Giáo án Lớp 3 Tuần 16 - GV: Trần Thị Thuý Hằng

Giáo án lớp 3 I/ Mục tiêu :SGV/308 -Hs hiểu về quê hương mình đang sinh sống II/Chuẩn bị : Tranh minh hoạ truyện Kéo cây lúa lên SGK III/ Hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG [r]

Giáo án lớp LỊCH GIẢNG DẠY TUẦN 16 THỨ NGÀY HAI 7-12 MÔN HỌC TÊN BÀI DẠY BUỔI S S BA 8-12 C S TƯ 9-12 C S NĂM 10-12 C SÁU 11-12 (Từ ngày 7/12/09đến11/12 /09) S GDTT Tập đọc Kể chuyện Toán Đạo đức Chào cờ Đôi bạn Đôi bạn Luyện tập chung Biết ơn thương binh ,liệt sĩ (t.1) Toán Địa lí Thể duc TN-XH chính tả Am nhạc Chính tả Anh văn Luyện toán Làm quen với biểu thức Tập đọc Toán Ltvà câu Mĩ thuật Luyện toán Thể duc Ltvà câu Về quê ngoại Tính giá trị biểu thức Từ ngữ thành thị và nông thôn Thủ công TN-XH Toán Tập viết Tập làm văn Luyện toán Tập viết Căt dán chữ E Làng quê và đô thị Tính gá trị biểu thức On chữ hoa M Nghe kể :chuyện dấu cày Tính giá trị biểu thức On luyện viết Chính tả Tập làm văn Toán GDTT Nhớ viết : quê ngoại Nghe kể :kéo cây lúa lên Luyện tập Sinh hoạt lớp Hoạt động công nghiệp ,thương mại Nghe viết :Đôi bạn Luyện viết : Ba điều ước On làm quen với biểu thức On tính giá trị biểu thức On từ ngữ nông thôn và thành thị Thứ hai ngày tháng 12 nă 2009 Trang Lop3.net Giáo án lớp Tập đọc – Kể chuyện Đôi bạn I/ yêu cầu :(sgv/294) -Qua bài hs biết quý tình bạn -Kể chuyện :(sgv/294) -HS yêu thích môn kể chuyện II/ Chuẩn bị : ĐDDH Tranh minh hoa.Bài đọc sách giáo khoa III/ Lên lớp ; HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ KTBC :: Nhà rông tây nguyên HS lên bảng thực yêu cầu - Nhận xét cho điểm Hs 3/ Bài : GT bài : “ Đọc mẫu : - Mỗi HS đọc câu , tiếp nối đọc từ GV đọc mẫu toàn bài lượt, đầu đến hết bài -Đọc đoạn theo HD - HD đọc câu và luyện phát âm Gv từ khó , -Đọc đoạn trước lớp Chú ý ngắt giọng - HD đọc đoạn và giải nghĩa từ đúng các dấu chấm, phẩy và đọc các khó Người làng quê ,/ ạ.//Lúc câu khó đất nước có chiến tranh,/họ sẵn lòng se nhà /sẻ cửa // Cứu người ,/ họ không - HS đọc bài trước lớp đoạn ngần ngại.// - Mến và Thành với từ ngày nhỏ , Khi giặc Mĩ ném bom Miền Bắc , gia đìng Thành phải rời thành phố , sơ tán quê Mến nông thôn -Mến thấy cái gì thị xã lạ, thị xã có nhiều phố , phố nào nhà ngói san sát, cái cao , cái thấp chẳng giống ngôi nhà quê Mến , dòng xe cộ lại nườm nượp, đêm dèn điện sáng sa - Khi chơi công viên , nghe tiếng kêu cứu Mến lập rtức lao xuống hồ cứu em bé vùng vẫy , tuyệt vọng -Mến dũng cảm và sẵn sàng cứu người, bạn còn khéo léo cứư người - Câu nói người bố khẳng định phẩm chất tốt đẹp người làng quê, họ sẵn sàng giúp đỡ,chia sẻ gian khổ khó khăn với người khác , người họ không ngần ngại -hs đọc diễn cảm đoạn Câu 1: sgk Câu 2: sgk Câu 3: sgk Câu 4: sgk Luyện đọclại: Gv hd hs đọc đoạn KỂ CHUYỆN 1.Gv nêu nhiệm vụ :sgv 2.Hd hs kể toàn câu chuyện - Gọi HS kể mẫu đoạn 1 HS đọc yêu cầu , HS khác đọc lại gợi ý - HS kể, lớp theo dõi và nhận xét: +Bạn ngày nhỏ : ngày Thành và Mến còn nhỏ ,giặc Mĩ ném bom phá hoại miền Bắc , gia đìng Thành phải sơ tán quê Mến , là bạn kết bạn với nhau.Mĩ thua , Thành chia Trang Lop3.net Giáo án lớp tay Mến trở thị xã + Đón bạn chơi : năm sau ,bố Thành đón Mến chơi Thành đưa bạn chơi khắp thành phố , đâu Mến thấy lạ Thị xã có nhiều phố quá, nhà cửa san sát không quê Mến ,trên phố người và xe lại nườm nượp Đêm đến đèn điện sáng sa -Kể chuyện theo cặp -4 HS kể, lớp theo dõi và nhận xét -Nhận xét phần kể chuyện HS - Yêu cầu HS chọn đoạn chuyện và kể cho bạn bên cạnh nghe - Gọi HS tiếp nối kể lại câu chuyện - Nhận xét và cho điểm HS Củng cố –Dặn dò: Hệ thống bàichuẩn bị bài sau Toán LUYỆN TẬP CHUNG I/ Yêu cầu: (SGV/137) -Hs làm bài và yêu thích học toán II/ Lên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV / KTBC: 3/ Bài Giới thiệu : Củng cố lại bảng nhân và chia Hướng dẫn HS luyện tập Bài1: Yêu cầu HS tự làm bài - Bài 2: Yêu cầu HS đặt tính và tính Lưu ý cho HS phép chia c,d là các phép chia có o tận cùng thương Bài3: Gọi HS đọc đề bài - Yêu cầu HS lớp tự làm bài - Bài4: SGK HOẠT ĐỘNG CỦA HS Thừa số 324 Thừa số 324 Tích 927 927 684 854 150 4 150 600 600 630 842 Giải Số máy bơm đã bán là 36 : = ( chiếc) Số máy bơm còn lại là 36- 4= 32 ( chiếc) Đáp số :32 máy bơm Số đã cho Thêm đơn vị Gấp lần Bớt Đvị Trang Lop3.net 12 32 12 16 48 20 24 80 16 56 50 224 52 16 Giáo án lớp Giảm lần _ Chữa bài và cho điểm HS Bài : - Yêu cầu HS quan sát hình để tìm đồng hồ có kim tạo thành góc vuông 3/ Củng cố và dặn dò: -Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm các bài toán có liên quan đến phép nhân và phép chia - Nhận xét tiết học 14 -Đồng hồ A có kim tạo thành góc vuông - Không vuông b,c ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THƯƠNG BINH LIỆT SĨ - I/Yêu cầu: (sgv/66) HS có thái độ tôn trọng , biết ơn các thương binh các gia đình liệt sĩ II/ Chuẩn bị : phiếu giao việc bảng phụ III Lên lớp Hoạt động gv Hoạt động hs 1/ KTBC : Biết ơn thương binh liệt sĩ Nhận xét – ghi điểm 3/ Bài mơ3í : Giới thiệu : TT Hoạt động 1: Xem tranh và kể anh hùng GV chia nhóm và phát cho nhóm tranh Trần Quốc Toản , Lý Tự Trọng , Võ Thị Sáu , Kim Đồng + Người tranh là ? + Em biết gì gương chiến đấu hi sinh người anh hùng, liệt sĩ đó ? V tóm tắt lại gương chiến đấu hi sinh các anh hùng liệt sĩ trên và nhắc nhở HS học tập theo các gương đó Hoạt động 2: Báo cáo kết điều tra tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thương binh , liệt sĩ địa phương GV nhận xét bổ sung và nhắc nhở HS tích cực ủng hộ ,tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa địa phương Hoạt động 3: HS múa hát , đọc thơ , kể chuyện chủ đề biết ơn thương binh ,liệt sĩ 4/ Củng cố – Dặn dò: Hệ thống nd bàichuẩn bị bài sau - Các nhóm thảo luận - HS hát đọc bài thơ người anh hùng , liệt sĩ đó Các nhóm thảo luận Đại diện nhóm lên trình bày Các nhóm khác nhận xét – bổ sung - Đại diện các nhóm lên trình bày kết điếu tra tìm hiểu - Sau phần trình bày nhóm , lớp nhận xét bổ sung Cá nhân thực Kết luận : Thương binh liệt sĩ là người đã hi sinh xương máu vì tổ quốc Chúng ta cần ghi nhớ và đền đáp công lao to lớn đó việc làm thiết thực mình Thứ ba ngày tháng 12 hăm 2009 BUỔI SÁNG Toán LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC I/ Mục tiêu: (sgv/138) Trang Lop3.net Giáo án lớp HS biết tính giá trị các biểu thức đơn giản II/ Các hoạt động trên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ KTBC : Luyện tập chung Nhận xét 3/ Bài : Giới thiệu bài : Làm quen với biểu th Viết lên bảng 126 +51 và yêu cầu HS đọc 126+ 51 gọi là biểu thức GV viết tiếp lên bảng 62 – 11và giới thiệu : 62 trừ 11 gọi là biểu thức , biểu thức 62 trừ 11 Kết luận : Biểu thức là dãy các số , dấu phép tính viết xen kẽ với Giới thiệu giá trị biểu thức Yêu cầu HS tính 126 +51 Giới thiệu : Vì 126+51= 177 Nên 177 gọi là giá trị biểu thức 126+51 Giá trị biểu thức 126 cộng 51 là bao nhiêu ? Yêu cầu HS tính 125 +10 -4 - Giới thiệu : 131 gọi là giá trị biểu thức 125 +10 -4 Bài tập lớp Bài 1/78 Tìm giá trị biểu thức Viết lên bảng 284+10 và yêu cầu đọc biểu thức sau đó tính 284 + 10 Vậy giá trị biểu thức 284+10 là bao nhiêu ? - HS đọc biểu thức - HS nhắc lại biểu thức 62 trừ 11 126 +51 = 177 - Giá trị biểu thức 126 cộng 51 là 177 Trả lời 125+10 -4= 131 - HS đọc yêu cầu +giải vào nháp - Biểu thức 284+10 ,284+ 10=294 Giá trị biểu thức 284+10 là294 125+18=143, 143 là giá trị biểu thức 125+18 161-150= 11 , 11là giá trị biểu thức 161-150 21x4=84, 84 là giá trị biểu thức 21x 48:2= 24 , 24 là giá trị biểu thức 48:2 Bài : Mỗi biểu thức sau có giá trị là gt biểu thức 52+23 là75 số nào ? 84-32là52 GV cho HS làmchung ý , chẳng hạn 169-20+1là148 Xét biểu thức 52+23 có giá trị là 75 84:4là 43 ( hay giá trị biểu thức 52+23 là 75 ) 120x3là360 HS làm vào kiểm chéo cho - Chữa bài – nhận xét 4/ Củng cố –Dặn dò :: Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm tìm giá trị biểu thức Xem bài Tính giá trị biểu thức Tự nhiên và xã hội HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP VÀ THƯƠNG MẠI - I/ Mục tiêu : (SGV/81) Trang Lop3.net Giáo án lớp - Có ý thức trân trọng , giữ gìn các sản phẩm II/ Chuẩn bị : Anh SGK III/ Hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ KTBC : Hoạt động nông nghiệp Nhận xét 3/ Bài :Giới thiệu hoạt động công nghiệp và thương mại Hoạt động 1: Làm việc theo cặp Từng HS kể cho nghe hoạt động công nghiệp nơi các em sống Bước 1: Bước 2: GV giới thiệu thêm số hoạt động như: - Một số cặp trình bày , các cặp khác bổ khai thác quặng kim loại , luyện thép , sung sản xuất lắp ráp ô tô , xe máy gọi là hoạt động công nghiệp Hoạt động : hoạt động theo nhóm Bước 1: Cá nhân quan sát hình SGK Bước 2: - Mỗi HS nêu tên1 hoạt động đã quan sát Bước 3: hình - Một số em nêu ích lợi hoạt động công GV phân tích các hoạt động và sản nghiệp phẩm từ các hoạt đó : Kết luận : Các hoạt động khai thác than , + Khoan dầu khí cung cấp chất đốt và dầu khí , dệt gọi là hoạt động công nghiệp nhiên liệu để chạy máy +Khai thác than cung cấp nhiên liệu cho các nhà máy , chất đốt sinh hoạt +Dệt cung cấp vải , lụa Hoạt động : Làm việc theo nhóm Bước : hoạt động mua bán Bước 2:+ Những hoạt động mua bán - Ở các cửa hàng , chợ hình 4,5 trang 61 SGK thường gọi là hoạt động gì ? - Chợ Phú Lộc ,… + Hoạt động đó các em nhìn thấy đâu Kết luận : Các hoạt động mua bán gọi là hoạt + Hãy kể tên số chợ ,siêu thị ,cửa hàng động thương mại quê em ? - Chọn số HS thực Hoạt động 4: Chơi trò chơi bán hàng - Một số nhóm đóng vai , các nhóm khác Bước 1: nhận xét GV đặt tình cho các nhóm chơi đóng vai , vài người bán , vài người mua 4/ Củng cố –Dặn dò : Hệ thống nd bàichuẩn bị bài sau Chính ta (nghe –viết) ĐÔI BẠN I/ Mục tiêu :(sgv/298) - Gd hs tính cẩn thận kiên trì viết đẹp,sạch II/ Chuẩn bị : Bài tập 2a 2b chép sẵn trên bảng lớp III/ Hoạt động dạy và học trên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ KTBC : Nhà rông Tây Nguyên Trang Lop3.net Giáo án lớp Nhận xét cho điểm HS 3/ Bài : Giới thiệu : Đôi bạn GV ghi tựa GV đọc đoạn văn lượt + Khi biết chuyện bố Mến nói nào ? + Đoạn văn có câu ? +Trong đoạn văn chữ nào phải viết hoa ? + Lời nói người bố viết nào ? Hướng dẫn viết từ khó +Yêu cầu HS tìm các từ khó , dễ lẫn viết chính tả + GV đọc bài + Chấm bài Hướng dẫn làm bài tập GV có thể chọn bài a bài b + Chia lớp thành nhóm , các nhóm tự làm bài theo hình thức tiếp nối Lời giải b 4/ Củng cố – Dặn dò: Nhận xét bài bài viết , chữ viết HS Dặn dò HS ghi nhớ các câu vừa làm và chuẩn bị bài sau - Bố Mến nói phẩm chất tốt đẹp người sống làng quê luôn sẵn sàng giúp đỡ người khác có khó khăn, không ngần ngại cứu người - Đoạn văn có câu Những chữ đầu câu : Thành , Mến -Viết sau dấu chấm, xuống dòng - nghe chuyện , sẵn lòng , sẻ nhà sẻ cửa ,ngần ngại HS lên bảng viết , HS lớp viết vào nháp HS ghi , soát lỗi - HS làm bài nhóm , HS điền vào chỗ trống Đọc lại lời giải và làm vào + Bạn em chăn trâu bắt nhiều châu chấu +Phòng học chật chội và nóng người trật tự +Bọn trẻ ngồi chầu hẫu , chờ bà ăn trầu kể chuyện cổ tích +Mọi người bảo dọn dẹp đường làng sau bão + Em vẽ bạn vẻ mặt tươi vui trò chuyện + Mẹ em cho em bé ăn sữa sửa soạn làm BUỔI CIỀU On toán LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC I/ Mục tiêu: (sgv/138) HS biết tính giá trị các biểu thức đơn giản II/ Các hoạt động trên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Bài 1/78 Tìm giá trị biểu thức Viết lên bảng 284+10 và yêu cầu đọc biểu thức sau đó tính 284 + 10 Vậy giá trị biểu thức 284+10 là bao Giá trị biểu thức 284+10 là294 Trang Lop3.net Giáo án lớp nhiêu ? Bài : Mỗi biểu thức sau có giá trị là số nào ? GV cho HS làmchung ý 261-100=61, 61 là giá trị biểu thức 261-100 22x3 =66 , 66là giá trị biểu thức 22x3 84:2 =42 , 42 là giá trị biểu thức 84:2 48:2= 24 , 24 là giá trị biểu thức 48:2 45+23 78-20 50+80 -10 97-17+20 30x3 48:2 - Chữa bài – nhận xét 4/ Củng cố –Dặn dò :: Yêu cầu HS nhà luyện tập thêm tìm giá trị biểu thức Xem bài Tính giá trị biểu thức Luyện viết BA ĐIỀU ƯỚC I/ Mục tiêu sgv Trình bày đúng đẹp bài văn III/ hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ KTBC Nhận xét 3/ Bài : Giới thiệu :TT Hướng dẫn viết GV đọc đoạn văn lượt + Nêu điều ước chàng thợ rèn? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS đọc - Chàng ước làm vua, ước có nhiều tiền , ước bay mây để đây đó , ngắm cảnh trên trời biển + Vì điều ước thực không mang lại hạnh phúc cho chàng ? -Rít chán làm vua vì làm vua ăn không ngồi / Rít chán tiền vì tiền nhiều thì luôn bị bọn cướp rình rập , ăn không ngon ngủ không yên/ Rít chán thú vuibay trên trời vì ngắm cảnh đẹp mãi củng hết hứng thú + Cuối cùng chàng hiểu điều gì đáng - Làm viêc có ích , sống quý mơ ước ? trọng dân làng là điều đáng mơ + Nếu có điều ước em mơ ước ước gì ? Gv đọc bài Chấm điểm – nhận xét Hướng dẫn làm bài tập Bài a :/ Điền vào chỗ trống ch/ tr 4/ Củng cố – Dặn dò : Hệ thống nd bàichuẩn bị bài sau Thứ tư ngày tháng 12 năm 2009 Tập đọc VỀ QUÊ NGOẠI Trang Lop3.net Giáo án lớp I/ Mục tiêu: + Học thuộc lòng bài thơ và yêu thương quê ngoại mình II/ Chuẩn bị : Tranh minh hoạ bài tập đọc III/ Hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ KTBC : Đôi bạn Nhận xét và cho điểm 3/ Bài : Giới thiệu : TT GV đoc bài HS trả lờiHS theo dõi HS đọc câu và luyện phát âm từ khó - Mỗi em đọc dòng tiếp nối HD đọc khổ thơ và giải từ khó - Đọc khổ thơ bài - Cả lớp đồng bài thơ - Đọc đoạn trước lớp HD tìm hiểu bài GV gọi HSĐọc lại bài + Bạn nhỏ đâu thăm quê ? - Bạn nhỏ thành phó thăm quê.Nhờ Nhờ đâu em biết điều đó ? ngạc nhiên bạn nhỏ bắt gặp + Quê ngoại bạn nhỏ đâu ? + Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ ? điều lạ quê và bạn nói “ Ở phố chẳng có đâu” mà ta biết điều đó Quê bạn nhỏ nông thôn - : Bạn mhỏ thấy đầm sen nở ngát hương mà vô cùg …chẳng có ; Rồi bạn lại trên đường rực màu rơm phơi, có bóng tre xanh mát ;… êm đềm Bạn nhỏ ăn hạt gạo đã lâu bây gặp người làm hạt gạo Bạn nhỏ thấy họ thật thà và thương yêu họ thương bà ngoại mình Nhìn bảng đọc bài - Đọc bài theo tổ nhóm +Về quê , bạn nhỏ không thưởng thức vẻ đẹp làng quê mà còn tiếp xúc với người dân quê Bạn nhỏ nghĩ nào họ ? -Học thuộc lòng - Treo bảng phụ chép sẵn bài thơ Yêu cầu lớp đọc đồng - Xoá dần nội dung bài thơ trên bảng , Nhận xét và cho điểm HS 4/ Củng cố – Dặn dò : - Nhận xét tiết học và dặn dò HS nhà học thuộc lòng bài thơ , chuẩn bị bài sau Toán TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC I/ Mục tiêu: (SGV/142) Ap dụng tính giá trị biểu thức để giải các bài toán có liên quan II/ Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KTBC :Làm quen với biểu thức Gv kiểm tra việc làm bài HS Nhận xét 3/ Bài Giới thiệu : TT HD tính giá trị biểu thức có phép tính Biểu thức 60 cộng 20 trừ - HS suy nghĩ tính 60 +20 -5= 80 -5 cộng trừ Trang Lop3.net Giáo án lớp Viết lên bảng 60+20-5 và yêu cầu HS đọc lại biểu thức này Khi tính giá trị các biểu thức có các phép tính nhân, chia thì ta thực theo phép tính theo thứ tự từ trái sang phải Bài 1/79 Tính giá trị các biểu thức =75 Hoặc 60+20-5=60+15 =75 HS lên bảng thực bài toán mẫu a/ 205+60 +3 = 265+3 =268 3em khác lên bảng làm bài + lớp giải vào nháp b/ 268 -68 +17 = 200 + 17 =217 c/ 462 -40 +7 = 422 +7 =429 d/ 387- -80 = 380 -80 = 80 Bài : Tính giá trị biểu thức a/15x3x2 = 45x2 48:2:6 =24:6 = 90 =4 b/ 8x5:2 =40:2 81:9x7=9x7 Bài : Điền dấu >,< , = = 20 = 63 Muốn điền các dấu > < = cho đúng 55 : x > 32 ta phải so sánh giá trị biểu thức 47 = 84 – 34 -3 Bài : 20 +5 < 40:2 +6 Hs đọc đề bài Giải Cả gói mì cân nặng là Chữa bài và cho điểm 80 x = 160 ( g ) : CỦNG CỐ – DẶN DÒ Cả gói mì và hộp sữa cân nặng là -Yều cầu HS nhà luyện tập thêm 160 +455 = 615 ( g) tính giá trị biểu thức Đáp số : 615 g - Nhận xét tiết học LUYỆN TỪ VÀ CÂU TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ NÔNG THÔN I/ Mục tiêu ỐGV/302) - Ôn luyện cách dùng dấu chấm II/ Chuẩn bị : Chép sẵn đoạn văn bài tập lên bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Trang Lop3.net 10 Giáo án lớp 1/ KTBC : Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh 3/ Bài : Giới thiệu : TT Hướng dẫn làm bài tập Bài 1/135 + Em hãy kể tên + Chia lớp thành nhóm , phát cho nhóm tờ giấy khổ to và bút để ghi tên các vùng quê , các thành phố mà nhóm tìm vào giấy Bài tập Hãy kể tên và vật công việc HS đọc yêu cầu - Nhận đồ dùng học tập Làm việc theo nhóm + giải vào + Các thành phố miền Bắc : Hà Nội , Hải Phòng , Hạ Long , Lạng Sơn , Điện Biên , Việt Trì , Thái Nguyên , Nam Định + Các thành phố miền Trung : Thanh Hoá , Vinh ,Huế , Đà Nẳng ,Plây-cu ,Đà Lạt , Buôn –Ma –Thuột + Các thành phố miền Nam : Thành phố Hồ Chí Minh , Cần Thơ , Nha Trang , Quy Nhơn - HS theo dõi – Nhận xét SỰ VẬT CÔNG VIỆC Thành phố Nông thôn Bài 3: Hãy chép lại đoạn văn sau và đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp Đường phồ,nhà cao tầng, nhà máy,bệnh viện,công viên,cửa hàng ,xe cộ, bến tàu,bến xe, đèn cao áp,nhà hát ,rạp chiếu phim buôn bán, chế tạo máy móc, may mặc,dệt may,nghiên cứu khoa học, chế biến thực phẩm Đường đát,vườn cây, ao cá,cây đa , luỷ tre, giếng nước,nhà vănhoá,quang , thúng,cuốc,cày,liềm,máy cày trồng trọt, chăn nuôi ,cấy lúa ,cày bừa,gặt hái,vỡ đất,đập đất,tuốt lúa,nhổ mạ,bể ngô, đào khoai,nuôi lợn,phung thuốc sâu, chăn trâu, chăn vịt, chăn bò Nhân dân ta luôn ghi sâu lời dạy Hồ Chủ Tịch :Đồng bào Kinh hay Tày , Mường , Dao , Gia –rai hay Ê –đê, Xơ- đăng hay Ba- navà các dân tộc anh em khác là cháu Việt Nam , là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có , sướng khổ cùng nhau, no đói giúp -Cả lớp theo dõi và nhận xét 4/ Củng cố –Dặn dò : Thu bài – chấm điểm Về nhà ôn lại các bài tập và chuẩn bị bài sau Nhận xét tiết học BUỔI CHIỀU Tập đọc BA ĐIỀU ƯỚC I/ Mục tiêu : - Đọc đúng các từ , tiếng khó dễ lẫn lộn như: điều ước , tấp nập , rình rập, đỏ lửa - Ngắt , nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài với giọng chậm rãi , nhẹ nhàng Trang Lop3.net 11 Giáo án lớp - Hiểu các từ ngữ bài đe , phút chốc , tấp nập - Hiểu nội dung câu chuyện : Câu chuyện khuyên chúng ta phải biết sống sống có ích , không mơ tưởng viển vông II/ Chuẩn bị : Tranh minh hoạ bài tập đọc III/ Các họạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Ổn định 2/KTBC : Về quê ngoại Gọi HS lên bảng yêu cầu đọc thuộc lòng và TLCH nội dung bài tập đọc - HS thực Nhận xét và ghi điểm 3/ Bài Giới thiệu : + Em đã ước chưa Nếu có điều ước em ước gì ? Trong bài tập đọc này chúng ta cùng đọc và tìm hiểu câu chuyện cổ Ba điều ước dân tộc Ba- na Qua câu chuyện các em biết điều ước nào là điều ước đáng mơ GV ghi tựa - HS nhắc lại GV đọc mẫu toàn bài - HS theo dõi Hướng dẫn đọc câu và phát âm từ khó - Mõi HS đọc câu tiếp nối Hướng dẫn đọc đoạn và giải nghĩa từ khó Bài chia đoạn Đoạn : Từ đầu Đoạn 2: từ Lần làm chàng vui Đoạn 3: từ Chỉ còn trở quê Đoạn 4: còn lại - Mỗi em đọc đoạn Giải nghĩa từ cung cấm : - Cung vua , có lính canh nghiêm ngặt,người ngoài không vào + Đọc đoạn nhóm - Đọc bài nhóm đôi + Cả lớp đồng toàn bài Hướng dẫn tìm hiểu bài - HS đọc thầm các đoạn và TLCH + Nêu điều ước chàng thợ rèn? - Chàng ước làm vua, ước có nhiều tiền , ước bay mây để đây đó , ngắm cảnh trên trời biển + Vì điều ước thực không mang lại hạnh phúc cho chàng ? -Rít chán làm vua vì làm vua ăn không ngồi / Rít chán tiền vì tiền nhiều thì luôn bị bọn cướp rình rập , ăn không ngon ngủ không yên/ Rít chán thú vuibay trên trời vì + Cuối cùng chàng hiểu điều gì đáng ngắm cảnh đẹp mãi củng hết hứng thú - Làm viêc có ích , sống quý trọng mơ ước ? + Nếu có điều ước em mơ ước dân làng là điều đáng mơ ước gì ? - HS trả lời Luyện đọc lại - HS tiếp nối thi đọc đoạn truyện - Một , hai HS đọc bài 4/ Củng cố – Dặn dò : Thực tế trên đời có nhiều điều ta cần mơ ước điều ta mơ ước là làm Trang 12 Lop3.net Giáo án lớp cho người có sống ấm no và hạnh phúc Về nhà chuẩn bị bài để làm tốt tiết TLV tới ( kể điều em biết nông thôn thành thị ) TOÁN ÔN : TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC I/ Mục tiêu: (SGV/142) Ap dụng tính giá trị biểu thức để giải các bài toán có liên quan II/ Các hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.KTBC :Làm quen với biểu thức Gv kiểm tra việc làm bài HS Nhận xét 3/ Bài Giới thiệu : TT HD tính giá trị biểu thức có phép tính Biểu thức 60 cộng 20 trừ - HS suy nghĩ tính 60 +20 -5= 80 -5 cộng trừ Viết lên bảng 60+20-5 và yêu cầu HS =75 Hoặc 60+20-5=60+15 đọc lại biểu thức này Khi tính giá trị các biểu thức có =75 các phép tính nhân, chia thì ta thực theo phép tính theo thứ tự từ trái sang phải Bài 1/79 HS lên bảng thực bài toán mẫu Tính giá trị các biểu thức a/ 205+60 +3 = 265+3 =268 3em khác lên bảng làm bài + lớp giải vào nháp b/ 268 -68 +17 = 200 + 17 =217 c/ 462 -40 +7 = 422 +7 =429 d/ 387- -80 = 380 -80 = 80 Bài : Tính giá trị biểu thức a/15x3x2 = 45x2 48:2:6 =24:6 = 90 =4 b/ 8x5:2 =40:2 81:9x7=9x7 Bài : Điền dấu >,< , = = 20 = 63 Muốn điền các dấu > < = cho đúng 55 : x > 32 ta phải so sánh giá trị biểu thức 48 = 84 – 34 -3 Bài : 20 +5 < 40:2 +6 Hs đọc đề bài Giải Cả gói mì cân nặng là Chữa bài và cho điểm 80 x = 160 ( g ) : CỦNG CỐ – DẶN DÒ Cả gói mì và hộp sữa cân nặng là -Yều cầu HS nhà luyện tập thêm 160 +455 = 615 ( g) tính giá trị biểu thức Đáp số : 615 g - Nhận xét tiết học LUYỆN TỪ VÀ CÂU Trang Lop3.net 13 Giáo án lớp ÔN : TỪ NGỮ VỀ THÀNH THỊ, NÔNG THÔN I/ Mục tiêu ỐGV/302) - Ôn luyện cách dùng dấu chấm II/ Chuẩn bị : Chép sẵn đoạn văn bài tập lên bảng phụ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY 1/ KTBC : Luyện đặt câu có hình ảnh so sánh 3/ Bài : Giới thiệu : TT Hướng dẫn làm bài tập Bài 1/135 + Em hãy kể tên + Chia lớp thành nhóm , phát cho nhóm tờ giấy khổ to và bút để ghi tên các vùng quê , các thành phố mà nhóm tìm vào giấy Bài tập Hãy kể tên và vật công việc HOẠT ĐỘNG HỌC HS đọc yêu cầu - Nhận đồ dùng học tập Làm việc theo nhóm + giải vào + Các thành phố miền Bắc : Hà Nội , Hải Phòng , Hạ Long , Lạng Sơn , Điện Biên , Việt Trì , Thái Nguyên , Nam Định + Các thành phố miền Trung : Thanh Hoá , Vinh ,Huế , Đà Nẳng ,Plây-cu ,Đà Lạt , Buôn –Ma –Thuột + Các thành phố miền Nam : Thành phố Hồ Chí Minh , Cần Thơ , Nha Trang , Quy Nhơn - HS theo dõi – Nhận xét SỰ VẬT CÔNG VIỆC Thành phố Nông thôn Bài 3: Hãy chép lại đoạn văn sau và đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp 4/ Củng cố –Dặn dò : Thu bài – chấm điểm Về nhà ôn lại các bài tập và chuẩn bị bài sau Nhận xét tiết học Đường phồ,nhà cao tầng, nhà máy,bệnh viện,công viên,cửa hàng ,xe cộ, bến tàu,bến xe, đèn cao áp,nhà hát ,rạp chiếu phim buôn bán, chế tạo máy móc, may mặc,dệt may,nghiên cứu khoa học, chế biến thực phẩm Đường đát,vườn cây, ao cá,cây đa , luỷ tre, giếng nước,nhà vănhoá,quang , thúng,cuốc,cày,liềm,máy cày trồng trọt, chăn nuôi ,cấy lúa ,cày bừa,gặt hái,vỡ đất,đập đất,tuốt lúa,nhổ mạ,bể ngô, đào khoai,nuôi lợn,phung thuốc sâu, chăn trâu, chăn vịt, chăn bò Nhân dân ta luôn ghi sâu lời dạy Hồ Chủ Tịch :Đồng bào Kinh hay Tày , Mường , Dao , Gia –rai hay Ê –đê, Xơ- đăng hay Ba- navà các dân tộc anh em khác là cháu Việt Nam , là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có , sướng khổ cùng nhau, no đói giúp -Cả lớp theo dõi và nhận xét Trang Lop3.net 14 Giáo án lớp Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009 Toán TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC ( ) I/ Mục tiêu:(sgv/142) Ap dụng để giải các bài toán có liên quan đến giá trị biểu thức II/ Hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ KTBC : Tính giá trị biểu thức Kiểm tra bài tập nhà Nhận xét 3/ Bài Giới thiệu : TT Hướng dẫn thực tính giá trị biểu HS nhắc lại HS đọc lại biểu thức 60 cọng 35 chia thức có phép tính cộng , trừ , nhân ,chia Viết lên bảng 60+35:5 Yêu cầu tính 60+35:5=95:5 Cách làm tương tự =19 60+35:5= 60 +7 Bài tập lớp =67 Bài1: Tính giá trị biểu thức - HS đọc yêu cầu đề bài + giải bảng 253+10x4=253+40 ; 500+6x7=500+42 =293 =542 41x5-100 =205-100 ; 30x8+50=240+50 =105 =290 93-48:8= 93-6 69+20x4=69+80 =87 =149 Bài : Đúng ghi Đ , sai ghi S Nhận xét Hướng dẫn HS làm theo thứ tự - HS đọc yêu cầu đề bài + Xác định phép tính cần thực trước HS thực +Nhẩm miệng tính nháp để tìm a/35-5x5=12 (Đ) b/ 13x3-2=13 ( S) kết ghi lại vào nháp 180:6+30=60(Đ) 180+30:6=35(S) 30+60x2=150(Đ) 30+60x2=180(S) 282-100:2=19(S) 282-100=232(Đ) Bài3 :sgk Nhận xét - HS đọc yêu cầu đề bài +giải vào Trang Lop3.net 15 Giáo án lớp Giải Số táo mẹ và chị hái tất là 60+35=95 ( ) Số táo có hộp là 95:5=19 ( quả) Đáp số :19 táo Nhận xét 4/ Củng cố – Dặn dò : Nhận xét tiết học - HS thảo luận cặp đôi để xếp hình Thủ công CĂT, DÁN CHỮ E I Yêu cầu :(SGV) Hứng thú cắt , dán chữ II CHUẨN BỊ : Mẫu chữ e  Tranh qui trình kẻ, cắt, dán chữ III Lên lớp Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: GV hương dẫn HS quan sát và nhận xét GV giới thiệu mẫu chữ E (H1) Và hướng dẫn HS quan sát để rút nhận xét - Nét chữ rộng ô Chữ E có nửa bên trái và nửa bên phải giống Nếu gấp đôi chữ E theo chiều dọc thì nửa bên trái và nửa bên phải chữ E trùng khít * Hoạt động : GV hướng dẫn mẫu Bước : Kẻ chữ E - GV hướng dẫn lật mặt sau tờ giấy thủ công, kẻ, cắt hình chữ nhật có chiều dài 5ô, rộng 2,5 ô Bước : Cát chữ E Gấp đôi đôi hình chữ nhật kẻ chữ E theo đường dấu (mặt trái ngoài) Cắt theo đường kẻ nửa chữ E Mở chữ E theo mẫu Bước : Dán chữ E - Kẻ đường chuẩn xếp chữ cho cân đối trên đường chuẩn Hoạt động học sinh HS nêu miệng lại quy trình HS quan sát trả lời câu hỏi - Chấm các diểm đánh dấu chữ V vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ E theo các điểm đã đánh dấu - Bôi hồ vào mặt kẻ ô chữ và dán chữ vào vị trí đã định - Đặt tờ giấy nháp lên trên chữ vừa dán để miết cho phẳng * NHẬN XÉT – DẶN DÒ - Nhận xét chuẩn bị , tinh thần thái độ Tập viết ÔN CHỮ HOA :M Trang Lop3.net 16 Giáo án lớp I/ Mục tiêu : (sgv/304) - Yêu cầu viết nét , đúng khoảng cách các chữ cụm từ II/ Chuẩn bị :Mẫu chữ viết hoa M ,T III/ Các hoạt động trên lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ KTBC : On chữ hoa L GV kiểm tra bài viết nhà Nhận xét 3/ Bài : Giới thiệu : TT Hướng dẫn cách viết chữ viết hoa a/ Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa HS nhắc lại M,T + Trong tên riêng và câu ứng dụng có Có chữ hoa M ,T ,B chữ nào viết hoa ? + Viết lại mẫu chữ , vừa viết vừa nhắc lại HS nhắc lại HS theo dõi quy trình viết cho HS quan sát b/ Viết bảng Yêu cầu HS viết chữ viết hoa M , T vào HS lên bảng viết , HS lớp viết vào bảng bảng , GV theo dõi và chỉnh sửa cho HS 4/ Củng cố – Dặn dò : - HS viết vào Thu vở–chấm điểm Nhận xét chữ viết HS Dặn HS nhà luyện viết , BUỔI CHIỀU TẬP LÀM VĂN Nghe kể : DẤU CÀY I YÊU CẦU :SGV/292 - Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần 14, viết đoạn văn giới thiệu vể tổ em Đoạn viết chân thực Câu văn rõ ràng, sáng sủa (nhiệm vụ chính) II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC - Bảng phụ viết ba câu hỏi gợi ý III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra bài cũ : - GV nhận xét - Ghi điểm B Dạy bài Giới thiệu bài : TT Hướng dẫn làm bài tập a.GV nêu yêu cầu bài - Cả lớp quan sát tranh minh hoạ và đọc câu - GV kể chuyện lần : Hỏi hỏi gợi ý + Bác nông dân làm gì ? … bác cày ruộng + Khi gọi ăn cơm, bác nông dân nói Bác hét to: Để tôi dấu cái cày vào bụi đã! … vì dấu cày mà la to thì kẻ gian biết nào ? chỗ dấu cày lấy + Vì bác bị vợ trách? … nhìn trước, nhìn sau chẳng thấy ai, bác vói ghé sát tai vợ, thì thầm : Nó lấy cày rồi! + Khi thấy cày, bác làm gì ? - GV kể lần – lần - Từng cặp HS kể cho nghe Trang Lop3.net 17 Giáo án lớp - GV nhận xét khen HS nhớ truyện, kể phân biêt lời các nhân vật ( lời bác nông dân, lời bà vợ) Đặc biệt khen HS biết kể chuyện với giong khôi hài + Chuyện này có gì đáng buồn cười ? - GV theo dõi giúp đỡ em Bài tập 2: GV nêu nhiệm vụ, nhắc các en chú ý : Bài tập yêu cầu các em dựa vào bài tập 2, tiết tập làm văn miệng tuần 14, viết đoạn văn giới thiệu tổ em Vì các em không cần viết theo cách giới thiệu với khách tham quan mà viết nội dung giới thiệu các bạn tổ và hoạt động các bạn - HS nhìn gợi ý trên bảng thi kể lại câu chuyện - HS nhận xét … đáng nói nhỏ lại nói to, đáng nói to lại nói nhỏ : Dấu cày đáng phải bí mật thì lại hét toáng lên, để kẻ trộm biết Mất cày, …đâu thì lại nói thầm - HS làm mẫu :Tổ em có bạn Đó là … Mỗi bạn tổ có điểm đáng quý VD bạn tháng vừa qua 15 điểm 10 - GV khen ngợi HS giới thiệu hay … - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu Củng cố dặn dò : Hệ thống nd bài –chuẩn bị bài sau - NX tiết học - Biểu dương HS viết hay Toán TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC ( ) I/ Mục tiêu:(sgv/142) Ap dụng để giải các bài toán có liên quan đến giá trị biểu thức II/ Hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ KTBC : Tính giá trị biểu thức Kiểm tra bài tập nhà Nhận xét 3/ Bài Giới thiệu : TT Hướng dẫn thực tính giá trị biểu HS nhắc lại HS đọc lại biểu thức 60 cọng 35 chia thức có phép tính cộng , trừ , nhân ,chia Viết lên bảng 60+35:5 Yêu cầu tính 60+35:5=95:5 Cách làm tương tự =19 60+35:5= 60 +7 Bài tập lớp =67 Bài1: Tính giá trị biểu thức - HS đọc yêu cầu đề bài + giải bảng - 172+10 x2 - 10x2+300 - 69-54 : - 900+9 x10 Nhận xét Bài : Đúng ghi Đ , sai ghi S Hướng dẫn HS làm theo thứ tự + Xác định phép tính cần thực trước +Nhẩm miệng tính nháp để tìm - HS đọc yêu cầu đề bài HS thực Trang Lop3.net 18 Giáo án lớp kết ghi lại vào nháp a/35-5x5=12 (Đ) b/ 13x3-2=13 ( S) 180:6+30=60(Đ) 180+30:6=35(S) 30+60x2=150(Đ) 30+60x2=180(S) 282-100:2=19(S) 282-100=232(Đ) Nhận xét - HS đọc yêu cầu đề bài +giải vào Giải tổng số bạn nam và nữ là 24+21 =45( bạn ) Mỗi hàng có số bạn là 45 : =9 (bạn ) Đáp số : bạn Nhận xét Bài3 :sgk 4/ Củng cố – Dặn dò : Nhận xét tiết học - HS thảo luận cặp đôi để xếp hình Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2009 Chính tả (nghe-viết) VỀ QUÊ NGOẠI I/ Mục tiêu sgv/307) - Trình bày đúng đẹp thể thơ lục bát II/ Chuẩn bị : bài viết III/ hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1/ KTBC: Đôi ba Nhận xét 3/ Bài : Giới thiệu :TT Hướng dẫn viết chính tả GV đọc đoạn văn lượt + Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS + Đoạn thơ viết theo thể thơ nào ? + Trình bày thể thơ này nào ? Trong đoạn thơ chữ nào viết hoa ? Gv đọc bài Chấm điểm – nhận xét Hướng dẫn làm bài tập Bài a :/ Điền vào chỗ trống ch/ tr 4/ Củng cố – Dặn dò : Hệ thống nd bàichuẩn bị bài sau - HS đọc thuộc lòng đoạn thơ - Ở quê có đầm sen nở ngát hương , gặp trăng , gặp gió bất ngờ , đường đất rực màu rơm phơi, bóng tre rợp mát , vầng trăng lá thuyền trôi - Thể thơ lục bát - Dòng chữ viết lùi vào ô, đòng chữ viết sát lề -Những chữ đầu dòng thơ Hs viết bài vào - HS đọc yêu cầu + giải vào nháp Công cha núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nước nguồn chảy Một lòng thờ mẹ kính cha Cho tròn chữ hiếu là đạo Nhận xét Tập làm văn NGHE KỂ : KÉO CÂY LÚA LÊN Trang Lop3.net 19 Giáo án lớp I/ Mục tiêu :(SGV/308) -Hs hiểu quê hương mình sinh sống II/Chuẩn bị : Tranh minh hoạ truyện Kéo cây lúa lên (SGK) III/ Hoạt động dạy và học HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ KTBC : Nhge kể: Giấu ca Nhận xét 3/ Bài :Giới thiệu :TT Hướng dẫn làm bài Bài tập 1: -HS đọc yêu cầu bài -GV đính tranh - Cả lớp đọc thầm và quan sát tranh - GV kể lần - Chàng ngốc và vợ + Truyện này có nhân vật nào ? -Kéo cây lúa lên cho cao lúa +Khi thấy lúa ruộng nhà mình xấu , ruộng hà bên cạnh chàng ngốc đã làm gì ? - Cả ruộng lúa nhà mình héo rũ + Chị vợ đồng thấy kết sao? - Cây lúa bị kéo lên , đứt rễ , nên héo rũ + Vì lúa nhà anh ngốc lại bị héo GV kể lại lần - HS giỏi kể lại câu chuyện + Câu chuyện buồn cười điểm nào ? 3- HS thi kể kại câu chuyện trước lớp Kết luận :1 chàng ngốc thăm đồng , +Chàng ngốc kéo lúa lên làm lúa chết thấy lúa ruộng nhà mình xấu lúa hết , lại tưởng mình đã làm cho lúa ruộng ruộng bên cạnh nên anh kéo cây lúa lên nhà mọc nhanh để cây lúa cao Khi chị vợ thăm đồng thấy lúa nhà mình đã héo rũ Bài tập : Kể điều em biết HS đọc yêu cầu bài và phần gợi ý nông thôn ( thành thị ) + Tuần trước em xem chương GV giúp HS hiểu gợi ý a bài : trình ti vi kể bác nông dân làm kinh 4/ Củng cố –Dặn dò: Nhận xét và biểu dương HS học tốt tế trang trại giỏi Em là ngườinông thôn nên, nhìn trang trại rộng rãi bác nông dân , em thích Em thích cảnh gia đình bác vui vẻ nói cười đánh bắt cá cái ao rộng và cá , cảnh trai bác tuổi chúng em cưỡi trên bò vàng đẹp , tay vun roi vun đàn bò HS xung phong nói trước lớp - TOÁN LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : -Giáo dục hs lòng say mê học toán II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Kiểm tra bài cũ : tính …biểu thức Bài : Giới thiệu bài : Bài 1: Tính giá trị biểu thức HOẠT ĐỘNG HS 125 -85 + 80 =40+80 = 120 21x4 x2= 84x2 147:7x6 =21x6 =160 =126 Trang Lop3.net 20