Kiến thức: Nêu được một số đặc điểm tiêu biểu về địa hình, khí hậu của đồng bằng duyên hải miềnTrung.. + Duyên hải miền trung có nhiều đồng bằng nhỏ hẹp, nối với nhau tạo thành dải đồng [r]
(1)TuÇn 27 Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Dù trái đất quay I Mục đích, yêu cầu : KiÕn thøc: HiÓu nh÷ng tõ ng÷ míi bµi HiÓu néi dung, ý nghÜa cña bµi : Ca ngợi nhà khoa học chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ chân lí khoa häc Kĩ năng: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Đọc đúng tên riêng nước ngoài Biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu bộc lộ thái độ ca ngợi hai nhà bác học dòng c¶m Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y – häc : - GV: bảng phụ viết câu văn cần hướng dẫn HS - HS: Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy – học ổn định : Hát Bài cũ : Kiểm tra HS đọc bài Ga – vrốt ngoài chiến luỹ Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Luyện đọc - HS khá (giỏi) đọc toàn bài - Tóm tắt nội dung, HD giọng đọc - Bµi v¨n gåm ®o¹n chung - Bµi v¨n gåm mÊy ®o¹n? - Học sinh đọc tiếp nối đoạn lần - GV chó ý söa ph¸t ©m cho HS - HS đọc tiếp nối đoạn lần - GV kÕt hîp gi¶ng tõ míi +Tõ míi : chó gi¶i - SGK - HS đọc theo cặp - Đại diện nhóm đọc tiếp nối bài - GV nhËn xÐt - GV đọc diễn cảm toàn bài HD cách đọc 3.3 T×m hiÓu bµi: - Đọc thầm đoạn 1, trao đổi,trả lời: + ý kiến Cô-péc ních có điểm gì - Lúc người ta cho trái đất là trung tâm vũ trụ, đứng yên chỗ còn kh¸c ý kiÕn chung lóc bÊy giê? mÆt trêi Cßn C«- pÐc- nÝch l¹i chøng minh trái đất là hành tinh quay xung quanh mÆt trêi + Vì phát Cô-péc-ních lại - Vì nó ngược lại với lời phán bảo bÞ coi lµ tµ thuyÕt? cña Chóa trêi + §o¹n cho biÕt ®iÒu g×? * C«-pÐc-nÝch dòng c¶m b¸c bá ý kiÕn sai lÇm, c«ng bè ph¸t hiÖn míi - Đọc thầm đoạn 2, trao đổi và trả lời: + Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì? - ủng hộ, cổ vũ ý kiến củaCô-péc- ních Lop1.net (2) + V× toµ ¸n lóc Êy l¹i xö ph¹t «ng? - V× cho r»ng «ng còng nh C«-pÐc - nÝch nói ngược với lời phán bảo Chúa trời + Nªu ý chÝnh ®o¹n 2? * Ga-li-lª bÞ xÐt sö - Đọc lướt đoạn trả lời: + Lòng dũng cảm Cô-péc -ních và - nhà khoa học đã dám nói lên khoa học Ga-li-lª thÓ hiÖn ë chç nµo? chân chính, nói ngược với lời phán bảo Chúa trời Ga -li -lê đã bị tù ông b¶o vÖ ch©n lÝ + Nªu ý chÝnh ®o¹n 3? * Ga-li-lª b¶o vÖ ch©n lÝ + Nªu néi dung bµi - Néi dung: Ca ngîi nh÷ng nhµ khoa häc chân chính đã dũng cảm, kiên trì bảo vệ ch©n lÝ khoa häc 3.4 §äc diÔn c¶m - GV đọc mẫu đoạn : “ Chưa đầy - HS theo dõi kØ vÉn quay.” - Hướng dẫn cách đọc - HS thi đọc diễn cảm trước lớp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè: - GV nh¾c l¹i néi dung bµi - Liªn hÖ, gi¸o dôc HS - NhËn xÐt giê häc DÆn dß : - Dặn đọc lại bài và chuẩn bị bài sau To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : KiÕn thøc: NhËn biÕt ph©n sè b»ng nhau, rót gän ph©n sè BiÕt gi¶i bµi to¸n có lời văn liên quan đến phân số KÜ n¨ng: HS lµm ®îc bµi tËp 1, 2, 3 Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: B¶ng phô - HS: Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy- học : H¸t Bài cũ : Kiểm tra HS làm bài tập – tiết trước Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi Bµi (139) : - Cho HS lµm vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu và làm bài vào HS lªn b¶ng lµm bµi a) HS rót gän c¸c ph©n sè b) Ph©n sè : Lop1.net = = 10 15 (3) 25 10 = = 30 12 - NhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi (139): - Hướng dẫn HS làm vào - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a bµi - HS đọc yêu cầu và làm bài vào HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi gi¶i a) Ph©n sè chØ ba tæ häc sinh lµ b) Sè häc sinh cña c¶ ba tæ lµ : = 24 (b¹n) §¸p sè : a) 32 x b) 24 b¹n - NhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi : - HS đọc yêu cầu và làm bài vào HS - Cho HS lµm vµo vë HS lµm bµi vµo lµm bµi vµo b¶ng phô b¶ng phô - D¸n bµi lªn b¶ng - nhËn xÐt Bµi gi¶i Anh Hải đã đoạn đường là : 15 x - ChÊm, ch÷a bµi cña HS Cñng cè: - Nh¾c l¹i néi dung bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau = 10 (km) Anh H¶i cßn ph¶i ®i tiÕp : 15 – 10 = (km) §¸p sè : km LÞch sö Thµnh thÞ ë thÕ kØ XVI - XVII I Môc tiªu: Kiến thức: Miêu tả nét cụ thể, sinh động nước ta lên thành thị lớn: Thăng Long, Phố Hiến, Hội An kỷ XVI - XVII để thấy thương nghiÖp thêi kú nµy rÊt ph¸t triÓn Kĩ năng: Dùng lược đồ vị chí và quan sát tranh, ảnh các thành thị này Thái độ: HS yêu thích học lịch sử II §å dïng d¹y häc - GV: Bản đồ Việt Nam, phiếu học tập - HS: bót d¹ III Các họat động dạy học H¸t Lop1.net (4) Kiểm tra bài cũ: Cuộc khẩn hoang đã có tác dụng nào việc ph¸t triÓn n«ng nghiÖp? Bµi míi: - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Thăng Long, Phố Hiến, Hội An, Ba thành thị lớn kỉ XVI - XVII * Mục tiêu: - TK XVI - XVII, nước ta lên thành thị lớn: Thăng Long phè HiÕn, Héi An * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức HS trao đổi phiếu học tập - N4 nhận phiếu, trao đổi, cử thư kí viết theo N4: phiÕu - Tr×nh bµy: - Lần lượt đại diện nhóm dán phiếu nêu nội dung thành thị, lớp nhận xét, trao đổi, bổ sung - GV nhận xét chốt ý đúng PhiÕu häc tËp Hãy đọc sgk và hoàn thành bảng thống kê sau: §§ Thµnh D©n c Quy m« thµnh thÞ Hoạt động buôn bán thÞ Nh÷ng ngµy chî phiªn, d©n c¸c vïng l©n cËn gánh hàng hoá đến đông Lín b»ng thµnh thÞ Th¨ng Đông dân nhiều số nước Châu không thể tưởng tượng Long thµnh thÞ ë ch©u ¸ ®îc ¸ Bu«n b¸n nhiÒu mÆt hµng nh ¸o, t¬ lôa, vãc, nhiÔu, Có nhiều dân nước Cã h¬n 2000 nãc ngoµi nh Trung Phè HiÕn nhà người nước Là nơi buôn bán tấp nập Quèc, Hµ Lan, Anh, khác đến Ph¸p Là dân địa phương và Phố cảng đẹp và lớn Thương nhân ngoại quốc c¸c nhµ bu«n NhËt Héi An nhÊt §µng Trong thường lui tới buôn bán B¶n * KÕt luËn: GV chèt ý trªn Hoạt động 2: Tình hình kinh tế nước ta kỉ XVI - XVII * Môc tiªu: Sù ph¸t triÓn cña thµnh thÞ chøng tá sù ph¸t triÓn cña nÒn kinh tÕ, đặc biệt là thương mại * C¸ch tiÕn hµnh: + Cảnh buôn bán sối động các đô - Đông người, buôn bán sầm uất, chứng tỏ thÞ nãi lªn ®iÒu g× vÒ t×nh h×nh kinh tÕ ngµnh n«ng nghiÖp, tiÓu thñ c«ng nghiÖp nước ta thời đó? phát triển mạnh, tạo nhiều sản phẩm để trao đổi buôn bán * KÕt luËn: GV chèt ý vµ giíi thiÖu thªm Cñng cè: - Hs đọc kết luận SGK - GV cho HS đọc kết luận Lop1.net (5) - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi tuÇn 28 Đạo đức Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo (tiết 2) I Môc tiªu : Kiến thức: Nêu ví dụ hoạt động nhân đạo Biết thông cảm với bạn bè và người gặp khó khăn, hoạn nạn lớp, trường và cộng đồng Kĩ năng: Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp, trường, địa phương phù hợp với khả và vận động bạn bè, gia đình cùng tham gia Thái độ: Giáo dục HS tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo I §å dïng d¹y- häc : - GV: C©u hái th¶o luËn - HS: Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy- học : H¸t Bài cũ : Kiểm tra HS nêu nội dung ghi nhớ tiết trước Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi Hoạt động : Thảo luận nhóm đôi (bài tËp - SGK) * Môc tiªu: HS nhËn biÕt ®îc nh÷ng việc làm nhân đạo và việc làm không phải là hoạt động nhân đạo * C¸ch tiÕn hµnh: - HS th¶o luËn nhãm - Cho HS thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o - Gäi HS tr×nh bµy luận trước lớp Các nhóm khác nhận xét, bæ sung * KÕt luËn : - GV nhËn xÐt, kÕt luËn + Các ý b, c, e là việc làm nhân đạo + Các ý a, d không phải là hoạt động nhân đạo Hoạt động : Xử lí tình (bài tập 2, SGK) * Môc tiªu: HS ®a c¸ch øng xö vµ biÕt c¸ch nhËn xÐt c¸ch øng xö cña b¹n các việc làm nhân đạo * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho - HS th¶o luËn theo nhãm mçi nhãm th¶o luËn vÒ mét t×nh huèng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - GV kÕt luËn KÕt luËn : + T×nh huèng a : Cã thÓ ®Èy xe l¨n gióp b¹n, Lop1.net (6) + T×nh huèng b : Cã thÓ th¨m hái, trß chuyÖn víi bµ cô, Hoạt động : Thảo luận nhóm (bài tập 5, SGK) * Mục tiêu: Nêu người có hoµn c¶nh khã kh¨n vµ nh÷ng viÖc lµm giúp đỡ họ * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm vµ giao nhiÖm vô cho - C¸c nhãm th¶o luËn vµ ghi kÕt qu¶ tê giÊy theo mÉu bµi tËp c¸c nhãm - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy * Cần phải cảm thông, chia sẻ, giúp đỡ - GV kÕt luËn người khó khăn, hoạn nạn cách tham gia hoạt động nhân đạo phï hîp víi kh¶ n¨ng - – HS đọc nội dung phần ghi nhớ - Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ Cñng cè: - Nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 To¸n H×nh thoi I Môc tiªu : Kiến thức: Nhận biết hình thoi và số đặc điểm nó KÜ n¨ng: HS lµm ®îc bµi 1, Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: thước và ê- ke - HS: thước và ê- ke III Các hoạt động dạy- học : ổn định : Hát, KTSS Bài cũ : HS làm bài tập - tiết trước Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Một số đặc điểm hình thoi - GV cho HS quan sát hình thoi Hướng - HS quan sát lắng nghe và rút nhận xét B dÉn HS rót c¸c nhËn xÐt A C D Lop1.net (7) - Rót kÕt luËn * H×nh thoi ABCD cã : - C¹nh AB song song víi c¹nh DC - C¹nh AD song song víi c¹nh BC - AB = BC = CD = DA * Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song vµ bèn c¹nh b»ng b Thùc hµnh Bµi (140) : - Cho HS quan s¸t h×nh vÏ SGK vµ - HS quan s¸t h×nh vÏ SGK vµ nªu miÖng gäi HS nªu miÖng * Lêi gi¶i : - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm - H×nh vµ h×nh lµ h×nh thoi - H×nh lµ h×nh ch÷ nhËt - HS dùng thước và ê- ke kiểm tra hai Bµi : - Cho HS dùng ê- ke và thước để kiểm đường chéo hình thoi theo yêu cầu a, b tra ®êng chÐo cña h×nh thoi cña bµi * NhËn xÐt : H×nh thoi cã hai ®êng chÐo SGK råi nªu nhËn xÐt vu«ng gãc víi vµ c¾t t¹i trung ®iÓm cña mçi ®êng Cñng cè: - Nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ Bài thơ tiểu đội xe không kính I Mục đích, yêu cầu : Kiến thức: Nhớ và viết đúng chính tả khổ thơ cuối bài thơ : Bài thơ tiểu đội xe không kính Biết cách trình bày bài thơ Kĩ năng: Tiếp tục luyện viết đúng các tiếng có âm đầu dễ viết sai chính tả : s/ x Thái độ: Giáo dục HS ý thức viết chữ đẹp, giữ II §å dïng d¹y – häc : - GV: PhiÕu bµi tËp - HS: b¶ng III Các hoạt động dạy – học : H¸t Bài cũ : Cho HS viết bảng : rung rinh, gia đình Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi - Nªu ý nghÜa cña bµi th¬ ? - HS đọc thuộc lòng khổ thơ cuối bài thơ Cả lớp đọc thầm - Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña Lop1.net (8) c¸c chiÕn sÜ l¸i xe nh÷ng n¨m th¸ng chống Mĩ cứu nước - HS tù t×m c¸c tõ dÔ viÕt sai lçi chÝnh t¶ - HS viÕt b¶ng c¸c tõ : sa, ïa vµo, ít - Cho HS viÕt tõ khã vµo b¶ng - NhËn xÐt b¶ng cña HS - GV cho HS viÕt vµo vë - HS nhí viÕt vµo vë - HS tù so¸t lçi - Thu vë chÊm ( - bµi) Bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2a (86) : - Hướng dẫn HS làm bài - HS đọc yêu cầu bài, thảo luận theo cặp sau đó làm vào HS làm vào phiếu bµi tËp - D¸n bµi lªn b¶ng Lêi gi¶i + Trường hợp viết với s : sãi, sàn, sản, s¹n, s¶ng, sÊm, s©n, + Trường hợp viết với x : xác, xẵng, xÊc, xÐ, xem, xÐn, - ChÊm , ch÷a bµi cña HS Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß : - DÆn vÒ viÕt l¹i nh÷ng tõ sai lçi chÝnh t¶ LuyÖn tõ vµ c©u C©u khiÕn I Mục đích, yêu cầu : KiÕn thøc: N¾m ®îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u khiÕn NhËn biÕt ®îc c©u khiÕn ®o¹n trÝch Kĩ năng: Bước đầu biết đặt câu khiến nói với bạn, với anh chị, thầy cô gi¸o Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: b¶ng phô - HS: thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy- học : H¸t Bài cũ : Kiểm tra HS làm lại bài tập - tiết LTVC trước Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi a NhËn xÐt : Bµi tËp 1, (87) : - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Gäi HS nªu miÖng - HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - HS suy nghÜ vµ ph¸t biÓu ý kiÕn Lop1.net (9) - GV nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i Lêi gi¶i : đúng * MÑ mêi sø gi¶ vµo ®©y cho con! - Dùng để nhờ mẹ gọi sứ giả vào - DÊu chÊm than ë cuèi c©u Bµi tËp : - HS đọc yêu cầu bài và tự đặt câu - Gọi HS đọc câu đã đặt - HS tiếp nối đọc câu - GV nhận xét, đánh giá VD : + Cho mình mượn sách cậu với./ b Ghi nhí : - HS đọc ghi nhớ - Rót néi dung ghi nhí c LuyÖn tËp : Bµi tËp (88) : - HS lµm vµo VBT - Hướng dẫn HS làm vào VBT - HS lªn ch÷a bµi - Gäi HS lªn ch÷a bµi Lêi gi¶i - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm a) – Hãy gọi người hàng hành vào cho ta ! b) LÇn sau, lªn boong tµu ! c) Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương ! d) Con ®i chÆt cho ta Bµi tËp : - HS lµm vµo vë - Cho HS lµm vµo vë - HS tr×nh bµy bµi cña m×nh - Gäi HS tr×nh bµy bµi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi tËp : - HS đọc yêu cầu và làm vào VBT HS làm bài - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n vµo b¶ng phô - D¸n bµi lªn b¶ng - nhËn xÐt VD : Cho mình mượn bút bạn tí ! - GV chÊm, ch÷a bµi Cñng cè: - Nh¾c l¹i ý chÝnh cña bµi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß : - DÆn vÒ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau KÜ thuËt L¾p c¸i ®u (TiÕt 1) I Môc tiªu: Kiến thức: HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp cái đu Kĩ năng: Lắp phận và lắp ráp cái đu đúng mẫu, đúng quy trình kÜ thuËt Thái độ: Học sinh yêu thích môn học II §å dïng d¹y häc - GV: MÉu c¸i ®u l¾p s½n - HS: Bé l¾p ghÐp m« h×nh kÜ thuËt III Các hoạt động dạy học Lop1.net (10) H¸t Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học sinh Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu * Môc tiªu: HS biÕt quan s¸t vµ nhËn biÕt ®îc c¸c bé phËn cña chiÕc ®u * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc HS quan s¸t mÉu c¸i ®u l¾p - C¶ líp quan s¸t s½n + C¸i ®u cã nh÷ng bé phËn nµo? - Có phận: giá đỡ đu, ghế đu, trục đu + T¸c dông cña c¸i ®u thùc tÕ? - Cho c¸c em nhá ngåi ch¬i ë c«ng viªn, trường mầm non Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuËt * Mục tiêu: HS nêu các chi tiết để lắp c¸i ®u vµ n¾m ®îc c¸ch l¾p c¸i ®u * C¸ch tiÕn hµnh: a Chän c¸c chi tiÕt: - Gäi HS lªn chän chi tiÕt: - HS lªn chän - Líp tù chän theo nhãm b L¾p tõng bé phËn * Lắp giá đỡ đu: - HS quan s¸t h×nh + Để lắp giá đỡ đu cần chọn chi tiết - cọc đu, thẳng 11 lỗ, giá đỡ trục đu nµo? + Khi lắp giá đỡ đu em cần chú ý gì? - Chú ý vị trí ngoài các th¼ng 11 lç vµ ch÷ U dµi * L¾p ghÕ ®u: + L¾p ghÕ ®u cÇn chän chi tiÕt nµo? - Chän tÊm nhá, th¼ng lç, ch÷ U dµi - Tæ chøc HS quan s¸t h×nh sgk/83 * L¾p trôc ®u vµo ghÕ ®u - HS quan s¸t h×nh sgk/84 + Để cố định trục đu cần bao nhiêu - Để cố định trục đu cần vòng hãm vßng h·m? c L¾p r¸p c¸i ®u - HS quan sát hình để lắp ráp cái đu - GV cïng HS l¾p hoµn chØnh c¸i ®u - GV cùng HS kiểm tra dao động cña c¸i ®u d Th¸o c¸c chi tiÕt + Nªu c¸ch th¸o? - Th¸o rêi tõng bé phËn, råi th¸o rêi tõng chi tiết theo trình tự ngược trình tự lắp - Th¸o xong ph¶i xÕp gän c¸c chi tiÕt vµo hép NhËn xÐt: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß - ChuÈn bÞ giê sau thùc hµnh l¾p c¸i ®u Lop1.net (11) Thø t ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Con sÎ I Mục đích, yêu cầu : KiÕn thøc: HiÓu nh÷ng tõ ng÷ míi bµi HiÓu néi dung, ý nghÜa cña bµi : Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cứu sẻ non sẻ già Kĩ năng: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm đoạn bài phù hợp với nội dung Bước đầu biết nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm Thái độ: Giáo dục HS tinh thần đoàn kết, biết bảo vệ trước kẻ ác II §å dïng d¹y – häc : - GV: bảng phụ viết câu văn cần hướng dẫn HS - HS: Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy – học ổn định : Hát, KTSS Bài cũ : Kiểm tra HS tiếp nối đọc bài Dù trái đất quay ! Bµi míi : 3.1 Giíi thiÖu bµi 3.2 Luyện đọc - HS khá (giỏi) đọc toàn bài - Tóm tắt nội dung HD giọng đọc - Bµi v¨n gåm mÊy ®o¹n? - Bµi v¨n gåm ®o¹n - Học sinh đọc tiếp nối đoạn lần - GV chó ý söa ph¸t ©m cho HS - HS đọc tiếp nối đoạn lần +Tõ míi : chó gi¶i - SGK - HS đọc theo cặp - Đại diện nhóm đọc tiếp nối bài - GV kÕt hîp gi¶ng tõ míi - Nhận xét - tuyên dương - GV đọc diễn cảm toàn bài HD cách đọc bài 3.3 T×m hiÓu bµi: - Đọc thầm Đ1,2,3, trao đổi, trả lời: + Trªn ®êng ®i chã thÊy g×? - Trên đường chó đánh thấy son sÎ non võa r¬i trªn tæ xuèng + Con chó định làm gì sẻ non? - Con chã chËm r·i tiÕn l¹i gÇn sÎ non + T×m tõ ng÷ cho thÊy sÎ non cßn yÕu - Con sÎ non mÐp vµng ãng, trªn ®Çu cã ít? mét nhóm l«ng t¬ + Việc gì đột ngột xảy khiến chó - Một sẻ già lao xuống đất cứu nó, dõng l¹i ? nã thÊy th©n m×nh phñ kÝn sÎ con, nã rÝt lªn d¸ng vÎ nã rÊt d÷ + Hình ảnh sẻ mẹ dũng cảm lao xuống - Con sẻ lao xuống hòn đá rơi cøu ®îc miªu t¶ nh thÕ nµo? trước mõm chó, lông dựng ngược, miÖng rÝt lªn tuyÖt väng, th¶m thiÕt, nh¶y 2, bước phía cái mõm há rộng đầy chó, lao đến cứu con, nó rít lên giọng khản đặc Lop1.net (12) - §o¹n 1,2,3 kÓ l¹i chuyÖn g×? * Cuộc đối đầu sẻ mẹ nhỏ bé và chó khæng lå - Đọc lướt phần còn lại, trả lời: + Vì tác giả bày tỏ lòng kính phục - Vì chim sẻ nhỏ bé dũng cảm đối đầu với sẻ nhỏ bé? chó to để cứu - §o¹n 4, nãi lªn ®iÒu g×? * Hành động dũng cảm bảo vệ sẻ mÑ - Nªu ý chÝnh cña bµi? - Nội dung: Ca ngợi hành động dũng cảm, x¶ th©n cøu sÎ non cña sÎ giµ 3.4 §äc diÔn c¶m - Luyện đọc diễn cảm đoạn 2, - GV đọc mẫu đoạn 2, - HS theo dâi + Hướng dẫn cách đọc - Tổ chức cho HS thi đọc - HS thi đọc diễn cảm trước lớp - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè: - GV nh¾c l¹i néi dung bµi - Liªn hÖ, gi¸o dôc HS - NhËn xÐt giê häc DÆn dß : - Dặn đọc lại bài và chuẩn bị bài sau To¸n DiÖn tÝch h×nh thoi I Môc tiªu : KiÕn thøc: BiÕt c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi Kĩ năng: Vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để giải các bài tập có liªn quan Hs lµm ®îc bµi 1, Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: b¶ng phô - HS: Thước kẻ, bút chì III Các hoạt động dạy- học : H¸t Bài cũ : KT HS gấp hình thoi nhà? Nêu đặc điểm hình thoi ? Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi a H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ và - HS quan sát và nhận xét + DiÖn tÝch h×nh thoi ABCD b»ng diÖn tÝch rót nhËn xÐt h×nh ch÷ nhËt MNCA DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt MNCA lµ m x Lop1.net n (13) Mµ m x - Rót kÕt luËn vµ c«ng thøc n m n = 2 VËy diÖn tÝch h×nh thoi ABCD lµ : m n * KÕt luËn : SGK - 142 - C«ng thøc : S = b Thùc hµnh Bµi (142) : TÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - Hướng dẫn HS làm vào - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a m n - HS đọc phần kết luận và công thức - HS đọc yêu cầu và làm bài vào HS lên b¶ng lµm bµi a) DiÖn tÝch h×nh thoi ABCD lµ : x : = (cm2) b) DiÖn tÝch h×nh thoi MNPQ lµ : x : = 14 (cm2) §¸p sè : a) cm2 b) 14 cm2 - NhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi : - HS đọc yêu cầu và làm bài vào HS làm - Cho HS lµm vµo vë HS lµm bµi vµo bµi vµo b¶ng phô b¶ng phô - d¸n bµi lªn b¶ng Bµi gi¶i a) DiÖn tÝch cña h×nh thoi lµ : x 20 : = 50 (dm2) b) 4m = 40dm DiÖn tÝch h×nh thoi lµ : 40 x 15 : = 300 (dm2) §¸p sè : a) 50 dm2 b) 300 dm2 - ChÊm, ch÷a bµi cña HS Cñng cè: - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau §Þa lÝ Dải đồng duyên hải miền Trung I Môc tiªu: Kiến thức: Nêu số đặc điểm tiêu biểu địa hình, khí hậu đồng duyên hải miềnTrung + Duyên hải miền trung có nhiều đồng nhỏ hẹp, nối với tạo thành dải đồng với nhiều đồi cát ven biển Lop1.net (14) Kĩ năng: Chỉ vị trí đồng duyên hải miềnTrung trên đồ ( lược đồ) tự nhiên Việt Nam Thái độ: Chia sẻ với người dân miền Trung khó khăn thiên tai g©y II §å dïng d¹y häc - GV: Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam - HS: ¶nh thiªn nhiªn duyªn h¶i miÒn Trung (su tÇm ®îc) III.Các hoạt động dạy học H¸t Kiểm tra bài cũ: Nêu khác đặc điểm thiên nhiên đồng Bắc Bộ và đồng Nam Bộ? Bµi míi - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Các đồng nhỏ hẹp với nhiều cồn cát ven biển *Mục tiêu: Dựa vào đồ/lược đồ, và đọc tên các đồng duyên hải miền Trung Duyên hải miền Trung có nhiều đồng nhỏ hẹp, nối với tạo thành dải đồng với nhiều đồi cát ven biển Nhận xét lược đồ, ảnh, bảng số liệu để biết đặc điểm nêu trên * C¸ch tiÕn hµnh: - GV giới thiệu trên đồ đồng - HS quan sát b»ng duyªn h¶i miÒnTrung + Đọc tên các đồng duyên hải - HS đọc trên đồ miÒnTrung theo thø tù tõ B¾c vµo Nam? + Em có nhận xét gì vị trí các - Các đồng này nằm sát biển, phía Bắc đồng này? giáp đồng Bắc Bộ, phía Tây giáp với dãy núi Trường Sơn, phía Nam giáp đồng b»ng Nam Bé, phÝa §«ng lµ biÓn §«ng + Em cã nhËn xÐt g× vÒ tªn gäi cña - Tªn gäi lÊy tõ tªn cña c¸c tØnh n»m trªn các đồng này? vùng đồng đó + Quan sát trên lược đồ em thấy các - Các dãy núi chạy qua dải đồng lan dãy núi chạy qua các dải đồng sát biển này đến đâu? - GV treo lược đồ đầm phá: - HS quan s¸t Các đồng ven biển thường có c¸c cån c¸t cao 20 - 30m, nh÷ng vïng thấp trũng cửa sông, nơi có đồi cát dài ven biển bao quanh thường tạo nen c¸c ®Çm, ph¸ + các vùng đồng này có nhiều - Có tượng di chuyển các cồn cát cồn cát cao, đó thường có tượng gì xảy ra? + Để ngăn chặn tượng này người - Thường trồng phi lao để ngăn gió di d©n ë ®©y ph¶i lµm g×? chuyển sâu vào đất liền + Em có nhận xét gì đồng - Các đồng duyên hải miền Trung duyên hải miền Trung vị trí, diện thường nhỏ hẹp, nằm sát biển, có nhiều cồn tích, đặc điểm, cồn cát, đầm phá? c¸t vµ ®Çm ph¸ Lop1.net (15) * KÕt luËn: GV chèt ý trªn Hoạt động 2: Khí hậu có khác biệt khu vực phía Bắc và phía Nam * Mục tiêu: Chia sẻ với người dân miền Trung khó khăn thiên tai g©y * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc HS th¶o luËn theo cÆp: - HS th¶o luËn: - §äc vµ quan s¸t h×nh 1, tr¶ lêi c©u - C¸c nhãm thùc hiÖn hái sgk/136 + Chỉ và đọc tên dãy núi Bạch Mã, - HS nhóm và trên đồ trước lớp đèo Hải Vân, TP Huế, TP Đà Nẵng + Mô tả đường đèo Hải Vân? - Nằm trên sườn núi, đường uốn lượn, bên là sườn núi cao, bên là vực sâu + Nêu vai trò tường chắn gió - Dãy Bạch Mã và đèo Hải Vân nối từ Bắc cña d·y B¹ch M·? vào Nam và chặn đứng luồng gió thổi từ Bắc xuèng Nam t¹o sù kh¸c biÖt khÝ hËu gi÷a Bắc và Nam đồng duyên hải miền Trung + Nêu khác biệt nhiệt độ phía - Nhiệt độ trung bình tháng Đà Nẵng B¾c vµ phÝa Nam B¹ch M·? không thấp 20oc, xuống 20oc; nhiệt độ thành phố này vào tháng cao và chªnh lÖch kho¶ng 29oc + Giã t©y Nam mïa h¹ g©y ma ë sườn tây Trường Sơn vượt dãy Trường Sơn gió trở nên khô, nóng Gió đông bắc thổi vào cuối năm mang theo nhiều nước biển thường gây mưa, gây lũ lụt đột ngột ( Nh¾c nhë HS chia sÎ víi vïng thiªn tai ) * GV rót kÕt luËn - HS đọc phần ghi nhớ bài Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ nhµ häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi tuÇn 28 Hoạt động ngoài Giá trị khám đặn I Môc tiªu: Kiến thức: HS biết ích lợi việc khám đặn Kĩ năng: HS khám đặn theo thời gian quy định Thái độ: HS yêu thích môn học II Phương tiện - GV: Thước kẻ - HS: Thước kẻ III Hoạt động dạy và học H¸t Lop1.net (16) Bµi cò: Em h·y cho biÕt tÇm quan träng cña r¨ng sè 6? Bµi míi: - GTB - GV cho HS t×m hiÓu vÒ viÖc kh¸m r¨ng định kì + NÕu r¨ng kh«ng bÞ s©u, th× bao l©u - S¸u th¸ng kh¸m lÇn chóng ta ®i kh¸m r¨ng lÇn? + S¸u th¸ng kh¸m lÇn cã t¸c dông g×? - NÕu cã r¨ng bÞ s©u sÏ ®îc ph¸t hiÖn sím, ch÷a kÞp thêi + Líp chóng ta cã nhiÒu b¹n bÞ s©u r¨ng - HS liªn hÖ tr¶ lêi kh«ng? + Như khám thường xuyên, - Đi khám thường xuyên, định kì thì định kì có ích lợi gì? nhiÒu bÖnh ë vïng r¨ng miÖng ®îc ph¸t hiÖn kÞp thêi vµ ch÷a sím Nh÷ng b¹n nµo cã r¨ng s÷a lung lay th× sÏ ®îc nhæ bỏ kịp thời vĩnh viễn mọc lên đẹp, khuôn mặt trở nên xinh x¾n + Chúng ta cần làm gì để bảo vệ và giữ - Chúng ta phải khám thường g×n hµm r¨ng? xuyên, định kì theo dẫn bác sĩ Cñng cè: - GV nh¾c l¹i bµi vµ nhËn xÐt giê häc DÆn dß: - VÒ lu«n thùc hiÖn gi÷ g×n vÖ sinh r¨ng miệng và đánh sau ăn và buổi tối trước ngủ Đi khám đặn theo chØ dÉn cña b¸c sÜ Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu : Kiến thức: Nhận biết hình thoi và số đặc điểm nó Tính diÖn tÝch h×nh thoi KÜ n¨ng: VËn dông c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi vµo lµm mét sè bµi tËp Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV + HS: Giấy, kéo để gấp, cắt hình thoi III Các hoạt động dạy- học : ổn định : Hát, KTSS Bµi cò : HS nªu kÕt qu¶ bµi ViÕt b¶ng c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi Bµi (143) : - HS đọc yêu cầu và làm vào HS lên Lop1.net (17) - Cho HS lµm vµo vë - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a b¶ng ch÷a DiÖn tÝch cña h×nh thoi lµ : a) 19 x 12 : = 114 (cm2) b) 7dm = 70cm 30 x 70 : = 1050 (cm2) - NhËn xÐt - ghi ®iÓm Bµi : - Gọi HS đọc bài toán - Cho HS lµm vµo vë - HS đọc yêu cầu và làm vào Bµi gi¶i DiÖn tÝch miÕng kÝnh lµ : 14 x 10 : = 70 (cm2) §¸p sè : 70 cm2 - ChÊm, ch÷a bµi cña HS Bµi : - Hướng dẫn HS gấp và cắt hình thoi Cñng cè: - Gäi HS nh¾c l¹i c¸ch tÝnh diÖn tÝch h×nh thoi - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ lµm bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - HS gÊp, c¾t h×nh thoi theo h×nh vÏ SGK để kiểm tra các đặc điểm hình thoi TËp lµm v¨n Miªu t¶ c©y cèi (KiÓm tra viÕt) I Mục đích, yêu cầu : KiÕn thøc: HS biÕt viÕt bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi KÜ n¨ng: HS thùc hµnh viÕt hoµn chØnh mét bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi sau giai đoạn học văn miêu tả cây cối – bài viết đúng với yêu cầu đề bài, có đủ ba phần, diễn đạt thành câu, lời tả sinh động, tự nhiên Thái độ: Giáo dục HS ý thức tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: §Ò bµi - HS: GiÊy kiÓm tra III Các hoạt động dạy- học : H¸t Bµi cò : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi - Gọi HS đề bài - Hướng dẫn HS viết bài §Ò bµi : T¶ mét c©y cã bãng m¸t T¶ mét c©y ¨n qu¶ T¶ mét c©y hoa Tả luống rau vườn rau - HS viÕt bµi v¨n vµo giÊy kiÓm tra Lop1.net (18) - GV thu bµi chÊm Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - DÆn HS vÒ nhµ luyÖn viÕt bµi v¨n cho hay h¬n Khoa häc C¸c nguån nhiÖt I Môc tiªu: KiÕn thøc: KÓ tªn vµ nªu ®îc vai trß cña mét sè nguån nhiÖt Kĩ năng: Thực số biện pháp an toàn để phòng tránh rủi ro, nguy hiÓm vµ tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt Thái độ: Có ý thức tiết kiệm sử dụng các nguồn nhiệt sống hµng ngµy II §å dïng d¹y häc - GV + HS: nÕn, diªm, bµn lµ, kÝnh lóp, tranh ¶nh viÖc sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng hµng ngµy III Các hoạt động dạy học H¸t KiÓm tra bµi cò: KÓ tªn vµ nãi vÒ c«ng dông cña c¸c vËt c¸ch nhiÖt? Bµi míi - Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Các nguồn nhiệt và vai trò chúng * Mục tiêu: Kể tên và nêu vai trò các nguồn nhiệt thường gặp sèng * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc HS quan s¸t tranh ¶nh sgk - HS th¶o luËn theo N4: T.106 vµ tranh ¶nh su tÇm ®îc: + Kể tên các nguồn nhiệt thường gặp - Mặt trời, lửa, bếp điện, mỏ hàn điện, cuéc sèng? bµn lµ, + Vai trò các nguồn nhiệt kể trên? - Đun nấu, sấy khô, sưởi ấm, - GV gi¶ng: Ngoµi cßn khÝ bi « ga là nguồn lượng khuyÕn khÝch sö dông réng r·i * KÕt luËn: GV tãm t¾t ý trªn Hoạt động 2: Các rủi ro nguy hiểm sử dụng nguồn nhiệt * Mục tiêu: Biết thực quy tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiÓm sö dông c¸c nguån nhiÖt * C¸ch tiÕn hµnh: + Nªu nh÷ng rñi ro nguy hiÓm cã thÓ - Báng, ®iÖn giËt, ch¸y nhµ, x¶y ra? + Nªu c¸ch phßng tr¸nh? - HS nªu dùa vµo t×nh huèng cô thÓ, líp nhËn xét, trao đổi - GV nhËn xÐt chèt ý dÆn dß HS sö dông an toµn c¸c nguån nhiÖt Lop1.net (19) Hoạt động 3: Việc sử dụng các nguồn nhiệt và an thực tiết kiệm sử dụng c¸c nguån nhiÖt * Môc tiªu: Cã ý thøc tiÕt kiÖm sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc sèng hµng ngµy * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức HS trao đổi theo nhóm: - N4 trao đổi - Tr×nh bµy: - Lần lượt các nhóm cử đại diện trình bày, lớp trao đổi - GV cïng HS nhËn xÐt, chèt ý: - VD: T¾t ®iÖn bÕp kh«ng dïng, kh«ng để lửa quá to, theo dõi đun nước, đậy kín phích giữ cho nước nóng, Cñng cè: - Cho HS đọc mục bạn cần biết - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Mục đích, yêu cầu : Kiến thức:Biết xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với c¸c b¹n vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn Kĩ năng: HS chọn câu chuện lòng dũng cảm mình đã chứng kiÕn hoÆc tham gia Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc Ch¨m chó nghe b¹n kÓ chuyÖn, nhËn xét đúng lời kể bạn Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: bảng lớp viết sẵn đề bài III Các hoạt động dạy- học : H¸t Bài cũ : Kiểm tra HS kể lại câu chuyện đã nghe đọc nói lòng dũng cảm Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi - Gọi HS đọc đề bài - Giúp HS hiểu yêu cầu đề bài - Cho HS kÓ chuyÖn nhãm - Cho HS thi kể chuyện trước lớp - GV cïng HS nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ chuyÖn hay nhÊt, hÊp dÉn nhÊt §Ò bµi : KÓ l¹i mét c©u chuyÖn vÒ lßng dòng c¶m mµ em ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia - HS đọc đề và các gợi ý 1, 2, 3, SGK C¶ líp theo dâi - HS suy nghÜ, nãi tªn c©u chuyÖn em chän kÓ - HS kể nhóm, trao đổi ý nghĩa c©u chuyÖn - Thi kể chuyện trước lớp Lop1.net (20) Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß : - DÆn vÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho mäi người cùng nghe - VÒ chuÈn bÞ néi dung cho tiÕt kÓ chuyÖn tuÇn sau Thø s¸u ngµy 18 th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu : Kiến thức: Nhận biết hình dạng và đặc điểm số hình đã học KÜ n¨ng: VËn dông c¸c c«ng thøc tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña h×nh vu«ng vµ h×nh ch÷ nhËt ; c¸c c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch cña h×nh b×nh hµnh vµ h×nh thoi Thái độ: Giáo dục HS tự giác, tích cực học tập II §å dïng d¹y- häc : - GV: B¶ng phô - HS: Bót d¹ III Các hoạt động dạy- học : ổn định : Hát, KTSS Bµi cò : KiÓm tra HS lµm bµi tËp (143) Bµi míi : Giíi thiÖu bµi Bµi (144) : - Cho HS nªu miÖng - HS quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt - ghi ®iÓm * Lêi gi¶i : a) § b) § Bµi : - Cho HS lµm vµo b¶ng - NhËn xÐt bµi cña HS Bµi : - Hướng dẫn HS làm bài - Gäi HS lªn ch÷a bµi - NhËn xÐt bµi cña HS Bµi : - Hướng dẫn HS làm vào - Yªu cÇu HS lµm bµi vµo b¶ng phô c) § d) S - HS đọc yêu cầu và làm bài vào bảng a) S c) § b) § d) § - HS tÝnh diÖn tÝch c¸c h×nh, so s¸nh vµ rót kÕt luËn : + H×nh cã diÖn tÝch lín nhÊt lµ h×nh vu«ng (khoanh vµo A) - HS đọc bài toán và làm bài vào HS lµm bµi vµo b¶ng phô Bµi gi¶i Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ : 56 : = 28 (m) Lop1.net (21)