Hướng dẫn học ở nhà2ph - Nắm vững định nghĩa số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, so sánh hai số h÷u tØ... Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha..[r]
(1)Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc : 2007 - 2008 Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha Chương I: số hữu tỉ - số thực TuÇn 01 - TiÕt 01 Ngµy d¹y: 09/09/07 §1 tËp hîp q c¸c sè h÷u tØ A Môc tiªu : Häc sinh : - HiÓu ®îc kh¸i niÖm sè h÷u tØ, c¸ch biÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè, so s¸nh c¸c sè hữu tỉ Bước đầu nhận biết mối quan hệ các tập hợp số N Z Q - H×nh thµnh kü n¨ng biÓu diÔn tËp hîp sè h÷u tØ trªn trôc sè, so s¸nh hai sè h÷u tØ - RÌn t suy luËn B ChuÈn bÞ : Giáo viên : Bảng phụ ghi sơ đồ quan hệ ba tập hợp số N, Z, Q và bài Thước thẳng chia khoảng, phấn màu Học sinh : Thước thẳng chia khoảng, bút màu C Các hoạt động dạy học trên lớp : I KiÓm tra bµi cò ( ph) - Giáo viên kiểm tra đồ dùng học tập học sinh - Nêu yêu cầu mình học sinh môn học - Thèng nhÊt c¸ch chia nhãm vµ lµm viÖc theo nhãm líp II D¹y häc bµi míi(28phót) Hoạt động giáo viên - Gi¸o viªn giíi thiÖu kh¸i qu¸t chương trình Đại số và chương I ? Cho c¸c sè ; - 0,5 ; ; H·y viÕt mçi sè trªn thµnh ph©n sè b»ng nã ? Cã thÓ viÕt mçi sè trªn thµnh bao nhiªu ph©n sè b»ng nã? - Gi¸o viªn : c¸c ph©n sè b»ng biểu diễn cùng số, số đó là số h÷u tØ ? VËy thÕ nµo lµ sè h÷u tØ Hoạt động học sinh Sè h÷u tØ Số hữu tỉ là số viết dạng phân a sè vãi a.b Z , b b KÝ hiÖu tËp c¸c sè h÷u tØ lµ Q ?2 Víi a Z a a a Q - Häc sinh lµm ?1 , ?2 ? Sè nguyªn a cã lµ sè h÷u tØ kh«ng ? V× NhËn xÐt: ? Sè tù nhiªn n cã lµ sè h÷u tØ kh«ng NZQ ? V× ? Nªu nhËn xÐt vÒ mèi quan hÖ gi÷a c¸c tËp hîp sè N, Z, Q BiÓu diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè - GV treo bảng phụ vẽ sơ đồ và bài VD1: BiÓu diÔn trªn trôc sè - HS lµm bµi tËp M ? H·y biÓu diÔn c¸c sè nguyªn - 2; - 1; -1 trªn trôc sè Lop7.net (2) Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc : 2007 - 2008 Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha - GV hướng dẫn HS làm VD1 biểu VD2: BiÓu diÔn trªn trôc sè diÔn sè h÷u tØ trªn trôc sè N -1 - HS lµm VD2 3 ? ViÕt dạng phân số có mẫu 3 So s¸nh hai sè h÷u tØ dương ? BiÓu diÔn trªn trôc sè 3 - HS lµm ?4 ? Muèn so s¸nh hai ph©n sè ta lµm thÕ VD1: So s¸nh - 0,6 vµ nµo 2 ? §Ó so s¸nh hai sè h÷u tØ ta lµm thÕ 6 5 Ta cã 0,6 ; nµo 10 10 - GV tr×nh bµy mÉu VD1 V× - < - vµ 10 > nªn ? §a c¸c sè vÒ c¸c ph©n sè cïng mÉu 6 5 hay 0,6 < 10 10 2 dương 7 ? So sánh các phân số đó và rút kết VD2: 3 luËn 2 Chó ý: - HS lµm VD2 x Q, x > x là số hữu tỉ dương x Q, x < x lµ sè h÷u tØ ©m Sè kh«ng lµ sè h÷u tØ ©m còng kh«ng - GV giới thiệu số hữu tỉ âm, dương là số hữu tỉ dương - HS lµm ?5 a ? Khi nào dương, âm b III Cñng cè (8ph) GV treo bảng phụ đã ghi sẵn đề bài, HS hoạt động nhóm Cho hai sè h÷u tØ – 0,75 vµ a, So sánh hai số đã cho b, Biểu diễn các số đó ttên trục số IV Hướng dẫn học nhà(2ph) - Nắm vững định nghĩa số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, so sánh hai số h÷u tØ - Bµi tËp 2,3,4,5(SGK- Trang 7, 8) Bµi tËp 1,3,4,8(SBT - Trang 3,4) - ¤n tËp quy t¾c céng, trõ ph©n sè; quy t¾c dÊu ngoÆc, quy t¾c chuyÓn vÕ - HD bµi tËp : Sö dông tÝnh chÊt : NÕu a,b,c Z vµ a < b th× a + c < b + c Lop7.net (3) Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc : 2007 - 2008 Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha TuÇn 01 - TiÕt 02 Ngµy d¹y: 09/09/07 §1 céng, trõ c¸c sè h÷u tØ A Môc tiªu : - Häc sinh n¾m v÷ng c¸c quy t¾c céng trõ sè h÷u tØ - Cã kü n¨ng ¸p dông quy t¾c chuyÓn vÕ tËp hîp sè h÷u tØ - RÌn kü n¨ng lµm c¸c phÐp céng, trõ sè h÷u tØ nhanh vµ chÝnh x¸c B ChuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô ghi quy t¾c céng, trõ sè h÷u tØ; quy t¾c chuyÓn vÕ vµ c¸c bµi tËp Häc sinh: ¤n tËp quy t¾c céng, trõ ph©n sè; quy t¾c dÊu ngoÆc, quy t¾c chuyÓn vÕ C Các hoạt động dạy học trên lớp : I KiÓm tra bµi cò ( ph) - Thế nào là số hữu tỉ ? Cho ví dụ số hữu tỉ dương, âm ? - Bµi tËp (SGK-Trang 8) §S : a/ x < y ; b/ x > y ; c/ x = y II D¹y häc bµi míi(29phót) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ? Sè h÷u tØ lµ g×? Muèn céng, trõ hai Céng, trõ hai sè h÷u tØ sè h÷u tØ ta lµm thÕ nµo ? ? Nªu quy t¾c céng, trõ hai ph©n sè a b Víi x ; y (a,b,m Z, m > 0) m m a b ab Ta cã x y m m m ? Nh¾c l¹i tÝnh chÊt phÐp céng ph©n sè a b ab xy m m m VÝ dô: HS lµm vÝ dô vµo vë 7 49 12 a, 21 21 49 12 37 - Gäi HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi gi¶i 21 21 12 3 b, 3 4 12 3 9 HS lµm ?1 4 Quy t¾c “ chuyÓn vÕ ” HS lµm bµi tËp sau: T×m sè nguyªn x, biÕt x + = 17 ? Nh¾c l¹i quy t¾c chuyÓn vÕ tËp hợp các số nguyên Z, từ đó phát biểu Quy tắc : ( SGK- Trang 9) quy t¾c chuyÓn vÕ tËp sè h÷u tØ Víi mäi x, y, z Q : xyzxzy Q Lop7.net (4) Gi¸o ¸n §¹i sè N¨m häc : 2007 - 2008 Gi¸o viªn : Hoµng V¨n LuËn Trường THCS Phạm Kha VD: T×m x biÕt x HS lµm vÝ dô SGK Theo quy t¾c chuyÓn vÕ ta cã : x = GV gäi mét HS lªn b¶ng tr×nh bµy lêi 21 21 gi¶i 7+9 16 HS tiÕp tôc lµm ?2 = = 21 21 Cho hai HS lên bảng để trình bày lời gi¶i cña m×nh, c¸c HS kh¸c nhËn xÐt Chó ý (SGK – Trang 9) GV khẳng định lời giải đúng HS đọc phần chú ý SGK III Cñng cè (8ph) - Tổ chức hoạt động nhóm làm bài tập (sgk) 187 47 27 2 - Gäi 2HS lµm bµi tËp 8a, 8c.: a, c, 70 70 70 39 1 - Gäi 2HS lµm bµi tËp 9a, 9b: a, x c, x 12 35 35 - C¶ líp cïng lµm vµ nhËn xÐt, thèng nhÊt kÕt qu¶ IV Hướng dẫn học nhà(2ph) - Häc thuéc c¸c quy t¾c vµ c«ng thøc tæng qu¸t - Bµi tËp 8b, 8d, 9c, 9d, 10 (SGK- Trang 10) Bµi tËp 12,13 (SBT) - ¤n tËp quy t¾c nh©n, chia ph©n sè 1 2 5 - HD bµi tËp 10 : A 2 3 2 + Cách : Tính theo đúng thứ tự thực các tính + Cách : Bỏ dấu ngoặc, áp dụng các tính chất phép cộng, trừ để tính nhanh Lop7.net (5)