Giáo án Lớp 3 Tuần 21 - Trường tiểu học Quỳnh Vinh A

lll.Các hoạt động dạy-học: 1:Giới thiệu bài->Ghi mục bài 2:Luyện đọc A,gv đọc mẫu lần 1->nêu cách đọc -Gọi 1 học sinh khá đọccả lớp đọc thầm B,học sinh luyện đọc ->Luyện đọc câu ->Mỗi họ[r]

Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A TUẦN 21: Sáng thứ ngày 17 tháng năm 2011 Tập đọc Người trí thức yêu nước l.Mục tiêu:1.-Rèn kỹ đọc thành tiếng.Chú ý các từ khó:Nấm Pê-ni-xi-lin,khổ công,hoàn thành,tận tụy, -Biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng,tình cảm,biểu lộ thái độ cảm phục và thương tiếc bác sĩ Đặng Văn Ngữ 2.Hiểu:-từ ngữ:Trí thức,nấm Pê-ni-xi-lin,khổ công,nghiên cứu -nội dung:Ca ngợi bác sĩ Đặng Văn Ngữ.Một trí thức yêu nước đã hiến dâng đời mình cho nghiệp khoa học và nghiệp bảo vệ độc lập,tự tổ quốc ll.Đồ dùng:Tranh,ảnh minh họa bài tập đọc lll.Các hoạt động dạy-học: 1:Giới thiệu bài->Ghi mục bài 2:Luyện đọc A,gv đọc mẫu lần 1->nêu cách đọc -Gọi học sinh khá đọc(cả lớp đọc thầm) B,học sinh luyện đọc ->Luyện đọc câu ->Mỗi học sinh đọc câu nối tiếp ->Luyện đọc từ khó ->Đọc theo yêu cầu gv -Luyện đọc đoạn ->HD đọc ngắt,nghỉ ->Đọc theo yêu cầu ->Giải nghĩa từ ->Luyện đọc đoạn nhóm ->Đọc nhóm *Thi đọc 3.Tìm hiểu bài -Gọi 1hs đọc toàn bài ?Tìm chi tiết nói lên tinh ->Vì yêu nước đã rời Nhật Bản Vì “ đã gần 60 tuổi thần yêu nước bác sĩ Đặng Văn Ngữ GVTK:Lòng yêu nước quên mình bác sĩ Đặng Văn Ngữ ?Tim chi tiết cho thấy bác ->Ông đã tiêm thử thuốc đầu tiên sĩ Đặng Văn Ngữ dũng cảm vào thân mình ? Bác sĩ Đặng Văn Ngữ đã có ->Ông đã gây nấm đóng góp gì cho kháng chiến? ? bác sĩ Đặng Văn Ngữ hi snh ->Trong trận bom hoàn cảnh nào? ?Em hiểu điều gì qua câu -> bác sĩ Đặng Văn Ngữ là người Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A chuyện? yêu nước,tận tụy với công việc GVTK:nhắc lại ND bài 4.Luyện đọc lại:-GV đọc mẫu lần 2->HD kĩ cách đọc -Gọi học sinh luyện đọc củng cố-dặn dò Toán Ôn tập:phép cộng các số phạm vi 10.000 l.Mục tiêu:-Tiếp tục ôn tập để củng cố cách thực phép cộng,trừ các số phạm vi 10.000 -Áp dụng giải toán ll.Các hoat động dạy-học: 1,GT bài->Ghi mục bài 2,HD ôn tập -Bài 1:Tính 5648-2467+1000 ->yêu cầu học sinh làm bảng con->1 3986+3498+2000 em làm bảng lớp 9812-7492+3000 ->nhận xét ->củng cố cách thực các phép tính +,- phạm vi 10.000 -Bài 2:Tính nhẩm 8900-600= 6000-5000= ->yêu cầu học sinh nhẩm->Nêu miệng kết 5300-300= 4500+500= ->nhận xét ->củng cố cách nhẩm Bài 3:Đọc và giải bài toán theo tóm tắt ->yêu cầu số hs nhìn tóm tắt->đọc sau: đề K1: ->Làm vở(1 em làm bảng K2: ?kg ->nhận xét ->củng cố dạng toán giải phép tính có liên quan đến tìm các phần số củng cố-dặn dò Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A Chiều Thứ hai, ngày 17 tháng năm 2011 Tiết 1+2- Tập đọc - Kể chuyện OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I.Mục tiêu: * Tập đọc : - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung: Ca ngợi trần Quốc Khái thông minh , ham học hỏi, giàu trí sáng tạo ( Trả lời các câu hỏi SGK) * Keå chuyeän : - Kể lại đoạn câu chuyện - Học sinh khá giỏi biết đặt tên cho đoạn câu chuyện II Đồ dùng Tranh SGK III Hoạt động dạy-học A KTBC : Bài " Trên đường mòn Hồ Chí Minh" - HS đọc bài và trả lời câu hỏi B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học - HSLL GTB : GV ghi tựa - Quan saùt tranh Luyện đọc a GV đọc diễn cảm toàn bài b Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Mỗi HS đọc tiếp nối câu - Đọc câu - Luyện đọc + Rút từ khó - luyện đọc - HS đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn trước lớp + HD luyện đọc đoạn + Hiểu từ SGK + Tập đặt câu với từ : nhập tâm, bình an - HS đặt câu - Đọc đoạn nhóm - Các nhóm thi đọc bài trước lớp *Thi Đọc Hướng dẫn tìm hiểu bài - YC đọc thầm đoạn 1, trả lời : + Hồi nhỏ, Trần Quốc Khái ham học + Trần Quốc Khái học đốn củi, lúc kéo vó tôm Tối đến, nhà nghèo, theá naøo ? không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng đọc sách + Nhờ chăm học tập, Trần Quốc + Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A Khái đã thành đạt nào ? - YC đọc thầm đoạn 2, trả lời : + Khi Trần Quốc Khái sứ Trung Quốc, vua Trung Quốc đã nghĩ cách gì để thử tài sứ thần VN ? - YC đọc thầm đoạn 3, trả lời : + Ở trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã làm gì để sống ? trieàu ñình + Vua cho dựng lầu cao, mời Trần Quốc Khái lên chơi, cất thang để xem ông laøm theá naøo + Bụng đói, không có gì ăn, ông đọc ba chữ trên trướng " Phật lòng", hiểu ý người viết, ông bẻ tay tượng Phật * GV: Phật lòng - Tư tưởng nếm thử biết hai tượng nặn Phật lòng người, có ý mách bột chè lam Từ đó, ngày hai bữa, ngầm Trần Quốc Khái : có thể ăn ông ung dung bẻ dần tượng mà ăn tượng + Trần Quốc Khái đã làm gì để không + Ông mày mò quan sát hai cái lọng và bỏ phí thời gian ? trướng thêu, nhớ nhập tâm cách thêu trướng và làm lọng + Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống + Ông nhìn dơi xoè cánh cao đất bình an vô chao lại lá bay, bèn bắt chước chúng, ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô - YC đọc thầm đoạn 5, trả lời : + Vì Trần Quốc Khái suy tôn là + Vì ông là người đã truyền dạy cho dân oâng toå ngheà theâu ? nghề thêu, nhờ nghề này lan truyeàn roäng + Noäi dung caâu chuyeän noùi ñieàu gì ? + Ca ngợi Trần Quốc …… Luyện đọc lại - Chọn đọc mẫu đoạn - HS luyện đọc đoạn văn - HD đọc đoạn - Vài HS thi đọc đoạn văn - HD đọc đoạn văn - HS đọc bài Keå chuyeän GV nêu nhiệm vụ : Đặt tên cho đoạn câu chuyện Sau đó, tập kể đoạn câu chuyện HS HS keå chuyeän a Đặt tên cho đoạn câu chuyện - HS đọc YC BT và mẫu ( Đoạn 1……) - Nhắc các em đặt tên ngắn gọn, thể - HS làm bài VBT - HS tiếp nối đặt tên cho đoạn 1, sau đúng nội dung Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A - YC HS đọc thầm, suy nghĩ, làm bài cá đó là đoạn 2, 3, 4, nhaân - GV viết bảng tên đúng và hay Nhaän xeùt b/ Kể lại đoạn câu chuyện - YC HS chọn đoạn để kể - HS suy nghĩ, chuẩn bị lời kể - Bình chọn người kể hay - HS tiếp nối kể lại đoạn IV Cuûng coá - daën doø - Qua caâu chuyeän naøy, em hieåu ñieàu gì ? - HS phaùt bieåu : Chòu khoù hoïc hoûi, ta seõ học nhiều điều hay./ Ở đâu, lúc nào người có thể học hỏi nhiều điều hay./ Nếu ham học hỏi, em trở thành người biết nhiều, có ích / Trần Quoác Khaùi thoâng minh, coù oùc saùng taïo neân - Khuyến khích HS kể lại cho người thân đã học nghề thêu, truyền dạy cho nghe daân / Nhaân daân ta raát bieát ôn oâng toå ngheà - Nhaän xeùt theâu ======================== Tiết 3-Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU - Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến bốn chữ số và giải bài toán hai phép tính II HÑD - H A KTBC : HS leân baûng laøm tính B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học - HSLL GTB : GV ghi tựa Thực hành - HS tính a Baøi : Tính nhaåm - HS tính b Baøi : Tính nhaåm Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương c Baøi : Ñaët tính roài tính d Bài : Bài toán Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A - HS ñaët tính roài tính Baøi giaûi Buổi chiều bán là : 432 x = 864 (l) Cả hai buổi cửa hàng bán được: 432 + 864 = 1296 (l) Đáp số : 1296 l dầu Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt ======================== Tiết 4- Đạo đức TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI( tiết 1) I MUÏC TIEÂU - Nêu số biểu việc tôn khách nước ngoài phù hợp với lứa tuoåi - Có thái độ, hành vi phù hợp gặp gỡ tiếp xúc với khách nước ngoài các trường hợp đơn giản - Biết vì cần phải tôn trọng khách nước ngoài (Học sinh khá – giỏi) II TAØI LIEÄU & PHÖÔNG TIEÄN Tranh SGK, phieáu hoïc taäp, VBT III HÑD - H A KTBC : bài "Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế" - Thiếu nhi VN và thiếu nhi quốc tế giống và khác điểm nào ? - Để thể tình hữu nghị, đoàn kết với thiếu nhi QT, các em cần phải làm gì ? - Để thực đoàn kết với thiếu nhi quốc tế, ta cần ghi nhớ điều gì ? B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học - HSLL GTB : GV ghi tựa Hoạt động : Thảo luận nhóm - GV chia nhoùm, giao nhieäm vuï caùc nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän - YC các nhóm quan sát các tranh nhận - Đại diện các nhóm trình bày kết Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A xét cử chỉ, thái độ, nét mặt các bạn nhỏ các tranh gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài * Kết luận : Các tranh vẽ các bạn nhỏ gặp gỡ, trò chuyện với khách nước ngoài Thái độ, cử các bạn vui vẻ, tự nhiên, tự tin Điều đó biểu lộ lòng tự trọng, mến khách người VN Chúng ta cần tôn trọng khách nước ngoài Hoạt động : Phân tích truyện - GV đọc truyện " Cậu bé tốt bụng" - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï thaûo luaän theo caùc caâu hoûi: + Bạn nhỏ đã làm việc gì ? + Vieäc laøm cuûa baïn nhoû theå hieän tình caûm gì người khách nước ngoài ? + Theo em, người khách nước ngoài nghó nhö theá naøo veà caäu beù VN ? + Em coù suy nghó gì veà vieäc laøm cuûa baïn nhoû truyeän ? + Em nên làm việc gì thể tôn trọng với khách nước ngoài ? * Keát luaän : - Khi gặp khách nước ngoài em có thể chào, cười thân thiện, đường họ nhờ giúp đỡ - Các em nên giúp đỡ khách nước ngoài việc phù hợp cần thiết - Việc đó thể tôn trọng, lòng mến khách các em, giúp khách nước ngoài thêm hiểu biết và có cảm tình với đất nước VN Hoạt động : Nhận xét hành vi - GV chia nhoùm, giao nhieäm vuï caùc nhoùm + Tình huoáng : (nhoùm + + 3) + Tình huoáng : (nhoùm + + 6) * Keát luaän : Lop3.net - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày kết - Caùc nhoùm thaûo luaän - Trình baøy keát quaû thaûo luaän + TH1 : Chê bai trang phục và ngôn ngữ cuûa daân toäc khaùc laø moät ñieàu khoâng neân Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A GV kết luận ý HS đã trả lời xong Mỗi dân tộc có quyền giữ gìn sắc văn hoá dân tộc mình Tiếng nói, trang phục, văn hoá …… các dân tộc cần tôn trọng Hướng dẫn thực hành Sưu tầm câu chuyện, tranh vẽ nói + TH2 : Trẻ em VN cần cởi mở, tự tin veà vieäc : tiếp xúc với người nước ngoài để họ - Cư xử niềm nở, lịch sự, tôn trọng khách thêm hiểu đất nước mình, thấy nước ngoài lòng hiếu khách, thân thiện, an toàn - Sẵn sàng giúp đỡ khách nước ngoài trên đất nước chúng ta caàn thieát - Thực cư xử niềm nở, lịch sự, tôn trọng gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài - Nhaän xeùt ====================== Thứ ba, ngày 18 tháng năm 2011 Tiết 1- ThÓ dôc Nh¶y d©y I, Môc tiªu: - Học nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực đợc động tác mức đúng - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu nắm đợc cách chơi và biết tham gia chơi mức tơng đối chủ động II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phư¬ng tiÖn: ChuÈn bÞ cßi III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu - Líp trëng tËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o GV giê häc - HS thực các động tác theo yêu - GV cho HS đứng chỗ, vỗ tay và hát cÇu cña GV - Đi theo 1-4 hàng doc Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A * Chạy chậm trên địa hình tự nhiên xung quanh s©n tËp 2-PhÇn c¬ b¶n - Häc nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n + GV cho HS khởi động kĩ các khớp + GV nêu tên và làm mẫu động tác, kết hợp - HS khởi động kĩ các khớp giải thích cử động để HS nắm + Khi tập luyện, GV chia lớp thành - HS tập so dây, mô động tác nhãm tËp hoÆc cho lu©n phiªn tõng nhãm thay trao d©y, quay d©y, tËp chôm ch©n bËt nh¶y kh«ng cã d©y råi míi cã d©y tËp + GV thờng xuyên hớng dẫn, sửa chữa động tác sai cho HS, động viên kịp thời em nhảy đúng - Ch¬i trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” + GV chia tæ vµ cho tõng tæ nh¶y lß cß vÒ - HS nh¶y lß cß b»ng ch©n ph¶i hoÆc tr¸i theo yªu cÇu cña GV tríc 3-5m lÇn ,uèn n¾n HS + GV phæ biÕn quy t¾c ch¬i, cho líp ch¬i thö lÇn råi ch¬i thËt 3-PhÇn kÕt thóc - GV cho HS ®i thưêng theo vßng trßn, th¶ láng ch©n tay tÝch cùc - GV cïng HS hÖ thèng bµi vµ nhËn xÐt giê - HS ®i thưêng, th¶ láng häc - HS chó ý l¾ng nghe - GV giao bµi tËp vÒ nhµ ====================== Tiết 2- Tập đọc BAØN TAY CO GIAÙO I MÑ - YC - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ - Hiểu nội dung: Ca ngợi đôi bàn tay kỳ diệu cô giáo ( Trả lời các câu hỏi SGK; Thuộc đến khổ thơ) II ÑDD - H Tranh sgk III HÑD - H A KTBC : baøi "OÂng toå ngheà theâu" HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi nội dung đoạn B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học - HSLL GTB : GV ghi tựa Luyện đọc Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A a GV đọc bài thơ b Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp GNT - Đọc dòng thơ + Rút từ khó ghi bảng - luyện đọc - Đọc đoạn trước lớp + Hiểu từ : SGK - mầu nhiệm ( có phép lạ tài tình ) YC đặt câu với từ "phô" - Mỗi HS tiếp nối đọc dòng thô - Luyện đọc - HS tiếp nối đọc khổ thơ - HS đặt câu VD : Cậu bé cười, phô haøm raêng suùn + GV nói thêm : số trường hợp, cùng với nghĩa bày ra, để lộ ra, từ phô còn có caû yù khoe - Đọc khổ thơ nhóm - Các nhóm đọc bài - Cả lớp ĐT bài Hướng dẫn tìm hiểu bài - YC lớp đọc thầm khổ, bài thơ, trả lời câu hỏi cuối bài + Từ tờ giấy, cô giáo đã làm gì + Từ tờ giấy trắng, cái cô đã gấp xong thuyền cong cong raát xinh + Với tờ giấy đỏ, bàn tay mềm mại cô đã làm xong mặt trời - YC đọc thầm lại bài thơ, suy nghĩ, tưởng với nhiều tia nắng toả tượng để tả ( lưu loát, trôi chảy, có hình ảnh) + Thêm tờ giấy xanh, cô cắt tranh gấp và cắt dán giấy cô giáo nhanh, tạo mặt nước dập dềnh, làn sóng lượn quanh thuyền - YC HS đọc lại dòng thơ cuối, trả - HS đọc dòng thơ cuối lời : + Em hieåu hai doøng thô cuoái baøi nhö theá naøo + HS phaùt bieåu : Coâ giaùo raát kheùo ? leùo / Baøn tay coâ giaùo nhö coù pheùp maàu / Baøn tay coâ giaùo taïo neân bao * Choát laïi : Baøn tay coâ giaùo kheùo leùo, meàm ñieàu laï./…… mại, có phép mầu nhiệm Bàn tay cô đã mang laïi nieàm vui vaø bao ñieàu kì laï cho caùc em HS Caùc em ñang say söa theo doõi coâ gaáp giấy, cắt dán giấy để tạo nên quang cảnh biển thật đẹp lúc bình minh Hoïc thuoäc loøng baøi thô 10 Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A - Đọc diễn cảm bài thơ - Hướng dẫn đọc bài thơ - Hướng dẫn đọc thuộc lòng lớp Cuûng coá - Daën doø - YC nhaéc laïi noäi dung chính cuûa baøi - Nhaän xeùt - Yeâu caàu HSVN tieáp tuïc HTL caû baøi thô - Thi đọc khổ, bài thơ - Từng tốp HS tiếp nối thi đọc - Một số HS thi đọc thuộc lòng bài thô -Tiết 3- Toán PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 I MUÏC TIEÂU - Biết thực phép trừ các số phạm vi 10 000(bao gồm đặt tính tính đúng ) - Biết giải bài toán có lời văn (có phép tính trừ các số phạm vi 10 000 ) II ÑDD - H Sử dụng bảng phụ III HÑD - H A KTBC : Luyeän taäp HS leân baûng ñaët tính vaø tính ; YC HS neâu caùch tính B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học - HSLN GTB : GV ghi tựa GV HD tự thực phép trừ 8652 - - HS theo dõi 3917 - Làm tương tự phép cộng các số - GV hướng dẫn thực (như SGK) phaïm vi 10 000 - Muốn trừ số có bốn chữ số cho số có đến - HS nêu quy tắc bốn chữ số ta làm nào ? - YC vaøi HS laëp laïi Thực hành a Baøi : Tính - Tính kết phép trừ b Baøi : Ñaët tính roài tính - Ñaët tính roài tính keát quaû Baøi giaûi c Bài : Bài toán Cửa hàng còn lại số mét vải là : d Bài : Vẽ đoạn thẳng 11 Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A 4283 - 1635 = 2648 (m) Đáp số : 2648 m vải Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt ======================== Tiết 4- Chính tả( Nghe- viết) OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I MUÏC TIEÂU - Nghe – viết đúng bài CT; Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi, không mắc quaù loãi baøi - Làm đúng BT2a,b BTCT phương ngữ GV soạn II ÑDD - H Vieát saün BT2a & 2b ( vieát baûng laàn ); baûng III HÑD - H A KTBC : bài "Trên đường mòn Hồ Chí Minh" - Viết từ : gầy guộc, lem luốc, tuốt lúa, suốt ngày - Xem VBT B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học - HSLN GTB : GV ghi tựa Neâu MÑ,YC tieát hoïc Hướng dẫn nghe viết a Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS đọc lại - Đọc lần đoạn văn viết - YC lớp đọc thầm lại đoạn văn, tìm chữ dễ viết sai b Viết từ khó - Vieát baûng - Phân tích chính tả các từ khó : c Hướng dẫn viết bài - Hướng dẫn cách viết, cách trình bày - Viết bài vào - Đọc lần - Soát bài - Đọc lần - Đổi bắt lỗi d Chấm, chữa bài Hướng dẫn HS làm bài tập 12 Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A a BT2 : (lựa chọn) - Giuùp HS naém YC cuûa BT a chăm - trở thành - - triều đình - trước thử thách - xử trí - làm cho kính trọng - nhanh trí - truyền lại - cho nhaân daân b nhỏ - đã - tiếng - tuổi - đỗ - tiến sĩ - hiểu rộng - cần mẫn - lịch sử - thơ lẫn văn xuôi - Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc ======================== Chiều Thứ ngày 19 tháng năm 2011 Toán Ôn :phép trừ phạm vi 10000 I.Mục tiêu :-Tiếp tục ôn tập , giúp học sinh cố :trừ các số phạm vi 10000 -Áp dụng giải toán II.HD ôn tập Bài : Đặt tính tính ->Yêu cầu học sinh làm bảng 2395 -1895 7864 -4587 (1 học sinh làm bảng lớp ) 4896 – 3269 5070 -4986 ->Cũng cố (nhắc lại cách đặt tính và tính ) Bài : 8594 – 1278 5565 > 7508 9981 – 981 < 4769 8375 – 1075 = -> -< -< ->Cũng cố cách ss Bài :Tìm x : X + 285 =2094 x – 45 =5605 X +285 =2094 X =2094 -285 X = 1809 ->Cũng cố cách tìm thành phần chưa biết phép tính 13 Lop3.net x – 45 =5605 x =5605 +45 x =5650 Giáo viên:Trần Thị Hương Bài :Một quầy bán thực phẩm có 4640 kg cá ,buổi sáng bán 1800kg cá ,buổi chiều bán 1150 kg cá Hỏi quầy đó còn lại bao nhiêu kg cá ? Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A  đọc kỹ yêu cầu  Giải Cả buổi bán số kg cá là 1800 +1150 =2950 (kg ) Trong quầy còn lại số kg cá là : 4640 -2950 =1690 (kg ) Đáp số 1690 kg Bài (dành cho học sinh khá ,giỏi Một thư viện có 960 truyện tranh ,sau đó mua thêm số truyện tranh đã có.Hỏi thư viện có tất bao nhiêu truyện tranh? củng cố-dặn dò Tập làm văn Ôn tập báo cáo hoạt động I.Mục tiêu :-1 Rèn kỷ nói : báo cáo -2 rèn kỷ viết :viết điều vừa nói thành bài văn ngắn ,nói các hoạt động cua lớp II.Ôn tập Đề bài : 1.Hãy báo cáo kết học tập ,lao động tổ em tháng vừa qua 2.Hãy viết lại nội dung vừa báo cáo trên thành bài văn ngắn ( theo mẫu ) III.HD *Gọi học sinh đọc kỹ đề bài và nêu yêu cầu đề *gv treo bảng phụ có ghi sẵn gợi ý *GV nêu câu hỏi và yêu cầu học sinh trả lời *học sinh làm bài vào nháp *gọi học sinh đọc bài ->gv theo dõi và sửa sai *Yêu cầu học sinh làm bài vào *Chấm và nhận xét Cũng cố và dặn dò 14 Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A Tiếng Anh Tiếng Anh Chiều Thứ tư, ngày 19 tháng năm 2011 Tiết 1-ThÓ dôc Nh¶y d©y-trß ch¬i “lß cß tiÕp søc” I, Môc tiªu: - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm chân Yêu cầu thực đợc động tác mức tơng đối đúng - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức” Yêu cầu biết đợc cách chơi và chơi mức tơng đối chủ động II, ChuÈn bÞ: - Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Ph¬ng tiÖn: ChuÈn bÞ cßi, d©y nh¶y III, Hoạt động dạy-học: Hoạt động dạy Hoạt động học PhÇn më ®Çu - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung, yªu cÇu - Líp trëng tËp hîp, ®iÓm sè, b¸o c¸o GV giê häc - GV cho HS đứng chỗ xoay các khớp cổ - HS khởi động, chạy và tham gia trò ch¬i tay, c¼ng tay, c¸nh tay, gèi, h«ng - Ch¹y chËm theo hµng däc xung quanh s©n tËp * Trß ch¬i “Cã chóng em” 2-PhÇn c¬ b¶n - ¤n nh¶y d©y c¸ nh©n kiÓu chôm ch©n + GV cho HS t¹i chç m« pháng vµ tËp c¸c động tác so, trao, quay dây, tập chụm chân - HS tập so dây, mô động tác trao d©y, quay d©y bËt nh¶y kh«ng cã d©y råi míi cã d©y + GV chia líp thµnh tõng tæ tËp luyÖn theo khu vực đã quy định + GV thưêng xuyªn híng dÉn, söa ch÷a - HS tËp luyÖn theo tæ động tác sai cho HS, động viên kịp thời em nhảy đúng 15 Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A - Ch¬i trß ch¬i “Lß cß tiÕp søc” GV chia lớp thành các đội số lîng vµ giíi tÝnh Nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i - HS tham gia trß ch¬i nhiÖt t×nh, thi đua các đội Đội nào nhanh nhất, ít c¸ch ch¬i råi cho HS ch¬i phạm quy thì đội đó thắng 3-PhÇn kÕt thóc - GV cho HS ®i thêng theo nhÞp hoÆc giËm chân chỗ đếm theo nhịp - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét - HS thờng, giậm chân và đếm theo nhÞp häc - GV giao bµi tËp vÒ nhµ - HS chó ý l¾ng nghe ======================== Tiết 2-Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến bốn chữ số - Biết trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán phép tính II HÑD - H A KTBC : HS lên bảng thực tính trừ B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học - HSLN GTB : GV ghi tựa Thực hành - Tính nhaåm keát quaû a Baøi : Tính nhaåm - Tính nhaåm (theo maãu ) b Baøi : Tính nhaåm - Ñaët tính roài tính keát quaû c Baøi : Ñaët tính roài tính Baøi giaûi d Bài : Bài toán Hai lần chuyển muối : 2000 + 1700 = 3700 (kg) Soá muoái coøn laïi kho : 4720 - 3700 = 1020 (kg) Đáp số : 1020 kg Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt Tiết 3- Taäp vieát 16 Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A ÔN CHỮ HOA : O,¤,¥ I MÑ - YC - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Ô (1 dòng ), L, Q (1 dòng); Viết đúng tên riêng Lãn Ông(1 dòng) và câu ứng dụng: Ổi Quảng Bá say lòng người (1 lần) chữ cỡ nhỏ - Chữ viết rõ ràng, tương đối nét II ÑDD - H - Mẫu chữ viết hoa O, Ô, Ơ - Tên riêng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li III HÑD - H A KTBC : Chữ N (Ng) - Nguyễn Văn Trỗi - Nhiễu điều ……cùng B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học - HSLN GTB : GV ghi tựa Hướng dẫn viết trên bảng a Luyện viết chữ hoa - HS tìm chữ hoa : L, Ô, Q, B, H, T, Đ - YC tìm các chữ hoa có bài - Viết mẫu các chữ O, Ô, Ơ, Q, T kết hợp - Tập viết chữ O, Ô, Ơ, Q, T trên bảng nhắc lại cách viết chữ b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - YC đọc từ ứng dụng - Giới thiệu : Lãn Ông ( Hải Thượng Lãn - HS đọc từ ứng dụng : Lãn Ông Ông Lê Hữu Trác (1720 - 1792) là lương y tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê Hieän nay, moät phoá coå cuûa thuû ñoâ Haø Noäi mang teân Laõn OÂng.) - Vieát baûng - HD taäp vieát treân baûng : Laõn OÂng c Luyện viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng - YC đọc câu ứng dụng - Giúp HS hiểu : Câu ca dao ca ngợi sản vật quý, tiếng Hà Nội Hà Nội có ổi Quảng Bá ( làng ven Hồ Tây) và cá Hồ Tây ngon, có lụa phố Hàng Đào đẹp đến làm say lòng người - Vieát baûng - HD HS viết các chữ : ỔI, Quảng, Tây - HS vieát VTV Hướng dẫn viết TV - Nêu YC viết theo cỡ nhỏ 17 Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A - Lưu ý HS viết đúng nét, đúng độ cao và khoảng cách các chữ Chấm, chữa bài Chaám moät soá baøi - nhaän xeùt * Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước Cuûng coá - Daën doø - Nhắc HS chưa viết xong nhà hoàn thaønh baøi - Nhaän xeùt Tiết 4- TN&XH THAÂN CAÂY I MUÏC TIEÂU - Phân biệt các loại thân cây theo cách mọc ( thân đứng, leo, bò ) theo cấu taïo (thaân goã, thaân thaûo) II ÑDD - H Tranh SGK, phieáu hoïc taäp III HÑD - H A KTBC : bài "Thực vật" - Keå teân moät soá caây maø em bieát - Nêu điểm giống cây - Nêu điểm khác cây B Bài Hoạt động dạy Hoạt động học - HSLL GTB : GV ghi tựa Hoạt động : Làm việc với SGK theo nhoùm - YC thaûo luaän nhoùm caëp YC quan saùt - Caùc nhoùm thaûo luaän Hình/78,79 SGK và trả lời theo gợi ý : + Chæ vaø noùi teân caùc caây coù thaân moïc - Trình baøy keát quaû thaûo luaän Moãi nhoùm leân trình baøy ñaëc ñieåm veà caùch moïc vaø đứng, thân leo, thân bò các hình + Trong đó cây nào có thân gỗ (cứng), cây cấu tạo thân cây naøo coù thaân thaûo (meàm) ? Caùch moïc 18 Lop3.net Caáu taïo Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A Hình Teân caây Đứng Caây nhaõn Cây bí đỏ (bí ngô) Caây döa chuoät Caây rau muoáng Caây luùa Caây su haøo Các cây gỗ rừng x Boø Leo Thaân goã (cứng) x Thaân thaûo (meàm) x x x x x x x x x x x x - GV hoûi : Caây su haøo coù gì ñaëc bieät ? * Keát luaän : - Các cây thường có thân mọc đứng; soá caây coù thaân leo, thaân boø - Có loại cây thân gỗ, có loại cây thân thaûo - Caây su haøo coù thaân phình to thaønh cuû Hoạt động : Chơi trò chơi BINGO - Tổ chức và hướng dẫn cách chơi - Chia lớp thành nhóm - Gaén leân baûng hai baûng caâm theo maãu sau : - Coù thaân phình to thaønh cuû Caáu taïo Caùch moïc Thaân goã Thaân thaûo Đứng Boø Leo - Phát cho nhóm tờ câm này - Caùc nhoùm laøm vieäc - Khi GV hô " bắt đầu" thì người bước - HS tiến hành chơi trò chơi lên gắn phiếu ghi tên cây vào cột phù hợp theo kiểu trò chơi tiếp sức Người cuối cùng xong phieáu cuoái cuøng thì hoâ to "Bingo" Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt 19 Lop3.net Giáo viên:Trần Thị Hương Trường Tiểu Học Quỳnh Vinh A ======================== Luyện từ và câu Ôn tập biện pháp nhân hóa Tìm phận trả lời cho câu hỏi :ở đâu ? I.Mục tiêu :-Tiếp tục ôn tập ->củng cố biện pháp nhân hóa -Củng cố cách đặt và trả lời câu hỏi :Ở đâu ? II.Hướng dẫn ôn tập Bài : Đọc bài thơ ->Đọc kỹ bài thơ Hạt mưa tinh nghịch Thi cùng với ông sấm Gõ thùng trẻ Ào ào trên mái tôn * * * Rào rào lúc thôi Khi trời đã tạnh hẵn Sấm chớp chuồn đâu Ao đỏ ngầu màu đất Như là khóc thương Chị mây gánh nước Đứt quảng ngả sòng soài Lê Hồng Thiện ?Trong bài thơ trên vật nào ->Hạt mưa ;Sấm ; Ao; Mây ; nhân hóa ?Chúng nhân hóa cách nào ? ->Nhân hóa theo cách gọi và cách tả ->Cũng cố (Nhắc lại hình ảnh nhân hóa và cách nhân hóa ) Bài :Tìm phận trả lời cho câu hỏi : Ở đâu ? Bạn Lan xóm 18 xã quỳnh vinhhuyện quỳnh lưu – tỉnh Nghệ An Mẹ Mai vừa mua cho bạn bút chợ Em vừa hái rau vườn vào nấu ăn ->Củng cố cách tìm phận trả lời cho câu hỏi : đâu (Bộ phận ->Đọc kỷ yêu cầu -Ở xóm -Ở chợ -Ở vườn 20 Lop3.net