§å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ, bảng phụ viết câu đoạn cần hướng dẫn HS luyện đọc III.Các hoạt động dạy học TiÕt 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tập đọc 1.. b Luyện đọc *Giáo viên[r]
(1)TuÇn 19 Thø hai ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 Chµo cê ************************* ThÓ dôc (GV chuyªn so¹n d¹y ) *************************** Tập đọc - kể chuyện Hai bµ trng I môc tiªu A/ Tập đọc Rèn kĩ đọc thành tiếng: Đọc rõ ràng ,rành mạch ,trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm sai:Ruộng nương,lên rừng,lập mưu - Giọng đọc phù hợp với diễn biến truyện Rèn kỹ đọc - hiểu: - Đọc thầm với tốc độ nhanh học kỳ I - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài (giặc ngoại xâm, đô hộ, luy lâu, trẩy quân, giáp phục, phấn khích) -HiÓu néi dung truyÖn: Ca ngîi tinh thÇn bÊt khuÊt chèng giÆc ngo¹i x©m cña Hai Bµ Trng vµ nh©n d©n ta G¸o dôc: häc sinh biÕt c«ng lao cña Hai Bµ Trng B/ KÓ chuyÖn: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn - Kể tự nhiên, thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện RÌn kÜ n¨ng nghe: - TËp trung theo dâi b¹n kÓ chuyÖn - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn; kể tiếp lời bạn II §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ, bảng phụ viết câu đoạn cần hướng dẫn HS luyện đọc III.Các hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò Tập đọc KiÓm tra bµi cò ( phót ) GVnhËn xÐt häc ph©n m«n nµy ë k× Bµi míi ( 30 phót ) a) Giíi thiÖu bµi Giíi thiÖu chñ ®iÓm : B¶o vÖ Tæ quèc GV giíi thiÖu bµi :Treo tranh minh ho¹“ Hai Bµ Trưng ”để giới thiệu bài b) Luyện đọc *Giáo viên đọc toàn bài *Hướng dẫn đọc toàn bài kết hợp giải nghĩa từ + §äc tõng c©u HS tiếp nối đọc câu Lop3.net (2) GV hướng dẫn đọc GV sửa sai cho HS phát âm sai đọc GV cho HS luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ mµ HS hay sai + §äc tõng ®o¹n HS tiếp nối đọc đoạn GV lưu ý cho học sinh đọc câu giọng cảm động, nhấn giäng GV kÕt hîp cho häc sinh gi¶i nghÜa tõ khã + đọc đoạn nhóm Thi đọc theo nhóm HS gi¶i nghÜa HS đọc theo nhóm nhóm thi đọc HS đọc bài TiÕt T×m hiÓu bµi ( phót ) GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài §äc thÇm ®o¹n tr¶ lêi c©u hái Nêu tội ác mà giặc ngoại xâm nhân Chúng thẳng tay chém giết dân lành, cướp hết ruộng d©n ta ? nương; bắt dân ta lên rừng săn thú lạ … §äc thÇm ®o¹n tr¶ lêi c©u hái Hai Bµ Trng cã tµi vµ cã trÝ lín nh thÕ nµo ? Hai Bµ Trng rÊt giái vâ nghÖ , nu«i trÝ giµnh l¹i non s«ng §äc thÇm ®o¹n tr¶ lêi c©u hái V× Hai Bµ Trng khëi nghÜa ? Vì hai Bà Trưng yêu nước, thương dân, căm thù quân giặc tàn bạo đã giết hại ông Thi Sách và gây tội ác cho nhân d©n Tìm chi tiết nói lên khí đoàn quân Hai Bà mặc áo giáp phục thật đẹp, bước lên bành voi khëi nghÜa ? oai phong … §äc thÇm ®o¹n tr¶ lêi c©u hái KÕt qu¶ cuéc khëi nghÜa nh thÕ nµo ? Thành trì giặc bị sụp đổ Tô Định trốn nước Đất nước bóng quân thù Vì bao đời nhân dân ta tôn kính Hai Bà Vì hai bà là người lãnh đạo nhân dân giải phóng đất nước, Trng ? lµ hai vÞ anh hïng chèng ngo¹i x©m ®Çu tiªn lÞch sö nước nhà GV cho häc sinh liªn hÖ Luyện đọc lại ( phút ) GV đọc đoạn Treo bảng phụ đoạn để hướng dẫn HS luyện đọc HS đọc cá nhân,đọc theo nhóm HS đọc lại đoạn 1 HS đọc bài KÓ chuyÖn (18 phót ) * Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô * Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh - GV treo tranh minh ho¹ HS quan s¸t tranh øng víi ®o¹n KÓ theo cÆp cÆp thi kÓ HS kÓ nèi tiÕp theo tranh Thi kể trước lớp theo cặp Lop3.net (3) Nhận xét nội dung, diễn đạt, cách thể cñng cè : ( phót ) C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g× ? dÆn dß : ( phót ) Gv nhËn xÐt giê häc, dÆn vÒ tËp kÓ l¹i c©u chuyÖn HS nªu ý kiÕn ====================================================================== Thø ba ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 TiÕt : 92 luyÖn tËp To¸n I.Môc tiªu -Củng cố đọc,viết các số có chữ số và giá trị các chữ số theo vị trí nó hàng -Bước đầu nhận thứ tự các số dãy số -Häc sinh biÕt vËn dông bµi häc vµo cuéc sèng -Gi¸o dôc yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y häc GV : Bảng phụ,thước,phấn màu HS :b¶ng ,vë III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò ( phót ) GV nªu yªu cÇu Viết số có chữ số bảmg đọc và nêu GV cùng HS nhận xét ,đánh giá các hàng số đó Bài míi ( 29 phót ) a) Giíi thiÖu bµi ( phót ) b) Hoạt động : Đọc ,viết các số có chữ số( 10 phót ) -GV đọc số có bốn chữ số HS nghe vµ viÕt vµo b¶ng -GV yªu cÇu HS tù nghÜ sè cã ch÷ sè råi viÕt HS viÕt sè vµo b¶ng HS đọc số đã viết cho bạn bên cạch nghe –HS bên cạch nghe và nhận xét đọc số mình vừa viết -GV yªu cÇu viÕt sè cã ch÷ sè mµ cã ch÷ sè ë c¸c HS nghe –viết và đọc số vừa viết hµng thteo yªu cÇu cña GV GV củng cố cách đọc viết các số có bốn chữ số đặc biÖt lµ cã ch÷ sè Hoạt động 2: Nhận biết thứ tự các số dãy số (10phót ) GV đưa bảng phụ đã chép sẵn yêu cầu HS nªu yªu cÇu GV đưa gợi ý để HS tìm quy luật dãy số HS t×m quy luËt cña d·y ë phÇn a) Yªu cÇu HS lµm bµi GV chÊm sè vë HS ®iÒn vµo vë , HS lµm b¶ng phô NhËn xÐt vµ ch÷a bµi HS nối tiếp đọc kết GV cñng cè cho häc sinh gi¸ trÞ cña c¸c ch÷ sè tõng d·y sè Hoạt động :3: Làm quen với tia số và số tròn HS nªu yªu cÇu cña bµi ngh×n(9phót ) HS nªu c¸ch lµm GV đưa bảng phụ đã kẻ sẵn tia số HS tù lµm bµi vµo vë GV hướng dẫn HS làm và đọc số đã điền Mời 2HS làm trên bảng phụ hình thức thi “Ai 1000- 2000-3000-4000-5000-6000-7000-8000-9000 nhanh đúng” Cñng cè thø tù c¸c sè tia sè vµ lµm quen víi sè trßn ngh×n 3.Cñng cè ( phót ) Khi đọc các số có chữ số thì sau số đầu tiên cần Khi đọc các số có chữ số thì sau số đầu tiên cần thªm tiÕng Ngh×n thªm tiÕng g×? Lop3.net (4) GV củng cố cách đọc,viết số có 4chữ số DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc DÆn chuÈn bÞ bµi sau ********************************** ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) Hai bµ trng I môc tiªu Nghe - Viết chính xác, đoạn truyện Hai Bà Trưng Viết hoa đúng các tên riêng 2.Điền đúng vào chỗ trống tiếng bắt đầu l/n.Tìm các từ ngữ có tiếng bắt đầu l/n Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô viÕt s½n BT 2a III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò Më ®Çu ( phót ) GV nêu gương số học sinh học tốt kì GV khuyÕn khÝch häc sinh häc tèt ë k× 2 Bµi míi ( 30 phót ) a) Giíi thiÖu bµi : Nªu yªu cÇu bµi häc b) Hướng dẫn học sinh nghe viết * GV đọc đoạn chính tả * GV hướng dẫn HS nhận xét C¸c ch÷ Hai vµ Bµ Hai Bµ Trng ®îc viÕt nh thÕ nµo ? Tìm tên riêng bài chính tả ?Các tên riêng đó viết nh thÕ nµo ? Nªu ch÷ khã viÕt bµi GV đọc cho HS viết bảng số tiếng khó * GV đọc cho HS viết * GV chÊm ch÷a bµi GV chÊm bµn nhËn xÐt: néi dung,ch÷ viÕt,c¸ch tr×nh bµy c)Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng GV nhËn xÐt bµi cñng cè cho HS ph©n biÖt l/ n; Bµi : GV nhËn xÐt bµi cñng cè ph©n biÖt l/n 3.Cñng cè ( phót ) DÆn dß ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau 2- HS đọc HS quan s¸t tr¶ lêi ViÕt hoa Tô định , Hai Bà Trưng :viết hoa tất các ch÷ c¸i HS nªu miÖng HS viÕt b¶ng HS nghe viÕt HS so¸t lçi vµ ch÷a lçi HS nªu yªu cÇu cña bµi HS lµm b¶ng + b¶ng phô vµ ch÷a bµi a) lµnh lÆn nao nóng lanh l¶nh HS nªu yªu cÇu cña bµi HS ch¬i trß ch¬i tiÕp søc thi viÕt tõ cã ©m ®Çu l/n 2-3 HS đọc lại đoạn viết chính tả ********************************* Lop3.net (5) Tù nhiªn vµ x· héi Vệ sinh môi trường ( ) I môc tiªu 1.Biết tác hại người và gia súc phóng uế bừa bãi môi trường và sức khoẻ người 2.Biết hành vi đúng để giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh 3.Giáo dục học sinh biết giữ vệ sinh môi trường II đồ dùng dạy học SGK , tranh SGK III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò (4 phót ) Hoạt động trò Nêu tác hại rác thải sức khỏe người GV nhËn xÐt Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài HS quan s¸t c¸c h×nh trang 70, 71 SGK HS tr×nh bµy Nªu nh÷ng g× quan s¸t thÊy h×nh ? Th¶o luËn nhãm Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi Hãy cho dẫn chứng cụ thể em đã quan sát thấy địa phương Cần phải làm gì để tránh các tượng trên ? C¸c nhãm tr×nh bµy GVKL: Phân và nước tiểu là chất cặn bã quá trình tiêu ho¸ vµ bµi tiÕt Chóng cã mïi h«i thèi vµ chøa nhiÒu mÇm bệnh Vì chúng ta cần phải đại tiện, tiểu tiện đúng nơi quy định; không để vật nuôi phóng uế bừa bãi * Hoạt động : Thảo luận nhóm HS tõng cÆp quan s¸t h×nh 3, trang 71 ChØ vµ nãi tªn tõng lo¹i nhµ tiªu cã h×nh Cho HS th¶o luËn theo c©u hái sau Mét sè nhãm tr×nh bµy địa phương bạn thường sử dụng loại nhà tiêu nào? Bạn và người gia đình luôn làm gì nhµ tiªu lu«n s¹ch sÏ ? vật nuôi thì cần làm gì để vật nuôi không làm ô nhiễm môi trường ? KL: Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh Xử lí phân người và động vật hợp lí góp phần chống ô nhiễm môi trường không khí đất và nước 3.Cñng cè ( phót) Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa b·i DÆn dß ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau ************************************** đạo đức ®oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ I môc tiªu Häc sinh hiÓu : TrÎ em cã quyÒn ®îc tù kÕt giao b¹n bÌ, ®îc tiÕp nhËn th«ng tin phï hîp, ®îc gi÷ g×n b¶n s¾c d©n tộc và đối xử bình đẳng thiếu nhi giới là anh em , bè bạn, đó cần đoàn kết , giúp đỡ lẫn Lop3.net (6) HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu, biểu lộ tình đoàn kết với thiếu nhi quốc tế Giáo dục HS có thái độ tôn trọng , thân ái, hữu nghị với các bạn thiếu nhi các nước khác II đồ dùng dạy học Vë bµi tËp III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Khởi động ( 4phút) Hoạt động trò HS h¸t bµi:TrÎ em h«m nay, thÕ giíi ngµy mai Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi *Hoạt động 1: Phân tích thông tin Môc tiªu : -HS biÕt nh÷ng biÓu hiÖn cña t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ thiÕu nhi quèc tÕ; -HS hiÓu trÎ em cã quyÒn ®îc kÕt giao b¹n bÌ GV chia nhóm yêu cầu HS thảo luận các hoạt động hữu HS thảo luận nghÞ gi÷a thiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÕu nhi quèc tÕ ë tranh minh häa cho BT §¹i ®iÖn nhãm lªn tr×nh bµy KL : Chúng ta thấy tình đoàn kết hữu nghị các nước trên giới; thiếu nhi Việt Nam đã có nhiều hoạt động thể tình hữu nghị với thiếu nhi các nước khác đó là quyÒn cña trÎ em ®îc tù kÕt giao víi b¹n bÌ kh¾p n¨m ch©u bèn biÓn * Hoạt động : Du lịch giới Môc tiªu : HS biÕt thªm vÒ nÒn v¨n ho¸, vÒ cuéc sèng, häc tËp các bạn thiếu nhi số nước trên giới và khu vùc Mỗi học sinh đóng vai nước trên giới giới thiệu đôi nét văn hoá dân tộc đó , vÒ cuéc sèng häc tËp GVKL:Thiếu nhi các nước khác màu da, ngôn ng÷, vÒ ®iÒu kiÖn sèng, nhng cã nhiÒu ®iÓm gièng nh yêu thương người , yêu quê hương , đất nước mình, yêu thiên nhiên, yêu hoà bình, ghét chiến tranh, có các quyền sống còn, đối xử bình đẳng, quyền giáo dôc,… * Hoạt động : Thảo luận nhóm Mục tiêu : HS biết việc cần làm để tỏ tình đoàn HS chia nhóm thảo luận, liệt kê việc kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ lµm thÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ KL : để thể tình hữu nghị, đoàn kết, hữu nghị với thiếu Đại điện nhóm lên trình bày nhi quèc tÕ cã rÊt nhiÒu c¸ch , c¸c em cã thÓ tham gia c¸c ho¹t động : - kÕt nghÜa víi thiÕu nhi quèc tÕ ; - t×m hiÓu vÒ cuéc sèng vµ häc tËp cña thiÕu nhi c¸c nước khác ; GV cho HS liên hệ thân và lớp đã làm thể t×nh ®oµn kÕt , h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ 3.Tæng kÕt ( phót ) HS nêu các việc làm để thể tình đoàn kết GV nhËn xÐt giê häc dÆn vÒ su tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c ho¹t víi thiÕu nhi thÕ giíi động thiếu nhi VN với thiếu nhi giới ==================================== ================ Thø t ngµy th¸ng 01 n¨m 2009 Tập đọc Báo cáo kết tháng thi đua"noi gương chú đội" I môc tiªu Đọc đúng các từ ngữ dễ sai phát âm sai: noi gương, làm bài, lao động liên hoan Lop3.net (7) Đọc trôi chảy, rõ ràng, rành mạnh nội dung, đúng giọng đọc báo cáo Hiểu nội dung báo cáo hoạt động tổ, lớp Rèn cho HS thói quen mạnh dạn, tự tin điều khiển mét cuéc häp, tæ, häp líp Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc m¹nh d¹n, tù tin ®iÒu khiÓn mét cuéc häp, tæ, häp líp II đồ dùng dạy học b¶ng phô III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò ( phót ) GV nhËn xÐt Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Luyện đọc *Giáo viên đọc toàn bài *Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài kết hợp giải nghĩa tõ + §äc tõng c©u GV sửa sai cho HS phát âm sai đọc GV cho c¶ líp luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ mµ HS hay sai + §äc tõng ®o¹n Bµi cã mÊy ®o¹n ? GV hướng dẫn học sinh cách đọc ngắt nghỉ rõ rµng rµnh m¹ch GV kÕt hîp cho häc sinh gi¶i nghÜa tõ ®îc chó gi¶i ë cuèi bµi + đọc đoạn nhóm Thi đọc theo nhóm c) T×m hiÓu bµi GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài Theo em b¸o c¸o trªn lµ cña ? Bạn đó báo cáo với ? B¶n b¸o c¸o gåm nh÷ng néi dung nµo ? Báo cáo kết thi đua để làm gì? GV cho häc sinh liªn hÖ d) Luyện đọc lại GV đọc toàn bài Thi đọc 3.Tæng kÕt ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau HS kÓ c©u chuyÖn “ Hai Bµ Trng ” theo tranh HS tiếp nối đọc câu Đọc cá nhân, đọc đồng HS tiếp nối đọc đoạn ®o¹n HS gi¶i nghÜa HS thi đọc bài HS đọc thầm bài và trả lời câu hỏi Bạn lớp trưởng Víi tÊt c¶ c¸c b¹n líp vÒ kÕt qu¶ thi ®ua cña líp m×nh th¸ng thi ®ua HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi Nêu nhận xét các mặt hoạt động lớp :học tập,lao động,công tác khác,cuối cùng là đề nghị khen thưởng tập thể cá nhân tốt HS th¶o luËn tr¶ lêi HS đọc nối tiếp nội dung bài HS thi đọc Líp nhËn xÐt, b×nh chän HS đọc lại bài Lop3.net (8) ****************************** To¸n c¸c sè cã bèn ch÷ sè (tiÕp theo ) I.Môc tiªu Nhận biết số có bốn chữ số ( các chữ số hàng chục, hàng trăm, hàng đơn vị là 0) Bước đầu biết đọc , viết các số có bốn chữ số dạng nêu trên và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số có bốn chữ số Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông vµo cuéc sèng II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò ( phót ) Bài míi ( 12 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nội dung bài *Giới thiệu số có 4chữ số,các trường hợp có chữ số GV cho HS quan s¸t nhËn xÐt b¶ng Hoạt động trò ViÕt sè cã ch÷ sè vµo b¶ng HS quan sát và tự đọc số viết số HS đọc GV hướng dẫn HS chú ý viết số đọc số viết đọc từ trái HS nhận xét số sang phải (từ hàng cao đến hàng thấp GV ®a mét sè vÝ dô HS viÕt b¶ng Thùc hµnh (15 phót) Bµi 1: HS đọc yêu cầu bài toán Rèn luyện đọc các số có bốn chữ số NhËn xÐt mÉu HS làm cá nhân,đổi chéo để chữa bài Bµi 2: HS làm nhóm đôi GV cñng cè cho häc sinh viÕt c¸c sè cã bèn ch÷ sè HS đọc lại dãy số Bµi 3: HS lµm nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn a) 3000; 4000; 5000; 6000; 7000; 8000 ch÷ sè b) 9000; 9100; 9200; 9300; 9400; 9500 c) 4420; 4430; 4440; 4450; 4460; 4470; 4.Cñng cè ( phót ) GV hái l¹i néi dung bµi HS tãm t¾t néi dung bµi DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn vµ X· héi **************************** Tiết 38 : Vệ sinh môi trường (tiếp theo) I Môc tiªu : - Sau bµi häc HS biÕt : + Nêu tầm quan trọng việc xử lí nước thải hợp vệ sinh đời sống người và động vật, thực vật + Cần có ý thức và hành vi đúng, phòng tránh ô nhiễm nguồn nước để nâng cao sức khoẻ cho thân và cộng đồng II §å dïng d¹y häc : - C¸c h×nh vÏ trang 72, 73 Sgk III Các hoạt động dạy học : 1-Tæ chøc - H¸t 2-Kiểm tra Những hành vi đúng để giữ cho nhà tiêu hợp vÖ sinh - Vµi HS 3-Bµi míi Hoạt động 1:QS tranh, a Mục tiêu: Nêu hành vi đúng và sai việc thải nước bẩn môi trường b C¸ch tiÕn hµnh: Lop3.net (9) Bước 1: Thảo luận nhóm - Nãi vµ nhËn xÐt nh÷ng g× b¹n thÊy h×nh.Theo b¹n Chia nhãm hành vi nào đúng, hành vi nào sai? Hành vi trên có xảy - QS hình trang 72 trả lời câu hỏi ë n¬i b¹n sèng kh«ng? Bước2: Làm việc lớp: - Trong nước thải có gì gây hại cho người và các sinh vËt kh¸c - L¾ng nghe KL: Trong nước thải có nhiều chất bẩn, độc hại Nếu để - Thảo luận nước thải chứa xử lý thường xuyên chảy vào ao, hồ, sông, ngòi làm nguồn nước bị ô nhiễm, làm chết cây cối và các sinh vật sống nước - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ Hoạt động Thảo luận cách xử lý nước thải hợp vệ - Trong nước thải có nhiều chất bẩn sinh a- MT:Giải thích vì cần phải xử lí nước thải b- C¸ch tiÕn hµnh: Chia nhãm Giao viÖc:QS h×nh trang 71 tr¶ lêi c©u hái: ChØ vµ nªu tõng lo¹i nhµ tiªu h×nh? - Tranh hình 3có hệ thống cống hợp vệ sinh vì nước KL: Việc xử lý các loại nước thải, là nước thải công xử lý trước thải nghiệp trước đổ vào hệ thống thoát nước chung - Tranh h×nh 4cã hÖ thèng cèng kh«ng hîp vÖ sinh v× 4.Hoạt động nối tiếp: - nước không xử lý trước thải * Cñng cè: - Tại cần xử lí nước thải? Xử lí nước thải tránh ô nhiễm môi trường, ô nhiễm * DÆn dß: nguồn nước Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ - VN thực hành giữ vệ sinh môi trường ********************************************************** TËp viÕt ¤n ch÷ hoa : N ( tiÕp theo ) I môc tiªu Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa N (Nh) th«ng qua BT øng dông: ViÕt tªng riªng Nhµ Rång b»ng hai ch÷ cì nhá ViÕt c©u øng dùng Nhí S«ng L«, nhí phè Rµng/Nhí tõ Cao L¹ng, nhí sang NhÞ Hµ b»ng ch÷ cì nhá Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt II đồ dùng dạy học MÉu ch÷ hoa N, b¶ng phô III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò (4 phót ) GV kiÓm tra vë tËp viÕt HS mở tập viết đẻ kiểm tra Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS viết trên bảng *LuyÖn viÕt ch÷ hoa T×m c¸c ch÷ hoa cã tªn riªng N( Nh ) , R, L, C, H GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ Nh, R GV cho HS viÕt trªn b¶ng HS viÕt trªn b¶ng Nh, R * ViÕt tõ øng dông: tªn riªng HS đọc từ ứng dụng GV giíi thiÖu : Nhµ Rång lµ mét bÕn c¶ng ë thµnh phè Hå ChÝ Minh… GV cho HS viÕt trªn b¶ng HS viÕt trªn b¶ng Nhµ Rång *LuyÖn viÕt c©u øng dông HS đọc câu ứng dụng Lop3.net (10) GV gióp HS hiÓu néi dung c©u tôc ng÷ S«ng l« lµ s«ng ch¶y qua tØnh Hµ Giang, Tuyªn Quang, Phó Thä , VÜnh Phóc Phè Rµng thuéc tØnh Yªn B¸i Cao L¹ng tªn gäi t¾t hai tØnh NhÞ Hµ tªn gäi kh¸c cña s«ng Hång … GV cho HS viÕt trªn b¶ng c) Hướng dẫn viết vào GV nªu yªu cÇu GV nh¾c nhë vµ quan s¸t HS viÕt d) ChÊm, ch÷a bµi GV thu bµi chÊm GV nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 3.Cñng cè ( phót ) DÆn dß ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau HS viÕt trªn b¶ng : Rµng, NhÞ Hµ HS viÕt vµo vë HS đọc câu ứng dụng ================================================================================= Thø n¨m ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 To¸n tiÕt 94: c¸c sè cã bèn ch÷ sè (tiÕp) I Môc tiªu: - Gióp HS: NhËn biÕt cÊu t¹o thËp ph©n cña c¸c sè cã bèn ch÷ sè - Biết viết số có chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Gi¸o dôc HS ch¨m häc To¸n II §å dïng d¹y häc- B¶ng phô kÎ s½n bµi míi vµ BT1.;b¶ng nhãm III Các Hoạt động dạy học A ¤n luyÖn:4’ §äc c¸c sè sau: 2915; 4516 (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt B Bµi míi:31’ HĐ 1: GV HDHS viết số có chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị (bảng phụ) * Yªu cÇu HS n¾m ®îc c¸ch viÕt - GV gäi HS lªn b¶ng viÕt sè: 5247 - HS lªn b¶ng viÕt sè 5247 - Vài HS đọc -số 5247 có nghìn,mấy trăm,mấy chục,mấy đơn vị -> Số 5247 có nghìn, trăm, chục, đơn vị - GV HD HS viÕt sè 5247 thµnh tæng 5247 = 5000 + 200 + 40 + -> HS quan s¸t - GV gäi mét sè HS lªn b¶ng viÕt sè kh¸c - HS lªn b¶ng viÕt c¸c sè thµnh tæng 9683 = 9000 + 600 + 80 + H§ 2: Thùc hµnh a) Bµi + 2: Cñng cè c¸ch viÕt c¸c sè thµnh tæng * Bµi 1: - HS nêu yêu cầu BT + 1HS đọc mẫu - Yªu cÇu HS lµm vµo vë ,b¶ng nhãm - HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vµo vë - GV gọi HS đọc bài, nhận xét a 1952 = 1000 + 900 + 50 + 6845 = 6000 + 800 + 40 + 5757 = 5000 + 700 + 50 +7 … b 2002 = 2000 + 8010 = 8000 + 10 * Bµi : - HS nªu yªu cÇu ;lµm b¶ng con; ch÷a - Yªu cÇu HS lµm vµo b¶ng 4000 + 500 + 60 + = 4567 3000 + 600 + 10 + = 3612 - GV söa sai, sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 4000 + 400 + = 4404 * Bµi + : - Cñng cã vÒ viÕt sè cã ch÷ sè - HS lµm vµo b¶ng * Bµi : Gäi HS nªu yªu cÇu 8555 ; 8550 ; 8500 * Bµi : (nÕu cßn tgian) - HS lµm vµo vë 1111 ; 2222 ; 3333 ; 4444 ; 5555 ; 6666 ; 7777 ; Lop3.net (11) Cñng cè dÆn dß : * §¸nh gi¸ tiÕt häc ,dÆn dß 8888 ; 9999 LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 19: Nh©n ho¸ ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi nào? I Môc tiªu: Nhận biết tượng nhân hoá, các cách nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?Tìm phận trả lời cho câu hỏi Khi nào?;trả lời câu hái Khi nµo? HS yªu thÝch häc ph©n m«n II §å dïng d¹y häc: - B¶ng nhãm lµm BT + 2; VBT -B¶ng phô viÕt s½n c¸c c©u v¨n ë BT 3, c©u hái ë BT III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi 1’ HD lµm bµi tËp.33’ a) BT 1:- GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS lµm vµo nh¸p - HS lµm b¶ng nhãm - HS lµm bµi trªn phiÕu vµ d¸n lªn b¶ng.-> HS nhËn xÐt -> GV nhận xét, chốt lại lời giảng đúng Con Đom Đóm bài thơ gọi "Anh" là từ dùng để người, tính nết và hành động đom đóm tả từ ngữ và HĐ người Như đom - HS chú ý nghe đóm đã nhân hoá Con đom đóm gọi Tính nết đom đóm chuyên cần Hoạt động đom đóm :lên đèn anh gác, êm, suốt đêm, lo cho người ngủ b) Bµi 2:GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS đọc bài thơ "Anh Đom Đóm" + Trong bài thơ anh đom đóm còn nhân vật nào - HS làm vào nháp gọi và tả người? (nhân hoá) ? - HS ph¸t biÓu - HS nhËn xÐt - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Tªn c¸c vËt C¸c vËt ®îc gäi b»ng Các vật tả người Ru con: ru hìi, ru hêi! Hìi bÐ t«i ¬i Cß bî ChÞ ngñ cho ngon giÊc V¹c ThÝm LÆng lÏ mß t«m c) BT 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV mêi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp - HS lµm vµo VBT - HS lên bảng gạch gạch phận câu trả lời c©u hái nµo a) Anh Đom Đóm nên đèn gác trời đã tối b) Tèi mai: Anh §om §ãm l¹i ®i g¸c c) Chóng em häc … HK I d) Bµi tËp 4: - HS nhÈm c©u tr¶ lêi, nªu ý kiÕn a) Tõ ngµy 19/1 hoÆc gi÷a T1 - HS nhËn xÐt b) ngµy 31/5 hoÆc cuèi T5 c) §Çu T6 Cñng cè dÆn dß:2’ - Nh¾c l¹i nh÷ng ®iÒu võa häc vÒ nh©n ho¸? (2SH) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau ******************************** ThÓ dôc ( GV chuyªn so¹n d¹y) ******************************** ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) TrÇn b×nh träng I môc tiªu Lop3.net (12) Nghe - viết đúng chính tả bài Trần Bình Trọng Biết viết hoa đúng các tên riêng, các chữ đầu cầu bài Viết đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu phải, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép Trình bày bài, sõ ràng, Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống (Phân biệt l/n; ) Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò( phót ) GV đọc cho HS viết : liên hoan, nên người,lên lớp GV nhËn xÐt söa sai cho HS Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi : Nªu yªu cÇu bµi häc b) Hướng dẫn học sinh nghe viết * GV đọc đoạn chính tả * GV hướng dẫn HS nhận xét Khi giặc dụ dỗ hứa phong cho tước vương, Trần Bình Trọng đã khảng khái trả lời ? Em hiÓu c©u nãi nµy cña TrÇn B×nh Träng nh thÕ nµo ? Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt hoa ? Câu nào đặt ngoặc kép, sau dấu hai chấm ? Nªu ch÷ khã viÕt bµi GV đọc cho HS viết bảng số tiếng khó * GV đọc cho HS viết * GV chÊm ch÷a bµi häc sinh lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng 2- HS đọc HS quan s¸t tr¶ lêi Ta thà làm ma nước Nam không thèm làm vương đất Bắc Trần Bình Trọng yêu nước thà chết nước mình kh«ng thÌm sèng lµm tay sai giÆc, ph¶n béi Tæ quèc Ch÷ ®Çu c©u ®Çu ®o¹n , tªn riªng C©u nãi cña TrÇn B×nh Träng tr¶ lêi giÆc HS nªu miÖng HS viÕt b¶ng HS nghe viÕt HS so¸t lçi vµ ch÷a lçi GV chÊm bµn nhËn xÐt vÒ : néi dung, ch÷ viÕt, c)Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng HS nªu yªu cÇu cña bµi HS lµm vµ ch÷a bµi a) lµ - liªn l¹c – nhiÒu lÇn – luån s©u – n¾m t×nh h×nh – cã lÇn – nÐm lùu đạn HS đọc lại bài đã điền GV nhËn xÐt bµi cñng cè cho HS ph©n biÖt l/ n, 3.Cñng cè ( phót ) DÆn dß ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau 2-3 HS đọc lại đoạn viết chính tả ================================================================================================ Thø s¸u ngµy th¸ng 01 n¨m 2010 To¸n sè 10 000 – luyÖn tËp I.Môc tiªu Nhận biết số 10 000 ( mười nghìn vạn ) Lop3.net (13) Cñng cè sè trßn ngh×n, trßn tr¨m, trßn chôc vµ thø tù c¸c sè cã bèn ch÷ sè Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông vµo cuéc sèng II.§å dïng d¹y häc 10 tÊm b×a viÕt sè 1000; B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò ( phót ) GV đọc cho HS viết số chữ số Bài míi ( 10 phót ) * Giíi thiÖu sè 10 000 GV cho HS lÊy c¸c tÊm b×a ) Hoạt động trò HS viÕt b¶ng GV hướng dẫn đọc, viết số 10 000 (mười nghìn vạn Thc hµnh (17phót) Bµi 1: RÌn luyÖn viÕt c¸c sè cã bèn ch÷ sè thµnh tæng c¸c ngh×n, trăm, chục , đơn vị Bµi 2: GV cñng cè cho häc sinh dùa vµo c¸c tæng viÕt sè Cñng cè vÒ sè trßn tr¨m Bµi 3: GV đọc cho HS viết Bµi 4: GV hướng dẫn nhận xét KL 10 000 lµ 9999 thªm 4.Tæng kÕt( phót ) GV hái l¹i néi dung bµi GV nhËn xÐt giê häc, dÆn chuÈn bÞ bµi sau HS lÊy quan s¸t vµ nhËn biÕt Quan s¸t b¶ng nªu c¸c hµng HS đọc HS nhËn xÐt vÒ sè HS đọc và trả lời câu hỏi Quan s¸t b¶ng nªu c¸c hµng HS viÕt HS đọc yêu cầu bài toán HS tù lµm vµ ch÷a ë b¶ng phô HS tÝnh nhÈm, nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ 8200; 8300; 8400; 8500; 8600; 8700; 8800; 8900 HS lµm b¶ng Thảo luận nhóm đôi HS tóm tắt nội dung bài,đọc số BT ************************************** TËp lµm v¨n Nghe kÓ : Chµng trai lµng phï ñng I môc tiªu Rèn kỹ nói: Nghe kể câu chuyện Chàng trai làng Phù ủng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên Rèn kỹ viết:Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b c,đúng nội dung ngữ pháp,rõ ràng,đủ ý Gi¸o dôc häc sinh yªu quý lßng dòng c¶m cña: chµng trai lµng phï ñng II đồ dùng dạy học Tranh minh ho¹ truyÖn III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò (4 phót ) GV nhËn xÐt phÇn häc tËp lµm v¨n häc k× cña häc sinh Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1:GV treo tranh GV kÓ chuyÖn lÇn Lop3.net HS nªu yªu cÇu HS đọc gợi ý quan sát tranh minh hoạ HS nghe vµ tr¶ lêi c©u hái (14) Chµng trai lµng Phï ñng , TrÇn Hng §¹o, nh÷ng người lính HS nghe vµ tr¶ lêi c©u hái TruyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? GV kÓ lÇn Chµng trai ngåi vÖ ®êng lµm g×? Vì quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai ? Ngåi ®an sät Chµng trai m¶i mª ®an sät kh«ng nh×n thÊy kiÖu Trần Hưng Đạo đã đến… Vì Trần Hưng Đạo đưa chàng trai kinh đô ? Vì Hưng Đạo Vương mến chàng trai giàu lòng yêu nước và có tài GV kÓ lÇn HS theo dâi HS giái kÓ chuyÖn HS kể theo nhóm phân vai : người dẫn chuyện, Hưng Đạo Vương, Phạm Ngũ Lão GV và HS bình chọn người kể hay HS nhìn gợi ý kể lại nội dung câu chuyện trước líp Bµi 2: HS đọc yêu cầu HS lµm c¸ nh©n GV nhận xét cho HS bình chọn người trả lời rõ ràng đầy Một số HS đọc kết đủ thành câu 3.Tæng kÕt ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau HS giái kÓ l¹i c©u chuyÖn –Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ************************************* Mü thuËt ( GV chuyªn so¹n d¹y) ******************************** Kiểm điểm các hoạt động tuần Sinh ho¹t I.Môc tiªu -Nắm ưu khuyết điểm mình tuần - Có phương hướng phát huy và sửa chữa - Gi¸o dôc häc sinh biÕt phª vµ tù phª II.Các hoạt động dạy học chủ yếu Lớp trưởng nhận xét lớp mặt 2.Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung a) NÒn nÕp b) Häc tËp c) ThÓ dôc d) VÖ sinh Phương hướng tuần 20 Phát huy ưu điểm khắc phục nhược điểm trì tốt nếp học tập tốtTăng cường việc rèn chữ viết Lop3.net (15) 4.Sinh ho¹t v¨n nghÖ HS hát cá nhân tập thể các bài hát đã học Tù nhiªn vµ x· héi Vệ sinh môi trường ( ) I môc tiªu 1.Biết vai trò nước sức khoẻ 2.Cần có ý thức và hành vi đúng, phòng tránh ô nhiễm nguồn nước để nâng cao sức khoẻ cho thân và cộng đồng Giải thích cần phải xử lí nước thải Giáo dục học sinh biết giữ vệ sinh môi trường II đồ dùng dạy học SGK , tranh SGK III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò (4 phót ) Nêu tác hại việc người và gia GV nhËn xÐt sóc phãng uÕ bõa b·i? Bµi míi ( 28 phót ) * Hoạt động 1: Quan sát tranh Mục tiêu : HS biết hành vi đúng , hành vi sai việc thải nước bẩn môi trường sống H·y nãi vµ nhËn xÐt nh÷ng g× b¹n nh×n thÊy h×nh Theo b¹n , hành vi nào đúng hành vi nào sai ? Hiện tượng trên có sảy nơi bạn sinh sèng kh«ng ? GV gäi HS nhËn xÐt bæ sung GV cho HS th¶o luËn theo c©u hái SGK GV giải thích cho HS hiểu nước thải có nhiều chất bẩn, độc hại, các vi khuẩn gây bệnh cho người đặc biệt là nước thải từ các bệnh viện Chất thải các nhà máy có thể gây nhiễm độc cho người, làm chết cây cối và các sinh vật sống nước GVKL: Trong nước thải chứa nhiều chất bẩn , độc hại, các vi khuẩn gây bệnh Nếu để nước thải chưa xử lí thường xuyên chảy vào ao, hồ , sông ngòi làm nguồn nước bị ô nhiễm, làm chết cây cối và sinh vật sống nước * Hoạt động 2:Thảo luận cách xử lí nước thải hợp vệ sinh Mục tiêu:Giải thích cần phải xử lí nước thải GV cho HS hãy cho biết gia đình địa phương em thì nước thải chảy vào đâu ? Theo em cách xử lí đã hợp vệ sinh chưa ? Nên xử lí nào cho hợp vệ sinh, không ảnh hưởng đến môi trường xung quanh? Theo em hÖ thèng cèng r·nh nµo hîp vÖ sinh ? T¹i ? Theo em nước thải có cần xử lí không? KL: Việc xử lí các loại nước thải , là nước thải công nghiệp trước đổ vào hệ thống thoát nước chung là cầnthiết Lop3.net HS quan s¸t c¸c h×nh trang 70, 71 SGK tr¶ lêi theo gîi ý HS tr×nh bµy Mét vµi nhãm lªn tr×nh bµy Mét vµi nhãm lªn tr×nh bµy HS nªu HS quan s¸t h×nh 3, trang 73 tr¶ lêi c©u hái theo nhãm C¸c nhãm lªn tr×nh bµy (16) 3.Tæng kÕt ( phót) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau Gi¶i thÝch t¹i cÇn ph¶i xö lÝ nước thải ********************************* SINH HO¹T SAO I/ Môc tiªu: -HS nắm các ưu điểm ,khuyết điểm mình các bạn tuần từ đó có hướng phấn đấu cho tuần tíi -T¹o cho HS cã thãi quen thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp -GD học sinh có ý thức tham gia vào các hoạt động tập thể II/ Các hoạt động trên lớp - TËp hîp ®iÓm danh - KiÓm tra vÖ sinh ,trang phôc - KÓ c¸c viÖc lµm tèt tuÇn - B×nh chän b¹n nhÊt - Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề: Mừng Đảng-Mừng xuân - B×nh chän nhÊt tuÇn - Sao trưởng dặn ******************************************************************************************* ThÓ dôc Trß ch¬i : thá nh¶y I.Môc tiªu -Ôn các bài tập rèn luyện tư Yêu cầu thực đúng mức tương đối chính xác -Häc trß ch¬i thá nh¶y Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc ë møc ban ®Çu -GD HS yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ : GV : Còi ,sân bãi có kẻ vạch để chơi trò chơi III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy §L Hoạt động trò 1.PhÇn më ®Çu 5’ Yªu cÇu tËp trung C¸n sù tËp trung líp theo hµng däc vµ cho ®iÓm sè råi b¸o c¸o GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc HS theo dâi Tổ chức cho khởi động Cán cho giậm chân chỗ và đếm theo nhÞp PhÇn c¬ b¶n a) GV cho «n c¸c bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n 12’-14’ HS «n theo tæ c¸c néi dung ®i theo v¹ch kÎ thẳng tay chống hông ,kiễng gót,vượt trướng ngại vật và chuyển hướng phải trái b)Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i “ Thá nh¶y” 10’-12’ HS theo dõi GV hướng dẫn cách chơi –chơi thö råi ch¬i thËt theo tæ 3) PhÇn kÕt thóc 4’ GV quan s¸t Cán điều khiển cho các bạn đứng chỗ GV ®iÒu khiÓn cho HS th¶ láng vµ hÝt thë s©u vç tay vµ h¸t HÖ thèng bµi –nhËn xÐt giê häc HS lµm theo yªu cÇu cña GV HS theo dâi ***************************** To¸n c¸c sèLop3.net cã bèn ch÷ sè (17) I.Môc tiªu Nhận biết số có bốn chữ số ( các chữ số khác không ) Bước đầu biết đọc ,viết các số có 4chữ số và giá trị các chữ số theo vị trí nó hàng Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số có bốn chữ số Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông vµo cuéc sèng II.§å dïng d¹y häc C¸c tÊm b×a 100, 10, « vu«ng III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò ( phót ) Bài míi ( 12 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nội dung bài *Giíi thiÖu sè cã bèn ch÷ sè GV yªu cÇu HS lÊy c¸c tÊm b×a Hoạt động trò HS lÊy tÊm b×a cã sè « vu«ng theo yªu cÇu HS lÊy- quan s¸t vµ nhËn biÕt mçi tÊm b×a cã 10 cét, mçi cét cã 10 « vu«ng, mçi tÊm b×a cã 100 00 vu«ng Quan s¸t b¶ng nªu c¸c hµng HS đọc HS nhËn xÐt vÒ sè HS đọc và nêu tên các hàng số 5321 GV hướng dẫn đọc, viết số có bốn chữ số GV ®a mét sè vÝ dô Thc hµnh (15 phót) Bµi 1: Rèn luyện đọc ,viết các số có bốn chữ số Bµi 2: GV cñng cè cho häc sinh gi¸ trÞ cña c¸c ch÷ sè theo vÞ trÝ cña nã ë tõng hµng Bµi 3: Bước đầu nhận thứ tự các số nhóm các số cã bèn ch÷ sè 4.Cñng cè ( phót ) GV hái l¹i néi dung bµi DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau HS đọc yêu cầu bài toán HS nªu kÕt qu¶ tõng hµng b) 3442 HS làm nhóm đôi Một HS đọc HS trả lời HS tÝnh nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ a) 1984 – 1985 – 1986 – 1987 – 1988 - 1989 b) 2681- 2682 – 2683 – 2684 – 2685 - 2686 c) 9512 - 9513 - 9514 – 9515 – 9516 - 9517 HS nªu sè cã ch÷ sè gåm cã mÊy hµng lµ nh÷ng hµng nµo ? ******************************** Ngo¹i ng÷ ( GV chuyªn so¹n d¹y) ******************************** ThÓ dôc đội hình đội ngũ -Trò chơi : thỏ nhảy I.Môc tiªu Lop3.net (18) -Ôn tập hợp hàng ngang ,dóng hàng ,điểm số ,triển khai đội hình tập bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực đúng mức tương đối chính xác -Chơi trò chơi thỏ nhảy Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi chủ động -GD HS yªu thÝch m«n häc II ChuÈn bÞ : GV : Còi ,sân bãi có kẻ vạch để chơi trò chơi III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy 1.PhÇn më ®Çu Yªu cÇu tËp trung §L 5’ GV nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc Tổ chức cho khởi động PhÇn c¬ b¶n a) GV cho «n tËp hîp hµng ngang ,dãng hµng ,®iÓm sè Tæ chøc thi ®ua gi÷a c¸c tæ b)Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i “ Thá nh¶y” 3) PhÇn kÕt thóc GV quan s¸t GV ®iÒu khiÓn cho HS th¶ láng vµ hÝt thë s©u HÖ thèng bµi –nhËn xÐt giê häc 12’14’ 8’10’ 4’ Hoạt động trò C¸n sù tËp trung líp theo hµng däc vµ cho ®iÓm sè råi b¸o c¸o HS theo dâi Cán cho giậm chân chỗ và đếm theo nhÞp Ch¬i trß ch¬i: §øng ngåi theo lÖnh HS «n theo tæ c¸c néi dung tËp hîp hµng ngang ,dãng hµng ,®iÓm sè HS nh¾c l¹i c¸ch ch¬i -–ch¬i theo tæ Cán điều khiển cho các bạn đứng chỗ vỗ tay vµ h¸t HS lµm theo yªu cÇu cña GV HS theo dâi ***************************** Ngµy so¹n 13 th¸ng n¨m 2008 Người soạn : Đỗ Thị Huệ- Lạng Giang – Bắc Giang LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá ôn cách đặt và trả lời câu hỏi nào ? I môc tiªu Nhận biết tượng nhân hoá, các cánh nhân hoá Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào ? Gi¸o dôc häc sinh yªu m«n häc II đồ dùng dạy học B¶ng phô chÐp BT , phiÕu häc tËp chÐp néi dung BT 2,bµi h¸t “ Con chim vµnh khuyªn” III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Më ®Çu (4 phót ) GV nhËn xÐt häc sinh häc häc k× Hoạt động trò Lop3.net (19) GV nh¾c nhë häc sinh häc häc k× 2 Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi: HS h¸t bµi h¸t “Con chim chÝch choÌ” Trong bài hát bạn vừa hát thì “chim chích Trưa nắng hè tới trường,không chịu đội mũ choÌ”®îc t¶ nh thÕ nµo? Vậy tác giả đã sử dụng nhân hoá viÖc s¸ng t¸c bµi h¸t.§Ó hiÓu râ thÕ nµo lµ nh©n ho¸ th× h«m c« cïng c¸c em sÏ ®i lµm râ nhÐ b) Hướng dẫn HS làm bài tập GV treo bảng phụ đã chép sẵn BT Bài 1: Đọc hai khổ thô trên bảng trả lời HS đọc yêu cầu bài c©u hái HS lµm c¸ nh©n GV nhận xét KL: Con đom đóm HS nêu kết trước lớp bµig th¬ ®îc gäi b»ng “ anh” lµ tõ dïng để gọi người ; tính nết và hoạt động đom đóm tả từ ngữ tính nết và hoạt động người Như đom đóm đã nhân hoá GV cho HS nhận biết tượng nh©n ho¸ Bài 2: GV phát phiếu học tập đã chép sẵn HS đọc yêu cầu bài, BT sè HS lµm vµo phiÕu häc tËp GV nhận xét chốt lại lời giải đúng HS ch÷a bµi Tªn c¸c vËt C¸c vËt ®îc gäi b»ng C¸c vËt ®îc t¶ tả người Cß Bî chÞ Ru : Ru hìi ! Ru hêi ! Hìi c« bÐ ¬i ! Ngñ cho ngon giÊc V¹c thÝm lÆng lÏ mß t«m GV cñng cè cho HS c¸c c¸nh nh©n ho¸ Bài : Tìm phận câu trả lời cho câu 1HS đọc yêu cầu và làm bài vào hái nµo ? HS ch÷a bµi a) Anh Đom Đóm lên đèn gác trời đã tối b) Tèi mai , anh §om §ãm l¹i ®i g¸c c) Chóng em häc bµi th¬ Anh §om §ãm häc k× C¶ líp vµ GV nhËn xÐt GV củng cố cho HS cách đặt và trả lời c©u hái Khi nµo ? Bµi : 1HS đọc yêu cầu HS lµm vµo vë , ch÷a bµi C¶ líp vµ GV nhËn xÐt GV củng cố cho HS cách đặt và trả lời Lop3.net (20) c©u hái Khi nµo ? 3.Cñng cè ( phót ) Qua bài hát này các em thấy tác giả đã sử dông nh©n ho¸ ë nh÷ng chç nµo? VËy theo em “Nh©n ho¸ ”cã t¸c dông g×? Từ đặt câu các em có thể sử dụng nhân hoá voà câu văn hay HS h¸t bµi h¸t “Con chim vµnh khuyªn” HS tr¶ lêi Lµm cho c©u v¨n ,bµi h¸t hay h¬n DÆn dß ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau To¸n c¸c sè cã bèn ch÷ sè (tiÕp theo ) I.Môc tiªu NhËn biÕt cÊu t¹o thËp ph©n cña sè cã bèn ch÷ sè Bước đầu biết đọc, viết các số có bốn chữ số dạng tổng các nghìn, trăm, chục , đơn vị và ngược lại Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông vµo cuéc sèng II.§å dïng d¹y häc C¸c tÊm b×a 100, 10, III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò ( phót ) GV đọc cho HS viết bảng số có chữ số Bài míi ( 12 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nội dung bài * Hướng dẫn HS viết số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục , đơn vị GV cho vÝ dô 6543 = 6000+ 500+40+3 GV hướng dẫn viết số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục , đơn vị và ngược lại GV ®a mét sè vÝ dô Thc hµnh (15 phót) Bµi 1: RÌn luyÖn viÕt c¸c sè cã bèn ch÷ sè thµnh tæng các nghìn, trăm, chục , đơn vị Bµi 2: GV cñng cè cho häc sinh dùa vµo c¸c tæng viÕt sè Bµi 3: GV đọc cho HS viết Bµi 4: GV hướng dẫn nhận xét KL 4.Cñng cè ( phót ) GV hái l¹i néi dung bµi DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động trò HS viÕt b¶ng HS đọc và trả lời câu hỏi Quan s¸t b¶ng nªu c¸c hµng HS viÕt HS đọc viết số có bốn chữ số thành tổng các nghìn, trăm, chục , đơn vị HS đọc yêu cầu bài toán HS tù lµm vµ ch÷a HS tÝnh nhÈm, nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ HS viÕt Thảo luận nhóm đôi 1111; 2222; 3333; 4444; 5555; 6666; 7777; 8888; 9999 HS tãm t¾t néi dung bµi Lop3.net (21)