Giáo án Lớp 2 tuần 14 - Trường Tiểu học Phi Mô

Luyện đọc Hs lắng nghe Gv đọc mẫu toàn bài Hs nối tiếp nhau đọc từng câu Luyện đọc câu Tự tìm từ khó đọc và đọc Hs đọc nối tiếp từng câu lần 2 Hs đọc nối tiếp nhau đọc tõng §äc tõng mÈu [r]

Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp TUẦN 14 Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I Mục tiêu - Hs đọc đỳng, rừ ràng toàn bài, biết ngắt nghỉ đỳng chỗ ; đọc to rõ lời nhân vËt bµi - Hiểu nội dung bài : §oµn kÕt sÏ t¹o nªn søc m¹nh Anh em ph¶i ®oµn kÕt, thương yêu nhau.(Trả lời cỏc cõu hỏi sgk) - Hs chăm học, biết đoàn kết yêu thương II Chuẩn bị Gv: Tranh sgk Hs: Sgk III Các hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động Gv A Kiểm tra (5’) Hoạt động Hs Hs đọc bài Quµ cña bè + trả lời câu hỏi sgk Gv nhận xét ghi điểm B Bài ( 30’) Giới thiệu bài :G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài chủ điểm và bài học Luyện đọc Hs lắng nghe Gv đọc mẫu toàn bài Hs nối tiếp đọc câu Luyện đọc câu Tự tìm từ khó đọc và đọc Hs đọc nối tiếp câu lần Luyện đọc đoạn, bài Hs nối tiếp đọc đoạn Hướng dẫn đọc câu dài - Ai bẻ gãy bó đũa này/ thì cha Hs nghe và đọc thưởng cho túi tiền.// - Người cha bèn cởi bó đũa , / thong th¶ / bÎ g·y tõng chiÕc/ mét c¸ch dÔ dµng // - Như là/ các thấy / chia lÎ th× yÕu, / hîp l¹i th× m¹nh Gv gi¶i thÝch tõ : Va ch¹m , d©u , rÓ , đùm bọc , đoàn kết Hs đọc nhóm Hs thi đọc nhóm Gv nhận xét, tuyên dương Cả lớp đọc đồng Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp Tiết Hoạt động Gv Hướng dẫn tìm hiểu bài (10’) G v nêu câu hỏi sgk Hoạt động Hs Hs đọc thầm bài theo đoạn - C©u chuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? - Các ông cụ có thương yêu kh«ng ? Tõ ng÷ nµo cho em biÕt điều đó ? -Va ch¹m cã nghÜa lµ g× ? -Thấy các không thương yêu , ông cụ đã làm gì ? - Ông đã bảo các mình làm gì ? -Tại người không bẻ gãy bó đũa ? -Người cha bẻ gãy bó đũa cách nµo ? - Một đũa ngầm so sánh với gì ? Cả bó đũa ngầm so sánh với g× ? - Em hiÓu chia lÎ lµ ntn ? hîp l¹i lµ ntn ? - Người cha muốn khuyên các điều g× ? -Em hiểu nào là đùm bọc ? thể nào lµ ®oµn kÕt ? Gv nhận xét củng cố, liên hệ, giáo dục Luyện đọc lại (20’) -Giäng kÓ : chËm -Giọng người cha : ôn tồn Gv nhận xét, bình chọn bạn đọc hay Củng cố dặn dò ( 5’) - C©u chuyÖn khuyªn chóng ta ®iÒu g× ? T×m c¸c c©u ca dao , tôc ng÷ khuyªn anh em nhµ ph¶i ®oµn kÕt , thương yêu * Bµi sau : Nh¾n tin Hs hoạt động nhóm trả lời câu hỏi và nhận xét - Hs đọc theo nhóm - hs lªn kÓ l¹i c©u chuyÖn - Đoàn kết, thương yêu - VÝ dô M«i há r¨ng lanh Anh em nh­ thÓ ch©n tay *************************** MĨ THUẬT: VẼ TRANG TRÍ: VẼ TIẾP HỌA TIẾT VÀO HÌNH VUÔNG VÀ VẼ MÀU ( GV chuyên dạy) Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp TOÁN 55 - 8, 56 – 7, 37 – 8, 68 – I.Mục tiêu - Gióp häc sinh biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã nhí d¹ng: 55 – 8; 56 – 7; 37 – 8; 68 – - Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt mét tæng - Hs vận dụng thực hành nhanh, chính xác - Hs cẩn thận làm bài II Chuẩn bị Gv: Bảng nhóm Hs: Bút ,vở, III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A KiÓm tra:5’ Hs nªu c¸ch t×m sè h¹ng Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm B Bµi míi: 28’ * Hướng dẫn hs thực các phép trừ - Hs thùc hiÖn trªn b¶ng con, nªu - Gv cho hs đặt tính và tính trên bảng cách làm 55 56 37 68 8 47 49 29 59 - Gv nhận xét, chốt kết đúng * Thùc hµnh: Bµi 1: (cét 1, 2, 3) TÝnh - Hs nªu yªu cÇu - Hs lµm b¶ng * Cñng cè c¸ch tÝnh: TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i Bµi (a, b) T×m x * Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt C Cñng cè dÆn dß 3’ Gv nhËn xÐt giê häc DÆn dß vÒ nhµ häc bµi - Hs nªu yªu cÇu - Hs lµm vë, b¶ng nhãm x+ = 27 + x = 35 x = 27 – x = 35 – x = 18 x = 28 Hs nh¾c l¹i néi dung bµi Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp KỂ CHUYỆN: CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I Mục tiêu - Dựa theo tranhvà gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện - Hs biết kể và nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời bạn - Hs chăm học, thích học kể chuyện II Chuẩn bị Gv: Tranh sgk Hs: Sgk III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs Hs kể chuyện B«ng hoa NiÒm Vui A Kiểm tra (5’) Gv nhận xét ghi điểm B Bài 27’ Giới thiệu bài :G/v cho h/s quan sát - Hs quan sát tranh tranh sgk giới thiệu bài Hướng dẫn kể chuyện a) KÓ tõng ®o¹n theo tranh - Treo tranh minh ho¹, yªu cÇu HS dùa vµo tranh, nªu néi dung tõng tranh : - Hs quan s¸t tranh vµ nªu néi dung * Tranh : C¸c c·i khiÕn tõng tranh người cha buồn và đau đầu * Tranh : Người cha gọi các đến và đó các : Ai bẻ bó đũa thưởng * Tranh 3: Từng người cố gắng để bẻ bó đũa mà không bẻ * Tranh : Người cha tháo bó đũa và bÎ tõng c¸i mét c¸ch dÔ dµng * Tranh : Những người hiểu lêi khuyªn cña cha - Yªu cÇu HS dùa vµo tranh tËp kÓ - KÓ l¹i chuyÖn nhãm nhãm - Yêu cầu đại diện các nhóm lên kể - Các nhóm cử đại diện lên thi kể ®o¹n chuyÖn - NhËn xÐt lêi kÓ cña b¹n b, KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn : - Một số HS nhận vai người cha, * KÓ lÇn : trai, g¸i vµ kÓ cïng GV - HS nhËn xÐt tõng vai diÔn - Yªu cÇu HS nhËn xÐt * KÓ lÇn : - Yêu cầu Hs nhận xét vai, tuyờn - HS tự nhận vai người dẫn chuyện, người cha, trai, gái và kể dương, gi¸o dôc l¹i chuyÖn C Củng cố dặn dò (3’) - NhËn xÐt c¸c b¹n tham gia kÓ Nhắc lại nội dung bài Nhận xét học Dặn nhà tập kể Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 TẬP ĐỌC: NHẮN TIN I Mục tiêu - Hs đọc đúng, rõ ràng, rµnh m¹ch mÈu tin, biÕt ngắt nghØ h¬i đóng chç - Nắm cách viết tin ngắn (ngắn gọn, đủ ý) Trả lời cỏc cõu hỏi sgk - Hs chăm học, biÕt viÕt tin ng¾n II ChuÈn bÞ: Gv:Tranh sgk Hs: Sgk III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs Hs đọc bài: Câu chuyện bó đũa + A Kiểm tra (5’) trả lời câu hỏi sgk Gv nhận xét ghi điểm B Bài (27’) Giới thiệu bài: G/v cho h/s quan sát tranh sgk giới thiệu bài Luyện đọc Hs lắng nghe Gv đọc mẫu toàn bài Hs nối tiếp đọc câu Luyện đọc câu Tự tìm từ khó đọc và đọc Hs đọc nối tiếp câu lần Hs đọc nối tiếp đọc tõng §äc tõng mÈu nh¾n tin : mÈu tin nh¾n Hướng dẫn đọc số câu - Em nhí quÐt nhµ, / häc thuéc lßng hai khæ thơ / và làm ba bài tập toán chị đã đánh Hs nghe và đọc dÊu.// - Mai ®i häc , / b¹n nhí mang quyÓn bµi Hs đọc nhóm hát/ cho tớ mượn nhé.// Hs thi đọc nhóm bài Gv nhận xét, tuyên dương - Hs đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài Gv nêu câu hỏi 1,2,3, 4, sgk Hs đọc thầm bài Hs trả lời, nhận Gv nhận xét, tuyên dương, liên hệ, giáo dục xét Luyện đọc lại Hs đọc lại tõng mÈu tin Gv nhận xét, tuyên dương C Củng cố dặn dò (3’) Bµi h«m gióp em hiÓu ®iÒu g× vÒ c¸ch viÕt nh¾n tin ? Nhận xét học Dặn nhà học bài Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp TOÁN 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 I Mục tiêu - Hs biết thực phép trừ cã nhí ph¹m vi 100, d¹ng 65 – 38 , 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 Biết giải bài toán có phép trừ d¹ng trªn - Hs vận dụng thực hành nhanh, chính xác - Hs cẩn thận làm bài II Chuẩn bị Gv: Bảng nhóm Hs: Vở, bút, que tÝnh III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra (5’) Hs lµm b¶ng 54 - 34, 92 - 59 Gv nhận xét ghi điểm B Bài (27’) 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS thực phép trừ dạng - Hs làm bảng con, nêu cách đặt 65 – 38, 46 – 17, 57 – 28, 78 – 29 Gv nhận xét, chốt kết đúng tÝnh vµ tÝnh 3- Thùc hµnh Bµi 1: (cét 1, 2, 3) TÝnh - Hs nªu yªu cÇu 85 55 95 75 45 - Hs lµm b¶ng con, nªu kÕt qu¶ tiÕp søc 27 18 46 39 37 * G/v cñng cè c¸ch tÝnh Bµi 2: (cét 1) Sè - Hs nªu yªu cÇu - HS lªn lµm vë, hs ch÷a bµi * Gv nhận xét, chốt kq’ đúng Bµi Gi¶i to¸n * Gv cñng cè c¸ch gi¶i to¸n C Củng cố dặn dò (3’) Gv nhận xét học Dặn nhà làm bài - Hs nªu yªu cÇu - HS tù tãm t¾t vµ gi¶i vµo vë, HS lµm b¶ng nhãm C¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi gi¶i N¨m mÑ cã sè tuæi lµ: 65 – 27 = 38 (tuæi) §¸p sè: 38 tuæi Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp CHÍNH TẢ (Tập chép ): TIẾNG VÕNG KÊU I Mục tiêu - Hs chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng khæ th¬ ®Çu cña bµi: TiÕng vâng kªu - Làm BT2 (a) - Hs viết đúng đẹp, bài viết sai không quá lỗi chính tả Làm bài tập tốt - Giáo dục hs có ý thức rèn chữ II Chuẩn bị : GV : Bài viết mẫu , bảng nhóm HS : Vở, bút III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra 5’ Hs viết bảng : nên người, lên b¶ng, m¶i miÕt Gv nhận xét, chữa cho hs B Bài 27’ Giới thiệu bài Hướng dẫn hs tập chép Gv đưa bài viết lên Hs lắng nghe, Hs đọc bài viết Gv đọc bài viết - Bµi th¬ cho biÕt b¹n nhá ®ang - Bµi th¬ cho ta biÕt ®iÒu g×? ng¾m em ngñ vµ ®o¸n giÊc m¬ cña em Gv cho hs viết các chữ hay sai: : kÏo kÑt , - Hs viết bảng ph¬ phÊt Gv nhận xét sửa cho học sinh Hs nhắc lại cách viết bài Gv cho hs nhắc lại cách viết bài - Ch÷ ®Çu c¸c dßng viÕt ntn? Gv cho hs thực hành viết bài Hs nhìn bảng và viết bài vào Gv uốn nắn sửa cho hs Gv cho hs soát lỗi Hs soát lỗi + đổi kiểm tra Gv thu chấm nhận xét Hướng dẫn làm bài tập Bài Em chọn chữ nào ngoặc đơn Hs nêu yêu cầu để điền vào chỗ trống Hs làm bài bảng nhãm, nªu kÕt qu¶: Gv nhận xét, chữa bài: lÊp l¸nh, nÆng nÒ, lanh lîi, nãng n¶y C.Củng cố dặn dò 3’ Gv nhận xét học Dặn dò tập chép bài vµ nh÷ng lçi sai - Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp THỂ DỤC: TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN” I Mục tiêu - Hs n¾m ch¾c c¸ch ch¬i trß ch¬i “Vßng trßn” - Hs biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi nhiệt tình - Hs chăm luyện tập II Địa điểm và phương tiện Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi III Nội dung và phương pháp Nội dung Phần mở đầu - Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Giậm chân chỗ, vỗ tay theo nhịp - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay Phần Thời gian phút - Gv nhận lớp Theo hàng ngang Cả lớp thực Gv điều khiển 25 phút - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy, ®iÒu hoµ Hs tập Gv điều khiển - Hs tập theo đội hình hàng ngang Lớp trưởng hô Gv theo dõi sửa Hs tập và thi đua các tổ Gv nhận xét Gv nêu tên trò chơi, hướng dẫn chơi Hs chơi thử Hs chơi thi đua các tổ Gv và hs nhận xét ,tuyên dương *Trò chơi “Vßng trßn” Phần kết thúc - Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng sau đó thu nhỏ vòng tròn - Hệ thống bài - Nhận xét học và giao bài nhà Phương pháp phút Hs tập theo vòng tròn Gv hệ thống bài và giao bài nhà Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2010 TOÁN: LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Hs biết cỏch thực phộp trừ có nhớ phạm vi 100, dạng đã học Biết gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - Thuéc b¶ng 15, 16, 17, 18, trõ ®i mét sè - Hs làm tính nhanh, chính xác - Hs cẩn thận làm bài II Chuẩn bị : Gv: Bảng nhóm Hs :Vở, bút, b¶ng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra 5’ Hs lµm b¶ng con: 14 – 5, 14 - Gv nhận xét đánh giá B Bài 27’ Giới thiệu bài Thùc hµnh Bµi 1:TÝnh nhÈm HS nªu yªu cÇu Hs nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ tiÕp søc * Gv cñng cè c¸ch tÝnh nhÈm Bµi 2: (cét 1, 2) TÝnh nhÈm - Hs nªu yªu cÇu - Hs hoạt động nhóm, nêu kết 15 – – = 16 – – = 15 – =9 16 – =7 * Gv củng cố cách đặt tính nhẩm Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu - Hs lµm b¶ng 35 – 72 – 36 81 – 50 – 17 * Gv cñng cè c¸ch t×m hiÖu - Hs nªu yªu cÇu Bµi 4: Gi¶i to¸n - Tù tãm t¾t vµ lµm bµi vµo vë+ b¶ng nhãm Hs tr×nh bµy kÕt qu¶ Bµi gi¶i ChÞ v¾t ®­îc sè lÝt s÷a bß lµ: 50 – 18 = 32 (lÝt) §¸p sè 32 lÝt s÷a * Cñng cè c¸ch gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n C Cñng cè dÆn dß:3’ GV nhËn xÐt giê häc.DÆn dß vÒ nhµ häc bµi Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp LUYỆN TỪ VÀ CÂU: TỪ NGỮ VỀ TÌNH CẢM GIA ĐÌNH CÂU KIỂU AI LÀM GÌ? DẤU CHẤM , DẤU CHẤM HỎI I Mục tiêu - Hs nêu số từ ngữ tình cảm gia đình (BT1) - Biết xếp các từ đã cho thành câu theo mẫu Ai làm gì? (BT2) Điền đúng dÊu chÊm, dÊu chÊm hái vµo ®o¹n v¨n cã « trèng (BT3) - Hs làm bài nhanh, chính xác - Hs chăm học bài II Chuẩn bị : Gv: Bảng nhóm Hs : Vở ,bút III Các hoạt động dạy học Hoat động GV Hoat động HS Hs đặt câu theo mẫu Ai (cái gì, A Kiểm tra 5’ g×) lµm g×? Gv nhận xét đánh giá B Bài 27’ Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn làm bài tập + Bµi 1: H·y t×m tõ nãi vÒ t×nh c¶m - Hs đọc đề thương yêu anh chị em - Nªu miÖng kÕt qu¶ nèi tiÕp Ví dụ: giúp đỡ, chăm sóc, nhường nhÞn, quý mÕn, yªu quý - Gv nhËn xÐt, kÕt luËn, gi¸o dôc Bµi 2: S¾p xÕp c¸c tõ ë nhãm thµnh c©u Hs lµm b¶ng nhãm - Hs tr×nh bµy kÕt qu¶ Gv chèt kÕt qu¶: Anh nhường nhịn em Anh yêu thương em Chị chăm sóc em Em giúp đỡ anh chÞ Bµi 3: Em chän dÊu chÊm, hay dÊu chấm hỏi để điền vào chỗ trống? T¹i em l¹i ®iÒn dÊu chÊm hái vµo « trèng thø 2? - Cho HS thi ®ua nhãm, nªu kÕt qu¶ : §iÒn dÊu chÊm vµo « trèng thø nhÊt vµ thø ba §iÒn dÊu chÊm hái vµo « trèng thø hai - V× ®©y lµ mét c©u hái - GV nhËn xÐt, cñng cè vÒ c©u hái 3.Cñng cè ,dÆn dß :3’ - GV nhÊn kiÓu c©u :Ai lµm g× ? - NhËn xÐt giê häc Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp CHÍNH TẢ (Nghe viết): CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA I Mục tiêu - Hs nghe viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng ®o¹n v¨n xu«i cã lêi nãi cña nh©n vËt Làm BT2 (a), BT3(a) - Hs viết đúng đẹp, bài viết sai không quá lỗi chính tả Làm bài tập tốt - Giáo dục hs có ý thức rèn chữ II Chuẩn bị : Gv: Bảng nhóm Hs :Vở ,bút, bảng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra 5’ Hs viết bảng chữ khó: yªn lÆng, nhµ giêi Gv nhận xét chữa cho hs B Bài 27’ Giới thiệu bài Hướng dẫn hs nghe viết Hs lắng nghe Gv đọc bài viết Hs đọc bài viết Gv hái - Là lời người cha nói với các - §©y lµ lêi nãi cña ai? - Người cha nói gì với các con? - Người cha khuyên các phải ®oµn kÕt §oµn kÕt míi cã søc m¹nh - Gv cho hs viết các chữ hay sai: chia lÎ , - Hs viết bảng con: ®oµn kÕt - Gv nhận xét sửa cho học sinh - Hs nhắc lại cách viết bài - Gv cho hs nhắc lại cách viết bài Gv cho hs thực hành viết bài Hs nghe và viết bài vào Gv đọc cho hs viết Gv uốn nắn sửa cho hs Hs soát lỗi +đổi kiểm tra Gv cho hs soát lỗi Gv thu chấm nhận xét Hướng dẫn làm bài tập Hs nêu yêu cầu Bài (a) §iÒn vµo chç trèng l hay n? Hs làm bài cá nhân , nèi tiếp sức nªu kÕt qu¶ Gv chốt: lên bảng, nên người, ấm no, lo l¾ng Bài (a) T×m c¸c tõ cã chøa tiÕng cã ©m l Hs nêu yêu cầu Hs làm bảng nhóm, trình bày kq’ hay ©m n? Gv nhận xét, chèt kÕt qu¶ : «ng bµ néi, l¹nh, l¹ Hs nhắc lại nội dung bài C.Củng cố dặn dò 3’ Gv nhận xét học Dặn dò tập chép bài Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI: PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHÀ I Mục tiêu - Hs nêu số việc cần làm để phòng tránh ngộ độc nhà - Biết các biểu bị ngộ độc - Biết cách ứng xử thân người thân nhà bị ngộ độc II Chuẩn bị : Gv : Tranh sgk Hs : Sgk III Các hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A KiÓm tra: 5’ - N¬i em ë cã s¹ch sÏ kh«ng? - HS tr¶ lêi, nhËn xÐt - Để môi trường xung quanh bạn sẽ, bạn - HS trả lời, nhận xét đã làm gì? - GV nhËn xÐt B Bµi míi: 27’ Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Thảo luận nhóm để và nói tên thứ có thể gây ngộ độc cho người gia đình - HS quan s¸t h×nh sgk vµ th¶o - Gv cho HS quan s¸t h×nh 1, 2, luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm nhanh nhÊt sÏ lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ theo lÇn lượt hình - Những thứ trên có thể gây ngộ độc cho tất - Bởi vì em bé bé nhà, chưa người gia đình, đặc biệt là em biết đọc nên không phân biệt bÐ C¸c em cã biÕt v× l¹i nh­ thÕ kh«ng? ®­îc mäi thø, dÔ nhÇm lÉn Hoạt động 2: Phòng tránh ngộ độc Gv cho HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ 4, 5, vµ - Hs quan s¸t, th¶o luËn nhãm nói rõ người hình làm gì? Làm - Đại diện 1, nhóm nhanh sÏ lªn tr×nh bµy cã t¸c dông g×? - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ - GV kết luận: Để phòng tránh ngộ độc sung ý kiến nhµ, chóng ta cÇn: * XÕp gän gµng, ng¨n n¾p nh÷ng thø thường dùng gia đình * Thùc hiÖn ¨n s¹ch, uèng s¹ch * Thuốc và thứ độc, phải để xa tÇm víi cña trÎ em * Không để lẫn thức ăn, nước uống với c¸c chÊt tÈy röa hoÆc ho¸ chÊt kh¸c Cñng cè – DÆn dß 3’ - HS đọc ghi nhớ - NhËn xÐt tiÕt häc Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp TẬP VIẾT: CHỮ HOA M I Mục tiêu - Hs viết đúng chữ hoa M (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng : MiÖng (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) MiÖng nãi tay lµm (3 lần ) - Hs viết chữ rõ ràng, liền mạch và tương đối nét, thẳng hàng, bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng - Giáo dục hs có ý thức rèn viết chữ II Chuẩn bị : Gv: Chữ mẫu viết hoa Hs :Vở, bút III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra 5’ Hs viết bảng L, L¸ Gv nhận xét sửa cho hs B Bài 27’ Giới thiệu bài Hướng dẫn viết chữ hoa Gv cho hs quan sát mẫu chữ Hs quan sát, lắng nghe Nêu cấu tạo chữ Hs nêu: Ch÷ M gåm nÐt, cao li Gv nhận xét, kết luận Gv hướng dẫn viết và viết mẫu Hs lắng nghe Hs quan sát, và nhắc lại cách viết Hs tập viết trên bảng M Gv nhận xét sửa Hướng dẫn viết chữ và câu ứng dụng Hs đọc chữ và câu ứng dụng Gv giải nghĩa:MiÖng nãi tay lµm: Hs nghe Khuyên chúng ta lời nói phải đôi với Hs nhận xột độ cao khoảng cỏch viÖc lµm Gv viết mẫu và hướng dẫn viết Hs quan sát và nhắc lại cách viết Hs viết bảng con: M Gv nhận xét sửa cho hs Thực hành viết tập viết Hs thực hành viết : dßng cì võa, dßng cì nhá ch÷ M Chữ và câu ứng dụng : MiÖng1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) MiÖng nãi tay lµm (3 lần ) Gv quan sát uốn nắn Gv thu chấm nhận xét C Củng cố dặn dò 3’ Gv nhận xét học Dặn dò tập viết Hs nhắc lại cách viết Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp THỂ DỤC: TRÒ CHƠI “ VÒNG TRÒN” I Mục tiêu - Hs n¾m ch¾c c¸ch ch¬i trß ch¬i “Vßng trßn” - Hs biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi nhiệt tình - Hs chăm luyện tập, có ý thức tham gia trò chơi tốt II Địa điểm và phương tiện Địa điểm : Sân trường Phương tiện : Còi III Nội dung và phương pháp Nội dung Thời Phương pháp gian Phần mở đầu phút - Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu -Gv nhận lớp học - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp Hs tập theo hàng ngang - Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay,cánh Cả lớp thực Gv điều tay khiển Ôn bài thể dục đã học Cả lớp thực hiện, gv đánh giá Phần 25 phút - Ôn điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình Hs tËp, gv ®iÒu khiÓn vßng trßn 3- lÇn *Trò chơi “Vßng trßn” Phần kết thúc - Cúi người thả lỏng - Nhảy thả lỏng sau đó thu nhỏ vòng tròn - Hệ thống bài Nhận xét học và giao bài nhà phút Gv hướng dẫn, làm mẫu, giải thích Hs tập ®iÓm sè theo đội hình vòng tròn Gv điều khiển Hs tập và thi đua các tổ Gv giúp đỡ sửa động tác, nhận xét Hs nhắc lại tên trò chơi, cách chơi Hs chơi Gv theo dõi động viên hs.Hs chơi thi đua các tổ Gv và hs nhận xét, tuyên dương Hs tập theo vòng tròn Gv hệ thống bài và giao bài nhà Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 TOÁN: BẢNG TRỪ I Mục tiªu - Hs thuéc c¸c b¶ng trõ ph¹m vi 20 BiÕt vËn dông b¶ng trõ, céng phạm vi 20 để làm tính cộng trừ liên tiếp - Hs céng, trừ thành thạo, nhanh, chÝnh x¸c, - Hs cẩn thận làm bài II.Chuẩn bị : Gv: Bảng nhóm Hs : Vở, bút, b¶ng III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A KiÓm tra:5’ - H/s lµm b¶ng 34 – 18, 47 – Gv nhận xét, tuyên dương B Bµi míi: 27’ * Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh nhÈm - Hs nªu yªu cÇu HS nhÈm vµ tiÕp søc nªu kÕt qu¶ 11 – = 12 – = 13 – =9 11 – = 12 – = 13 – = 11 – = 12 – = 13 – = 11 – = 12 – = 13 – = 11 – = 12 – = 13 – = 11 – = 12 – = 13 – = 11 – = 12 - = 11 – = 14 – =9 14 – = 14 – = 14 – = 14 – = 15 – = 15 – = 15 - = 15 – = 16- = 16 – = 16 – =7 17 – = 17 – = 18 – = * Gv cñng cè c¸ch tÝnh nhÈm Bµi 2: (cét 1) TÝnh * Gv cñng cè c¸ch tÝnh C Cñng cè dÆn dß: 3’NhËn xÐt tiÕt häc DÆn dß vÒ nhµ häc Líp lµm bµi b¶ng con, b¶ng nhãm HS lªn b¶ng ch÷a bµi 5+6–8=3 8+4–5=7 Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp TẬP LÀM VĂN : QUAN SÁT TRANH TRẢ LỜI CÂU HỎI VIẾT TIN NHẮN I Mục tiêu - Biết quan sát tranh và trả lời đúng câu hỏi nội dunh tranh (BT1) - Viết mẩu tin nhắn ngắn gọn, đủ ý (BT2) - Rèn kĩ trả lời câu hỏi và viết tin ngắn gọn , đầy đủ - Biết yêu thương, quý trọng người gia đình II Chuẩn bị : Gv: Bảng nhãm , tranh sgk Hs : Vở, bút III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A.KiÓm tra: 5’ - HS kể gia đình mình - NhËn xÐt cho ®iÓm B Bµi míi:27’ 1.Giíi thiÖu bµi : Trong giê TLV h«m nay, c¸c em sÏ tËp quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái vµ viÕt tin nh¾n Ghi ®Çu bµi Hướng dẫn làm bài tập * Bµi : Quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái : - GV treo tranh minh hoạ yêu cầu HS quan - HS đọc yêu cầu bài s¸t - HS quan s¸t tranh Tranh vÏ nh÷ng g×? - Tranh vÏ mét b¹n nhá, bóp bª, a, B¹n nhá ®ang lµm g× ? mÌo b, M¾t b¹n nh×n bóp bª nh­ thÕ nµo ? c, Tãc b¹n nh­ thÕ nµo ? d, B¹n mÆc ¸o mµu g× ? - Yªu cÇu HS nãi liÒn m¹ch c¸c c©u nãi vÒ hoạt động, hình dáng bạn nhỏ - HS làm việc theo cặp, sau đó sè HS tr×nh bµy, líp nhËn xÐt tranh - GV theo dâi, nhËn xÐt vµ söa ý *Bài : Bà đến nhà đón em chơi Hãy - 2HS đọc yêu cầu viết vài câu nhắn lại để bố mẹ biết - V× em ph¶i viÕt tin nh¾n ? - Vì bà đến nhà đón em chơi nh­ng bè mÑ kh«ng cã nhµ, em cÇn viết tin nhắn cho bố mẹ để bố mẹ kh«ng lo l¾ng - Néi dung tin nh¾n cÇn viÕt nh÷ng g× ? - Em cÇn viÕt râ em ®i ch¬i víi bµ L­u ý hS tin nh¾n ph¶i viÕt ng¾n gän, ®Çy - 3HS viÕt b¶ng nhãm , c¶ líp viÕt đủ vµo nh¸p Tr×nh bµy tin nh¾n - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS 3, Cñng cè, dÆn dß :3’ - NhËn xÐt giê häc - DÆn dß HS nhí thùc hµnh viÕt tin nh¾n cÇn thiÕt Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp ĐẠO ĐỨC: GIỮ GÌN TRƯỜNG LỚP SẠCH ĐẸP ( TIẾT 1) I Môc tiªu - Nêu lợi ích việc giữ gìn trường lớp đẹp - Nêu việc cần làm để giữ gìn trường lớp đẹp - Hiểu giữ gìn trường lớp đẹp là trách nhiệm học sinh - Thực giữ gìn trường lớp đẹp II ChuÈn bi: Gv: PhiÕu bµi tËp Hs : Vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A KiÓm tra: 5’ Hs tr¶ lêi - Vì cần quan tâm giúp đỡ bạn bè? - Gv nhËn xÐt B Bµi míi : 27’ * Hoạt động 1: Phân tích tiểu phẩm “Bạn Hùng thật đáng khen” - GV nªu tiÓu phÈm - GV nªu c©u hái vÒ néi dung tiÓu phÈm - Hs s¾m vai tiÓu phÈm - Th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái - Kết luận : Vứt rác đúng nơi qui định là góp phần vào giữ gìn trường lớp đẹp *Hoạt động : Bày tỏ thái độ - GV ph¸t tranh cho c¸c nhãm vµ nªu - Nhãm quan s¸t tranh, th¶o luËn c©u hái – §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy theo tranh - Nhận xét kết luận: để giữ trường lớp đẹp, chúng ta nên trực nhật ngày, không bôi bẩn lên tường *Hoạt động : Bày tỏ ý kiến GV ph¸t phiÕu bµi tËp - Hs lµm c¸ nh©n - Nhận xét kết luận : Giữ gìn trường lớp đẹp, là bổn phận Hs, điều đó thể lòng yêu trường, yêu lớp và gióp c¸c em ®­îc sinh ho¹t, häc tËp môi trường lành … 4.Cñng cè :3’ - Vì cần phải giữ gìn trường lớp đẹp ? - GV nhËn xÐt giê häc Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp Thứ sáu ngày 26 tháng 11 năm 2010 THỦ CÔNG: GẤP ,CẮT DÁN HÌNH TRÒN( TIẾT2) (GV chuyên dạy) ********************************* TOÁN: LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Hs biết vận dụng bảng trừ phạm vi 20, để tính nhẩm, trừ có nhớ ph¹m vi 100, gi¶i to¸n vÒ Ýt h¬n BiÕt t×m sè bÞ trõ, sè h¹ng ch­a biÕt - Hs trõ nhanh, chÝnh x¸c, gi¶i to¸n tèt - Hs cẩn thận làm bài II ChuÈn bị Gv: Bảng nhãm Hs: Vở, bút , b¶ng III Các hoạt động dạy học Hoạt động Gv Hoạt động Hs A Kiểm tra 5’ Hs lµm b¶ng 54 – 18, 84 – 29 Gv nhận xét đánh giá B Bài 27’ Giới thiệu bài Thùc hµnh Bµi 1: TÝnh nhÈm 18 –9 = 16 – = 14 – = 17 –8 = 13 – = 17 – = * Gv nhËn xÐt cñng cè c¸ch tÝnh nhÈm Bµi 2: (cét 1, 3) §Æt tÝnh råi tÝnh * Gv nhận xét, củng cố cách đặt tính và tÝnh Bµi (b) T×m x Cñng cè c¸ch t×m sè h¹ng Bµi 4: Gi¶i to¸n Gv chấm, nhận xét, chốt kết đúng C Cñng cè, dÆn dß 3’ Gv nhËn xÐt giê häc DÆn dß vÒ nhµ häc bµi Hs nªu yªu cÇu Hs tù nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ Hs nªu yªu cÇu - h/s lªn b¶ng, líp lµm b¶ng - NhËn xÐt, nªu c¸ch lµm - Hs nªu yªu cÇu, lµm b¶ng + x = 42 x = 42 – x = 34 Hs tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi vµo vë, b¶ng nhãm Bµi gi¶i Thïng bÐ cã sè ki- l«- gam ®­êng lµ: 45 – = 39 (kg) §¸p sè: 39 kg Hs nh¾c l¹i néi dung bµi Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô Gi¸o ¸n líp SINH HOẠT SAO I Mục tiêu - Hs nhận rõ ưu khuyết điểm mình để có hướng sửa Biết thực phòng tránh tai nạn đuối nước, an toàn giao thông, dịch cúm H1N1, phòng chống ma túy, chơi các trò chơi dân gian - Hs có tinh thần phê và tự phê cao - Hs chăm học, đoàn kết, ngoan ngoãn, lễ phép II Nội dung sinh hoạt Báo cáo kết tuần 14 - Trưởng các báo cáo các mặt hoạt động tuần tổ mình - Lớp trưởng nhận xét - Chị phụ trách nhận xét chung - Bình bầu cá nhân xuất sắc - Tuyên dương, phê bình - Sinh hoạt văn nghệ: múa, hát, kể chuyện Phương hướng hoạt động tuần 15 - Duy trì nếp học tập, vào lớp - Tiếp tục thi đua học tập lấy thành tích chào mừng ngày 22 tháng 12 - Tiếp tục chơi các trò chơi dân gian Thực an toàn giao thông, phòng chống ma túy, phòng dịch cúm H1N1, tai nạn đuối nước Chăn sóc cây xanh, giữ vệ sinh môi trường Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net Trường Tiểu học Phi Mô TuÇn 14 Gi¸o ¸n líp Thø ba ngµy 23 th¸ng 11 n¨m 2010 ¤N TiÕng ViÖt Luyện đọc : Tiếng võng kêu I- Môc tiªu - Hs đọc đúng, rõ ràng toàn bài, biết ngắt, nghỉ đúng chç - Hiểu nội dung bài thơ: Qua bài thơ ta thấy tình yêu thương tha thiết tác giả quê hương và em gái mình - Cã ý thøc häc bµi II ChuÈn bÞ: GV: Bµi so¹n HS: sgk II - Hoạt động dạy và học Hoạt động Gv Hoạt động Hs Hs đọc bài : Nh¾n tin + trả lời câu hỏi A Kiểm tra (5’) sgk Gv nhận xét ghi điểm B Bài ( 27’) Giới thiệu bài : Luyện đọc Gv đọc mẫu toàn bài Luyện đọc câu Hs lắng nghe Hs nối tiếp đọc câu Tự tìm từ khó đọc và đọc Hs đọc nối tiếp câu lần Luyện đọc đoạn, bài Hs nối tiếp đọc khæ th¬ Hướng dẫn ng¾t giäng khæ th¬ cuèi Em ¬i/ cø ngñ/ Hs nghe và đọc Tay anh đưa đều/ Ba gian nhµ nhá/ §Çy tiÕng vâng kªu/ KÏo cµ/ kÏo kÑt.// KÏo cµ kÏo kÑt Gv gi¶i thÝch tõ : Gian, phất phơ, vấn vương Hs l¾ng nghe Hs đọc nhóm Gv nhận xét, tuyên dương Cả lớp đọc đồng T×m hiÓu bµi Gv nªu c©u hái sgk Gv nhËn xÐt, kÕt luËn C Cñng cè dÆn dß 3’ DÆn vÒ nhµ häc bµi Hs tr¶ lêi Người thực : Đỗ Thị Kim Anh Lop2.net