Giáo án các môn lớp 1, học kì I - Trường Tiểu học Tùng Lâm - Tuần 18

KL : Độ dài bước chân của mỗi người dài ngắn khác nhau.Cũng như đơn vị đo bằng gang tay , bước chân , sải tay ….Đây là các đơn vị đo chưa chuẩn Không thể đo chính xác được độ dài các vậ[r]

Trường Tiểu học Tùng Lâm TuÇn 18 Thø hai ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕng ViÖt: vÇn it - iªt I- Môc tiªu: -HS nhËn biÕt ®­îc vÇn it iªt - §äc, viÕt ®­îc vÇn, tiÕng cã it iªt - §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông bµi vÇn it iªt - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em tô , vẽ, viết II- ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng cµi ch÷ , SGK, tranh minh ho¹: Tr¸i mÝt , ch÷ viÕt - HS : B¶ng , vë viÕt ,bót ch× , SGK, b¶ng cµi ch÷ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt I: 1/ KiÓm tra bµi cò : - ViÕt c¸c tõ: ut ­t, sót bãng , nøt nÎ - HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng - Đọc bài ut ưt -Trang 146 (4em đọc ) 2/Bµi míi H§1 : NhËn diÖn vÇn it iªt : - GV giíi thiÖu vÇn it : + VÇn it gåm mÊy ©m - Lµ nh÷ng ©m g×?( ©m i- t) - HS ghép vần it:- HS đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - nhóm - đồng ) +Muèn cã tiÕng mÝt ta thªm ©m g× ? ( m ) - HS ghép mít :- Đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) -HS quan sát tranh nêu từ trái mít -đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - Dạy vần iêt - viết - chữ viết ( thực tương tự các bước trên ) - So sánh vần it iêt - HS đọc toàn bài trên bảng( em lên bảng chỉ- đọc ) H§2: §äc tõ , c©u øng dông : - 4em đọc từ - Giảng từ: đông nghịt, thời tiết - HS đọc nối tiếp các từ -Đồng - cá nhân ThiÕt kÕ bµi häc líp 62 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm - Ph¸t hiÖn c¸c tiÕng cã vÇn it iªt c¸c tõ - HS quan sát tranh – GV giới thiệu câu ứng dụng - HS đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) TiÕt II: HĐ1: Luyện đọc : -Đọc SGK Trang 148, 149 ( cá nhân - đồng thanh.) H§2: LuyÖn nãi : Em t« , vÏ, viÕt - GV đặt câu hỏi - HS trả lời câu hỏi theo tranh trang 149 ( SGK) H§3: HD viÕt b¶ng con: it iªt, tr¸i mÝt, ch÷ viÕt - GV viết mẫu - Nêu cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến kết thúc chữ - HS viÕt vµo b¶ng - GV ch÷a lçi cho HS H§4: LuyÖn viÕt vµo vë: it iªt, tr¸i mÝt, ch÷ viÕt - HS viÕt vë tËp viÕt H§5: Trß ch¬i : Thi t×m tiÕng cã vÇn it iªt (H×nh thøc thi ®ua) IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt - T×m tiÕng cã vÇn it iªt s¸ch b¸o , v¨n b¶n V- DÆn dß: - Về nhà : Luyện đọc , viết vần tiếng có it , iêt To¸n §iÓm - ®o¹n th¼ng I - Môc tiªu: - HS nhËn biÕt ®­îc ®iÓm , ®o¹n th¼ng.BiÕt kÎ ®o¹n th¼ng qua ®iÓm - Biết đọc tên các đoạn thẳng II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, thước HS : B¶ng ,bé cµi to¸n líp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu ThiÕt kÕ bµi häc líp 63 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm 1/ KiÓm tra bµi cò : - Tr¶ bµi kiÓm tra vµ nx 2/ Bµi míi H§1: Giíi thiÖu ®iÓm - ®o¹n th¼ng : -GVdïng phÊn mµu chÊm lªn b¶ng c¸c ®iÓm : Giíi thiÖu : §©y lµ c¸c ®iÓm -§Æt tªn ®iÓm vµ nªu : §iÓm A, B , C…1 em lªn thùc hµnh vÏ ®iÓm vµ nªu tªn ®iÓm -GV lấy thước nối điểm - Được đoạn thẳng AB GVchỉ vào đoạn thẳng cho HS đọc *KL :Cø ®iÓm th× nèi ®­îc ®o¹n th¼ng H§2: Giíi thiÖu c¸ch vÏ ®o¹n th¼ng : Để vẽ đoạn thẳng ta dùng dụng cụ nào ?( thước) Bước 1:dùng bút chấm điểm , đặt tên điểm Bước 2: Đặt mép thước qua điểm , dùng bút kẻ đoạn thẳng qua điểm ( kẻ từ trái sang ph¶i) -2 em lªn thùc hµnh líp tËp vÏ vµo b¶ng H§3: Thùc hµnh LuyÖn tËp : Bµi : §äc tªn c¸c ®iÓm vµ c¸c ®o¹n th¼ng : em đọc tên điểm , đoạn thẳng : - Lớp theo dõi và nhận xét Bài 2: Dùng thước thẳng và bút để nối thành: đoạn thẳng , đoạn thẳng , đoạn th¼ng , ®o¹n th¼ng HS lµm bµi em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt Bµi 3: Mçi h×nh vÏ díi ®©y cã bao nhiªu ®o¹n th¼ng ? HS lµm bµi em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt :( Cã ®o¹n th¼ng , ®o¹n th¼ng , ®o¹n th¼ng ) IV- Cñng cè:- ChÊm bµi –Ch÷a bµi - NhËn xÐt Trß ch¬i : TiÕp søc :HS tæ lªn thi vÏ ®o¹n th¼ng V- DÆn dß: -VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp SGK ThiÕt kÕ bµi häc líp 64 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm Đạo đức : ¤n tËp vµ thùc hµnh kü n¨ng cuèi kú I - Môc tiªu: -HS hiểu và nhớ các hành vi đạo đức bài đã học -HS biết thực tốt các kỹ , các hành vi đạo đức đã học trờng nhµ II- ChuÈn bÞ : GV: SGV, bài tập đạo đức HS: Vở bài tập đạo đức, III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ Kiểm tra bài cũ :Vì phải giữ trật tự trường học ? 2/ Bµi míi H§1: ¤n tËp : - GV gợi ý cho HS nhớ lại và nêu tên các bài đạo đức đã học : -Mçi bµi GV nªu c©u hái vÒ néi dung chÝnh cña bµi - HS tr¶ lêi: +Nghiªm trang chµo cê : -Khi chµo cê em ph¶i nh­ thÕ nµo?V× ph¶i nghiªm trang chµo cê? +Đi học và đúng giờ: -Vì phải học và đúng giờ? Đi học và đúng có lợi gì? Em đã học và đúng chưa? +Trật tự trường học: -Vì phải giữ trật tự trờng học? Giữ trật tự trường học có lợi gì? -Em và lớp em đã giữ trật tự học chưa? HĐ2 : Trò chơi đóng vai số tiểu phẩm học và đúng IV - Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc V - Dặn dò: Hàng ngày thực đúng các hành vi đạo đức đã học - Buæi chiÒu ¤n To¸n «n tËp vÒ ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng I- Môc tiªu - TiÕp tôc gióp häc sinh «n luyÖn vµ lµm quen víi ®iÓm vµ ®o¹n th¼ng II Các hoạt động dạy học chủ yếu ThiÕt kÕ bµi häc líp 65 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm Hoạt động 1: GV hướng dẫn học sinh nhớ lại kiến thức Hoạt động 2: Thực hành : GV HDHS làm các bài tập : Bµi : §äc tªn c¸c ®iÓm vµ c¸c ®o¹n th¼ng : em đọc tên điểm , đoạn thẳng : - Lớp theo dõi và nhận xét Bài 2: Dùng thước thẳng và bút để nối thành: đoạn thẳng , đoạn thẳng , đoạn th¼ng , ®o¹n th¼ng HS lµm bµi em lªn b¶ng ch÷a bµi - NhËn xÐt Bài 3: Mỗi hình vẽ đây có bao nhiêu đoạn thẳng ? Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra III-Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi sau ¤n TiÕng ViÖt «n tËp vÇn it- iªt I Môc tiªu - Gióp häc sinh «n luyÖn vÇn it-iªt - HS đọc thông viết thạo vần it-iêt và các tiếng ứng dụng II Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐ1: Luyện đọc : -Đọc SGK Trang 148, 149 ( cá nhân - đồng thanh.) H§2: LuyÖn viÕt vµo vë: it iªt, tr¸i mÝt, ch÷ viÕt - GV viÕt mÉu - HS viÕt vë tËp viÕt H§3: Trß ch¬i : Thi t×m tiÕng cã vÇn it iªt (H×nh thøc thi ®ua) IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt - T×m tiÕng cã vÇn it iªt s¸ch b¸o , v¨n b¶n V- Dặn dò - Về nhà : Luyện đọc , viết vần tiếng có it , iêt ThiÕt kÕ bµi häc líp 66 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm Thø ba ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕng ViÖt: vÇn u«t - ­¬t I- Môc tiªu -HS nhËn biÕt ®­îc vÇn u«t ­¬t - §äc, viÕt ®­îc vÇn, tiÕng cã u«t ­¬t - §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông bµi vÇn u«t ­¬t - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chơi cầu trượt II- ChuÈn bÞ: - GV: Bảng cài chữ , SGK, tranh minh hoạ: chuột nhắt, lướt ván - HS : B¶ng , vë viÕt ,bót ch× , SGK, b¶ng cµi ch÷ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : TiÕt I: - ViÕt c¸c tõ: it iªt, sót bãng , vÞt, thêi tiÕt - HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng - Đọc bài it iêt -Trang 150 (4em đọc ) 2/ Bµi míi H§1 : NhËn diÖn vÇn u«t ­¬t : + VÇn u«t gåm mÊy ©m - Lµ nh÷ng ©m g×?( ©m :u-« -t) - HS ghép vần uôt:- HS đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - nhóm - đồng ) +Muèn cã tiÕng chuét ta thªm ©m g× ? ( ch) - HS ghép chuột :- Đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) -HS quan sát tranh nêu từ chuột nhắt -đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - Dạy vần ươt - lướt - lướt ván ( thực tương tự các bước trên ) - So sánh vần uôt ươt - HS đọc toàn bài trên bảng( em lên bảng chỉ- đọc ) H§2: §äc tiÕng tõ , c©u øng dông : - 4em đọc từ - Giảng từ: tuốt lúa, vượt lên - HS đọc nối tiếp các từ -Đồng - cá nhân - Ph¸t hiÖn c¸c tiÕng cã vÇn u«t ­¬t ThiÕt kÕ bµi häc líp c¸c tõ 67 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm - HS quan sát tranh – GV giới thiệu câu ứng dụng - HS đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) TiÕt II: HĐ1: Luyện đọc : -Đọc SGK Trang 150, 151 ( cá nhân - đồng thanh.) HĐ2: Luyện nói : Chơi cầu trượt - GV đặt câu hỏi - HS trả lời câu hỏi theo tranh trang 151 ( SGK) HĐ3: HD viết bảng con: uôt , ươt, chuột nhắt , lướt ván - GV viết mẫu - Nêu cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến kết thúc chữ - HS viÕt vµo b¶ng - GV ch÷a lçi cho HS HĐ4: Luyện viết vào vở: : uôt ,ư ơt, chuột nhắt , lướt ván - GV viÕt mÉu - HS viÕt vë tËp viÕt H§5: Trß ch¬i : Thi t×m tiÕng cã vÇn u«t ­¬t (H×nh thøc thi ®ua) IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt - T×m tiÕng cã vÇn u«t ­¬t s¸ch b¸o , v¨n b¶n V- DÆn dß: - Về nhà : Luyện đọc , viết vần tiếng có uôt , ươt -To¸n §é dµi ®o¹n th¼ng I - Môc tiªu: -HS có biểu tượng dài , ngắn Qua đó hình thành biểu tượng độ dài đoạn th¼ng -Biết so sánh độ dài đoạn thẳng tuỳ ý trực tiếp gián tiếp thông qua độ dài trung gian II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1,thớc HS : B¶ng , bé cµi to¸n líp ThiÕt kÕ bµi häc líp 68 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : - Vẽ đoạn thẳng và đọc tên đoạn thẳng - em lªn b¶ng líp viÕt b¶ng 2/ Bµi míi HĐ1: Nhận biết dài ngắn So sánh độ dài -GV cầm thước ( tay) có độ dài khác : Làm nào để biết cái nào dài ng¾n h¬n ? + So sánh trực tiếp : Chập thước cho có đầu rôì nhìn vào ®Çu sÏ biÕt ®­îc c¸i nµo dµi h¬n , ng¾n h¬n -HS thùc hµnh so s¸nh chiÕc bót , que tÝnh -HS giở SGK quan sát các hình để so sánh +So sánh gián tiếp độ dài đoạn thẳng qua độ dài trung gian GV đưa thước có độ dài khác :Ta lấy gang tay làm vật đo trung gian Gv thực hành đo HS kết luận: Thước dài thước ngắn -HS thùc hµnh ®o bµn häc b»ng gang tay -HS gië SGK- NhËn xÐt : §o¹n th¼ng nµo dµi h¬n ? V× em biÕt ? ( Dùa vµo c¸c « vuông làm vật đo trung gian HS đếm số ô vuông ) KL: Có thể so sánh số ô vuông đặt vào đoạn thẳng đó H§2: Thùc hµnh Bài : So sánh độ dài đoạn thẳng :HS dùng thớc để đo độ dài các đoạn thẳng HS làm bài em đọc bài làm mình Lớp nhận xét Bµi 2: Ghi sè thÝch hîp vµo mçi ®o¹n th¼ng ( theo mÉu): HS đếm số ô vuông và ghi số thích hợp : 3,4,5,7 HS làm bài emđọc bài làm mình Lớp nhận xét Bµi 3: T« mµu vµo b¨ng giÊy ng¾n nhÊt: Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra IV- Cñng cè- dÆn dß - Lµm bµi tËp ë SGK ThiÕt kÕ bµi häc líp 69 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm Thø t­ ngµy 24 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕng ViÖt ¤n tËp I- Môc tiªu: - HS nhËn biÕt ®­îc c¸c vÇn cã ©m cuèi t c¸c tiÕng bÊt kú - §äc , viÕt ®­îc c¸c vÇn , tiÕng cã ©m cuèi t - §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông bµi - Hiểu và kể nội dung câu chuyện: Chuột nhà và chuột đồng dựa theo tranh minh ho¹ II- ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng cµi ch÷ , SGK, b¶ng «n , tranh minh ho¹ chuyÖn : Chuét nhµ vµ chuét đồng - HS : B¶ng , vë viÕt , bót ch× , SGK, b¶ng cµi ch÷ III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : - Viết các chữ : uôt ,ươt ,tuốt lúa , vượt lên - HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng - Đọc bài uôt ươt trang 150 ( 4em đọc ) 2/ Bµi míi H§1 : ¤n tËp - GV ®­a tranh : ca h¸t - HS nªu tiÕng : h¸t- at - GV ghi b¶ng - Đánh vần - đọc trơn: a-t- at -HS nêu các vần đã học -GV ghi lên bảng at, ăt, ât, ot, ôt, ơt, ut, ưt, et, êt, it, iêt, uôt,ươt- Đọc cá nhân - đồng - GV gài bảng ôn : - HS đọc các âm bảng ôn -GV đọc âm - HS lên các âm-HS và đọc âm bảng ôn H§2: GhÐp c¸c ©m thµnh vÇn : - Ghép âm cột dọc với âm cột ngang t- Đọc cá nhân - đồng H§3: §äc tõ, c©u øng dông : ThiÕt kÕ bµi häc líp 70 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm - HS đọc các từ - Giảng từ : chót vót , bát ngát - Đọc nối tiếp - nhóm - đồng các từ - HS quan sát tranh – GV giới thiệu câu ứng dụng - HS đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) TiÕt II: HĐ1: Luyện đọc -Đọc SGK Trang 152, 153 ( cá nhân - đồng thanh.) HĐ2: Kể chuyện: Chuột nhà và chuột đồng - GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn - lÇn kÓ theo tranh minh ho¹ - HS tËp kÓ tõng ®o¹n theo tranh ( c¸c nhãm th¶o luËn - tËp kÓ) - ý nghÜa c©u chuyÖn : Ph¶i biÕt yªu quý nh÷ng g× chÝnh tay m×nh lµm H§3: ViÕt b¶ng con: chãt vãt , b¸t ng¸t -HS nhËn xÐt cì ch÷ - kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ - GV viết mẫu - Nêu cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến kết thúc chữ - HS viÕt vµo b¶ng - GV ch÷a lçi cho HS H§4: LuyÖn viÕt vµo vë: chãt vãt , b¸t ng¸t - HS viÕt vë tËp viÕt HĐ5: Trò chơi : Thi tìm chữ có âm cuối t đã học( Hình thức thi đua) IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt - Tìm tiếng có âm cuối t đã học sách báo , văn V- Dặn dò: Về nhà luyện đọc,viết các tiếng có âm cuối t đã học To¸n Thực hành đo độ dài I - Môc tiªu: -HS biết cách sử dụng các đơn vị đo chưa chuẩn : gang tay , bước chân ,thước kẻ , que tính để so sánh số vật quen thuộc lớp Nhận biết cácđơn vị đo này có dài ngắn khác Từ đó HS có ThiÕt kÕ bµi häc líp 71 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm biểu tượng sai lệch , tính xấp xỉ , hay ước lượng qua trình sử dụng các đơn vị đo độ dài chưa chuẩn - HS thấy cần thiết phải có đơn vị đo chuẩn để đo độ dài II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1,thước HS : B¶ng , bé cµi to¸n líp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/ KiÓm tra bµi cò : -1 em đo cạnh bàn gang tay - em đo bảng HS cách đếm các ô vuông 2/ Bµi míi HĐ1: HD đo độ dài gang tay , bước chân a )Gang tay : -Bước 1: Giới thiệu độ dài gang tay : Gang tay là khoảng cách từ đầu ngón tay cái đến đầu ngón tay ( vào gang tay mình ) HS giơ tay để xác định độ dài gang tay mình -Bước 2: HD cách đo : GVlµm mÉu: §o c¹nh b¶ng líp HS lµm theo : ®o c¹nh bµn cña m×nh HS nªu kÕt qu¶ ®o :VÝ dô :5 gang hoÆc h¬n gang KL : Độ dài gang tay người dài ngắn khác b )Bước chân : Bước : Giới thiệu độ dài bước chân : -Bước chân tính bước bình thờng , lần nhấc chân lên tính bước Bước 2: HD cách đo : - GVlµm mÉu: §o bôc gi¶ng em lªn thùc hµnh ®o bôc gi¶ng - Bước chân cô giáo và bước chân các bạn thì bước chân dài KL : Độ dài bước chân người dài ngắn khác nhau.Cũng đơn vị đo gang tay , bước chân , sải tay ….Đây là các đơn vị đo chưa chuẩn ( Không thể đo chính xác độ dài các vật ) ThiÕt kÕ bµi häc líp 72 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm H§2:Thùc hµnh : - HS thực hành đo độ dài các vật gang tay , bước chân , sải tay , thước … IV- Cñng cè- DÆn dß: -Về nhà: Tập đo độ dài các vật -ThÓ dôc S¬ kÕt häc kú I- Môc tiªu - Yêu cầu HS hệ thống kiến thức , kỹ đã học , ưu, khuyết điểm và hướng khắc phục II- ChuÈn bÞ : GV: Néi dung s¬ kÕt HS: Dän s©n b·i s¹ch, kÎ s©n III-Nội dung và phương pháp lên lớp H§1: PhÇn më ®Çu -GV tập hợp lớp thành - hàng dọc ( Mỗi hàng tổ ) sau đó chuyển thành hàng ngang -GV phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc.1 phót giµnh cho HS chÊn chØnh trang phôc -Đi thường theo hàng dọc thành vòng tròn và hít thở sâu.Sau đó quay mặt vào tâm , gi·n c¸ch s¶i tay theo vßng trßn H§2: PhÇn c¬ b¶n: + S¬ kÕt häc kú : 10 - 15 phót -HS nhắc lại kiến thức , kỹ đã họcvề : Đội hình , đội ngũ, thể dục rèn luyện tư và trò chơi vận động -1 số em lên làm mẫu các động tác -GVđánh giá kết học tập HS, tuyên dơng tổ và cá nhân có thành tích Nhắc nhở số tồn và hướng khắc phục học kỳ * Trß ch¬i: Ch¹y tiÕp søc: H§3: PhÇn kÕt thóc -Đi thường theo nhịp - hàng dọc trên địa hình tự nhiên và hát -HÖ thèng bµi NhËn xÐt giê häc -Về nhà : Ôn luyện lại các động tác đã học ThiÕt kÕ bµi häc líp 73 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm Buæi chiÒu ¤n TiÕng ViÖt «n tËp bµi 75 I-Môc tiªu -TiÕp tôc gióp häc sinh «n l¹i bµi 75 III- Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐ1: Luyện đọc -Đọc SGK Trang 152, 153( cá nhân - đồng thanh.) H§2: LuyÖn viÕt vµo vë: chãt vãt , b¸t ng¸t - GV viÕt mÉu - HS viÕt vë tËp viÕt HĐ3: Trò chơi : Thi tìm chữ có âm cuối t đã học( Hình thức thi đua) IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt - Tìm tiếng có âm cuối t đã học sách báo , văn V- Dặn dò: Về nhà luyện đọc,viết các tiếng có âm cuối t đã học To¸n ôn tập độ dài đoạn thẳng I -Môc tiªu: -Ôn tập biểu tượng dài , ngắn Qua đó hình thành biểu tượng độ dài ®o¹n th¼ng -Biết so sánh độ dài đoạn thẳng tuỳ ý trực tiếp gián tiếp thông qua độ dài trung gian II- Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐ1 : Nhận biết dài ngắn So sánh độ dài Bài : So sánh độ dài đoạn thẳng : - GV đưa số đồ vật và yêu cầu học sinh so sánh HS dùng thước để đo độ dài các đoạn th¼ng ThiÕt kÕ bµi häc líp 74 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm HS làm bài em đọc bài làm mình Lớp nhận xét Bµi 2: Ghi sè thÝch hîp vµo mçi ®o¹n th¼ng ( theo mÉu): HS đếm số ô vuông và ghi số thích hợp : 3, 4, 5, Bµi 3: T« mµu vµo b¨ng giÊy ng¾n nhÊt: Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra HĐ2:Trò chơi : Đo độ dài đoạn thẳng - HS tæ ®o - Líp nhËn xÐt III- Cñng cè - DÆn dß: -VÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp SGK -Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕng viÖt vÇn oc - ac I- Môc tiªu: -HS nhËn biÕt ®­îc vÇn oc ac - §äc, viÕt ®­îc vÇn, tiÕng cã oc ac - §äc ®­îc c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông bµi vÇn oc ac - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Vừa vui vừa học II- ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng cµi ch÷ , SGK, tranh minh ho¹: sãc , b¸c sÜ - HS : B¶ng , vë viÕt ,bót ch× , SGK, b¶ng cµi ch÷ II- Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt I: 1/KiÓm tra bµi cò - ViÕt c¸c bµi «n tËp - HS lªn b¶ng viÕt - Líp viÕt b¶ng 2/ Bµi míi H§1 : NhËn diÖn vÇn oc ac: - Giíi thiÖu vÇn oc : + VÇn oc gåm mÊy ©m - Lµ nh÷ng ©m g×?( ©m : o- c) - HS ghép vần oc:- HS đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - nhóm - đồng ) +Muèn cã tiÕng sãc thªm ©m g× ? s) ThiÕt kÕ bµi häc líp 75 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm - HS ghép tiếng sóc:- Đánh vần - đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) -HS quan sát tranh nêu từ sóc -đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) - Dạy ac-bác- bác sĩ ( thực tương tự các bước trên ) - So sánh vần oc ac- HS đọc toàn bài trên bảng( em lên bảng chỉ- đọc ) H§2: §äc tõ , c©u øng dông : - 4em đọc từ - Giảng từ: hạt thóc, cóc, nhạc, vạc - HS đọc nối tiếp các từ -Đồng - cá nhân - Ph¸t hiÖn c¸c tiÕng cã vÇn oc ac c¸c tõ - HS quan sát tranh – GV giới thiệu câu ứng dụng - HS đọc trơn ( cá nhân - đồng thanh) TiÕt II: HĐ1: Luyện đọc : -Đọc SGK Trang 154, 155 ( cá nhân - đồng thanh.) H§2: LuyÖn nãi : Võa vui võa häc - GV đặt câu hỏi - HS trả lời câu hỏi theo tranh trang 157 ( SGK) H§3: HD viÕt b¶ng con: - oc ac sãc- b¸c sÜ - GV viết mẫu - Nêu cách đưa bút từ điểm bắt đầu đến kết thúc chữ - HS viÕt vµo b¶ng - GV ch÷a lçi cho HS H§4: LuyÖn viÕt vµo vë: - HS viÕt vë tËp viÕt H§5: Trß ch¬i : Thi t×m tiÕng cã vÇn oc ac (H×nh thøc thi ®ua) IV- Cñng cè: - ChÊm bµi - ch÷a lçi - NhËn xÐt bµi viÕt - T×m tiÕng cã vÇn oc ac s¸ch b¸o , v¨n b¶n V- DÆn dß: - Về nhà : Luyện đọc , viết vần tiếng có oc ac To¸n Mét chôc - Tia sè ThiÕt kÕ bµi häc líp 76 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm I - Môc tiªu: - HS nhận biết 10 đơn vị hay còn gọi là chục - HS biết tia số , đọc và ghi số trên tia số II- ChuÈn bÞ: GV: Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1, SGK, bài tập toán 1,thớc HS : B¶ng , vë bµi tËp to¸n 1, bót,bé cµi to¸n líp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/KiÓm tra bµi cò - em đo cạnh bàn gang tay - em đo độ dài lớp học bước chân 2/ Bµi míi H§1: Giíi thiÖu : Mét chôc- Tia sè a) Mét chôc : + GV đưa nhóm vật có số lượng chục :Cô có bướm? ( 1HS đếm - 10 bướm)-10 bướm còn gọi là chục bướm.Vậy cô có bao nhiêu bướm?( chục bướm) + GV viết : Có 10 bướm.Có chục bướm + HS cầm 10 que tính và thực tương tự các bước trên + GV ghi: 10 đơn vị = chục.Vậy chục đơn vị ?(10 đơn vị ) b) Tia sè : - GV vÏ tia sè lªn b¶ng giíi thiÖu : §©y lµ tia sè , trªn tia sè cã mét ®iÓm gèc lµ o, các điểm ( vạch ) cách ghi số theo thứ tự tăng dần, đầu tia số có đánh mũi tên - Nh×n vµo tia sè em cã so s¸nh g× gi÷a c¸c sè ?( Sè bªn tr¸i bÐ h¬n sè bªn ph¶i, sè bªn ph¶i lín h¬n sè bªn tr¸i) H§2:Thùc hµnh : Bài 1: Vẽ thêm cho đủ chục chấm tròn:- HS làm bài - em lên bảng chữa bài Bµi : VÏ bao quanh mét chôc vËt : - HS đếm 10 vật và vẽ HS làm bài - em lên bảng chữa bài Bµi 3: §iÒn sè vµo mçi v¹ch cña tia sè: ThiÕt kÕ bµi häc líp 77 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm - HS viết các số từ đến 10 số vạch tia số - HS lµm bµi -1 em lªn ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng( theo mÉu) - Kiểm tra kết sau làm: HS đổi cho để kiểm tra IV- Cñng cè - DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK -Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2008 TiÕng ViÖt Kiểm tra định kì lần II HS làm bài theo đề Sở GD-ĐT -Thñ c«ng GÊp c¸i vÝ I - Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch gÊp c¸i vÝ Thùc hµnh gÊp ®­îc c¸i vÝ b»ng giÊy II- ChuÈn bÞ : GV: giÊy tr¾ng, c¸i vÝ gÊp mÉu, quy tr×nh gÊp c¸i vÝ HS: GiÊy nh¸p, giÊy mµu,vë thñ c«ng, hå II- Các hoạt động dạy học chủ yếu 1/KiÓm tra bµi cò -2 em lªn gÊp c¸i vÝ - NhËn xÐt - §¸nh gi¸ 2/ Bµi míi H§1: HS quan s¸t vµ nhËn xÐt: -GV nêu lại quy trình gấp ví - HS quan sát các bước gấp.Nhắc lại quy trình gấp cái vÝ H§2: HS thùc hµnh: -2 em lên bảng gấp - Lớp thực hành gấp cái quạt theo các bước IV - Nhận xét- đánh giá : + NhËn xÐt tinh thÇn häc tËp ,ý thøc tæ chøc,kû luËt cña HS giê häc,tuyªn dương số em có bài làm đẹp + §¸nh gi¸ s¶n phÈm: - C¸c nÕp gÊp ph¶i th¼ng,ph¼ng, gièng bµi mÉu V- DÆn dß: ChuÈn bÞ cho bµi sau: GÊp mò ca l« ThiÕt kÕ bµi häc líp 78 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm Tù nhiªn X· héi : Cuéc sèng xung quanh I Môc tiªu: -Nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phươngvà hiểu người cần phải làm việc , góp phần phục vụ người khác -Biết hoạt động chính người nông thôn Việt Nam -Có ý thức gắn bó yêu mến quê hương II- ChuÈn bÞ : - C¸c h×nh bµi 18 - Mét sè tranh ¶nh vÒ vïng n«ng th«n III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động1: Cho học sinh tham quan khu vực quanh trường -GV cho häc sinh ®i theo hµng vµ quan s¸t c¶nh vËt hai bªn ®­êng -Học sinh thực theo hướng dẫn giáo viên -GV kiÓm tra sù quan s¸t cña häc sinh b»ng c¸ch cho mét sè häc sinh kÓ l¹i Hoạt động 2: Làm việc với SGK -GV cho häc sinh quan s¸t tranh vµ nªu c©u hái +C¸c em nh×n thÊy g× nh÷ng bøc tranh ? +§©y lµ bøc tranh vÏ cuéc sèng ë ®©u? V× em biÕt ? -Theo em tranh đó có cảnh gì đẹp nhất? Vì em thích Hoạt động : Thảo luận nhóm -GV chia líp thµnh nhãm vµ giao nhiÖm vô: H·y nãi vÒ c¶nh vËt n¬i mµ em sinh sèng IV - Nhận xét- đánh giá : - NhËn xÐt tiÐt häc - DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bµi häc sau -Buæi chiÒu ¤n TiÕng ViÖt ôn tập từ bài 73 đến bài 76 I Môc tiªu -Giúp học sinh ôn luyện vần đã học tuần 18 -HS đọc thông viết thạo vần và các tiếng ứng dụng đã học tuần 18 ThiÕt kÕ bµi häc líp 79 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai Trường Tiểu học Tùng Lâm II Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Luyện viết -GV cho học sinh đọc lại bài 73, 74, 75, 76 Hoạt động 2: Thùc hµnh luyÖn viÕt - GV cho häc sinh viÕt vÇn it,iªt, u«t, ­¬t, oc, ac vµo vë «li vµ mét sè tiÕng vµ tõ øng dông III Cñng cè dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn häc sinh häc vµ chuÈn bÞ bµi häc sau -¤n To¸n «n tËp vÒ Mét chôc - Tia sè I - Môc tiªu: - Tiếp tục giúp HS nhận biết 10 đơn vị hay còn gọi là chục - HS biết tia số , đọc và ghi số trên tia số II- Các hoạt động dạy học chủ yếu HDHS lµm c¸c bµi tËp sau : Bài 1: Vẽ thêm cho đủ chục chấm tròn:- HS làm bài - em lên bảng chữa bài Bµi : VÏ bao quanh mét chôc vËt : - HS đếm 10 vật và vẽ HS làm bài - em lên bảng chữa bài Bµi 3: §iÒn sè vµo mçi v¹ch cña tia sè: - HS viết các số từ đến 10 số vạch tia số - HS lµm bµi -1 em lªn ch÷a bµi - Líp nhËn xÐt IV- Cñng cè - DÆn dß: -VÒ nhµ: Lµm c¸c bµi tËp SGK ThiÕt kÕ bµi häc líp 80 Lop2.net GV : Vò ThÞ Hoa Mai