Đang tải... (xem toàn văn)
GV: “Treo bản đồ Dân số, mật độ dân số và các đô thị lớn” -Hướng dẫn HS quan sát bản đồ Hỏi: Em hãy cho biết đặc điểm phân bố dân cư Trung và Nam Mĩ?. HS: Quan sát bản đồ kết hợp thông t[r]
(1)TUẦN 20: Tiết 37: Bài 30: DÂN CƯ, XÃ HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1/ Kiến thức: HS cần - Phát biểu khái niệm thụ phấn - Nêu đặc điểm chính hoa tự thụ phấn Phân biệt hoa tự thụ phấn và hoa giao phấn - Nhận biết đặc điểm chính hoa thích hợp với lối thụ phấn nhờ sâu bọ 2/ Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ : + Làm việc độc lập, nhóm + Quan sát vật mẫu, tranh vẽ + Sử dụng các thao tác tư 3/Thái độ: - Yêu và bảo vệ thiên nhiên II/ CHUẨN BỊ: GV: - Sưu tầm số hoa thụ phấn nhờ sâu bọ có địa phương - Tranh hình 30.1 và 30.2 (hoa tự thụ phấn và hoa thụ phấn nhờ sâu bọ) HS: -SGK - Một số hoa thụ phấn nhờ sâu bọ có địa phương III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1/ ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC: - Kiểm tra sĩ số,vệ sinh lớp 2/ KIỂM TRA BÀI CŨ:4´ CÂU HỎI: - Có loại hoa ? là loại hoa nào? Lấy ví dụ Học sinh : Lên bảng trả lời Giáo viên: Nhận xét.Chuẩn kiến thức * Do: Lãnh thổ trải dài theo hướng kinh tuyến từ vùng chí tuyến Bắc đến gần vòng cực Nam, lại có hệ thống núi cao đồ sộ phía Tây * Những kiểu khí hậu: + Dọc theo kinh tuyến 70ºT từ Bắc xuống Nam có khí hậu cận xích đạo-xích đạo-cận xích đạo- nhiệt đới- cận nhiệt đới- ôn đới + Dọc theo chí tuyến Nam (23º27´N) từ Đông sang Tây trên đại lục Nam Mĩ có các kiểu khí hậu: Hải dương, lục địa, núi cao, địa trung hải 3/ GIỚI THIỆU BÀI MỚI:1´ -Các nước Trung và Nam Mĩ đã trải qua quá trình đấu tranh lâu dài giành độc lập chủ quyền từ kỉ XV đến kỉ XIX Song họ tiếp tục đấu tranh để có tự chủ thực chính trị và kinh tế Nền văn hóa Mĩ la-tinh độc đáo Trung và Nam Mĩ là kết Lop6.net (2) hình thành các dân tộc gắn với hình thành các chủng tộc người lai Dân cư xã hội Trung và Nam Mĩ có đặc điểm nào? Chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hôm nay… TIẾT 48: DÂN CƯ, XÃ HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Hoạt động 1:10´ TÌM HIỂU SƠ LƯỢC LỊCH SỬ TRUNG I-SƠ LƯỢC LỊCH SỬ: VÀ NAM MĨ GV: Qua nội dung mục bài SGK và hiểu biết mình.Em hãy cho biết: lịch sử Trung và Nam Mĩ có thể chia thời kì lớn?Cho biết các nét chính nội dung thời kì? HS:Tìm hiểu thông tin mục SGK+ vận dụng hiểu biết trả lời GV: Nhận xét.Chuẩn kiến thức -Lịch sử Trung và Nam Mĩ chia thời kì: + Trước năm 1492:Người Anh-điêng sinh sống + Từ 1492-Thế kỉ XVI xuất luồng nhập cư người Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha đưa người Phi sang… + Từ kỉ XVI-TK XIX : thực dân Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha đô hộ xâm chiếm +Từ đầu kỉ XIX: bắt đầu đấu tranh giành độc lập GV:-Ghi bảng -Các nước Trung và Nam Mĩ cùng chung lịch sử đấu tranh lâu dài giành độc lập -Hiện các nước khu vực đoàn kết đấu tranh thoát khỏi lệ thuộc vào Hoa Kì -Mở rộng: + Hiện các nước Trung Và Nam Mĩ cùng sát cánh đấu tranh chống chèn ép bóc lột các công ty tư nước ngoài đặc biệt là Hoa Kì + 50% tổng số hàng hóa khu vực là trao đổi với Hoa Kì, bị chi phối giá nên Lop6.net (3) chịu thiệt hại Các nước Trung và Nam Mĩ đấu tranh đòi buôn bán bình đẳng Nhiều tổ chức liên kết kinh tế khu vực lập hệ thống kinh tế Mĩ La-tinh; Hiệp ước Anđét;Cộng đồng Ca-ri-bê; Thị trường chung Nam Mĩ…nhằm giúp phát triển + Liên hệ Việt Nam: Mĩ áp đặt "chống bán phá giá cá tra,cá basa " Áp đặt thuế hàng giầy mũ da Việt Nam + Hiện Mĩ còn thực bao vây cấm vận CuBa Nói tới CuBa đó là nước bên bán cầu, song gần gũi, thân thiết với Việt Nam Nhân dân CuBa đã nhiệt tình ủng hộ giúp đỡ Việt Nam đấu tranh chống đế quốc Mĩ Nhân dân CuBa lãnh đạo chủ tịch Phi Đen Caxtơ-rô đã làm cách mạng thành công và trở thành "lá cờ đầu" phong trào giải phóng dân tộc Mĩ La- tinh GV: Chuyển ý HỌAT ĐỘNG II:15' II-DÂN CƯ TÌM HIỂU ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ TRUNG VÀ NAM MĨ GV:-Treo hình35.2"Lược đồ các luồng nhập cư vào châu Mĩ." - Yêu cầu học sinh quan sát - Hỏi:Em hãy cho biết khái quát lịch sử nhập cư vào Trung và Nam Mĩ? HS: Quan sát hình 35.2 trả lời GV: Nhận xét.Chuẩn kiến thức -Gồm luồng nhập cư người Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, chủng tộc Nê grô it, Môn gôlôit cổ GV: Sự hình thành dân cư gắn liền với hình thành chủng tộc người lai và văn hóa Mĩ La- tinh độc đáo tạo điều kiện cho các quốc gia khu vực xóa bỏ tệ phân biệt chủng tộc Hỏi: Thực tế ngày thành phần dân cư Lop6.net (4) Trung và Nam Mĩ là người gì? Có văn hóa nào? Nguồn gốc văn hóa đó nào? HS: Tìm hiểu thông tin mục SGK Trả lời -Phần lớn là người lai, có GV: Nhận xét.Chuẩn kiến thức Ghi bảng văn hóa Mĩ La-tinh độc đáo, kết hợp từ ba dòng văn hóa Anh-điêng, Phi và Âu GV: “Treo đồ Dân số, mật độ dân số và các đô thị lớn” -Hướng dẫn HS quan sát đồ Hỏi: Em hãy cho biết đặc điểm phân bố dân cư Trung và Nam Mĩ? HS: Quan sát đồ kết hợp thông tin SGK- trả lời GV: -Nhận xét Chuẩn kiến thức Ghi bảng Hỏi: Tình hình phân bố dân cư Trung và Nam Mĩ có điểm gì giống và khác phân bố dân cư Bắc Mĩ? HS: Quan sát đồ trả lời GV: Nhận xét Chuẩn kiến thức + Giống: Cả khu vực trên dân cư phân bố thưa trên hai hệ thống núi Cooc-đi-e và An-đét + Khác: - Bắc Mĩ dân cư tập trung đông đồng trung tâm - Trung và Nam Mĩ dân cư thưa thớt đồng A-ma-dôn Hỏi: Tại dân cư thưa thớt trên số vùng Châu Mĩ? HS: Bằng kiến thức đã học kết hợp quan sát đồ trả lời GV: Nhận xét Chuẩn kiến thức Lop6.net -Dân cư phân bố không đồng + Chủ yếu tập trung ven biển, cửa sông và trên các cao nguyên + Thưa thớt các vùng sâu nội địa (5) -Bắc Ca-na- đa: Khí hậu lạnh giá -Hệ thống núi Cooc- đi- e và hệ thống Anđet: Khí hậu khô hạn, địa hình hiểm trở -Đồng A- ma- dôn mạng lưới sông ngòi rộng lớn dày đặc, rừng rậm bao phủ, chưa khai thác hợp lí Hỏi: Em hãy cho biết phát triển dân số Trung và Nam Mĩ? HS: Tìm hiểu thông tin mục SGK trả lời GV: Nhận xét Chuẩn kiến thức Ghi bảng -Dân cư có tỉ lệ gia tăng tự nhiên cao (1,7%) GV: Chuyển ý HOẠT ĐỘNG III:12' TÌM HIỂU QUÁ TRÌNH ĐÔ THỊ HÓA Ở III/ ĐÔ THỊ HÓA TRUNG VÀ NAM MĨ GV: Hướng dẫn học sinh quan sát đồ -Chia nhóm - Yêu cầu học sinh thảo luận và trả lời theo nội dung: Câu 1: So sánh đô thị hóa Bắc Mĩ với Trung và Nam Mĩ về: + Sự phân bố các đô thị trên triệu dân + Số đô thị trên triệu dân + Tốc độ đô thị hóa + Quá trình đô thị hóa Câu 2: Nêu tên số đô thị lớn Trung và Nam Mĩ? Câu 3: Nêu vấn đề xã hội nảy sinh đô thị hóa tự phát Trung và Nam Mĩ? HS: - Thảo luận - Đại diện nhóm trả lời - Nhóm khác nhận xét bổ sung GV: Nhận xét Chuẩn kiến thức Câu 1: So sánh theo bảng Đặc điểm -Phân bố đô thị trên triệu dân Bắc Mĩ Trung và Nam Mĩ -Có -Có ven biển nội địa Lop6.net -Tốc độ đô thị hóa nhanh giới + Tỉ lệ dân thành thị chiếm 75% dân số (6) -Số đô thị trên -Ít triệu dân -Tốc độ đô thị -Chậm hóa -Quá trình đô -Gắn liền với thị hóa quá trình công nghiệp hóa - Nhiều -Nhanh (nhất thếgiới) -Diễn với tốc độ nhanh kinh tế còn chậm phát triển Câu 2:Xác định trên lược đồ :Đô thị lớn Trung và Nam Mĩ: -Xao pao lô;Ri ô đê Gia – nê – rô;Bu-ê-nốt Ai ret Câu 3:Những vấn đề xã hội nảy sinh đô thị hóa tự phát Trung và Nam Mĩ: -Ùn tắc giao thông; ô nhiễm môi trường; thiếu lương thực thực phẩm; 35-45% dân thành thị sống điều kiện khó khăn thiếu thốn - Liên hệ Việt Nam: Tốc độ đô thị hóa nhanh, tốc độ phát triển kinh tế nhanh không theo kịp Cơ sở hạ tầng giao thông, công trình sinh hoạt không đáp ứng ùn tắc giao thông - Các đô thị lớn là Xao pao lô, Ri ô đê Gia-nê-rô, Bu-ê-nôt Airet - Quá trình đô thị hóa diễn với tốc độ nhanh kinh tế còn chậm phát triển dẫn đến nhiều hậu tiêu cực nghiêm trọng 4/ CỦNG CỐ: 3´ GV cho HS làm bài tập: -Chọn câu trả lời đúng: 1:Dân cư Trung và Nam Mĩ phân bố không đều, tập trung đông ở: a- Các miền ven biển b- Trên các cao nguyên khí hậu mát mẻ, khô ráo c- Các cửa sông lớn d- Tất các ý trên đúng 2: Dân cư Trung và Nam Mĩ chủ yếu là người lai giữa: a- Người da đen Châu Phi với người Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha b- Người Tây Ban Nha, Bồ đào Nha với người Anh-điêng c- Người Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha với người gốc Phi và người Anh- điêng 5/ DẶN DÒ: - Học bài trả lời câu hỏi và làm bài tập cuối bài SGK Lop6.net (7) - Ôn lại thiên nhiên Trung và Nam Mĩ có ưu đãi gì tạo điều kiện nông nghiệp khu vực phát triển IV/ RÚT KINH NGHIỆM: Lop6.net (8)