy màu khích thước khổ A4 - Quy trình gấp máy bay phản lực có hình vẽ minh họa cho bươcù gấp – HS:Giaáy nhaùp,keùo hoà daùn,buùt C/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động gv Hoạt động hs A/Bài cũ:(3 phút) -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh Lop2.net (11) -Giáo viên nhận xét đánh giá B/Bài mới: 1/ Giới thiệu bài:(2 phút) - Hoâm caùc em hoïc baøi:Gaáp maùy bay phản lực(t2) - GV ghi đề bài lên bảng 2/Hd thực hành gấp máy bay phản lực: (27phút) Bước 1: Gấp tạo mũi và thân cánh máy bay - Đặt mặt kẻ tờ giấy lên trên bàn gấp đôi tờ giấy theo chiều dọc để tạo đường H1 - Mở tờ giấy gấp theo đường dấu gấp hình cho mép giấy nằm sát đường dấu H2 - Gấp toàn phần trên vừa gấp xuống theo đường dấu gấp H2 cho đỉnh A nằm trên đường dấu hình - Gấp theo đường dấu gấp hình cho hai đỉnh tiếp giáp đường dấu , ñieåm tieáp giaùp caùch meùp gaáp phía treân khoảng 1/3 chiều cao H hình - Gấp theo đường dấu gấp hình cho đỉnh A ngược lên trên để giữ chặt hai mép gấp bên hình - Gấp đường dấu gấp hình cho ñænh phía treân vaø meùp beân saùt vào đường dấu hình cuûa caùc toå vieân toå mình -Hai em nhaéc laïi teân baøi hoïc -HS nhaéc laïi quy trình Bước : - Gaáp taïo muõi vaø thaân maùy bay phaûn lực H1 H3 H2 H5 H4 H6 Bước : Tạo máy bay phản lực và sử Bước : Tạo máy bay phản lực và sử duïng duïng - Bẻ các nếp gấp sang hai bên đường dấu và miết dọc theo đường dấu H7 ,được máy bay phản lực hình - Cầm vào nếp gấp cho cánh máy bay ngang sang hai bên hướng máy bay cheách leân phía treân vaø phoùng leân khoâng trung - Yêu cầu lớp tiến hành gấp máy bay - Các nhóm thực hành gấp máy bay Lop2.net (12) phản lực -Đến nhóm quan sát và giúp đỡ học sinh còn lúng túng phản lực giấy thủ công theo các bước để tạo các phận máy bay phản lực theo hướng daãn giaùo vieân - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phaåm -Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa nhoùm -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp - Cuối cho HS thi phóng máy bay phản - Các tổ cử người thi phóng máy lực Nhắc HS giữ trật tự , vệ sinh an toàn bay xem sản phẩm tổ nào bay xa phoùng maùy bay hôn , cao hôn - Lớp nhận xét bình chọn tổ thắng cuoäc 3) Cuûng coá - Daën doø:(3phút) -Nhận xét đánh giá tinh thần thái độ hoïc taäp hoïc sinh -Dặn học sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút màu để học :Gấp máy bay đuôi rời(t1) Thể dục Tiết §éng t¸c ch©n - Trß ch¬i “kéo ca lõa xẻ” I Môc tiªu: -Biết cách thực động tác vươn thở,tay,chân và lườn bài TD phát triển chung(chưa yêu cầu cao thực các động tác) -Biết cách chơi và thực theo yêu cầu trò chơi II Địa điểm và phương tiện: - Sân trường, còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: §Þnh lượng Néi dung I/Phần më ®Çu: - NhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu giê häc - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình từ nhiên theo hàng däc 50 – 60m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - Trò chơi khởi động (do giáo viên tự chọn) - Gọi - học sinh lên kiểm tra động tác thể dục đã học 1phót 2phót 2phót 2phót 3phót II/Phần c¬ b¶n: lần * Ôn động tác vươn thở và tay: * Học động tác chân: 3- lần NhÞp 1: Ch©n réng b»ng vai, hai tay dang ngang, lßng bµi tay óp Lop2.net Phương pháp tổ chức xxxxx x xxxxxx xxxxxx xxxxx x (13) Nhịp 2: Khuỵu gối trái, hai tay đưa trước ngang vai, th©n chuyÓn vÒ bªn ch©n khuþu vµ h¹ thÊp xuèng, vç vµo NhÞp 3: vÒ nhÞp NhÞp 4: vÒ TTCB Nhịp 5, 6; 7; trên đổi bên * Ôn ba động tác học, động tác ì nhÞp * Trß ch¬i: “KÐo ca lõa xΔ III/Phần kÕt thóc: - §øng vç tay h¸t - Cúi người thả lỏng - Gi¸o viªn cïng hs hÖ thèng bµi - NhËn xÐt vµ giao bµi vÒ nhµ xxxxxx xxxxxx 3- lần phút 1phót 1phót 2phót 2phót Thứ tư ngày tháng năm 2010 Taäp đoïc Tieát 12 TREÂN CHIEÁC BEØ A/ Muïc tiêu: - Biết ngắt nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu ND: Tả chuyến du lịch thú vị trên sông Dế Mèn và Dế Trũi.( trả lời các CH 1,2 ) *Tích hợp GDBVMT(gián tiếp):HS thấy cảnh vật bài rât đẹp,rất nên thơ từ đó có ý thức gìn giữ và bảo vệ môi trường B/ Đoà duøng daïy hoïc: -Bảng phụ viết các từ , các câu thơ cần luyện đọc C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs A/Bài cũ:(5 phút) -Ba em lên đọc bài và trả lời câu hỏi -Gọi em lên bảng đọc bài “Bím tóc nội dung bài đọc theo yêu cầu ñuoâi sam” -Nhận xét đánh giá ghi điểm em B/Bài : 1/ Giới thiệu bài:(2 phút) -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi - Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi:Treân chieác beø 2/Hướng dẫn luyện đọc:(13 phút) * Đọc mẫu lần : chú ý đọc to rõ ràng , -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo rành mạch thể thích thú , tự haøo cuûa hai baïn -1hsđọc -Yêu cầu 1hs đọc lại bài -Yêu cầu 1hs đọc chú giải -1hsđọc -Mời nối tiếp đọc câu -Mỗi em đọc câu hết bài Lop2.net (14) - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu -Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng đọc các từ khó : ngao du,say ngaém,goïng voù -Yêu cầu nối tiếp đọc đoạn - Nối tiếp đọc đoạn trước lớp -Hướng dẫn ngắt giọng - Thống cách đọc và cho luyện đọc - Mùa thu chớm / nước đã vaét ,/ troâng thaáy caû hoøn cuoäi traéng tinh nằm đáy / - Giaûng nghóa cho hoïc sinh -Hiểu nghĩa các từ:chiếc bè,trôi băng băng - Lần lượt đọc nhóm -Yêu cầu luyện đọc theo nhóm -Tổ chức thi đọc các nhóm -Thi đọc cá nhân -Yêu cầu đồng đoạn 1,2 3/Hướng dẫn tìm hiểu bài:(7 phút) -Caâu 1: Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch gì? -Một em đọc bài lớp đọc thầm theo -Câu 2: Trên đường đôi bạn nhìn thấy - Ghép 3, lá bèo sen làm bè caûnh vaät sao? để trên “sông” -Thấy hòn cuội trắng tinh nằm đáy cỏ cây và làng gần, núi xa, anh Gọng Vó, ả *Tích hợp GDBVMT: Cua Kềnh, đàn Săn Sắt và cá Thầu -Trên đường các bạn thấy cảnh vât Daàu đẹp, để cảnh vật đẹp chúng ta cần làm việc gì? -Chăm sóc cây trồng,không xã rác… -Câu 3: Tìm từ ngữ thái độ các vật hai bạn Dế ? - Những anh gọng vó bái phục nhìn theo , aû cua keành aâu yeám ngoù theo , saên saét , thaàu daàu laêng xaêng coá bôi theo chieác beø hoan ngheânh vang caû maët *GV ruùt noäi dung nước 4/ Luyện đọc lại.(5 phút)GV nhắc HS -HS đọc lại đọc bài với gịong rõ ràng, rành mạch Nhaän xeùt ghi ñieåm -HS đọc C/ Cuûng coá - Daën doø:(3phút) - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà đọc lại bài và xem trước bài Lop2.net (15) Toán Tieát 18 LUYEÄN TAÄP - A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng dạng + 5, thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + 5; 49 +25 - Biết thực phép tính công với số để so sánh hai số phạm vi 20 - Biết giải bài toán phép cộng B/ Đoà duøng daïy hoïc: VBT C /Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs - Hoạt động 1:(5 phút) -Ba em leân baûng moãi em laøm pheùp - Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà tính vaø neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -Yeâu caàu tìm toång bieát caùc soá haïng laàn -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt lượt là : a/ vaø b/ 39 vaø , c / 29 vaø 45 -Giaùo vieân nhaän xeùt ,ghiđiểm Hoạt động2:Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: (2 phút) -Hoâm chuùng ta seõ hoïc baøi: Luyeän taäp -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi 2/ Luyeän taäp :(25hút) Bài 1:- Yêu cầu em đọc đề bài , Hd làm - Tính nhẩm - HS laøm mieäng miệng 9+3=12 ; 9+8=17; 2+9=11 - Giáo viên nhận xét đánh giá 9+7=16 ; 9+6=15; 7+9=16 9+5=14 9+4=13 ; 9+9=18 Baøi : - Đọc đề bài - Yêu cầu đọc đề bài - Lớp làm vào - Yêu cầu tự làm bài sau đó gọi em đọc - em chữa bài miệng chữa bài - Mời em khác nhận xét Bài 3: – Mời học sinh đọc đề bài -HD làm bảng -Nhận xét Bài : - Yêu cầu nêu đề bài - Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Một em đọc đề bài 9+6<16 9+6=15 - Một em nêu yêu cầu đề bài - Thực vào và chữa bài Lop2.net (16) -Thu chấm, nhận xét Hoạt động 3:Củng cố-Dặn dò(3 phút) Nhaän xeùt , tuyeân döông HS hoïc toát - Chuẩn bị :8 cộng với số:8+5 - Moät em leân baûng laøm baøi Giaûi : Soá gaø và vịt sân có là: 29+ 15 = 44 (con gà) Ñ/S: 44 gaø Luyện từ và câu Tieát TỪ CHỈ SỰ VẬT – TỪ NGỮ VỀ NGAØY, THÁNG, NĂM A/ Muïc tiêu: - Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cây cối ( BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian ( BT2) - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành các câu trọn ý ( BT ) B/ Đoà duøng daïy hoïc: -VBT -Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động gv Hoạt động hs A/Bài cũ(5 phút) - HS1: Ñaët caâu theo maãu Ai ? laø - Goïi em leân baûng laøm baøi taäp - Nhận xét ghi điểm em gì? - HS2:Ñaët caâu theo maãu Caùi gì ? laø gì ? B/Bài mới: a) Giới thiệu bài:(2 phút) -Hôm chúng ta tìm hiểu “ Từ - Nhaéc laïi teân baøi vật-Từ ngữ ngày,tháng,năm b)Hướng dẫn làm bài tập:(23 phút) * Baøi taäp1: -Nêu yêu cầu đề bài? - Hoạt động nhóm nhỏ - Quan sát giúp đỡ,yêu cầu làm bài - Điền các danh từ thích hợp vào bảng theo nhóm (mỗi cột danh từ) HS thảo luận - Nhaän xeùt roài thi ñua leân ñieàn Chỉ người * Baøi taäp2: - Mời em đọc mẫu - Gọi cặp học sinh thực hành theo maãu Lop2.net Coâ giaùo Baïn beø Boá,meï Noâng daân Chæ đồ vaät Baøn,tuû Giường Giaù saùch saùch Chæ vaät Meøo,choù Vòt,ngan Traâu,boø Caù,coâng Chæ caây coái Na,mít Vú sữa Caø pheâ Đu đủ - Đọc mẫu - Hai em thực hành mẫu - Các cặp tiến hành hỏi đáp bàn (17) - Các học sinh khác hỏi đáp với bạn ngoài beân caïnh VD:a)-Hoâm laø ngaøy bao nhieâu? -Em học lớp vào năm nào? b)Moät tuaàn hoïc coù maáy ngaøy? -Hôm qua là ngày thứ mấy? * Baøi taäp3: -Mời em đọc bài tập (đọc liền - Một em đọc bài tập sách giáo khoa theo yêu cầu cách đọc liền không nghỉ ) đoạn văn SGK hôi - Raát meät -Em thấy nào đọc đoạn văn không nghỉ ? - Em có hiểu gì đoạn văn này không ? - Khó hiểu và không nắm hết ý cuûa baøi - Khoâng raát khoù hieåu - Nếu ta đọc liền đoạn văn theá coù deã hieåu khoâng ? - Cuoái caâu phaûi ghi daáu chaám - Vậy ngắt đoạn văn thành các câu -Chữ cái đầu câu phải viết hoa thì cuối câu phải ghi dấu gì ? Chữ cái đầu câu phải viết nào ? -Yêu cầu thực hành ngắt đoạn văn - Thực hành ngắt câu theo yêu cầu thaønh caâu ,sau đó viết vào Trời mưa to Hà quên mang áo mưa Lan rủ bạn chung áo mưa với mình -Thu chấm điểm , nhận xeùt .Ñoâi baïn vui veû veà C/ Cuûng coá - Daën doø:(5 phút) - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài xem trước bài ¢M NH¹C TiÕt HOÏC HAÙT:XOØE HOA(t1) A/ Môc tiªu: -Bieát ñaây laø baøi dan ca -Biết hát hát theo giai điệu và lời ca -Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát *Biết đây là bài dân ca dan tộc Thái Tây Bắc -Biết gõ đệm theo phách, theo nhịp -Yeâu thích moân hoïc - B/ ChuÈn bÞ: Nh¹c cô C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs Lop2.net (18) 1/ ổn định lớp: KiÓm tra sÜ sè Hs h¸t mét bµi 2/ KiÓm tra bµi cò: Yeâu caàu HS leân baûng trình bày lại bài hát Thật là hay, vừa hát vưà sử dụng nhạc cụ gõ, gõ theo phách Hs nhaän xeùt – Gv nhaän xeùt 3/ Bµi míi: a Mở đầu - GV bắt cho lớp hát lại bài hát Thật là hay để tạo không khí lớp học - GV ghi noäi dung baøi hoïc leân baûng b Hoạt động Hoạt động - GV cho HS quan sát tranh ảnh đồng baøo daân toäc Thaùi vaø daãn daét vaøo noäi dung baøi hoïc - GV giới thiệu cho HS tiêu đề bài haùt: Xoeø hoa tieáng Thaùi laø muùa Xoøe hoa laø muùa hoa - GV trình baøy maãu baì haùt cho HS nghe - GV gọi HS đọc lời ca bài hát - GV HD câu cho HS ghép lời, câu tập 3-4 lần sau đó nối các câu lại với theo lối móc xích đến hết bài - GV cho HS trình bày lại toàn bài hát, GV chú ý lắng nghe và sửa sai cho HS - GV cho HS trình bày lại toàn bài hát mức độ hoàn chỉnh Hoạt động - Cả lớp trình bày lại bài hát Thật là hay - HS ghi baøi - HS quan sát và nghe GV giới thiệu baøi - HS theo doõi - HS laéng nghe maãu baøi haùt - HS đọc lời ca - HS tập hát theo hướng danã GV - HS trình baøy laïi baøi haùt vaø nghe GV sửa sai - HS trình bày hoàn chỉnh bài hát - GV cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách * * * * * * * - GV cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca * * * 4/ Còng cè: - HS vừa hát vừa vỗ tay theo phách - HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca * ** * ** * Lop2.net (19) - Yeâu caàu HS veà nhaø hoïc thuoäc baøi hát, và xem trước bài học ngày hôm sau - Xem laïi baøi haùt Xoeø Hoa 5/ NhËn xÐt: -TrËt tù líp -Tuyên dương hs có tinh thần học tËp Thứ năm ngày tháng năm 2010 Toán Tiết 19 cộng với số:8+5 A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng với số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải bài toán phép cộng B/ Đoà duøng daïy hoïc: -Baûng phuï C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs Hoạt động 1.Bài cũ:(5 phút) -HS thực -Yêu cầu thực 19 + 25 và - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt ø +5 neâu caùch ñaët tính -Nhận xét,ghi điểm Hoạt động 2:Bài mới: (10 phút) 1/ Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực bài: -Vài em nhắc lại tên bài cộng với số:8+5 2/Giới thiệu phép cộng dạng 8+5: -Thầy nêu đề toán: Có que tính, thêm que tính nữa, thêm que tính có tất - HS thao tác trên que tính - que tính thêm que tính nữa, bao nhieâu que tính? được1 que tính -Thầy hướng dẫn -Gộp que tính với que tính chục que tính (1 bó) và que tính rời, có tất 13, que tính -Vaäy: + = 13 - HS ñaët -cho HS leân baûng ñaët tính + -cho HS leân tính keát quaû 13 3/Hd lập bảng cộng 8+ với số: - + = 13 Hoạt 3:Thực hành(15 phút) Baøi 1: - Một em đọc đề bài - Yêu cầu em đọc đề bài 8+2=10 ; 8+3=11 8+4=12 8+7=15 Lop2.net (20) - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Yêu cầu đọc chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Yeâu caàu neâu caùch ñaët tính vaø tính -Nhaän xeùt Baøi : - Yêu cầu em đọc đề - Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Thu chấm, nhận xét 8+8=16 8+9=17 6+8=14 7+8=15 8+9=17 9+8=17 Hs laøm baûng 8 + + 12 15 Hoạt động 4: Cuûng coá - Daën doø:(5 phút) - Nhận xét đánh giá tiết học -Tuyên dương em học tốt 8 + +5 17 13 8 + +8 14 16 - Một em đọc đề - Moät em leân baûng laøm Giaûi : - Soá tem Hoa có tất là: + = 12 ( tem ) ÑS: 12 tem Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn Taäp laøm vaên Tieát CAÙM ÔN,XIN LOÃI A/ Môc tiªu: - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình giáo tiếp đơn giản ( BT1,BT2) - Nói 2,3 câu ngắn nội dung tranh, đó có dùng lời cảm ơn, xin lỗi ( BT3) B/ Đoà duøng daïy hoïc: VBT C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động gv Hoạt động hs A/Bài cũ:(5 phút) -2 HS tóm tắt nội dung qua tranh lời HS nêu để thành câu chuyện “Gọi bạn” Nhaän xeùt -Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới: a) Giới thiệu bài : (2 phút) Hoâm caùc em seõ hoïc baøi:Caùm on,xin - Moät em nhaéc laïi teân baøi loãi b) Hướng dẫn làm bài tập :(23 phút) Bài 1: - Gọi học sinh đọc bài tập Lop2.net (21)