caùc goùc taïo thaønh coù a Moät caëp goùc SLT b Neáu c caét a vaø b maø trong caùc goùc taïo thaønh coù moät caëp goùc ÑV baèng nhau thì baèng nhau hoặc b Một cặp góc ĐV a//b c Neáu c c[r]
(1)TUAÀN : 03 GIÁO ÁN TOÁN Tieát LUYEÄN TAÄP Ngày soạn: ………………………… I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS - Củng cố qui tắc xác định giá trị tuyệt đối số hữu tỉ - Rèn kĩ so sánh các số hữu tỉ, tính giá trị biểu thức, tìm x, sử dụng máy tính bỏ túi II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: - SGK, baûng phuï, phaán maøu, maùy tính boû tuùi III PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: - Vấn đáp, thuyết trình IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Ổn định lớp : Kieåm tra baøi cuõ : I) Sửa bài cũ: - HS 1: Nêu công thức tính giá trị tuyệt đối Với x=2,15 ta có x=2,15 = 2,15 số hữu tỉ? 4 Với x = -5 ta có x = -5 5 5 Tìm x bieát x = 2,15 ; x = -5 - HS2: Tìm x bieát: x 2,1; x vaø x < 0; x - HS3: Sửa bài 20a, d/16 SGK Bài mới: HOẠT ĐỘNG GV - Haõy neâu caùch laøm x=2,1 x = 2,1 x = -2,1 3 vaø x < x= 4 x <0 (vô lí) Vậy không tìm giá trị x x Baøi 20/16 SGK a) 6,3 + (-3,7) + 2,4 + (-0,3) = (6,3 + 2,4) – ( 3,7 + 0,3) = 8,7 – = 4,7 d) (-6,5) 2,8 + 2,8 (-3,5) = -2,8 (6,5 + 3,5) = -28 II) Luyeän taäp: HOẠT ĐỘNG HS GHI BAÛNG Hoạt động 1: Số hữu tỉ - Đổi các số thập phân Bài 22/16 SGK 39 40 phaân soá roài so saùnh ; Ta coù 0,3 - Hoạt động nhóm 10 130 13 130 20 -7 21 ; -0,875= 24 24 21 20 39 40 0 vì 1 24 24 130 130 5 0,3 neân: 1 0,875 13 - - Vận dụng tính chất nào để a) Áp dụng t/c giao tính nhanh? hoán, kết hợp b) Aùp duïng t/c phaân phối phép nhân phép cộng - HS lên bảng Cả lớp laøm nhaùp Lop7.net Baøi 24/16 SGK a) (-2,5 0,38 0,4) – [0,125 3,15 (-8)] = (-2,5.0,4) 0,38 –[0,125 (-8)] 3,15 = -1 0,38 – (-1) 3,15 = -0,38 + 3,15 = 2,77 b) [(-20,83).0,2+(-9,17).0,2]:[2,47.0,5-(-3,53).0,5] = 0,2.[(-20,83) +(-9,17)] : [0,5.(2,47+3,53)] = 0,2 (-30) : [0,5 6] = - : = -2 (2) - Những số nào có giá trị - Trả lời miệng tuyệt đối 2,3? - Hướng dẫn trình bày Choát laïi daïng BT tìm x bieát 1) x = m > x = m x = -m 2) x = m < (voâ lí) khoâng - HS laøm caâu b tìm gt nào x thỏa bài toán Baøi 25/16SGK a) x – 1,7 = 2,3 x – 1,7 =2,3; x = 2,3 + 1,7; x = x – 1,7 = -2,3; x = -2,3 +1,7; x = -0,5 Vậy x = x = -0,5 3 b) x+ 0; x 4 3 1 5 ;x ;x 3 12 1 13 x ; x ; x 3 12 5 13 Vaäy x = x = 12 12 x Hoạt động 2: Sử dụng MTBT - Treo bảng phụ bài 26 lên - Sử dụng máy tính làm a) -5,5497 baûng theo hướng dẫn Sau đó c) -0,42 duøng maùy tính tính caâu a vaø c Hướng dẫn nhà: - Xem lại các bài tập đã giải - BTVN: 26 b, d; 23 ; 21/15, 16 SGK; BT 27; 28; 31; 32; 33/8 SBT - Ôn tập đ/n lũy thừabậc n a, nhân chia hai lũy thừa cùng số (toán6) - Mang theo maùy tính Lop7.net (3) TUAÀN : 03 Ngày soạn: ………………………………………… GIÁO ÁN TOÁN Tieát §5 LŨY THỪA CỦA MỘT SỐ HỮU TỈ I MUÏC TIEÂU : Giuùp HS - Hiểu khái niệm lũy thừa với số mũ tự nhiên số hữu tỉ - Biết các quy tắc tính tích và thương hai lũy thừa cùng số, quy tắc tính lũy thừa lũy thừa - Có kỹ vận dụng các quy tắc nêu trên tính toán II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : - SGK, thước thẳng, phấn màu, bảng phụ, MTBT - HS: ôn lũy thừa với số mũ tự nhiên số tự nhiên, quy tắc nhân, chia hai lũy thừa cùng số III PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC : - Vấn đáp, thuyết trình, hoạt động nhóm IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ổn định lớp : Kieåm tra baøi cuõ : - Cho a là số tự nhiên Lũy thừa bậc n a là gì? Cho ví dụ? - Trả lời miệng - Viết các kết sau dạng lũy thừa: a) 34 35 b) 58 : 56 a) 34 35 = 39 b) 58 : 56 = 52 - Viết công thức tính tích và thương hai luỹ thừa cùng số? Bài mới: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS GHI BAÛNG Hoạt động 1: Lũy thừa với số mũ tự nhiên(12’) - Tương tự số tự - Phát biểu định nghĩa: Lũy * Định nghĩa: (SGK/17) nhiên lũy thừa bậc n (n là thừa bậc n số hữu x n = x.x.x x x Q,n N,n 1 n STN lớn 1) số hữu tỉ tỉ x, kí hiệu x , là tích n n thừa số x laø gì? thừa số (n là STN lớn * Quy ước: x1 = x; x0 = (x 0) - Vieát kí hieäu vaø xaùc ñònh cô soá, hôn 1) * Chuù yù: xn: x mũ n (x lũy thừa n soá muõ? a lũy thừa bậïc n x) Khi x (a,bZ, b ≠0, nN, n>1) - Giới thiệu qui ước b x: cô soá, n : soá muõ n an a n - Khi x viết dạng - HS viết trên bảng, b b lớp ghi bài phân số, ta có công thức nào? ?1/17: n a ? 2 (2)3 8 3 (3) b ; 42 16 125 3 2 - Laøm ?1/17:Tính ; ; - Laøm caù nhaân Leân baûng (-0,5) = (-0,5) (-0,5) = 0,25 (-0,5)3 = (-0,5) (-0,5) (-0,5) = -0,125 thực (-0,5) ; (-0,5) ;(9,7)0 (9,7)0 = vaø BT18/19 SGK HS ruùt keát luaän sau 1 1 Lũy thừa với số mũ chẵn BT28/19sgk: Tính ; ; số âm là số nào? với số mũ lẻ cuûa soá aâm laø soá naøo? Hoạt động 2: - Nhaéc laïi q taéc nhaân vaø chia hai lũy thừa cùng số đã học L Với xQ (x 0, mn) thì: xm.xn = ? xm : xn = ? - Haõy phaùt bieåu qui taéc baèng lời? - Aùp duïng laøm ?2 laøm BT 28/19 2 2 2) Tích và thương hai lũy thừa cùng số (15’) - Trả lời miệng * Quy tắc: Với xQ (x 0, mn) am.an=am+n am:an=am-n - Phaùt bieåu - Laøm caù nhaân Lop7.net xm xn = x m+n xm : xn = x m+n ?2/18: Tính a) (-3)2 (-3)2 = (-3) 2+2 = (-3)4 = 81 b) (-0,25)5 : (-0,25)3 = (-0,25)5-3 = (-0,25)2 = 0,0625 (4) Hoạt động 2: Lũy thừa lũy thừa (8’) - Cho laøm ?3/18 theo nhoùm Nhoùm 1, 2, laøm caâu a * Quy taéc: SGK/18 Tính vaø so saùnh: Nhoùm 4, 5, laøm caâu b (xm)n = xm.n a) (2 ) vaø - Trả lời miệng ?4/18 sgk: 10 1 1 b) vaø - HS ñieàn treân baûng Muốn tính lũy thừa lũy thừa ta làm nào? - Laøm baøi ?4/18 (baûng phuï) 3 3 3 3.2 3 6 a) 4.2 b) 0,1 0,1 0,1 Hoạt động3: Luyện tập (5’) - Củng cố: định nghĩa lũy thừa, -Trả lời miệng Baøi 33/20 SGK 3,52 ; (-0,12)3 ; (1,5)4; (-0,1)5; (1,2)6 qui tắc nhân, chia hai lũy thừa cùng số, nâng lũy thừa lên lũy thừa - Laøm caù nhaân - Hướng dẫn học sinh sử dụng - Quan sát và thực máy tính bỏ túi để tính lũy thừa theo GV - Làm bài đầu nhö SGK/20 Hướng dẫn nhà: - Học bài theo SGK và ghi - BTVN: 27; 29; 31/19 SGK - BT: 42; 43; 44; 45; 46 /9; 10 SBT - Đọc thêm mục: có thể em chưa biết T20 để tìm hiểu dãy Fi-bô-na-xi - Xem trước bài lũy thừa số hữu tỉ Lop7.net (5) TUAÀN : 03 GIÁO ÁN TOÁN Ngày soạn: ………………………… Tiết §2 CÁC GÓC TẠO BỞI MỘT ĐƯỜNG THẲNG CẮT HAI ĐƯỜNG THẲNG I MUÏC TIEÂU : - KTCB: Hiểu tính chất: Cho hai đường thẳng và cát tuyến Nếu có cặp góc so le thì: + Hai goùc so le coøn laïi baèng + Hai góc đồng vị + Hai goùc cuøng phía buø - KNCB: nhận biết cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc cùng phía - Tö duy: taäp suy luaän II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS : - Thước, êke, giấy rời, bảng phụ III PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC : - Vấn đáp, thuyết trình, hoạt động nhóm IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Ổn định lớp : Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BAÛNG Hoạt động 1: 1) Góc so le trong, góc đồng vị (17’) - GV nêu hình vẽ, giới thiệu các - Quan sát hình vẽ và nhận caëp goùc so le trong, caùc caëp goùc daïng caùc caëp goùc so le trong, đồng vị cặp góc đồng vị B2 - HS lên bảng, lớp làm nhaùp 2A a c b - Yêu cầu HS làm ?1: Vẽ đt xy ?1: HS vẽ hình, đánh số tên - Caùc caëp goùc so le trong: caét hai ñt zt vaø uv taïi M vaø N goùc A vaø B A ,A A vaø B A A a) Vieát teân caùc caëp goùc SLT 2HS thực - Các cặp góc đồng vị: b) Vieát teân caùc caêoï goùc ÑV - Treo baûng phuï Baøi 21/89 SGK: - Đứng chổ trả lời R O N P - GV neâu ?2/88: Hình 13 B 3 A vaø TNO A đồng vị b) OPI A vaø NTO A đồng vị c) PIO I ?1/88: Baøi 21/89 SGK A vaø POR A a) IPO laø moät caëp goùc SLT T A A vaø B A; A A vaø B A ; A 1 2 A vaø B A ;A A vaø B A A 3 4 2 AA B A 450 - Cả lớp dùng thước đo độ đo roài neâu caùc caëp goùc bnhau? A vaø POI A …so le d) OPR Hoạt động 2: 2) Tính chaát (10’) HS dùng thước đo độ đo tất ?2/88 caû caùc goùc coøn laïi cuûa hình 13/88 – roài chæ caùc caëp goùc baèng AÂ3 = AÂ1 = BÂ3 = BÂ1 = 1350 AÂ2 = AÂ4 = BÂ2 = BÂ4 = 450 * Tính chaát: SGK/89 Lop7.net (6) - Chỉ các góc trên, Các cặp góc đồng vị : các cặp góc so le trong, đồng Â1 = BÂ1 = 1350 ; AÂ3 = BÂ3 = 1350 vò NX? *Taäp suy luaän: A a) Tính A A1 ; B A b) Tính AA2 ; B c) Vieát ba vaëp goùc ñv vaø sñ ? - Nhaän xeùt chung Phaùt bieåu tính chaát? AÂ2 = BÂ2 = 450 ; AÂ4 = BÂ4 = 450 Caùc caëp goùc slt : AÂ1 = BÂ3 = 1350 - Laøm vieäc theo nhoùm trình baøy keát quaû: a) A A1 + AA4 =1800(kbuø) Neáu ñt c caét hai ñt a, b vaø caùc goùc taïo thaønh coù moâït caëp goùc slt baèng thì: a) Hai goùc slt coøn laïi baèng b) Hai góc đồng vị A A1 =1800- AA4 = =1350 A =1450 Ttự B A b) A AA 450 (ñ ñænh) c) HS neâu - Đọc tính chất Hoạt động 3: Luyện tập (10’) HS leân baûng veõ hình, caû Baøi 22/89SGK - Yeâu caàu HS laøm Baøi 22/89 lớp làm nháp hai câu a, b SGK A - Quan saùt vaø nhaän bieát 40 - Giới thiệu cặp góc cùng - Hai goùc cuøng phía buø phía B 40 - Sau cho HS tính, hướng dẫn HS phaùt bieåu tính chaát cuûa caëp goùc cuøng phía A 1400 ; A A 400 A A A A 140 ; B 1400 A 1400 ; B A 400 B A vaø B A ;A A vaø B A * Hai caëp goùc A - Trả lời miệng - Phát biểu t/c các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thaúng goïi laø hai caëp goùc cuøng phía A B A =1400 + 400 = 1800 A A B A = 400 +1400 = 1800 A 4 Hướng dẫn nhà: - Học bài, nắm tính chất các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng - BTVN: 17; 18; 19/76 SBT - Chuẩn bị: xem lại kiến thức hai đường thẳng song song lớp 6; đem thước thẳng; êke Lop7.net (7) TUAÀN : 03 GIÁO ÁN TOÁN Ngày soạn: …………………………… Tieát §3 HAI ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG I MUÏC TIEÂU : - KTCB: + Ôn lại nào là hai đường thẳng song song (lớp 6) + Công nhận dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song:”Nếu đường thẳng cắt hai đường thaúng a, b cho coù moät caëp goùc so le baèng thì a//b” - KNCB: + Biết vẽ đường thẳng qua điểm nằm ngoài đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng + Sử dụng thành thạo êke và thước thẳng riêng êke để vẽ hai đường thẳng song song II CHUAÅN BÒ CUÛA GV VAØ HS: - Êke, thước thẳng, bảng phụ, SGK, SBT III PHÖÔNG PHAÙP DAÏY HOÏC: - Vấn đáp, thuyết trình, hoạt động nhóm IV CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Ổn định lớp : Kieåm tra baøi cuõ: (5’) 3I B1 A1 - Vieát teân hai caëp goùc so - Caùc caëp goùc so le trong: A vaø B A ,A A vaø B A le trong, boán caëp goùc A đồng vị, cặp góc - Các cặp góc đồng vị: cuøng phía A vaø B A; A A vaø B A ;A A vaø B A ;A A vaø B A A 1 2 3 4 A A Cho A1 = B3 = 120 - Caùc caêïp goùc cuøng phía: Tính soá ño cuûa caùc goùc A A ;A A vaø B A A1 vaø B coøn laïi? Bài mới: HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS GHI BAÛNG Hoạt động 1: 1) Nhắc lại kiến thức: Hai đt song song -Hai đường thẳng song song là hai đường thẳng không có điểm chung -Hai đường thẳng phân biệt thì cắt song song Hoạt động 2: 2) Dấu hiệu nhận biết hai đường thẳng song song - Hãy làm ?1/90 (bảng phụ - Quan sát hình vẽ và trả * Tính chất: (SGK/90) Nếu đường 1) Giới thiệu tính chất, kí lời thẳng c cắt hai đường thẳng a, b và caùc goùc taïo thaønh coù moâït caëp hiệu, cách đọc góc SLT (hoặc cặp góc đồng vị nhau) thì a và b song song với * Kí hieäu : a//b c A B - Aùp dụng làm bài - Đứng chổ trả lời 24/91SGK (treo baûng phuï 2) Lop7.net c caét a taïi A c caét b taïi B thì a b AÂ1 = BÂ1 Baøi 24/91SGK a b (8) Hoạt động 3: 3) Vẽ hai đường thẳng song song - Phát phiếu học tâp bài ?2/90 - Thực hành trên phiếu học C1: - Choát: Duøng goùc nhoïn cuûa taäp, hoïc sinh leân baûng veõ A eke taïo goùc nhoïn B(Ba) + Cách 1: vẽ đường thẳng b qua A cho tạo thành cặp - Nghe và ghi nhớ, rèn B luyeän theo goùc SLT taïi A, B baèng + Cách 2: vẽ đường thẳng b C2: qua A cho taïo thaønh caëp A goùc ÑV taïi A, B baèng B a b a Hoạt động 4: Luyện tập - HS đọc đề Baøi 25/91 SGK - Vẽ nháp, học sinh lên BT(Bảng phụ) Trong các câu trả lời sau, baûng hãy chọn câu đúng: a) Neáu c caét a vaø b maø caùc goùc taïo * Neáu c caét a vaø b maø thaønh coù moät caëp goùc SLT baèng thì a//b caùc goùc taïo thaønh coù a) Moät caëp goùc SLT b) Neáu c caét a vaø b maø caùc goùc taïo thaønh coù moät caëp goùc ÑV baèng thì baèng b) Một cặp góc ĐV a//b c) Neáu c caét a vaø b maø caùc goùc taïo baèng c) Một cặp góc thành có cặp góc cùng phía bù thì a//b cuøng phía buø thì a//b - Baøi 25/91 SGK: Cho A, B Veõ a ñi qua A, b ñi qua B cho a//b - Treo baûng phuï - Cuûng coá: Neâu daáu hieäu nhaän biết hai đường thẳng song song, cách vẽ hai đường thẳng song song Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi - BTVN: 26; 27; 28/91SGK - Hướng dẫn bài 26/91SGK : GV vẽ phác nhanh hình và hướng dẫn Ax // By vì Ax vaø By caét AB vaø coù moät caëp goùc so le baèng baèng 1200 x A 120 1200 y b B Lop7.net (9)