* Hoạt động 2: Thảo luận I/ Yêu cầu cần đạt: Nêu được chức năng của hạt và ích lợi của quaû + Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm GV neâu caâu hoûi cho caùc nhoùm thaûo luaän t[r]
(1)Thứ hai Tiết 1: Đạo đức Baøi 11: TOÂN TRỌNG ĐÁM TANG ( Tiết ) I/ Yêu cầu cần đạt: -Biết việc cần làm gặp đám tang -Bước đầu biết cảm động với đau thương, mát người thaân cuûa người khác II CHUAÅN BÒ Nội dung câu chuyện”Đám tang- Thuỳ Dung” Bộ thẻ Xanh- Đỏ Baûng phuï ghi caùc tình huoáng III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1- Khởi động 2- Kieåm tra baøi cuõ - GV kieåm tra baøi cuõ em - GV nhaän xeùt 3- Bài Hoạt động 1: Trò chơi: Đồng ý hay không đồng ý Yêu cầu cần đạt: Caùch tieán haønh - Cử bạn đại diện nhóm xanh - đỏ leân chôi troø chôi vaø baïn laøm troïng taøi ghi ñieåm + Lần I : GV nêu các câu, bạn dự thi cho biết câu đó đúng hay sai, đúng lật thẻ đỏ, sai lật thẻ xanh (nếu đúng trọng tài dán hoa đỏ,sai là hoa xanh) Lop2.net Haùt - Chia đội xanh- đỏ, cử trọng tài (mỗi đội bạn) - HS chôi laàn I - HS trả lời: (2) 1- Tôn trọng đám tang là chia nỗi buồn với gia đình họ 2- Chỉ cần tôn trọng đám tang mà mình quen bieát + Lần II (tương tự) 1- Bịt mặt, đội mũ qua thật nhanh vì sợ không khí ảm đạm 2- Không nói to, cười đùa đám tang + Lần III (tương tự) 1- Bỏ nón mũ, dừng lại, nhường đường Toân troïng laø bieåu hieän cuûa neáp soâng vaên hoá - Xem đội nào nhiều hoa đỏ - Nhaän xeùt troø chôi Hoạt động : Xử lí tình Yêu cầu cần đạt: - HS hiểu cần nói nhỏ nhẹ, không cười đùa, hét to đám tang- Giúp gia quyến công việc có thể, phù hợp- Cư xử đúng mực gặp đám tang: ngả mủ nón, nhường đường Caùch tieán haønh - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän, giaûi quyeát caùc tình huoáng: Đỏ Xanh Xanh Đỏ Đỏ Đỏ - Thảo luận xử lí tình cuûa nhoùm mình: Chaúng haïn: 1- Nhà bên có tang, Minh sang nhà em chơi Vặn nhỏ tắt đài, giải thích với Minh vì và vặn to đài- Em làm gì? 2- Động viên, bảo bạn yên 2- Thaáy An ñeo tang, em phaûi noùi gì? taâm, em vaø caùc baïn seõ giuùp An lớp An nghỉ học, An đừng buồn quá, phải phấn đáu học 3- Thấy em nhỏ la hét cười đùa chạy tập 3- Nói các em trật tự, chỗ theo sau đàm tang- Em làm gì? khaùc chôi, vì laøm nhö vaäy laø không đúng Lop2.net (3) - Đại diện các nhóm trình bày Kết luận chung: Cần tôn trọng đám tang, - Các nhóm khác nhận xét, bổ không nên làm gì khiến người khác thêm sung đau buồn Tôn trọng đám tang là nếp sống mới, đại, có văn hoá - GV chốt bài, kết thúc học Tiết 3: Toán Tiết 116: LUYỆN TẬP I/ Yêu cầu cần đạt: -Có kĩ thực phép chia số có bốn chữ số cho số có chữ số ( trường hợp có chữ số thương) -Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II-CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên : SGK , bảng lớp , 2/Hoïc sinh : VBT , SGK , baûng , nhaùp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA T HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Haùt baøi haùt 1/Khởi động : 2/Kieåm tra baøi cuõ : GV cho hs laøm baûng baøi : 1427 x , 1234 : Goïi hs nhaéc laïi caùch ñaët tính GV nhaän xeùt cho ñieåm 3/Bài : * Luyeän taäp +Baøi 1: -GV yêu cầu HS tự làm bài -GV nhaän xeùt -1hs nhaéc laïi caùch ñaët tính vaø tính -6 HS lên bảng làm bài,HS lớp tự laøm vaøo VBT -HS sửa bài +Baøi 2( a, b): -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -x laø gì caùc pheùp tính cuûa baøi? -Muoán tìm thừa số chöa bieát pheùp nhân ta laøm nhö theá naøo? GV yeâu caàu HS laøm baøi -Tìm x -x là thừa số chưa biết phép nhaân -Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết Lop2.net (4) -GV nhaän xeùt +Baøi 3: -Yêu cầu HS đọc đề bài -HD HS giải theo bước: + Tìm số gạo đã baùn + Tìm soá gaïo coøn laïi -3HS lên bảng làm bài, HS lớp làm vào -HS sửa bài -1hs đọc đề bài B1: 2024 : = 506 (kg) B2: 2024 – 506 = 1518 (kg) -HS làm và sửa bài Đáp số: 1518 kg gạo -GV nhaän xeùt, cho ñieåm +Baøi 4: -HS nghe và tự nhẩm nêu kết -GV yêu cầu HS đọc yêu cầu BT -GV hd caùch nhaåm (SGK) -Cho hs laøm roài nhaän xeùt 4/Cuûng coá : HS neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính baèng caùch chôi thi ñua toå , toå nào đại diện bạn làm nhanh tổ đó thưởng 5/Daën doø: Baøi nhaø :laøm baøi taäp luyeän taäp (VBT) Chuaån bò baøi : Luyeän tập chung Tiết 4: Tự nhiên – xã hội Baøi 47 : HOA I/ Yêu cầu cần đạt: -Nêu chức hoa đời sống thực vật và ích lợi hoa đời sống người -Kể tên các phận hoa *Kể tên số loài hoa có màu sắc, hương thơm khác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc hình trang 90, 91 SGK - Gv và HS sưu tầm bông hoa mang đến lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Lop2.net (5) Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ : - GV goïi HS laøm baøi taäp / 59 (VBT) - GV nhaän xeùt Bài : *Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận I/ Yêu cầu cần đạt: Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loài hoa Kể tên các phận thường có boâng hoa + Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm - Quan sát và nói màu sắc bông hoa các hình trang 90, 91 SGK và bông hoa mang đến lớp Trong bông hoa đó, bông nào có hương thơm, boâng naøo khoâng coù höông thôm ? - Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, caùnh hoa, nhò hoa cuûa boâng hoa ñang quan saùt ? Bước 2: Làm việc lớp * Keát luaän: - Các loài hoa thường khác hình daïng, maøu saéc, muøi höông - Mỗi bông hoa thường có cánh hoa, đài hoa, cuoáng hoa vaø nhò hoa * Hoạt động 2: Làm việc với vật thật I/ Yêu cầu cần đạt: Biết phân loại các bông hoa sưu tầm + Caùch tieán haønh: Lop2.net - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ýï - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình, caùc nhoùm khaùc boå sung - - Nhóm trưởng điều khiển các baïn saép xeáp caùc boâng hoa söu tầm theo nhóm tuỳ theo tiêu chí phân loại nhóm đặt Các bông hoa gắn vaøo giaáy khoå Ao HS coù theå veõ theâm caùc boâng hoa beân caïnh bông hoa thật (6) - Sau laøm xong, caùc nhoùm tröng baøy sản phẩm mình và tự đánh giá có so sánh với sản phẩm nhóm bạn * Hoạt động 3: Thảo luận lớp I/ Yêu cầu cần đạt: Nêu chức và lợi ích hoa - Cả lớp thảo luận + Caùch tieán haønh: - GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận: Hoa có chức gì ? Hoa thường làm gì ? Nêu ví dụ Quan sát các hình trang 91, hoa nào dùng để trang trí, bông hoa nào dùng để ăn ? + Keát luaän: - Hoa laø cô quan sinh saûn cuûa caây - Hoa thường dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiều việc khác * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Cô vừa dạy bài gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba Tiết 1, : Tập đọc – kể chuyện Bài 47 : ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I/ Yêu cầu cần đạt: -Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ ( trả lời các câu hỏi SGK) -Biết xếp các tranh (SGK) cho đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa *Kể lại chuyện II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC -Tranh minh hoïa SGK Lop2.net (7) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC TẬP ĐỌC A/ KIỂM TRA BAØI CU:Õ HS đọc quảng cáo “ Chương trình xiếc đặc sắc “ ,Trả lời câu hỏi : B/ DẠY BAØI MỚI Hoạt động dạy hoạt động học 1/ Giới thiệu bài HS quan sát tranh và miêu tả hs theo dõi hình aûnh tranh minh hoïa noäi dung baøi hoïc từ đó GV gới thiệu truyện / Hướng đẫn luyện HS đọc a)GV đọc diễn cảm toàn bài b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ Mỗi HS đọc câu nối tiếp cho -HS đọc nối tiếp câu đến hết bài -GV theo đõi phát lỗi phát âm sai Mỗi HS đọc đoạn đoạn Luyện đọc đoạn trước lớp hết bài Kêát hợp giải nghĩa từ:.Minh Mạng ,Cao Bá và giải nghĩa các từ.Minh Quát ,Ngự giá, xa giá ,đối ,Tức cảnh ,chỉnh Mạng ,Cao Bá Quát ,Ngự giá, xa giá ,đối ,Tức cảnh ,chænhTrong SGK Luyện đọc đoạn theo nhóm 3/Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài HSaøm vieäc theo baøn HS đọc thâm đoạn HS đọc Vua Minh Mạng ngắm cảnh đâu ? HS trả lời HS đọc thâm đoạn Caäu beù Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì? HS trả lời HS đọc thầm đoạn 3.4 Vì vua bắt Cao Bá Quát đối ? HS trả lời Vua vế đối nào? Caâu truyeän treân cho em bieát ñieàu gì? HS trả lời Kết luận truyện ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã bộc lộ tài xuất sắc và tính cách Hướng dẫn HS đọc đúng ; khẳng khái ,tự tin 4/ Luyện đọc lại gúp HS đọc trôi chảy bài văn Thấy nói là học trò ,/vua lệnh cho câu phải đối GV đọc điễn cảm đoạn Lop2.net (8) vế đối/ thì tha / Nhìn thấy trên mặt hồ lúc đó có đàn cá đuổi nhau,/ vua tức cảnh rđọc vế đối sau; Nước / cá đớp caù.// Chẳng cần nghĩ ngợi lâu la gì ,/ Cao Baù Quaùt laáy caûnh mình bị trói,/ đối lại luôn; Trời nắng chang chang /gười trói người // HS đọc 2HS đọc lớp theo dõi và nhaän xeùt Gọi 3HS đọc lại đoạn văn HS thi đọc đoạn văn KEÅ CHUYEÄN 5/ GV neâu nhieâm vuï a) Sắp xép lại tranh theo đúng thứ tự đoạn truyeän -HS quan sát tranh SGK nói vắn tắt nội dung tranh b) Kể lại toàn câu chuyện 4HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện theo tranh HS kể lại toàn câu chuyện Cả lớp nhân xét ,bổ sung lời kể bạn; bình chọn người kể hay hấp dẫn 6/ Cuûng coá - daën doø -Caâu chuyeän naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? -Veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeân cho baïn beø, người thân nghe HS xếp tranh theo đúng thứ tự HS kể đoạn Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay Tiết 3: Toán Tiết 117: LUYỆN I/ Yêu cầu cần đạt: TẬP CHUNG Lop2.net (9) -Biết nhân chia số có bốn chữ số cho số có chữ số -Vận dụng giải bài toán có hai phép tính II-CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên: SGK ,bảng lớp , 2/Học sinh: VBT , SGK , nháp III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 1/Khởi động: 2/Kieåm tra baøi cuõ : _GV cho hs laøm baûng baøi : 2115 : , 1084 : _Gọi hs đọc lại cách đặt tính _GV nhaän xeùt * Thực hành: +Baøi 1: -GV yêu cầu HS tự làm bài -HS đọc -1 hs nhaéc laïi caùch ñaët tính -GV nhaän xeùt, -4 HS leân baûng ñaët tính, HS caû +Baøi 2: lớp làm vào giấy nháp, sau đó Yêu cầu HS tự làm bài tương tự bài nhaän xeùt caùch ñaët tính treân baûng -GV nhaän xeùt, cho ñieåm cuûa baïn +Baøi 4: -Gọi HS đọc đề bài -HS ñaët tính roài tính -GV HD HS toùm taét roài cho HS giaûi baøi vaø -HS tự làm vào bảng chữa -HS sửa bài 4/Cuûng coá : GV nhaän xeùt tieát hoïc -HS đọc đề bài 5/Daën doø: Baøi nhaø : laøm baøi taäp luyeän taäp -1 HS leân baûng laøm baøi, HS caû theâm lớp làm vào Chuẩn bị bài : Làm quen chữ số La -HS sửa bài Maõ Tiết 4: Thể dục Bài 47: NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN - TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH” I/ Yêu cầu cần đạt: -Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng -Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “Ném trúng đích” Lop2.net (10) II/ Địa đđñiểm – Phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh an toàn - Phương tiện: còi, bóng , dây… III/ Nội dung – Phương pháp Đ.Lượng NỘI DUNG 1/ Phần mở đñầu: - Phổ biến nội dung, yêu cầu học - Khởi động các khớp - Chạy chậm trên địa hình tự nhiên - Đi theo vòng tròn, hít thở sâu * Trò chơi “Kết bạn” 1-2 1-2 1 PHƯƠNG PHÁP xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx x X x x 10-12 lần lần 8-10 phút x x x x GV x 2/ Phần - Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chum hai chân + Chia tổ tập luyện Tổ trưởng điều khiển GV quan sát chung + Từng đôi tập thay nhau, người tập người đếm số lần * Thi nhảy đồng loạt GV điều khiển - Chơi trò chơi “Ném trúng đích” GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và tổ chức cho HS chơi x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x xxxxxxxxxxxx X xxxxxxxxxxxx 3/ Phần kết thúc - Đi thường theo nhịp, vừa vừa hát - GV – HS hệ thống bài và nhận xét - Về nhà: Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân 1-2 phút x x x x x x x x x x x x 2-3 phút phút xxxxxxxxxxxx x X 10 Lop2.net (11) Tiết 5: Thuû coâng Bài :ĐAN NONG ĐÔI (Tiết 2) I/ Yêu cầu cần đạt: -Biết cách đan nong đôi -Đan nong đôi Dồn nan có thể chưa thật khít Dán nẹp xung quanh đan *Đan đan nong đôi Các nan đan khít Nẹp đan chắn Phối hợp màu sắc nan dọc, nan ngang trên đan hài hòa -Có thể sử dụng đan nong đôi để tạo thành hình đơn giản II Giáo viên chuẩn bị: Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi Các nan đan mẫu ba màu khác III Các hoạt động dạy học: Kiểm tra bài cũ Kiểm tra đồ dùng HS Giới thiệu bài *Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu lại các bước GV HD mẫu lại các bước đã học tiết Bước : Kẻ , cắt các nan đan Bước : Đan nong đôi Bước : Dán nẹp xung quanh đan HS nêu bước Gọi HS nêu tên lại các bước Hoạt động 2: Học sinh thực hành đan nong đôi Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại quy trình đan nong đôi Học sinh thực hành trưng bày nhận Giáo viên nhận xét, sử dụng xét, tranh quy trình vềà sơ đồ đan nong đánh giá sản phẩm đôi để hệ thống lại các bước đan nong đôi Giáo viên quan sát, giúp đở học sinh còn lúng túng Giáo viên lựa chọn số đan đẹp, lưu lớp Cũng cố dặn dò: Giáo viên 11 Lop2.net (12) nhận xét kỹ thực hành học sinh Dặn dò học sinh sau mang giấy, thước, bút để học bài “ Đan hoa chữ thập đơn” Thứ tư Tiết 1: Chính taû ( nghe – vieát ) Baøi 47 : ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I/ Yêu cầu cần đạt: -Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi -Làm đúng bài tập 2a II/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi caùc baøi taäp chính taû III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC- CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học / Kieåm tra baøi cuõ gọi 3HS lên bảng viết các từ ngữ:.chứa tiếng bắt đầu l /n chứa vần ut /uc Lằng nhằng ,nuùng nính, thuùt thít, caù nuïc Gv nhaän xeùt cho ñieåm 2/ Dạy học bài mới: HS theo doõi a Giới thiệu đề bài Làm đúng bài tập chính tả 2HS đọc lại Tìm đúng viết đúng chính tả các từ chứa bts đầu s /x hỏi ngã.theo nghĩa đã cho b/ Hướng dẫn viết chính tả HS trả lời -GV đọc đoạn văn HS trả lời -Hỏi :Vua Minh Mạng ngăm cảnh đâu? HS viết bảng lớp lớp viết Cao baù Quaùt mong muoán ñieàu gì? baûng con:leo leûo, Cao Baù -Haõy neâu caùc khoù,deã laãn vieát chính taû Quát,nghĩ ngợi,đàn cá -Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm HS nghe vieát Nghe tự soát lỗi Viết chính tả GV đọc HS viết 12 Lop2.net (13) GV đọc HS soát lỗi GV thu baøi chaám baøi c/ Hướng dẫn làm bài tập chính tả Baøi 2a Gọi HS đọc Y/C HS laøm vieäc caù nhaân Y/C HS tứ làm bài HS đọcY/C SGK 4HS leân baûng thi vieát nhanh lời giải lớp theo dõi và NX 1HS đọc,các HS khác bổ sung HS tự sửa bài Bài thi tìm từ ngữ hoạt động Chứa tieáng coù hoûi.thanh ngaõ Y/C HS laøm vieäc caù nhaân Cả lớp làm bài phuùt Chia lớp thành nhóm thi tiếp sức Cả lớp nhận xét HS tự sửa bài GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng Y/C HS tự làm bài -Chốt lại lời giải đúng 3/ CUÛNG cốÁ DAËN DOØ Nhaän xeùt tieát hoïc , nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS -Về nhà học thuộc câu đố Sửa lại các chữ viết sai Tiết 2: Tập đọc Bài 48: TIẾNG ĐÀN I/ Yêu cầu cần đạt: -Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ -Hiểu nội dung, ý nghĩa: Tiếng đàn Thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và sống xung quanh ( trả lời các câu hỏi SGK ) II /ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC Tanh minh hoïa baøi ñoc SGK Hoa mười III /CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 13 Lop2.net (14) Hoạt động dạy 1/kieåm tra baøi cuõ GV kiểm tra HS HS đọc đoạn bài Đối đáp với vua trả lời câu hỏi GV nhaän xeùt ghi ñieåm cho HS 2/ hướng dân HS cách đọc 1/ giới thiệu bài : 2/ luyện đọc GV đọc diễn cảm toàn bài GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ -Đọc câu ; -GV Hướng dẫn HS đọc đúng vi-ô –lông,ắc – seâ -HS nối tiếp đọc câu - GV theo dõi HS đọc,phát hiên lỗi phát âm và sửa sai cho HS -Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc đoạntrước lớp - Gv kết hợp nhắc nhở các em nghắt nghỉ đúng các dài GV giúp các hiểu nghĩa các từ ngữ baøi :leân daây ,aéc –seâ, daân chaøi -Đọc khổ thơ nhóm -.Lần lượt HS tiếp nôi đọc đoạn nhóm -GV theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng Cả lớp độc đồng bài văn giọng nhẹ nhaøng 3/ Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài: -Thủy làm gì để chuẩn bị vào phòng thi ? Những từ ngữ nào miêu tả âm cây đàn ? 14 Lop2.net hoạt động học HS theo doõi HS theo doõi HS đọc , lớp ĐT vi-ô – loâng,aéc –seâ Mỗi HS đọc câu (đọc lượt) Mỗi HS đọc đoạn (đọc lượt) HS nêu nghĩa SGK các từ :leân daây ,aéc –seâ, daân chaøi HS đọc theo nhóm bàn HS đọc ĐT HS đọc thầm HS trả lời HS trả lời HS đọc to lớp theo dõi HS trả lời (15) -HS đọc thầm đoạn văn tả cử ,nét mặt HS đọc thâm bài Thủy kéo đàn ,trả lời câu hỏi : Cử ,nét HS trả lời mặt Thủy kéo đàn thể đièu gì? - HS đọc thầm đoạn , - Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình ngoài gian phòng hòa với HS đọc tiếng đàn 4/ Luyện đọc lại Ba HS tiếp nối thi đọc đoạn bài GV kết hợp hướng dẫn các em đọc thể hiẹn đúng nội đoạn 3HS thi đọc bài GV và HS bình chọn bạn đọc hay 5/ Cuûng co,á daën doø Bài đọc giúp em hiểu gì tiếng đàn? -Về nhà đọc nhiều lần bài văn HS đọc HS theo doõi vaø bình choïn baïn đọc hay Tiết 3: Toán Tiết 118: LÀM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA Mà I/ Yêu cầu cần đạt: -Bước đầu làm quen với chữ số La Mã -Nhận biết các số từ Iđđến XII ( đđể xem đồng hồ) ; số XX,XXI ( đọc và viết kỉ XX, kỉ XX I) II-CHUAÅN BÒ : 1/Giáo viên : Mặt đồng hồ loại to có ghi chữ số La Mã , 2/Hoïc sinh : VBT , SGK , baûng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS haùt baøi haùt /Khởi động : 2/Kieåm tra baøi cuõ : GV cho hs laøm baûng baøi 1324 x , 1616 : HS nhaéc laïi caùch ñaët tính _GV nhaän xeùt *Giới thiệu moat số chữ số La Mã và 15 Lop2.net (16) moat vài chữ số La Mã thường gặp: -GV giới thiệu mặt đồng hồ có các số ghi chữ số La Mã -GV đặt câu hỏi: Đồng hồ giờ? -GV giới thiệu chữ số thường duøng vaø vieát leân baûng -GV giới thiệu cách đọc viết từ đến 12 và số 20, 21bằng chữ số La Mã *Luyện tập thực hành: +Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -GV yêu cầu HS lần lược đọc -GV nhaän xeùt +Baøi 2: -GV gọi HS đọc và giờ? -GV nhaän xeùt, cho ñieåm HS +Baøi 3a: -Yêu cầu HS đọc yc bài - Cho hs tự làm bài - GV yeâu caàu HS laøm baøi -GV nhaän xeùt +Baøi 4: GV cho toå thi vieát (tieáp sức phút) -GV nhaän xeùt, phaân thaéng thua 4/Cuûng coá : Gv cho hs thi ñua toå baèng cách viết nhanh các số La Mã vừa học, tổ nào làm nhanh gv khen thưởng -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5/Daën doø: - Baøi nhaø : Laøm baøi thêm VBT -Chuaån bò baøi : Luyeän taäp -HS quan saùt vaø nhaän bieát caùc soá La Mã trên mặt đồng hồ -…9 I : moät; V : NAÊM; - HS đọc nhiều lần -Đọc viết số viết chữ số La Mã - Mỗi em đọc cột -Đồng hồ A : B :12giờ C : -2 HS lên bảng làm bài, lớp làm treân baûng -Cả lớp nhận xét -Moãi HS vieát moät soá Tiết 4: Tự nhiên và xã hội Baøi 48: X : mười QUAÛ 16 Lop2.net (17) I/ Yêu cầu cần đạt: -Nêu chức đời sống thực vật và ích lợi đời sống người -Kể tên các phận thường có *Kể tên số loại có hình dáng, kích thước mùi vị khác -Biết có loại ăn và loại không ăn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Caùc hình trang 92, 93 SGK - GV và HS sưu tầm các thật ảnh chụp các mang đến lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động : Kieåm tra baøi cuõ : - GV goïi HS laøm baøi taäp / 51 (VBT) - GV nhaän xeùt Bài : *Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận I/ Yêu cầu cần đạt: Biết quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số loại quaû Kể tên các phận thường có moät quaû + Caùch tieán haønh: Bước 1: Quan sát các hình SGK - Chỉ, nói tên và mô tả màu sắc, hình dạng, độ - Nhóm trưởng điều khiển các baïn quan saùt hình aûnh caùc quaû coù lớn loại - Trong số các đó, bạn đã ăn SGK trang 92, 93 và thảo luaän caùc caâu hoûi nào? Nói mùi vị đó - Chỉ vào các hình bài và nói tên phận Người ta thường ăn phận nào đó? Bước 2: Quan sát các mang đến - Quan sát bên ngoài: Nêu hình dạng, màu sắc, - Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát và giới độ lớn thiệu mình sưu tầm - Quan saùt beân trong: 17 Lop2.net (18) + Bóc gọt quả, nhận xét vỏ xem có gì ñaëc bieät + Bên gồm có phận nào? Chỉ phần ăn đó + Nếm thử để nói mùi vị đó Bước 3: Làm việc lớp - GV lưu ý nên để nhóm trinh bày sâu loại * Keát luaän: Có nhiều loại , chúng khác hình dạng, độ lớn, màu sắc và mùi vị Mỗi thường có ba phần: vỏ, thịt, hạt Một số có vỏ và thịt vỏ và hạt * Hoạt động 2: Thảo luận I/ Yêu cầu cần đạt: Nêu chức hạt và ích lợi quaû + Caùch tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo nhóm GV neâu caâu hoûi cho caùc nhoùm thaûo luaän theo gợi ý sau: - Quả thường dung để làm gì? Nêu ví duï - Quan saùt caùc hình trang 92, 93 SGK, haõy cho biết nào dùng để ăn tươi, nào đượcdùng để chế biến thức ăn? - Hạt có chức gì? Bước 2: Làm việc lớp - GV cuõng coù theå cho caùc nhoùm thi ñua vieát tên các loại hạt dùng vào các vieäc sau: + Aên töôi + Làm mứt si-rô hay đóng hộp + Làm rau dùng bữa ăn + EÙp daàu + Keát luaän: 18 Lop2.net theo gợi ý - Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc boå sung - Các nhóm thảo luận theo gợi ý - Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän cuûa nhoùm mình Coù theå thay caùch trình baøy thông thường cách HS đưa nhöõng cađu hoûi ñeơ ñoẫ vaø tự định các bạn trả lời (19) - Quả thường dùng để ăn tươi, Làm rau các bữa cơm, ép dầu… Ngoài ra, muốn bảo quản các loại lâu người ta có thể chế biến thành các loại mứt đóng hộp - Khi gặp điều kiện thích hợp hạt nảy thành cây Keáât thuùc baøi ,GV coù theå cho * Hoạt động cuối : Củng cố, dặn dò - Các em vừa học bài gì ? - Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm Tiết 2: Luyện từ và câu Bài 24: TỪ NGỮ VỀ NGHỆ THUẬT DẤU PHẨY I/ Yêu cầu cần đạt: -Nêu số từ ngữ nghệ thuật (BT1) -Biết đặt đúng dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn ngắn (BT 2) III ĐỒ DÙNG SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS A Kieåm tra baøi cuõ: -GV cho HS nêu phép nhân hoá -HS tìm: Nước suối và cọ khoå thô nhân hoá… -GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài Giới thiệu bài HD HS laøm baøi taäp Baøi taäp 1: -1 HS đọc yêu cầu bài -Từng HS làm bài cá nhân Sau đó, -HS làm bài cá nhân trao đổi theo nhóm -HS trình baøy treân baûng a Dieãn vieân, ca só, nhaø vaên, nhaø thô, … 19 Lop2.net (20) b Đóng phim, ca hát, múa, vẽ,… c Ñieän aûnh, kòch noùi, cheøo, tuoàng, caûi löông,… -GV nhận xét, chữa bài Baøi taäp 2: -Yeâu caàu HS laøm baøi -GV hỏi nội dung đoạn văn -1 HS đọc yêu cầu bài -HS laøm baøi caù nhaân -HS đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh -GV nhận xét, chốt lại: Mỗi nhạc, và trả lời câu hỏi tranh, câu chuyện, kòch,… Cuûng coá – Daën doø -GV biểu dương HS học tốt -Dặn HS áp dụng biện pháp nhân hoá Tiết 3: Toán Tiết 119: LUYEÄN TAÄP I/ Yêu cầu cần đạt: -Biết đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã đã học II-Đồ dùng : 1/Giáo viên : SGK ,Bảng phụ (BT1), bảng lớp 2/Học sinh : bảng con, nháp, VBT, SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 1/Khởi động : 2/Kiểm tra bài cũ : GV cho hs viết và đọc các số La Mã đã họ _ GV nhaän xeùt 3/Bài mới: *Luyện tập thực hành: +Baøi 1: -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? _Cho biết đồng hồ -GV cho HS nhìn vào mặt đồng hồ đọc giờ? -GV nhaän xeùt CH: A : giờ, B : 15 phuùt, … 20 Lop2.net (21)