- Chữa bài + GV chỉ từng chữ trên bảng + Đánh vần những tiếng khó + Chữa những lỗi sai phổ biến - HS dùng bút chì chữa bài: Rà soát lại, ghi số lỗi ra đầu vở - Đổi vở kiểm tra.. * Hoạt đ[r]
(1)Thø hai, ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc: c©y bµng I Môc tiªu: - HS ủoùc trụn caỷ baứi Đọc đúng các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài : Cây bàng thân thiết với các trường học Cây bàng mùa có đặc điểm riêng - Tr¶ lêi ®îc c©u hái phÇn t×m hiÓu bµi II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Hoạt động dạy- học: III Hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS đọc bài: Sau mưa và trả lời câu hỏi phần tìm * H§1: Bµi cò hiÓu bµi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm * H§2: Bµi míi a, GV đọc mẫu 2.1 Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu lần HS khá đọc bài - Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: sừng sững, khẳng khiu, trụi l¸, chi chÝt - GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng - HS luyện đọc các từ ngữ trên- HS đọc phân tích sè tiÕng - - HS luyện đọc cá nhân - + Luyện đọc câu - HS nhẩm và đọc câu - HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân + Luyện đọc đoạn, bài - Xác định các đoạn bài - HS đọc nối tiếp đoạn theo hình thức nối tiếp - §ång toµn bµi - Thi đọc bài cá nhân 2.1 ¤n vÇn oang, oac - HS đọc, phân tích vần oang, oac + T×m bµi tiÕng cã vÇn oang ( kho¶ng) + T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oang, oac - HS thi t×m tiÕng theo tæ - GV ghi bảng số tiếng cho HS đọc lại + Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn oang, oac - HS quan s¸t tranh SGK + Bøc tranh vÏ g× ? - HS đọc câu mẫu tranh Lop1.net (2) - Tæ chøc cho HS thi nãi c©u theo yªu cÇu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm TiÕt 2.3 T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi a Luyện đọc- Tìm hiểu bài: - GV đọc mẫu lần - HS đọc bài đoạn - HS đọc đoạn + Vào mùa đông cây bàng thay đổi nào? + Vào mùa xuân cây bàng thay đổi nào? + Vào mùa hè cây bàng có đặc điểm gì? + Vào mùa thu cây bàng có đặc điểm gì? - HS đọc bài - HS thi đọc bài cá nhân - GV nhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi b Luyện nói: Kể tên cây trồng sân trường em - Từng nhóm HS kể tên các cây trồng sân trường m×nh - Cử đại diện nhóm trình bày - HS dùa vµo bøc tranh su tÇm ®îc, kÓ tªn c¸c loµi cây thường trồng sân trường Cñng cè, dÆn dß - HS đồng toàn bài - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ ……………………………………………………… To¸n ôn tập: các số đến 10 I Môc tiªu: - BiÕt céng ph¹m vi 10, t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ dùa vµo b¶ng céng, b¶ng trõ - Biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác - Yêu cầu cần đạt: bài 1, 2, 3,4 II Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động GV và HS * H§1: Bµi cò Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi taäp Vieát caùc soá : 6, 1, 4, 3, a) Từ bé đến lớn b) Từ lớn đến bé + học sinh đọc các số từ 10 và ngược lại + Nhận xét bài cũ - KTCB bài - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi * H§2: Bµi míi - Giáo viên gợi ý cho học sinh nhớ lại bảng cộng sau Baøi 1: TÝnh đó ghi kết các phép cộng - Cho học sinh sửa bài miệng giáo viên nhận xét Lop1.net (3) Baøi 2: TÝnh Baøi 3: Sè ? Baứi 4: Nối các điểm để có h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c - Gọi học sinh lên bảng làm bài - lớp làm vào - Học sinh tự nêu yêu cầu bài - hoïc sinh leân baûng laøm : + = vaø + = - Cho hoïc sinh nhaän xeùt ruùt keát luaän veà tính giao hoán phép cộng - Bài b) học sinh tự làm và chữa bài - Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi - Hoùc sinh cá nhân vào sau đó đổi chéo để kiểm tra bµi cña b¹n - học sinh lên bảng chữa bài - HS xác định yêu cầu bài - Tổ chức cho học sinh thực đua nối nhanh các ủieồm để có: a) Mét h×nh vu«ng b) Mét h×nh vu«ng vµ mét h×nh tam gi¸c - Giáo viên nhận xét sửa sai 3.Cuûng coá, daën doø: - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông hoïc sinh hoạt động tốt - Chuaån bò baøi cho tieát hoïc hoâm sau ……………………………………………… LuyÖn viÕt LuyÖn viÕt: c©y bµng I Môc tiªu: - Chộp lại bài: “Cây bàng” cách chính xác, đẹp; trình bày II Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động GV và HS * H§1: Giới thiệu bài: * H§2: Hướng dẫn HS tập - GV viết bảng đoạn văn cần chép chép: - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn - GV các tiếng: “sõng s÷ng, kh¼ng khiu, trôi l¸, chi chÝt., ” - HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng - GV gọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm… - HS chép bài vào - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bút chì Lop1.net (4) - HS soát lỗi và chữa bài bút chì - GV chữa trên bảng lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi cho và chữa lỗi cho bên lề - Nhận xét tiết học Củng cố, dặn dò: - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị bài sau Thø ba, ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc: đội hình đội ngũ trò chơi vận động I Môc tiªu: - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái (nhận biết đúng hướng và xoay người theo) - Biết cách chuyền cầu theo nhóm người (số lần có thể còn hạn chế) II Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường - GV chuẩn bị còi và số cầu cho đủ HS II Hoạt động dạy- học: Néi dung * H§1: PhÇn më ®Çu Hoạt động GV và HS - TËp hîp líp, phæ biÕn ND tiÕt häc - HS khởi động xoay các khớp * ¤n bµi thÓ dôc * H§2: PhÇn c¬ b¶n - HS tập bài thể dục mỗ động tác lần x nhịp * Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i - Lớp trưởng điều khiển lớp thực - ¤n tËp theo tæ, nhãm - Thi ®ua thùc hiÖn gi÷a c¸c tæ * ChuyÒn cÇu c¸ nh©n hoÆc chuyÒn cÇu theo nhãm người - HS chơi chuyền cầu theo nhóm người - Thi chuyÒn cÇu gi÷a c¸c nhãm * H§3: PhÇn kÕt thóc - HS đứng vỗ tay và hát - GV nhËn xÐt giê häc ……………………………………………… To¸n ôn tập: các số đến 10 I Môc tiªu: - BiÕt cÊu t¹o c¸c sè ph¹m vi 10 - Céng trõ c¸c sè ph¹m vi 10 - BiÕt vÏ ®o¹n th¼ng, gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Lµm bµi 1, 2, 3, II Các hoạt động dạy - học: Lop1.net (5) Néi dung Baøi 1: Sè ? Hoạt động GV và HS - Cho HS neâu yeâu caàu vaø laøm baøi - Khi chữa bài: Cho HS đọc thành phép tính - Tổ chức cho HS thi đua nêu cấu tạo các số phaïm vi 10 Baøi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « - HS nªu yªu cÇu vµ nªu c¸ch lµm bµi trèng - Hoïc sinh laøm bµi vµo vë, em lµm bµi trªn b¶ng - Học sinh nhận xét, sửa bài Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Hs đọc đề bài, nêu phần đã cho, phần cần tìm bài to¸n + Muèn biÕt Lan cßn mÊy c¸i thuyÒn ta lµm thÕ nµo? - yªu cÇu Hs lµm tãm t¾t vµ bµi gi¶i vµo vë, HS lªn gi¶i trªn b¶ng - Chữa bài, đối chiếu với bài làm mình Bài 4: Vẽ đoạn thẳng MN có - Yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ đoạn thẳng độ dài 10 cm - HS thùc hµnh vÏ ®o¹n th¼ng vµo vë Cuûng coá, daën doø : - Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc Tuyeân döông hoïc sinh hoạt động tốt …………………………………………… ChÝnh t¶: c©y bµng I Môc tiªu: - Nhìn sách bảng, chép lại chính xác, trình bày đúng ®o¹n “ Xu©n sang ….đến hết ”: 36 chữ khoảng 15 -17 phút - ẹieàn đúng vần oang, oac, chữ g, gh vaứo choó troỏng - Baøi taäp 2, II §å dïng d¹y-häc: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động GV và HS * Hoạt động1: Hửụựng daón HS - GV vieỏt baỷng noọi dung đoạn “Xuân sang ….đến hết” - 2, HS nhìn bảng đọc taäp cheùp: - Cho HS đọc thầm - Hướng dẫn hs tìm hiểu đoạn chính tả: Chỉ chç cã dÊu chÊm bµi Ch÷ ®Çu sau dÊu chÊm ph¶i viÕt thÕ nµo? - GV cho HS đọc tiếng các em dễ viết sai: chi chít, mơn mởn, xanh um, khoảng sân trường, kẽ lá - HS tự nhẩm và viết vào bảng các tiếng dễ sai Lop1.net (6) - Taäp cheùp - GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào trang + Tên bài: Đếm vào ô + Đầu câu phải viết hoa, ®Çu ®o¹n lïi vµo « - Chữa bài + GV chữ trên bảng + Đánh vần tiếng khó + Chữa lỗi sai phổ biến - HS dùng bút chì chữa bài: Rà soát lại, ghi số lỗi đầu - Đổi kiểm tra - GV chấm số * Hoạt động 2: Hửụựng daón HS laøm baøi taäp chính taû: a) §iÒn vÇn: oang hay oac? - GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập - Cho HS leân baûng laøm: thi laøm nhanh - Từng HS đọc lại bài GV sửa lỗi phát âm cho các em - GV choát laïi treân baûng - Baøi giaûi: më toang, ¸o kho¸c b) Điền chữ: g hay gh? - Tiến hành tương tự trên Cuûng coá, daën doø: - Baøi giaûi: gâ trèng, ghi ta - HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt g, gh vµ nªu vÝ dô - Về nhà chép lại bài thơ cho đúng, sạch, đẹp; làm laïi baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc ……………………………………………… TËp viÕt: t« ch÷ hoa u, , v I Môc tiªu: - Häc sinh t« ®îc c¸c ch÷ hoa U, ¦, V - Viết đúng các vần: oang, oac, ăn, ăng ; các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non kiểu chữ thường, cỡ chữ theo tập viết tập ( Mỗi từ ngữ viết Ýt nhÊt lÇn) - HS khá giỏi viết nét, giãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định II §å dïng d¹y-häc: - C¸c ch÷ hoa U, ¦, V theo mÉu Lop1.net (7) - Các vần oang, oac, ăn, ăng; các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, măng non đặt khung chữ III Các hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động GV và HS * Hoạt động 1: Hướng dẫn tô * Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét chữ U: Học sinh quan sát chữ U và nêu nhận xét số lượng nét và ch÷ hoa: kiÓu nÐt - Giáo viên nêu quy trình và hướng dẫn học sinh viết ch÷ U - Häc sinh viÕt ch÷ U trªn b¶ng - Ch÷ ¦ gièng ch÷ U chØ thªm dÊu mãc ë trªn ®Çu * Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét chữ V: Học sinh quan sát chữ V và nêu nhận xét số lượng nét và kiÓu nÐt - Giáo viên nêu quy trình và hướng dẫn học sinh viết ch÷ V - Häc sinh viÕt ch÷ V trªn b¶ng - Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng oang, oac, * Hoạt động 2: Hướng dẫn ăn, ăng; các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác, khăn đỏ, viÕt vÇn, tõ ng÷ øng dông: m¨ng non - Häc sinh quan s¸t c¸c vÇn vµ tõ ng÷ øng dông trªn b¶ng - Hướng dẫn học sinh quy trình viết - Häc sinh tËp viÕt trªn b¶ng - Học sinh tập tô các chữ hoa U, Ư, V; tập viết đúng * Hoạt động 3: Hướng dẫn c¸c vÇn: oang, oac, ¨n, ¨ng ; c¸c tõ ng÷: kho¶ng trêi, ¸o häc sinh tËp t«, tËp viÕt: khoác, khăn đỏ, măng non theo mẫu - Gv theo dâi, uèn n¾n - Gv chÊm, nhËn xÐt bµi hs - Cả lớp bình chọn người viết đúng, viết đẹp Cñng cè, dÆn dß: tiÕt häc …………………………………………………… Buæi chiÒu MÜ thuËt Thầy Dưỡng dạy …………………………………… ¢m nh¹c C« LiÔu d¹y …………………………………… LuyÖn ¢m nh¹c C« LiÔu d¹y Lop1.net (8) Thø t, ngµy 27 th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng Tập đọc: §i häc I Môc tiªu: - HS ủoùc trụn caỷ baứi Đọc đúng các từ ngữ: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài Bạn nhỏ đã tự đến trường Đường từ nhà đến trường đẹp Ngôi trường đáng yêu và có cô giáo hát hay - Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK II §å dïng d¹y-häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS đọc bài:Cây bàng và trả lời câu hỏi phần Tìm * H§1: Bµi cò hiÓu bµi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm * H§2: Bµi míi a, GV đọc mẫu 2.1 Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu lần , HS khá đọc bài - Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối - GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng - HS luyện đọc các từ ngữ trên- HS đọc phân tích sè tiÕng - HS luyện đọc cá nhân + Luyện đọc câu - HS nhẩm và đọc dòng thơ - HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân + Luyện đọc đoạn, bài - Xác định các khổ thơ - HS đọc nối tiếp khổ thơ hình thức nối tiếp - §ång toµn bµi - Thi đọc bài cá nhân 2.1 ¤n vÇn ¨n, ¨ng - HS đọc, phân tích vần ăn, ăng + T×m bµi tiÕng cã vÇn + T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn - HS thi t×m tiÕng theo tæ - GV ghi bảng số tiếng cho HS đọc lại + Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨n, ¨ng - HS quan s¸t tranh SGK + Bøc tranh vÏ g× ? Lop1.net (9) TiÕt 2.3 T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi - HS đọc câu mẫu tranh - Tæ chøc cho HS thi nãi c©u theo yªu cÇu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm a Luyện đọc- Tìm hiểu bài: GV đọc mẫu lần HS đọc bài khổ thơ 1, + Hôm qua em tới trường cùng ai? + Hôm em tới trường cùng ai? - HS đọc đoạn + Đường tới trường có gì đẹp? - HS đọc bài - HS thi đọc bài cá nhân - GV nhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi b LuyÖn nãi: - HS quan s¸t tranh + T×m nh÷ng c©u th¬ bµi øng víi mçi bøc tranh? Cñng cè, dÆn dß - HS tranh đọc câu thơ tương ứng - Thi đọc thuộc lòng bài thơ.- HS đồng toàn bài - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ ………………………………………… To¸n ôn tập: các số đến 10 I Môc tiªu: - BiÕt trõ c¸c sè ph¹m vi 10, trõ nhÈm - NhËn biÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, 2, 3, II Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động GV và HS Baøi 1: Sè HS xaùc ñònh yeâu caàu cuûa baøi - Goïi hoïc sinh leân baûng laøm baøi - Cho học sinh sửa bài - HS nh¾c l¹i b¶ng trõ ph¹m vi 10 Baøi 2: TÝnh - học sinh đọc yªu cÇu cđa bµi - HS làm bài cá nhân vào sau đó đổi chéo để kiÓm tra bµi cña b¹n, HS lªn b¶ng lµm bµi - Giáo viên cho học sinh chữa bài , GV nh¾c l¹i mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ Baøi 3: TÝnh - học sinh đọc yªu cÇu cđa bµi - HS nªu c¸ch tÝnh - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë, HS lªn b¶ng lµm bµi - Giaựo vieõn cho hoùc sinh chửừa baứi , đối chiếu với bài Lop1.net (10) lµm cña m×nh Yêu cầu học sinh đọc bài toán råi tóm tắt Baøi 4: Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - Hướng dẫn học sinh phân tích bài toán tự giải vào - HS lªn gi¶i bµi trªn b¶ng, líp theo dâi, nhËn xÐt Cuûng coá, daën doø: - Nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh hoạt động tốt ……………………………………………… Đạo đức: bảo vệ và chăm sóc đài tưởng niệm I Môc tiªu : - BiÕt ®îc truyÒn thèng cña x· nhµ - Nêu vài việc cần làm để bảo vệ và chăm sóc Đài tưởng niệm - BiÕt nh¾c nhë b¹n bÌ cïng thùc hiÖn II Các hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động GV và HS - GV giới thiệu Đài tưởng niệm * H§1: Giíi thiÖu chung - HS l¾ng nghe * H§2: Th¶o luËn theo nhãm - GV chia nhãm, giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm: Th¶o luận để nêu số việc cần làm để bảo vệ và chăm sóc Đài tưởng niệm xã nhà - HS th¶o luËn - Đại diện số nhóm lên trình bày trước lớp, hs nhËn xÐt, bæ sung - GV kÕt luËn - Tõng tæ th¶o luËn vÒ kÕ ho¹ch b¶o vÖ vµ ch¨m sãc di *H§3: Thùc hiÖn kÕ ho¹ch tÝch lÞch sö, v¨n ho¸ b¶o vÖ vµ ch¨m sãc §µi - §¹i diÖn tæ tr×nh bµy: tưởng niệm + Em đã làm gì để thực kế hoạch đó sau 1tuần - Líp bæ sung - kÕt luËn Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc - Nh¾c HS thùc hiÖn tèt nh bµi häc ……………………………………… Buæi chiÒu LuyÖn To¸n Luyện: ôn các số đến10 I Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng cho HS lµm phÐp tÝnh céng (trõ) pv 10 - RÌn gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS tù lµm bµi * H§1: HS hoµn thµnh - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS yếu VBT Lop1.net (11) * H§2: Bµi tËp lµm thªm Bµi 1: TÝnh 4+3-2 = 7-1+2= 9-3-2= 4+1 = 6+2= 9-5= - HS lµm bµi - HS ch÷a bµi Bµi 1: ViÕt sè (theo mÉu) - HS tù lµm - GV gọi HS lên điền vào bảng Bµi 3: Nèi c¸c kÕt qu¶ gièng 3+2+ 9-3-1 4+3-2 8-3+1 3+2+4 6-4 +1 8-6+1 9-1+1 - HS tù lµm bµi Bài 4: Có 10 trứng, đã ăn trứng Hỏi còn lại mÊy qu¶ trøng? - HS đọc bài toán - HS ®iÒn vµo tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ Cñng cè, dÆn dß …………………………………………………… LuyÖn viÕt LuyÖn viÕt: ®i häc I Môc tiªu: - Chộp lại bài: “Đi học” cách chính xác, đẹp; trình bày II Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động GV và HS * H§1: Giới thiệu bài: * H§2: Hướng dẫn HS tập - GV viết bảng đoạn văn cần chép chép: - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn - GV cỏc tiếng: “lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối, ” - HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng - GV gọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm… Lop1.net (12) - HS chép bài vào - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bút chì - HS soát lỗi và chữa bài bút chì - GV chữa trên bảng lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi cho và chữa lỗi cho bên lề - Nhận xét tiết học Củng cố, dặn dò: - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị bài sau ………………………………………………… Tù häc Luyện đọc: cây bàng và đI học I Môc tiªu: - Luyện HS đọc bài: Cây bàng và Đi học II Hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS đọc lại bài Cây bàng * Hoạt động 1: Luyeọn - HS đọc theo bàn đọc bµi: C©y bµng - GV mời đại diện bàn lên đọc - GV nhËn xÐt - HS thi đọc hay đọc đúng và trả lời câu hỏi + Vào mùa đông cây bàng thay đổi nào? + Vào mùa xuân cây bàng thay đổi nào? + Vào mùa hè cây bàng có đặc điểm gì? + Vào mùa thu cây bàng có đặc điểm gì? * Hoạt động 2: Luyện - HS đọc lại bài Đi học đọc: Đi học - HS đọc theo bàn - GV mời đại diện bàn lên đọc - GV nhËn xÐt - HS thi đọc thuộc lòng và trả lời câu hỏi + Hôm qua em tới trường cùng ai? + Hôm em tới trường cùng ai? + Đường tới trường có gì đẹp? Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt giê häc ………………………………………… Thø n¨m, ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 Buæi s¸ng To¸n ôn tập các số đến 100 I Môc tiªu: - Biết đọc, viết, đếm các số đến 100 - BiÕt cÊu t¹o sè cã hai ch÷ sè - BiÕt céng, trõ (kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 100 Lop1.net (13) - Lµm bµi 1, 2, 3(cét 1,2,3); (cét 1,2,3,4) II Các hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động GV và HS + Goïi hoïc sinh leân baûng: * H§1: Baøi cuõ: 3+6–4= 8–4+3= 4+5–5= 10 - + = + Giaùo vieân nhaän xeùt ghi ñieåm * H§2: Bài mới: - Học sinh đọc yêu cầu bài Baøi : ViÕt sè - Gọi em lên bảng làm Cả lớp làm vào - Giáo viên nhận xét, sửa bài Baứi : Viết số vào - Hoùc sinh neõu yeõu caàu v¹ch cña tia sè - Giáo viên chú ý hướng dẫn học sinh viết đúng moãi soá vaøo vaïch, traùnh vieát soá vaøo vaïch - Học sinh làm vào vở,2 HS lªn b¶ng lµm bµi - Giáo viên hướng dẫn học sinh phân tích cấu Baøi : ViÕt (theo mÉu) taïo soá - 35 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - chuïc coøn goïi laø bao nhieâu ? - Vaäy 35 = 30 + - Tiến hành tương tự với các bài còn lại - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi 4: TÝnh - Khi thực bài này các em lưu ý điều gì ? - Yeâu caàu hoïc sinh laøm baûng - Giaùo vieân nhaän xeùt 3.Cuûng coá, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh hoàn thành bài ………………………………………… Tù nhiªn x· héi: Trêi nãng, trêi rÐt I Môc tiªu: - Nhận biết và mô tả mức độ đơn giản tượng thời tiết: Trời nóng, trời rét - BiÕt c¸ch ¨n mÆc vµ gi÷ g×n søc khoÎ nh÷ng ngµy nãng rÐt - Kể mức độ nóng rét địa phương nơi em sinh sống - GDKNS: Kĩ định: Nên hay không nên làm gì trời nóng, trời rét (H§2) II Phương tiện dạy-học: Tranh ¶nh vÒ trêi n¾ng, trêi rÐt III Hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động GV và HS - GV chia nhãm: nhãm *H§1: Lµm viÖc víi tranh - Yªu cÇu c¸c nhãm ph©n lo¹i tranh c¸c em su ¶nh su tÇm ®îc Lop1.net (14) tầm mang đến lớp để riêng tranh ảnh trời nãng, tranh ¶nh vÒ trêi rÐt - Trước hết HS nêu lên dấu hiệu trời nóng hoÆc trêi rÐt - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy tríc líp - C¶ líp th¶o luËn + H·y nªu c¶m gi¸c cña em nh÷ng ngµy trêi nãng hoÆc trêi rÐt? + Kể tên đồ dùng cần thiết mà em biết để gióp ta bít nãng hoÆc bít rÐt? - GV kÕt luËn: *HĐ2: Trò chơi: "Trời nóng, - Gv hướng dẫn cách chơi trêi rÐt" - HS tham gia vµo trß ch¬i KÕt thóc trß ch¬i cho HS th¶o luËn + T¹i chóng ta cÇn mÆc phï hîp víi thêi tiÕt? KÕt luËn: Trang phôc phï hîp víi thêi tiÕt sÏ b¶o vệ đợc thể Phòng chống đư ợc số loại bÖnh nh c¶m n¾ng hoÆc c¶m l¹nh, sæ mòi, nhøc ®Çu, viªm phæi… - HS lµm viÖc víi s¸ch gi¸o khoa Gọi HS trả lời câu hỏi sách giáo khoa để cñng cè bµi DÆn dß: Ph¶i ¨n mÆc phï hîp víi thêi tiÕt Cñng cè, dÆn dß ………………………………………… ChÝnh t¶: ®i häc I Môc tiªu: - Nghe-vieát chính xaùc hai khæ th¬ ®Çu bµi th¬ §i häc kho¶ng 15 -20 phót - ẹieàn đúng vần ăn, ăng ; chữ ng, ngh vaứo choó troỏng - Baøi taäp 2-3sgk II §å dïng d¹y-häc: - B¶ng phô III Các hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động GV và HS *Hoạt động1: Hửụựng daón HS - GV vieỏt baỷng noọi dung hai khổ thơ đầu bài thơ §i häc taäp cheùp: - 2, HS nhìn bảng đọc - Cho HS đọc thầm - GV cho HS đọc tiếng các em dễ viết sai: dắt tay, lên nương, lặng… - HS tự nhẩm và viết vào bảng các tiếng dễ sai - Taäp cheùp - GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cầm Lop1.net (15) bút, đặt vở, cách viết đề bài vào trang + Tên bài: Đếm vào ô + C¸c dßng th¬ lïi vµo « + Đầu câu phải viết hoa - HS chép vào - Chữa bài + GV chữ trên bảng + Đánh vần tiếng khó + Chữa lỗi sai phổ biến - HS dùng bút chì chữa bài: Rà soát lại, ghi số lỗi đầu - Đổi kiểm tra - GV chấm số a) §iÒn ch÷ vÇn ¨n hay ¨ng * Hoạt động 2: Hửụựng daón - GV treo bảng phụ đã viết nội dung bài tập HS laøm baøi taäp chính taû: - Cho HS leân baûng laøm: thi laøm nhanh - Từng HS đọc lại bài GV sửa lỗi phát âm cho caùc em - GV choát laïi treân baûng - Baøi giaûi: bÐ ng¾m tr¨ng, mÑ mang ch¨n ph¬i n¾ng b) Ñieàn ch÷ ng hay ngh - Tiến hành tương tự trên - Baøi giaûi: Ngçng ®i ngâ; NghÐ nghe mÑ gäi - HS nh¾c l¹i quy t¾c viÕt ng , ngh vµ cho vÝ dô - Về nhà chép lại bài thơ cho đúng, sạch, đẹp; Cuûng coá, daën doø: laøm laïi baøi taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………………………… KÓ chuyÖn: c« chñ kh«ng biÕt quý t×nh b¹n I Môc tiªu - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý tranh - Biết lời khuyên truyện: Ai không biết quý tình bạn, người sống cô độc - GDKNS: Xác định giá trị thân (HĐ3) II §å dïng d¹y häc Tranh minh häa c©u chuyÖn III Các hoạt động dạy-học Néi dung Hoạt động GV và HS Lop1.net (16) * H§1: GV kÓ chuyÖn - GV kÓ lÇn cho HS biÕt c©u chuyÖn - KÓ lÇn kÕt hîp chØ tranh minh häa - HS quan s¸t tranh1 * HĐ2: Hướng dẫn HS kể + Tranh vÏ c¶nh g× chuyÖn + Hãy đọc câu hỏi tranh - HS kÓ l¹i néi dung tranh + B¹n cã nhí néi dung ®o¹n truyÖn kh«ng + B¹n kÓ cã diÔn c¶m kh«ng, cã thõa hay thiÕu chi tiÕt nµo kh«ng Víi c¸c bøc tranh 2, 3, HS tiÕp tôc kÓ GV híng dẫn HS tương tự nh tranh - HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn * H§3: Thi kÓ chuyÖn - HS nèi tiÕp kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Tæ chøc cho HS luyÖn kÓ chuyÖn theo nhãm - C©u chuyÖn C« chñ kh«ng biÕt quý t×nh b¹n muèn nãi lªn ®iÒu g×? + Ph¶i biÕt quý träng t×nh b¹n + Ai không quý trọng tình bạn người đó không cã b¹n + Kh«ng nªn cã b¹n míi th× quªn b¹n cò + Người nào thích có bạn" Có nới cũ" kh«ng cßn b¹n nµo ch¬i cïng - Em là người có nhiều bạn không? - Theo em thì vì chúng ta có nhiều người bạn? - B×nh chon b¹n kÓ hay nhÊt, hiÓu néi dung c©u chuyÖn nhÊt Cñng cè, d¨n dß - GV nhËn xÐt giê häc ……………………………………… Buæi chiÒu LuyÖn To¸n Luyện: ôn các số đến10 I Môc tiªu: - RÌn kÜ n¨ng cho HS lµm phÐp tÝnh céng (trõ) pv 10 - RÌn gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS tù lµm bµi * H§1: HS hoµn thµnh - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS yếu VBT Bµi 1: TÝnh * H§2: Bµi tËp lµm thªm 6+3-2 = 9-1+2= 9-5-2= 3+ 4+1 = + - 3= +1-6 = - HS lµm bµi - HS ch÷a bµi Bµi 2: <;>;= 0… 5……2; 7… 6+1 Lop1.net (17) Cñng cè, dÆn dß 10….9; 8……9; 3+2……1+4 6……7; 4…….0; 10-8……1+1 - HS tù lµm bµi - GV gọi HS lên bảng làm bài - GV nhËn xÐt Bµi 3: §iÒn sè 5+….<10; ……+4>8; 10+… =10 ….+3<7; 1+2+….<9; ……+2=10-4 - HS tù lµm bµi - GV gọi HS lên bảng làm bài - GV nhËn xÐt Bµi 4: B×nh hái Minh: “N¨m chÞ b¹n bao nhiªu tuổi”?Minh đáp: “Tuổi mình nhiều ít M×nh kÐm chÞ m×nh tuæi” Hái chÞ cña Minh n¨m bao nhiªu tuæi?” - HS đọc bài toán - HS tù suy nghÜ lµm bµi - HS tr¶ lêi - GVnhËn xÐt Bµi 5: To¸n vui Một nhóm HS tới trường Bạn đầu trước bạn, bạn sau sau bạn Hỏi nhóm đó có bạn? - HS suy nghÜ tr¶ lêi - GV nhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ …………………………………… LuyÖn TiÕng ViÖt LuyÖn: ®I häc I Môc tiªu: - Luyện HS đọc lại bài đã học: Đi học - Lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ cã liªn quan II Hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS luyện đọc bài SGK ( nhóm đôi) * HĐ1: Luyện đọc: - Gọi HS đọc bài nối tiếp - Gọi HS đọc bài - HS thi đọc thuộc lòng - HS đọc bài: Đi học * H§2: T×m hiÓu néi - GV hái: dung: + Bài thơ nói đến ai? + Hôm qua em tới trường cùng ai? + Hôm em tới trường cùng ai? + Đường tới trường có gì đẹp? Bµi 1: §iÒn ¨n hay ¨ng * H§4: Bµi tËp Lop1.net (18) Bóp m……; th….l»n; ch…….tr©u - HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - HS đọc kết Bµi 2: §iÒn ch÷ ng hay ngh Nhà ….ỉ; … õ ngách; đông ……ịt; ……e ngóng - HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß NhËn xÐt giê häc ……………………………………………………… Tù häc LuyÖn: viÕt ch÷ hoa: u,,v I Môc tiªu: - LuyÖn HS viÕt: U, ¦, V - HS biết cách viết và trình bày đẹp II Hoạt động dạy - học: Néi dung Hoạt động GV và HS - GV cho HS quan s¸t * HĐ1: GV hướng dẫn - GV nêu quy trình và hướng dẫn HS viết chữ U viÕt - HS viÕt ch÷ U trªn b¶ng - Tương tự GV hướng dẫn HS viết chữ Ư; V - HS viÕt - GV quan sát hướng dẫn thêm - HS viÕt vµo vë « li * H§2: LuyÖn viÕt - HS viÕt cì ch÷ võa vµ cì ch÷ nhá - GV quan sát - Hướng dẫn thêm cho HS Thi viết chữ đẹp Cñng cè, dÆn dß - Nhận xét chữ đẹp - NhËn xÐt giê häc ………………………………………… Thø s¸u, ngµy 29 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc: nãi dèi h¹i th©n I Môc tiªu: - HS ủoùc trụn caỷ baứi Đọc đúng các từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hieồu noọi dung baứi: Không nên nói dối làm lòng tin người khác có lúc h¹i tíi b¶n th©n - Tr¶ lêi ®îc c©u hái 1, SGK - GDKNS: T phª ph¸n (H§3) II §å dïng d¹y-häc: - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III Các hoạt động dạy-học: Néi dung Hoạt động GV và HS - HS đọc bài: Đi học và trả lời câu hỏi phần Tìm hiểu * H§1: Bµi cò Lop1.net (19) * H§2: Bµi míi 2.1 Hướng dẫn HS luyện đọc 2.1 ¤n vÇn it, uyt TiÕt 2.3 T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi bµi - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm a, GV đọc mẫu - GV đọc mẫu lần 1, HS khá đọc bài - Hướng dẫn HS luyện đọc + Luyện đọc tiếng, từ khó: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tøc tèc, hèt ho¶ng - GV ghi các từ ngữ luyện đọc lên bảng - HS luyện đọc các từ ngữ trên- HS đọc phân tích sè tiÕng - HS luyện đọc cá nhân + Luyện đọc câu - HS nhẩm và đọc câu - HS đọc nối tiếp câu theo nhóm, cá nhân + Luyện đọc đoạn, bài - Xác định các đoạn bài - HS đọc nối tiếp đoạn theo hình thức nối tiếp - §ång toµn bµi -Thi đọc bài cá nhân - HS đọc, phân tích vần it, uyt +T×m bµi tiÕng cã vÇn it ( thÞt) + T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn it, uyt - HS thi t×m tiÕng theo tæ - GV ghi bảng số tiếng cho HS đọc lại +Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn it, uyt - HS quan s¸t tranh SGK + Bøc tranh vÏ g× ? - HS điền miệng và đọc câu mẫu dới tranh - Tæ chøc cho HS thi nãi c©u theo yªu cÇu - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm a Luyện đọc- Tìm hiểu bài: - GV đọc mẫu lần HS đọc bài đoạn + Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, đã chạy tới gióp? HS đọc đoạn + Khi Sói đến thật, chú kêu cứu có đến giúp không? + Sù viÖc kÕt thóc thÕ nµo? - HS đọc bài - HS thi đọc bài cá nhân - GV nhËn xÐt, chèt l¹i néi dung bµi Câu chuyện chú bé chăn cừu nói dối người, đã dẫn tới hậu là đàn cừu chú bị sói ăn thịt Câu chuyÖn khuyªn chóng ta kh«ng nªn nãi dèi Nãi dèi có ngày hại đến thân Lop1.net (20) b LuyÖn nãi: Nãi lêi khuyªn chó bÐ ch¨n cõu - Trò chơi đóng vai HS1: Chú bé chăn cừu - HS2, 3, 4: Đóng vai các cô cậu học trò để nói lời khuyªn víi chó bÐ - HS đóng vai- lớp theo dõi - Líp nhËn xÐt bæ sung - GV liªn hÖ häc sinh Cñng cè, dÆn dß + Em đã lúc nào nói dối hay chưa? + Em thÊy chóng ta cã nªn nãi dèi hay kh«ng? V× sao? - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß vÒ nhµ …………………………………………… Thñ c«ng C« Hoa d¹y …………………………………………… LuyÖn viÕt LuyÖn viÕt: nãi dèi h¹i th©n I Môc tiªu: - Chộp lại bài: “Nói dối hại thân” cách chính xác, đẹp; trình bày II Hoạt động dạy- học: Néi dung Hoạt động GV và HS * H§1: Giới thiệu bài: * H§2: Hướng dẫn HS tập - GV viết bảng đoạn văn cần chép chép: - HS nhìn bảng đọc lại đoạn văn - GV các tiếng: “bçng, gi¶ vê, kªu to¸ng, tøc tèc, hèt ho¶ng., ” - HS đọc, đánh vần cá nhân các tiếng dễ viết sai đó, sau đó viết bảng - GV gọi HS nhận xét, sửa sai cho bạn - Cho HS tập chép vào vở, GV hướng dẫn các em cách ngồi viết, cách cầm bút, cách trình bày cho đúng đoạn văn, cách viết hoa sau dấu chấm… - HS chép bài vào - GV đọc cho HS soát lỗi và chữa bài bút chì - HS soát lỗi và chữa bài bút chì - GV chữa trên bảng lối khó trên bảng, yêu cầu HS đổi cho và chữa lỗi cho bên lề - Nhận xét tiết học Củng cố, dặn dò: - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị bài sau ………………………………………… Lop1.net (21)